【精華】頂崗實習周記5篇
時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,一周的經歷,可以助長我們的閱歷,是時候仔細地寫一篇周記了。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編收集整理的頂崗實習周記5篇,歡迎閱讀與收藏。
頂崗實習周記 篇1
教師頂崗實習生周記一
作為一名學生,太多的是知識的增長,而作為一名老師需要的東西太多。不僅在工作生活上,還是在人際交往中需要的東西都太多了。 生活上獨立了。我們三個實習老師一起承擔著生活的各個方面買菜,做飯,提水,洗衣服等等都要自己安排。我們一起商量并不斷探索,生活由亂到穩(wěn)。愉快的合作給我們的生活帶來了很多便利,為我們更好的工作提供了保障。
工作上,自己是由一名學生剛剛轉變?yōu)橐幻蠋,雖然有扎實的學科知識,還有一些教學的理論知識,可這遠遠不夠。通過一周的備課,給學生上課,與老師的溝通,認識到了自己的不足:課的重難點的把握,課堂時間的把握等等。自己帶著一腔熱情來到這里,也曾經暢想過自己上課時的情景,可實際往往與想象有一定的差距。實際情況告訴我:一定要成長!我渴望成長,希望自己能把工作做好。我告訴自己一定要多看書,多學習,多向當?shù)乩蠋熣埥蹋嘌芯俊?/p>
自己雖然和學生年齡只差五六歲,不會有太大的代溝,但還是不能調動學生學習的積極性。對學生的了解不夠,自己對這一年齡段的學生的共同點有所了解,可當?shù)氐膶W生有他們自己的特點。認識到需要針對不同的學生要采取不同的方法。我告訴自己:首先要和他們的任課老師及班主任多溝通,再就是要和學生在課下多溝通,多交流,去了解他們,提高課堂學習效率。再有一點就是老師的教學經驗這一很大的財富,讓自己嘆服,應多學習,我想這會讓自己受益匪淺。
通過這一周,我最大的感受就是我要成長,成長為一名優(yōu)秀的教師。而成長的途徑還是學習學無止境!
教師頂崗實習生周記二
時間過得飛快,不知不覺,第二周又已結束。此刻,坐在電腦旁寫下自己本周的實習心得,還真有點百感交集的味道。
這一周我聽了很多優(yōu)秀老師的課,現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識,現(xiàn)在聽課是為了學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點也就不一樣了,現(xiàn)在注意的是指導老師及其他老師的上課方式,上課的思想思路。
聽了課之后,自己也親身體會了當老師的艱辛。第一次走上講臺是星期三的第四節(jié)課,當時是指導老師臨時有事,叫我代上一節(jié)課,我也是沒辦法硬著頭皮上的,第一次那么正式的上講臺面對下面那么多學生還真有點不知所措。
也許是沒充分準備的緣故,也許是第一次還沒經驗的緣故,也許整堂課下來我自己的感覺就是一團糟,當時真是對自己失望透了。
接下來的第二天,指導老師去聽我的課,順便幫我助陣維持紀律,我雖是有備而上,但自我感覺也還不是很好。由于信息技術課都是在機房上,說好上呢,也確實還好上;說不好上也還真不好上,我主要采用演示法和任務驅動來教學,一堂課下來才知道:要抓住學生的心,維持好課堂紀律是多么不容易。此外,我覺得任務的設計也是一個特別要注意的環(huán)節(jié),任務應該環(huán)環(huán)相扣,貫穿課堂的始終,因為只有不斷激發(fā)學生的成就動機,才能更好的調動學生的積極性,讓其配合老師的教學。
當然,在教學過程中自己還是存在不少缺陷的。首先,在講授知識點時,沒有突出重點、難點,過于追求學生的自主探索;其次,課堂的調控和應變能力還有欠缺,在遇到突發(fā)事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理;再次,自身心里狀態(tài)也不是很好,站在講臺上,心里還是免不了會緊張,這些都會影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上體現(xiàn)出來的不足能在以后的教學工作中得到彌補!
教師頂崗實習生周記三
這周的觀察下來,我發(fā)現(xiàn)學生的綜合課與彈性課都被壓縮成上國語、數(shù)學的正課,而學生也會抱怨說沒有上綜合課,但是常常會有一些班級雜務需要處理,這也是無法避免的,希望在過幾周后,學生都能上軌道,如此應該就可以恢復正常教學了!
