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【薦】電廠實習(xí)心得體會15篇
當(dāng)我們積累了新的體會時，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣可以記錄我們的思想活動。那么要如何寫呢？以下是小編幫大家整理的電廠實習(xí)心得體會，歡迎閱讀與收藏。
電廠實習(xí)心得體會1
今天是我們前往x市供電公司實習(xí)的第一天，十點多鐘的時候我們就到達了，在住宿地方放下行李后，供電公司的工程師就帶領(lǐng)我們來到供電公司參觀實習(xí)。
首先是對我們這段實習(xí)的日程進行大致的安排介紹。工程師告訴我們應(yīng)該遵守的紀律以及電力工作的安全注意事項，他的介紹精煉簡潔，言簡意賅的介紹給我們留下一種親切干練的感覺，大家聽過都很期待下午具體的介紹。中午大家回旅店休息后，2點半我們就開始了x市供電公司的第一次實習(xí)課。下午的實習(xí)的課由一名工程師簡單介紹供電公司部門構(gòu)成，然后主要講了生產(chǎn)系統(tǒng)情況的簡要介紹。
緊接著鎮(zhèn)江市供電公司運維檢修部的周工程師著重向我們介紹了有關(guān)輸變配電設(shè)備的運行情況和生產(chǎn)架構(gòu)情況兩方面內(nèi)容，同時還給我們介紹了電網(wǎng)級別的從屬關(guān)系。鎮(zhèn)江市電網(wǎng)屬于地調(diào)，服從江蘇省的省調(diào)。由于鎮(zhèn)江市面積相對較小，鎮(zhèn)江市的設(shè)備情況與其他大城市相比要略遜一籌，售電在江蘇省排中等偏下，不過由于屬于發(fā)達的蘇南地區(qū)，線路圖還是比較錯綜復(fù)雜的，由此可以看出電力系統(tǒng)工作的難度還是很高的，而隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，對于電氣專業(yè)學(xué)生的要求也會越來越高。緊接著我們學(xué)習(xí)了供電公司的生產(chǎn)架構(gòu)介紹，周工程師向我們介紹了供電公司基本的組成部門，供電公司主要由由運維檢修部、電力調(diào)度控制中心、輸電運檢工區(qū)、變電運維工區(qū)、檢修試驗工區(qū)以及配電運檢工區(qū)組成，并以此為據(jù)分別說明各部門的作用。
組成部門包括運維檢修部、電力調(diào)度控制中心、輸電運檢工區(qū)、變電運維工區(qū)、檢修試驗工區(qū)、配電運檢工區(qū)，工作人員講解了每個部門的主要職責(zé)和機構(gòu)設(shè)置以及業(yè)務(wù)。其中電力調(diào)度控制中心的“統(tǒng)一調(diào)度、分級管理”和變電站無人值班給我留下了比較深的印象，調(diào)度中心的管理制度保證了能從宏觀上對電能進行分配從而使其得到最充分合理的利用，而變電站的無人值班則標志著技術(shù)上的進步，隨著信息化時代的發(fā)展，電力系統(tǒng)的監(jiān)控與調(diào)節(jié)也進入新時期。2.27今天是在鎮(zhèn)江實習(xí)的第二天，上午不到九點大家就來到教室，靜靜等待著老師的到來。
上午給我們授課的是安全監(jiān)察部的姜工程師，他首先通過幾個曾經(jīng)發(fā)生的電力生產(chǎn)事故的例子給我們講解了電力工作者學(xué)習(xí)《國家電網(wǎng)公司電力安全工作規(guī)定》的重要性。
電力系統(tǒng)中安全生產(chǎn)堪稱最為重要，所以老師進行了非常詳細的講解，通過之前的例子給我們敲響警鐘。對于以后要在電力行業(yè)工作的`我們來說，由于學(xué)校所學(xué)畢竟局限，所以安規(guī)教育尤其顯得必要，讓我們身處校園的學(xué)生真真切切地感受到電力生產(chǎn)安全的重要性。姜工程師為我們詳細地介紹了安規(guī)的基本概念、工作中的注意事項、工作票五種人的條件、五種人的安全責(zé)任等內(nèi)容，例如保證安全的組織措施以及技術(shù)措施。
由于時間較短而內(nèi)容很多，安規(guī)沒有能一次掌握全部內(nèi)容。姜工程師所說“安規(guī)每一條都是用血寫出來的”對我們的震撼真的很大，其重要性也要求我們在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)，時時刻刻記住要按規(guī)則操作，確保每個人以及電力系統(tǒng)的安全。姜工程師還說，最早版本的安規(guī)本來是十幾頁的小冊子，在國家電網(wǎng)的不斷發(fā)展壯大的同時，也不斷的提高安全的規(guī)定，通過總結(jié)每一次安全事故使其豐富為一百多頁的詳盡的電網(wǎng)安全規(guī)章的手冊。最后姜工程師通知我們我們周六將有一個安規(guī)的考試，而合格的考試成績是我們下周能夠順利安全參觀的保證。
身處校園的我們要深刻學(xué)習(xí)安規(guī)的每一條，因為，這些都是血的教訓(xùn)總結(jié)出來的，我們要時時謹記。下午安排的是輸電運檢工區(qū)的白工程師為我們講解了有關(guān)輸電的內(nèi)容，白工程師20xx年畢業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)是運檢維修班的班長，有著豐富的經(jīng)驗，對電網(wǎng)電路有著熟悉的把握。通過專門領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，我們了解了電力系統(tǒng)的復(fù)雜程度，即使只是輸電都有很多的內(nèi)容。白工程師主要為我們介紹了輸電運檢工區(qū)的具體工作，包括輸電線路的建設(shè)、檢修等，同時以大量圖片的形式體現(xiàn)了這一工作的特點。重要而又具有危險性，需要膽大心細才能完成，而輸電線路需要經(jīng)常維護更加大了這一工作的辛苦程度。
由此可見輸電運檢工區(qū)的工作人員為了社會更好的用電做出了巨大的犧牲和貢獻。2.28今天是實習(xí)的第三天，大家像往常一樣早早來到供電公司培訓(xùn)教室。上午是鎮(zhèn)江配電運檢工區(qū)的劉主任給我們講解有關(guān)配電的內(nèi)容，劉主任詳盡的給我們介紹了配電運檢工區(qū)的管理模式、配網(wǎng)的結(jié)構(gòu)和常見的配網(wǎng)設(shè)備。劉主任講話滔滔不絕，可見其在電力系統(tǒng)工作經(jīng)驗之豐富。劉主任首先介紹的是該區(qū)的管理方式，該區(qū)主要實行分班負責(zé)制，而這也是電力系統(tǒng)的主要管理方式之一。隨后介紹了配網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，我們也得以了解了配網(wǎng)的電壓等級及采用的結(jié)構(gòu)方式，還有配電網(wǎng)的特點，配電網(wǎng)中最為重要的就是其供電的可靠性。
最后介紹的是配電網(wǎng)中一些比較重要的設(shè)備，有變壓器及熔斷器、電纜分支箱、變電站、開閉所等，這些在平時的生活中也可以見到，但并不是特別了解所有設(shè)備的結(jié)構(gòu)和作用，今天的介紹使我學(xué)到了很多。下午的主題是電力公司的營銷部門參觀，我們提前來到供電公司營銷大廳。
首先參觀了供電公司的營業(yè)廳，熟悉一下營銷大廳的環(huán)境，工作人員用簡短流利的話語介紹了鎮(zhèn)江營業(yè)廳的構(gòu)成及主要工作，這是我們第一次近距離直接接觸供電公司的工作，曾經(jīng)只知道電力公司是賣電的，這次實地參觀之后，對電力公司售電工作有了更加深刻的了解。隨后回到教室又學(xué)習(xí)了營銷部門的體系知識，我們學(xué)習(xí)了營銷的概況之后，一名工程師為我們詳細講解了營銷的概況、營銷體系組織架構(gòu)、營銷工作的、營銷基礎(chǔ)知識以及部分業(yè)務(wù)流程。
電力市場營銷就是電力企業(yè)在變化的市場環(huán)境中，以滿足人們的電力消費需求為目的，通過電力企業(yè)一系列與市場有關(guān)的經(jīng)營活動，提供滿足消費需要的電力產(chǎn)品和相應(yīng)的服務(wù)，從而實現(xiàn)電力企業(yè)開拓市嘗占領(lǐng)市場的目標!3.1今天是本周實習(xí)的最后一天，和往常一樣我們早早來到教室等待授課工程師的到來。上午安排的是魏工程師為我們講解變電運維工區(qū)的相關(guān)知識，魏工程師的授課從三個方面給我們進行了詳盡的介紹：首先是變電站的基本知識，這些知識與大家平時所學(xué)的較為接近，所以大家都聽得比較清楚，但緊接著講解的變電站的典型接線相對我們學(xué)生來說就較為復(fù)雜了。
接著魏工程師介紹的是變電站的設(shè)備，一次設(shè)備如變壓器，二次設(shè)備如繼保裝置和自動裝置以及交直流設(shè)備等。這些都是學(xué)過的內(nèi)容，感覺比較容易接受。最后給我們介紹了變電站的運維管理，而我們也從中學(xué)到了很多校園里學(xué)不到的知識。下午為我們授課的是調(diào)度中心的湯主任，湯主任先是為我們簡單地介紹了調(diào)度中心的工作內(nèi)容和在供電公司中處的位置，隨后就帶我們參觀了這一最為重要的工區(qū)。由配調(diào)中心到地調(diào)，工作人員都詳細講解了他們的工作，并用電氣接線圖大屏幕給了我們直觀的感受，使我們的理解更加深入，也使我對這調(diào)度員的工作重要性有了更加深入的認識，同時也對他們認真工作的態(tài)度敬佩不已。
參觀過后，我們進行安規(guī)考試。因為安全問題永遠是首要的，所以安排了考試�？荚嚥皇悄康模瑯淞⒗喂痰陌踩庾R，工作中永遠按照安全規(guī)程操作，保證人身、電網(wǎng)、設(shè)備安全才是目的。
電廠實習(xí)心得體會2
這次實習(xí)我們選擇去位于九江的旭陽雷迪，為期九天;參觀企業(yè)的生產(chǎn)工藝，了解旭陽的企業(yè)文化，親身體驗員工的生活，在實踐中檢驗、鞏固自己的在學(xué)校所學(xué)的知識，并將自己的所學(xué)運用于實踐中，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力;為我們以后的工作鋪平道路。
一.企業(yè)文化
企業(yè)文化，或稱組織文化是一個組織由其價值觀、信念、儀式、符號、處事方式等組成的其特有的文化形象。
旭陽雷迪企業(yè)文化締造者——駱鴻，通過由中央電視臺的《財智人物》欄目了解旭陽公司董事長駱鴻的創(chuàng)業(yè)史，充分感受到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和快樂。在1988年，駱鴻先生創(chuàng)立深圳凱隆電子有限公司，擁有資產(chǎn)4000萬元，收音機月生產(chǎn)能力達300萬臺，國內(nèi)市場占有率超過30%，隨后在20xx年，駱鴻總裁投資400萬元成立深圳市迪凱特電子科技有限公司，生產(chǎn)、銷售鋰電池。憑借豐富的經(jīng)營管理經(jīng)驗，僅用三年時間，銷售量進入全球鋰電池生產(chǎn)基地深圳的三甲，資產(chǎn)增值至4億元�？吹叫履茉吹陌l(fā)展趨勢以及傳統(tǒng)能源日趨緊缺的大背景下成立旭陽雷迪進軍光伏行業(yè)。
他們的企業(yè)精神是踏實、嚴謹、有毅力!企業(yè)目標是像普及收音機一樣普及太陽能!旭陽雷迪的每塊硅片都經(jīng)得起太陽100%的考驗!企業(yè)的方針是可靠、優(yōu)質(zhì)、持續(xù)、發(fā)展——陽光照耀我們，我們點亮世界，以穩(wěn)定可靠的質(zhì)量，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以持續(xù)改善為動力，打造太陽能新天地。可靠：以穩(wěn)定可靠的質(zhì)量，在追求高品質(zhì)質(zhì)量的同時強調(diào)質(zhì)量的穩(wěn)定性;優(yōu)質(zhì)：通過公司上下共同的努力，為客戶提供高品質(zhì)服務(wù)，讓客戶感到超值;持續(xù)：以持續(xù)改善為動力，通過質(zhì)量管理體系的實施，不斷改善內(nèi)部管理，提高技術(shù)水平，努力創(chuàng)造出更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù);發(fā)展：我們以高品質(zhì)的產(chǎn)品，穩(wěn)定可靠的質(zhì)量，并堅持內(nèi)部管理和技術(shù)的持續(xù)改善，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，用我們的新能源產(chǎn)品造福人類，并為此偉大目標而不懈奮斗。
