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成本會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得

時(shí)間:2022-12-05 03:02:32 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

有關(guān)成本會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得范文

  篇一:成本會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

有關(guān)成本會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得范文

  1 實(shí)習(xí)目的

  《成本會(huì)計(jì)》課程是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的主干課程之一,同時(shí)也是一門專業(yè)實(shí)踐性課程。《成本會(huì)計(jì)》課程實(shí)習(xí),是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生掌握成本會(huì)計(jì)的基本理論和方法進(jìn)行綜合檢查的教學(xué)形式。這個(gè)旨在綜合復(fù)習(xí)與鞏固成本會(huì)計(jì)的有關(guān)會(huì)計(jì)收獲理論知識(shí)的課程實(shí)習(xí),是通過學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)成本會(huì)計(jì)資料的演練和操作、熟悉成本會(huì)計(jì)核算實(shí)務(wù)的整個(gè)流程,包括了解實(shí)習(xí)案例單位的基本情況、各種費(fèi)用的歸集和分配、編制原始憑證、成本計(jì)算單的計(jì)算等,來增強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解和感性認(rèn)識(shí),使學(xué)生掌握較全面的成本會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技能。 通過模擬案例實(shí)習(xí),可以使理論課上學(xué)到成本會(huì)計(jì)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)習(xí)體會(huì)的實(shí)務(wù)中,使學(xué)生得到實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì),將學(xué)生置于會(huì)計(jì)職業(yè)的氛圍中,檢驗(yàn)其對(duì)理論知識(shí)的掌握程度,了解成本核算的基本程序,熟練運(yùn)用各種成本計(jì)算方法,提高成本核算的實(shí)際操作能力,鞏固會(huì)計(jì)學(xué)基本理論知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。

  2 實(shí)習(xí)的內(nèi)容

  2.1 《成本會(huì)計(jì)》課程模擬實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

  產(chǎn)品成本計(jì)算的基本方法,以及材料費(fèi)用、工資與福利費(fèi)、輔助生產(chǎn)費(fèi)用、等各項(xiàng)生產(chǎn)費(fèi)用的歸集與分配。

  2.1.1 材料費(fèi)用方面

  是指用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的,可根據(jù)領(lǐng)料憑證直接計(jì)入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項(xiàng)目,但有時(shí)一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,應(yīng)根據(jù)一定的分配方法分配計(jì)入各產(chǎn)品成本。

  2.1.2 人工費(fèi)用方面

  是指分配工資和福利費(fèi)應(yīng)劃清計(jì)入產(chǎn)品成本與期間費(fèi)用和不計(jì)入成本和期間費(fèi)用的工資和福利費(fèi)的界限,應(yīng)按成本項(xiàng)目進(jìn)行歸集,生產(chǎn)工人的計(jì)入生產(chǎn)成本,車間管理人員的計(jì)入制造費(fèi)用,廠部管理部門的計(jì)入管理費(fèi)用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應(yīng)按一定的方法進(jìn)行分配后分別計(jì)入各成本項(xiàng)目。

  2.1.3 輔助生產(chǎn)費(fèi)用

  它是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費(fèi)用,最終要分?jǐn)偟礁魇芤鎲挝辉诒敬螌?shí)習(xí)中,主要運(yùn)用交互分配法對(duì)供氣車間和機(jī)修車間發(fā)生的生產(chǎn)費(fèi)用進(jìn)行分配,交互分配法分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用要分兩次進(jìn)行:一個(gè)是交互分配,它是以(總費(fèi)用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進(jìn)行分配。另一個(gè)是對(duì)外分配,它以[(總費(fèi)用+轉(zhuǎn)入-轉(zhuǎn)出)/對(duì)外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配。

  2.2 課程實(shí)習(xí)的步驟

  生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實(shí)習(xí)的重頭戲,是中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過程實(shí)際上就是成本計(jì)算過程。在本次實(shí)習(xí)中,我們按照成本核算的基本程序,先后對(duì)材料費(fèi)用、職工薪酬、其他費(fèi)用、輔助生產(chǎn)費(fèi)用、制造費(fèi)用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等板塊進(jìn)行了練習(xí)。

  2.2.1 材料費(fèi)用方面

  用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的,可根據(jù)領(lǐng)料憑證直接計(jì)入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項(xiàng)目,但有時(shí)一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,應(yīng)根據(jù)一定的分配方法分配計(jì)入各產(chǎn)品成本。

