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幼師實習(xí)心得體會最新
我們有一些啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編精心整理的幼師實習(xí)心得體會最新,希望對大家有所幫助。
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畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生都會有的一段經(jīng)歷,而每個不同的專業(yè)也是會走向不同的路。而我挑選的這條路雖然看似容易但也是有著很多心酸和艱巨的。在起初進入大學(xué)選專業(yè)時,自己也是由于有著愛好小孩子的感覺,所以挑選了這么一個專業(yè),開始了在學(xué)校學(xué)習(xí)。而經(jīng)過這次實習(xí)則是讓我對這個職業(yè)有了更深的體會,也明白了在學(xué)校學(xué)習(xí)和真正的工作有著多大的差別。
在學(xué)校的時候雖然也知道自己未來將要畢業(yè)工作,但是卻從未因此而擔(dān)憂過,并不認為找一個工作有多難,所以在學(xué)校的時候除了上課的時候認真聽,大部分時間是也是花在了玩上面。而在真正知道要自己去找工作之后才發(fā)覺有多難,也是花了九牛二虎之力最后才來到了幼兒園開始實習(xí)生活。接著我又迎來了第二重的打擊,真正的上課和自己在教室聽別人講課還是有著很大區(qū)分的,真正的站到那么多小朋友眼前還是會難免有些緊張,加上這些小朋友都是比較頑皮,就在下面討論起來了。好在有著別的老師先帶著我,畢竟這也是我第一次處理這種場景,我也有些不知所措。在有過一次的.經(jīng)歷之后,在后面漸漸的我也能夠自己獨立處理了,也能夠讓小朋友好好的聽話。但工作哪有這么輕松,每天都會有著各種各樣的意外,不是這個小朋友哭了,就是又打架了,這也是讓那個時候的我操碎了心。當(dāng)然也有美好的時候,特別是聽到小朋友們夸我,說愛好我的時候也會覺得自己做的一切都值了。
當(dāng)然在生活上也是有了一些感觸,雖然只是實習(xí),但是和真正的出社會工作也沒有什么區(qū)分了。在找到工作之后,由于交通問題也是去到了幼兒園鄰近租了一個房子。而在這個進程中也不是那么容易的,也是讓我耗費了一番精力。而這也只是一個開始,租房子之后,水電,米油,這些日常的開銷,還有每天的家務(wù),都讓每天上完班回到家里的我有些感覺崩潰;蛟S瑣碎才是日常生活的真實面目,而我也是因此了解了過去父母養(yǎng)育我到這么大,付出了多少的精力和血汗。我想這份恩情是我無以為報的,我能做到的也只有好好的工作,爭取以后讓父母安享晚年。而這份實習(xí)的經(jīng)歷也是我寶貴的財富,給初入社會的我長了許多的記性。
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一直當(dāng)老師的我終于有機會在幼兒園實習(xí),這得感謝園長的支持與信任,給了我們機會,讓我們可以縱情地發(fā)揮自己的特長。
不知是不是機會來的太巧了,還是我們的運氣太好了,竟然我可以在新開的托班開始實習(xí),當(dāng)然這也是考核我們耐心與錘煉我們能力的時候,由于我們帶的班級可以算是全園最小的班級啊,但我們悵然接受了這項任務(wù)。
由于我們這個托班有大小年齡段的小朋友,最小18個月,最大有3歲,所以怕老師人手不夠安排不過來,并安排了2位實習(xí)生,再有一個老老師帶我們,再加一個生活老師。這樣我們這個班級就有4位老師組成,托班當(dāng)然要體會豐富的老師帶班啊,從中我們也能夠?qū)W習(xí)很多體會。
我們這個班級目前有20名小朋友,他們每天來園基本在8點到8點半,然后開始吃點心,上課,戶外活動,下午午睡醒來后就開始吃午餐,然后上藝術(shù)課,4點左右開始小朋友離園。對我來說,現(xiàn)在已經(jīng)基本熟悉了這里的環(huán)境。教學(xué),與幼兒園生活作息表。現(xiàn)在班級中的小朋友都已經(jīng)熟悉了我們,還叫我們老師好。對我們來說真的很欣慰,雖然實習(xí)了沒多久,但小朋友對我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依靠,這說明我們在小朋友的心中已經(jīng)離不開了,這也能夠看出我們小小的成績。我本來認為幼師是件很輕松的職業(yè),只有踏入這個行業(yè)才知道并不然。幼師第一對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學(xué)會視察孩子的表現(xiàn),發(fā)覺他們的優(yōu)點,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。我們要學(xué)習(xí)的也很多,比如怎么布置每個月的主題,班級特點是什么?怎么為小孩創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),娛樂,生活環(huán)境。一系列的問題,都是我們要掌控的,推敲到我們現(xiàn)在小孩的年齡有的都不懂你們在講什么更不用說上課了。但是如果他們時間久了,漸漸習(xí)慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學(xué)習(xí)東西,我們也要像其他老師一樣學(xué)會備課,備課是老師應(yīng)當(dāng)做的最基本的事情,我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的'備課體會。有了充分的準備,才能讓小孩學(xué)到豐富的知識?偟恼f來,我們既然已經(jīng)走進了教師這個職業(yè),那我們就一定要愛這份職業(yè),最主要的一點要對孩子充滿愛,這樣孩子才會愛你,愛他們的老師,這也是我現(xiàn)在的一點小小體會,我覺得我要學(xué)習(xí)的東西無止境,要不斷地積存體會!