二.實習(xí)見聞
1.旭陽雷迪生產(chǎn)線簡介
(1)多晶硅鑄錠工藝
多晶硅鑄錠工藝過程首先是要對石英坩堝進行氮化硅噴涂，以防止硅料與坩堝的直接接觸。隨后就是裝料，裝料也有一定的講究，就是首先把大塊的好的硅料平鋪在坩堝的底部和貼靠在坩堝的四周壁上，一方面起到節(jié)省空間和碎的硅料對坩堝壁的破壞，另一方面是起到引晶的作用。再就是鑄錠的工藝流程：加熱、熔化、長晶、退火、冷卻。其具體操作過程如下：安裝長晶棒、叉車上料、坩堝放置到DS-BLOCK上、測量、坩堝放下確認、清潔爐體密封處、涂真空油脂、放置隔熱條、合爐、合上安全夾、選擇配方、機械泵油位檢查、抽真空、主參數(shù)檢查、檢漏、加熱、熔化階段、熔化結(jié)束報警、長晶過程、中心長晶報警、邊角長晶結(jié)束報警、退火、冷卻、程序結(jié)束報警、充入氬氣、開爐前確定、開爐佩戴防護用品打開夾子、打開下爐體、出爐前準備、晶錠出爐。
本次的鑄錠過程是利用熱交換法，就是硅料首先在坩堝中熔化，坩堝周圍的加熱器保持坩堝上部溫度的同時，自坩堝底部開始逐漸降溫，從而使坩堝底部的熔體首先結(jié)晶。同樣通過保持固液界面在同一水平面上并逐漸上升，使得整個熔
體結(jié)晶為晶錠。其鑄錠的要點是石英坩堝逐漸下移，脫離加熱區(qū)或隔熱裝置上升，使坩堝與周圍環(huán)境發(fā)生熱交換。鑄錠工藝過程中，加熱階段的溫度是設(shè)定為1435度，當(dāng)溫度上升到1500多度時跳到熔化階段，這時硅料熔化，次階段熱電偶TC1溫度按一定斜率上升到最后的熔化溫度1535度，TC2的溫度控制在1388-1394度。硅料熔化后爐體下部開始降溫，即坩堝下移或加熱裝置上移，晶體從坩堝底部開始結(jié)晶，但在熔化時，坩堝底部有一層硅料并未熔化，以用作引晶作用，省去了長晶時的困難。當(dāng)晶體從底部中心開始長晶后，也自下向上長晶，且固液界面保持一致，溫度差別也不大，最后長出從底部到頂部的柱狀晶粒。
在鑄錠過程中很多細節(jié)或差錯是值得注意的：一、鑄錠時石英坩堝周圍加石墨擋板的作用是防止石英坩堝爆裂時外部冷空氣直接與坩堝和硅錠接觸而使鑄錠好的硅錠破裂;二、鑄錠時加溢流棉的作用是防止爐底燒穿和起到報警的作用;
三、鑄錠過程中抽真空和通入氬氣的作用：抽真空是防止空氣對硅料的氧化污染，而通入氬氣一方面是通過氬氣流動帶走爐內(nèi)的雜質(zhì)氣體，另一方面是開爐前保持爐內(nèi)的大氣壓與室外一致，以更容易打開爐子;四、鑄錠時出現(xiàn)溢流的原因是熔化長晶時坩堝出現(xiàn)破裂或溫度控制不到位等。
(2)切片車間的相關(guān)工藝
包含的工藝有：開方、檢測、截斷、磨面、倒角、粘棒、切片、清洗、分選、包裝。
開方過程是利用開方機切除硅錠四周的雜質(zhì)污染層，并把硅錠切割成25塊小的硅錠。開方具體工藝如下：噴膠、粘錠、布線網(wǎng)、對線槽、上晶錠、調(diào)整晶托、設(shè)零點開機前檢查、15%停機檢查、開始切割、切割結(jié)束。開方所用的鋼線線長為135Km，線徑0.3mm;開方出的晶錠要求是小晶錠四周面平整，不可歪斜，邊角不可崩邊。而開方過程中出現(xiàn)的主要問題有：切割過程中鋼線斷裂，可能是由于切割過程中鋼線切割到硅錠內(nèi)部的硬質(zhì)點或鋼線切割速度過快或漿料濃度影響導(dǎo)致的;切割時出現(xiàn)斜面，可能是由于硅錠擺放時出差錯，又或是漿料濃度影響，亦或是鋼線切到硅錠內(nèi)部硬質(zhì)點出現(xiàn)滑移而切出斜面等。
本次檢測是利用少子檢測儀檢測出硅錠中的少子壽命和利用紅外探測儀測出硅錠上下面的雜質(zhì)層。少子壽命是硅電池內(nèi)的重要指標，少子壽命的長短關(guān)系到電池的轉(zhuǎn)換效率，當(dāng)少子在硅片內(nèi)復(fù)合的越快即少子壽命短，次電池片的品次就低。另外，用紅外探測儀來檢測雜質(zhì)層是方便后一道截斷工藝的處理，以去除硅錠上下表面的雜質(zhì)層。
截斷是為了切除小硅錠上下面的雜質(zhì)層，其具體工藝如下：開刀前準備、檢查鋸條、安裝鋸條、啟動機器、硅塊安裝、硅塊對刀、開始截斷、完成、收工。截斷過程中常出現(xiàn)的問題有硅塊出現(xiàn)崩邊、磨損、鋸條出問題等，主要是由于在進刀和快結(jié)束時切割速度過快或鋸條切口處的金剛砂掉落和磨損等。而截斷出的產(chǎn)品要求是：截斷后硅塊的長度不得大于有效長度可小于有效長度最多2mm;截斷斷面邊緣崩邊、缺角等不良不得超過2mm;截斷面端面表面光滑、無較大波紋。磨面工藝是將硅塊四周面磨平并使硅塊邊長達到一定的規(guī)格，其對產(chǎn)品的要求是：硅塊四側(cè)面均光滑平整、無線痕;磨后硅塊邊長為156.0(0.5mm)mm。其具體工藝流程如下：開工前準備、檢查硅塊、安裝硅塊、硅塊對中、開始磨面、檢查效果、合格(不合格返工)、磨面完成。硅塊磨面過程中經(jīng)歷了粗磨和精磨過程，且其磨面的速度也各不相同，要適當(dāng)控制。另外，在磨面工藝中磨面機內(nèi)部有紅外探測其邊長規(guī)格。而磨面中出現(xiàn)的很多線痕可能是由于硅塊四周出現(xiàn)斜面造成的。
硅塊倒角是利用倒角機對硅塊四周邊角進行磨倒角，其作用是為了防止切片過程出現(xiàn)崩邊，對其產(chǎn)品要求是四側(cè)面光滑、平整、無線痕。具體工藝流程如下：開機前準備(檢查水、電、油、氣)、參數(shù)設(shè)定、硅塊安裝、壓緊、自動運行、開始倒角、填寫表單、倒角完成、松開壓緊件、取下測量。最后的測量是利用游標卡尺測量倒角后硅塊的對角線長度(219.2mm(0.5mm))和倒角長度(1-2mm)。
粘棒工藝過程是用金屬墊條當(dāng)?shù)装�，利用AB膠把準備好的磨砂玻璃板粘黏在金屬墊條上，再用AB膠把硅塊粘黏在玻璃板上，最后在硅塊上貼上導(dǎo)向條，完成這道工序。粘棒所用的AB膠有兩種，且配比也不一樣：第一次用的AB膠是國產(chǎn)的，其配比為1：1;后一次粘硅棒用的AB膠是進口膠，配比為1:0.87。粘棒過程中對溫度和濕度的要求是：溫度22度，濕度55%。開始粘棒前用酒精檫洗金屬墊條和玻璃板，以防止外來的`污染。
切片工藝是在以上步驟的基礎(chǔ)上進行的，用鋼絲帶動切割液把硅錠切成片。然后是脫膠，脫膠是用乳酸，之后是清洗切片，要經(jīng)過堿洗和超聲波洗。再后就是拿去檢測，檢測機能自動檢測出切片的等級，并把他們分到不同的槽去，最后就是包裝了。
三.光伏行業(yè)的現(xiàn)狀及自我認知
1.產(chǎn)業(yè)規(guī)模大、技術(shù)薄弱、發(fā)展不協(xié)調(diào)
目前，中國已成為太陽能光伏發(fā)電的重要生產(chǎn)基地，并逐步形成了高純多晶硅制造、硅錠、硅片生產(chǎn)、太陽能電池制造、光伏組件封裝以及光伏系統(tǒng)應(yīng)用等環(huán)節(jié)的產(chǎn)業(yè)鏈，產(chǎn)生了一批領(lǐng)先國際的大型太陽能電池生產(chǎn)企業(yè)。雖然中國太陽能光伏產(chǎn)業(yè)規(guī)模目前居全球第一，但產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展不協(xié)調(diào)，有的產(chǎn)業(yè)供大于求，有的產(chǎn)業(yè)供不應(yīng)求。加之產(chǎn)業(yè)整體技術(shù)薄弱，在整個光伏產(chǎn)業(yè)鏈技術(shù)壁壘最大的多晶硅生產(chǎn)中，國外的主要廠商采用的是閉式改良西門子方法，而這項技術(shù)在我國尚屬空白。中國的多晶硅生產(chǎn)企業(yè)使用的多為直接或間接引進的俄羅斯多晶硅提純技術(shù)，其生產(chǎn)成本高、耗能高，在整個國際競爭中處于劣勢。
2.設(shè)備靠進口、產(chǎn)品靠出口、發(fā)展受制約
我國光伏產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)設(shè)備、市場需求、原料均來自國外。晶體硅太陽能電池生產(chǎn)線的高端設(shè)備仍需進口，薄膜太陽能電池主要生產(chǎn)設(shè)備同國外還有較大差距;部分太陽能電池用配套材料有超過五成要依賴進口，目前國內(nèi)光伏發(fā)電的總裝機量僅有全球裝機總量的1%，與國內(nèi)光伏產(chǎn)業(yè)的強大產(chǎn)能差距甚遠。我國太陽能電池約90%還要依賴出口。由此，造成了原料、產(chǎn)品兩頭在外的局面，致使制約了我國光伏產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。
3.產(chǎn)業(yè)迅速崛起、發(fā)展顯現(xiàn)、競爭激烈
當(dāng)前我國光伏產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，已呈現(xiàn)區(qū)域化、集群化，臨近企業(yè)之間形成產(chǎn)業(yè)鏈互補和經(jīng)濟合作，產(chǎn)業(yè)競爭力實現(xiàn)了整體提高。從光伏企業(yè)的分布區(qū)域來看，已初步形成環(huán)渤海、長三角、珠三角、中部地區(qū)和西部地區(qū)五大板塊。長三角以江蘇為產(chǎn)業(yè)增長極，主打中下游的光伏電池及組件生產(chǎn)，產(chǎn)業(yè)規(guī)模占全國一半;環(huán)渤海以河北為核心，主打上游材料生產(chǎn)加工，產(chǎn)業(yè)規(guī)模居第二，主要聚集區(qū)為河北寧晉、保定和廊坊;珠三角以深圳為核心，主打下游應(yīng)用產(chǎn)品生產(chǎn);中部地區(qū)主要是江西、湖北、湖南;西部地區(qū)主要是四川、內(nèi)蒙古、青海、陜西等省，重點利用能源、礦產(chǎn)等優(yōu)勢，主打上游多晶硅原料生產(chǎn)，可提供全國10%的原料。由于光伏產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，帶來了光伏產(chǎn)品制造成本的快速下降，推動了全球光伏應(yīng)用的發(fā)展。隨著原材料價格的下降，電池轉(zhuǎn)換效率的提高、光伏發(fā)電在全球
推廣應(yīng)用力度的逐步增強，光伏產(chǎn)品的價格呈現(xiàn)快速下滑趨勢。
4.企業(yè)盲目上馬、質(zhì)量難保、造成供求假象
由于光伏行業(yè)發(fā)展前景好，致使一些小的投資者上馬了一批小型的光伏產(chǎn)業(yè)企業(yè)，他們忽略了節(jié)能環(huán)保和產(chǎn)品質(zhì)量，形成了所謂的競爭，出現(xiàn)了供大于求的現(xiàn)象，形成了臨時的光伏低谷，但據(jù)國內(nèi)的眾多報道已證實，當(dāng)前的光伏低谷已經(jīng)對二三線光伏企業(yè)帶來致命打擊，去年市場那么好，小公司也要等大公司把貨賣完了才能把貨賣得出去。盡管今年的光伏市場整體供大于求，但如果將小公司的份額從總的市場供應(yīng)中去掉，大品牌的廠家對于市場依然是供小于求的。當(dāng)前的“供遠大于求”是一個短暫的產(chǎn)能相對過剩的階段。但該階段將是二三線光伏企業(yè)的“嚴冬”，當(dāng)然“嚴冬”不遠處是“暖春”，但二三線光伏企業(yè)很難具備過“嚴冬”的耐力，將有好大一部分小公司、小企業(yè)會被淘汰，即使有一些小企業(yè)在競爭中能勉強挺得住，但還應(yīng)在這一過程中增強體能，還需要有一個復(fù)蘇的過程。
綜上所述，我國的光伏產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀大致是：產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛、企業(yè)倍增，技術(shù)力量薄弱、質(zhì)量各異，原料、產(chǎn)品兩頭制約，供求關(guān)系緊張、競爭激烈。但是由于光伏產(chǎn)業(yè)是個新興的產(chǎn)業(yè)，被譽為“朝陽產(chǎn)業(yè)”，他的發(fā)展前景和發(fā)展空間都是前所未有的，前景光明，空間廣闊。
四.實習(xí)感想
經(jīng)過九江的九天實習(xí)，感受頗多;對自己和對社會企業(yè)有子更深的認識;對自己的作為一個準工作人員有了更清晰的要求。把自己在學(xué)校學(xué)的理論知識運用到實踐;一方面鞏固所學(xué)的理論知識，另一方面提高處理實際問題的能力。
首先，扎實的專業(yè)理論是基礎(chǔ)