  2.2.2 人工費(fèi)用方面

  分配工資和福利費(fèi)應(yīng)劃清計(jì)入產(chǎn)品成本與期間費(fèi)用和不計(jì)入成本和期間費(fèi)用的工資和福利費(fèi)的界限,應(yīng)按成本項(xiàng)目進(jìn)行歸集,生產(chǎn)工人的計(jì)入生產(chǎn)成本,車間管理人員的計(jì)入制造費(fèi)用,廠部管理部門的計(jì)入管理費(fèi)用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應(yīng)按一定的方法進(jìn)行分配后分別計(jì)入各成本項(xiàng)目。

  2.2.3 輔助生產(chǎn)費(fèi)用

  是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費(fèi)用,最終要分?jǐn)偟礁魇芤鎲挝辉诒敬螌?shí)習(xí)中,主要運(yùn)用交互分配法對(duì)供電車間和機(jī)修車間發(fā)生的生產(chǎn)費(fèi)用進(jìn)行分配,交互分配法分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用要分兩次進(jìn)行:

  (1)交互分配:以(總費(fèi)用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進(jìn)行分配。

  (2)對(duì)外分配:以[(總費(fèi)用+轉(zhuǎn)入-轉(zhuǎn)出)/對(duì)外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配。

  2.3 完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計(jì)算

  企業(yè)應(yīng)根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項(xiàng)費(fèi)用變化大小和定額管理的基礎(chǔ)的好壞,選擇使當(dāng)?shù)胤峙浞椒。我們采用的時(shí)約當(dāng)產(chǎn)量法,將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后,按比例分配,計(jì)算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。 2.4 各種產(chǎn)品成本計(jì)算方法的運(yùn)用

  企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的生產(chǎn)特點(diǎn),生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計(jì)算方法。其中品種法時(shí)最基本的方法,其核算程序成本費(fèi)用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計(jì)算對(duì)象,時(shí)一種訂單生產(chǎn),成本計(jì)算期與核算報(bào)告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計(jì)算對(duì)象,適用于大量大批生產(chǎn)。

  3 實(shí)習(xí)心得

  一開始成本會(huì)計(jì)的實(shí)習(xí)給人的感覺并不是很累,我知道成本會(huì)計(jì)的重要性,它不管是對(duì)企業(yè)還是對(duì)一名會(huì)計(jì)人員來說都是非常重要的,一個(gè)企業(yè)不能夠很好的掌握它

  自己的成本資料,這可能會(huì)給企業(yè)帶來嚴(yán)重的后果,因?yàn)橹挥羞M(jìn)行成本核算才能夠給企業(yè)進(jìn)行成本控制降低成本指明方向,同時(shí)對(duì)于一名會(huì)計(jì)人員來說連成本核算都不能做好又怎么在企業(yè)之中立足呢?

  可是后來我慢慢的就覺得好累,因?yàn)橐恢倍家茨切⿺?shù)字讓人覺得好疲憊,但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了好多問題,好多平時(shí)在課堂上沒有弄懂的問題,以前在課堂上老師說的許多話我都不是很明白,覺得好空洞,可是通過實(shí)習(xí)我懂得了很多,也許是因?yàn)榘牙碚撆c實(shí)際相結(jié)合的原因,還有一些過去在課堂里的一些錯(cuò)誤,有些是一些簡單的細(xì)節(jié)問題,但是我想有一句叫做“細(xì)節(jié)決定成敗”的名言,要注重細(xì)節(jié),這對(duì)每個(gè)人都很重要,特別是對(duì)會(huì)計(jì)人員,所以實(shí)習(xí)給我的感觸還是很深的。成本會(huì)計(jì)最重要的就是要會(huì)算分配率,以前老師說這話時(shí)我并沒有什么意識(shí),因?yàn)槟菚r(shí)并沒有這么深刻的認(rèn)識(shí)。

  在實(shí)習(xí)期間我遇到了很多難題,比如說在做輔助生產(chǎn)費(fèi)用的歸集與分配時(shí)就讓我犯難了,直接分配法是最簡單的,最難的是交互分配法,剛做的時(shí)候都不知道怎么下筆,因?yàn)槠綍r(shí)沒學(xué)好,但是自從自己慢慢的看書,自己慢慢摸索,我才知道了什么時(shí)候該對(duì)外分配,什么時(shí)候不計(jì)向輔助生產(chǎn)部門耗用的,通過實(shí)習(xí)我就弄明白了,這也使我明白了一件事,理論必須要與實(shí)際結(jié)合才是最好的學(xué)習(xí)方法。

