【推薦】幼兒園實習心得15篇

　　有了一些收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的幼兒園實習心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園實習心得1

　　在這三個星期里，我覺得自己學(xué)到了很多東西，例如怎么上好一節(jié)課，怎么去跟小朋友溝通，怎么和小朋友玩在一起，小朋友吵架，打架或不小心碰到其他小朋友的時候，我知道該怎么解決，其實我們肯去觀察、溝通、解決問題，相信自己都會把事情處理好的？

　　這次在實習過程中讓我取得了很大的收獲，隬補了以前許多的`不足，也讓我感受到作為一名幼兒教師的不易，要想作為一名優(yōu)秀的幼兒教師更難。但是我相信只要用心去做好每一件事，用愛去感染每一位孩子，用行動去獲得家長的信任，我們的幼教一定很美好，我們的孩子一定會很快樂，我們的家長一定會很放心，我們的教師一定會很幸福。

　　總之，想成為幼兒教師，一定要有責任心，要隨時觀察孩子的一舉一動，避免意外的發(fā)生，要有很多很多的耐心、細心和愛心，社會的不斷進步，使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高，這就要求我們不斷完善自己，準備全身心投入將來的教育事業(yè)。

幼兒園實習心得2

　　我剛剛結(jié)束了在一所幼兒園的實習，實習生活已經(jīng)過去了好幾個月。在這段實習期間，我更加深入地了解了幼兒教師的工作內(nèi)容，并且對中班幼兒這個年齡段的身心發(fā)展特點以及與大班和小班幼兒在保教工作方面的差異有了更深刻的認識和掌握。

　　在這次實習中，我深刻認識到了理解和喜愛孩子的重要性，同時也意識到了我們需要擁有更多的耐心、細心和愛心。這正是我們學(xué)習和努力的方向。通過實習，我不僅增長了見識，還深刻體會到做老師的困難和幼兒教師更加艱巨的任務(wù)。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。因此，我決定回到學(xué)校充實知識，彌補自己的不足之處。

　　每個孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們。咱也當了一回張老師呢！

　　經(jīng)過實習，我才發(fā)現(xiàn)，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠遠不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。

　　一、實習的目的與意義

　　1、幼兒園實習的目的是讓學(xué)生將所學(xué)的基本知識和理論應(yīng)用到實踐中，以加深對知識的理解和掌握，并通過實踐檢驗、鞏固、提高和豐富所學(xué)的理論知識和技能。同時，實習還幫助學(xué)生初步樹立正確的教育思想。

　　2、實習是幫助我們即將步入職場的學(xué)生掌握教育教學(xué)方法并獲得實際幼教工作能力的重要途徑。

　　3、幼兒園的實習可以培養(yǎng)我們觀察、了解幼兒的能力。

　　4、實習在幼兒園的經(jīng)歷可以讓我們更深入地了解幼兒，與他們建立親密的情感關(guān)系，培養(yǎng)對幼兒的熱愛，并進一步激發(fā)對幼兒教育事業(yè)的熱情。通過這段實習經(jīng)歷，我們可以提升自己的事業(yè)心和工作責任感。

　　5、幼兒園的實習能夠使我們進一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。

　　6、幼兒園的實習可以使我們了解當前幼兒教改動態(tài)和社會對當前幼兒教育的要求。

　　二、實習的內(nèi)容與過程

　　每天我們都要在7：30左右到幼兒園，開始保育工作，先要把孩子的杯子消毒后拿出放好，在洗一下擦嘴毛巾后消毒，每天我們輪流擦凈桌椅，把地拖干凈，做完后等待著孩子和老師的到來，在沒有工作的時候，我們又幫著老師做一些教具，布置一下教室，實習生活過的挺充實的，在這期間，又讓我感到了實習的重要性，學(xué)到了許多書本上所不能學(xué)到的知識與技能，也讓我深切感受到自己的不足與淺薄。短暫的實習，我更加堅定了自己的選擇。

　　我們班級的孩子在音樂和美術(shù)方面表現(xiàn)出色，不論男孩女孩，在上這兩門課時都展現(xiàn)出極大的熱情。我個人最喜歡上的就是這兩門課程。不禁讓我感嘆，幼兒在藝術(shù)方面有著無法估量的天賦，他們在這方面展現(xiàn)出的潛力也是無限的。因此，“蹲下來看世界”的觀點是非常正確的。

　　特別是在美術(shù)課上，有些孩子會畫一些我們平時不太注意到的細節(jié)。但是畢竟是中班的孩子，有些孩子可能因為年齡小而還無法完全自理，尤其是在吃飯和入睡方面。我們班級里有一部分孩子偏食，總是不愿意吃飯，甚至經(jīng)常把吃進嘴里的食物吐出來，這讓我們的老師和我們感到非常困擾。每當睡覺時間到了，總會有孩子在床上閑逛或與其他小伙伴低聲交談。有一個孩子特別調(diào)皮，即使全班其他孩子都已經(jīng)入睡，他也會自己玩樂，連續(xù)七天都沒合眼睡過。這讓我們和老師感到又著急又氣憤。我們嘗試了各種方法，也與家長進行了溝通，但效果不大。然而，我們班里還是有一些非常乖巧聰明的孩子，我們這些實習生都非常喜歡他們。

