精選生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會模板集合6篇
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時(shí),寫心得體會是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么要如何寫呢?下面是小編為大家整理的生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會 篇1
在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我收獲了很多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們即將踏入社會,這些實(shí)踐性的東西對我們來說是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認(rèn)識、對知識的更深入的了解。
在以前的頭腦中,我認(rèn)為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的,F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。我們四人一組,每個(gè)車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí),現(xiàn)在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕松,但是一般一個(gè)崗位一班就一個(gè)人,一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí),也就是說,工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。一開始我們都覺得不可思議,對于我們來說,在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂活動和同學(xué)朋友,這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現(xiàn)在吃穿不愁,但是真正到了社會上,首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任!我們必須靠自己的勞動來實(shí)現(xiàn)這些!這時(shí)我們就不會覺得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長了,因?yàn)檫@八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動換來的收獲。
在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠(yuǎn)是社會的最底層!但同時(shí)社會又是美好的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!
總之,雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學(xué)習(xí),并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己!
生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會 篇2
通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。
在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
金工實(shí)習(xí)對我們工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我們不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動手能力的訓(xùn)練,并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。
在實(shí)習(xí)中,工廠將各工種的實(shí)習(xí)內(nèi)容如:結(jié)合制作榔頭,將下料、車工、銑工、鉗工、刨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯(lián)起來,使我們對機(jī)械產(chǎn)品的各個(gè)加工環(huán)節(jié)有一個(gè)整體的認(rèn)識。使我們了解了各工種的先后順序和作用。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
實(shí)訓(xùn)中心師傅將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。對我們的金工實(shí)習(xí)成績,實(shí)行綜合考評制度,實(shí)行平時(shí)成績+產(chǎn)品質(zhì)量成績+綜合考試成績=總成績,使我們能認(rèn)真對待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。
在各個(gè)工種的實(shí)習(xí)中,都安排了一定靈活時(shí)間和實(shí)習(xí)內(nèi)容,使得動手能力強(qiáng)的學(xué)生有了發(fā)揮的余地。在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
我認(rèn)為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當(dāng)高的實(shí)習(xí)項(xiàng)目中,應(yīng)多分配點(diǎn)時(shí)間,讓我們能夠真正體驗(yàn)到高科技帶來的樂趣。在焊接方面我覺得應(yīng)該引進(jìn)一些比較先進(jìn)的技術(shù),雖然不一定就買來這些設(shè)備,但我覺得應(yīng)該傳授一些,以便讓我們能知道自己與世界先進(jìn)水平的差距。 另外,我覺得我校的金工實(shí)習(xí)課應(yīng)該再減少一些講解時(shí)間,增加一些動手時(shí)間。還可以將一些理論搬到學(xué)生動手操作時(shí)間時(shí)講解,這樣更有利于達(dá)到我們的目的。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會 篇3