  這次的實(shí)習(xí)讓我真正體會(huì)到成本會(huì)計(jì)是一項(xiàng)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作,可以說,成本會(huì)計(jì)是對(duì)一個(gè)人的耐力與細(xì)心的高度考驗(yàn),從數(shù)字計(jì)算到報(bào)表輸出,再到數(shù)字分析,每一個(gè)過程都是那么的復(fù)雜與繁瑣,所以一定養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣。同時(shí),這次實(shí)習(xí)也使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)核算各個(gè)環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了對(duì)成本會(huì)計(jì)核算基本原則和方法的理解,對(duì)會(huì)計(jì)操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,鑒于知識(shí)的不充足,認(rèn)識(shí)上有許多缺陷,在很多地方計(jì)算時(shí)仍有許多不確定的地方,要達(dá)到理論與實(shí)際的真正結(jié)合仍需加強(qiáng)訓(xùn)練,并投入更多的實(shí)踐。

  篇二:成本會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得

  在成本會(huì)計(jì)課程學(xué)到將近一半的時(shí)候,我就收到成本會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)資料。 這份實(shí)習(xí)讓我有了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)的動(dòng)力并滿足了我對(duì)實(shí)際業(yè)務(wù)操作的好奇心。

  為了集中高效地完成實(shí)習(xí),我和室友在“巴貝拉”坐了幾天,和那里的服務(wù)員都熟了,那里也見證了我們實(shí)習(xí)的過程。看過擺在眼前的資料,雖然我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少的會(huì)計(jì)專業(yè)課程,或者說課堂上的知識(shí)也掌握的挺不錯(cuò)的,但是實(shí)務(wù)畢竟是實(shí)務(wù),讓你一下子就去接觸實(shí)務(wù)的各種資料,肯定是跟無頭的蒼蠅到處亂撞,所以剛開始不知道如何下手。但正所謂“人多力量大”,我們集思廣益最后決定從記賬憑證填制開始。實(shí)習(xí)過程讓我們不斷復(fù)習(xí)以前所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),比如企業(yè)的多步驟大量生產(chǎn)方式、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間的綜合結(jié)轉(zhuǎn)和平行結(jié)轉(zhuǎn)方式、輔助生產(chǎn)成本在各車間的直接分配法等等。將自己學(xué)過的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中像是收獲一樣地高興。我們討論的場(chǎng)面、錯(cuò)了又改的煩躁、進(jìn)行不下去的焦急都被最后桌子上剩下的碎紙帶來的喜悅?cè)〈O胫U簡單的記賬憑證的填制實(shí)際操作起來還真是考驗(yàn)?zāi)托、?xì)心恒心。

  經(jīng)過這幾天的實(shí)訓(xùn),讓我真正體會(huì)到成本會(huì)計(jì)工作的收獲。課堂上我們有題目本身提供給我們做習(xí)題的各種成文的資料,根本不知道取得原始憑證的流程以及在取得過程的艱辛。而在模擬的課程實(shí)習(xí)中,我們只能根據(jù)教學(xué)軟件提供的背景資料或其他會(huì)計(jì)資料來發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)的來源,并得不厭其煩的進(jìn)行多次的填寫某些數(shù)據(jù),才能編制成一張完整正確的費(fèi)用匯總表。然而正是由于體驗(yàn)到了成本會(huì)計(jì)工作的各種繁瑣的細(xì)節(jié),我才在此次的課程實(shí)習(xí)中才收獲了不少的東西。通過對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)成本會(huì)計(jì)資料的演練和操作、熟悉成本會(huì)計(jì)核算實(shí)務(wù)的整個(gè)流程,包括了解實(shí)習(xí)案例單位的基本情況、各種費(fèi)用的歸集和分配、編制記賬憑證、成本計(jì)

  算單的計(jì)算等,增強(qiáng)了我對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解和感性認(rèn)識(shí),掌握了較全面的成本會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技能,除此之外,模擬案例實(shí)習(xí),可以將理論課上學(xué)到成本會(huì)計(jì)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)習(xí)體會(huì)的實(shí)務(wù)中,從而得到實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì),并置于會(huì)計(jì)職業(yè)的氛圍中,檢驗(yàn)了我對(duì)理論知識(shí)的掌握程度。