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在幼兒園的實習(xí)讓我感到非常的快樂和愉悅,盡管自己每天的工作都是非常的繁瑣和勞累的,但是自己也樂此不疲,在自己的工作當(dāng)中,我也非常的努力的去完成,也由于孩子們的陪伴,感覺自己的實習(xí)期像是回到了童年的時候,自己的工作也完成的非常的順利,也得到了很多的錘煉,在之后的工作當(dāng)中,我也會更加的認真和努力的,絕對不會辜負學(xué)生以及幼兒園的信任和期待。
我以為自己的實習(xí)的工作將會是非常的枯燥和乏味,自己每天都需要去面對這些不懂事無知的小孩子,在自己沒有進入幼兒園之前就覺得非常的懼怕和擔(dān)憂,但是當(dāng)我正式的進入到幼兒園的時候,融入到園內(nèi)的'學(xué)習(xí)和生活的時候,我也漸漸的被學(xué)生的可愛和天真給感染了,也被幼兒園的所有的老師和同事的友好給感動了,我也漸漸的愛上了自己的工作,每天都用心的對待自己的工作,對待幼兒園的學(xué)生就像是對待自己的孩子一樣,用真心和自己的努力去對待和照管他們,也通過自己的努力去更好的完成自己的工作,完善自己。由于自己現(xiàn)在還是幼兒園的一位實習(xí)生,所以我也沒有接觸到教孩子們知識的時候,我每天的工作也都是陪伴和管理好孩子們的日常的生活和學(xué)習(xí),盡管自己的工作就像是一個奶媽或是保姆,但是看著他們一天一天的在成長、在長大,看著他們一點一點的變得更加的優(yōu)秀和懂事,我也更加的期望自己可以好好的幫助他們的成長,我也知道他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力很強,也是學(xué)習(xí)和養(yǎng)成生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中的好習(xí)慣的最佳時候,所以我在他們的眼前也分外的注意自己的言行舉止,保證在他們眼前可以建立一個正確的形象,也會認真的監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)和生活,對于他們的一些壞的習(xí)慣也會及時的指出來,盡自己的努力去幫助他們改正自己的毛病,我也在找尋一種合適自己的方式,以及孩子們更能夠吸取和接受的方式去工作。
通過這次的實習(xí),我也變得更加的有趣,自己的童心也被這群孩子們給徹底的激起,我也更加的認識到了自己在工作上的職責(zé)和義務(wù),自己作為一位教師的任務(wù)和責(zé)任的重大,我也更加的堅定自己的信念,在以后的工作當(dāng)中一定會盡自己的所能去好好的工作,幫助他們健康快樂的成長,將孩子們的成長和自己的發(fā)展相結(jié)合,共同的成長,相信我也會在xx幼兒園展現(xiàn)出自己的光榮和能力。
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20xx年3月,我在佳語幼兒園進行了為期半個月的實習(xí),在這次實習(xí)中我第一次知道了知道、愛好孩子,要有很多很多的耐心、仔細和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。 我在實習(xí)中增長了知識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學(xué)校來充實知識,補償缺口。
每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發(fā)覺他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。
跟孩子們在一起挺成心思的,還真想他們。咱也當(dāng)了一回呢!經(jīng)過實習(xí),我才發(fā)覺,要想當(dāng)一位真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠遠不夠的.。
和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,牢牢的串在一起,甜甜的。
我愿用我的熱情,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同。
初為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長,都掌控在幼兒教師的手中,我真正感遭到這份職業(yè)的神圣! 只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子,我們更應(yīng)當(dāng)用母親般的心去庇護他們。短暫的實習(xí),我更加堅定了自己的挑選。
