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暑期帶薪實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2020-10-15 10:56:24 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

暑期帶薪實(shí)習(xí)心得體會(huì)4篇

暑期帶薪實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

  經(jīng)過(guò)為期六天的實(shí)習(xí),先后參觀走訪了云南山泉、螺螄灣國(guó)際商貿(mào)城、云南·昆明國(guó)際汽車(chē)展、云銅鋅業(yè)等企業(yè)或貿(mào)易中心,基本上有了對(duì)企業(yè)等經(jīng)濟(jì)形式的初步感性認(rèn)識(shí),總的來(lái)說(shuō)有一定的收獲,雖然并沒(méi)有想象中的大,但是已經(jīng)足夠了,畢竟這只是一個(gè)開(kāi)始,以后還有的是機(jī)會(huì)。很感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),感謝老師們的熱心指導(dǎo),感謝給予我們支持的各單位,沒(méi)有你們的幫助,我們不可能有這個(gè)奇妙的經(jīng)歷,畢竟我們財(cái)力和能力都十分有限,個(gè)人力量怎么可能有這樣好的機(jī)會(huì)呢?這是我首先想說(shuō)的問(wèn)題,就是向相關(guān)人員和單位表示自己的感謝。

暑期帶薪實(shí)習(xí)心得體會(huì)4篇

  感謝過(guò)后,當(dāng)然就是探討一下具體實(shí)習(xí)的收獲與心得了。總的說(shuō)來(lái),我并不滿(mǎn)意這次實(shí)習(xí)活動(dòng),尤其是這種走馬觀花似的活動(dòng),我想對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是沒(méi)有什么意義的,我們的同學(xué)還不具備較強(qiáng)的感知社會(huì)的能力,所以可能是浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián),加上實(shí)習(xí)的項(xiàng)目不盡合理,比如說(shuō)與我們的專(zhuān)業(yè)不甚符合,仔細(xì)想想,老是參觀工廠對(duì)我們把握市場(chǎng)的意義真的足夠大嗎?做任何事情都有自己的意義,但是我們要求的不只是有意義,而應(yīng)該是有足夠大的意義,我私自認(rèn)為這是老師的一個(gè)失誤,這在以后是應(yīng)該予以高度注意的。我們生活在一個(gè)快節(jié)奏的環(huán)境中,時(shí)間和精力都非常有限,所以必須提高自己時(shí)間的價(jià)值,讓自己的資源得到最有效的利用,作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)的學(xué)生,更應(yīng)該時(shí)時(shí)考慮這一點(diǎn)。我們以后完全可以多進(jìn)行實(shí)踐類(lèi)的實(shí)習(xí),即使是做售貨員也好,至少能夠真正參與到經(jīng)濟(jì)生活中去,得到更為直觀的知識(shí),明白社會(huì)真正需要什么,究竟什么對(duì)這個(gè)社會(huì)更有意義,這是現(xiàn)在必須開(kāi)始努力的方向,把自己培養(yǎng)成真正符合社會(huì)需要的人,而不是學(xué)校批量生產(chǎn)的書(shū)呆子,最終亦面臨著失業(yè)的后果。現(xiàn)在大學(xué)的教育往往都是局限于學(xué)院教育,并沒(méi)有把學(xué)生與社會(huì)緊密聯(lián)系起來(lái),這是一個(gè)方向性的錯(cuò)誤。試想,學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的最終目的是什么?難道不是讓他們能夠成為社會(huì)的棟梁之才嗎?不是要他們對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)嗎?而目前的情況是,我們很多大學(xué)生連進(jìn)入社會(huì)最基本的素質(zhì)都不具備,又怎么能夠滿(mǎn)足社會(huì)的這個(gè)要求呢?平常文化知識(shí)學(xué)習(xí)還勉強(qiáng)可以理解,畢竟中國(guó)現(xiàn)在的教育發(fā)展水平還不夠高,無(wú)法讓學(xué)生真正融入社會(huì)。但是實(shí)習(xí)仍然如此,就顯得不可原諒了,希望我的這點(diǎn)牢騷可以改變點(diǎn)什么,哪怕只有一點(diǎn),