  接下來就是根據(jù)憑證登記賬簿(十三欄式賬簿和金額數(shù)量式賬簿),鑒于工作量太大,我和一位室友合作一份。做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿,稍微疏忽,一張帳頁就報(bào)廢了。登記賬簿也很容易疲倦,一疲倦就眼花,接著就是一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤,真的是稍有不慎就的重新來過。還好兩個(gè)人相互鼓勵(lì),很快就完工了。

  總而言之,這次成本會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我的會(huì)計(jì)工作的實(shí)際體會(huì)技能,也為我以后上崗和從事與會(huì)計(jì)相關(guān)的工作奠定了一定的實(shí)踐基礎(chǔ)。

  篇三:成本會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得

  【篇一】

  經(jīng)過這五天的實(shí)習(xí),讓我真正體會(huì)到成本會(huì)計(jì)工作的收獲體會(huì)。課堂上我們有題目本身提供給我們做習(xí)題的各種成文的資料,根本不知道取得原始憑證的流程以及在取得過程的艱辛。而在模擬的課程實(shí)習(xí)中,我們只能根據(jù)教學(xué)軟件提供的背景資料或其他會(huì)計(jì)資料來發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)的來源,并得不厭其煩的進(jìn)行多次的填寫某些數(shù)據(jù),才能編制成一張完整正確的費(fèi)用匯總表。然而正是由于體驗(yàn)到了成本會(huì)計(jì)工作的各種繁瑣的細(xì)節(jié),我才在此次的課程實(shí)習(xí)中才收獲了不少的東西。

  (一)xx年校本培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)際的結(jié)合,增強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的掌握

  雖然我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少的會(huì)計(jì)專業(yè)課程,或者說課堂上的知識(shí)也掌握的挺不錯(cuò)的,但是實(shí)務(wù)畢竟是實(shí)務(wù),讓你一下子就去接觸實(shí)務(wù)的各種資料,你肯定是跟無頭的蒼蠅到處亂撞。這次會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室的建成對(duì)我們這一級(jí)的學(xué)生提供了一個(gè)很好的實(shí)踐平臺(tái),所提供的實(shí)習(xí)軟件也是實(shí)務(wù)和理論二者的比較完美的結(jié)合。在實(shí)習(xí)過程中也讓我不斷復(fù)習(xí)以前所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),比如模擬實(shí)習(xí)中公司外購動(dòng)力費(fèi)占產(chǎn)品總成本的比重比較小,不需要單設(shè)“燃料及動(dòng)力”成本項(xiàng)目,燃料費(fèi)計(jì)入“直接材料”成本項(xiàng)目;材料費(fèi)用的分配標(biāo)準(zhǔn)選擇會(huì)計(jì)收獲消耗量;輔助生產(chǎn)費(fèi)用在各受益單位之間可按直接分配法、交互分配法、計(jì)劃成本分配法進(jìn)行分配等。

  當(dāng)然成本會(huì)計(jì)的知識(shí)并不是會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)存在的,還與基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等緊密聯(lián)系,在材料費(fèi)用的歸集和分配過程中,本軟件提供的廈門明光機(jī)械廠進(jìn)行外購材料的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),填制的記賬憑證時(shí)我采用借記“物資采購”這個(gè)科目,經(jīng)同學(xué)的提醒,才求職簡歷范文財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)中有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),即若要求要計(jì)劃成本入賬,采用借記“材料采購”的會(huì)計(jì)體會(huì)。還有像材料發(fā)出的計(jì)價(jià)方法主要有先進(jìn)先出法、加權(quán)平均法及個(gè)別計(jì)價(jià)法,該案例提供的老師個(gè)人總結(jié)背景要求用的是加權(quán)平均法。

