【熱門(mén)】實(shí)習(xí)周記匯編5篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,我們一定有印象深刻的事情,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)周記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)習(xí)周記 篇1
本周實(shí)習(xí)我覺(jué)得:
1、學(xué)生通過(guò)接觸社會(huì)、深入實(shí)踐,更多地了解國(guó)情、了解世界、了解經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開(kāi)放的成就、了解我國(guó)海員為海運(yùn)事業(yè)蓬勃發(fā)展所做的貢獻(xiàn),進(jìn)一步樹(shù)立為繁榮祖國(guó)海運(yùn)事業(yè)而奮斗的志向。
2.通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)生在駕駛員的指導(dǎo)下深入學(xué)習(xí)航行值班與停泊值班業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)值班中所遇到的導(dǎo)航、定位、避讓、裝卸業(yè)務(wù),學(xué)會(huì)解決船舶及設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)、管理和使用中的有關(guān)問(wèn)題并注意運(yùn)用自己學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),鍛煉培養(yǎng)分析問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題的能力才行
實(shí)習(xí)周記 篇2
回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。
剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。來(lái)到了幼兒園,面對(duì)新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開(kāi)始;顫姶蠓降奈乙恢焙芟矚g小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子緣,可是剛進(jìn)班的時(shí)候小家伙們對(duì)我是不理不睬的,簡(jiǎn)直把我當(dāng)做了隱形人一樣,記得我第一天進(jìn)班的時(shí)候孩子們只是在主班老師李老師的介紹下應(yīng)付性的跟我 打了個(gè)招呼后就再也沒(méi)有人來(lái)理我了,常常面臨“無(wú)人問(wèn)津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來(lái),我暗暗下決心:一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我。
每天我都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門(mén)口等待孩子們的到來(lái),我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問(wèn)好。每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴;做錯(cuò)事情了我也會(huì)道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時(shí)間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問(wèn)東問(wèn)西;放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見(jiàn)。我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了。幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的,當(dāng)他們接受了你就會(huì)真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛(ài)是最真實(shí)、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音。了解孩子,關(guān)心孩子。
在教學(xué)工作中,我很努力的去完成我的工作,認(rèn)真寫(xiě)好教案,教具都一一準(zhǔn)備好;虛心接受李老師給我提出的問(wèn)題,將好的意見(jiàn)吸收過(guò)來(lái),重新修改、制定。教學(xué)活動(dòng)中,抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)孩子們的長(zhǎng)處,讓孩子自由的去說(shuō)他們想說(shuō)的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。 參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(zhǎng)在一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