最重要的部分,我在空堂課時會協(xié)助老師改歷史練習冊時,老師對于學生的字體要求的非常嚴格,希望學生能對著格子寫不要太大也不要太小,老師對這一點非常堅持,我相信在老師辛苦的監(jiān)督下,學生的字一定會一天比一天進步,將來對于作文一定大有幫助。
最后,我認為在教學見習方面,是我這兩周最缺乏的部分,因為必須要行政見習,時常會有時間上的沖突,故下周我真的要好好的規(guī)劃見習時間,否則我這個月將無法見習到完整的課程了。
教師頂崗實習生周記四
這周我們班有打架事件,是屬于同班互打的狀況,其實在當天老師已經處理完畢,對于打架的雙方都有所懲罰,但是當天結束后,被打的學生家長打電話到給老師,說明她不容許她的孩子處在恐懼中上課,并要求對方家長給一個交代,老師采取的方式是盡量安撫家長。因為老師處理這方面的事情經驗較少的關系,所以隔天老師有請學務處的組長來協(xié)助,結果在單獨的問話下,發(fā)現(xiàn)有學生避重就輕,沒有說出完全的實情,原來是被打的那位學生其實也有問題,可以說這件事兩位學生都有錯的地方,但是由于有一方的家長實在是很介意,所以老師就將這件是完全交給學校來處理,對于后面的處理方式我會在找機會請教學務處組長,畢竟這是書上學不到的東西。
雖然說我們班有很多麻煩的事情,但是我也在過程中學習了不少的實務經驗,不過也希望這些事情是第一次發(fā)生也是最后一次發(fā)生,我想這才是我希望的結果。
在教學方面,我還算未正式在班級上上課,與同校的實習老師比較之下,我算是最慢上課的一位,我想我應該是在行政實習花太多時間了,但是這個月我是在教務處實習,會稍微輕松一點,所以我這周也已經跟老師商量好我下周就要開始上數(shù)學課,也已經定好單元了。
教師頂崗實習生周記五
這周依舊在輔導室見習,不外乎就是請我協(xié)助一些有關計算機的事情,像是做名牌、影片剪輯之類的事務,不過影片剪輯的軟件是我沒碰過的軟件,旁邊有一個老師協(xié)助,我沒有做到很多事情,但是這卻讓我初步了解很多軟件的基本功能。
另外,還有一件比較重要的事就是每周一的教師例會,我們每位實習老師都必須參加,雖然說我們都沒有分到很重要的工作,但是在討論的過程中,讓我學習到許多注意事項,很多都是我不會去注意到的,都是老師們提供的經驗,在會議中我們幾個實習生都沒有提出很多意見與問題,但是,在無形中我們都已經吸收到很多寶貴的經驗。
教師頂崗實習生周記六
在這幾周的見習下來,老師的教學模式我大概可以抓的到了,不過在歷史方面,這是屬于比較活的科目,每個單元幾乎都會有不同的上課方式,這是我必須注意的地方。
除了這一點,我發(fā)現(xiàn)在教學方面,學生的程度不一對于老師的教學有很大的影響,這是高年級每位老師所會面對的問題,有些學生有上安親班對于課程單元已經很熟悉,學校等于是在幫他們復習;然而,卻有些學生是屬于第一次接觸,甚至還有兩位學生還不會背九九乘法,這算是很大的落差,所以老師采用留校制度,盡量地將學生拉回應有水平,但是這是件很累人的事,第一、老師必須先與家長溝通,不過大部分的家長都會同意,第二、基于安全關系,老師盡量讓學生五點就可以回家,所以效果有限,第三、留校的學生常常不懂老師的苦心,常常不守規(guī)矩的聊天說笑,這些都是我們必須去克服的事,我會盡力在旁協(xié)助老師,而在期間也讓我看到老師的辛勞,這種精神真的很令人敬佩!
教師頂崗實習生周記七
代課過程中,我覺得有一個的確是比一般班級還吵,但是這個班的女生會自行管秩序,所以還算控制的住,我想也許因為我沒上課的關系,所以并沒有什么太大的問題,唯一出現(xiàn)的一個問題是,那會情緒障礙的學生在分組制作海報時,突然跑到教室陽臺蹲在隔壁班的門邊,當我去了解情況時,原來他認為大家都排擠他、不用他的紙、不采納他的意見,但是事實并非如此,其實是他自己誤會別人的意思了,我跟他說明后他還是不理我,不停喃喃自語自怨自艾,當我不知道該如何是好時,還好隔壁班的一位男老師出來協(xié)助,因為他們班恰巧沒課,于是他將學生叫進他們班上,過了十分鐘左右,那位學生恢復正常的回來,似乎什么事都沒發(fā)生。我很慶幸有這位老師的協(xié)助,下次我一定要好好的請教這位老師,當時他到底是用何方式使這位學生冷靜!
