【精選】實習(xí)周記范文9篇
一周的時間即將結(jié)束了,這一周里,大家都有不少感想吧,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。但是周記有什么要求呢?下面是小編為大家整理的實習(xí)周記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實習(xí)周記 篇1
這周的時間,我比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了物資管理手冊,10.13日公司領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們項目,為我們指導(dǎo)工作。我們物資部周經(jīng)理給我做了細(xì)致的指導(dǎo),還親臨現(xiàn)場查看材料的情況。回來后指出了存在的問題和糾正的方法。還給我講了物資管理的流程,應(yīng)注意的事項,我學(xué)到了許多。也知道自己存在的問題,我要及時改正,在以后的工作中不出現(xiàn)此類問題。這次的檢查給我感觸最深的就是:馬虎是失敗的根源!
實習(xí)周記 篇2
通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多在大學(xué)軟件工程專業(yè)課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
實習(xí)單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,對軟件工程專業(yè)發(fā)展有個更高的認(rèn)識。通過工作,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能、軟件工程專業(yè)的相關(guān)實踐技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
回想自己在三個月這期間的工作情況,也有些不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作,懂得了大學(xué)里學(xué)習(xí)的軟件工程專業(yè)的知識與工作的相關(guān)性,如何應(yīng)用到實踐工作中去。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝軟件工程專業(yè)老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。
我會把這此實習(xí)作為我人生的起點,與時俱進(jìn),緊跟軟件工程專業(yè)的發(fā)展方向,在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。
實習(xí)周記 篇3
這個星期差不多有一半的時間都留在了生產(chǎn)課學(xué)習(xí)主要是學(xué)習(xí)卷封的構(gòu)造、常出現(xiàn)的問題及其原因分析與改善措施,了解飲料廠常出現(xiàn)的一些問題點及防護措施,并看了些客訴樣品等等辦公室位于飲料廠的二樓,挨著人力資源部,生產(chǎn)課位于飲料廠的二樓,在人力資源部與采購部的中間,是廠長、課長、主管等辦公的地方里面布置得非常幽雅,辦公氛圍濃烈,看著就有一股令人肅然起敬的沖動,挺喜歡窗臺邊那幾棵小金桔的,朝氣十足,不過還是有點想提議他們多擺幾盆仙人掌,工作雖然很重要,身體更重要哦,小心電腦輻射啊!電腦平臺上的資料很全面,,如今一個月已經(jīng)過去,又到換班時間了,我們新進(jìn)的三人被分開了,我仍留在白班,他們兩個跟著晚班走,心一下子變得有點孤單起來了,相處了那么久,每天一起學(xué)習(xí)一起討論,突然的分開,真的有點不適應(yīng),看來以后得獨自一人孤軍奮戰(zhàn)咯,在心里默默地加油吧!我們通常是上午在車間下午去生產(chǎn)課,這樣一來,工作變得豐富多了,在這的圈子也在無形中擴大了不少,這幾天我們過得很快樂,前面的少許壓抑也已消失得無影無蹤了,真的很感謝主管給我們提供了一個這樣好的學(xué)習(xí)機會,在心里默默地慶幸著,同時也告誡自己一定要努力努力再努力,千萬不能辜負(fù)了主管的良苦用心,同時也是對自己的負(fù)責(zé)吧!
實習(xí)周記 篇4
時間飛逝而過,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實習(xí)一個月了;厥走^去的幾個星期,學(xué)到了很多,雖然中間有些小小的抱怨,但是功夫不負(fù)有心人,總算是沒有白白浪費過去的光陰。這要感謝在我最困難的時候同事和師傅給予的鼓勵和幫助,讓我克服了開始操作時的恐懼。在他們的幫助下,我學(xué)到了很多課本上所沒有知識,相信這會是我今后生活工作中的一塊寶藏。
有了這一個多月的對機器的接觸,感覺在拿起工具來也比較上手了,也比較容易調(diào)整好心態(tài)了。根據(jù)每個月的工作任務(wù),開始給自己制定周計劃,開始按章執(zhí)行,對于自己的每一步都做出了一個明確的規(guī)劃。看似簡單的工作計劃,卻涵蓋了很多內(nèi)容,一個工作計劃必須是可實施的,每一個工作目標(biāo)不是空話,必須是可實現(xiàn)的,這不僅僅是做給上級看的,更是做給自己看的,只有在實現(xiàn)了一個個目標(biāo)之后,工作才會更有動力!
經(jīng)過一個多月的鍛煉,發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步還挺快的,這一周仍然做車工的事情。偶爾也對其他工作做一些了解。
由于自己向來比較馬虎的緣故,首次首次做出來的成品工件也不大順利,不過有了一次經(jīng)歷之后,進(jìn)步了不少,再加上師傅和同事的鼓勵,自己嘗試大膽的去應(yīng)付,慢慢的好了許多。不再會在對操作怯場了。
人往往都是這樣,沒有經(jīng)歷過的話,永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎么一個樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會,都一定要去嘗試,努力去做好。因為沒有經(jīng)驗,那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次的實際操作,雖然我做得不夠好,或者可以說失敗了,但通過這次的嘗試,卻令我獲益匪淺,對我之后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動作用。自己也通過不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應(yīng)能力。 只有通過不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經(jīng)驗,才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后在彌補不足的時候,我們便實實在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好!