　　小朋友都非常天真可愛，我很愛他們，很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒自由活動的，我會趁這個機會，和他們玩成一片，和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活。這樣我才會獲得他們的歡心，才會得到他們的信任和依賴。我很希望與小朋友打成一片，愿用我的真心換取孩子們的開心；我愿用我的實心，換取所有人的認同。

　　我很慶幸能夠和中班的小朋友及優(yōu)秀的老師共同度過__月的時間，小朋友們給我?guī)�來的是無盡的快樂。而兩位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財富。我把實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這短暫的兩周時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中我也領(lǐng)悟到作為一個新教師，一定要戒驕戒躁，要時刻有種學(xué)習的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力，這是一個成長的過程，也是必須的過程，如果自己的態(tài)度歉虛，觀察仔細，吸收得當，那么就一定能夠取得進步，得到提升和發(fā)展。我相信我一定能成功！

　　三、實習總結(jié)

　　在這一年里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的.耀眼光芒，給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但來到這里我改變了這個想法，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事！

　　我仔細觀察了一位帶課的老師，學(xué)習她的授課方式和管理課堂紀律的方法。盡管如此，在我開始上課的時候，我依然面臨著許多我在校期間從未遇到過的問題，畢竟試教和正式上課是不同的心態(tài)。聽完課后，我開始自己上課，但孩子們卻像我想象中的那樣，毫不守紀律，根本不聽我的講解。后來，為了控制他們的紀律，我采用了小組比賽的方式，這不僅能培養(yǎng)他們的團隊精神，還能給課堂注入一些活力。

　　慢慢發(fā)現(xiàn)，孩子們慢慢開始接受我并喜歡我，這真讓我感到非常興奮。我意識到，對待孩子需要投入真心，給予更多關(guān)愛，他們自然會對你產(chǎn)生好感。盡管在實習期間我很忙碌，但我感到非常充實。同時，我也明白了一個道理，要成為一名優(yōu)秀的教師，除了擁有豐富的專業(yè)知識外，還需要具備其他領(lǐng)域的知識，這樣才能贏得學(xué)生的尊重�，F(xiàn)在我深刻體會到，其實幼兒教師是一份非常好的職業(yè)，只要我們以正確的心態(tài)對待它。

　　就在這樣忙碌的實習生活里，__個月也就這樣過去了。

　　這__個月經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀，價值觀。時間就是這樣無情，頭也不回的流逝掉，是的，誰都不愿意被時間丟下。而我們也隨著時間的流走一點一點的成長。而曾經(jīng)的純真也隨著風雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟。也許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次，收獲就多一些，成長也就又邁進一步。

幼兒園實習心得3

　　回顧這次實習經(jīng)歷，我深感收獲頗豐。我不僅學(xué)到了很多實用的教學(xué)技巧和方法，還收獲了與孩子們相處的寶貴經(jīng)驗。在未來的`日子里，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的教育水平，為孩子們的健康成長貢獻自己的力量。同時，我也希望能夠有機會再次回到幼兒園，與那些可愛的孩子們一起度過更多美好的時光。

幼兒園實習心得4

　　見習目的：觀察了解幼兒，熟悉幼兒園保育工作環(huán)境和一日生活安排，感受借鑒教學(xué)理念、方法、經(jīng)驗。進一步理解鞏固幼兒教育學(xué)理論知識，加深對幼兒心理特點和規(guī)律的認識，了解幼兒園教育活動的組織方式及方法，激發(fā)學(xué)生對幼兒的熱愛之情，深化專業(yè)思想，仔細觀察，認真記錄幼兒在各項活動中的行為反應(yīng)，語言動作，以便了解、分析幼兒心理發(fā)展特點和與之相適應(yīng)的`教育方法，為以后更好的學(xué)習和實踐打下良好的基礎(chǔ)。

　　可以在對每個孩子做一個調(diào)查，由家長來填寫，孩子喜歡的顏色，食物，孩子的興趣，孩子害怕、抵觸的東西有哪些，孩子討厭的食物有哪些等等，老師在教育教學(xué)中可以針對不同的孩子，對癥下藥，以求全面發(fā)展，廚房人員也可根據(jù)大多說孩子的喜好來制定科學(xué)的食譜，這樣在孩子喜歡的食物中，加以不太喜歡但很營養(yǎng)例如青椒胡蘿卜等食物，一起烹制美味，孩子也會欣然接受。孩子吃得好，才能長得更結(jié)實，大腦發(fā)育的才會更完善。

