關(guān)于第三周實(shí)習(xí)周記(通用11篇)
時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編為大家收集的第三周實(shí)習(xí)周記,僅供參考,大家一起來看看吧。
第三周實(shí)習(xí)周記 篇1
這一周每天過得還是很充實(shí)的。不知不覺中實(shí)習(xí)的六周已經(jīng)過去一半時(shí)間了,我對(duì)于自己的工作已經(jīng)完全適應(yīng)了,也越來越得心應(yīng)手了。
俗話說“熟能生巧”,說的就是這個(gè)道理啊,F(xiàn)在我已經(jīng)不像一開始那樣拘謹(jǐn)了,怕這怕那,工作效率也提高了。雖然偶爾也會(huì)被別的部門叫去跑跑腿,送送文件,但這也讓我有了更多與他人接觸、交流、溝通的機(jī)會(huì)。平時(shí)接觸到的都只是自己的家人、朋友和學(xué)校里的同學(xué),現(xiàn)在由于實(shí)習(xí)能夠接觸到社會(huì)上的各種人,對(duì)于我來說還是一個(gè)不錯(cuò)的經(jīng)歷。應(yīng)該珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
第三周實(shí)習(xí)周記 篇2
生活還在慢慢地適應(yīng) ,每天按部就班地工作,生活由以前在學(xué)校里的課室、飯?zhí)煤退奚岬娜c(diǎn)一線變成了宿舍、公司的兩點(diǎn)一線,每天都是早早從床上爬起來還帶著朦朧的睡意坐公交上班,然后是晚上拖著疲憊不堪的身體返回宿舍,洗完澡之后就是躺到床上呼呼大睡,再也沒有時(shí)間去想其他的東西。忽然間覺得以前在學(xué)校里的生活是多么的幸福,沒課的時(shí)候可以睡到午飯時(shí)間,還可以睡午覺,我也深切體會(huì)到了為什么上班一族對(duì)周末有那么強(qiáng)烈的渴望。但這并不意味著我不喜歡現(xiàn)在的這種生活,相對(duì)于以前在學(xué)校里沒課的時(shí)候無所事事,整天睡懶覺的生活,我更加向往現(xiàn)在這一忙碌的生活模式,以前在學(xué)校里懶散墮落是在浪費(fèi)生命,而當(dāng)前工作的忙碌使我的生活變得更加的充實(shí)和有意義,即使是現(xiàn)在我還沒有完全的適應(yīng),但我終信這一適應(yīng)期將會(huì)很快地過去。
本周的工作相對(duì)于上周來說沒有那么繁重,一方面是因?yàn)楣拘抡?qǐng)來了一個(gè)財(cái)務(wù),我們行政部不再兼任財(cái)務(wù)的工作,只需要將手頭的工作交接并加以協(xié)助;另一方面是因?yàn)橥ㄟ^兩三個(gè)星期的適應(yīng),工作開始變地得心應(yīng)手,不再像之前那樣效率低下。本周星期五公司也很順利地舉行了消防演習(xí),我們的員工很配合,主管也很滿意這次消防演習(xí)的工作。對(duì)我來說主管交給的任務(wù)算是順利完成了,自己也可以松一口氣了,但我相信之后必將還有更艱巨的任務(wù)等著我。
本周開始,我在主管的建議下有意識(shí)的將每天所要做的事情填在一個(gè)EXCEL表格中,通過這個(gè)表格我可以明確地掌握自己每天需要做的事情,很多工作也不再需要主管去提醒,而是自己去主動(dòng)完成,工作的完成情況一目了然,避免了因?yàn)楸姸喾爆嵉墓ぷ鞫z忘了某一件事,我覺得這是個(gè)很好的習(xí)慣。
第三周實(shí)習(xí)周記 篇3
實(shí)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行到第三周,感覺時(shí)間真的很快。在過去這一周的每一天,我都是在感悟和進(jìn)步中度過,對(duì)此我感到很開心和滿足。疲累也是有的,但如果付出的辛勞能夠得到回報(bào),那樣的疲累也不過如此。這一周我聽了很多優(yōu)秀老師的課,現(xiàn)在聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí),F(xiàn)在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)也就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他老師的上課方式,上課的思想思路。
在這一周里,我上了我準(zhǔn)備了幾天的過關(guān)課,不知道是過于在乎導(dǎo)致很緊張的緣故還是什么,整節(jié)課下來我感覺糟糕透了,心情十分沮喪。張老師連忙鼓勵(lì)我,并給我一些非常有用的建議,她讓我多多實(shí)踐實(shí)踐。第二天,我去上了另外一個(gè)班的課,張老師過來聽我的課,順便幫我助陣維持紀(jì)律。這一次比上一次好很多了,張老師就鼓勵(lì)我再多試驗(yàn)試驗(yàn)自己,于是星期五的時(shí)候,我又上了兩個(gè)班的課,這兩節(jié)課下來,我感覺好像比較得心應(yīng)手了,張老師也不吝惜贊美之詞,當(dāng)著其他老師的面夸我進(jìn)步了,我心里真是美滋滋的。