我覺(jué)得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長(zhǎng)保持良好的關(guān)系。家長(zhǎng)與教師的溝通很重要,“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展。在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個(gè)家長(zhǎng)打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)?上驳氖呛⒆右惶煲惶煸谶M(jìn)步,家長(zhǎng)也對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)老師日漸放心。 幼兒的天性是好模仿、好奇、好問(wèn)的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的局限性,只有靠老師給予,提供和引導(dǎo)。作為一個(gè)幼兒園老師,如果 自己的學(xué)習(xí)興趣不廣,求知欲不強(qiáng),不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?所以作為一名幼兒園教師應(yīng)該有廣泛的興趣愛(ài)好,同時(shí)要喜歡思考問(wèn)題,且要有自己的見(jiàn)解。
實(shí)習(xí)周記 篇3
時(shí)間好快,兩周的時(shí)間就這樣過(guò)去了。首先表?yè)P(yáng)下自己,除了實(shí)習(xí)的第一天由于不知道公交車(chē)的早班時(shí)間,我們集體遲到了20分鐘,后來(lái)的日子就再也沒(méi)有遲到過(guò)。早上5點(diǎn)50的鬧鐘想起,就迅速的從上鋪翻跳下來(lái),關(guān)掉響鈴,瞇著眼冷水刷牙,然后就知道不是在夢(mèng)游,是真實(shí)的起床了。其實(shí)并不早,只是這個(gè)年紀(jì),有時(shí)候會(huì)累了,想休息,夢(mèng)里沒(méi)有任何負(fù)擔(dān),隨便你想什么美事,或者可以期待下未來(lái)的生活,醒來(lái)后照著那個(gè)方向努力。意念的力量是神奇的,很多小夢(mèng)想我都是在夢(mèng)里更加堅(jiān)定的。
每一天早上,由于熟悉了班主任的大體工作流程,我都是先進(jìn)班級(jí)里,把窗戶打開(kāi)通風(fēng)換氣,這樣孩子們走進(jìn)教室就不會(huì)覺(jué)得悶了,也防止了老是關(guān)窗感冒傳染的危險(xiǎn),雖然那會(huì)還沒(méi)有人,看到桌椅板凳還是會(huì)覺(jué)得很溫暖,很開(kāi)心,然后走到教導(dǎo)處---也就是我和指導(dǎo)老師的辦公室門(mén)口,等著值班老師把門(mén)打開(kāi)。有時(shí)等的久了,就把書(shū)拿出來(lái)讀上幾句,要么就繼續(xù)公交上的差事----美美的單曲循環(huán)幾首旋律唯美的歌,小資一下,荒廢下人群中看書(shū)的美好時(shí)光,也緩解些睡眼惺忪的狀態(tài),更快的亢奮起來(lái)。然后就開(kāi)始一天的'工作。
辦公室里的顧老師 ,我的學(xué)科指導(dǎo)老師,有8年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),上課很有一套,對(duì)于學(xué)生的教育上也是松緊得當(dāng),很多學(xué)生是有愛(ài)有敬。因?yàn)樵诮虅?wù)處,她工作很忙,除了教學(xué),還有很多類(lèi)似寫(xiě)報(bào)道通訊,安排活動(dòng)等雜事,因此,從我來(lái)以后,所有的作業(yè)幾乎是我包攬下來(lái),她會(huì)先批個(gè)樣本,然后我自己再琢磨,有不規(guī)范的地方她會(huì)及時(shí)提醒我,她對(duì)我很好,看我忙的時(shí)候她會(huì)問(wèn)候我一下,說(shuō)我來(lái)了,幫了她不少忙,有時(shí)還會(huì)給我巧克力啥的吃,我們閑聊時(shí)也會(huì)開(kāi)玩笑,但是工作起來(lái)也很認(rèn)真嚴(yán)肅,跟著她確實(shí)學(xué)到不少。辦公室里的俞老師,黃教導(dǎo),也是很友好很活潑的老師,很有活力,很幽默,也都很照顧我,指導(dǎo)我,有事情讓我?guī)兔,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記很熱情的說(shuō)句謝謝,那時(shí)候,很溫暖,因?yàn)楸蛔鹬刂驗(yàn)檫@群可愛(ài)的老師不會(huì)覺(jué)得我們幫他們做事理所當(dāng)然,就因?yàn)檫@一點(diǎn),我覺(jué)得,生活的細(xì)節(jié)真的很重要,尊重別人,不把任何索取和付出當(dāng)作理所當(dāng)然,懂得感恩,是有素質(zhì)的表現(xiàn),不是只有高尚的神才可以做得到,心里有別人,理解他人的人就是那群溫暖的凡人。
晨會(huì)課上,楊老師展示了班級(jí)兩個(gè)小朋友的繪畫(huà)作品,關(guān)于未來(lái)交通的設(shè)想的,我被驚呆了,太精美了,小朋友的想象力是偉大的神奇的,那些鮮明的色彩,在他們手里有了魔力,老師一邊贊許著一邊鼓勵(lì)其他的小朋友。這樣的方式真好,不放棄任何一個(gè)。