幼兒園實習心得5

　　實習的日子說長不長，說短不短。在10月17日開始，我們在槐蔭實驗幼兒園開始了為期三周的實習生活。從一開始的度日如年到最后的依依不舍，在幼兒園這三周的實習中，我學(xué)到了許多課本上所學(xué)不到的知識。

　　保育員這一詞是我上幼師以來才聽說的。在我的腦海里沒有這個概念，在見習初期，我遇到了許多困惑的問題，主要是不知道從什么地方去下手去幫老師管理幼兒。班中的指導(dǎo)老師看出了我的疑惑，教給我許多小竅門，才使我在后來的時間能順利的和幼兒相處，。在保育方面，我對幼兒很關(guān)愛，比如“幫他們提褲子，喂飯，梳頭等等，在做這些事情的時候也培養(yǎng)了我的耐心，恒心和細心。每天“下班”后我都會西靠總結(jié)我一天鎖遇到的問題和收獲。好的地方在于能夠很快的適應(yīng)幼兒園的'工作內(nèi)容，不足的地方主要是做事情還不夠細心，沒有完全根據(jù)幼兒的特點進行保育工作。

　　這一次的實習收獲是巨大的，實習之前形而上學(xué)的思考模式和見習中我發(fā)現(xiàn)的問題有著本質(zhì)的差異。通過三周的實習，至少使自己能夠明白這樣一個道理，自己欠缺的東西依舊很多，還需要繼續(xù)研發(fā)和深造自己的基本功技能。以及對自我的潛質(zhì)和專業(yè)理論的強化等等這些都需要在未來的學(xué)習實踐中得到重視和提高。

　　游戲是幼兒園幼兒最主要的活動之一，這是我在實習中發(fā)現(xiàn)的，幼兒在游戲中體驗快樂，經(jīng)歷社會經(jīng)驗，學(xué)得知識，它在幼兒園中起著重要的作用，對幼兒的身心發(fā)展有著重要的影響。在參加幼兒游戲活動中，我和孩子們建立了深厚的感情，到了最后，我很舍不得離開他們。他們一樣也很喜歡我。他們還天真的說要和我一塊回學(xué)校上學(xué)！這些感情是要用真心換取的，對待幼兒要真心，坦誠！

　　經(jīng)過這三周的實習生活，讓我初步嘗到了身位教師的酸，甜，苦，辣。回學(xué)校后，我會更加認真的學(xué)習，位今后自己工作多做一些“功課”，當一名優(yōu)秀的幼兒教師，能夠肩負起一份責任，希望以后真正工作的時候能夠扛起重任，不讓自己后悔。

幼兒園實習心得6

　　這一周，我被調(diào)整到了中班實習，這里的孩子大了不少，但是每個孩子共性的問題也更突出了，在這里，會遇到各種問題，比方有的孩子會在午休的時候不睡覺，不僅他不睡，還要打攪別人等等，各種千奇百怪的.問題。

　　在中班中，我參加了特色活動區(qū)的設(shè)計和布置，也講了一次公開課，雖然之前已經(jīng)給孩子們上過幾次課了，但是公開課上，還是特別緊急，尤其是當看到后面坐著好多教師的時候，越緊急，就越怕出錯，越怕，就越簡單遺忘自己接下來要說什么，實習不僅是對自己學(xué)習過的學(xué)問體會與實踐的時機，更是對我自己的一種歷練和閱歷上的提高，實習對我們來說真的是一個很好的時機，不僅可以看清晰自己的力量，更可以找到和書本上完全不一樣的學(xué)問面。古人常說：聽不如看，看不如做。人可以進展到如此強大，固然不是由想象而來，沒有一步步的做，又何來一步步的進展。

幼兒園實習心得7

　　光陰飛快的流逝，在我都沒有注意到的時候，我居然就已經(jīng)陪伴著各位可愛的小朋友三個月了！當發(fā)現(xiàn)這一情況的時候讓我驚訝不已，明明感覺自己才來到這里一個月左右，剛剛加入幼師行業(yè)時的我那青澀而生疏的樣子明明還在我腦中有著清晰的印象，卻在我意識到自己已經(jīng)工作了三個月后迅速的被我現(xiàn)在自信優(yōu)秀的形象所覆蓋。

　　幼師行業(yè)是一個較為精細的工作，因為我們面對的都是幾歲大的可愛孩子，天真無邪，對世間懵懵懂懂。而我們的工作就是為這些可愛的孩子們塑造一個正確的價值觀、人生觀、世界觀。可以說孩子們的未來都在我們的一舉一動里，畢竟孩子們的天性就是模仿，如果我們不能夠以身作則，認真的履行自己所說的良好品質(zhì)，說一套做一套的`話就很容易被孩子們識破，并且給孩子們帶來錯誤的認知。