頂崗實習周記 篇2
第1周
這周本來是我們去參加頂崗實習的時間,由于我們的畢業(yè)設計還未做完,再加上還有幾門課程還沒有結課,所有我們就安排在學校完成畢業(yè)設計了,在這半個月的時間里,我們都是和 CAD和3DMAX在打交道,一天都是在改圖做圖,半個月就是這樣消耗完了。因為的我們這次畢業(yè)設計是分小組的,我們組是三人一組,我擔任組長,在整個的畢業(yè)設計都是由我來提出的一切方案,他們兩個都是差不多是輔助我來完成的畢業(yè)設計的。
在做這個畢業(yè)設計方案前我已考慮了很多東西,因為我們畢竟是在做設計,就要帶有一定的創(chuàng)新能力在里邊,所有我一直都在想要怎樣才能把這個設計弄得很很完美,很多很多東西要我們考慮的,一,風格的選定和色彩的搭配;二,材料的運用;三,施工工藝上;四,報價等一切的問題都要反復的想,雖然不是要進行施工,但是我們在做設計就要考慮這些東西,我們在設計時我們就是以設計師的身份在扮演這個角色的,所有不管什么細節(jié)的問題我們都要去考慮的比較詳細,不要以后在踏入了社會時就什么都在抱怨自己,當時怎樣怎樣的,不管什么事情都要從小事做起,一個很小的事情你都不能完成好,何況是大的問題或者是更復雜的問題了,做到我們這一行就要多方面的考慮,要考慮到設計、材料、施工、工藝、客戶要求等很多因素的問題。
我們的畢業(yè)設計還有一個星期就要開始進行畢業(yè)設計展了,我們這組的進度還是跟得上,其他的組還在做施工圖,一張效果圖都沒有出,我在做效果圖時也下了不少的功夫,因為在渲染的時候老是會出現(xiàn)一些問題,要么是這里曝光那里就暗了,翻來覆去改哪些圖,有的時候軟件還出錯了,老是在要渲染完的時候就出現(xiàn)3D 關掉的情況,這問題當時弄得我頭疼,都是每天晚上要趕工來完成畢業(yè)設計,因為我是我們小組的組長,所有我要帶好頭的作用,帶領我組員一起來完成我們的畢業(yè)設計,我們出了不少的效果圖,在給老師看的時候,老師說幾個房間的色彩搭配和材料的運用搭配的不合理,有按照老師的要求去改,在這半個月的時間里幾乎都是熬夜,弄的自己都沒有精神去做了,但是我還是不能泄氣,因為我是帶頭作用就不能在組員面前這樣去表現(xiàn)那種泄氣的樣子,我對自己說不管在怎么累,都要把這畢業(yè)設計做好做完,都是給自己一種自信感,相信自己一切皆有可能!