今天同樣是周一,在寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第二次升旗儀式。升旗手又換了一批人,國(guó)旗下的講話也換了小朋友,原來(lái),這個(gè)是輪流的。今天很冷,小朋友們站在操場(chǎng)上,不由的都把手藏起來(lái),或者帶上暖暖的手套, 我手也很冷,然后班主任楊老師走過(guò)來(lái),讓所有人把手套取下,冷的話就先搓搓手然后立正,當(dāng)然她也是以身作則的。我當(dāng)時(shí)就被感動(dòng)了一下,或許有人覺(jué)得老師太較真,但是我覺(jué)得這才是真正的教育,和孩子們一起在小的時(shí)候就養(yǎng)成好習(xí)慣懂規(guī)矩。唱國(guó)歌依然很響亮,所有的嘴巴都在動(dòng),有些事情,<蓮山>他們沒(méi)有一筆帶過(guò),而是認(rèn)認(rèn)真真的與孩子們一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)。我不知道現(xiàn)在除了小學(xué)生和政府領(lǐng)導(dǎo)人,還有多少人會(huì)完整的唱我們的國(guó)歌。也不知道除了小學(xué)的小盆友,初高中的同學(xué)是不是還會(huì)在體育課上開(kāi)心異常,一條跳繩都可以和我玩的樂(lè)翻天,簡(jiǎn)單的接力跑都會(huì)聲嘶力竭的吶喊。多可貴。
在這里,很多人叫我劉老師,也有調(diào)皮的孩子會(huì)叫我米粒老師,或者讓我?guī)退灻缓蠛艿靡獾慕形业拿。幫他們批作業(yè)時(shí),總是想給紅星星,總想在某個(gè)角落給她們畫(huà)個(gè)笑臉。
今天,在二(9) 班上了一堂正式的課,因?yàn)楹退麄兲幜?周了,雖然并不都能叫出名字,但是我熟悉很多笑臉,整體還順利,下課的時(shí)候,小朋友都很開(kāi)心的叫我。我并不緊張了,小朋友們很活躍,只是好像有些英語(yǔ)語(yǔ)言可能超過(guò)了他們能理解的范圍,只好多了中文的提示。下次繼續(xù)努力吧。
今早進(jìn)小學(xué)校門(mén)時(shí) ,保安叔叔和和藹的問(wèn)一句,你們都是學(xué)生吧?我和小顧相視而笑,我們是老師,嘻嘻。好開(kāi)心。我還依然是學(xué)生,是的,我還是學(xué)生,一個(gè)有向往的好學(xué)生,嘿嘿,這個(gè)世界我喜歡,永遠(yuǎn)不會(huì)缺少希望,即使有時(shí)后進(jìn)了,即使偶爾被忽略了,被批評(píng)了,我們依然有人愛(ài),有人不愿意放棄,而我就是那群愿意愛(ài)人的家伙之一,多么幸運(yùn)啊,因?yàn)檫x了我所愛(ài),所以我會(huì)加倍愛(ài)我所選。我喜歡的是教師世界的花朵和活力,是那份與學(xué)生之間的那份尊重與信任。被人信任是幸福的,信任別人是可貴的。
就這樣,和孩子們?cè)谝黄,很好?有所學(xué),有所授,有所感,有所獲。期待,接下來(lái)的一周。安好,親愛(ài)的米粒。加油! 20xx-11-26-晚,操場(chǎng)散步歸來(lái)后。。天再冷,也總有些美好可以讓心暖暖的。安靜的暖暖的。晚安。
實(shí)習(xí)周記 篇4
廣交會(huì)實(shí)習(xí)周記(一)
終于到了一直期待著的實(shí)習(xí),來(lái)到了廣交會(huì)。廣交會(huì)給我的感覺(jué)就是,地方很漂亮,可是連吃飯都要坐在地下的地方。大家一直在想明天會(huì)更好,可是到了第二天連坐的座位都沒(méi)了,真的很感嘆那個(gè)所謂的廣交會(huì)。
第一天主管還滿算不錯(cuò)的,第二天就發(fā)現(xiàn)截然不同。
我們的工作的名稱(chēng)很好聽(tīng),叫接待?墒亲龅膮s是抹桌子,洗茶壺,搽花盆,倒水等等。明明是接待,給客人提供最好的服務(wù)是應(yīng)該的,但我卻是不明白為什么連清潔都要我們來(lái)負(fù)責(zé),我們是什么,我真的很想告訴那個(gè)所謂的主管我們是來(lái)接待的。
說(shuō)到主管,我總以為在廣交會(huì)能做上主管的應(yīng)該各方面素質(zhì)都不錯(cuò),可是,這次讓我好好的見(jiàn)識(shí)到,主管只是一個(gè)三流的人,連最基本的人際關(guān)系都不會(huì)好好的管理,她還可以管理什么?
廣交會(huì)實(shí)習(xí)周記(二)
承接上周的話題,我再一次把話題轉(zhuǎn)移到主管身上。
第一天她還蠻有耐心的教我們工作,第二天就變了個(gè)人似的。
說(shuō)她教我們工作,其實(shí)她教的只有基本的斟茶倒水,試問(wèn)誰(shuí)不會(huì)?該教的不教,琶洲會(huì)館這么大,都不告訴我們應(yīng)該要怎么走,不告訴我們什么叫放行條,不告訴我們壞了的東西要告訴誰(shuí),還在我們面前做了不好的示范,我真的很想問(wèn)一下她,她究竟是誰(shuí),為什么可以這么隨便的蓋客人的電話。每一天問(wèn)這幾樣事情的人加起來(lái)大概有100人左右,試問(wèn)到底是為了誰(shuí)我們這么緊張的處理每一件事情,還不是為了那個(gè)三流的所謂的主管,得不到表?yè)P(yáng)之余還要被人批評(píng),而她到底想怎樣?每一天就只知道部長(zhǎng)室,真想問(wèn)她是不是只有部長(zhǎng)是人?
