實(shí)習(xí)周記與指導(dǎo)老師匯報情況

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作中，越來越多的事情需要進(jìn)行匯報，匯報可以是任務(wù)開始前，也可以是任務(wù)結(jié)束之后進(jìn)行的，每個階段的匯報重點(diǎn)不一樣，每次提筆要寫匯報的時候都毫無頭緒？以下是小編整理的實(shí)習(xí)周記與指導(dǎo)老師匯報情況，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　為了使我們更快地掌握教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，了解班上的情況，了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活狀況，我們班級的各個學(xué)生都進(jìn)行了認(rèn)真的備課。在第二天，我們進(jìn)行了為期一周的教育實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我們嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)定，備課、上課、批改作業(yè)以及課外活動都嚴(yán)格按照要求進(jìn)行，并認(rèn)真寫好教案。在實(shí)習(xí)期間我們認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，認(rèn)真批改作業(yè)、試卷，做好每次教育實(shí)習(xí)工作的自我鑒定，為了提醒自己做好教學(xué)工作的更好，更好的為學(xué)生服務(wù)。

　　在教學(xué)方面，通過實(shí)踐我們也對自己進(jìn)行了反思。在教學(xué)過程中不斷的改進(jìn)自己的教學(xué)，在教學(xué)上取得了比較優(yōu)秀的成績。

　　在班主任工作方面，我們每天都認(rèn)真對待，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。我們每天早晨都會到班級中，關(guān)注班級有困難的學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。

　　在學(xué)生管理方面，我們在實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格按照學(xué)校實(shí)習(xí)要求嚴(yán)格落實(shí)班主任工作職責(zé)，認(rèn)真完成學(xué)校給予的各項(xiàng)管理任務(wù)以及指標(biāo)。在實(shí)習(xí)期間我們嚴(yán)格按照學(xué)校實(shí)習(xí)要求，嚴(yán)格要求自己，并認(rèn)真做好學(xué)生的表率。

　　在生活方面，我們每天都會抽出空來幫助老師打掃衛(wèi)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決他們在生活中的問題。

　　我們每天都會堅(jiān)持做一個教育實(shí)習(xí)工作，每天都會督促學(xué)生做好自我的工作。在教育實(shí)習(xí)中，我們不僅認(rèn)真完成實(shí)習(xí)工作，還會及時發(fā)現(xiàn)一些問題，及時解決。我們會在教學(xué)實(shí)習(xí)之前，對學(xué)生做好教育實(shí)習(xí)工作，做好指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高自己的能力。

　　在工作方面，我們還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，并積極組織同學(xué)們參加各項(xiàng)比賽。

　　這次的實(shí)習(xí)我們都嚴(yán)格按照學(xué)校要求，認(rèn)真完成自己的教育實(shí)習(xí)任務(wù)，同時我們還積極配合學(xué)校做好工作，在教學(xué)上，我們不僅積極參加了學(xué)校組織的教育實(shí)習(xí)工作，還配合實(shí)習(xí)老師做好實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作，幫助學(xué)生們提前順利地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

　　本周我們進(jìn)行了一周的“三下鄉(xiāng)”活動，三下鄉(xiāng)活動是一次難得的社會活動，是我們大學(xué)生一次綜合素質(zhì)的全面提升，我們將以更積極主動的態(tài)度參與到下鄉(xiāng)的隊(duì)伍中，并在此次活動中積累社會經(jīng)驗(yàn)。我們的主要工作是：

　　1：20在學(xué)校周圍組織下開展了一次以“三下鄉(xiāng)”為主題的暑期社會實(shí)踐活動。

　　2：在學(xué)校周圍組織下開展了一次以“三下鄉(xiāng)”為主題的暑期社會實(shí)踐活動。

　　3：在學(xué)校周圍組建了一支“三下鄉(xiāng)”社會調(diào)查隊(duì)，我們的工作由我們負(fù)責(zé)。我們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查隊(duì)的隊(duì)員們的社會見解和對社會的一些了解，也對我們的活動產(chǎn)生了一定的影響。我們的調(diào)查隊(duì)成員們對社會現(xiàn)實(shí)的各種情況的了解不是很多，我們也要向他們進(jìn)行詳細(xì)的了解。我們還對社會調(diào)查中的問題進(jìn)行進(jìn)一步的了解，我們要做好詳細(xì)的記錄，對我們的活動做出一些總結(jié)和建議。

　　4：在學(xué)校周圍組織的社會活動的過程中，我們發(fā)揮出我們團(tuán)隊(duì)的特長。在這次活動中我們還發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)的特長有，在他們的活動中我們不僅鍛煉了自己還學(xué)到了很多。這讓我們更加了解團(tuán)隊(duì)的力量。我們也在這次活動中收獲的不僅僅是這些，我們還從中學(xué)到了很多東西。

　　5：在活動的過程中，我們發(fā)現(xiàn)了很多不足，比如在調(diào)研活動中我們對一些細(xì)節(jié)的問題不夠重視，對于一些細(xì)節(jié)上的問題還有待改進(jìn)。

　　6：我們要繼續(xù)加強(qiáng)我們的隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)意識，讓他們更加團(tuán)隊(duì)的力量。

　　7：在我們隊(duì)員之間的溝通和交流問題上，我們要繼續(xù)發(fā)揮我們隊(duì)員的特長，讓他們更加團(tuán)隊(duì)的力量。

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