第2周
時間一天天的過去,我們的畢業(yè)設計也要快到完工階段,在這段時間里大多數(shù)都是在修改一些圖片,因為很多圖片在渲染時出現(xiàn)了很多問題,都是要用PS來P 圖,所有很多時候都感覺很繁瑣,因為老是在弄一張同樣的問題,感覺就很滿意意思,叫我的組員做他們又不會這么P,所以一切的問題都交給了我來解決了。我就感覺很累很煩,但是沒有辦法,一旦我不做可能就大家都不做了,我就付出了不少的時間去完成這樣的問題,有的時候感覺這里做好了,那里又還有問題就得改,所以這些很繁瑣的問題都弄成了不繁瑣了。
我們差不多把所有的效果圖出完了,在檢查一些細節(jié)問題就拿去打印店打印裝訂成冊了,在打印的時候也出現(xiàn)了不少的問題,很多問題都是打印店的問題,但他老是說是我們的圖有問題,我感覺就很郁悶了,基本上是每一張打印出來都是偏紅、黃色的,感覺那些圖就是費了,我們又換了一家打印店什么問題都沒有,那時感覺好郁悶的,錢去了什么都不行,真的那時候好想跑到那家打印店去叫老板還錢的,我的組員說算了,沒有必要去了下次也不去他家就是了,那時候我蔡旻佑去找老板說了,我們把所有的圖打印出來時,又要拿到市中心去裝訂,因為那家的裝訂方式不是我們想象的那種裝訂方式,最后把所有的效果圖裝訂完成后,又要完成畢業(yè)設計展的排版。
在畢業(yè)設計展中,我也下了不少的功夫,因為很多是要進行排版的,在排版時文件大了,我用的是CDR來排版老是自動關掉感覺好煩,好不容易弄好了之后,學校又發(fā)來信息說,必須按照學校的模板來排版,那時候真的弄的我頭疼,因為又要從新排版電腦又會卡機,文件的確太大了,我們的展板都是A0的,所以很多圖片都很大占用的內存就大了,用了半天的功夫把展板弄好,又要拿去寫真裝裱,下一步工作就要進行會場的布置了,我們的畢業(yè)設計完成的速度還是蠻快的也是很不錯的,因為我感覺這次是我們大學期間的最后一次作業(yè),所以我要認真的對待,這樣的話我們在踏出校門時就有自己的一些作品了,在找工作的時候就會用得上。
下個星期我們就要布置會場就行畢業(yè)設計的展出了,我就感覺到我們就要離開學校了,所以我要珍惜這段在學校的時間,好好的和同學們一起玩玩,來分享三年的生活,大家說說心里話,我感覺是很重要的。
第3周
這個星期我們就是布置展覽室的一切工作,在布置會展時我們都是分班來布置的,我們班怎么說呢,感覺不團結,從什么方面能體現(xiàn)出來呢?就是我們在布置會場的時候,基本上的人都不想去參加這個義務活動,女生就是3個人在那里其他的都是我們寢室的7個男生,真的弄了好久好久,在弄的過程中我們又去看人家是怎么布置會場的,去采納人家的方案來做,人家人多畢竟就想的比較的周到。我們把所有的展板掛上去了,又感覺還有一塊墻是空的,所以我們就要想法設法就要去找一個什么樣的東西來彌補那個空缺位置。
還有一天就要開始展出了,我們的那面空墻還沒有找什么方法來解決,就去找負責我們的老師來給我們提出了一些意見,但是這一個意見下來后大家都不統(tǒng)一意見,有的同學說把那墻弄我們班的照片在上面來點綴下,有的又說去做一個海報,不管什么樣的意見都有,就是同意不起來,導致很長的時間都沒有完成,等我們吃完飯時,大家又加班的弄,我們大家最后把意見統(tǒng)一在一起了,都說用一塊和墻大的布在上面用手來拍成一顆大樹,大家就開始動工了,調的調顏料,弄的弄其他的布置,很快就把大部分的裝飾品弄完了,最后老師說我們的模型制作可以帶來展示,那是我們所有的男生就要去搬桌子和抬模型真的好累。
我們把所有的模型搬到了會場時,由于他們不注意把模型弄摔在地上了,很多地方就壞了,回來了還在那里補修模型,把所有的東西弄完了之后還要弄衛(wèi)生,因為在裝飾的過程中留下了不少的垃圾要清理,把垃圾清理完還要拖地,終于弄完了,現(xiàn)在是萬事俱備只欠東風了,等明天的展出了。在展出的天居然下起了大雨,真的是天不給力呀!下著大雨我們要打著傘去綜合樓去參加開幕儀式,把開模儀式弄完之后就進會展場上去參觀作品,把所有的作品都參觀了一遍,感覺很不錯的,每個作品都是付出了不少的功夫,畢竟是我們的畢業(yè)設計作品,大家都想留下一個很好的大學回憶,都在上面投入了很多的心思。