實習(xí)周記 篇5
往前退兩天,是實習(xí)的第一天,第一次正式的接觸五星級酒店,感覺很新奇,一切都好有趣。開始期待所謂的高級服務(wù)會是什么樣,是否是和老師講的那樣,給予顧客最高級別的禮遇;開始期待正式進(jìn)入工作環(huán)境會面臨什么樣的困難,是否真的是現(xiàn)實社會比校園里冷酷的多,自己是否會手足無措呢;也在期待,第一次穿上制服正裝皮鞋走上工作崗位,會是怎樣的心態(tài)。嗯,一切答案,都會在隨后的日子里揭曉。
我進(jìn)的是禮賓部,這里的人都很和藹,也許是因為從事的是酒店服務(wù)第一戰(zhàn)線上的服務(wù)吧。這么說是因為,客人來到酒店,第一眼看到的人,一定是我們。按說這樣的崗位,還是挺有壓力的呀,事物第一印象對別人的影響有多重要,任何人都明白的吧。
禮賓部的崗位包括門童,行李員,詢問處。門童的工作是幫客人開車門關(guān)車門,幫出行的客人找到出租車,將客人引進(jìn)大堂;行李員的工作是帶著行李較多的客人,到前臺辦理入住程序,然后將行李待到客房;詢問處工作好像是對大堂里電腦等設(shè)施的管理,以及收發(fā)各種信件。由于我初來,做的是門童的工作,對其他崗位不太了解。有兩項工作是所有禮賓部人要做的,一是按時提醒車隊為安排好的客人行程派車,另一個是為酒店各個地方發(fā)放報紙包裹。
第一天學(xué)習(xí)主要是看理論知識了,關(guān)于喜來登的酒店常識,以及禮賓部的具體工作細(xì)則要求,東西挺正規(guī),只可惜我們是實習(xí)生,沒法接受酒店系統(tǒng)的培訓(xùn)。不虧是喜達(dá)屋這種國際性的管理集團,喜來登的各種規(guī)章制度等等,都做的很到位。記性不太好,沒記住太多。呵呵,以后有機會要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢!
私人部分:哈哈,人力資源部的范曾姐姐老漂亮了!工作嚴(yán)謹(jǐn)干練,態(tài)度和藹中透露出嚴(yán)厲!好一個俊麗的女子!喜歡哈!
咱家人都特別的好!第一天去對我態(tài)度都可好了!劉經(jīng)理也很溫和,也許是因為他兒子跟我們差不多大,她對我們這樣的實習(xí)生特別照顧,從不擺架子,好的呀!咱家人的說法是跟葉子學(xué)的,葉子也是實習(xí)生,一年期的,還有一個月結(jié)束。人長得秀氣漂亮~嘿~這部門不錯呀~~
還有Bill和胡哥,都人很好~西蒙態(tài)度也挺好~嗯嗯~看來這個實習(xí)不會太苦哈,。
今天實習(xí)第二天,確實感覺到累了!也許是因為自己新去不久吧,對工作特有熱情,而且覺得工作就該認(rèn)真負(fù)責(zé)。所以咯,對客人很熱情,我覺得是應(yīng)該的,但是虎哥讓我別那么熱情==,西蒙也這么說,大家做久了,都膩了吧。唉,我覺得,所謂的現(xiàn)實社會殘酷,是因為人們在忙碌與虛度中,忘記了自己的責(zé)任和夢想。
因為新奇,工作還很賣勁,搶著為客人開車門,拿行李,呵呵,加上天氣很熱,果然還是中暑了。
聽說我們的實習(xí)是nopay的,郁悶呀,我可是認(rèn)真工作的說,雖然現(xiàn)在沒正式工懂得多,但絕對比他們態(tài)度端正,呵呵。
今天對這個酒店管理的體會是,酒店在人員的管理上,還是應(yīng)該認(rèn)真對待呢。比如工資方面,太低的工資確實會讓員工打不起勁來,誰會為一個有著自己都看不上的投入產(chǎn)出比的工作,感到責(zé)任感和抱有熱情呢?門口保安部的人,除了和門童聊天外,就是偶爾督促下門口停的車輛,還會抱怨自己工資低。這就是第二個方面了,工作中,有一個人對工作態(tài)度不端正,沒興趣,帶動的可是一批人,情緒絕對是會傳染的。酒店的工作氛圍一定要好,我不是指大家彼此間的關(guān)系式否和諧,而是說員工們對于自己工作的認(rèn)可程度,今天大家彼此間聽說了新開會時,領(lǐng)導(dǎo)說要裁員,大家頓時群情激憤,如此低工資的工作,本來就人手不夠,大家忙不過來,還要裁員?確實這樣,大家平時工作時的聊天都是提到,大不了把我抄了唄,我早不想干了。雖然只是口上這么說,他們心里肯定不會這樣坦然,但是,這至少說明了,對于目前的工作,大家做好了被辭掉,離開酒店的準(zhǔn)備。