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這是實習(xí)兩個月后我們的親身感受,在這兩個月里,我們將課堂中學(xué)到的理論知識運用到實踐中,理論指導(dǎo)實踐,實踐驗證理論,我們也在這個進程中得到了錘煉。
一幼兒園環(huán)境裝潢
教室是幼兒生活的具體環(huán)境,是幼兒在園學(xué)習(xí)和游戲的主要活動場地,因此教室的布置是幼兒教育壞境創(chuàng)設(shè)中的重要內(nèi)容。到幼兒園的第三周我們接受了對王園長交給我們的任務(wù),進行了為時一周的四個班級的環(huán)境裝潢。在此進程中我們學(xué)到了很多,將學(xué)到的手工、美術(shù)技能運用到其中。
二園本課程的開發(fā)
我們與幼兒園的園長、老師討論后,根據(jù)農(nóng)村幼兒教育的特點,結(jié)合本地區(qū)的特點,將美術(shù)作為幼兒園特點課程,并與該地區(qū)各種各樣的種子相結(jié)合。在這個進程中,我們嘗試了很屢次,材料的運用和作品的儲存方式……
三學(xué)區(qū)美術(shù)培訓(xùn)
4月16號7點,在六道河中心幼兒園進行動時一天的美術(shù)教育活動培訓(xùn),對當(dāng)?shù)赜變航處熃o予理論和實踐的指導(dǎo)。六道河學(xué)區(qū)二十多位兒老師參加,學(xué)區(qū)張校長及幼教負責(zé)人趙老師也參加了此次培訓(xùn)。早上講授了幼兒美術(shù)作品評判方式,下午全部老師體驗美術(shù)材料的運用,完成了棉簽畫和刮畫兩幅作品。我們的培訓(xùn)得到了張校長及各位老師們的肯定,我們將再接再厲做好以后的'培訓(xùn)。
四親子運動會
幼兒園在20xx年xx月xx日,在小朋友們的喝彩聲中,我園舉行了一場杰出的“親子運動會”。六道河學(xué)區(qū)中心校張校長、幼教負責(zé)人趙老師及其他思索幼兒園園長參加了本次活動,我們非常榮幸的參與活動的組織策劃并擔(dān)負活動的主持人。本次活動重視全園參與,親子同樂,在妙趣橫生的親子同樂比賽中,小朋友們成為了真正的主人。
兩個月的實習(xí)生活已經(jīng)過去,我們的辛勞得到了回報,看著小朋友們微笑的面孔、快樂的成長,就是對我們最大的肯定。
幼師實習(xí)心得體會最新6
進入到幼兒園進行一個實習(xí),做幼兒的老師,和孩子們是一起去成長,去進步的,這段日子,我也是感受挺深的,真的老師的工作不好做,但是做成了之后的成績也是讓我感遭到真的我愛好這份工作,而今實習(xí)終止,對于未來,我也是期望連續(xù)的去把自己所學(xué),去連續(xù)的進步,來把孩子們教得更好。
實習(xí)當(dāng)中,其實帶我的老師也是給予了特別多的幫助給我,剛來的時候,雖然孩子們也是歡迎我的,但是其實也是老師們的介紹,但是其實跟我也是不太熟悉,老師為了讓我更快的融入進來,也是在課堂上,在活動當(dāng)中讓我積極的參與,讓孩子們認可我,讓我能更好的了解這群孩子們,畢竟今后要做的工作也是與他們相干,如果自己都不熟悉,得不到一個認可,是挺難去做好工作的,漸漸的,孩子們也是和我沒有了隔閡,是去把我當(dāng)成了一個大姐姐,愿意和我交換,活動當(dāng)中,也是會聽我的話,去做好游戲,去學(xué)到知識,而這也是為我今落后入到工作的`一個狀態(tài)去打好了基礎(chǔ),而我的第一堂課,雖然也是比較的磕磕碰碰,但是孩子們也是予以了很大的支持,愿意配合我去把課堂做好,而這也是之前的一個付出才有的,同時也是感遭到,老師的工作,真的需要我們多和孩子們?nèi)ソ粨Q去做好溝通才行。
這段日子,不但是在幼兒園的工作,同時我回到家中之后,其實也是會去看一些幼兒教學(xué)的書籍,并且去反思自己一天所做的工作,哪些是還需要連續(xù)去改進的,哪些方面也是老師指出,我要去提升的,而且這份幼師的工作,我也是能感遭到,要自己不斷的去學(xué)習(xí),除了體會,其實也是有很多的方面,我看到了自己的不足,這些都是可以做到提升,來讓自己去有進步的,學(xué)習(xí)不僅僅只是在以前學(xué)校的那段日子,而今當(dāng)了老師,其實學(xué)習(xí)更是不能停止,要去做得更好才行,今后的日子,我也是會連續(xù)的去讓自己多一些的改變。
實習(xí)到了尾聲,自己的變化其實也是讓自己挺吃驚的,以前也是擔(dān)憂自己實習(xí)的時候會犯挺多的毛病,但是這些都是在老師的指導(dǎo)下,變得很少了,而自己也是在付出努力后,讓自己能適應(yīng)幼兒園的工作,去帶好孩子,教給他們知識,對于今后的工作,我也是相信自己是可以連續(xù)去做得更加杰出的。