在整個畢業(yè)設計作品來看,大家都是很認真的,都是想通過這一次展出認識到自己的長處與不足,這樣才能促使自己去學習,不管是現(xiàn)在還是以后都一樣,都要不斷的學習來彌補自己的不足之處,才能提升自己的知識面和素質面,所有在這次畢業(yè)設計中我學到了不少的東西,希望在以后的生活和工作中更加的努力學習,來充實自己。
頂崗實習周記 篇3
第一周來到實習單位,來到一個陌生的單位,需要我去做的事由很多。首先要做的是熟悉工作環(huán)境和生活環(huán)境。作為一個實習生,我需要學習的東西太多了。對很多方面都不熟悉,這就需要我們勤學好問,因為經驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的。同事們都有工作經驗,多和他們交流,能避免走一些彎路。
這周主要被安排看圖紙,了解公司工作的程序。雖然是很簡單的任務,但我也發(fā)現(xiàn)了很多問題,在學校學的都是比較的簡單的,公司的圖紙一看就發(fā)現(xiàn)很多部會的。我會懷著虛心的態(tài)度我學習,希望我能快速的融入這個集體。
來了公司已經一周了,開始慢慢熟悉了這里的環(huán)境,接著我的工作正式開始。暫時還沒有工程做,這周主要被分配到整理資料,由于資料有些混亂,我需要很認真的整理,包括一些工程的報驗表。同時還要學習做試驗臺賬、收發(fā)文記錄等內容。一開始覺得這么多資料很繁瑣不過只要靜下心來慢慢整理就能做好。通過這次公司的檢查,缺少了很多資料,雖然是比較簡單的事,但我認為主要是自己還沒能從學生轉變過來,缺少主動性和積極性。在工作中如果經常被動去做事那自己還是不能適應社會,就是一個失敗者。所以在以后的工作中要轉變自己的觀念,多培養(yǎng)自己的主動性和積極性,認真積極的去完成自己的任務。
這周,經理把***地下室的噴淋消火栓圖拿給我了,圖都是電子檔的。當我看到接圖紙和了解到以上的數(shù)據(jù)時,我愣住了我以前根本很少接觸消防這塊在學校學習的也就給排水),感覺無從下手,感到壓力很大,但是我必須接受這個挑戰(zhàn)。下定決心后我就開始動工了,同事發(fā)給我一個天正軟件,教我用這個看圖算量,打開圖紙開始仔細閱讀圖紙,由于對圖紙比較陌生,有一些地方要看好幾遍才能看懂,對于一些看的不是很懂的地方我及時做好筆記,最后去請教同事和經理。一天的時間在不知不覺間過去了,第一次看圖紙看的這么累,深深體驗到了工作的辛苦,發(fā)現(xiàn)在學校里的'生活是相當?shù)陌惨,心里也有了一些想法。看圖紙就花了我好多時間,不懂的地方還真的是很多,感覺到還有很多地方要加強學習。了解整個工程之后,就開始計算工程量了,發(fā)現(xiàn)入手并沒有想象中的那么難,主要就是對消防這塊比較陌生而已其實和給排水算的方法差不多,懂得這些之后我慢慢步入正軌幾天下來這套地下室的消防工程算得差不多了,不過我發(fā)現(xiàn)自己還有很多要提升學習的地方,用電子 檔看圖時CAD太不熟悉了要加強,對于消防這塊要平時多看點書了解了解這樣才會更有利于以后的工作。
第三周就在忙碌而充實中度過了,期間腦海里有過一些想法,對自己未來要從事的工作有過思考,盡管現(xiàn)在只是一個想法在腦海里,但我相信有了這個想法我會更努力的學習。
第四周
學做安裝預算,是要很細心的,可能一不小心就這個少算了,那個又漏算了,所以說學預算是要有耐力的,也要肯吃苦,我相信自己能堅持下去的。學預算很重要的一點是要學會看圖紙。首先,看圖紙總體閱覽一下總說明及其有關于此套圖紙的補充和聯(lián)系單等,其實較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的,這樣心里會對它有個整體的了解,知道自己所算的是什么樣的管網,萬萬不可拿到一份圖紙沒仔細看說明就開始埋頭苦干,那樣可能會造成事倍功半的效果。其次,算圖紙時要一步一步的算起,理清管子是怎么出的走到哪里這很重要,加該加的,如消火栓離地高度、噴淋頭上下噴間距之類的。不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算了,要一點點的算這樣漏掉的會少點,省的到后來再去翻算這樣會更麻煩同樣也比較容易出錯。第三,每條管道都有不同的東西,要細細研究,不要急,不要自己嫌麻煩因為工程量小而忽略不計。寧可先算了以后不計入價了再刪。這些是計算工程量時該注意的一些細節(jié)。要想掌握好預算這一行的技能,還是比較難的,不過我相信在我自己的努力和同事的幫助下,我會一步步前進的。經過這周的自我練習,我發(fā)現(xiàn)比剛開始接觸的時候我有了很大的進步,消防管主要是看圖方面有點復雜,管道的走向很重要,現(xiàn)在我也基本理清了這些要點。在看圖算量方面雖然有很大的提高,不過要想更加熟練我還得繼續(xù)努力,。