最近一段時(shí)間我們在洛陽實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)地點(diǎn)是洛陽第一拖拉機(jī)廠,這里的環(huán)境還真是苦啊,我不知道將來我的工作環(huán)境又是怎樣,不能想象,也不敢想象,一切都是那么的可怕,感觸最深的還是鍛造廠吧,其中有一位負(fù)責(zé)人說了一句讓我難以想象的話,他說對于他們這里的工人:遠(yuǎn)看像賣菜的,近看像要個(gè)鈑的,走近一看才知道是打鐵的。我們可以想像這里的環(huán)境有多么的讓人難以接受啊。
然而,面對當(dāng)前的士金融危機(jī),各個(gè)廠都在裁員,生產(chǎn)也都在下降,將來我們所面臨的情況將是更不可以預(yù)測呀,作為一名大三的學(xué)生,我想在大環(huán)境面前我們并不能改變什么,我們惟一能做的就是做好眼前的本職工作吧?梢,我們其中的很多人并沒有意識到危機(jī)的存在,還是得過切過,對于實(shí)習(xí)他們并沒有足夠的重視起來,認(rèn)為只是看看,我們并不能學(xué)到什么東西,所以抱著無所謂的態(tài)度。
有這種思想是大錯(cuò)特錯(cuò)的,通過實(shí)習(xí)我們可以了解到許多我們書本了不知道的東西,可以解決許多理論上的難以理解的問題,可以深入地了解工廠的生產(chǎn)過程,生產(chǎn)工藝,生產(chǎn)流水線以及各種機(jī)械設(shè)備的操作過程的方法,這些都是我們在書本上是無法看得見,摸得著的東西。所以生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以給我們帶來莫大的實(shí)惠,只可惜我們的學(xué)生并沒有把其放到一定的高度去認(rèn)識生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在此我希望我們的下屆學(xué)弟們能夠從中吸取教訓(xùn)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會 篇4
一、實(shí)習(xí)目的,任務(wù)
通過學(xué)生在設(shè)計(jì)單位的實(shí)習(xí),使學(xué)生能夠了解規(guī)劃設(shè)計(jì)師的在實(shí)際工作單位中的程序、方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高學(xué)生綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到城市規(guī)劃專業(yè)培養(yǎng)合格規(guī)劃人才的目標(biāo)。
(一). 通過在實(shí)習(xí)單位的工作經(jīng)歷,使得學(xué)生了解設(shè)計(jì)單位實(shí)際工作的程序流程,熟練的掌握規(guī)劃設(shè)計(jì)師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
。ǘ. 結(jié)合在單位的團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作經(jīng)歷,使得學(xué)生了解設(shè)計(jì)單位的不同專業(yè)部門和團(tuán)隊(duì)間的相互合作方式,學(xué)習(xí)規(guī)劃設(shè)計(jì)師的職業(yè)素質(zhì)及協(xié)調(diào)能力。
。ㄈ. 結(jié)合各種實(shí)際項(xiàng)目的工作操作,使得學(xué)生學(xué)習(xí)并運(yùn)用各種相關(guān)計(jì)算機(jī)繪圖軟件,規(guī)范掌握各種設(shè)計(jì)的技術(shù)及要求,進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)方案繪制。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一). 在實(shí)際的工作中了解有關(guān)規(guī)劃設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),熟悉并掌握合理使用各種的規(guī)范,使得理論結(jié)合實(shí)際,更好的貫徹規(guī)劃工作的進(jìn)行。
(二). 結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)方案圖紙的繪制。
。ㄈ. 在實(shí)際的規(guī)劃設(shè)計(jì)單位,結(jié)合實(shí)際的工作需求,掌握好各種的規(guī)劃研究方法,并通過規(guī)劃設(shè)計(jì)要求熟練的運(yùn)用,使得順利完成工作成果。
三、實(shí)習(xí)單位
單位:xx設(shè)計(jì)研究院有限公司
四、實(shí)習(xí)經(jīng)過
在20xx年下半年的實(shí)習(xí)期中,通過學(xué)校和老師的幫助,我尋找到了與本專業(yè)對口的設(shè)計(jì)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。初出校園的我第一次來到設(shè)計(jì)單位實(shí)習(xí),剛來的時(shí)候心理確實(shí)很不平靜。對于一個(gè)剛剛出來的實(shí)習(xí)生來說,面對陌生的環(huán)境,同時(shí)要進(jìn)入到工作的狀態(tài)中,各種各樣的不適應(yīng),造成心理極大地壓力。尤其是面對周圍的實(shí)習(xí)單位同事,不知道怎樣與別人相處,成為工作中首當(dāng)其沖的問題。
在實(shí)習(xí)的開始階段,通過逐步的與同事們接觸了解,歷經(jīng)幾天的實(shí)習(xí)后發(fā)現(xiàn),自己
與同事相處并不難,隨著時(shí)間的增加和工作需求的積累,與同事們的關(guān)系日益親密和諧。這一份和諧的工作關(guān)系,為自己之后的實(shí)習(xí)工作提供很多的幫助和支持。因此,在實(shí)習(xí)工作中,創(chuàng)造并維持好良好的工作關(guān)系是使自己更好工作的重要基石。當(dāng)在工作中遇到不明白的地方時(shí),你就要敢于開口多問,在詢問的同時(shí),就增添了你和同事交流的機(jī)會,這樣,不僅使得遇到的問題解決,也加快自身融入集體。在這里,要勤學(xué)好問,多與人交流,要以誠待人。不過作為一個(gè)剛剛實(shí)習(xí)的學(xué)生來說,在這方面我還需繼續(xù)努力,并堅(jiān)持不懈的努力,這樣才能夠滿足將來的工作要求。
在設(shè)計(jì)單位的這段時(shí)間中,通過接觸實(shí)際的規(guī)劃項(xiàng)目和方案,充分的讓自己對于規(guī)劃專業(yè)了解的更多,更全面。在實(shí)際的工作項(xiàng)目中,通過與其他同事的交流,更加有效的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前在學(xué)校里只是理論上研究,現(xiàn)在在設(shè)計(jì)單位通過設(shè)計(jì)圖紙,實(shí)際的工程去接觸,更加深入的了解規(guī)劃工作的意義。