  也是值得的了。無(wú)聊的實(shí)習(xí)浪費(fèi)的不只是我的時(shí)間,更重要的是浪費(fèi)我的金錢(qián),我可是個(gè)窮人啊,哪經(jīng)得起這樣的折騰?我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在存在一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題,知識(shí)分子得不到應(yīng)有的尊重,而有些知識(shí)分子也不知道自重,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)中,難道想成為一個(gè)人格獨(dú)立的知識(shí)分子就真的那樣艱難嗎?記得在云南·昆明國(guó)際汽車(chē)展上,我們的一個(gè)帶隊(duì)老師在接一會(huì)展中心工作人員名片時(shí)的那樣,我真的很心寒。難道一個(gè)堂堂大學(xué)教師甚至是教授就那么不值錢(qián),這簡(jiǎn)直是對(duì)文化人的一種褻瀆。一個(gè)國(guó)家發(fā)展水平很高的時(shí)候,知識(shí)分子理應(yīng)得到極大的尊重,如美國(guó)日本英國(guó)等等,都是我們的榜樣。如何保有知識(shí)分子的獨(dú)立,是我們當(dāng)代人必須面對(duì)的問(wèn)題。作為人類(lèi)社會(huì)的靈魂師的我們,難道不應(yīng)該首先是一個(gè)自由的人嗎?自由的人才敢思想,自由的人才有思想,自由的人才能真正具有自己的價(jià)值。一個(gè)缺乏獨(dú)立思考的知識(shí)分子實(shí)在不能稱(chēng)之為知識(shí)分子,只是一可憐的奴仆而已。

  現(xiàn)在企業(yè)的發(fā)展形勢(shì)也不容樂(lè)觀,雖然經(jīng)濟(jì)效益還不錯(cuò),但是結(jié)構(gòu)實(shí)在不怎樣,尤其是國(guó)企的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)還亟待加強(qiáng),民企相對(duì)做得還不錯(cuò),但是也得積極主動(dòng)地探索新的發(fā)展路子。螺螄灣國(guó)際商貿(mào)城的各店鋪經(jīng)營(yíng)者,常常處于慵懶的狀態(tài),這是一種很不好的現(xiàn)象,奮斗應(yīng)該是永恒的主題,不滿(mǎn)于現(xiàn)狀并積極去改變現(xiàn)狀的人,常常能夠取得更大的成就,這是我對(duì)自己的一點(diǎn)期望,也是對(duì)默默奮斗的人的期望。我們學(xué)習(xí)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)中,其實(shí)有很多人是進(jìn)錯(cuò)了地方的,我個(gè)人覺(jué)得這是一門(mén)藝術(shù),也是一門(mén)哲學(xué),是非常有價(jià)值和有意義的學(xué)科。可惜的是人才的流失和社會(huì)普遍看法的影響,使得營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)不盡如人意,無(wú)論是教師還是學(xué)生,都存在較嚴(yán)重的問(wèn)題。樹(shù)立起對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的信心,并且培養(yǎng)其自己的對(duì)本專(zhuān)業(yè)的愛(ài)好顯得非常重要,這也是自己成才的重要前提!耙床粚W(xué),學(xué)就得學(xué)好”,難道不是嗎?怨天尤人絕對(duì)不是我們應(yīng)該做的事情。

暑期帶薪實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

  為了響應(yīng)薄熙來(lái)書(shū)記“六個(gè)一”的號(hào)召,同時(shí)也為了充實(shí)自己閑余的暑假生活,我參加了學(xué)校組織的帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)校的周密安排和分配,我被安排在了沙河街道辦事處。街道辦事處,對(duì)于我一個(gè)大學(xué)新生來(lái)說(shuō)是一個(gè)既熟悉又陌生的地方,況且對(duì)街道的工作幾乎是一無(wú)所知。因此懷著種種疑惑和對(duì)自己的一絲不自信,在7月13日我正式上班,開(kāi)始了我為期一個(gè)月的帶薪實(shí)習(xí)。

  剛進(jìn)辦公室的時(shí)候,我有習(xí)慣性的緊張,怕安排下來(lái)的工作讓我莫不著頭,怕自己的笨拙會(huì)到街道領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。但是,剛過(guò)一上午就差不多打消了我心中的這些擔(dān)憂(yōu)與害怕。街道的叔、姨們?yōu)槿硕挤浅:蜕,知道我們是帶薪?shí)習(xí)的,所以對(duì)我們新來(lái)的每個(gè)人都很熱情且非常照顧我們,叫我們有什么不懂的地方都可以問(wèn)他們。但是接下來(lái)安排的工作,確實(shí)有些讓我哭笑不得,每天都只是做做清潔、發(fā)報(bào)紙、接電話等一些日,嵥榈氖虑。但是,盡管事小,但并不能說(shuō)明他不重要。因此,他們每天安排的工作我都盡我自己最大的努力把他完成好。也許這也正是安排我們帶薪實(shí)習(xí)的目的,讓我們大學(xué)生初涉社會(huì),從簡(jiǎn)單、基層的工作開(kāi)始,讓我們感悟生活,同時(shí)也磨礪一下大學(xué)生的意志。