　　抱著這樣的心理壓力，我一開始確實是工作的很束手束腳，生怕哪里行為不端教壞了孩子，讓工作進行的極為不順利。后面還是各位前輩老師給我傳授了經(jīng)驗我才能夠得以用平常心來面對我們祖國未來花朵，在同事的教導(dǎo)下，我在恪守行為準則的同時彰顯出自然的正能量生活態(tài)度，用親近的動作和表情拉近師生的距離。真心地關(guān)愛和教導(dǎo)他們，孩子們自然會感受到我們的真誠，從而貼近和愛戴我們。

　　雖然孩子們也并不是都聽話的，時不時的問題和摩擦也讓剛剛工作沒有經(jīng)驗的我手忙腳亂，煩躁得想要當場學(xué)著孩子們大哭一場，將問題交給別人來處理。但是最終我還是咬牙克服了這些問題，用非凡的耐心和不斷加深理解的教育方式來對待孩子們，挺過了這些問題。

　　我還記得各位同事老師夸我進步快時我那不好意思卻又充滿自豪的心情，讓我對于幼師行業(yè)更加充滿信心和激情，對于我在學(xué)校里學(xué)習到的知識都有了新的看法和運用心得。

　　這三個月的實習實在是讓我終身難忘，在工作當中實踐我所學(xué)的知識，在學(xué)習中加入工作時所積累的經(jīng)驗，這樣交叉的互動讓我前進的速度是學(xué)校里的我想都不敢想的。眼看著實習期就快要過去了，我對于我待了三個月的__幼兒園產(chǎn)生了濃濃的不舍。各位可敬可愛的老師，乖巧聽話的孩子們，還是溫柔大方的園長，都是我實習期間美好的回憶。

　　我想我會抱著這些回憶的珍寶，藏在我記憶的深處，每當我以后遇到困難和難題的時候，都能從中獲得挑戰(zhàn)的力量和不服輸?shù)捻g性，在培養(yǎng)祖國未來花朵的道路上越走越順利！

幼兒園實習心得8

　　本次實習所學(xué)到的這些知識很多是我個人在學(xué)校很少接觸、注意的，但在實際的學(xué)習與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。通過本次實習我不但積累了許多經(jīng)驗，還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來...

　　時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼間一個月的實習時間就過了。在這段時間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認識到了自己很多的不足，感覺受益匪淺，以下是我在實習期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

　　作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說，如果在學(xué)習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的，為此，學(xué)校帶領(lǐng)我們進行了這次實習活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學(xué)習打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良的基礎(chǔ)。

　　首先，我想談一下實習的意義。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的化和理念，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

　　對學(xué)生而言，實習可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學(xué)習的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更。

　　再次，我要總結(jié)一下自己在實習期間的體會。一是自主學(xué)習，工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習，學(xué)習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。在我們實習的單位里，我就遇見了幾個非常和善的老員工，只要問他們的是技術(shù)上的問題，他們都會一一作答，使我了解到，原來理論跟實際是有很大的差距的。二是積極進取的工作態(tài)度——在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作圍，只是自由觀摩，如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀——步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學(xué)習，比如注意其他人的做法或向

　　專家請教。四是為人處事——作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。

　　我想，通過這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學(xué)習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習。第三是工作時仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認可的技術(shù)才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名�？粕�，需要作一些基本的實際工作，這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進展，同時，這也對我的工作有促進作用。

　　扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當工作以后,才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.如我學(xué)的電控技術(shù).機械原理,液壓與制動,汽車構(gòu)造這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是知道是遠遠不行的`,而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù),在汽車公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良的工作態(tài)度,而且要有很的表現(xiàn)力.中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事."在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時地,恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認可你,承認你!團結(jié)協(xié)作,善于溝通.團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習沒有考慮這些，但我想這些都是在今后的工作學(xué)習中都非常必要的。善于溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的部門之間的溝通是必要的也是必須的總之，用知識武裝起自己來，學(xué)會做人，學(xué)會做事。你才能成功!

　　我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習中所學(xué)到的知識，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間里，我受益匪淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識，最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是：規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天，老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實事求是，誠以待人，人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人，他人也會如是回報。總之，在公司的半周時間里，我們脫離了學(xué)校的庇護，開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識，還學(xué)習到了不少為人處是的方法。

　　十幾年的學(xué)生生活，即將劃上一個句號。在公司實習的這段時間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”，現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習;現(xiàn)在即將踏上社會，顯然，自己的身份就有

　　所變化，自然重心也隨之而改變，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周，比是一個過渡期——從學(xué)生過渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段�；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學(xué)習經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應(yīng)該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

　　感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實習經(jīng)驗，同時也要感謝老師對我們的細心指導(dǎo)。本次實習所學(xué)到的這些知識很多是我個人在學(xué)校很少接觸、注意的，但在實際的學(xué)習與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。通過本次實習我不但積累了許多經(jīng)驗，還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真正含義---------從書本上得到的知識終歸是淺薄的，未能理解知識的真諦，要真正理解書中的深刻道理，必須親身去躬行實踐。:

幼兒園實習心得9

　　我是在伊犁師范學(xué)院奎屯校區(qū)幼師專業(yè)畢業(yè)的，實習期間我選擇在烏市的宏華幼兒園進行實習。我已經(jīng)連續(xù)實習了三個多月，至今還在繼續(xù)實習中。

　　時間雖然很簡短，可是收獲卻甚多，心中萌生了許多感觸。

　　在過去幾個月的實習中，我深刻體會到了作為一名幼兒教師所散發(fā)出的耀眼光芒，他們給予了我很多富有啟發(fā)性的思維。在之前，我常常以為當一名幼兒教師一定很好玩，很輕松。但是來到實踐中，我改變了這個想法。每次上完一堂課，我都深深感受到：想要成為一名出色的幼兒教師真的不是一件容易的事情！

　　我剛來到這個幼兒園不久，就被分配到了大一班擔任陪班老師。我的主班是一位姓菜的老師，她非常開朗活潑�？粗�菜老師給孩子們上課，我認真地學(xué)習她的授課方式和管理課堂紀律的方法。盡管如此，我還是遇到了很多之前在學(xué)校期間沒有接觸過的新知識，所以我必須從頭開始學(xué)習。

　　剛開始在幼兒園工作的時候，我感到手忙腳亂。有太多瑣碎的事情需要處理。幸好，我的主班老師告訴我哪些事情是最重要的，哪些是次要的。她強調(diào)每天最重要的是確保孩子的`安全，不要讓他們離開我的視線。其次就是上課，雖然我沒有很豐富的經(jīng)驗，但我可以在日后的工作中慢慢培養(yǎng)。然而，我必須要確保我所教的內(nèi)容是正確的。每天都會詳細告訴我孩子的日常規(guī)定，以及園里每周和每月要教授的內(nèi)容。同樣，她也會教我如何與家長進行溝通�，F(xiàn)在回想起來，我意識到我對工作的熟練有一半的功勞應(yīng)該歸功于我的主班老師。

　　在與菜老師共事的這幾個月里，我們相互扶持、默契配合，我們的共同目標是引領(lǐng)大一班學(xué)生成長并取得更好的成績。我們希望在我的和菜老師的指導(dǎo)下，大一班能夠不斷進步，變得更加優(yōu)秀。

　　這幾個月來，我經(jīng)歷的每一天都在我心中留下了永久的烙印。這段時間見證了我全新的成長，讓我認識到了正確的人生觀和價值觀。同時，我也希望能與菜老師更加默契地合作。

　　實習期間，體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。我拿起一本故事書給孩子們講故事，翻開書，書上竟然一個字也沒有，都是簡單的圖畫，天�。∵@需要多么豐富的想象力才能講好這個故事�。∥乙豁撘豁摰木幹�故事，看著孩子們純真的眼睛，帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著，我仿佛也融入了他們當中，當一個天真的孩子真幸福！故事講完了，孩子們都搶著要自己再給大家講一遍，還說一定講的比我好，這樣剛好，就讓孩子們來個講故事比賽，這樣可以讓他們在游戲中鍛煉表達能力、豐富想象力。聽了他們講的故事，我心里生起了一種慚愧之感，一個孩子講的故事竟比我生動百倍！

　　在為期三個月的實習期間，我逐漸認識到了現(xiàn)實與書本之間存在著巨大的差距。在書本中，我能夠輕松自如地穿越各種知識領(lǐng)域，但當我嘗試將所學(xué)應(yīng)用于實習時，我發(fā)現(xiàn)自己的能力非常有限。教育孩子是我們的責任，也是我們的義務(wù)。

幼兒園實習心得10

　　實習期間，我深刻感受到了幼兒教育的重要性和復(fù)雜性。每個孩子都是獨特的.個體，需要我們?nèi)チ私�、去引�?dǎo)。同時，我也認識到了團隊合作的重要性，與同事們一起努力，為孩子們創(chuàng)造一個溫馨、快樂的成長環(huán)境。這次實習是我人生中寶貴的財富，我將永遠珍藏。

幼兒園實習心得11

　　實習的第三周完畢，我感覺我已經(jīng)越來越喜愛這里的工作了，雖然之前也很喜愛，但是現(xiàn)在這感覺，和之前不同。

　　“幼兒園教師”，雖然有許多漂亮的光環(huán)圍圍著這個名字，但它很重，由于她必需要有愛心、急躁、細心、事業(yè)心、責任心，所以她必需付出加倍的愛，這不是每個人都能做到的。在一個一般的幼兒園，一個小型班也有十七八個幼兒，面對這么多的`幼兒，要做到不落下每一個，這幾乎是不行能的，但是，我情愿承受這份挑戰(zhàn)，我盼望我班級中的每一個孩子都能得到公平的關(guān)懷和呵護。實習讓我的思想漸漸成熟，在實習中讓我有了更多的思索，有了更深的體會，在今后的日子里，我將會連續(xù)努力，不斷完善自己的缺乏，提高技能水平。這對我將來學(xué)習和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫忙。