在我實(shí)習(xí)的這段期間,分派到的小組主要在做一個(gè)控規(guī)的項(xiàng)目,對于控規(guī)在學(xué)校只是學(xué)習(xí)了理論知識,并結(jié)合一個(gè)簡單的地塊做了相關(guān)的控規(guī)設(shè)計(jì)。關(guān)于控規(guī)方面知識的書籍自己也只是看過寥寥的幾本,結(jié)合實(shí)際的項(xiàng)目卻很陌生。在小組里,實(shí)習(xí)生只能做些基礎(chǔ)的工作,例如統(tǒng)計(jì)一下用地平衡表、控規(guī)中分割的各個(gè)地塊的面積等。在平時(shí)的工作中總要把上一輪的要改的指標(biāo)改了一遍,之后提交這一輪方案的成果。面對實(shí)際工作的緊迫,加班完善上一輪的圖則,但是這個(gè)看似簡單的問題卻會時(shí)不時(shí)地出問題,總是被項(xiàng)目負(fù)責(zé)人檢查時(shí)一眼就發(fā)現(xiàn)。有時(shí)看似很簡單的問題,但是還是會出點(diǎn)錯(cuò)誤,剛剛涉及的工作還是要認(rèn)真仔細(xì)的完成。在這一段反復(fù)修改的時(shí)期里,負(fù)責(zé)人很耐心的給我說,并讓我再次修改完善。
另外,我還在工作空余時(shí)間做了用cad描圖,畫等高線;用ps做平面設(shè)計(jì);用草圖大師創(chuàng)建建筑模型,完成規(guī)劃效果圖;用word完成規(guī)劃文本說明和excel完成統(tǒng)計(jì)指標(biāo)等等。
在實(shí)習(xí)這一段時(shí)間里,通過接觸實(shí)際的工作項(xiàng)目和協(xié)調(diào)工作,對于自己幾個(gè)月的實(shí)習(xí)工作總結(jié)下來,給予自己很大的幫助。這幾個(gè)月下來的收獲,對于即將走出校園進(jìn)入職場的我來說有很大的啟迪和激勵(lì)。
五、實(shí)習(xí)心得
首先,在生活方面,增長了我為人處事的能力。在現(xiàn)實(shí)的社會中,重要的人際利益關(guān)系就像是一張網(wǎng),連接著這個(gè)社會中的每個(gè)人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,
并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。
作為即將出校門的我們,也許還沒有懂得人際關(guān)系的重要性。但是作為一個(gè)即將進(jìn)入工作環(huán)境的新人,建立良好的人際關(guān)系是在工作當(dāng)中的一個(gè)重要的問題。人際關(guān)系的建立也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,因此并沒有多少時(shí)間讓我對同事進(jìn)行詳盡的交流,只能夠把握在每天的空閑時(shí)間中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,還有幾次活動,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。這樣通過時(shí)間的積累,使得自己能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計(jì)人員,我想這在我實(shí)習(xí)當(dāng)中的一批寶貴的財(cái)富。通過實(shí)習(xí)使我結(jié)識了更多的朋友,增長了更多的社交經(jīng)驗(yàn),它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個(gè)起點(diǎn)。
另外在生活方面,我也學(xué)會了更加獨(dú)立的生活,面對全新的工作和生活環(huán)境,更加自主的去打理和安排。雖然自從上初中就開始住校,包括上大學(xué)期間的住校這都鍛煉了我的獨(dú)自生活的能力。但是,以前有同學(xué)陪著,周圍的校園環(huán)境比較的熟悉,并且吃住都有學(xué)校的安排,但是這次實(shí)習(xí)生活中的吃住都要自己想辦法解決,自己要找地方住,安排三餐,這樣才能夠安心的工作。
其次,在學(xué)習(xí)方面,實(shí)習(xí)就是實(shí)踐學(xué)習(xí),也就是把學(xué)生生涯中所學(xué)到的知識融會到工作實(shí)踐當(dāng)中的操作學(xué)習(xí)。能夠?qū)⒗碚摵筒僮鲀烧哂袡C(jī)地結(jié)合運(yùn)用,就是實(shí)習(xí)的最終目的。在規(guī)劃設(shè)計(jì)單位的實(shí)習(xí)工作中,我很深刻地體會到這一點(diǎn)。幾個(gè)月以來,我用到了幾乎所有我在學(xué)生生涯中學(xué)習(xí)過的電腦軟件并作為開展工作的工具,甚至一些我還學(xué)習(xí)了一些以前沒有學(xué)過和接觸過的電腦軟件。作為一名學(xué)生,能夠操作使用電腦軟件就已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo);而作為一名設(shè)計(jì)人員,能夠快速熟練地運(yùn)用和操作各種電腦軟件才能夠滿足工作上的要求。
最后,在畫圖中要保持一顆認(rèn)真地心去對待工作,而不是去馬虎的去應(yīng)付。在實(shí)際的工作設(shè)計(jì)中是絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標(biāo),統(tǒng)一的線寬,統(tǒng)一的風(fēng)格等,這樣才更加規(guī)范合理。還有就是在用cad的時(shí)候設(shè)計(jì)圖層要按規(guī)定的建,不能胡亂建圖層,因?yàn)楣ぷ鞯牟皇悄阋粋(gè)人而是一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)。在團(tuán)隊(duì)里你的工作可能由下一個(gè)人還要接手,繼續(xù)完成工作。在實(shí)際的項(xiàng)目工作中,我更多的是學(xué)到了如何規(guī)范。在 工作中搞規(guī)劃不是像在學(xué)校那樣自己隨心所欲的,要在規(guī)范的范圍內(nèi)進(jìn)行規(guī)劃,要在甲方的建議和想法中進(jìn)行規(guī)劃,要綜合考慮經(jīng)濟(jì),政治,文化等方面的綜合因素。這樣實(shí)際的規(guī)劃工作中更多的規(guī)范和要求,促使規(guī)劃設(shè)計(jì)師對于項(xiàng)目的設(shè)計(jì)要達(dá)到更具合乎規(guī)范的設(shè)計(jì)。