  在經(jīng)過(guò)短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)后,我學(xué)到了許多,同時(shí)也懂得了很多。首先,盡管每天的工作簡(jiǎn)單,但是必須把他做好,因?yàn)檫@是一個(gè)工作態(tài)度以及責(zé)任心的問(wèn)題。每天這一件件看上去沒(méi)有“含金量”的工作(做清潔,發(fā)報(bào)紙,接聽(tīng)電話,下公文,送文件),其實(shí)很鍛煉人,這一件件簡(jiǎn)單、瑣碎的小事 教會(huì)人做事一定要用心。送給領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)議通知不可以出錯(cuò),一個(gè)信息的傳達(dá),都必須準(zhǔn)確無(wú)誤,如果出錯(cuò),影響很大,上關(guān)文件要令,下系民生事務(wù)。我在街道辦事實(shí)習(xí),了解了一個(gè)國(guó)家單位的運(yùn)行模式,也認(rèn)識(shí)了他們的工作性質(zhì)。他們的宗旨是全心全意

  為人民服務(wù),敬業(yè)在自己的崗位上。有人說(shuō):“做人做事,細(xì)節(jié)決定成敗。”關(guān)于這一點(diǎn)在這里認(rèn)知了很多,做人要嚴(yán)謹(jǐn),要守紀(jì)守法,要學(xué)會(huì)處理好各種人際關(guān)系。在這里再胡攪蠻纏的人,都要以禮相待,耐心解決。做事要謹(jǐn)慎,仔細(xì)用心,不管什么事都要一絲不茍的完成。其次,在這一個(gè)月的帶薪實(shí)習(xí)中,讓我暫時(shí)告別了那個(gè)下不了網(wǎng)的晚上和起不來(lái)床的早上的典型大學(xué)生活。實(shí)習(xí)其間,讓我粗略的體驗(yàn)到了生活的艱辛,也讓我簡(jiǎn)單接觸到了真正的社會(huì),用自己的嗅覺(jué)聞到了社會(huì)的氣息。

  最后,我想說(shuō)的是:感謝學(xué)校,感謝社會(huì),也感謝街道給我這次帶薪實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),這次實(shí)習(xí)不是簡(jiǎn)單的暑假工的性質(zhì),他不僅讓我接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)朋友,也許更多的是讓我學(xué)到一種做事的態(tài)度。事小,不一定不重要,認(rèn)真完成每一件身邊的小事才是最終成就大事的奠基石。如果今后還有機(jī)會(huì)參加這樣的實(shí)習(xí),我相信我一定會(huì)比這次做得更好,因?yàn),通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我得到了在學(xué)校無(wú)法得到的鍛煉,同時(shí)也是自身的一個(gè)成長(zhǎng)與發(fā)展。

  姓名:何花

  專(zhuān)業(yè)班級(jí):20xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

  聯(lián)系方式:13996540806

  帶新實(shí)習(xí)單位:沙河街道辦事處

  指導(dǎo)教師姓名:吳艷

  指導(dǎo)教師聯(lián)系方式:13527316293

暑期帶薪實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

  在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足感覺(jué)收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

  首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。

  實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

  對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。

  作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

  其次,我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。

  再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。

  1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

  2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。

  3、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的`。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  4、基本禮儀。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。

  5、為人處事。作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶(hù)接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

  最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。

  1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

  2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

暑期帶薪實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,短短的一個(gè)月轉(zhuǎn)瞬即逝,大學(xué)生暑假帶薪實(shí)習(xí)即將落下帷幕。我作為一名即將大二的學(xué)生,參加了20xx重慶三峽學(xué)院學(xué)生處組織地大學(xué)生暑假帶薪實(shí)習(xí),我有幸被分配到重慶建工集團(tuán)物流有限公司。在實(shí)習(xí)的一個(gè)月間,我受益頗多,感受頗多。