  (二)提高職業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、刻苦、認(rèn)真的態(tài)度

  會(huì)計(jì)工作的特殊性,要求所從事會(huì)計(jì)工作的人員必須具備耐心、細(xì)心和恒心等基本的職業(yè)素質(zhì),這些特性在成本會(huì)計(jì)工作中體現(xiàn)的更為明顯。因?yàn)轭^兩天自己可以看到收獲體會(huì)實(shí)習(xí)公司經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)或費(fèi)用的歸集和分配的答案,每次都是很粗心的完成一項(xiàng)任務(wù),被旁邊同學(xué)問起時(shí),不知道如何解答。正因?yàn)槿绱,也在心里下定決心,在以后幾天的實(shí)習(xí)中更加努力的積極的去完成成本會(huì)計(jì)的實(shí)習(xí)任務(wù),不僅要把一些難點(diǎn)、重點(diǎn)搞清楚搞明白,連那些細(xì)節(jié)的東西都不能放過,從而加深理解了成本會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法。舉個(gè)例子來說吧,我挺重視軟件提供的模擬實(shí)習(xí)的企業(yè)概況,我們做的廈門光達(dá)機(jī)械廠的案例就提到輔助生產(chǎn)車間的制造費(fèi)用不通過制造費(fèi)用60周年演講稿核算這句話,這可關(guān)系到后面的工資費(fèi)用的分配,即輔助生產(chǎn)車間不管是車間人員工資還是管理人員的工資都直接進(jìn)入“輔助生產(chǎn)成本”的科目。通過這些途徑來培養(yǎng)自己做為會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德、敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

  【篇二】

  考試周一結(jié)束,我們就進(jìn)入了為期三周的課程設(shè)計(jì)。三周的時(shí)間說長不長說短也不短,但轉(zhuǎn)眼間課程設(shè)計(jì)已接近尾聲,回顧這三個(gè)星期的實(shí)踐工作,原本以為掌握了的知識(shí),運(yùn)用在實(shí)踐中卻遇到不少的問題,在發(fā)現(xiàn)與解決問題中真的收獲不少。正所謂“紙上學(xué)來終覺淺,絕知此事須躬行”。

  1 實(shí)習(xí)概述

  在三個(gè)星期的手工模擬試驗(yàn)中,我們以六個(gè)公司企業(yè)為背景,運(yùn)用成本計(jì)算的六大方法(品種法、分批法、簡化分批法、逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法、平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法和分類法)根據(jù)提供的資料進(jìn)行成本計(jì)算,熟悉成本核算方法的實(shí)務(wù)操作流程,加深了對(duì)成本計(jì)算的認(rèn)識(shí)。這也是為我們學(xué)生提供了難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),一個(gè)讓課堂知識(shí)向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的機(jī)會(huì),一個(gè)學(xué)以致用的機(jī)會(huì)。剛開始看著厚厚的兩本資料呆住了,比以前的課程設(shè)計(jì)的資料都要厚。厚雖厚,經(jīng)過十幾天的努力,這都變成了六本整齊美觀的記賬憑證和六本明細(xì)賬。雖然這以前也做過,面對(duì)這十二本精心之作,我心里卻特有成就感;叵胧止つM試驗(yàn)中遇到的問題,這都是在學(xué)習(xí)課本知識(shí)過程中所不能預(yù)見的,這讓我進(jìn)一步了解成本核算的實(shí)務(wù)操作流程。正所謂“知上學(xué)來終覺淺,絕知此事須躬行”,這對(duì)于我們將書本知識(shí)學(xué)以致用,對(duì)于我們以后的工作實(shí)踐都會(huì)有很大的幫助。可以說實(shí)習(xí)是從學(xué)習(xí)到工作的一個(gè)過渡,非常有意義。

  2課程設(shè)計(jì)流程

  此次《成本會(huì)計(jì)》課程設(shè)計(jì)的時(shí)間為:20xx年12月29日~201x年1月16日。每天都有屬于每天的任務(wù),根據(jù)所給模擬企業(yè)的資料,完成品種法、分批法、簡化分批法、逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法、平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法和分類法等成本核算方法全過程的成本計(jì)算,并進(jìn)行相應(yīng)的帳務(wù)處理。課程設(shè)計(jì)的第一天孟老師便作了精心周密的安排,接下來就是我們大顯身手的時(shí)候了,明確成本會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)的目的;熟悉模擬企業(yè)的基本情況;了解成本核算方法的實(shí)務(wù)操作流程。一種方法一種方法地攻下。

  2.1 熟悉企業(yè)的基本情況

  開始成本核算的第一步便是熟悉企業(yè)的基本情況。只有在正確了解實(shí)務(wù)操作的背景的前提下,才可能正確地處理問題,繼而正確地進(jìn)行企業(yè)成本核算。