雖然有一些進(jìn)步,但我仍不忘反省自己及自己的教學(xué)方法。一堂課下來,要抓住學(xué)生的心,維持好課堂紀(jì)律是一件不容易的事情,尤其是高年級(jí)的學(xué)生,所以,教學(xué)任務(wù)的設(shè)計(jì)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),任務(wù)應(yīng)該環(huán)環(huán)相扣貫穿課堂的始終,因?yàn)橹挥胁粩嗉ぐl(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī),才能更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓其配合老師的教學(xué)。
此外,我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)過程中還是存在不少缺陷的。首先,在講授知識(shí)點(diǎn)時(shí),沒有突出重點(diǎn)、難點(diǎn),過去追求學(xué)生的自主探究;其次,課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,在遇到突發(fā)事件時(shí),自己往往還不夠清醒,不能很好的處理;再次,自身的心理狀態(tài)也不是很好,站在講臺(tái)上,心里免不了還是會(huì)緊張,這些都會(huì)影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上表現(xiàn)出來的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補(bǔ)!
第三周實(shí)習(xí)周記 篇4
xx十四中頂崗實(shí)習(xí)第三周,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生已經(jīng)完全進(jìn)入了實(shí)習(xí)老師的角色中來了,本周我們每個(gè)實(shí)習(xí)老師都講了公開課,大家都精心準(zhǔn)備,加班加點(diǎn)的進(jìn)行公開課的備課活動(dòng)。而且,各位預(yù)備教師還在下班時(shí)間在小會(huì)議室進(jìn)行互相評(píng)課,我們爭(zhēng)取在互相批評(píng)中進(jìn)步。每個(gè)人都在認(rèn)真的準(zhǔn)備自己的公開課程。沒有帶班的實(shí)習(xí)老師,也在準(zhǔn)備試講,而且每科的組長(zhǎng)都聽了課,都對(duì)我們每一個(gè)人進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),指出了我們的不足與缺點(diǎn)。
此外,從本周開始,實(shí)習(xí)生開始每周日的周測(cè)值班,所有實(shí)習(xí)生分為兩組,下午和晚上輪班。在樓道對(duì)學(xué)生進(jìn)行周測(cè)的紀(jì)律檢查,這是我們實(shí)習(xí)生活中進(jìn)行鍛煉的重要一步。
3月5號(hào),駐縣老師李xx老師來到了我們的實(shí)習(xí)學(xué)校進(jìn)行了親切的問候和關(guān)心,我們進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間的交流,張校長(zhǎng)也給了我們?cè)S多課堂管理的建議,我們受益匪淺。
作為一名實(shí)習(xí)老師,親身感受到了當(dāng)年老師對(duì)我們的諄諄教誨,我希望能夠結(jié)合自己在師范大學(xué)所學(xué)的教學(xué)教育類知識(shí)運(yùn)用到班級(jí)的教學(xué)中,為提高自己的教學(xué)添磚加瓦。我知道作為一名實(shí)習(xí)生,我還有很多東西需要學(xué)習(xí),自己也有很多的不足,對(duì)于不學(xué)習(xí)的學(xué)生,拿他們沒有什么辦法,導(dǎo)致學(xué)生都不怕我,這個(gè)現(xiàn)象有利有弊,有利于和學(xué)生打成一片,也不利于自己在學(xué)生面前樹立威信。我知道我還有很長(zhǎng)一段路程走,我會(huì)向前輩們虛心學(xué)習(xí),好好教學(xué)。
第三周實(shí)習(xí)周記 篇5
兩周過去了,開始漸漸適應(yīng)這里的生活習(xí)慣,每天看著他們?cè)阪倚ν嫠,用他們那稚嫩的童音向我問好,心里真的好高興。