用人單位在招聘員工時第一看重的是你的專業(yè)技能是否過硬;現(xiàn)在大學(xué)生比比皆是，文憑在這個社會里越來越不是你能力的代名詞，所用用人單位更看重的你是的技能。有了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，才能有條件去勝任自己所上崗的職位。
其次，工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力
自己要有一套學(xué)習(xí)知識的理論系統(tǒng)，遇到問題能通過相關(guān)途徑自行解決。因為在工作中遇到的問題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好就一定要有良好的學(xué)習(xí)能力;通過不斷的學(xué)習(xí)，從而掌握相關(guān)技術(shù)，來解決生活中遇到的每個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力，一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí);另一方面，就是自學(xué)的能力，在學(xué)有別人的幫助的情況下自己也能通過努力學(xué)習(xí)，尋找相關(guān)的途徑來解決問題。
再次，與同事要相處融洽，這是我們工作生活的保障
在工作之中，不只是同技術(shù)，同機器設(shè)備打交道，更重要的是同人交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是們平時要注意的。和諧的人際關(guān)系能為我們創(chuàng)造良好的工作氛圍。
經(jīng)過這個實習(xí)我提出了對自己的新要求有：
(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)水平
在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論知識、技能，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
(2)努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)換
只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過
實踐來實現(xiàn)的，也只有實踐才能鍛煉一個人的品質(zhì)，彰顯人的意志。從學(xué)校走到社會，首要面臨的就是轉(zhuǎn)換角色的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)換為一個工作人員，在思想的層面上必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識用于實踐。所以我們要在思想層面上轉(zhuǎn)換角色。
(3)提高工作的積極性和主動性
如果一個人整天都消極做事，那他的工作怎么能做的好?如果一個人不善于主動去和別人交談，而是等著別人，他的人際關(guān)系會好嗎?這肯定不好，并且，消極的情緒，不僅會影響工作，更重要是會影響一個人的身體健康，沒有了健康，又談人生呢!相反，如果一個人有積極的情緒，則會激發(fā)自己的潛能，創(chuàng)造更大的價值，進入一個良性循環(huán)。
電廠實習(xí)心得體會3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好，我是自動化工程學(xué)院xx，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們這次參觀公司的寶貴機會。
這是我生平第一次進入電廠，這么近距離的接觸電廠，接觸辛勤工作的工人。我看到了很多，學(xué)到了很多，感觸也很多。
首先無論是變電站還是調(diào)度中心都跟我以前想象的不太一樣，我之前覺得每天在電廠中工作非常辛苦，有時可能很乏味，所以員工們每天很疲憊。但是今天一見，發(fā)現(xiàn)每個員工對自己的工作非常熟悉，雖然工作量很大，但是工作的井然有序，精神十足，工作效率非常高。其次我親眼看見如此多大型自動化設(shè)備和各種儀器儀表同時運作，給我的感覺非常震撼。
在學(xué)校里每天都在學(xué)的一些課程，像是電力系統(tǒng)運行、變壓器、電機學(xué)等等，雖然老師講的很精彩，我們學(xué)生對它們的工作原理也很清楚，但是我們只能想象高壓變電站以及變壓器運行的情況，比較抽象，今天看見了，讓我對它們有了深一層次的認識，而且在電網(wǎng)調(diào)度中心看見了我們每天用的電是如何從電力系統(tǒng)中進行調(diào)度的，切身的感受到了電力公司的高科技技術(shù)以及飛快的發(fā)展。
感謝xx公司給予我們大學(xué)生的幫助，在學(xué)校設(shè)立助學(xué)金并捐贈圖書資助貧困大學(xué)生，這既是對我們的一種肯定也是對我們的一種鼓勵，使我們有更多的精力、更多的動力去學(xué)習(xí)去奮斗。從中我們也看到了省電力公司濃厚的企業(yè)文化以及強烈的社會責(zé)任感。在這之前我對自己畢業(yè)后到電廠具體做什么工作還非常模糊，很多時候?qū)ψ约阂院蟮墓ぷ鞯缆飞踔寥松缆范几械接行┟Ｈ唬恢雷约旱诫姀S后到底干什么。通過今天的`參觀，讓我對自己以后的工作以及工作環(huán)境不再迷茫，并且充滿了斗志。作為應(yīng)屆畢業(yè)生，我喜歡擁有如此濃厚企業(yè)文化，擁有如此強烈社會責(zé)任感的公司，更喜歡在這樣的管理模式和這樣的環(huán)境中工作。我會為進入像這樣的公司努力學(xué)習(xí)奮斗。
最后我覺得我們大學(xué)生需要跟多的像這樣走進國家電網(wǎng)的機會，更早的了解自己將來所要從事的工作以及工作環(huán)境，這樣才能避免對以后工作的迷茫，從而也對大學(xué)中的學(xué)習(xí)充滿了斗志。再一次感謝xx電力有限公司給我們大學(xué)生的幫助以及這次參觀貴公司的寶貴機會，謝謝大家。
電廠實習(xí)心得體會4
通過二周的清流魚龍崗水電廠實習(xí)，我對清流魚龍崗水電廠有了大致的了解，同時了解和掌握：
1.水電站電力生產(chǎn)的全過程;發(fā)電廠主接線,廠用電系統(tǒng)，直流系統(tǒng)的接線和運行方式。
2.發(fā)電機正常運行中維護，監(jiān)視，發(fā)電機并行的操作，及有關(guān)電壓，頻率，負荷(有功，無功)的調(diào)整方法。
3.變壓器正常運行中的維護，監(jiān)視，變壓器合閘與拉閘，分接頭的操作方法和步驟。
4.對各類電壓配電裝置進行詳細分析，了解不同設(shè)備在運行過程中監(jiān)視和檢查的方式，學(xué)習(xí)倒閘操作的基本原理、操作方法以及狀態(tài)檢查。請?zhí)峁┧栊薷牡木唧w內(nèi)容。
5.廠用電動機的操作及運行中的維護監(jiān)視，了解蓄電池運行方式，蓄電池組充電設(shè)備的運行，維護和檢查。
6.學(xué)習(xí)操作，運行和安全規(guī)程，學(xué)習(xí)相關(guān)各項規(guī)章制度和實習(xí)制度。
對電廠有了深刻的認識、對以上內(nèi)容有了更深刻的認識，有效地將書本知識和實際情況聯(lián)系起來。
1在電廠實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)在校所學(xué)的知識并不能完全的適用于生產(chǎn)中，理論知識和生產(chǎn)過程存在的差異讓我們?nèi)狈?jīng)驗的學(xué)生不知所措。所以，通過這樣的生產(chǎn)實習(xí)，既讓我了解了電廠的各種設(shè)備和大概的生產(chǎn)流程，也讓我能把理論知識與實際過程結(jié)合起來應(yīng)用。理論知識使得我懂得了設(shè)備運作的原理和過程，而生產(chǎn)實際過程則豐富了我的知識視野，提升了我的.認知能力，更讓我懂得了理論與實際相互結(jié)合使用的必要性。
2另外，我也意識到了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)對于實際操作的重要性。我會持續(xù)地理解和體驗在實習(xí)中所學(xué)到的知識，并將這些理論知識和實踐經(jīng)驗應(yīng)用于未來的學(xué)習(xí)和工作中。只有理論指導(dǎo)實踐，理論與實踐相結(jié)合，我們才能更好地利用所學(xué)的知識，創(chuàng)造更多的價值。在我熱愛的專業(yè)知識方面，我感覺收獲頗豐。實習(xí)的經(jīng)歷不僅促進了我們今后的學(xué)習(xí)和工作，也增強了我們在競爭激烈的電力行業(yè)立足的競爭力，為我們打下了堅實的基礎(chǔ)。
正如鄧小平所說：“實踐是檢驗真理的唯一標準�！蔽覀儾荒苤皇且晃兜孬@取理論知識，而脫離了實踐環(huán)節(jié)，不然就算學(xué)得再多再透也不知道是否有用、是否夠用。通過實習(xí)，可以了解自己與理想的差距，在以后的學(xué)習(xí)中，可以有側(cè)重地彌補某些方面的不足，所以實習(xí)比考試更能檢驗我們所學(xué)的知識。然而，要想出色的完成自己的工作，必須要有理論知識的支持，因此理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ)。
通過這次實習(xí)，我不僅將學(xué)校的理論知識與實際生產(chǎn)結(jié)合起來，還通過水電站工作人員的講解，了解到電力行業(yè)勞動者嚴格要求的制度和艱辛。他們不僅要確保自己的人身安全，還要保障電力輸送的安全。在生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)中，安全始終應(yīng)放在首位。
最后，我對在實習(xí)中指導(dǎo)我?guī)椭业念I(lǐng)導(dǎo)和精心教誨我的師傅
和工程技術(shù)人員們致以深切的謝意，感謝你們給我們提供這樣一個難得的學(xué)習(xí)機會。
水電廠是一種利用水能資源進行發(fā)電的設(shè)施，具有以下特點：
1.可綜合利用水能資源：水電廠可以充分利用水能資源，不僅可以通過水流發(fā)電，還可以進行蓄能和調(diào)節(jié)水量。
2.發(fā)電成本低、效率高：相比其他能源發(fā)電方式，水力發(fā)電的成本較低，且能夠高效地轉(zhuǎn)化水能為電能。
3.運行靈活：水電廠的發(fā)電輸出可以根據(jù)需求進行調(diào)節(jié)，靈活適應(yīng)電網(wǎng)負荷變化。
4.水能可儲蓄和調(diào)節(jié)：水電廠可以通過水庫等結(jié)構(gòu)儲存水能，在需要時釋放水量進行發(fā)電，實現(xiàn)對電能的調(diào)節(jié)和儲備。
5.水力發(fā)電不污染環(huán)境：與傳統(tǒng)的化石能源相比，水力發(fā)電過程中不產(chǎn)生二氧化碳等大氣污染物，對環(huán)境友好。
6.建設(shè)投資較大，工期較長：水電廠的建設(shè)需要大量的資金和時間，涉及到水庫的興建、土地淹沒以及移民搬遷等問題。
7.受到水文氣象條件限制：水電廠的發(fā)電量受到河流地形、水量及季節(jié)氣象等因素的制約，導(dǎo)致發(fā)電量在豐水期和枯水期之間存在差異。
8.對農(nóng)業(yè)和生態(tài)環(huán)境有影響：水電廠建設(shè)可能會導(dǎo)致土地淹沒、移民搬遷等問題，給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來不利影響，并可能對自然界的生態(tài)平衡造成一定破壞。經(jīng)過綜合分析，我們可以看到水電廠作為一種可再生能源發(fā)電方式，在發(fā)電成本低、效率高等方面具有較大優(yōu)勢。然而，由于建設(shè)投資大、受限于水文氣象條件等因素，水電廠的發(fā)電量存在不均衡性，并且對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生態(tài)環(huán)境會帶來一定影響。因此，在水電廠的規(guī)劃和建設(shè)過程中，需要綜合考慮其優(yōu)勢和局限性，以實現(xiàn)可持續(xù)的能源發(fā)展。
電廠實習(xí)心得體會5
從20xx年x月開始至今，受公司的安排，我們一直在外進行崗前培訓(xùn)
和跟班實習(xí)，在整個實習(xí)期間，我們分別在×××火電廠跟班實習(xí)和××電網(wǎng)仿真機培訓(xùn)中心進行仿真機培訓(xùn)，整個培訓(xùn)過程雖然單調(diào)但是充實。整個培訓(xùn)過程總共可以分成兩個階段：