  2.1.1內(nèi)容

  在進(jìn)行成本核算之前需要掌握的企業(yè)基本條件有很多,比如基本生產(chǎn)車間有哪些、輔助生產(chǎn)車間是哪些以及輔助生產(chǎn)成本分配方法、企業(yè)生產(chǎn)步驟是單步驟還是多步驟、輔助生產(chǎn)車間的制造費(fèi)用處理方式、產(chǎn)品成本項(xiàng)目有哪些以及車間工人工資制度是計(jì)時(shí)工資還是計(jì)件工資等等。這些都是在成本核算中會(huì)用到的。

  2.1.2體會(huì)

  了解企業(yè)基本情況是很有必要的,成本計(jì)算的處理方式有很多,如果不了解企業(yè)成本核算的基本條件和管理要求,在核算時(shí)就可能出錯(cuò)。在實(shí)習(xí)中,我就因此而犯錯(cuò)返工。在品種法成本核算時(shí),我就因?yàn)闆]有弄清輔助生產(chǎn)車間制造費(fèi)用的處理方式,而將輔助生產(chǎn)車間的費(fèi)用直接計(jì)入了輔助生產(chǎn)成本的制造費(fèi)用成本項(xiàng)目中。知錯(cuò)就改,在之后的成本核算中吸取教訓(xùn),也就沒有犯同樣的錯(cuò)了。

  弄清楚成本核算的前提,在正確的前提下進(jìn)行核算,才能得出正確的結(jié)果,這正是此步驟的意義所在。

  2.2 編制費(fèi)用分配表和記賬憑證

  按照常規(guī)的程序,我們先根據(jù)領(lǐng)料單、工資結(jié)算單等原始憑證登記各旬領(lǐng)料憑證匯總表和費(fèi)用分配表(材料費(fèi)用分配表、工資福利分配表、固定資產(chǎn)折舊費(fèi)用分配表等),最后根據(jù)各種費(fèi)用分配表匯集生產(chǎn)費(fèi)用,根據(jù)各產(chǎn)品的有關(guān)資料將費(fèi)用在在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品之間分配,編制產(chǎn)品成本匯總表,同時(shí)填寫記賬憑證。

  2.2.1 關(guān)于各基本費(fèi)用要素的歸集與分配

  我認(rèn)為這個(gè)過程是所有的課程設(shè)計(jì)的核心所在,在這個(gè)過程中我們會(huì)將本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)都派上用上。這也是最容易出錯(cuò)的過程,而且這個(gè)過程承上啟下,匯總費(fèi)用一錯(cuò),分配費(fèi)用必然出錯(cuò)。在這一系列的流程中,我認(rèn)要把握以下幾點(diǎn):

  (1)歸集各基本生產(chǎn)費(fèi)用要素時(shí),必須仔細(xì)認(rèn)真,千萬不能看錯(cuò)數(shù)字或者登錯(cuò)地方。特別是根據(jù)材料所給的領(lǐng)料單匯集材料費(fèi)用,必須留心材料領(lǐng)用的時(shí)間用途,分上中下旬和用途對(duì)象匯總。

  (2)在各種產(chǎn)品之間分配基本生產(chǎn)費(fèi)用要素時(shí),要清楚所規(guī)定的分配方法,計(jì)算一定要認(rèn)真仔細(xì)。

  (3)各產(chǎn)品所歸集的費(fèi)用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間分配時(shí),要弄清期初在產(chǎn)品和期末在產(chǎn)品相關(guān)資料,弄清規(guī)定使用的分配方法。

  2.2.2填制記賬憑證

  根據(jù)各基本生產(chǎn)費(fèi)用要素的歸集與分配的結(jié)果填制相關(guān)的記賬憑證,這一過程挺簡單但也是易錯(cuò)之地,要小心數(shù)據(jù)的填寫。

  填寫完記賬憑證后,就要編制科目匯總表。這個(gè)工作不難,但挺麻煩,若借貸不平,就必須查錯(cuò)糾錯(cuò),但是當(dāng)借貸算平的時(shí)候,心里就特別有成就感,感覺又攻克了一個(gè)難題。

  2.3登記明細(xì)賬

  科目匯總表編制完后,接下來就是根據(jù)記賬憑證登明細(xì)賬。對(duì)于這個(gè)過程我算得上是輕車熟路了,根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn)填寫挺簡單,唯一需要注意的是認(rèn)真仔細(xì)。