  大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)是重慶市大學(xué)生“六個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要活動(dòng),是創(chuàng)新大學(xué)生思想的政治工作的重要舉措,是加強(qiáng)大學(xué)生“知行合一”教育的重要途徑。

  20xx年7月15日植物學(xué)野外實(shí)習(xí)一結(jié)束,我即刻乘火車(chē)從萬(wàn)州出發(fā)來(lái)到重慶,開(kāi)始了為期一個(gè)月的與學(xué)校截然不同的實(shí)踐生活。懷著對(duì)未知實(shí)習(xí)的欣喜與激動(dòng)之情,揣著對(duì)實(shí)習(xí)的憧憬與堅(jiān)定之情,開(kāi)始了我的暑假帶薪實(shí)習(xí)之旅。

  7月16日我早早的起床了,迅速的洗刷完畢,從小龍坎乘輕軌去園博園。通過(guò)百度地圖搜索到重慶建工投資股控有限公司位于輕軌站園博園上行100米處,所以我選擇每天從小龍坎出發(fā)乘軌道一號(hào)線到兩路口,再換乘軌道三號(hào)線到園博園,開(kāi)始了我每天“朝九晚五”的上班生活。因?yàn)橹参飳W(xué)野外實(shí)習(xí),我比其他同校同學(xué)晚一天報(bào)道,16日早上隊(duì)長(zhǎng)把我?guī)У搅私üご髮W(xué)生暑假實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人田苗姐姐辦公室,和田姐姐一番親切交談了解后,她給了我建工員工餐廳的招待券并把我安排到了建工物流公司市場(chǎng)部辦公室實(shí)習(xí)。我與其他幾個(gè)校友同在建工物流公司但不在同一個(gè)部門(mén)實(shí)習(xí)。建工物流公司市場(chǎng)部辦公室有官哥和程姐兩個(gè)人駐點(diǎn),其他員工都在外面項(xiàng)目上駐點(diǎn)。通過(guò)一番交談了解了官哥和程姐都很隨和、健談,官哥告訴我說(shuō)程姐平時(shí)會(huì)安排一些比較簡(jiǎn)單的工作讓我完成,不怕因?yàn)闆](méi)有接觸過(guò)而擔(dān)心不會(huì)做。程姐也告訴我不要擔(dān)心自己做錯(cuò)了,只要你盡力了,不懂的就要問(wèn),不要捫在心里,有問(wèn)題有疑慮就提出來(lái),實(shí)習(xí)期間不會(huì)有太多的事情讓你做,關(guān)鍵是你自己要找事情做。程姐的一席話說(shuō)到我的心坎里去了。后來(lái)漸漸了解到程姐的大女兒也在南京實(shí)習(xí),她懂實(shí)習(xí)生的心態(tài)。

  隨之的日子,我便正式開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)生活,嚴(yán)格要求自己,拋棄掉自己學(xué)生身份,把自己當(dāng)作單位的一名正式員工,不遲到不早退,認(rèn)真實(shí)習(xí),不懂就問(wèn)。實(shí)習(xí)期間程姐會(huì)讓我整理一些資料、核對(duì)賬目、制作賬目匯總表格等,讓我印象最深的還是核對(duì)賬目,若是馬虎了一點(diǎn)、打了一個(gè)小頓兒,幾個(gè)億的數(shù)字會(huì)讓你看花眼,錯(cuò)了,就需要從頭再來(lái),從零開(kāi)始,這個(gè)核實(shí)賬目任務(wù)充分的鍛煉了我的耐心和細(xì)心。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。很多事情學(xué)要自己親身體驗(yàn)才能夠深刻體會(huì),在學(xué)校那只是“紙上談兵”,在這里才是“真槍實(shí)彈”。憑著“學(xué)知識(shí),長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”的態(tài)度,在這一個(gè)月里我看著他們處事的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn),讓我受益匪淺。一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我明白了許多,感悟許多,同時(shí)也成熟了許多。以前也作過(guò)兼職,但是沒(méi)有這么正式,這次能以這么正式的工作身份,讓我懂得了如何與領(lǐng)導(dǎo)相處,與辦公室的同事們相處。懂得了如何去為人處世,這次實(shí)習(xí)讓我提前走進(jìn)社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì)。感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給我這次機(jī)會(huì),為我以后的工作打下了基礎(chǔ)。

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