第一階段，我們結(jié)合公司的安排，在×××發(fā)電廠進行汽機、鍋爐。
電氣三個專業(yè)的實習(xí)。我首先按照公司制定的學(xué)習(xí)計劃，對原主崗位(鍋爐專業(yè))進行學(xué)習(xí)。根據(jù)自己的運行經(jīng)驗和以往的實習(xí)經(jīng)驗，我首先對鍋爐的總流程進行熟悉和了解。包括風(fēng)粉系統(tǒng)、給水系統(tǒng)、主蒸汽系統(tǒng)、再熱蒸汽系統(tǒng)等。在沒有接觸設(shè)備的時間就進行系統(tǒng)圖理解和記憶，并反復(fù)的熟記規(guī)程、設(shè)備操作步驟、理解記憶設(shè)備的保護參數(shù)、設(shè)備結(jié)構(gòu)等，并初步理解設(shè)備和系統(tǒng)的事故處理，鍋爐升爐和停爐的基本步驟和基本控制方式;在與師傅的交流中，我重點了解了在實際運行過程中設(shè)備的實際運行狀態(tài)，基本的缺陷消缺和臨時設(shè)備消缺熱備用時設(shè)備的安全措施等;汽機專業(yè)中，同以往實習(xí)的過程一樣，首先對系統(tǒng)圖紙、規(guī)程進行理解、記憶，背誦，然后花了大量時間結(jié)合系統(tǒng)圖紙對系統(tǒng)進行跟巡。汽機系統(tǒng)包括主蒸汽系統(tǒng)、凝結(jié)水系統(tǒng)、除氧給水系統(tǒng)、抽氣系統(tǒng)、主機潤滑油系統(tǒng)、小機蒸汽系統(tǒng)、小機潤滑油系統(tǒng)、EH油系統(tǒng)、循環(huán)水系統(tǒng)、開式水閉式水系統(tǒng)、高低加疏水系統(tǒng)等等，做到了對系統(tǒng)的熟悉和了解。在電氣專業(yè)實習(xí)過程中，由于電氣專業(yè)相對我來說比較陌生，理論也比較抽象，并且沒有實際操作經(jīng)驗，我主要對電氣的系統(tǒng)圖、系統(tǒng)接線方式，及對電廠各母線及其設(shè)備的倒送電有了初步的了解。
在第二階段中，我們在華中電網(wǎng)仿真機培訓(xùn)中心進行仿真機操作培訓(xùn)。
在這個階段中，我們反復(fù)的進行機組的全冷態(tài)滑參數(shù)開機、滑參數(shù)停機、單個系統(tǒng)啟停訓(xùn)練;汽機、鍋爐、電氣三個專業(yè)的事故處理;并對各專業(yè)各種操作進行考核。
通過兩個階段的學(xué)習(xí)和了解，掌握了各設(shè)備和系統(tǒng)運行的相關(guān)性，
對汽機鍋爐電氣的協(xié)調(diào)啟動及配合方式得到進一步的了解和鞏固，在操作方面和反事故處理能力上得到了進一步的提高。在余下的實習(xí)和學(xué)習(xí)過程中，我打算：一、在本階段的基礎(chǔ)上，進一步的理解和加深對鍋爐、汽機、電氣各設(shè)備的了解，熟悉設(shè)備的運行特性和調(diào)節(jié)方式;二、進一步對系統(tǒng)進行理解和記憶、熟悉設(shè)備的備用倒換、熟悉各設(shè)備的定期倒換維護制度，熟悉設(shè)備特有的保養(yǎng)方法;三、進一步對規(guī)程和系統(tǒng)圖進行理解和記憶，更加熟悉三個專業(yè)各設(shè)備的保護定值;四、學(xué)習(xí)各專業(yè)的系統(tǒng)事故處理和設(shè)備的事故處理，結(jié)合實際，進一步進行事故處理的預(yù)想和演練，爭取在以后的運行操作過程中能達到熟練的水平。五、對汽機、電氣專業(yè)進行加強學(xué)習(xí)，爭取能在達到全能值班員的水平，為以后的實習(xí)打下基礎(chǔ)。
經(jīng)過以上兩個階段的實習(xí)，我覺得基本掌握了鍋爐、汽機、電氣各設(shè)
備的安裝位置、設(shè)備的連接方式和在系統(tǒng)中設(shè)備起到的作用，熟悉了熱動專業(yè)各設(shè)備的基本原理及其調(diào)整方法，并對三個專業(yè)的協(xié)調(diào)運行、設(shè)備調(diào)整及其一般事故處理有了一定的.了解，并基本了解了部分設(shè)備在消缺過程中怎樣倒換，并了解在和備用設(shè)備倒換過程中對機組整體的影響，單個設(shè)備解列和隔離的操作等有了較深的認識。在本階段過程中， 我完成了公司安排的實習(xí)任務(wù)，并通過考核，以優(yōu)秀的成績向公司交出答卷。
從整個實習(xí)的時間安排來看，實習(xí)時間短，實習(xí)任務(wù)重，內(nèi)容多。這就需要我們加強時間安排，加緊時間的利用和提高效率。在整個的實習(xí)過程中，我雖然完成了公司的安排的實習(xí)計劃，但是整個實習(xí)過程自己還不是很滿意。公司安排的運行規(guī)程考核比較多，所以很多時間為了達到考核標準，就反復(fù)的對規(guī)程和系統(tǒng)圖進行熟悉，反而對許多課外的專業(yè)輔導(dǎo)書籍、專業(yè)理論書籍等知之甚少，個人理論方面沒有提高太多。
下一步的安排計劃：加強理論知識的學(xué)習(xí)，除運行規(guī)程和系統(tǒng)圖紙之外，加強對專業(yè)輔導(dǎo)書籍的學(xué)習(xí)，爭取對各系統(tǒng)的設(shè)備的原理進行全面的了解，進一步對本廠的系統(tǒng)進行理解學(xué)習(xí)，熟悉本廠的設(shè)備和實習(xí)電廠的設(shè)備有什么不同，了解本廠個專業(yè)系統(tǒng)連接。進一步了解鍋爐、汽機、電氣的實際的運行方式，和師傅們了解鍋爐、電氣、汽機運行過程中各設(shè)備的運行屬性;學(xué)習(xí)主機監(jiān)盤，特別對鍋爐燃燒系統(tǒng)和制粉系統(tǒng)的監(jiān)視進行重點學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)汽機、電氣、鍋爐輔助設(shè)備的開、停，并掌握學(xué)習(xí)各專業(yè)輔助設(shè)備的啟動和停止與仿真機上的實際不同操作，并了解三大專業(yè)具體啟停過程中現(xiàn)實設(shè)備的經(jīng)驗操作;進一步學(xué)習(xí)鍋爐汽機和電氣專業(yè)的事故處理，在自己經(jīng)驗的基礎(chǔ)上結(jié)合新設(shè)備，新系統(tǒng)進行區(qū)別，掌握不同，達到初級事故處理水平;學(xué)習(xí)本廠鍋爐、電氣、汽機設(shè)備現(xiàn)場設(shè)備，盡可能熟悉三大專業(yè)的設(shè)備現(xiàn)場連接，學(xué)習(xí)本廠個專業(yè)的規(guī)程，理解各設(shè)備的保護定值和運行方式，加快實習(xí)步伐，為我廠今后的機組安全經(jīng)濟運行打下基礎(chǔ)。
電廠實習(xí)心得體會6
建國以來，我國電力工業(yè)迅速發(fā)展，本次認識實習(xí)是我們在正式接觸專業(yè)課程之前對即將學(xué)習(xí)內(nèi)容進行現(xiàn)場參觀了解的絕佳機會。通過這次實習(xí)，我們的目標是熟悉熱能工程專業(yè)相關(guān)企業(yè)（主要是火力發(fā)電廠）的主要熱力系統(tǒng)和設(shè)備技術(shù)特點以及其布置方式。重點學(xué)習(xí)主要熱力設(shè)備的結(jié)構(gòu)和基本原理，從而為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下感性認識的基礎(chǔ)，并確保建立必要的知識儲備。
在這次的認識實習(xí)中，我們的主要任務(wù)是了解火電廠的兩個主要設(shè)備及其他輔助設(shè)備。通過參觀和參與工廠的生產(chǎn)實際，將理論知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高思考分析能力。在參觀過程中，通過向技術(shù)人員提問學(xué)習(xí)，了解與初步掌握本專業(yè)相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)等方面的實際知識和相關(guān)標準，增強對鍋爐、汽輪機系統(tǒng)及輔助設(shè)備的組成及結(jié)構(gòu)的具體知識，為今后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)、專業(yè)課程設(shè)計及畢業(yè)設(shè)計打下良好的基礎(chǔ)。此外，經(jīng)過對電廠的實地了解，為今后步入社會作必要的心理準備。
本次認識實習(xí)是在學(xué)習(xí)《汽輪機原理》、《鍋爐原理》等專業(yè)課之前進行的，主要目的是認識和了解發(fā)電廠電氣設(shè)備，對火電廠主要發(fā)電設(shè)備有一個初步直觀的認識，為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。在這兩天的實習(xí)過程中，我們認識了許多電力生產(chǎn)設(shè)備，基本了解了電能的生產(chǎn)過程。
通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為全面和深入的了解。我深刻體會到了實際生產(chǎn)中的各個環(huán)節(jié)以及專業(yè)知識在其中的應(yīng)用。實習(xí)使我對所學(xué)專業(yè)有了新的認識和感悟。在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)實際工作與書本知識之間存在一定的差距。有些知識甚至無法在課本中學(xué)到。例如，工人師傅在講解除氧器時提到的檢查漏氣點的方法：他們只能通過聽高溫高壓氣體噴出的聲音來判斷漏氣位置，無法直接觀察到其具體位置。為了找出漏氣點，他們使用竹竿掛一條毛巾，逐漸試探并最終確定漏氣點的準確位置。這種經(jīng)驗和技巧是書本上學(xué)不到的。它們強調(diào)了電廠工作不僅需要理論知識，更需要長時間的實踐經(jīng)驗，只有經(jīng)過實踐才能將工作做得更好。通過這次實習(xí)，我不僅加深了對專業(yè)知識的理解，也增強了對實際工作的認識。我意識到只有將理論應(yīng)用于實踐，才能真正掌握專業(yè)知識。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重實踐能力的培養(yǎng)，積極參與實踐項目和實驗，不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)。
俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的`技能是不能在書本上徹底理解的。一天的實習(xí)時間結(jié)束了，我覺得在這些日子里過得充實，學(xué)到了東西，雖然說有甜有苦，但是我想甜的要比苦的多。剛進廠時既興奮又害怕，實習(xí)結(jié)束后使我對電廠有了初步的了解。這是我們走入電力系統(tǒng)的第一個驛站，能夠來到這兒，我們深感自豪。這次實習(xí)中，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。
電廠實習(xí)心得體會7
首先感謝公司提供的這次機會讓我們可以學(xué)習(xí)各種知識，今天通過唐主任的講解讓我們了解了電廠安全的重要性。
我明白安全生產(chǎn)不是口號，是我們?nèi)松戆踩ㄒ槐Ｕ�，不能因為以前的安全就忽略了以后�?危險。時刻把“三不傷害”切實落實到實際工作中，努力提高自我的安全意識;安全不能只是空話，更重要的是我們要牢記于心，并提高自己的警惕性。我們直接與電打交道，這就注定了我們的工作是很特殊、很危險的，習(xí)慣性違章是安全工作的敵人。
電力事業(yè)是個充滿危險的工作，但只要掌握電廠運行規(guī)律、時刻保持安全生產(chǎn)的警惕性，防微杜漸，認真對待每一次工作任務(wù)，做到三個百分百：即有票工作百分百、填寫正確率百分百、嚴格執(zhí)行率百分百，就能有效防止違章作業(yè)。
熱愛生命，一個在兒時便耳熟能詳?shù)脑~。然而，直到今天，才用心的去思考、去品味它真正的含意。而對于生命，也許我們并不需要去做太多，當(dāng)一次次意外，一場場禍事已經(jīng)野蠻的對我們宣布了它的弱不禁風(fēng)時，讓我們以往事為鏡，以生命的健康為目標，反復(fù)吸取，認真總結(jié)，時時銘記，用我們?nèi)康臒釔廴ゴ罱ㄒ活w“安全的心”。
電廠實習(xí)心得體會8