幼兒園實習心得12

　　在工作上我目前也還存在著很大的問題和缺陷，通過幼兒園對我們的培訓(xùn)，我也更加的提高了自己的工作能力，更像是一名教師了，也順利的完成了從一名學(xué)生，從一名需要老師管理和教育的學(xué)生到了現(xiàn)在這樣一個去管理教導(dǎo)學(xué)生的老師，我也完成了自己身份的轉(zhuǎn)型，在工作上我一直都認真細致，盡管現(xiàn)在的工作完成的非常的順利，但是我也知道自己現(xiàn)在還存在著很多需要改進和完善的地方，更是通過這次園里對我們實習教師進行的安全培訓(xùn)，我也更加的意識到自己工作的.特殊和艱難，往后我也會更加的注意學(xué)生在園里的安全問題，更加的注重自己工作能力的提高，以及自己作為一名教師的專業(yè)性。

　　這次的安全培訓(xùn)主要從學(xué)生在幼兒園里生活和學(xué)習所存在的安全隱患，以及園內(nèi)教師所應(yīng)該要去做好的措施，更是對自己在平時日常的工作當中所應(yīng)該要去教給學(xué)生的注意安全的事項，比如我所帶的班級是小班，所以很多時候他們的生活還不能完全的獨立，很多的事情都需要我們老師去幫助，所以對于他們而言，在吃飯的時候要細嚼慢咽，小心骨頭或是其他東西卡住喉嚨，在玩耍的過程當中，也要去注意他們的安全，做游戲的時候不能奔跑，要有秩序和規(guī)矩的去做事，在喝水的時候也不要著急，在幼兒園里面也存在著很多類似的安全隱患，有時候稍有不慎就會造成極其嚴重的后果，所以我也通過這次園里舉行的培訓(xùn)，我意識到了自己工作上的失誤以及幼兒園安全教育的重要，所以在往后的日子里，我會時刻的注意學(xué)生們的動態(tài)，多關(guān)注他們的行蹤，在教室里面與他們相處的時候，通過講故事的方式，去讓他們更好的了解到安全的重要，也時刻的提醒他們不管是什么時候都應(yīng)該注意自身的安全，我也會和學(xué)生的家長及時的交流和溝通，做到老師家長齊心協(xié)力，為學(xué)生共創(chuàng)一個健康平安的成長環(huán)境。

　　我會努力的做好自己的工作，成為學(xué)生愛戴，家長放心的好幼兒教師，不辜負所有人的期待和信任。

幼兒園實習心得13

　　在我在省直保育院進行一個月的實習后，我對幼兒園工作的各個方面有了一定的認識。雖然時間不算長，但這段經(jīng)歷大大提升了我的實踐能力，豐富了我的理論知識，并且加深了我對幼教事業(yè)的認識。

　　通過實習，我親身參與幼兒園的日常工作，與幼兒們直接接觸，對于我們正在學(xué)習幼教的人來說，無論是在實踐還是理論方面的學(xué)習都起著非常重要的作用，同時也促使我們思考如何將理論與實踐相結(jié)合。通過親自帶領(lǐng)班級進行教育活動，組織游戲和運動，讓我深刻體會到作為一名幼教工作者所需要具備的教育智慧。這也成為了我今后學(xué)習的指導(dǎo)方向。

　　通過實習，我覺得自己在各方面的能力都有了很大的提升，這要歸功于指導(dǎo)老師和幼兒園帶班老師給我的批評和指導(dǎo)。他們提出了許多珍貴的意見，讓我受益匪淺。比如，在組織活動方面，與幼兒交流方面，獨立進行教育活動方面，解決幼兒小矛盾方面等等。這些進步都是非常具體、細致的。雖然實習讓我感受到了工作的辛苦，但也帶給我了樂趣，還能鍛煉自己的能力，提高自己。所以我對自己的心理感到非常踏實。

　　在實習期間，我對自己取得的成績感到非常高興。盡管每天都會面臨各種不同的情況，需要解決一些新的小問題，但是每一天，我都在不斷進步，就像老師說的那樣：每一次參與活動都是一次收獲，因為我又多了幾十分鐘的經(jīng)驗。確實，隨著時間的推移，我對處理問題越來越熟練，不再像剛開始時那樣盲目。