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當(dāng)實習(xí)日期漸漸接近的時候,我懷著一顆期待的心情等待著,但當(dāng)日子真正來臨的時候,我覺得有些不安了,但當(dāng)我走進道外機關(guān)幼兒園時,心立刻就放下了,這里的老師和領(lǐng)導(dǎo)都很親切。
時光如白駒過隙一樣匆匆走過,每天清晨伴著丁香花的香味動身,一直到它的隕落,這一個月就這樣終止了,再回首與孩子在一起的日子,我真的很開心,和他們在一起過生日,在一起玩耍。
實習(xí)對我們來說真的`是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面,古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強大當(dāng)然也不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。在本次長達一個月左右的實習(xí)期間,我們從各個方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)和責(zé)任。
一個月的實習(xí),讓我第一次與幼兒密切接觸,這次真槍實彈的練習(xí),讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),同時也親身嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛勞。
實習(xí)讓我第一次置身于社會活動中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都愛好你,愛好你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動。這次我也掌控了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。
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真快,一轉(zhuǎn)眼我在幼兒園的實習(xí)生活就快終止了。這段實習(xí)經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多關(guān)于幼兒園的實踐動手操作體會,是一筆寶貴的財富,它能為我以后的工作生活奠定良好的基礎(chǔ)。
還記得剛到幼兒園實習(xí)的時候,才發(fā)覺自己的理論知識完全沒辦法運用到實踐中去。面對陌生的環(huán)境,陌生的人,我只能一切都重新開始。我一向性情開朗,有親和力而且特別愛好小孩子,所以和孩子們溝通起來完全沒有障礙,每個孩子都很愛好我讓我很自豪。每天上課前我就會在教室門口等待孩子們的到來,和他們親切的打招呼,讓孩子們對我有很好的印象,課間的時候我就會和他們一起游戲,總之我就把自己也當(dāng)作一個小孩子了。這樣更容易讓孩子們靠近我,終于我的付出得到了回報,漸漸的孩子們會主動和我交換了,每次見面也主動和我打招呼,看著他們那么天真的'笑臉,讓我很開心。和他們漸漸熟悉起來,對我以后展開教學(xué)工作能提供很大的方便。等我熟悉了幼兒園的環(huán)境,和孩子們也很熟悉了之后,指導(dǎo)老師便安排我開始真正展開教學(xué)工作,每天上課前我都會把教案寫好,準備好教具,上課的時候我會抓住小朋友有愛好的事情作為動身點,從中調(diào)動他們的積極性,培養(yǎng)他們的優(yōu)點,讓孩子們自由悠閑的接受新知識,給他們各抒己見的環(huán)境,不讓他們感覺自己遭到了束縛,這樣才能增進孩子們的全面發(fā)展。當(dāng)然在幼兒園除了教學(xué)工作外還有保育工作,我積極配合保育老師的安排,孩子們吃飯前會要他們洗手,喝水的時候不要說話等等,有時候還要喂孩子們吃飯,午睡的時候做好巡查工作,為孩子蓋好被子,讓孩子們養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,因人施教,增進每個孩子的全面發(fā)展。我覺得一位優(yōu)秀的幼兒教師除了關(guān)心照管孩子之外還要與孩子的家長有一個很好的溝通,從家庭學(xué)校方面給孩子來個全面發(fā)展。幼兒天生就好奇,對什么新鮮的事物都愛仿照,但是他們自身體會和知識體會都有局限性,所以作為教師的我們要對他們盡心引導(dǎo)和提供幫助,所以我們要有廣泛的愛好愛好,還要愛好摸索問題,要有自己的見解,才能更好的幫助孩子們?nèi)姘l(fā)展。