通過這段時間的學(xué)習(xí)，從對電石生產(chǎn)的無知到認知，公司專門派人給我們講解電石生產(chǎn)工藝流程和專門的設(shè)備原理及所需原料等知識，因此我對電石生產(chǎn)這個項目也由膚淺到深入了解，漸漸的喜歡上這個全新的專業(yè)，讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的，在整個實習(xí)過程中，我每天都有很多的新的體會，新的相法，說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點：
1、保持好心態(tài)，努力學(xué)習(xí)
我們不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。
2、努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的.差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種、種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。 我們到公司去實習(xí)，公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，我們應(yīng)該主動找一些事情來做，從小事做起，剛開始也只有打雜。
這樣公司同事才會更快的接受你領(lǐng)導(dǎo)才會喜歡你，接下來才會讓你做一些重要的工作。
3 、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
4、少埋怨
有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。
5、虛心學(xué)習(xí)
在工作過程中，我們會碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教，當(dāng)別人教我們知識的時候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
6、錯不可怕，就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經(jīng)過這次實習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理，學(xué)會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。
電廠實習(xí)心得體會9
透過在學(xué)校的學(xué)習(xí)對電廠的基本知識有一個基本的認識，透過結(jié)合電廠實際狀況對風(fēng)力發(fā)電廠有一個更加清晰的認識。
一、風(fēng)電廠的主要設(shè)備及其簡介
大風(fēng)壩風(fēng)電廠的風(fēng)力發(fā)電機屬于大型水平軸風(fēng)力渦輪機，其組件簡介如下:
1、大型水平軸風(fēng)力渦輪機組件
2、轉(zhuǎn)子葉片——捕獲風(fēng)能并將其轉(zhuǎn)換為轉(zhuǎn)軸的轉(zhuǎn)動能
3、轉(zhuǎn)軸——將轉(zhuǎn)動能轉(zhuǎn)移到發(fā)電機內(nèi)
4、發(fā)動機箱——一個箱子，其中包含:
5、變速箱——用于增加轉(zhuǎn)子中心和發(fā)電機之間的轉(zhuǎn)軸速度
6、發(fā)電機——利用轉(zhuǎn)軸的轉(zhuǎn)動能，透過電磁性發(fā)電
7、電子控制裝置——監(jiān)視系統(tǒng)，用于在出現(xiàn)故障時關(guān)掉渦輪和控制偏航裝置。
8、偏航控制器——移動轉(zhuǎn)子使其與風(fēng)向持續(xù)一致
9、制動裝置——在出現(xiàn)電力超載或系統(tǒng)故障時停止轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn)。
10、塔架——支撐轉(zhuǎn)子和發(fā)動機箱，并將整個裝置上升到更高位置，使葉片不會碰到地面。
11、電力設(shè)備——從發(fā)電機向下透過塔架輸送電流，還可控制渦輪機的多個安全部件
風(fēng)力發(fā)電機是將風(fēng)能轉(zhuǎn)換為機械功的動力機械，又稱風(fēng)車。廣義地說，它是一種以太陽為熱源，以大氣為工作介質(zhì)的熱能利用發(fā)動機。許多世紀以來，風(fēng)力發(fā)電機同水力機械一樣，作為動力源替代人力、畜力，對生產(chǎn)力的發(fā)展發(fā)揮過重要作用。近代機電動力的廣泛應(yīng)用以及二十世紀50年代中東油田的發(fā)現(xiàn)，使風(fēng)力機的發(fā)展緩慢下來。
70年代初期，由于“石油危機”，出現(xiàn)了能源緊張的問題，人們認識到常規(guī)礦物能源供應(yīng)的不穩(wěn)定性和有限性，于是尋求清潔的可再生能源遂成為現(xiàn)代世界的一個重要課題。風(fēng)能作為可再生的、無污染的自然能源又重新引起了人們重視。
根據(jù)風(fēng)力發(fā)電機旋轉(zhuǎn)軸的區(qū)別，風(fēng)力發(fā)電機能夠分為水平軸風(fēng)力發(fā)電機和垂直軸風(fēng)力發(fā)電機。
水平軸風(fēng)力發(fā)電機:旋轉(zhuǎn)軸與葉片垂直，一般與地面平行，旋轉(zhuǎn)軸處于水平的風(fēng)力發(fā)電機。
垂直軸風(fēng)力發(fā)電機:旋轉(zhuǎn)軸與葉片平行，一般與地面吹垂直，旋轉(zhuǎn)軸處于垂直的風(fēng)力發(fā)電機。
目前占市場主流的是水平軸風(fēng)力發(fā)電機，平時說的風(fēng)力發(fā)電機通常也是指水平軸風(fēng)力發(fā)電機。目前水平軸風(fēng)力發(fā)電機的功率已經(jīng)做到了5wm左右。垂直軸風(fēng)力發(fā)電機雖然最早被人類利用，但是用來發(fā)電還是近10多年的事。與傳統(tǒng)的水平軸風(fēng)力發(fā)電機相比，垂直軸風(fēng)力發(fā)電機具有不用對風(fēng)向，轉(zhuǎn)速低，無噪音等優(yōu)點，但同時也存在起動風(fēng)速高，結(jié)構(gòu)復(fù)雜等缺點，這都制約了垂直軸風(fēng)力發(fā)電機的應(yīng)用。
根據(jù)定槳矩失速型風(fēng)機和變速恒頻變槳矩風(fēng)機的特點，國內(nèi)目前裝機的電機一般分為二類:
異步型
(1)籠型異步發(fā)電機;功率為600/125kw750kw800kw1250180kw定子向電網(wǎng)輸送不同功率的50hz交流電
(2)繞線式雙饋異步發(fā)電機;功率為1500kw定子向電網(wǎng)輸送50hz交流電，轉(zhuǎn)子由變頻器控制，向電網(wǎng)間接輸送有功或無功功率。
同步型
(1)永磁同步發(fā)電機;功率為750kw1200kw1500kw由永磁體產(chǎn)生磁場，定子輸出經(jīng)全功率整流逆變后向電網(wǎng)輸送50hz交流電
(2)電勵磁同步發(fā)電機;由外接到轉(zhuǎn)子上的直流電流產(chǎn)生磁場，定子輸出經(jīng)全功率整流逆變后向電網(wǎng)輸送50hz交流電
二、風(fēng)機發(fā)電原理
風(fēng)力發(fā)電渦輪機中，渦輪葉片旨在捕獲風(fēng)中的動能。其余結(jié)構(gòu)幾乎與水力發(fā)電裝置完全一樣:當(dāng)渦輪葉片捕獲風(fēng)能并開始轉(zhuǎn)動時，它們會轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)子中心與發(fā)電機之間的轉(zhuǎn)軸。發(fā)電機將轉(zhuǎn)動能轉(zhuǎn)換為電力。就其本質(zhì)而言，透過風(fēng)來發(fā)電就是將能量從一種介質(zhì)中轉(zhuǎn)移到另一種介質(zhì)。風(fēng)能完全來自于太陽。當(dāng)太陽加熱某塊陸地時，這塊陸地周圍的空氣會吸收掉部分熱量。到達必須溫度后，較熱的`空氣開始十分快地上升，因為在體積相同的狀況下，熱空氣比冷空氣要輕。移動較快(較熱)的空氣粒子比移動較慢的粒子產(chǎn)生的壓力大，因此在給定高度下維持正常氣壓所需的粒子較少(要了解有關(guān)空氣溫度和壓力的更多信息，請參見熱氣球工作原理)。當(dāng)較輕的熱空氣突然上升時，較冷的空氣會快速流入以填補熱空氣留下的空隙。這股流入以填補空隙的空氣就是風(fēng)。在朝著風(fēng)所經(jīng)過的通道上放置類似轉(zhuǎn)子葉片的物體，風(fēng)將推動它，從而將部分動能轉(zhuǎn)移到葉片上。這就是風(fēng)力渦輪機從風(fēng)中捕獲能量的方式。
三、風(fēng)力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程
無論是風(fēng)力發(fā)電、火力發(fā)電、水力發(fā)電。其發(fā)電原理都是一樣的，的不同只是作用在發(fā)電機上的動力源不同�；鹆Πl(fā)電廠是依靠化石燃料軟換成熱能，這個過程在蒸汽鍋爐或燃氣機的燃燒室內(nèi)完成;而后熱能轉(zhuǎn)換成機械能。而水力發(fā)電即是利用水的勢能推動水輪機，再由水輪機帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)動，發(fā)電。風(fēng)力發(fā)電機則是利用風(fēng)能作用在漿葉上，漿葉轉(zhuǎn)動帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)動，從而完成風(fēng)能和電能的轉(zhuǎn)換。這樣的發(fā)電方式無任何副產(chǎn)物殘留，環(huán)保低碳，但卻對自然條件的要求較為嚴格。
風(fēng)電廠共有64臺750kw的風(fēng)力發(fā)電機組，屬于水平軸風(fēng)力發(fā)電機。在機組成功克服了高海拔風(fēng)電場空氣密度低、x、多雷暴、易凝露、強紫外線等一系列不利因素，持續(xù)了長時間無故障地穩(wěn)定運行，機組可利用率在99、5%以上。風(fēng)機漿葉在受到風(fēng)力推動后，帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)動，然后發(fā)電機發(fā)出690v電壓，經(jīng)過風(fēng)機下的變壓裝置進行一次升壓到35kv，然后進過場內(nèi)變電站進行二次升壓到110kv，然后對時切入電網(wǎng)。
三、風(fēng)力發(fā)電機主要控制系統(tǒng)
渦輪機中最常用的敏感性安全系統(tǒng)可能是受超過閾值的風(fēng)速觸發(fā)的“制動”系統(tǒng)。這些裝置使用電源控制系統(tǒng)，當(dāng)風(fēng)速過高時啟動制動裝置，當(dāng)風(fēng)速下降低于45mph(20米/秒)時“松開制動裝置”�，F(xiàn)代大型渦輪機設(shè)計使用多種不同類型的制動系統(tǒng):
角度控制——渦輪機的電子控制器監(jiān)視渦輪的功率輸出。當(dāng)風(fēng)速高于45mph(20米/秒)時，輸出功率將過高，此時控制器通知葉片改變角度，使葉片與風(fēng)向不一致。這樣做能夠減慢葉片的轉(zhuǎn)動。角度控制系統(tǒng)要求(轉(zhuǎn)子上的)葉片安裝角度是可調(diào)整的。
被動停止控制——葉片以固定角度安裝在轉(zhuǎn)子上，但設(shè)計使得葉片中的扭曲角度可在風(fēng)速過高時對葉片進行制動。葉片具有一個特殊的角度，可在風(fēng)速超過某一值時導(dǎo)致葉片的逆風(fēng)面產(chǎn)生湍流，從而使葉片停止轉(zhuǎn)動。簡單來說，當(dāng)應(yīng)對風(fēng)向的葉片角度過陡，以至于開始消除上升力，從而降低葉片速度時，空氣動力學(xué)作用將停止。
主動停止控制——這種功率控制系統(tǒng)的葉片能夠調(diào)整角度，類似角度控制系統(tǒng)中的葉片。主動停止系統(tǒng)按照角度控制系統(tǒng)的方式讀取功率輸出，但不是調(diào)整葉片角度使其與風(fēng)向不一致，而是調(diào)整角度使它們停止轉(zhuǎn)動。
四、對風(fēng)力發(fā)電的認識
風(fēng)能是一種清潔能源，是能夠再生的，在自然界中的永恒產(chǎn)物，在以后的世界能源中很定占據(jù)必須的席位。
世界不可再生資源已隨著我們的戰(zhàn)爭，我們的工業(yè)化的發(fā)展，被洗的很干凈，我們的原油價格漲得嚇人，還一向見不到頂，我國的稀土，隨著出口的劇增，為自己后代保留不多。
我們的煤炭，全送到火力發(fā)電站燃燒殆盡。然后給整個空氣污染貢獻力量�，F(xiàn)有可再生資源不能再利用了!
