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檢察院畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-03-16 03:46:43 實(shí)習(xí)心得 我要投稿
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檢察院畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  實(shí)習(xí)就是把學(xué)到的理論知識(shí)拿到實(shí)際工作中去應(yīng)用和檢驗(yàn),以鍛煉工作能力。如下是YJBYS小編DL為大家整理的檢察院畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì),趕緊一起看看吧!

檢察院畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  檢察院畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)一

  不知不覺(jué),還有10多天我的實(shí)習(xí)工作即將結(jié)束。在大學(xué)的最后一個(gè)寒假,我有幸來(lái)到嘉峪關(guān)市檢察院偵監(jiān)處實(shí)習(xí)。在此,首先感謝各位檢察長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)能提供這次機(jī)會(huì)和政治部工作人員的熱情接待,再次最重要的是感謝偵監(jiān)處李處長(zhǎng)、郭檢察官、李檢察官及各位前輩的教導(dǎo),最后當(dāng)然也離不開(kāi)所有部門(mén)同志和全院每一位工作人員的關(guān)心!

  此次實(shí)習(xí)崗位是偵監(jiān)處,第一天,李處長(zhǎng)就對(duì)偵監(jiān)處的審查逮捕、立案監(jiān)督、偵查監(jiān)督職能向我做了詳細(xì)的解釋。我主要用到的實(shí)踐科目是刑法和刑事訴訟法。接觸了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了審查批捕的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩了檢察官的整個(gè)辦案過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及法律文書(shū)的寫(xiě)作。多次跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢(xún)犯罪的心理、動(dòng)機(jī),收獲很多。利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  這一個(gè)月里,我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論及黨和國(guó)家的政策,鞏固法律、法規(guī)等知識(shí)。并努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,利用難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,遵守單位紀(jì)律與辦案規(guī)定,不遲到、不早退、不泄密,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,參與協(xié)助批捕案件10余起,在復(fù)雜、重大的案件中,自愿跟隨辦案檢察官加班加點(diǎn)完成工作,在得到了大家的肯定的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的沮喪。走出學(xué)校一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。我感覺(jué)到法學(xué)教育和實(shí)踐的距離,法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)發(fā)展需要理論的指導(dǎo),更需要實(shí)踐來(lái)完成。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我總結(jié)出以下認(rèn)識(shí):

  首先我發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。嘉峪關(guān)是一個(gè)重要的工業(yè)旅游城市,市委市政府進(jìn)行了多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高,但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。眾所周知,近年來(lái)在酒鋼的發(fā)展及各個(gè)新興產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng)下,嘉峪關(guān)城市經(jīng)濟(jì)保持高速增長(zhǎng),與此同時(shí),各類(lèi)型的犯罪行為卻屢見(jiàn)不鮮,其中盜竊案件最為突出。隨著流動(dòng)人口和外來(lái)務(wù)工人員的增加,他們?cè)趯?duì)城市發(fā)展做出貢獻(xiàn)的同時(shí),有部分人已經(jīng)成為犯罪的隱患。這些人往往沒(méi)有穩(wěn)定的住所和工作,個(gè)別人由于自幼輟學(xué),文化知識(shí)的匱乏和法律意識(shí)的淡薄,使得其不勞而獲、損人利己的心理突出,誘發(fā)了其偷竊的動(dòng)機(jī)。在我實(shí)習(xí)期間接觸的所有案件中,盜竊案占絕大多數(shù),其中很大部分是在嘉打工人員、鄰近地區(qū)少數(shù)民族人員及無(wú)業(yè)人員所為。

  盜竊大多以酒鋼廠(chǎng)區(qū)財(cái)產(chǎn)和居民電動(dòng)車(chē)為目標(biāo)。在酒鋼保衛(wèi)更加嚴(yán)格、居民防盜意識(shí)和手段越發(fā)提高的今天,為什么這類(lèi)案件屢見(jiàn)不鮮?這不得不值得我們深思。在嘉峪關(guān)生活的這幾年中,我知道各個(gè)社區(qū)的工作人員普法工作做的很好,但是他們僅限于讓人們知道法律條文,但不對(duì)其進(jìn)行解讀,如何適用也不是很詳細(xì)的說(shuō)明,以至于大多數(shù)接受法制宣傳教育的人還是一知半解。普法的宣傳要從小區(qū)、街道延伸到城市的死角,面向那些生活在城市最底層的人。每個(gè)法學(xué)學(xué)生和法律工作者都應(yīng)該知道,矛盾是犯罪的主要誘因,我們每個(gè)人雖然不可能消除矛盾,但是都有讓矛盾盡量減小的能力,所以政府和有關(guān)部門(mén)應(yīng)更大限度的解決社會(huì)就業(yè),關(guān)注失業(yè)人群,深入小巷、棚戶(hù)區(qū)開(kāi)展法制工作和疏導(dǎo),避免讓有勞動(dòng)力的人找不到工作而四處游散和應(yīng)該在校讀書(shū)的孩子因家庭輟學(xué)落入社會(huì)。