聽課依舊繼續(xù)著,漸漸地發(fā)現(xiàn)各個(gè)老師上課的方式各有特色。慢慢領(lǐng)會(huì)到那句對(duì)我來說陌生的話“教學(xué)有法,教無定法,貴在得法”。老師的講課方式,是從某一個(gè)現(xiàn)象或者某一道題目中得出來的,體現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式。在講評(píng)題目的過程中,從學(xué)生的角度分析,剖析學(xué)生的錯(cuò)誤所在。在這期間我也盡量去聽其他科系老師的課,做好聽課記錄,多學(xué)習(xí)不同專業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。課下又向老師請(qǐng)教,在聽老師的課中獲得了哪些知識(shí)。例如對(duì)不同的學(xué)生要用不同的教學(xué)方法,因材施教。對(duì)于班級(jí)中成績(jī)較好的學(xué)生,就盡量出一些思考題,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對(duì)于差生,也不要?dú)怵H,總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),利用課余時(shí)間,耐心的幫他們輔導(dǎo),不厭其煩地教,鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問,端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī);對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展;在教學(xué)中,要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
批改完作業(yè)的錯(cuò)誤統(tǒng)計(jì)其實(shí)是一項(xiàng)重要的任務(wù),反饋了教師自己在課堂上的知識(shí)點(diǎn)的遺漏。每次批改完作業(yè),都要糾結(jié)一段時(shí)間,應(yīng)該怎么統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤,做到“快、狠、準(zhǔn)”。糾結(jié)了兩周,老師可能終于忍不住了,便把他的統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤的妙招傳授給我們;貋碇,一再地思考,為什么老師想的到東西,自己卻是如此的陌生呢!
第三周實(shí)習(xí)周記 篇6
第三周已經(jīng)過去了,我對(duì)公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名字也基本能叫上來了。做了兩周的`電話營(yíng)銷,已經(jīng)能得心應(yīng)手了。下一周準(zhǔn)備上門營(yíng)銷,可想而知難度肯定要比電話營(yíng)銷要難,但我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。
這一周的工作和前兩周沒什么太大的變化。我主要負(fù)債客戶的開發(fā),雖然工作內(nèi)容沒什么太大的變化,但工作效率卻比以前提高不少,規(guī)定的電話量都能完成,客戶的疑問基本都能幫他們解答。但感覺自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,知識(shí)面還不夠廣,無法與實(shí)際相結(jié)合,無法做到學(xué)盡其用,以后還要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。所以作為一個(gè)新人,要放低自己的姿態(tài),多向同事虛心學(xué)習(xí),才能讓自己更好的適應(yīng)社會(huì)。
第三周實(shí)習(xí)周記 篇7
這是來××島實(shí)習(xí)的第三周,我們上到的是,d1081號(hào)船,只是一艘stx的散貨船,我們班主要負(fù)責(zé)的區(qū)域是尾尖艙,我被分到的小組主要是負(fù)責(zé)lp和as管路的安裝,以及淡水艙內(nèi)通裝件的安裝,
因?yàn)槲沂莿倎淼木壒适裁匆膊粫?huì),班長(zhǎng)就叫我們保護(hù)好自己就可以了,然后,認(rèn)真的看同事們是怎樣去做的。
在之后的時(shí)間里,我們?yōu)槔蠁T工找螺絲,打磨等事情,當(dāng)然除了這些我們好像什么也不會(huì),這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的一些東西是多么的用途不大啊,
這一周里,我們比沒有很多的去工作,只是認(rèn)識(shí)了身邊的我同事。真不知什么時(shí)候,我才能去上手工作。
第三周實(shí)習(xí)周記 篇8
短短的xx天培訓(xùn),像一個(gè)小小的切口,通過它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛崗敬業(yè),什么是xx的好員工。xx天里,從海運(yùn)到空運(yùn),從報(bào)關(guān)到報(bào)檢,那么多優(yōu)秀的主管熟練的講著自己工作中的經(jīng)驗(yàn)。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來,談起我們,他(她)們言語里盡是關(guān)照。
從xx年的僅xx名員工到今天的xx多人,這樣傳奇的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,怎能不讓我這樣即將走出校門、踏進(jìn)社會(huì)的的學(xué)生心生敬佩呢!
xx天的培訓(xùn),讓我對(duì)xx公司充滿了向往!