酒店為客人提供服務(wù)的兩個媒介,一個是硬件,一個就是人,酒店的工作人員。這點往往容易被管理者忽略,尤其在中國這個不重視人性的國度。即使是像喜來登這種由喜達(dá)屋集團完善制度體系管理的酒店,其本身并沒有企業(yè)文化所引導(dǎo)的那樣,讓人向往和期待。員工通道的墻上寫著的那些宣傳企業(yè)活力與精神的標(biāo)語,淪為了形勢,相信這是中國大多數(shù)企業(yè)的面對的悲劇。我想,大量的采用實習(xí)生而不是正式員工,加上酒店本身的高人員流動率,使得貫徹企業(yè)文化變的無比艱難。
繼續(xù)上個話題,如果酒店員工真如員工守則上要求的那樣對待客人,加上自己的些許熱情,那是多么完美的一種體驗。事實上卻是,員工們都是帶著怨氣而懈怠的應(yīng)付著工作,有的人真的忙,但忙的不甘心;有的人并不忙,卻感到無比的疲憊。這一切的一切,都要酒店顧客來承擔(dān)損失,他們可是付了那么高的費用來享受傳說中的五星級酒店待遇啊!另一個角度說,為什么員工會這樣?守則寫了員工就會遵守么?員工不是機器,不是靠輸入了指令就會按程序不差錯運轉(zhuǎn)的。員工懈怠工作,大不了被領(lǐng)導(dǎo)辭了,我換工作還不行么?你領(lǐng)導(dǎo)能拿我怎樣?于是領(lǐng)導(dǎo)招來新一批人,還是懈怠工作,再辭了。治標(biāo)不治本吶,現(xiàn)代管理絕不再是制定合理有效的制度體系了,而是如何讓人和看似完美的制度和諧的結(jié)合。
實習(xí)周記 篇6
20xx 年 x 月 x 日第 2 周 星期 5
轉(zhuǎn)眼來到XX廣告公司一個星期了,人生的第一次正式工作讓我既興奮又緊張。要每天早上和其他的上班一族一樣,擠地鐵,追公交。從未參加工作過的我,十分擔(dān)心自己影響到別人的工作,給別人添麻煩。剛來到公司的時候,覺得很新鮮,全新的環(huán)境,忙碌的同事們,融洽的工作氛圍。雖然公司不大,但同事們都很熱情,紛紛為我介紹公司里面的情況,工作氣氛也很好。在這種環(huán)境下,我開始了我的實習(xí)生活。
第一天走進(jìn)公司,和行政助理進(jìn)行簡單的面談后,她就帶我熟悉一下公司的狀況,包括規(guī)模,部門,人員分工等等。然后讓一位影視部的主管帶我熟悉工作內(nèi)容。這一周,我接到了一個xxx的案子,是做促銷廣告的。由于我實習(xí)的公司是做影視廣告的,所以坐在我旁邊的影視部主管就教我從廣告庫里找素材,各種各樣的分類,日化產(chǎn)品,地產(chǎn)金融,食品配料,服裝等等。從廣告庫里找素材,從而幫助自己確立廣告片的調(diào)性,氛圍,表現(xiàn)形式等等。此外,我還要幫助這個案子想促銷廣告語!皒xxxxx!备鞣N各樣的新鮮工作讓我閑不下來,要在廣告行業(yè)中學(xué)到東西,就必須花更多的精力與時間。后來,我把找到的資料與點子交給負(fù)責(zé)的主管后,他表示點頭滿意,接著,又給我提了幾點建議,讓我備受鼓舞,信心增了不少。
實習(xí)周記 篇7
公路工程管理專業(yè)實習(xí)周記(一)
XX順暢高等級公路養(yǎng)護有限公司創(chuàng)建于20xx年十一月,是XX省交通工程建設(shè)集團下屬國有控股企業(yè)。是目前XX省內(nèi)規(guī)模最大、從事高等級公路大、中、小修及日常養(yǎng)護于一體的有限責(zé)任公司;公司主要經(jīng)營公路工程施工及養(yǎng)護、綠化工程施工及養(yǎng)護、養(yǎng)護設(shè)備租賃、配件銷售、維修保養(yǎng)、整機代理銷售;公司具有公路養(yǎng)護施工一類、二類(甲級)、三類(甲級)從業(yè)資質(zhì),并順利通過了GB/T19001-20xx質(zhì)量管理體系、GB/T24001-20xx環(huán)境管理體系、GB/T28001-20xx職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證。
我來XX順暢杭徽高速公路養(yǎng)護公司報到的時候,我?guī)煾邓麄冊缇驮谠逑幗游伊?一開始并不知道是我?guī)煾?,項目部位于臨安市於潛鎮(zhèn)石佛村。到了公司,在辦公室里隨便逛了下,發(fā)現(xiàn)他們都好年輕,不過都要比我大一點,我想我會很容易跟他們打成一團的,后來我?guī)煾稻蛶胰チ宋覀冏〉牡胤,離項目部比較遠(yuǎn),在龍崗。其實我?guī)煾狄脖容^年輕的,覺得叫師傅嘛有點別扭,就把師傅當(dāng)哥吧,呵呵,這樣我覺得會更容易與師傅相處的啦。這是我剛來項目部的一些體會。