　　在一個月的實習期間，我有幸與幼兒園孩子們近距離接觸，這讓我對這個事業(yè)的崇高意義有了更深刻的體會。這段時間也讓我意識到自己以前對幼兒教育的了解僅停留在表面，現(xiàn)在我對它有了更加具體、深入的.認識。每個孩子都是一朵含苞待放的花蕾，而要成為一名優(yōu)秀的園丁，我們必須付出巨大的努力。我意識到自己還需要不斷努力提升自己的專業(yè)能力和教育理念。這個實習經(jīng)歷讓我明白作為一名優(yōu)秀的園丁，我們需要關(guān)注每個孩子的成長，給予他們愛與關(guān)懷，為他們的未來鋪就良好的基石。通過與孩子們的互動，我看到了他們的天真爛漫和無限潛力。每一個孩子都有自己獨特的個性和需求，作為園丁，我們需要根據(jù)他們的特點和興趣，為他們提供適合的教育和培養(yǎng)環(huán)境。這需要我們?nèi)チ私饷總�孩子的需求，并提供個性化的關(guān)懷和教育。在這個實習期間，我從孩子們身上學(xué)到了很多，他們純真的笑容和無憂無慮的態(tài)度讓我感受到了生活的美好。每一個小動作、每一次思考都是他們在成長的印記，而作為園丁，我們的責任就是幫助他們開花結(jié)果。這段實習經(jīng)歷讓我明白，幼兒教育事業(yè)是一份充滿挑戰(zhàn)和責任的工作，但同時也是一份令人充實和滿足的事業(yè)。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為每一個孩子的成長努力付出。每個孩子都值得我們用心去呵護，讓他們茁壯成長，成為未來的希望。

幼兒園實習心得14

　　我也是在實習進入到崗位之前，通過了培訓(xùn)，讓我也是更好的去面對實習的工作，對于要做的事情也是有了更多的了解，清楚自己要做些什么，又是有哪些方面是需要不斷的去學(xué)去進步的，對于這次的實習培訓(xùn)，我也是有一些心得和體會。

　　在培訓(xùn)之中，老師也是跟我們講解了我們幼師實習要做的一些事情，對于孩子，我們也是要先去熟悉，先去了解，然后跟著老師慢慢的做事情，直到自己可以獨立的去做好，在這次的培訓(xùn)里面主要也是講了很多關(guān)于實習之中要做的事情，要去注意的事情，也是讓我明白幼師的工作并不容易，而且也是比較的辛苦，但是我也是喜歡和孩子們打交道，所以這些我也是可以去接受的，同時作為實習生，我也是明白，自己只有多做事，多學(xué)習，那么才能有更好的收獲。老師的講解也是讓我對于今后要實習的一個狀態(tài)有了更多的了解，特別是看了老師和孩子們?nèi)绾蔚娜ゴ蚪坏酪彩亲屛颐靼�，不但是要和孩子們成為朋友，同時自己也是要樹立起老師的威信來，這樣孩子們才會聽，才會認真的去學(xué)習去掌握知識。

　　通過培訓(xùn)，我也是明白要做好幼兒園的老師，不但是自己要有教學(xué)的能力，掌握了相關(guān)的知識，更重要的是懂得付出，要去愛孩子們，只有熱愛這份工作，平時和孩子們的相處之中愛孩子，那么才能真的去把工作做好，孩子們是需要我們?nèi)リP(guān)心，去照顧的，像對待自己的孩子一樣，教他們知識，同時也是陪伴著他們?nèi)コ砷L，自己也是會有更多的收獲，老師也是講了很多關(guān)于和孩子們相處的事情，同時也是讓我明白了，愛也是不能區(qū)別的對待，孩子們也是比較的小，很多的事情，和我們大人的.想法也是非常的不一樣，要付出的心思也是很多，別看我們要教學(xué)的知識看起來比較的簡單，但是對于孩子們來說，并不是那么的容易，也是需要我們更加的去體會這些知識，努力的去教好。

　　而這次的培訓(xùn)之后，我也是對于接下來的實習充滿了期待，我也是相信自己是可以去做好老師的工作，帶著孩子們?nèi)コ砷L，教給他們我所知道的知識，同時也是清楚自己要學(xué)習，要提升的方面很多，自己也是要努力的去提高，去把幼師工作給做好。

幼兒園實習心得15

　　一周的實踐生活在不知不覺中度過了，我覺得這個周過的很充實。即使真的有些累，但累并快樂著。我很喜歡這樣的感覺，我很感激學(xué)校和幼兒園給我們提供了這樣一個學(xué)習的機會。同時，我也很感謝我的指導(dǎo)老師，她們交給我很多知識，還有我們班的小朋友們，謝謝他們對我的認可。

　　實踐生活中，我體會較深的是保育老師的辛苦以及偉大。在幼兒園最了解孩子的應(yīng)該是保育教師了。保育教師對每個幼兒的性格特征，脾氣秉性，家庭背景都了如指掌。保育教師要負責孩子的一系列精細繁瑣的全過程，就是照顧孩子的吃喝拉撒睡。例如，孩子什么時候喝水、吃飯及入廁；杯子清洗后放進消毒柜的時候應(yīng)該杯口朝下；觀察孩子在園期間有沒有不舒服；要清楚的記得家長說的注意事項等細節(jié)問題；消除對幼兒存有的各種安全隱患；每天必做的清潔衛(wèi)生等等保育教師的工作在幼兒身心的健康發(fā)展中占著舉足輕重的作用�，F(xiàn)將我得實踐情況總結(jié)如下：