在控規(guī)中比如說,建筑要后退道路紅線多少米?這不再生硬的套用,不能一律的按照主干道退15米,次干道10米,支路5米進(jìn)行設(shè)計(jì)。實(shí)際中這要看地塊的用地性質(zhì),建筑高度等綜合因素,才能確定下來。建筑的高度要和街道的寬度,周邊建筑的尺度等一致。最為重要的是容積率的確定,他關(guān)系到整體的經(jīng)濟(jì)利益,只有確定了開發(fā)地塊的建筑大致高度,然后結(jié)合你要想營造設(shè)計(jì)的空間(也就是建筑密度),最終確定建筑容積率。
但是這個(gè)容積率是在一定的范圍內(nèi)確定的,這個(gè)范圍的上限是:在保證居民生活舒適的前提下,滿足日照等條件下計(jì)算出來的最大值;下限是:滿足開發(fā)商能盈利的前提下創(chuàng)造的最低容積率。這個(gè)容積率和當(dāng)?shù)氐耐恋剞D(zhuǎn)讓價(jià),建安費(fèi),基礎(chǔ)設(shè)施費(fèi),開發(fā)費(fèi)等因素有關(guān)。另外在控制指標(biāo)中還留有一定的彈性,例如制定獎(jiǎng)勵(lì)政策,如果開發(fā)商可以提供一個(gè)公共空間的話,就可以在原有的基礎(chǔ)上增加一定的容積率,鼓勵(lì)開發(fā)商創(chuàng)建開放空間從而達(dá)到“雙贏”的目的。再如,在最后附上土地兼容表,增加規(guī)劃的`彈性,更加合理的運(yùn)用土地,并達(dá)到最佳的使用狀態(tài)。在控規(guī)中,限制機(jī)動車開口的方向,一般不要在拐角處開口,在拐角的方向上要有一段的距離才能開口,這個(gè)距離要根據(jù)道路的等級和用地性質(zhì)來決定,最后還要對建筑色彩,建筑體量等進(jìn)行控制等內(nèi)容。
另外,在總規(guī)中的規(guī)范更應(yīng)該是熟記在心頭,人均建設(shè)用地,道路密度,居住道路等各種用地的比例,變電站的容量,消防栓設(shè)計(jì)的間距,公共廁所的千人指標(biāo),各種類型的管道配備的管徑要想比別人高出一籌就應(yīng)該記住這些常用的指標(biāo),當(dāng)別人都在查規(guī)范的時(shí)候你已經(jīng)設(shè)計(jì)好的,這就是經(jīng)驗(yàn),這就是應(yīng)屆畢業(yè)生工作要積累的知識。另外在改圖的過程和平時(shí)的交流中我也學(xué)到了在總規(guī)的道路設(shè)計(jì)時(shí),盡量的減少在省道國道以及快速路上開口,盡量減少城市中的道路與這些道路的交叉口。在控規(guī)中要盡量的減少地塊向這些道路開口。另外,在一般情況下給水,電力,雨水排在道路的東邊和南邊;污水,燃?xì),電信排在道路的西邊和背邊。這些繁復(fù)的知識只有通過實(shí)際的工作運(yùn)用,才能更加深入的了解和掌握,為以后的工作積累更多經(jīng)驗(yàn)。
在空余時(shí)間我還看了大量的論文,對城市規(guī)劃有了更深層次的認(rèn)識,感觸最深的是在規(guī)劃中要從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看待規(guī)劃,不管是城市總規(guī),控規(guī),修規(guī),包括戰(zhàn)略性規(guī)劃和區(qū)域規(guī)劃,一切都向著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向經(jīng)行規(guī)劃設(shè)計(jì)。另外規(guī)劃還涉及社會,文化等多個(gè)方面的知識,城市規(guī)劃是一門綜合性的學(xué)科。
隨著技術(shù)的進(jìn)步,先進(jìn)的技術(shù)也被用到城市規(guī)劃當(dāng)中,比如現(xiàn)在gis在城市規(guī)劃中對地形的分析已經(jīng)很常用了,它可以分析限建區(qū),禁建區(qū),以及可建區(qū)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會 篇5
緊張而有難忘的一周測量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了DJ-6經(jīng)緯儀的基本操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,而且還有機(jī)會學(xué)會了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運(yùn)用CAD繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識,有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn),也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識,因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理!
本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工種!我們組有七名組員,每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測出數(shù)據(jù)。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,合作的能力。因?yàn)橐郧叭思艺f測繪專業(yè)特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神,我都沒有能夠完全了解。的確,一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。另外這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實(shí)習(xí)過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會實(shí)際操作,并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作,達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。即使收工了,百分之百也要重新來過,這樣的話太劃不來,既浪費(fèi)時(shí)間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。因?yàn)闇y繪專業(yè)有自己的《測繪法》,它規(guī)定了測圖的精度要求,這是每一位測繪人員都必須遵守的。另外,如果我們在平時(shí)就這樣馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負(fù)責(zé),現(xiàn)在馬虎慣了,將來對待工作也回、會草草了事!另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會給浪費(fèi)了,丟掉了確實(shí)很可惜!所以,我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,記錄每一站,對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計(jì)算,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,沒有對上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測。即使重測,我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手,少走彎路。