這一周對自己的任務(wù)了解一下,每日對路面和其他方面的巡查是必須的`,對行車道上一些影響交通的垃圾進(jìn)行清掃,并進(jìn)行記錄。后來去了杭徽高速公路k111附近高擋墻進(jìn)行了檢查,使用了全站儀。以前學(xué)過全站儀都忘記的差不多了,幸好這次溫習(xí)了一次,對調(diào)平和測水平距離進(jìn)行了學(xué)習(xí)。
調(diào)平的方法如下:
(1)架設(shè):將儀器架設(shè)到穩(wěn)固的三腳架上,旋緊中心螺旋。
(2)粗平:看圓氣泡,分別旋轉(zhuǎn)儀器的3個腳螺旋將儀器大致整平。
(3)精平:使儀器照準(zhǔn)部上的管狀水準(zhǔn)器平行于住意一對腳螺旋,旋轉(zhuǎn)兩腳螺旋使氣泡居中(采用左拇指法,即左右手同時轉(zhuǎn)動兩個腳螺旋,并且兩拇指移動方向相向,左手大拇指方向與氣泡管氣泡移動方向相同。);然后,將照準(zhǔn)部旋轉(zhuǎn)90°,旋轉(zhuǎn)另外一個腳螺旋使長氣泡管氣泡居中。
(4)檢驗:講儀器照準(zhǔn)部再轉(zhuǎn)90°,若長氣泡管氣泡仍居中,表示已經(jīng)整平;若有偏差,則重復(fù)步驟(3)。
雖然那天很熱,但還是很興奮,因為學(xué)到了些東西,還是很不錯的,希望自己以后加油,勤奮做好每一件事情。
一周很快就過去了,通過這星期的熟悉,基本上是完全融入到了這個團體當(dāng)中了。不管是生活上還是工作上,我也基本上能適應(yīng)了,并和大家相處的也比較和諧。我們除了工作之外就去項目部,和項目部里的同事一起打打籃球,過的蠻開心的。
公路工程管理專業(yè)實習(xí)周記(二)
從接到實習(xí)通知開始,我就做好了一切心理準(zhǔn)備,具我了解高速公路是要求很嚴(yán)格的工作,對每一個細(xì)節(jié)都有很嚴(yán)格的要求,我是一名二級公路的轉(zhuǎn)崗員工,來到高速公路一切都要從新開始。
10月13日當(dāng)?shù)弥冶环峙涞轿錆h西所實習(xí)時,我很興奮但壓力也很大,興奮的是可以向全省高速公路的收費模范學(xué)習(xí),壓力是我在二級公路收費時散漫慣,突然來到武漢西所會一時適應(yīng)不了。但來到武漢西所他們的熱情,讓我忘記了什么是壓力,他們對我就是親人般的關(guān)懷。
收費員的工作是很枯燥無味的,每天都在重復(fù)著同樣的工作,做為一個服務(wù)性很強的行業(yè),服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會 “身居交通要道,面對大千世界”,收費站是公路交通的主要窗口,每位收費員的工作態(tài)度、工作效率,甚至一言一行、一舉一動都直接影響到公路部門乃至交通部門的形象,這就要求我們加強*思想和職業(yè)道德教育,增強“窗口”意識,做到愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn);在具體工作中,就是要以“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會”為宗旨,把收費工作同文明服務(wù)結(jié)合起來,寓工作于服務(wù)之中,想車主所想,幫車主所需,按章收費,做到“應(yīng)征不漏,應(yīng)免不征”,熱情服務(wù),以自身的良好形象出發(fā),用優(yōu)質(zhì)服務(wù)來影響社會、感化車主,爭創(chuàng)文明行業(yè),切實的把收費站建成社會主義精神文明窗口。 收費工作是簡單、機械、枯燥的,如何成為一名出色的收費員,更好的服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會?我覺得以下幾點非常重要。
一、要有過硬的收費技能。我們要熟練掌握各種車型的交費性質(zhì),在收費過程中點鈔、識鈔、找錢、給票動作迅速快捷。
二、嚴(yán)明的紀(jì)律觀念。收費員在小小的收費亭里面臨的不單單是機械枯燥的工作,有時還會面臨金錢的誘惑,人情的困擾。在面臨 金錢誘惑時,我們要把好個人關(guān),嚴(yán)格遵守中隊管理規(guī)定第十二條:“不準(zhǔn)只收錢不給票或少給票,不私吞車主扔下的不要手工票據(jù)的現(xiàn)金!钡谑鍡l:“不準(zhǔn)濫用職權(quán)、損公肥私、謀取私利或接受車主的宴請!痹诿媾R人情困擾時要嚴(yán)格收費標(biāo)準(zhǔn),切實做到應(yīng)征不漏,應(yīng)免不征,按章收費,不放過一輛人情車。