這次的幼兒園教師實習(xí)讓我學(xué)會了很多東西,知道了更好的和孩子們溝通,豐富了我的社會經(jīng)歷?傊,就是受益匪淺。
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在一次課外活動中,我在幼兒園的走道上看到這樣一句話:“藝術(shù)教育。”我一下就聯(lián)系到了我們系所開的藝術(shù)教育課程,說實話,我是屬于不怎么熟知的。但就在這時我卻要下定決心,我一定要好好的學(xué)。在幼兒園我們可以找到無形的快樂,而藝術(shù)教育在小朋友眼里也是一種無形的快樂。他們只要一聽到音樂就可以隨著音樂載歌載舞,縱情享受音樂給他們的不同感受。不論是家長還是老師,都有同一個目標:讓孩子在學(xué)習(xí)中享有無盡的快樂。幼兒園里的很多老師都在感嘆:如果每個家長都學(xué)點學(xué)前教育那該多好啊!所以說以后不管我們從事怎樣的行業(yè),我們都是很榮幸的,在學(xué)校里我們學(xué)了關(guān)于幼兒教育的課程,是有賺不虧的。
下面我想和大家談?wù)勎以趯嵙?xí)進程中的感觸。
我們?nèi)サ倪@支實習(xí)隊伍中除了我,其他都是學(xué)前教育系的,由心的說句:我感覺壓力很大,由于對于幼兒園我還是以張白紙,而對于她們,就如同我們聲樂生唱首歌,舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一個月被分到全園年齡最小的一個班——托二班,2歲半到3歲。剛開始,我不知道怎么給他們上課。既然不知道如何下手,那就是看、學(xué)、用心記住原班老師上課的情勢與上課選材內(nèi)容。漸漸的我發(fā)覺自己在上課的思路上有了一定的流程,結(jié)合他們的接受能力與發(fā)展程度,從生活中找素材成為課堂內(nèi)容。準備課程——上課——總結(jié),在這一進程中,我覺得自己在教學(xué)上有了一定的進步,也許和學(xué)前教育的同學(xué)比,我還需再接再厲,但是我在成長,所以很開心。當(dāng)然,每一次成長都要謝謝信任和指導(dǎo)我的老師們。
有很多人這樣問我,你愛好當(dāng)幼兒園老師?你當(dāng)幼兒園老師開心嗎?你覺得當(dāng)個幼兒園老師有價值嗎?幼師在大多數(shù)人眼里就是保姆,你愿意接受?……我一時間覺得這些問題問得太可笑,難道職業(yè)有貴賤?如果有,那究竟什么樣的職業(yè)是貴?那種職業(yè)是賤?我在五一假回去的火車上遇到過關(guān)于我們現(xiàn)在所說的問題,在談天中突然說道幼兒教師,有位旅客好像看不起幼兒教師這職位,說幼兒教師就是保姆,而幼教只是名字好聽點,我知道他,我是這樣說的:不管你怎樣看待幼兒教師這一職位,但是如果每個人都是你這樣的心態(tài),那中國的幼兒教育還怎么進行?你以后的小孩也不用送去幼兒園,國家根本也要重視什么幼兒教育直接讀小學(xué)。那將是一種怎樣的景象?我在幼兒園實習(xí)的這段時間,我有種很深的感觸:小朋友們真幸福!每個家長都看仔是寶,就拿這次六一兒童節(jié)為例:
“六一”立刻來臨,小朋友個個都要上臺演出,由于要統(tǒng)一服裝,班上每個小朋友都要交服裝費,在寫通知時,原班老師還在當(dāng)心怕家長說著說那,可是沒想到的是家長都很積極交錢,沒多問一句話。在快要上節(jié)目的前幾天,班主任正愁沒人手化裝時,她在qq群上發(fā)了個工作招聘,家長都積極報名。從一些小事可以看出來幼兒教師并沒有想象中的那么糟糕,如果你是一位幼兒教師,能教好每位小朋友,那么,你將是很了不得的.幼兒教師。在座的你們,如果你是想向幼兒教育發(fā)展的,請相信自己的挑選。我在座校車時,和一個老師談天,我說了這樣一句話:“我不知道自己挑選的是對還是錯!彼@樣回復(fù)了我:“你挑選的是沒有對與錯,只要你能走下去。只是說你愛好與不愛好。”這句話讓我很受益匪淺,更主要是像我快要面臨畢業(yè)的學(xué)生。當(dāng)然,我不能了解你們對這句話的知道。
我不知道你們怎么看待幼兒教師這一行業(yè),但我想說的是,不管我們以后要從事什么行業(yè),我們一定要有吃苦刻苦的精神,好學(xué)好問的決心,要有對本職業(yè)的敬業(yè)精神。
期望在今后的學(xué)習(xí)中我們都有充實而快樂的沒一天。
幼師實習(xí)心得體會最新10
我是幼兒園中班的實習(xí)班主任xxx,在這次的實習(xí)工作中,我在做幼兒們的班主任中有了一些收獲,現(xiàn)在也來談?wù)勎以趯嵙?xí)中的體會。