例如:進(jìn)行測圖時(shí)就要注意以下幾點(diǎn):
。1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時(shí),應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會很大。
。2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時(shí),如果目標(biāo)較小,最好使單線與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。
。3)在測量時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。
。4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。
。5)選點(diǎn)非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量、計(jì)算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時(shí)間,而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
。6)要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對比從而檢驗(yàn)測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測、重測。
(7)團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作,當(dāng)我們完成了測圖的工作,并且看到我們畫好的圖紙時(shí)大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí),大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點(diǎn)很重要,因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小,有的說測量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn),有的說量取全站儀的儀器高和目標(biāo)高時(shí)要盡量減少誤差,水準(zhǔn)儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護(hù)儀器的心,對所用的儀器要精心呵護(hù),在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天早上六點(diǎn)多就起床背上儀器頂著大太陽去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進(jìn)行重新測量,有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點(diǎn)的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。
求真務(wù)實(shí)測量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會,控制測量和地形圖測繪過程有了一個(gè)良好的了解,學(xué)會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用經(jīng)緯儀測量儀器與工具,很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高實(shí)際操作能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當(dāng)我們每個(gè)組都基本畫好圖后,老師對每個(gè)組的成果進(jìn)行檢查,出現(xiàn)問題就讓我們及時(shí)改正。其實(shí)想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯(cuò)的風(fēng)景。還記得晚上七點(diǎn)多了,因?yàn)橐粋(gè)站點(diǎn)的錯(cuò)誤我們不得不重新測量,忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃?傊,一周中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時(shí)測量處處碰壁(像發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤找不出來、點(diǎn)號密集時(shí)畏縮過),但大家也算都堅(jiān)持下來了。當(dāng)我們完成了測量時(shí)大家還是很高興的.雖然測量中大家也有懶的時(shí)候不想測了,但挺過去都好了,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)大家面對鏡子中被曬得黝黑的臉蛋和肌膚,大家都毫無怨言,因?yàn)榇蠹叶济靼卓啾M甘來。另外,測繪是艱苦型的專業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這一周實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真、都要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來通過組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,進(jìn)度和效果自然就提上來了。
失敗是成功之母!我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這一理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié),更深刻的體會了實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,明白了圖紙它要顯示什么樣的物件,有的在圖紙上看不懂的地方在實(shí)物的面前就顯的那么簡單明了?傊,要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會 篇6