這周又有新的挑戰(zhàn)了,經理發(fā)了套電氣照明的圖我要我看看算算。以前在學校有算過至少不會陌生吧,誰知道打開圖,我還是感覺到了壓力,這跟我們學校算的好多不一樣啊,對于走線問題我一直不是很明白,不過趁著現(xiàn)在弄明白也好。算了一些才發(fā)現(xiàn)圖紙也沒有提供全,除了室內照明線路平面圖系統(tǒng)圖,室外電纜鋪設圖紙沒有,經理就跟我說拿到圖紙時就應該檢查圖紙是否齊全,不要等到做的差不多的時候,才發(fā)現(xiàn)圖紙不全,這樣就相當于白做了。在做這套圖紙時發(fā)現(xiàn)問題還真多,同事有空就問同事,同事沒空就百度,幾天下來雖然有點吃力還在還是馬馬虎虎算完了,不過越往后面越算發(fā)現(xiàn)自己的錯誤也越多,只得一次一次重頭開始了,好久回我都要厭煩了,還是堅持下來了,工作雖然枯燥但是收獲也是很大的。
這周又是算電,比起上周這周我就不會顯得浮躁,心態(tài)是好了就要開始工作了,我決定這周累點把上個星期算得不準確的重新再算一遍,這樣一來我可要努力努力再努力了啊。工作挺忙的我被那些電線配管搞暈了,不過收獲真的很大,其實算電線最難確定的就是根數(shù), 火線(相線),火線進開關這是必須的,即是電流首先流向開關的線,只接至開關,與燈具不搭界,且不可能有兩根火線重疊的情況;零線,電流流出燈具的線,一個回路中不管有多少套燈具,零線只有一根,零線與開關不搭界;地(PE)線、一個回路中不管有多少套燈具,地線只有一根,接地線是為燈具服務的,與開關不搭界;控制線,是由開關接出至燈具的這一段線,須注意的是,如果其中的一位開關控制2套或N套燈(在圖中會看到用虛弧線連接起來的),那么控制線就是由此開關一直至最后一套燈具,而不是第一套燈具,否則的話,容易理解錯誤!雙控或多控開關連結線,以雙控開關為例,雙控開關是成組出現(xiàn)的,即一位對應一位。一對單聯(lián)雙控間的連接線為4根,一對雙聯(lián)雙控開關間的連接為4根,開關連接線與燈具不搭界。
我們在看圖時,首先要開關在哪里,此開關控制哪些燈具,如果有幾組開 關所控制的燈具混在一起的話,那么就要注意了。
這周又有新的任務了,經理發(fā)給我一份消防自動報警圖要我算下熟悉下弱電這塊。這套圖紙是******自動報警,說實話剛拿到圖紙我實在不知道從哪里下手,弱電這方面我是剛看圖,對于模塊及聯(lián)動系統(tǒng)這些實在是不懂啊。唉!不過沒關系自己找了些關于這方面的書,慢慢的有些眉目了,在算的過程中遇到了很多問題,實在感謝同事和經理他們能耐心教我,讓我對弱電從開始的完全不懂到現(xiàn)在能夠自己獨立算完一個相對簡單的工程,他們的幫助實在太大了,真感謝他們。對于弱電我現(xiàn)在懂得的只怕只是皮毛,還有好多好多的知識需要我去學習,強烈求知心是好的不過一次也吃不了一個大胖子,我一定要在能夠好好消化的情況下汲取知識,這樣才能夠使我更好的學習更多。
第八周
這周的任務是培訓,因為新一批的實習生已經到來,所以我們就跟著他們一起培訓。首先是維持4天的公司內基礎知識培訓,后2天去廣聯(lián)達公司參加軟件培訓。 培訓老師給我們講了接一個工程的具體工作,資料接收、算量和文件審核的過程。也講了一些容易算漏或算錯的地方,(如鋼管DN32以內的管道支架不用計算,定額中已經包括)聽完培訓老師的講的課,才發(fā)現(xiàn)真的有許多地方應該注意。也發(fā)現(xiàn)工程造價專業(yè)范圍廣,沒有深入,基礎知識較差。
去參加軟件培訓,發(fā)現(xiàn)軟件算量真的快很多,但也會出錯,而且遠沒有手算那樣記憶深,有好也有壞。培訓老師也建議剛開始最好手算,不要一開始就用軟件算,到頭會發(fā)現(xiàn)自己在學校學的東西都忘干了。
第九周