我們渴求新能源的崛起!將資源的開發(fā)轉(zhuǎn)移到新能源的開發(fā)中來吧!給未來留下期望!還世界一個干凈的明天!為新能源奮斗!
為風(fēng)能的發(fā)展而奮斗!看好達坂城風(fēng)力發(fā)電站!看好風(fēng)能產(chǎn)業(yè)。
五、主要收獲體會:
1、透過此次參觀實習(xí)使我初步了解了新疆的風(fēng)能資源的分布狀況，風(fēng)力發(fā)電的發(fā)展?jié)摿εc趨勢，理解了風(fēng)力發(fā)電的基本狀況和風(fēng)力發(fā)電所需的基本條件。對電氣自動化專業(yè)加深了認識。
2、體會到了電氣自動化專業(yè)對風(fēng)力發(fā)電的重大作用，更加提高了我對電氣自動化專業(yè)的興趣，以及作為一個當(dāng)代大學(xué)生的偉大使命。在這次實習(xí)中，我受益頗多，使我們所學(xué)的理論知識得以鞏固和擴大，增加我們的專業(yè)實際知識;為將來從事專業(yè)技術(shù)工作打下必須的基礎(chǔ);進一步培養(yǎng)了我們運用所學(xué)理論知識分析生產(chǎn)實際問題的潛力。
3、了解了達坂城谷地風(fēng)能的風(fēng)速、風(fēng)能密度及谷地風(fēng)的產(chǎn)生以及測量風(fēng)能密度及風(fēng)速的方法。認識和了解了各種配電室和高壓電發(fā)電技術(shù)。改變了自己原本對風(fēng)力發(fā)電有關(guān)知識的錯誤認識，例如:風(fēng)速越大對發(fā)電越有利。此刻明白了風(fēng)力發(fā)電的速度范圍，及風(fēng)速過大對發(fā)電的影響和對風(fēng)機的壽命的影響。
4、透過本次認識電氣自動化實驗室的實習(xí)我們了解了變電所電氣設(shè)備的構(gòu)成，了解配電裝置的布置形式及特點，了解控制屏，保護屏的布置狀況及主控室的總體布置
5、了解了自動控制理論在風(fēng)力發(fā)電及電網(wǎng)方面的應(yīng)用，并對自動控制應(yīng)用于實際有了更新認識。看到了可再生資源及潔凈能源應(yīng)用電力事業(yè)的前景，體會到了當(dāng)代大學(xué)生不僅僅要學(xué)習(xí)課本上的知識更重要的是如何將它應(yīng)用到實踐的重要性。
六、存在的問題:
1、對風(fēng)力發(fā)電的相關(guān)理論知識很缺乏。
2、對風(fēng)力發(fā)電的原理了解得還不是很透徹，對有些概念還有點模糊，對風(fēng)力發(fā)電中的自動控制理論了解得不是很深。由于時間比較倉促，對風(fēng)機的各種詳細狀況沒有系統(tǒng)的了解，還存在必須的疑惑有待解決。
3、對各種實驗設(shè)備缺乏認識和所學(xué)的理論知識與實際結(jié)合的不夠透徹。
電廠實習(xí)心得體會10
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在大學(xué)里度過了兩近兩年。一直期盼著的“電廠實習(xí)”終于到來。短短兩周的時間里有太多值得我回頭去品味。
去電廠的前一天晚上，我們就準備好了行李以及一些食物，差點興奮的一晚沒睡著。星期一的早上我們動本兩個班級搭載汽車從學(xué)校出發(fā)，中午左右到達xx電廠。兩個小時的車程并沒有打消同學(xué)們的熱情，到了電廠后，我們跟隨老師來到了“xx工程學(xué)院”實習(xí)專用住宿樓。在安排了寢室后，又領(lǐng)到了換洗好了的被子，雖然每個寢室只能x人公用一個暖壺，但是，開水房距離寢室很近，所以住宿問題基本解決。隨后，班長給我們每人發(fā)了一張消費卡，午飯時間，我們見識到了電廠工人的高素質(zhì)!排隊打飯，井然有序。食堂的飯菜非常可口，餐具看起來也非常干凈!用起來放心，吃起來舒心!特別是食堂門口的小超市非常給力，里面的貨物應(yīng)有盡有!感謝學(xué)校為我們提供的良好吃住環(huán)境，這樣一來大家學(xué)習(xí)就更加有勁頭了!
第一天下午，一位老師為我們講了一堂關(guān)于入廠安全以及對xx火電廠簡單介紹的課，同學(xué)們對于這個新奇的地方充滿了學(xué)習(xí)興趣，緊跟老師思路，最后我們還進行了安全考試，由此可見，火電廠對于安全生產(chǎn)的重視程度和對我們高度負責(zé)的態(tài)度。第二節(jié)課我們就直接跟隨領(lǐng)隊老師進場參觀了，同學(xué)們都佩戴了白色安全帽，一個個有模有樣的。簡單的在外面看完大體輪廓后，我們首先來到了運煤皮帶處，一共兩條，上方各懸掛磁鐵用來除掉不能燃燒的雜質(zhì)，接著我們來到了磨煤機房，磨煤機直接坐落在地上，感覺很熱，然后我們跟隨老師爬到了傳說中的x米高層，三臺汽輪機依次橫臥，非常壯觀!很多同學(xué)忍不住爭相靠近拍照留念，汽輪機的外殼非常美觀整潔，里面包含了高中壓合缸，低壓缸，發(fā)電機以及勵磁機。過熱蒸汽進入的地方發(fā)出尖銳的響聲，靠近窗戶兩臺低壓加熱器，汽輪機另一側(cè)便是三臺高壓加熱器。然后透過玻璃門我們還參觀了寬敞明亮的集控室，集控工作人員工作認真，一絲不茍的態(tài)度讓人肅然起敬!第一天的.參觀到此結(jié)束。
第二天上午，老師給我們引薦了一位08屆畢業(yè)的校友，他給我們帶來了一堂講座，把親身經(jīng)歷講述給我們學(xué)習(xí)，傳授了很多經(jīng)驗。下午另外兩位老師分別給我們簡單的介紹了火電廠鍋爐燃燒系統(tǒng)和汽水系統(tǒng)以及火電廠汽輪機原理。畫了各種專業(yè)的示意圖和流程圖，我們也做了大量的筆記，我聯(lián)想起實地參觀看到的，跟老師所說的結(jié)合起來，慢慢地我對整個電廠運行有了更深的了解。
星期三上午，我們再次進廠參觀了鍋爐的燃燒系統(tǒng)，首先是引風(fēng)機房，巨大的引風(fēng)機將大量空氣吸入壓縮，然后老師給我們詳細講解了涼水塔內(nèi)部結(jié)構(gòu)，隨后簡單的看了下灰渣處理系統(tǒng)，最后我們進入了鍋爐房，昏暗的燈光，刺鼻的氣息，讓人很不適。這里的管子橫七豎八，粗細不一，并且裝配了各種儀器設(shè)備，都是由集控室通過計算機調(diào)控。跟著老師，我們心驚膽戰(zhàn)地來到了x米高度，由于環(huán)境太差，所以早早結(jié)束了參觀�；氐綄嬍仪逑吹臅r候，這才發(fā)現(xiàn)鼻子里面多了一層黑色的東西，這應(yīng)該是吸入的灰塵太多。下午，我們動本1班被老師安排到集控室學(xué)習(xí)，期間，我們把遇到的困惑和疑問互相交流討論，實在沒有結(jié)果就向工作人員請教，最終得到解答。
電廠實習(xí)心得體會11
20xx年是一段與眾不同的一年，因為我結(jié)束了學(xué)生生涯，步入了職場，成為了一名社會工作者。這個轉(zhuǎn)變對我來說是人生中的一個重要節(jié)點。
歲月如梭。我在這里實習(xí)已有將近兩個月�；仡欉@段實習(xí)歷程，我受益匪淺，它成為了我人生的新起點。在這短短兩個月的時間里，我深切體會到理論與實踐之間的不同。
一：當(dāng)我第一天來上班時，心情異常激動。以前只是在課堂上接觸過電廠主要設(shè)備的模型，現(xiàn)在站在電廠的一線，看著遠處高聳的晾水塔，心里越來越興奮。我不再只是參觀或見習(xí)，而是真正地投身到這個工作中，實踐著自己的人生價值。之前老師常常強調(diào)培養(yǎng)正確的工作態(tài)度，這些話至今仍然深深地銘刻在我的記憶中，并貫徹在平日的學(xué)習(xí)和工作中。我對此深感懷疑和驚奇。她告訴我們，既然我們選擇了電廠這個行業(yè)，就要培養(yǎng)對電廠工作的興趣，要全身心地投入其中，專注于這個行業(yè)。對待工作要有一種研究的心態(tài)，在工作中不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、思考問題，并總結(jié)經(jīng)驗，最終達到操作的熟練化。具備正確的工作態(tài)度，是每個員工應(yīng)盡的責(zé)任，也是做人的品質(zhì)。在日常工作中，通過自己的體驗和觀察同事們，我逐漸意識到正確的工作態(tài)度對于工作的優(yōu)質(zhì)完成非常重要。當(dāng)態(tài)度和行為都得到具體化時，它們之間的關(guān)系更加緊密。一個對工作任務(wù)持積極態(tài)度的人，在工作過程中會表現(xiàn)出勤奮、嚴謹、細致、及時、準確的工作風(fēng)格。只有態(tài)度正確，學(xué)習(xí)和工作才能獲得動力。為了能勝任后期的設(shè)備操作和現(xiàn)場系統(tǒng)工作，我會主動向師傅學(xué)習(xí)現(xiàn)場操作，掌握操作的技巧和要點，并將我們學(xué)校中所學(xué)的理論與電廠的實際情況相結(jié)合，以實踐來提高自己的能力。
二：作為公司最年輕的.一代，我們有責(zé)任將理論知識與實際操作相結(jié)合，做到勤學(xué)和掌握。我們應(yīng)該重視基本功的扎實練習(xí)，并深入了解整個設(shè)備系統(tǒng)的運行原理。當(dāng)我們遇到不懂的問題時，應(yīng)主動向經(jīng)驗豐富的師傅請教，以提升自身能力。只有這樣，我們才能不斷提高自己的技能水平。
三：我在這兩個月的學(xué)習(xí)和工作中，師傅經(jīng)常向我們強調(diào)安全意識的培養(yǎng)。這讓我深刻體會到了安全的重要性。毋庸置疑，電廠是一個高危行業(yè)，因此我們在這里工作時必須時刻保持高度的安全意識。作為一名剛剛進入廠區(qū)不久的新員工，我們應(yīng)從自身做起，加強安全意識的培養(yǎng)，并樹立正確的態(tài)度，提高自己的操作水平。我們應(yīng)堅持以安全為首要任務(wù)，以預(yù)防為主、綜合治理的方針，不斷提升工作能力，確保自己具備合格上崗所需的技能，并注重保障自身的安全。
電廠實習(xí)心得體會12
我懷著忐忑不安的心情來到xxxx電力公司，即將從一名學(xué)生走上實習(xí)工作崗位，面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班，貢獻青春服務(wù)人民�，F(xiàn)在這機會終于到來，心里很是高興，但同時無形中也感到了一份責(zé)任。既然工作了，就得學(xué)習(xí)更多知識，懂得更多做人的道理。要想不被社會所拋棄，就必須不斷充實自己，完善自己，豐富自己。
初到公司，進入了我人生第一個科室，見到了我的第一位領(lǐng)導(dǎo)。在科室長輩的教導(dǎo)下，每天都能學(xué)到不少新東西。
首先，學(xué)著畫高層圖。每天早上來到辦公室，打開計算機，坐下來就開始畫，常常一坐就是一天。在師傅耐心細致的指導(dǎo)下，我從剛開始總是犯錯，到后來終于自己一個人也能完成，每天都在進步中成長。雖然每天重復(fù)做一件事，就是畫圖，可心里還是覺得挺滿足的，至少我學(xué)會而且做好了一件事，獨立完成一件事嘛。
接著，學(xué)習(xí)填寫桿塔明細表。剛開始時我對各種桿型還不是很熟悉，對桿上的材料更是丈二和尚摸不著頭腦�？崎L拿了一本《貴州省農(nóng)村電網(wǎng)10kv及以下架空配電線路典型設(shè)計圖集》給我，意味深長地說：“好好看，以后很有用的”。于是慢慢地我認識了桿型，各種材料配用的方法。可紙上談兵是不切實際的，所以當(dāng)?shù)玫礁L輩們下鄉(xiāng)驗收線路的機會時，我十分期待。
每天我們都追趕太陽的腳步，早8：30就出發(fā)。記得第一次下鄉(xiāng)是到維新，那天是星期六，科長帶著我，很耐心指點我：什么是分支桿，門桿，直線桿，轉(zhuǎn)角桿，耐張桿等等。那天腳都走酸，汗水大滴大滴流得滿臉都是，累是有點，但心里總是美滋滋的。