　　一：愛與夸獎最重要

　　通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了一個更全面的理解�，F(xiàn)在，我終于了解了這句話“不是每一個人都能夠做幼兒教師的”。作為一名幼兒教師，我覺得最重要的是要有一顆熱愛幼教事業(yè)、愛孩子的心。愛與夸獎最重要。幼兒感受老師的愛的最直接的方式就是——老師的夸獎。幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的，同時情況又是復(fù)雜多變的，有時孩想法。童心是教師通往每個孩子的心靈世界的橋梁。教師要善于在生活中發(fā)現(xiàn)每一個孩子身上的“閃光點”，比如說，我發(fā)現(xiàn)我們班的梁梓豪小朋友雖說很頑皮，但是很聰明，學(xué)習漢字特別快。另外，在我學(xué)習的這段期間，我也注意與自己帶班老師的溝通，不懂就問，在做完日常工作后會主動要求老師提建議，以便下次改進。在以后的學(xué)習中，我會更加著重鍛煉自己的溝通水平。

　　三：幼兒教師必須要有廣博的專業(yè)知識和技能技巧

　　在實習期間，我很佩服我們班的教師，她們能夠把一個簡單常聽的《龜兔賽跑》的故事上成一堂有趣的美術(shù)課，6個幼兒一組根據(jù)六個場景在老師的指導(dǎo)發(fā)揮自己的想象畫出不同的畫面，最后由老師訂在一起做成連環(huán)畫。分組合作增強了幼兒與人合作的意識，提升了幼兒與他人的溝通及交流水平。我明白了，教師要想給孩子一杯水，自己首先要有一桶水。幼兒教師在設(shè)計教育活動時，要能夠根據(jù)本班幼兒的思維特點，準備大量的教學(xué)具，以啟發(fā)誘導(dǎo)的.方式和發(fā)散式的提問形式，激發(fā)幼兒學(xué)知識的愿望，要變“讓我學(xué)”為“我要學(xué)”，真正形成以教師為主導(dǎo)，幼兒為主體的準確的師生關(guān)系。在專業(yè)技能方面，我覺得自己有很大欠缺，我在以后的學(xué)習中會增強自己專業(yè)技能方面的鍛煉持續(xù)地吸取新知識。同時，我會繼續(xù)學(xué)習新技能，開闊眼界，提升自身的素質(zhì)，以跟上時代的變化。

　　在實踐的這幾天，我對自己的形象舉止有了更高的要求。的確，在他們幼小的心靈中教師什么都懂，其形象在他們眼中無比高大，老師是幼兒學(xué)習的榜樣，是敬仰和崇拜的對象。作為一名學(xué)前教育教師，我一定會格外嚴格要求自己，嚴格要求我的學(xué)生，因為每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象，孩子們喜歡舉止大方，親切活潑，穿著得體的教師。幼兒教師對幼兒帶來的影響是潛移默化的，是時時刻刻都存有的。在實踐期間，我在班級得到的心得體會：

　　1、老師的思想道德素質(zhì)行為習慣都是幼兒學(xué)習的直接典范，我們必須從這兩方面嚴格約束自己。

　　2、在管理幼兒時要樹立“以人為本”的思想，對待幼兒要做到“多表揚少批評多贊揚少責罵”，要用自己的愛心，盡量發(fā)掘小朋友的有點。

　　3、教育管理活動要有創(chuàng)新精神，要勇于突破，敢于創(chuàng)新，我們的學(xué)前專業(yè)課程安排不是很符合幼兒園課程整合和培養(yǎng)完整兒童的需要，能夠進一步劃分，確立一專多能人才培養(yǎng)模式。

　　4、對孩子的教育管理中，觸覺要敏銳，要隨時隨地抓住時機教育孩子，并做好教育記錄。

　　短短的一周在緊張而又愉快的氛圍中結(jié)束�；仡欉@個個星期，我知道我盡了所有的努力，也許這個周的保育實習中我不是做的的，我也出現(xiàn)過一些細節(jié)上的錯誤，但我覺得我一直在進步，一直在前行，我學(xué)到了很多，我很有成就感。這次的保育實習給我的感觸很大，讓我對專業(yè)以及自己有了更全面的理解，也是我以后在實行教育管理工作中需要努力改進的：

　　第一：怕破壞師生關(guān)系，還不敢理直氣壯的對小朋友提出我的要求，這會為日后教育管理小朋友帶來困難

　　第二：欠缺實踐經(jīng)驗。在掌握理論知識的前提下，經(jīng)常到幼兒園鍛煉實踐，做一個既掌握學(xué)前教育的基本理論和基礎(chǔ)知識，又具備從事學(xué)前教育工作所需要的多種水平的教師，真正使人才培養(yǎng)目標與現(xiàn)代幼兒教育改革的需要相適合。

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