  登完明細(xì)賬,接下來要做的就是結(jié)賬,這次明細(xì)賬月結(jié)是沒有以前那么規(guī)范,但心里是清楚規(guī)范的結(jié)賬方法,對(duì)需要按月結(jié)計(jì)本月發(fā)生額的賬戶,如庫存商品、應(yīng)交稅金、生產(chǎn)成本、制造費(fèi)用及各損益類明細(xì)賬等,因報(bào)表須填本月發(fā)生額,都要結(jié)計(jì)“本月合計(jì)”發(fā)生額及余額,并在“本月合計(jì)”字樣下劃一條通欄單紅線。

  2.4 粘貼原始憑證

  在實(shí)務(wù)操作中,業(yè)務(wù)是一筆一筆發(fā)生的,記賬憑證也是逐筆登記的,因此原始憑證也應(yīng)該逐筆粘貼?墒怯捎谖覀兪止つM實(shí)驗(yàn)是將一個(gè)月的業(yè)務(wù)集中處理,為了方便查閱資料以及粘貼的操作,我們集中一個(gè)月的原始憑證來粘貼。

  2.4.1 實(shí)際操作

  在編制好各種費(fèi)用分配表、明細(xì)帳和記賬憑證后,要做的事情就是將原始憑證粘貼到記賬憑證后面然后裝訂。這些工作在上學(xué)期財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程設(shè)計(jì)時(shí)就做過,所以感覺還比較上手。唯一不同的一點(diǎn),也是成本會(huì)計(jì)中處理的一個(gè)特點(diǎn),就是領(lǐng)料單非常多。每一種方法的領(lǐng)料單都多達(dá)70幾張。怎樣將這么多的領(lǐng)料單粘貼的既有條理,并且整齊美觀,確實(shí)很考驗(yàn)我們的水平。但我們也下決心,一定做好這個(gè)工作,要讓別人一看我們貼的領(lǐng)料單就知道我們是個(gè)好會(huì)計(jì)。因?yàn)檎R美觀的原始憑證就是一個(gè)好會(huì)計(jì)的臉面。

  新一輪的挑戰(zhàn)開始,首先我們將書上的領(lǐng)料單一張一張的裁下來,再把這些憑證分上中下旬粘貼起來。要把六種方法420多張領(lǐng)料單裁的上下平且齊并不那么容易。更不容易的是要把每種方法七十多張的領(lǐng)料單粘得整齊,寬度和記賬憑證一樣,不過在兩個(gè)晚上的努力下我成功了。

  2.4.2 體會(huì)

  在二三度的環(huán)境中,我們的雙手紅通通的機(jī)械地來回裁剪,最后終于用了一個(gè)上午的時(shí)間裁完所有領(lǐng)料單。結(jié)束后才發(fā)現(xiàn)雙手已經(jīng)凍得不能自由伸展,同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)裁減400多張領(lǐng)料單并不是難題,只要下定決心難題已不再是難題。寒冷的天氣也不例外,我們都坐在教室,堅(jiān)持著裁憑證、粘憑證,冷風(fēng)來回穿梭,人多了這間教室也不覺得那么冷了?粗鴹l文狀、整齊的領(lǐng)料單,我不禁在心中佩服自己,也讓我知道,只要下了決心,就沒有克服不了的困難。

  2.5 打孔裝訂

  這是最后一步,勝利在望了。將各種方法的科目匯總表和記賬憑證和在一起,這一步其實(shí)很簡單,就是難得把他們弄整齊,在打孔之前我左整右整終于把他們弄整齊了,接下來穿針引線將憑證裝訂,看著整齊的六本憑證,心里充滿了成就感,三個(gè)星期的心血終成正果,三個(gè)星期的努力終有回報(bào)。

  篇四:成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得

  成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得—細(xì)心、耐心、專心

  剛得知要進(jìn)行成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),我自己一點(diǎn)概念都沒有,直到我們?nèi)ド险n時(shí),老師教會(huì)我們?nèi)绾稳ゲ僮鬈浖缓缶妥屛覀冏约哼M(jìn)行操作。剛開始操作的時(shí)候超暈的,不知道該怎么計(jì)算,該怎么填制,弄了一個(gè)早上也才弄了三四個(gè)分配表。到了下午,看著別的同學(xué)做的那么快,想著直接看別人的答案算了。那時(shí)老師告訴我們要自己做,即使速度很慢,你自己搞懂一題算一題,你自己懂了就是你自己的,沒必要去抄答案!聽到老師這樣說,我告訴自己要自己完成這次的實(shí)訓(xùn)。