三、優(yōu)質(zhì)的工作態(tài)度高度的工作熱情。在征繳矛盾仍然存在的今天,如何化解征繳矛盾是我們每位收費員都要面臨的問題。優(yōu)質(zhì)的工作態(tài)度高度的工工作熱情是化解征繳矛盾最有效的方法。當(dāng)我們在收費過程中與車主接觸時,必須使用文明禮貌用語,實行微笑服務(wù),要有耐心、細(xì)心、熱心、誠心、對每一位車主都要做到“一張笑臉相迎,一聲問候傳情”切實做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲。
有時你做好這些的時候還是會面對一些人的不理解,甚至污辱謾罵和威脅,這時我們要做打不還手,罵不還口。用我們親切的話語感化車主。 要做一名出色的收費員,不但要有過硬的收費技能、嚴(yán)明的紀(jì)律觀念,優(yōu)質(zhì)的工作態(tài)度及高度的工作熱情,還要有一種奉獻(xiàn)精神,要通自己的實際行動更好的服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會。是窗口,就要擦亮,是大門,就要樹好形象,我們決定在站領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,以嚴(yán)明的紀(jì)律約束自己,以真誠耐心的服務(wù)對待工作,讓湖北高速收費這個窗口形象更加明亮起來。
“微笑服務(wù)”它并不僅僅是一種表情的展示,更重要的是與被服務(wù)對象作感情上的一種交流,因為你的微笑就好像在跟司機交流一樣,因此,微笑服務(wù)上更重要的是在感情上把司機當(dāng)成你的親人、朋友與他們同歡樂、共憂傷。不是硬擺出八顆牙來做給領(lǐng)導(dǎo)看,那樣的微笑服務(wù)跟本就不是發(fā)自內(nèi)心里的服務(wù),不是真誠的服務(wù)又怎能換來司機的認(rèn)同呢!
其實,人與人之間要真誠與理解,你一個真情的問候,一句溫馨的話語,必將換來司機朋友深深的滿意和滿意的笑容,請不要把你的微笑服務(wù)當(dāng)成是一種責(zé)任,請把你的微笑當(dāng)成是人類最好的語言。
為做好收費窗口的微笑服務(wù),首先應(yīng)用一種心理放松和坦然心態(tài)對待過往司乘人員應(yīng)真誠和友善,盡管是匆匆過客,而我們的微笑將會使陌生面孔感到融洽和溫暖,使人與人之間心情變得愉快和輕松。這樣既體現(xiàn)了我們收費員的良好素質(zhì)。
公路工程管理專業(yè)實習(xí)周記(三)
第三周主要負(fù)責(zé)管理和保護公路路產(chǎn)、實施公路巡查、依照法律、法規(guī),和規(guī)章,制止、查處各種違章利用、侵占、污染損壞和破壞路產(chǎn)的行為、控制公路兩側(cè)建筑紅線、審理從地面、公路上空或地下、(跨)穿越公路得其他設(shè)施得建筑事宜、.對在特殊情況下,占用公路和超限運輸車輛通過公路進(jìn)行審批。
并對實施情況進(jìn)行監(jiān)督檢查、維護公路養(yǎng)護、施工作業(yè)現(xiàn)場得正常秩序、為處理違反公路管理法規(guī)得行為,向有關(guān)單位和人員調(diào)查、詢問、取證,查閱有關(guān)文件、檔案、資料和原始憑證、對損壞路產(chǎn)或發(fā)生侵權(quán)行為又不接受查處得車輛,責(zé)令停止行駛、辦理有關(guān)路政復(fù)議案件,參與有關(guān)路政案件得訴訟活動。
公路工程管理專業(yè)實習(xí)周記(四)