第三周實(shí)習(xí)周記 篇9
到了這一周說說我的感想最深刻的還是交際方面的。象我一個(gè)人在外面,生活確實(shí)不容易。俗話說的好在家靠家人,出門靠朋友。出來交朋友是十分重要的,而看準(zhǔn)人,看好人,交好人是更重要的,在結(jié)交新朋友之前要研究好這個(gè)人是否值得自我去交,看準(zhǔn)人是交朋友的一個(gè)重要條件,看好人則是交朋友的一個(gè)中心環(huán)節(jié),交好人則是最簡(jiǎn)單的了。
我的公司雖然不怎樣大,可是有幾個(gè)人就有幾種不一樣的社會(huì)形態(tài)。有些時(shí)候我都會(huì)不禁的發(fā)出感慨,也許正因?yàn)樯鐣?huì)上有這些不一樣的人,不一樣事,不用的物體才能構(gòu)成這個(gè)復(fù)雜而又無奇不有的社會(huì)。社會(huì)真是讓我感慨萬千,如果說社會(huì)是大海,那我就是一滴水,終究會(huì)隨著時(shí)間的流逝而滾入滔滔的大海隨波逐流。
第三周實(shí)習(xí)周記 篇10
今日上午在工地進(jìn)行檢查過后,發(fā)現(xiàn)了一些問題,雖然不是工程施工過程中的問題,但也需要施工方注意。土建監(jiān)理下發(fā)了關(guān)于質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的監(jiān)理通知單。
通知單提出工地現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)盡快落實(shí)設(shè)備樣品庫的要求。在辦公區(qū)一樓有一個(gè)樣本庫,可是其中資料并不全面,包括鋼筋、防水材料等的粘貼展板,說明材料名稱、規(guī)格等具體信息等工作都沒有跟上,還有待改善。監(jiān)理通知書對(duì)具體的展板尺寸、資料等做了相應(yīng)規(guī)定。
另外,關(guān)于工地質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理標(biāo)牌的設(shè)置提出了要求,期望清楚標(biāo)注混凝土澆注板面上荷時(shí)間,安放在通道口,其資料為。為迎接質(zhì)監(jiān)站檢查,期望施工單位能在三天內(nèi)給出答復(fù)。
監(jiān)理通知單是一個(gè)很關(guān)鍵的文件,他能夠界定某些質(zhì)量職責(zé),比如某些工程在質(zhì)量不合格的時(shí)候被隱蔽,然后在后期一經(jīng)查出,且沒有相應(yīng)的通知單、驗(yàn)收單證明監(jiān)理已經(jīng)發(fā)現(xiàn)該質(zhì)量問題并已經(jīng)正式通知其整改的話,監(jiān)理要對(duì)該質(zhì)量問題負(fù)連帶職責(zé)的。因而監(jiān)理通知單既明確了權(quán)責(zé),也保證了工程質(zhì)量。
現(xiàn)場(chǎng)一向處于1#2#樓鋼筋支模、綁扎鋼筋的工作中。在對(duì)模板支撐系統(tǒng)檢查過程中發(fā)現(xiàn),立桿間距過大,缺少剪刀撐。就這一問題也立即聯(lián)系施工單位進(jìn)行整改。我個(gè)人認(rèn)為施工單位在像這樣的現(xiàn)場(chǎng)整改上工作很配合,就是在一些資料、方案、報(bào)審表等環(huán)節(jié)上有拖沓的跡象,這可能也和工地缺乏相關(guān)技術(shù)人員有關(guān)。
第三周實(shí)習(xí)周記 篇11
今日已經(jīng)是酒店前臺(tái)畢業(yè)第三周了,我對(duì)公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來了,我的辦事效率也所以提高了不少,因?yàn)槿ヒ粋(gè)地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問西問了,看來融入環(huán)境對(duì)干好工作是很有幫忙的。這一周的主要工作是學(xué)接電話和其他公司進(jìn)行業(yè)務(wù)上的溝通。
在打電話的過程中,總會(huì)遇到一些困難。例如:對(duì)方說的專業(yè)詞匯我不明白什么意思,根本無法交流,于是只能先記下來再向同事們請(qǐng)教,稍后再給對(duì)方回電話給出一個(gè)準(zhǔn)確的答復(fù)。我就是在這樣一個(gè)從不懂到懂的工程中逐漸積累了很多相關(guān)的知識(shí)。
【關(guān)于第三周實(shí)習(xí)周記(通用11篇)】相關(guān)文章:
第三周實(shí)習(xí)心得03-04
關(guān)于頂崗實(shí)習(xí)周記(通用7篇)03-20
【精華】關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)周記(通用9篇)01-10
關(guān)于工地實(shí)習(xí)的周記20周08-28
關(guān)于學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記07-08