我是第一次做幼兒的班主任,而且還是單獨帶一個班,我?guī)缀跏菦]有任何的體會的,在工作的這半年里,我只能自己去摸底同時也是想幼兒園其他已經(jīng)工作了很多年的班主任指導(dǎo),向他們學(xué)習(xí),幫助自己完成工作。說實話,幼兒真的不是那么好帶的,他們年紀還很小,很多事情都不懂,我作為他們的班主任,不僅是他們的老師,還是他們行動習(xí)慣的教誨人,必須要管理好他們,那就不僅僅只是教書那么簡單了,還要管他們的安全和生活情形,要將他們在園里的生活記錄下來,然后等到放學(xué)發(fā)給他們的家長,幫助他們記錄幼兒的成長。
我能夠慶幸的就是,我現(xiàn)在管的是個中班,已經(jīng)有了一年的學(xué)習(xí)了,不是小班的幼兒,他們都還剛剛進入校園,所以我這個班還能夠在幼兒的配合下做好工作。不然我大致會把工作搞砸,并且自己還是個沒有體會的班主任,所以在管理他們的時候,我也常常顯現(xiàn)一些毛病和見笑。
經(jīng)過這半年的班主任工作,我也是愛好上了幼兒們了,雖然由于年齡比較小,不怎么好管理,但是我他們都很天真可愛,每天我要做的就是在他們上課的時候時不時的去看一下他們,中午時分看著他們?nèi)胨_始很難養(yǎng)成這個習(xí)慣,后來漸漸的他們也習(xí)慣了,基本上每個幼兒都能安穩(wěn)入睡,到了下午上課的時候,他們的'精神也是很好的,這也算是一個進步了,由此也激發(fā)了我更加努力的心。雖然他們偶然也會頑皮,但是大部分的時候都還挺乖的,畢竟也是上了一年的幼兒班了,也知道該怎么做了,懂了一些道理,我所要做的就是加深他們對學(xué)習(xí)的愛好,努力的把他們引到正確的道路上,幫助他們更好的成長,也是為他們以后步入小學(xué)打下比較好的基礎(chǔ)。
半年的工作,讓我體驗到即便是這樣看似輕松的工作,其實也是有難度的,我更是從一個什么體會也沒有的班主任變成現(xiàn)在有足夠體會的班主任了,自己也能夠做好工作,管理好這幫中班學(xué)生,不斷的在進步和成長,實習(xí)讓我體驗的不僅是真正的實踐,更多還是對自己的錘煉,幫助自己適應(yīng)工作,我想這樣的經(jīng)歷我是樂見其成的。
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在對小一班進行班級管理之外,我也對其他班級老師的管理作了仔細的視察,覺得這間幼兒園真的不愧為xxxx市鼎鼎著名的幼兒園,這里的老師在管理幼兒時都有她們一套屬于自己的好方法,這足以讓我學(xué)習(xí)的心目不暇接,學(xué)習(xí)的腳步更是不能停下來。但在這期間我也發(fā)覺了實習(xí)幼兒園老師管理幼兒時的一個不太好的現(xiàn)象——老師們對孩子的要求過于嚴格,這多少給幼兒形成一股壓力。比如有一次,一個班上的一個女孩子在練習(xí)新早操時,由于沒按老師的要求站好位置,就讓老師狠狠的批評了一頓。或許對孩子嚴格要求是一件好事情,但我想,我們作為老師也要認識到我們的教育對象還是個幾歲孩子這個事實,在教育管理中不能過于急進,而是要循序漸進,一步一步的來。
在實習(xí)期間,我在小一班的班級管理中獲得的心得體會有:
第一、老師的思想道德素養(yǎng)、行動習(xí)慣都是幼兒學(xué)習(xí)的直接典范,我們必須從這兩方面嚴格束縛自己。
第二、在管理幼兒時,要建立起“以人為本”的思想,對待幼兒要做到“多夸獎,少批評,多歌頌,少叱罵”,要用自己的愛心,盡量發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。
第三、教育管理活動要有創(chuàng)新精神,要勇于突破,敢于創(chuàng)新,這樣才能適應(yīng)現(xiàn)代教育管理的需要。
第四、對孩子的教育管理中,觸覺要敏捷,要隨時隨地抓住時機適時教育孩子,并做好教育記錄。
實習(xí)在緊張而又愉快的氛圍中終止啦,回想在xxxx幼兒園實習(xí)的這六個星期,我知道我是盡了我的所有努力,但盡力不一定就可以說獲得了完滿的成功,我還存在著許多不足之處,這是我在以后真正進行教育管理工作中需努力改進的:
第一、怕破壞師生關(guān)系,還不敢理直氣壯的對小朋友提出我的要求,這會為日后教育管理小朋友帶來困難;
第二、欠缺體會,還要在以后的.真正教育管理工作中去累積體會,探索教育管理小朋友的真諦;
第三、與家上進行的積極溝通與聯(lián)系,這也是教育管理好小朋友重要的一方面,但我在這方面還做得不夠,在以后的真正工作中必須在這方面加以改進。
第四、還不能及時將小朋友的進步反饋給家長,這會挫敗小朋友的自信心。
但我相信,只要我大膽的邁出了為師的人生第一步,接下來的每一步將會更加堅定。一滴汗水,一級臺階,一分耕耘,一成秋色,我的生命會因孩子們的歡笑而永久年輕、永久美麗!