實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解,自我的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐之中,因?yàn)槿魏沃R都源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐,所以,要將所學(xué)付諸實(shí)踐,來檢驗(yàn)所學(xué)。然而,我們當(dāng)然不期望實(shí)習(xí)僅止于此,那太狹隘了。實(shí)習(xí)是發(fā)揮和應(yīng)用專業(yè)知識,查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真學(xué)習(xí),鞏固不足的重要一環(huán),因?yàn)樗吘古c社會相掛鉤,是檢驗(yàn)在校學(xué)習(xí)成果的好時(shí)機(jī),因?yàn)榧词乖谛W(xué)得再好,一旦到了社會,也許所有的一切都會變得一文不值。因?yàn)樯鐣吘共灰粯佑趯W(xué)校。所以,如果不好好的體驗(yàn)、經(jīng)歷這一過程,怎樣會明白究竟自我的分量有多重,究竟自我真正懂得多少呢?所以實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,他也使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)使我開拓了視野,領(lǐng)略到不一樣企業(yè)的風(fēng)格和模式,實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。實(shí)習(xí)時(shí)把自我所學(xué)的理論知識用于實(shí)踐,讓理論知識更好的與實(shí)踐相結(jié)合,在這結(jié)合的時(shí)候就是我們學(xué)以致用的時(shí)候,并且是我們擴(kuò)展自我充實(shí)自我的時(shí)候。
在實(shí)習(xí)期間透過理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固了所學(xué)的知識,提高了處理實(shí)際問題的潛力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。
首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專業(yè)知識。
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。因?yàn)閷τ谟萌藛挝粊碚f如果一個(gè)人有過硬的專業(yè)知識,他在這個(gè)特定的崗位上就會很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個(gè)員工。
第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)潛力,要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),遇到問題自我能透過相關(guān)途徑自行解決潛力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣,并不是每一種狀況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好必須要有良好的學(xué)習(xí)潛力,透過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)潛力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的潛力,在沒有另人幫忙的狀況下自我也能透過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題,(舉例說明)
第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自我也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對相關(guān)技能知識的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自我必須不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
透過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自我在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識運(yùn)用到社會的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實(shí)際問題的潛力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自我能順利與社會接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個(gè)過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
【精選生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會模板集合6篇】相關(guān)文章:
生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記模板集合六篇11-09
精選生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記集合10篇12-23
精選生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記模板7篇11-06
土木生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(精選6篇)12-21
生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會范文(精選11篇)11-25
企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會11-14
關(guān)于機(jī)械生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告模板07-01
生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(15篇)11-26