通過短時間的實習(xí),我對收費工作有了一定的認(rèn)識,通過將自己所學(xué)的理論知識和實際工作結(jié)合,讓我對收費站有了一定的掌握。從一開始我對收費站微乎其微的了解,到我能和同事一起熟練的工作,中間經(jīng)歷了一段時間的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。收費站是一種通過對過往的車輛的收費來還清國家在修路時所貸款。在這三個多月的實習(xí)中,我不斷的從網(wǎng)上搜集資料,解決問題,晚上努力看書,了解有關(guān)收費站的基礎(chǔ)知識,以便于我能更快更好投入工作。 通過這三個月的實習(xí),我體會到收費工作看似不復(fù)雜,但要想把它做好,每一個環(huán)節(jié)都不能出差錯,并不是一件簡單的事情。 第一次親身實踐,緊張的心情導(dǎo)致我出現(xiàn)幾個差錯。在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的鼓勵下,在師傅耐心細(xì)致的指導(dǎo)和幫助下,我漸漸克服了這種緊張的心理,同時他們也教會了我許多知識,讓原本對收費知識毫無所知的我,慢慢開始熟悉起來,我很感謝他們對我的幫助,讓我從毫無所知到似懂非懂,再到慢慢熟悉。結(jié)果并不重要,要的是過程,有沒有去努力,有沒有去付出,不是每一份付出都會有回報,但是不付出就絕對沒有回報。經(jīng)過一段時間的實習(xí),讓我懂得了不少,感觸頗多。
公路工程管理專業(yè)實習(xí)周記(五)
通過這次實習(xí)我對高速公路有了一次感性的認(rèn)識,對高速公路有了大概的了解。高速公路的速度和便利也已經(jīng)走進(jìn)了平常百姓的生活,正在改變著人們的時空觀念和生活方式。但是與此同時,高速公路的管理問題也同樣突出,這需要更多的人才投身于這個行業(yè)中,對于我們來說這是一個機遇,也是一個挑戰(zhàn),我們在學(xué)期間應(yīng)按應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)方面的知識,做到學(xué)以致辭用,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備,為未來的高速公路事業(yè)做一分貢獻(xiàn)。
實習(xí)周記 篇8
到今天止,我參加校外實習(xí)已經(jīng)一周了,內(nèi)心的情感雖沒有“黃河之水天上來”來得那么洶涌澎湃,但也“有些話想說”。
12月8日,是我們實習(xí)的第一天。這一天我們的任務(wù)是到二十九中認(rèn)識自己的指導(dǎo)老師和學(xué)生。這一天忐忑和期待在我心里交織:我的指導(dǎo)老師是什么樣子的?她兇嗎?我的學(xué)生會聽話嗎?我的實習(xí)之旅會順利嗎?下午五點左右,一切答案都揭曉:我的指導(dǎo)老師是一位非常優(yōu)秀的老師,并且在與她的第一次接觸中,我便感受到了她待人的熱情;此外,我還了解到我?guī)У陌嗍莻各方面都比較優(yōu)秀的班級。實習(xí)的第一天,心里只剩下期待。
12月9日,實習(xí)正式開始了。在還沒開始實習(xí)之前,聽很多人說過,實習(xí)就是打雜。那時,心里總有一點惶恐:我能堅持嗎?我能做好嗎?這一天,我除了聽了另外一個實習(xí)老師(從廣西師大來的實習(xí)老師,她比我們先來一個半月,現(xiàn)在已經(jīng)開始上課了)上的兩節(jié)語文課和我們班的班主任周老師上的一節(jié)數(shù)學(xué)課外,就坐在休息室里看同伴們忙里忙外,他們都有自己的任務(wù),或檢查作業(yè)或批改作文。那一刻,心里有一種寞名的感覺:我想做名“雜役”。
12月10日,我開始工作了:檢查學(xué)生字貼練寫及文言文、現(xiàn)代文的閱讀情況。由于只是簡單地檢查一下他們有沒有完成作業(yè),而不用批改,所以這個過程是十分輕松的, 一個上午便完成了。但下午復(fù)雜的情況便來了:學(xué)生有問我們?yōu)槭裁此麄兊睦蠋熤徊贾昧怂钠喿x任務(wù)而我們的檢查標(biāo)準(zhǔn)卻是六篇的,有問我們?yōu)槭裁此跁镜哪?/p>
一個地方寫了作業(yè)而我們卻沒有檢查的,有問我們他的作業(yè)落在家了第二天交可不可以的。楊老師的原意是讓沒有按時完成作業(yè)的同學(xué)寫完后再回家,但他們都一口咬定老師只布置了四篇閱讀任務(wù),甚至有學(xué)生跑上來扳手指頭數(shù)給我們看他們的作業(yè)任務(wù)是何時一一布置的。在沒有了解實際情況的前提下,面對著早已亂成一鍋粥的課堂,我們兩個實習(xí)老師決定先讓他們回家,第二天向老師問清楚情況再處理。其實,我特不想為難這幫孩子,每天看到他們布置在黑板上的作業(yè)任務(wù),我心里總在想:在作業(yè)的泰山之下,他們稚嫩的軀殼內(nèi),是否還跳動著一顆鮮活的心?