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時光荏苒,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼來到xx幼兒園實習(xí)的日子已經(jīng)過去了半年之久。還記得年初剛進入到學(xué)校的時候,我害羞內(nèi)向,連話都很少說,只知道跟在小孩身后,看著他們,帶著他們玩耍。其他老師和同事對我的評判也都是十分的安靜。而現(xiàn)在的我,已經(jīng)可以和孩子們打成一片,和同事之間也有聊不完的話題,和他們已經(jīng)發(fā)展成了一個密切無間的關(guān)系,再也不是以前那個拘束和放不開的我。雖然在性情方面我任舊很害羞,但是比起剛來那會,已經(jīng)算好了很多。
在漸漸適應(yīng)學(xué)校工作的進程里,我感覺和xx幼兒園老師的相處十分的自然和舒服,他們在我的實習(xí)期里,也給予了我非常多的幫助,所以,我要感謝他們,感謝他們的幫助和照管。
在這個幼兒園教師的職位上,我覺得作為一位幼兒教師,另外一個很重要的一點就是要有愛心和童心。這要求我們在平日里對待小朋友們的工作做到細致耐心,要關(guān)愛小朋友,還要時刻關(guān)注他們的情緒變化,時刻的陪伴在他們身邊,時刻的暖和和照管他們。滿足他們盡可能多的要求,當(dāng)然,無理的要求除外。
幼兒園里大部分的小朋友年紀都太小,不論是在心智方面,還是在生活自理方面,都是十分弱的。所以,這就需要我們的.教師要幫助他們,來協(xié)助照管他們。不僅如此,在他們頑皮搗蛋的時候,我們也要包容他們,不能責(zé)罰他們,要做到適當(dāng)?shù)慕逃,做到有方法有訣竅的教育。比如,當(dāng)小孩子們和你鬧脾氣,不想吃午餐的時候,我們就要安撫好他的情緒,好好的哄一下他,過一會他就不會記得這件事情了。而這種時候我們不能使用強制性的態(tài)度,不然只會適得其反。
再比如,小朋友們之間產(chǎn)生了爭執(zhí),xx小朋友由于搶了xx小朋友的玩具而把xx小朋友弄哭這是常有的事情。這種時候,我們就不能只知道一味的責(zé)怪,我們第一應(yīng)當(dāng)把事情的原委弄清楚,其次,我們再來把小朋友帶到房間里,來給他們單獨做思想教育工作,要讓他們從心底里知道這樣做是不好的。
總之,幼兒教育的工作也不是按那么簡單的,也需要我們用心的去對待,用心的掌控好其中的尺寸和度。在六個月的實習(xí)期,雖然我還沒有完全的掌控好,但是通過我之后的努力,我相信,我一定能夠掌控好!
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當(dāng)實習(xí)日期漸漸接近的時候,我懷著一顆期待的心情等待著,但當(dāng)日子真正來臨的時候,我覺得有些不安了,但當(dāng)我走進道外機關(guān)幼兒園時,心立刻就放下了,這里的老師和領(lǐng)導(dǎo)都很親切。
時光如白駒過隙一樣匆匆走過,每天清晨伴著丁香花的香味動身,一直到它的隕落,這一年就這樣終止了,再回首與孩子在一起的日子,我真的很開心,和他們在一起過生日,在一起玩耍。
實習(xí)對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面,古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強大當(dāng)然也不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。在本次長達一年的實習(xí)期間,我們從各個方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)和責(zé)任。階段小班孩子的`知道能力較差,好奇心又特別強,什么東西都想看一看,摸一摸,有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧矛盾,遇上這種情形的時候,老師要熱情的幫助他們,并妥善的解決好問題,不能冷落了某個孩子,要把暖和送給每一位孩子。對于剛?cè)雸@愛哭愛鬧的孩子,老師沒有耐心是不行的,新生對陌生環(huán)境需要適應(yīng),老師要耐心安慰他,多和他們交換,多帶他們熟悉環(huán)境和周圍的小朋友。還要很快了解孩子的性情、愛好,先和他們交上朋友,讓孩子愛好和老師一起玩,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得開心,這樣,他們會很快適應(yīng)的?摁[孩子的情緒很快就會安定下來,再漸漸地引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
作為幼兒園教師應(yīng)當(dāng)多以鼓勵和夸獎去鼓勵每一個孩子,善于發(fā)覺孩子的閃光點,不管孩子獲得了什么樣的進步,老師都要及時給予夸獎,還要及時的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感遭到媽媽的暖和與和藹可親。同時還要仔細視察每一位孩子的表現(xiàn),如:孩子的飯量,挑食情形;孩子的大小便習(xí)慣;睡覺規(guī)律等等。小班老師不但要多和孩子溝通,還要常常與家長交換,將孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情形等及時反饋給家長,讓家長充分了解自己的孩子。通過交換,讓家長知道自己的孩子是最棒的,老師是值得信任的。通過交換,教師也能夠獲取更多的意見和建議,讓家長更好的知道、支持并配合教師進行孩子的教育工作。
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我學(xué)的是幼師專業(yè),還未畢業(yè)時,我就在幼兒園開始實習(xí)了直到現(xiàn)在已經(jīng)上了三個多月的班了。
時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。
在這幾個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!