下鄉(xiāng)驗收是進步最快的'時間吧，不光是身體鍛煉得棒棒的，而且認識了不少材料，知道不少新知識。五眼聯(lián)板，橫擔(dān)，抱箍，撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到，現(xiàn)在到了現(xiàn)場終于見到了它們的真面目，親自用手感受下，還真有點激動。每當(dāng)從長輩們那里學(xué)到一樣新東西的時候，感覺生活真是無限美好，真感謝他們不厭其煩言傳身教，也感到其實自己不知道的地方太多，需要學(xué)習(xí)的太多。驗收過程中不僅看到，而且有機會還能觸摸到那些“新朋友”，真開心。
長輩們懂的太多，有時他們太忙，我就“偷偷”在一旁學(xué)，從他們一言一行中真能學(xué)到不少知識。驗收線路中，施工隊的缺陷總是逃不過他們的火眼金睛：“拉線松動，桿偏5°，導(dǎo)線對地距離不夠……”，等等。他們認真工作的樣子“帥”極了，真想有一天我也像他們一樣。
踏著太陽我們啟程，乘著月光我們歸來。雖然有時有點苦，有點餓，有點熱，有點累，但是想到千家萬戶燈火通明，孩子在燈火下學(xué)習(xí)，老人們在燈光下慈祥的目光，幸福的感覺油然而生。所以不管走過多少路流過多少汗，大家都感到很值得，臉上總洋溢著欣慰的微笑，放松的心情。朋友與我見面，第一句話“你又曬黑了”，聽到這話我不僅不感到沮喪，而是發(fā)自內(nèi)心的自豪。
因為我一直堅信，有付出不一定有回報，但不付出決不會有回報。真心感謝長輩們孜孜不倦的教導(dǎo)，讓我明白踏實做事，真誠待人，虛心學(xué)習(xí)，勤于實踐是做人和工作的基本準則。
前方的路還很遠，需要我腳踏實地，一步一個腳印走下去……
電廠實習(xí)心得體會13
通過二周的清流魚龍崗水電廠實習(xí)，我對清流魚龍崗水電廠有了大致的了解，同時了解和掌握
1。水電站電力生產(chǎn)的全過程；發(fā)電廠主接線，廠用電系統(tǒng)，直流系統(tǒng)的接線和運行方式。
2。發(fā)電機正常運行中維護，監(jiān)視，發(fā)電機并行的操作，及有關(guān)電壓，頻率，負荷（有功，無功）的調(diào)整方法。
3。變壓器正常運行中的維護，監(jiān)視，變壓器合閘與拉閘，分接頭的操作方法和步驟。
4。分析各種電壓配電裝置，學(xué)習(xí)配電裝置各種設(shè)備運行的監(jiān)視和檢查，學(xué)習(xí)倒閘操作的基本原則，操作方式及其狀態(tài)檢查。
5。廠用電動機的操作及運行中的維護監(jiān)視，了解蓄電池運行方式，蓄電池組充電設(shè)備的運行，維護和檢查。
6。學(xué)習(xí)操作，運行和安全規(guī)程，學(xué)習(xí)相關(guān)各項規(guī)章制度和實習(xí)制度。
對電廠有了深刻的認識、對以上內(nèi)容有了更深刻的認識，有效地將書本知識和實際情況聯(lián)系起來。
（提示：選擇1或2其中一段）
1 在電廠實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)在校所學(xué)的知識并不能完全的適用于生產(chǎn)中，理論知識和生產(chǎn)過程存在的差異讓我們?nèi)狈?jīng)驗的學(xué)生不知所措。所以，通過這樣的生產(chǎn)實習(xí)，既讓我了解了電廠的各種設(shè)備和大概的生產(chǎn)流程，也讓我能把理論知識與實際過程結(jié)合起來應(yīng)用。理論知識使得我懂得了設(shè)備運作的原理和過程，而生產(chǎn)實際過程則豐富了我的知識視野，提升了我的認知能力，更讓我懂得了理論與實際相互結(jié)合使用的必要性。
2 另外，我還認識到了學(xué)好本專業(yè)的專業(yè)知識，對于實際操作很重要。我會不斷地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在今后的`學(xué)習(xí)和未來的工作中我將把所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷地應(yīng)用到實際工作中去，只有理論指導(dǎo)實踐，理論與實踐相結(jié)合，才能更好的利用所學(xué)的知識，創(chuàng)造更多價值。在自己熱愛的專業(yè)知識方面我感覺有了一定的收獲。認識實習(xí)對我們今后在學(xué)習(xí)以及工作中起到了促進的作用，增強了我們今后工作中的競爭力，為我們能在電力行業(yè)激烈競爭下立足增添了一塊基石。
正如鄧小平所說：“實踐是檢驗真理的唯一標準�！� 我們不能只是一味地獲取理論知識，而脫離了實踐環(huán)節(jié)，不然就算學(xué)得再多再透也不知道是否有用、是否夠用。通過實習(xí)，可以了解自己與理想的差距，在以后的學(xué)習(xí)中，可以有側(cè)重地彌補某些方面的不足，所以實習(xí)比考試更能檢驗我們所學(xué)的知識。然而，要想出色的完成自己的工作，必須要有理論知識的支持，因此理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ)。
通過這次實習(xí)，我不僅將在學(xué)校的理論知識與具體的生產(chǎn)實踐結(jié)合了起來，而且通過在水電站工作人員的講解，讓我知道了電力行業(yè)工人工作的嚴格要求制度，工作的艱辛，不僅要保證自己的人身安全，而且要保障電力輸送的安全，在生產(chǎn)的任何環(huán)節(jié)安全永遠應(yīng)該放在第一位。
最后，我對在實習(xí)中指導(dǎo)我?guī)椭业念I(lǐng)導(dǎo)和精心教誨我的師傅
和工程技術(shù)人員們致以深切的謝意，感謝你們給我們提供這樣一個難得的學(xué)習(xí)機會。
（經(jīng)過總結(jié)我知道水電廠有如下特點：①可綜合利用水能資源②發(fā)電成本低、效率高③運行靈活④水能可儲蓄和調(diào)節(jié)⑤水力發(fā)電不污染環(huán)境⑥水電廠建設(shè)投資較大，工期較長⑦水電廠建設(shè)和生產(chǎn)都受到河流地形、水量及季節(jié)氣象條件限制，因此發(fā)電量也受到水文氣象條件的制約，有豐水期和枯水期之別，因而發(fā)電不均衡⑧由于水庫的興建、土地淹沒、移民搬遷，給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來一些不利，還可能在一定程度上破壞自然界的生態(tài)平衡。） 感覺字數(shù)不夠的用上（補充段落）接在選擇1或2的前面。
電廠實習(xí)心得體會14
進入大三的第一個學(xué)期，我們在蔡老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)《發(fā)電廠電氣部分》這門新課程。在蔡老師指導(dǎo)下我們進一步了解發(fā)電廠電氣部分的相關(guān)知識。而中國電力出版社出版的《發(fā)電廠電氣部分》教科書也是很好的教學(xué)材料，我們學(xué)習(xí)的教材已經(jīng)更新到第四版，與現(xiàn)代的電廠發(fā)展聯(lián)系很近，足以可以看出與時俱進的特點�！栋l(fā)電廠電氣部分》包含有緒論，能源與發(fā)電，發(fā)電、變電和輸電的電氣部分，常用計算的基本理論和方法，電氣主接線及設(shè)計，廠用電接線及設(shè)計，導(dǎo)體和電氣設(shè)備的原理與選擇，配電裝置，發(fā)電廠和變電站的控制與信號，同步發(fā)電機的運行及電力變壓器的運行等十個內(nèi)容。下面對學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容作總結(jié)：
一、緒論。我們主要學(xué)習(xí)了我國的電力工業(yè)發(fā)展簡況和電力發(fā)展前景，讓我對國家的電力發(fā)展有了大概的了解和深刻的體會到我國在發(fā)電領(lǐng)域的進步之神速，還有對未來發(fā)電領(lǐng)域的發(fā)展前景和方向有了了解。
二、能源與發(fā)電。這部分內(nèi)容主要是對能源進行分類，概括來說可以分為一次能源與二次能源。而電能是有一次能源經(jīng)加工轉(zhuǎn)換成的；二次能源。發(fā)電廠可分為火力發(fā)電廠、水力發(fā)電廠、核能發(fā)電廠、風(fēng)力發(fā)電廠和太陽能發(fā)電廠。
三、發(fā)電、變電和輸電的電氣部分。此部分我學(xué)習(xí)了發(fā)電廠和變電站中電氣設(shè)備的'分類以及有這些設(shè)備組成的電氣接線和配電裝置；300、600、1000MW發(fā)電機組的電氣主接形式和主要電氣設(shè)備的技術(shù)
性能；還有高壓交流輸電的基本原理、特點和優(yōu)缺點。四、電氣主接線及設(shè)計。我學(xué)習(xí)了電氣主接線和設(shè)計的知識；主要有主接線設(shè)計的基本要求、典型接線形式和運行方式，以及主要設(shè)備的作用與配置原則，變壓器的選擇、限制短路的電流方法。同時，還學(xué)習(xí)了各種類型發(fā)電或變電站電氣主接線的特點和設(shè)計的一般原則與步驟。
五、廠用電接線及設(shè)計。學(xué)習(xí)了廠用電率、廠用電負荷分類以及對廠用電接線的基本要去和廠用電接線設(shè)計原則；詳細的學(xué)習(xí)了對廠用變壓器和廠用電動機的選著和自啟動校驗，還學(xué)習(xí)了不同類型發(fā)電廠的廠用電接線及特點和廠用電源的切換。
六、導(dǎo)體和電氣設(shè)備的原理與選擇。這部分知識是電氣設(shè)計的主要內(nèi)容之一。本章我學(xué)習(xí)了導(dǎo)體和電氣設(shè)備的一般選擇條件和校驗條件，接著學(xué)習(xí)了載流導(dǎo)體和主要電氣設(shè)備的原理及選擇條件和方法。
七、配電裝置。本章老師重點帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了屋內(nèi)、外配電裝置的最小安全凈距，對配電裝置的基本要求，設(shè)計原則以及屋內(nèi)配電裝置、屋外配電裝置、成套配電裝置和封閉母線的結(jié)構(gòu)和特點。學(xué)習(xí)了封閉母線的特點、作用、電氣接線、發(fā)熱與散熱平衡以及電動力的計算。
以上是這門課程的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我更加了解發(fā)電廠電氣部分的知識，為以后的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)，也為將來的工作奠定了基石。
電廠實習(xí)心得體會15
通過一年電廠專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，我們對電廠有了初步的理論認識。為了更好的認識與了解專業(yè)知識，并拓展實際的知識面，我們先后在同煤大唐熱電廠與大同市二電廠進行了參觀實習(xí)，并在北岳職業(yè)技術(shù)學(xué)院進行了烏拉山電廠集控模擬仿真實驗，通過實習(xí)，使我加深了對電廠及其相關(guān)行業(yè)的了解，并對廠內(nèi)設(shè)備有了一定認識。
一、行業(yè)概述
在學(xué)校老師的精心安排下，我們先后來到了大唐電廠與二電廠，北岳職業(yè)技術(shù)學(xué)院實習(xí)。其實，就像電廠的師傅們所講，這短短的參觀也就僅僅是參觀而已，談不上實習(xí)，但是就當(dāng)作參觀，也未必不可，而且對我們也會有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道，這次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識，當(dāng)然是不能錯過，而且要好好的把握。