學做安裝預算,是要很細心的,可能一不小心就這個少算了,那個又漏算了,所以說學預算是要有耐力的,也要肯吃苦,我相信自己能堅持下去的。學預算很重要的一點是要學會看圖紙。首先,看圖紙總體閱覽一下總說明及其有關于此套圖紙的補充和聯(lián)系單等,其實較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的,這樣心里會對它有個整體的了解,知道自己所算的是什么樣的管網,萬萬不可拿到一份圖紙沒仔細看說明就開始埋頭苦干,那樣可能會造成事倍功半的效果。其次,算圖紙時要一步一步的算起,理清管子是怎么出的走到哪里這很重要,加該加的,如消
火栓離地高度、噴淋頭上下噴間距之類的。不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算了,要一點點的算這樣漏掉的會少點,省的到后來再去翻算這樣會更麻煩同樣也比較容易出錯。第三,每條管道都有不同的東西,要細細研究,不要急,不要自己嫌麻煩因為工程量小而忽略不計。寧可先算了以后不計入價了再刪。這些是計算工程量時該注意的一些細節(jié)。要想掌握好預算這一行的技能,還是比較難的。
第十周
時間真的過得很快忙碌的生活讓我充實了很多,我已經完全融入到工作中了。獲得知識興奮給我的生活帶來了很多的快樂與活力,這點真讓人滿足,不過知識不會讓人滿足的,不是有句話“活到老學到老”,的確,我也要活到老學到老,呵呵永遠像現(xiàn)在這樣年輕有活力。
這周經理發(fā)了一份精裝修的圖紙給我做,剛開始我還很疑惑,精裝修不是土建的嗎?怎么安裝也有精裝修,了解后才知道,我們公司才會這樣分的,精裝修是算燈具,插座,開關,潔具等點數(shù)量的東西。雖然簡單,但數(shù)量大的時候還是會漏算或錯算。因為剛開始算,算的很慢,后來經理教了我用插件來點數(shù)量,更快,更準確。
第十一周
其實只要自己用心才發(fā)現(xiàn)哪怕一個工程多算幾遍,你每算一遍你就會收獲不一樣的知識。這周我雖然沒算以前一樣的工程,不過又是算消防給水,這個工程相對以前的差別不大,一下就入手了,不過還是發(fā)現(xiàn)收獲很多, 設計說明一定要仔細看,里面有很多精華,最好多看幾遍把一些重要的要記 下 來 。消防給水分消火栓和噴淋系統(tǒng),寫工程量清單的時候兩個系統(tǒng)要分開寫,算的時候一條一條來從泵房出來。泵房里面的管道最復雜,看泵房平面圖時很容易出錯,要結合系統(tǒng)圖來看。有些比較復雜的泵房生活給水都放一張平面圖里了,要非常仔細,找到水泵從水泵開始,反正細心慢慢來。算消防給水很重要的一點:系統(tǒng)圖平面圖一定要結合起來看。比如我算一棟辦公樓是只看平面圖系統(tǒng)圖上沒怎么注意,那噴淋頭分上噴、下噴、上下噴平面圖上我沒法分清(有的圖會畫清楚),我都只算了上噴,系統(tǒng)圖上是上下噴,光噴頭我就少算了五六百個,那管也少了很多。平面圖結合系統(tǒng)圖一起看是多么重要。
第十二周
工作每天都重復,往往反復反復中,只要你用心還是會發(fā)現(xiàn)新的內容。繼續(xù)把上周的算量的心得總結下,哪怕是現(xiàn)在還是對以后的工作都會有很大的幫助,廢
話不多說了,下面就直接進入正題吧。算消防管道主要是細心各類閥門附件一定不能過漏掉,管道走向一定要注意,有些標高要特別留意,可能對你得計算很有用。還有各類設計規(guī)范雖然不要你很熟悉至少也得了解,比如有些比較大的工程接噴淋頭管規(guī)格不一樣又沒標注,這時候你可以找來設計規(guī)范看看,很容易就可以判斷管道的規(guī)格了。
對于自動報警,我現(xiàn)在接觸的只有比較容易的,不像電氣照明圖紙弱電上出線的根數(shù)一般都有標明,現(xiàn)在弱電工程中基本上連接各類探測器和按鈕的線的連接都是串聯(lián),只是系統(tǒng)圖中出線多少跟和接什么并且接到哪里要看清楚,這樣來說弱電工程就比電氣照明的線路容易判斷。圖紙的復雜程度就不考慮在內了,不過現(xiàn)在還沒有遇到,到時肯定還有很多問題要解決的,很是期待。
第十三周
在公司里和在學校里是完全不一樣了,每天緊張的工作狀態(tài),完全沒有時間考慮其它事情。于是不知不覺的,就發(fā)現(xiàn)原來時間過的很快,學到的了不少的東西,比如如何快速的適應公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都需要一個逐步的從點到面的認識。