我剛來這個幼兒園就被分到了大一班當(dāng)陪班老師,我的主班是一位很開朗的老師,看著主班老師給孩子們上課,我認真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的,這一切都要從頭開始學(xué)起。
剛來幼兒園上班的`時候會讓我有一種手忙腳亂的感覺,瑣碎的事情太多了,主班老師就會給我講哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的安全,千萬不要讓孩子離開你的視線,其次就是上課了,你的上課經(jīng)驗不好沒關(guān)系這個可以在以后的工作中慢慢培養(yǎng),但切記教的內(nèi)容一定要正確,每天包括孩子的一日常規(guī),園里每周每月要教什么,班里每周每月要寫什么都會給我交代的很清楚,也會教我怎樣和家長勾通,我從一開始的無知到現(xiàn)在對工作的熟練一半的功勞都因歸功我的主班菜老師!
和主班老師在一起工作的這幾個月里,我們都會互幫互助,也越來越默契了,我們的目標就是帶好大一班,希望大一班在我和主班老師的帶領(lǐng)下越來越優(yōu)秀。
這幾月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。也希望我和主班老師的工作能配合的更默契。
實習(xí)期間,體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。我拿起一本故事書給孩子們講故事,翻開書,書上竟然一個字也沒有,都是簡單的圖畫,天啊!這需要多么豐富的想象力才能講好這個故事啊!我一頁一頁的編著故事,看著孩子們純真的眼睛,帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著,我仿佛也融入了他們當(dāng)中,當(dāng)一個天真的孩子真幸福!故事講完了,孩子們都搶著要自己再給大家講一遍,還說一定講的比我好,這樣剛好,就讓孩子們來個講故事比賽,這樣可以讓他們在游戲中鍛煉表達能力、豐富想象力。聽了他們講的故事,我心里生起了一種慚愧之感,一個孩子講的故事竟比我生動百倍!
在為期一三個月的實習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實與書本卻是有很大的區(qū)別,在書本里我可以自如的穿梭,可當(dāng)我要把所學(xué)的運用到實習(xí)的時候,我發(fā)現(xiàn)是那樣的微不足道,教育孩子既是我們的責(zé)任,又是我們的義務(wù)。
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這次的實習(xí)工作盡管不長,但是我卻依然非常的享受這段時間的體會。作為一實習(xí)的教師,在實習(xí)開始之前,我們已經(jīng)掌控了豐富的專業(yè)知識。我以為這樣一來,面對眾多的幼兒也是萬無一失。但是,事實證明我這點水平是完全不夠的。在這次的實習(xí)中,我發(fā)覺了太多自己過去沒有注意的問題,這不僅導(dǎo)致工作中問題頻出,還讓我深入的感遭到了自己的問題。
但是,對于這些問題,我也并沒有放任自己的無知。通過和先輩的學(xué)習(xí),以及我們幾位實習(xí)生自己的總結(jié),順利的提升了我們的工作能力,并完成了這次的實習(xí)工作。以下是我總結(jié)的一些心得感受:
一、對工作地點的感受
我們這次實習(xí)的地點是xx市的xxx幼兒園。這是一家非常杰出的地方,不僅有非常豐富的設(shè)備和教具,各位老師也都是體會豐富的.教師。能來帶這樣一個地方進行自己的實習(xí),我真的感到非常的榮幸。
二、對工作的感受
作為實習(xí)的幼師,我們一直都是在老師們的幫助下完成實習(xí)工作的。當(dāng)我第一次走進教室的時候,看著滿教室的孩子們,心中竟然還有很多緊張,回想著自己的當(dāng)時的情形,真的感到很慚愧。作為一位老師,竟然還會對學(xué)生感到緊張。但是,很快我就找到了訣竅。面對這種問題,與其去躲避,倒不如積極的去面對!通過和幼兒們積極的互動,我們很快就融入了這個班級當(dāng)中。
對于這個班級,在代教了幾天后,我就有了深入的感受。這些孩子們都非常的聽話,不僅僅是在學(xué)習(xí)上,生活中也是這樣。但不僅僅是聽話,他們也都有活潑好動的一面,但即便如此,他們在玩耍中也總是表現(xiàn)的很好,基本上沒有顯現(xiàn)沖突或頑皮的事件。這不僅讓我感到慶幸,在實習(xí)之前,我還一直在擔(dān)憂如果遇上頑皮的孩子該怎么去處理。但是看著這群孩子,我卻更加的好奇xxx老師們的教學(xué)方式,這也激起了我學(xué)習(xí)的熱情。
三、體會總結(jié)
這次的實習(xí)讓我感遭到了很多,特別是作為一位幼教要面臨的問題。即便是再聽話的班級,也總會有許許多多的事情需要去處理。并且,為了讓班級更加的積極向上,我們老師要做的事情就更多了!我清楚自己現(xiàn)在還有許多不懂的事情,還有許多需要學(xué)習(xí)的技能。在今后的工作中,我也會連續(xù)努力的!
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