廣交會(huì)實(shí)習(xí)周記(三)
現(xiàn)在的工作就是每一天要站11個(gè)鐘頭,連吃飯也沒(méi)得坐,4個(gè)人要負(fù)責(zé)15個(gè)房間,最倒霉的就是我們館天天都滿人,最緊張的時(shí)候連走廊也會(huì)出現(xiàn)擁擠的情況。請(qǐng)問(wèn)那個(gè)自以為是的主管會(huì)看到這種情況嗎?
主管可以做得了什么?就是每一天的對(duì)我們說(shuō)些有的沒(méi)的,自以為是的稱(chēng)呼自己為姐,還告訴我們?nèi)绻銈冏龅貌缓玫脑,她自己大不了可以管理全部的館,我想說(shuō)可以的話她還會(huì)請(qǐng)我們來(lái)實(shí)習(xí)嗎?會(huì)嗎?人可以把任何事情都說(shuō)得那么輕么?
不可以照顧,體會(huì)到下屬的上司就是垃圾。
廣交會(huì)實(shí)習(xí)周記(四)
實(shí)習(xí)快要結(jié)束了,終于可以逃離那個(gè)垃圾主管的世界了,逃離那個(gè)垃圾的廣交會(huì)。廣交會(huì)確實(shí)是讓我徹底的失望了,有說(shuō)不出的失望。管理的人太不合格了,才會(huì)造成現(xiàn)在的這個(gè)面目。我真的不知道這樣的廣交會(huì)再這樣發(fā)展下去,還可以開(kāi)多少年?既然是那么舍不得動(dòng)用資源的話,就不要開(kāi),開(kāi)了就應(yīng)該好好的做好不是么?總以利益這個(gè)目的去做事的話,得到的不是更多的利益,得到的是更多的批評(píng)。
我不會(huì)再以現(xiàn)在這樣的身份來(lái)到廣交會(huì)的,絕對(duì)不會(huì)。不會(huì)再給這么垃圾的主管管理,因?yàn)樗龑?shí)在太沒(méi)有水平了,沒(méi)水平之余還是一個(gè)馬屁精。
不過(guò)也很感謝這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),因?yàn)檫@樣,我會(huì)更加珍惜我能在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也讓我好好的認(rèn)識(shí),這個(gè)世界上的人是由三分之一的天生,三分之一的努力,三分之一的機(jī)遇組成的,不然我并不知道那樣的人怎么可以變成主管。
廣交會(huì)實(shí)習(xí)周記(五)
結(jié)緣廣交會(huì)——無(wú)心插柳柳成蔭
這次的廣交會(huì)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)完全是意外之喜。廣交會(huì)作為學(xué)校的簽約實(shí)習(xí)基地,學(xué)校本來(lái)是輪流安排除經(jīng)貿(mào)學(xué)院外的其他學(xué)院學(xué)生去實(shí)習(xí),上一屆已經(jīng)輪到管理學(xué)院學(xué)生去了,我們本與它無(wú)緣。但因?yàn)檫@學(xué)期我們財(cái)會(huì)稅專(zhuān)業(yè)被劃分為財(cái)經(jīng)學(xué)院,學(xué)?紤]到我們是新建學(xué)院而且人數(shù)較少專(zhuān)業(yè)又相關(guān)等多方面因素,便給了我們一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。于是我們都非常珍惜,基本四分之三的學(xué)生報(bào)名了。而修讀雙學(xué)位的我即使要被沖掉很多課,仍是義無(wú)反顧地報(bào)名了。并且暗暗對(duì)自己說(shuō),無(wú)論遇到什么困難,都要積極地面對(duì)!
廣交會(huì)實(shí)習(xí)周記(六)
認(rèn)識(shí)廣交會(huì)——獨(dú)上高樓
然而“廣交會(huì)”雖然耳熟能詳,但對(duì)它的認(rèn)識(shí)并不多,甚至連它的全名都記不全。經(jīng)過(guò)二十天的深入體會(huì),逐漸對(duì)廣交會(huì)有了深刻的認(rèn)識(shí)。
廣交會(huì),全稱(chēng)中國(guó)進(jìn)出口商品交易會(huì),創(chuàng)辦于1957年春季,分為春秋兩季,每年在廣州舉行。發(fā)展至今,在琶洲展館里舉行的廣交會(huì)已經(jīng)是中國(guó)目前層次最高、規(guī)模最大、商品種類(lèi)最齊全、到會(huì)客商最多、成交效果最好的綜合性國(guó)際貿(mào)易盛會(huì)。
第106屆廣交會(huì)分為三期,10月15日第一期正式開(kāi)始,每五天一期,每?jī)善谥g有三天的換展期,直到11月4日結(jié)束。
廣交會(huì)實(shí)習(xí)周記(七)
結(jié)緣廣交會(huì)——無(wú)心插柳柳成蔭
這次的廣交會(huì)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)完全是意外之喜。廣交會(huì)作為學(xué)校的簽約實(shí)習(xí)基地,學(xué)校本來(lái)是輪流安排除經(jīng)貿(mào)學(xué)院外的其他學(xué)院學(xué)生去實(shí)習(xí),上一屆已經(jīng)輪到管理學(xué)院學(xué)生去了,我們本與它無(wú)緣。但因?yàn)檫@學(xué)期我們財(cái)會(huì)稅專(zhuān)業(yè)被劃分為財(cái)經(jīng)學(xué)院,學(xué)校考慮到我們是新建學(xué)院而且人數(shù)較少專(zhuān)業(yè)又相關(guān)等多方面因素,便給了我們一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。于是我們都非常珍惜,基本四分之三的學(xué)生報(bào)名了。而修讀雙學(xué)位的我即使要被沖掉很多課,仍是義無(wú)反顧地報(bào)名了。并且暗暗對(duì)自己說(shuō),無(wú)論遇到什么困難,都要積極地面對(duì)!