12月11日,我發(fā)現(xiàn)了他們在作業(yè)的重壓之下的童真。這一天中午,我到教室對學(xué)生的清潔工作進(jìn)行檢查。剛走到教室門口就有一名男生向我打招呼說: “老師,我去打掃清潔區(qū)。”我進(jìn)班環(huán)視教室,發(fā)現(xiàn)教室清潔工作做得不錯,于是我轉(zhuǎn)身向清潔區(qū)走去。我們班的清潔區(qū)就在1班教室旁邊,當(dāng)我走到1班教室外面的走廊時,我發(fā)現(xiàn)在1班教室后門的拐角處有一雙明亮的眼睛正在偵察我這邊的情況,當(dāng)我出現(xiàn)時,便不見了。那情形,一如小時候的我,那一刻,心里涌過一陣暖流,仿佛童年的時光倒流。
12月12日,實習(xí)以來感觸最深的一天。這一天,楊老師對我說:“想要給學(xué)生一碗水,你自己必須先有一桶!逼鋵嵾@句話,我早已聽過,但這一次,我的心靈真的被觸動了。初二(1)(2)班的語文課上課方式是小組合作探究模式,在這里我第一次親身體會到教師“只起引導(dǎo)調(diào)控作用,不搞滿堂灌”的教學(xué)模式。這要求老師具備過硬的專業(yè)知識能力、反應(yīng)能力、及課堂調(diào)控能力。我終于明白了“壓力山大”這個網(wǎng)絡(luò)用語。這一天楊老師還善意地提醒我,我需要在往后的時間里刻意為自己創(chuàng)造在大眾面前表現(xiàn)自己的機會,提高自己與人溝通的能力,這樣在課堂上才能更顯得落落大方,課堂的氣氛才能更活躍。這一切,我都記在心里了。
小結(jié):
一周時間過去了,對自己在實習(xí)期間的基本任務(wù)有了大概的了解,原來所憧憬的所惶恐的都會在實際中慢慢實現(xiàn)或克服。但是這一周有值得注意的地方,那就是自己還沒能克服自己內(nèi)向的性格,沒有與學(xué)生、指導(dǎo)老師好好溝通,以至對于班里的一些違紀(jì)現(xiàn)象不敢大膽去管,也沒有與學(xué)生“打成一片”,這一點需要努力克服。
實習(xí)周記 篇9
第一周:
地點:暑期班(原中二班,即開學(xué)后的大二班,平均年齡5歲半)
內(nèi)容:與幼兒進(jìn)行初步接觸,了解并熟悉該年齡段的幼兒在幼兒園的生活作息,以及熟悉幼兒教師的工作環(huán)境、工作程序,為以后與幼兒、教師接觸作基礎(chǔ)。(附大班、中班幼兒一日作息時間表)
星期一:第一天來到幼兒園,眼前的幼兒園與記憶中的幼兒園有了很大的不同。記憶中的幼兒園像個“辦公大樓”,樸素、整潔;眼前的幼兒園,色彩鮮艷、青春活潑、有著濃厚的幼兒氣息。班上的教師也與記憶中有很大的不同,更有活力,更有激情;近距離觀察現(xiàn)在的幼兒,他們的著裝與言行非常童趣,雖然幼稚,但不失可愛。
通過對教師與幼兒的接觸,初步了解教師的工作程序與幼兒的作息時間。通過教師的介紹與和幼兒的接觸,對幼兒有了初步的印象。
A、對本班的總體印象:男孩子多,很活潑,教師說話大多數(shù)會聽,領(lǐng)會教師所教的新知識比較快。
B、認(rèn)識了一個有些自閉的女孩子。
特點:
1、很少主動地與人交流,特別是當(dāng)周圍環(huán)境發(fā)生變化時,自閉現(xiàn)象明顯。
2、于熟悉的小朋友一起時,會在一段時間里,半被動的接受教師的指令或與其他的小朋友交談。
3、對外界的言論影響不明。
星期二:與幼兒進(jìn)一步接觸,和幼兒一起參加教師組織的教學(xué)活動、玩玩具、做游戲,在和幼兒的接觸過程中與幼兒交流,了解幼兒的興趣愛好。
A、上藝術(shù)表演課,當(dāng)那位有些自閉的女孩子被叫上臺與同組小朋友一起表演后,回到座位時,其他小朋友都很友好的給她鼓掌,告訴她“你真棒”。
B、有玩具一起玩,雖然也有“吃獨食”的現(xiàn)象,但在教師的啟發(fā)式說教下,還是會和大家一起分享。
我的觀察:幼兒交流的幾種形式
1、在活動中與同齡的小朋友進(jìn)行溝通:
①、傾聽型的幼兒,他們大多選擇默默地傾聽,少部分幼兒可以做到總結(jié)性復(fù)述或借鑒性復(fù)述;
、、主動演講型的幼兒,大多是平時很活潑的幼兒,甚至有些幼兒一說話就聽不下來,上課時十分活躍;
③、綜合型的幼兒,基本可以概括為“該說時說,不該說時基本不說”的幼兒,在上課時也很活躍;
、、不交流型的幼兒,在做游戲或玩玩具時,總是一個人默默的玩,上課時也很少舉手,需要有人主動與其交流。
2、在課上與老師進(jìn)行溝通。一般是以“老師提問,幼兒作答”為形式。
3、通過幼兒所講的故事、事情中的某一可以引起多數(shù)幼兒注意的“點”,進(jìn)行深入,提出一些小知識、小常識性的問題。先引起幼兒自己的討論,再慢慢深入,甚至可以引出問題讓幼兒回家問問家長。(導(dǎo)出幼兒的學(xué)習(xí)興趣)