  再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。在這一個(gè)月實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的嫌疑人是90后,前幾天辦理的一起案件有兩個(gè)涉嫌搶劫罪的嫌疑人是96年和94年出生的,其中一人甚至采取持刀的手段。不考慮犯罪嫌疑人家庭和自身因素,從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō),我覺(jué)得學(xué)校和社會(huì)是有一些責(zé)任的。教育從娃娃抓起,不能只是一個(gè)口號(hào),要真正落到實(shí)處。我總結(jié)出三點(diǎn):一是加強(qiáng)學(xué)校法制教育。在我中學(xué)學(xué)生時(shí)代,學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展法制教育,但大多僅是請(qǐng)來(lái)法院法官或派出所的民警在“百忙之中”來(lái)學(xué)校做個(gè)形式化的講座,內(nèi)容缺少讓人聽(tīng)完觸動(dòng)很大的血的教訓(xùn)及鮮活的案例。

  我認(rèn)為學(xué)校的法制教育應(yīng)結(jié)合嘉峪關(guān)本地實(shí)際為主,法院和公安部門(mén)掌握的豐富案例資源,應(yīng)該利用起來(lái)編輯成冊(cè),發(fā)放到學(xué)校,這些實(shí)實(shí)在在發(fā)生在我們身邊的案例勝過(guò)了電視上和報(bào)紙上發(fā)生在異鄉(xiāng)的案例說(shuō)法。二是加強(qiáng)街道社區(qū)18歲以下青少年的管理和心理教育。社區(qū)工作人員積極走訪(fǎng)“問(wèn)題家庭”,了解所轄青少年的學(xué)習(xí)生活情況,必要時(shí)有關(guān)部分提供及時(shí)的幫助。三是派出所治安人員及有關(guān)部部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊社會(huì)閑散人員的管理和周?chē)W(wǎng)吧的監(jiān)管。偵監(jiān)處前幾天辦理的一起盜竊案,正是在校學(xué)生與社會(huì)人員結(jié)伙所為,此案4名嫌疑人中有2名酒鋼技校學(xué)生,家庭情況尚可,父母也有正式工作,但是誘發(fā)犯罪的原因正是在網(wǎng)吧結(jié)識(shí)了社會(huì)閑雜人員,雖然4人說(shuō)是不謀而合引發(fā)作案的想法,但我更認(rèn)為是由于2名學(xué)生被另2人久而久之的不良風(fēng)氣傳染導(dǎo)致輕易教唆成行。

  以上是我實(shí)習(xí)得出的幾點(diǎn)總結(jié),不免有許多認(rèn)識(shí)上的淺顯和看法的失誤,望領(lǐng)導(dǎo)和檢察官們提出寶貴的指導(dǎo)。

  千里之行,始于足下。這一個(gè)多月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)我將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。在辦公樓里,培養(yǎng)的與人文明交往、謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度等做人處世的原則和好的習(xí)慣,今后也要在工作生活中不斷延續(xù)。對(duì)于自己這樣一個(gè)將踏入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,每一位領(lǐng)導(dǎo)和干警們都是我最好的老師,你們的教導(dǎo)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。

  能夠在有限的時(shí)間里學(xué)習(xí)到無(wú)限的知識(shí),我要衷心感謝嘉峪關(guān)市檢察院所有檢察干警以及千千萬(wàn)萬(wàn)奮戰(zhàn)在檢察戰(zhàn)線(xiàn)上的人。機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,我相信通過(guò)自己的努力,有朝一日會(huì)走上檢查道路、投身檢察事業(yè)。一分耕耘一分收獲,即便未來(lái)沒(méi)能實(shí)現(xiàn)愿望,進(jìn)入別的工作崗位,我也不忘嘉檢的經(jīng)歷、嘉檢的培養(yǎng)!不論何時(shí)何處,我都不枉費(fèi)4年的法律熏陶,做一個(gè)正直的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。為了嘉峪關(guān)更美好的明天,我與所有和我一樣即將回到家鄉(xiāng)的大學(xué)畢業(yè)生共勉!

  檢察院畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)二

  大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí),時(shí)間是從年月十六日至月九日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

  此次實(shí)習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢(xún)犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

  實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的法學(xué)應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)有些條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì)計(jì),后來(lái)在改選中落選,這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)的信仰,確立神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。

  再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō),我覺(jué)得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末,這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,也就是說(shuō),有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說(shuō),從娃娃抓起,不能只是一個(gè)口號(hào),要真正落到實(shí)處。

  “千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)?rdquo;,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

  學(xué)習(xí)的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用。現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿(mǎn)規(guī)則的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界接軌,高素質(zhì)人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際。法學(xué)本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

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