實(shí)習(xí)周記 篇5
實(shí)習(xí)周記一(開(kāi)始實(shí)習(xí))
20xx年11月26號(hào)---20xx年12月9號(hào)
由于種種原因,我又換了一個(gè)工作環(huán)境。這是我第一天上班,我感到十分緊張,踏著遙遠(yuǎn)的路,我想起了面試時(shí)自己的窘態(tài)。 望著逐漸變大的高樓,我不禁快樂(lè)起來(lái),這是我將要工作的地方。我的嘴角再次不自覺(jué)地翹起。昂首闊步走進(jìn)了上城星座那座大廈??
實(shí)習(xí)周記二(“服從”是必須的)
20xx年12月15號(hào)---20xx年12月22號(hào)
沒(méi)有什么,比單純接受培訓(xùn)更輕松的工作了。在上崗前我必須接受需一系列的培訓(xùn)以便掌握必要的服務(wù)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)。本周,我感受最深的是“服從”二字。
“服從”二字,現(xiàn)在,我這樣要求自己。必須服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的任何一件事。從我的身份來(lái)說(shuō),我是一名實(shí)習(xí)生,是酒店里面等級(jí)最低的一名員工,“服從”是我起碼并必須要做到的; 這些天,我還感覺(jué)到我好像在學(xué)校里面上課。
主管常常向我們強(qiáng)調(diào)紀(jì)律;蛟S,我的學(xué)歷比他們高,但是我的工作經(jīng)驗(yàn)比他們少的可憐,環(huán)境不熟悉;或許,我的理論知識(shí)過(guò)不了關(guān),但酒店知識(shí)的延伸還有很廣闊的空間,我的實(shí)操能力還不強(qiáng),我的經(jīng)驗(yàn)還不足;或許??很多在別人眼中堪稱(chēng)是優(yōu)點(diǎn)的,我都會(huì)認(rèn)為我還有很大的提升空間。我還是時(shí)刻警惕自己,一定要虛心;鞭策自己,要不斷進(jìn)步。而首要的,便是要服從!沒(méi)有服從,我可能連學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都會(huì)喪失。
實(shí)習(xí)周記三(收銀員的崗位職責(zé))
20xx年01月5號(hào)---20xx年01月20號(hào)
我,想到了我的身份,我是一個(gè)收銀員,我享受的不僅僅是待遇,我工作在學(xué)習(xí)的氛圍中,同事間暢所欲言,關(guān)懷備至。
作為一名收銀員崗位職責(zé),便是為顧客提供咨詢和禮儀服務(wù);為顧客提供結(jié)帳服務(wù)改造;現(xiàn)金作業(yè)和損耗的預(yù)防;營(yíng)業(yè)前的準(zhǔn)備工作;清潔、整理收銀作業(yè)區(qū);準(zhǔn)備好找零用金。
為客人帶來(lái)標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù)并使客人可以得到休閑的體驗(yàn)。我的“微笑”、“自信”、“快樂(lè)”都是在向客人傳遞著陽(yáng)光——“為您服務(wù),是我的榮幸;請(qǐng)您接受,并請(qǐng)同樣以陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)享受我的服務(wù)”。
這正便是我實(shí)習(xí)的目標(biāo),我將用我在這工作的時(shí)間,為我的服務(wù)對(duì)象傳遞陽(yáng)光的信息,讓其愉悅;也讓我的路上遍布陽(yáng)光的痕跡,就算是滿途荊棘,在陽(yáng)光的照耀下,荊棘亦會(huì)被撫平;當(dāng)每日都充滿愛(ài),那便是“暖”。
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