星期三、星期四:與幼兒進(jìn)一步接觸,與幼兒一起玩,開始與一些外向型的幼兒熟悉,傾聽他們的話語,帶孩子到操場上玩大型玩具。
A、教師對幼兒禮貌的培養(yǎng):通過歌曲“對不起,沒關(guān)系”的學(xué)習(xí),讓幼兒在做錯事情時,知道為什么錯了,以及做錯了要怎么辦,讓幼兒學(xué)會說“對不起”“沒關(guān)系”。
B、部分幼兒有一種分享的意識,想要把自己知道的事、物與他人分享。當(dāng)知道自己的玩具其他幼兒也喜歡時,會與其分享。
C、有的幼兒喜歡對老師說些話,但大多時候他只是想讓人知道或是想和你親近。
星期五:給幼兒上了一節(jié)繪畫課,根據(jù)男孩子與女孩子的興趣不同而交了不同的圖畫,
并根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)知識的快慢教了一些其他的圖,很多孩子對畫畫很感興趣。大多數(shù)幼兒在聽到鼓勵與肯定之后,會更認(rèn)真,在“獎勵”與“目標(biāo)”面前,也會做得格外認(rèn)真。
第二、三周:
地點:升班后大五班(平均年齡5歲)
內(nèi)容:與幼兒及教師進(jìn)行近一步接觸。
升班第一天,新班級中,新教師與新“學(xué)生”之間的溝通(有隨班教師或保育員)。
與前一個班的感覺很不同,雖然年齡只差了幾個月,但是幼兒所呈現(xiàn)出的特點,有很多不同。并且代班教師的性格、風(fēng)格也對孩子有所影響,相對來講這個班給人很樸實的感覺。本班的幼兒理解能力相對較差,需要更多的耐心。實習(xí)周記
要開學(xué)了,幼兒園的教師要開始布置教室,迎接新的小朋友。幼兒園的教師都是“全能型”人才。不僅能唱歌、跳舞還要會畫畫、彈琴、剪紙與縫紉;開學(xué)后還要開始備課。
與教師一起學(xué)“武術(shù)操”,并以“鏡面示范”教給幼兒。幼兒在學(xué)習(xí)新東西時會很認(rèn)真,但積極性最高的時候,是在復(fù)習(xí)歌曲表演的時候。充分展現(xiàn)幼兒活潑好動的天性。
幼兒的心中有一種“比一比”的心勁兒,在給幼兒上課時,經(jīng)常會因為這種心勁兒使課堂氣氛相當(dāng)活躍。
開學(xué)第一周,主題為“我是大班小朋友”,延伸方向:語言能力與理解能力的鍛煉,主要是主題討論與學(xué)習(xí)兒歌;肢體協(xié)調(diào)與發(fā)聲鍛煉,主要是歌曲表演。培養(yǎng)幼兒的成長意識。
新開學(xué),教師與幼兒之間的互動中,作為主題“我是大班小朋友”的分支,有一個“歡迎新來的小朋友”的歌曲學(xué)習(xí),與“友愛”意識的培養(yǎng),使新來的小朋友可以更快的融入新的集體,盡快可以與其他幼兒溝通交流。
關(guān)于教室的布置,作為實習(xí)生我也參與其中,并發(fā)揮美術(shù)特長幫助教師布置教室。
幼兒教室的布置,是以活潑、可愛但又不失溫柔,給幼兒以家的感覺為基本著手點,圖案夸張,顏色明快,以孩子的喜好為出發(fā)點。在制作、粘貼一些需要孩子自己動手或需要孩子參與的區(qū)域圖景或置放物品的小掛件時,從幼兒的實際出發(fā),以他們的方便為主。真正的做到換位思考。
在布置教室過程中,同時注意到本班的自我展示和與家長的互動。
在教室外的展示區(qū)域內(nèi),有本班教師的介紹,有本周、本月、本學(xué)期的教學(xué)計劃,有方便家長與教師交流溝通的互動園地,有一些幼兒經(jīng)常出現(xiàn)的一些問題的小知識等;布置出來后還要有本班特色。
老師們之間也會有一定的交流,在上下班的路上、在食堂里,老師們會互相聊天,訴說一些本班的情況,交換工作經(jīng)驗。很多年輕的老師有很豐富的業(yè)余生活,在工作壓力大時,會相約去唱歌,緩解壓力。
教師風(fēng)采:
1、幼兒園的教師都是“全能型”人才。不僅能唱歌、跳舞還會畫畫、彈琴、剪紙、縫紉,可謂多才多藝。
2、面對當(dāng)代社會中的“小公主”“小皇帝”們,獨生子女教育使幼兒教師的工作變得更加辛苦,特別是新生入園時,面對一個幼兒后邊的多個家長,更增加了教師們的工作壓力。但是,我們的教師們以飽滿的工作熱情,積極與家長溝通,時刻把幼兒放在心上。
3、幼兒園的教師們勤于思考,把一個個枯燥的知識,變成一節(jié)節(jié)生動活潑、寓教于樂的教學(xué)活動,提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性。主題式教學(xué)活動,更能激發(fā)幼兒的自主性學(xué)習(xí)興趣。
4、多姿多彩的環(huán)境創(chuàng)設(shè),既給幼兒創(chuàng)造了舒適、溫馨的良好環(huán)境,也未與家長溝通、站是幼兒作品提供了窗口。
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