人往往都是這樣,沒有經歷過的話,永遠都不知道事情到底是怎么一個樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會,都一定要去嘗試,努力去做好。因為沒有經驗,那么就需要做更多。在這里實習,我真的受益良多。
第十四周
這周經理給了一份比較大的工程給我做,剛開始覺得很開心,但慢慢的我就開心不起來了。因為工程涉及面較為廣泛,而我又是新手,所以做的很慢,距離交工程的時間越來越近了,但我還沒做完。這讓我不得不加班,遇到問題又會卡在那里,最后我在指定的時間里還是沒做完。經理就跟我說,你現(xiàn)在是實習生,還不會強制你在規(guī)定的時間里完成,但你真正工作時,是必須在規(guī)定的時間里完成。所以你現(xiàn)在就應該養(yǎng)成好的習慣,盡量在規(guī)定的時間完成。我知道你不熟悉,做的慢。所以你要認真做,不懂就問,遇到不會的先自己想一下,最后實在不會再問別人,這樣才能達到最好的效果。這周雖然沒完成工作,但我也有很大的收獲。
頂崗實習周記 篇4
又過了一周,這樣不停的寫周記,感覺就像在數(shù)著日子過一樣,曾有人說過:將時間倒數(shù),日子過得如此匆匆,F(xiàn)在越來越發(fā)覺知識的重要,在實際的工作中常常會碰到涉及各方面的問題和知識,當不知道的時候真的感到很尷尬。這段時間各個地方打印機加粉好像都趕到一塊了,我也開始學加粉了。認識鼓組件,看著網上的圖解似乎也不是很難,可是當真的下起零件來時,還是遇到了各種各樣的問題,一個螺絲、一個彈簧,都很小心的拆下。
雖然已經很小心了,但是前幾次都是沒法獨自完成,到后來還是要找別人幫忙,感覺好失敗。前幾天在給一個水庫辦公室的打印機加粉時,自己花了很長的時間,最后終于很成功的將所有下下的零件裝起來后,真的很開心,把鼓組件上的打印機打測試時,心里都緊張死了,看著打出來的紙很完好時,終于常常的呼了口氣,然后聽到別人的一聲謝謝,感覺這聲謝謝真的是對我的肯定。現(xiàn)在同事在忙學校食堂的刷卡機,一直知道怎么去用卡花錢,可卻沒想過該怎么設定刷卡機來收錢,看的也挺感興趣的。原來刷卡系統(tǒng)的安裝也是依托于數(shù)據(jù)庫的基礎上,將刷卡機安裝好后,需要用特定的卡,這卡也是需要得到廠家的認證才可以使用,認證卡需要先將卡的編號全部記錄下,然后對應卡的編號對卡進行認證。
最近一段時間都在與數(shù)據(jù)庫打交道,有點后悔沒有把最后一個學期的課程學完了。慶幸的是把所有的課本都帶了回來,現(xiàn)在得好好補習一下了。工作中的學習雖然深徹,可是卻沒有在學校的環(huán)境了,有點懷念上課的日子了。
頂崗實習周記 篇5
時間過得真快,轉眼第二周已經結束了,因為剛進公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起,一點一滴地積累,做好我負責的每一件小事,讓領導和同事放心,將來才能成就一番大事業(yè)。"不積跬步,無以致千里","江海不拒細流,方能成其大""一屋不掃,何以掃天下?"說的就是這個道理。
早上,我基本能保證提前到公司,在開始工作的前一段時間,幫老師的桌子收拾一下,然后再拖一下辦公室,讓老師工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊,實習報告《畢業(yè)生頂崗實習周記》。
中午的時候,我會幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午,公司有快遞發(fā)的時候,我會負責聯(lián)系快遞,并填寫快遞單后及時發(fā)件,受到了領導的好評。
這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學校里一直和書打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過付出自己的勞動換來的成果很有價值,也很值得。
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