雖然只經(jīng)過短短的參觀認識，但是經(jīng)過各電廠的介紹得知，在新中國成立之后的半個世紀中，中國的電力工業(yè)取得了迅速的發(fā)展，平均每年以10%以上的速度在增長，到12月底，全國裝機容量以突破5億千瓦，無論在裝機容量還是在發(fā)電量上都躍居世界第二位，僅次于美國。特別是進入上個世紀90年代以來，我國的電力平均每年新增裝機容量超過17GW，使長期嚴重缺電的局面得到了基本緩解，國民經(jīng)濟和社會發(fā)展對電力的需求得到了基本滿足。但是，我們目前還存在一些問題，首先是全國發(fā)電設(shè)備平均年利用小時逐年下降。其次是我國的人均用電水平底，遠遠落后于發(fā)達國家，大約是加拿大的1/20，美國的1/4，法國的1/8，全國至今還有上千萬人沒有用上電，而且近幾年中國電力供需十分緊張，不少地區(qū)拉閘限電，可見，電力的發(fā)展還遠遠不夠。
第一次來到的就是大唐熱電廠，在來電廠之前，廠內(nèi)師傅向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史和入廠安全教育。很不巧，我們這個組被分到后夜班，凌晨，我們就以三人一組在各自師傅的帶領(lǐng)之下去參觀了電廠的各個部分。我和另外兩位同學(xué)在輸煤系統(tǒng)實習(xí)觀摩。廠內(nèi)給人的第一感覺就是嘈雜，再就是高大的建筑物，師傅們強調(diào)最多的就是安全。對于師傅的介紹，講解一米外幾乎就聽不到說什么，很不幸，在廠房內(nèi)，我沒有能靠近，當(dāng)然也就不知所云，不過還好，經(jīng)過了嘈雜的廠房后，我們來到了輸煤集控室，這里可以說是電廠里面環(huán)境最好的工作場地，沒有房外的灰飛煙饒，沒有機器的轟轟隆隆，而且沒有外面的酷熱。在集控室，最引人注意的就是正門對面的一排三臺機器，上面布滿了紅線，紅點，還有一些綠色的（我是基本上看不懂的，只能從表面上看看其線路圖），據(jù)介紹就是控制電廠輸煤系統(tǒng)的機器裝備等等的流程圖�，F(xiàn)在基本上都是自動化了，室中心的幾臺計算機就是對他進行控制的，而工作人員的人數(shù)只需要幾個了，只要控制計算機就可以確保機器的正常安全運行，比起原來的舊電廠，現(xiàn)在的自動化程度大大提高，所以電廠的技術(shù)人員越來越少了，當(dāng)然對他們的要求也是越來越高，直接帶來的就是效益的越來越好了。
現(xiàn)在火電廠的自動化程度都很高，人員數(shù)量必然就會減少，使得對工作的質(zhì)量就會提高。據(jù)了解，火電廠的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的，反正就是采用的輪流制度吧，每次只要是上班就是連續(xù)8個小時，在集控室工作的就必須嚴密注視著計算機，確保異常情況的出現(xiàn)能夠被立即發(fā)覺；對于維修方面的，工作時間有些不同，有一種開玩笑的說法，說維修工個個都患有“電話恐懼癥”，只要電話一響，多半認為就是要工作了，電廠某些設(shè)備需要維修了，不管是寒冬還是酷暑，不管是白天還是黑夜，都必趕赴現(xiàn)場。當(dāng)時我們聽起來都很驚訝，心底里自然就想以后自己不要從事這種工作了，但是，中國有一句諺語，“我不入地獄，誰入地獄”，如果以后真的是從事這種工作，當(dāng)然是不會抱怨，更不會推卻的了。但是話說回來，現(xiàn)在的科技如此發(fā)達，機器設(shè)備哪有那么容易壞掉呢，所以維修工人的'情況也不像想象中的那么艱難�？傊�，在電廠工作的時間概念與一般的有些不同，典型的就是不會按照正常的星期計算，也不會有正常的“黃金周”，人家最閑的時候就是電廠最忙的時候，盡管如此，但是我認為這也沒什么的，還不是都在地球上工作。
這一點在大同二電廠也可以鮮明的看得出來，我們在工人師傅的導(dǎo)引之下，穿過了電廠的廠房，其中除了只看到機器設(shè)備之外就沒有什么其他的，很難看到一個工人，偶爾看到的是幾臺可控機器，據(jù)工人師傅介紹，只需要工人在上面設(shè)置好程序就可以不管了，機器的控制全部在集控室可以觀測，所以只要電廠運行出了問題，就可以馬上得知，一個電話過去，維修的就馬上過去，使之盡快得到解決。
談到自動化，我們在二電廠也可以深深的感受到。在汽包制造分廠，汽包的一些輔助制造，比如汽包上面的鉆孔，焊接等全部是自動進行，只要技術(shù)工人根據(jù)制造要求事先設(shè)計好程序，然后開動機器即可；在管子分廠，無數(shù)支管子的生產(chǎn)，如果僅僅是人為的打磨，那是不可能做到完全一樣的，所以當(dāng)然也利用機器的自動作業(yè)，工人只需要注意機器就可以了。對于鍋爐，他有一個重要的組成部分就是水冷壁。水冷壁就是由許許多多的管子并排組成，管子之間都是焊接著，這些焊接也是有機器的自動完成，每次并排幾只管子，調(diào)整好之間的位置，然后就是自動工作了。
這次認識實習(xí)涉及到電廠的方方面面，當(dāng)然也不會錯過職工薪資方面的問題。對于薪資方面，我沒有顧面子，問了一些，但是幾位都沒有正面回答，但從他們的表情看來（我觀察了一下），應(yīng)該還不錯，這也是事實吧，當(dāng)代的中國正在崛起，經(jīng)濟正在以爆炸式的方式增長，電力就是其中的最根本的基礎(chǔ)保障，作為電力的源泉，電廠肯定是扮演著大佬的角色�？傊�，火電廠給人的總體印象是工作環(huán)境不怎么樣，工作時間不合大流，工作地點不靠近城市，工作待遇還算不差，對國家的貢獻無人能替，還有著巨大的發(fā)展！
二、火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程
在整個實習(xí)階段，我感覺在北岳技術(shù)學(xué)院的收獲是最大的也是最實際的，從二電廠的請的老師很有實力，詼諧幽默，講的也不錯。呵呵，題外話。遺憾的是只有一周的時間。雖然有些東西還是有點不太明白，但從基本上已經(jīng)明白了火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程。
實際上，火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程是四個能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程，首先化石燃料（煤）的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮�，這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內(nèi)完成；再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能，這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成；最后通過發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)變成電能。
火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發(fā)電廠的儲煤場，再用輸煤皮帶輸送到煤斗或筒倉。原煤從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后，合格的煤粉經(jīng)過排粉機送入輸粉管，通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱，預(yù)熱后的熱空氣，經(jīng)過風(fēng)道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫?zé)煔猓谝L(fēng)機的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預(yù)熱器，同時逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣，自身變成低溫?zé)煔�，�?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機抽出，經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤，則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒（飛灰）則隨煙氣帶走，經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。
鍋爐給水先進入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度，后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸汽又稱為主蒸汽。經(jīng)過以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物（灰、渣、煙氣）的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功，沖轉(zhuǎn)汽輪機，從而帶動發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結(jié)冷卻成水，此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。主凝結(jié)水通過凝結(jié)水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器，在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體（主要是氧氣）。經(jīng)化學(xué)車間處理后的補給水（軟水）與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器，偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質(zhì)完成一個熱力循環(huán)。
循環(huán)水泵將冷卻水（又稱循環(huán)水）送往凝結(jié)器，吸收乏氣熱量后返回江河，這就形成開式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。在缺水的地區(qū)或離河道較遠的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設(shè)備，從而實現(xiàn)閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。經(jīng)過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機械能，電能，以及鍋爐給水供應(yīng)的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐，機，電三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動力廠。
三、總結(jié)
這次實習(xí)認識到了許許多多的實踐知識，第一次直接面對電廠極其相關(guān)行業(yè)的制造廠，了解了火電廠的大致情況。在當(dāng)今的這個經(jīng)濟迅猛發(fā)展中的中國，電力有著起不可動搖的地位。而隨著知識經(jīng)濟的到來，科學(xué)技術(shù)日新月異，給各個方面都帶來了巨大的變化與發(fā)展，當(dāng)然也包括熱力發(fā)電廠。僅就同煤大唐電廠與大同二電廠及正在建設(shè)的同煤塔山電廠的裝機容量相比而言，相差巨大，發(fā)展大容量的機組正成為一種趨勢，這樣才能更好的利用資源，并且滿足人們?nèi)找嬖鲩L的用電需要。
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