  經(jīng)過這一周的實(shí)訓(xùn),讓我真正體會(huì)到成本會(huì)計(jì)工作的收獲體會(huì)。課堂上我們有題目本身提供給我們做習(xí)題的各種成文的資料,根本不知道取得原始憑證的流程以及在取得過程的艱辛。而在模擬的課程實(shí)習(xí)中,我們根據(jù)教學(xué)軟件提供的背景資料或其他會(huì)計(jì)資料來發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)的來源,并得不厭其煩的進(jìn)行多次的填寫某些數(shù)據(jù),才能編制成一張完整正確的費(fèi)用匯總表。然而正是由于體驗(yàn)到了成本會(huì)計(jì)工作的各種繁瑣的細(xì)節(jié),我才在此次的課程實(shí)習(xí)中才收獲了不少的東西。

  雖然我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少的會(huì)計(jì)專業(yè)課程,或者說課堂上的知識(shí)也掌握的挺不錯(cuò)的,但是實(shí)務(wù)畢竟是實(shí)務(wù),讓你一下子就去接觸實(shí)務(wù)的各種資料,你肯定是跟無頭的蒼蠅到處亂撞。這次會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室的建成對(duì)我來說提供了一個(gè)很好的實(shí)踐平臺(tái)。在實(shí)習(xí)過程中也讓我不斷復(fù)習(xí)以前所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。

  當(dāng)然成本會(huì)計(jì)的知識(shí)并不是會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)存在的,還與基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等緊密聯(lián)系,在材料費(fèi)用的歸集和分配過程中,本軟件提供的廈門明光機(jī)械廠進(jìn)行外購材料的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),填制的記賬憑證時(shí)我采用借記“物資采購”這個(gè)科目,經(jīng)同學(xué)的提醒,才求職簡歷范文財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)中有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),即若要求要計(jì)劃成本入賬,采用借記“材料采購”的會(huì)計(jì)體會(huì)。

  在實(shí)訓(xùn)中我也發(fā)現(xiàn)了自身存在著許多的不足。

  實(shí)習(xí)過程中不夠細(xì)心謹(jǐn)慎。做為未來會(huì)計(jì)人員的我們必須連一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的差錯(cuò)都要弄明白,不能因?yàn)橹皇?.01的尾差而小視,有可能會(huì)引起成本試算平衡表不平衡。不過在剛開始的開設(shè)基本生產(chǎn)成本明細(xì)賬和產(chǎn)品成本計(jì)算單時(shí),我卻忘了登記期初余額,導(dǎo)致返工現(xiàn)象的發(fā)生,想想要是能細(xì)心一點(diǎn)就不用做重復(fù)的工作了。最重要的在產(chǎn)品成本計(jì)算及費(fèi)用的歸集與分配的過程中我并沒有按步驟實(shí)施,導(dǎo)致后面的工作進(jìn)行的不順利且經(jīng)常進(jìn)行返工現(xiàn)象。

  缺乏獨(dú)立思考的能力,過于頻繁發(fā)問。由于并沒有完全掌握成本會(huì)計(jì)的知識(shí),加上有涉及到比較多的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的內(nèi)容,不懂的加上忘了的知識(shí)點(diǎn),還有首次接觸成本會(huì)計(jì)的軟件,無法一下子把理論的知識(shí)與實(shí)務(wù)訓(xùn)練聯(lián)系起來的緣故,導(dǎo)致我過于頻繁的提問,浪費(fèi)了同學(xué)的不少時(shí)間。雖然說最快捷解決問題的辦法是發(fā)問,但是如果一遇到問題就提問,自己缺乏思考的能力,只會(huì)產(chǎn)生過于依賴別人的心理,對(duì)提高自己的專業(yè)技能也只會(huì)形成阻礙。解決此類問題的瓶頸在于要熟練掌握專業(yè)知識(shí),不僅增強(qiáng)自身的思考能力,還進(jìn)一步提高專業(yè)技能。

  總之,經(jīng)過這一周的成本會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn),讓我掌握了成本會(huì)計(jì)工作從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)與專業(yè)實(shí)踐,很好的結(jié)合了起來,不僅增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)際工作以及運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),也讓我們看清自己在會(huì)計(jì)工作方面的優(yōu)點(diǎn)和不足。相信這次實(shí)訓(xùn)會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生很大的作用。

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