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認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會

時(shí)間:2024-07-13 10:37:44 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(精華)

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,心得體會是很好的記錄方式,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編收集整理的認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會,希望對大家有所幫助。

認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(精華)

認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會1

  期末前,我們土木工程專業(yè)學(xué)生的第一次實(shí)習(xí)開始了,實(shí)習(xí)分兩部分:參觀中鐵的隧道施工、廣東工業(yè)大學(xué)校本部實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場與在中鐵工地現(xiàn)場觀看錄像,大學(xué)生土木工程認(rèn)識實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。通過參觀學(xué)習(xí)使我們對建筑施工和結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)有了初步的認(rèn)識,這對我們將來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐起了提示了向?qū)У淖饔谩,F(xiàn)在我就對參觀施工現(xiàn)場與建工實(shí)驗(yàn)室這部分內(nèi)容作一個(gè)總結(jié)。

  上午:參觀廣東工大學(xué)建筑系的實(shí)驗(yàn)室。

  上午我們興致勃勃地坐車來到大學(xué)城,參觀廣東工業(yè)大學(xué)的建筑系實(shí)驗(yàn)室。這是一座比較新穎而且是全國最好最大型之一,在廣東省排名第二的土木建筑專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。一進(jìn)去,最吸引我們眼球的是那兩排有很多洞孔的墻體,腳底下的地板也一樣有許多小洞孔。實(shí)驗(yàn)室里面剛好有一座剛做好的試驗(yàn)橋梁,它是一座斜拉橋,想必是之前做實(shí)驗(yàn)遺留下來的,它主要是使用了大量的鋼筋砌成的一座橋梁……在實(shí)驗(yàn)室,我們還可以看到其他各種構(gòu)件的模型。聽完老師介紹他們的實(shí)驗(yàn)室,才知道那些洞孔的作用。原來那些叫做軟力墻,是配合千斤頂來操作試驗(yàn)是使用的,老師說是因?yàn)樽鲇嘘P(guān)力的實(shí)驗(yàn)時(shí)需要的力太大,所以需要這一堵墻。老師說他們這個(gè)實(shí)驗(yàn)室還沒有完善,因?yàn)楹芏嗟膶?shí)驗(yàn)器材還沒有運(yùn)回來,到時(shí)候他們這里就真的成為全國高校數(shù)一數(shù)二的行列的一員,在土木建筑實(shí)驗(yàn)室這方面。在實(shí)驗(yàn)室,我們看到了許多大型的實(shí)驗(yàn)儀器,它們實(shí)質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應(yīng)力,從而檢測其能承受力的能力,也就是它們的強(qiáng)度。在這里我們認(rèn)識到各種工地應(yīng)用的試驗(yàn)器材,還有,老師講述了我們專業(yè)的一些相關(guān)知識……。

  實(shí)驗(yàn)室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師一個(gè)能檢驗(yàn)其設(shè)計(jì)可行性的場所,這對建筑物的.安全性和可靠性是至關(guān)重要的,同時(shí)也是科學(xué)實(shí)驗(yàn)所必備的。

  下午:參觀中鐵隧道施工現(xiàn)場。

  星期五下午我們參觀了中鐵公司在建的海珠區(qū)的一條隧道。當(dāng)我們到達(dá)集合地點(diǎn)時(shí),我看到同學(xué)們頭上都戴著工程帽;同時(shí)工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場;當(dāng)然在施工現(xiàn)場結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫著標(biāo)語:安全責(zé)任,重于泰山;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時(shí),為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護(hù)起來的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們實(shí)習(xí)也要經(jīng)過他們的同意呢!

  進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了滿是管片的施工現(xiàn)場,當(dāng)時(shí)感覺這樣的隧道施工其實(shí)也沒什么難度,不想房屋建筑那樣,結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是一個(gè)“圓柱形”。這個(gè)可能是因?yàn)槲野阉c農(nóng)村里打井鉆井聯(lián)系在一起的緣故吧。隧道上面,這個(gè)場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是管片,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,減少施工浪費(fèi)和降低生產(chǎn)成本。

  我們跟著現(xiàn)場管理員,在老師的帶領(lǐng)下下了隧道,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險(xiǎn),四周都有伸出來的鋼管或鐵條。進(jìn)口處西四周都是水泥墻,還真的有點(diǎn)擔(dān)心泥土倒塌……有三四層樓那么高,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路下去,里面還有很多水辦公之家,下面濕漉漉的。我們走在鐵網(wǎng)上,看著四周,這樣的一個(gè)圓形管道,靠的是那些做好的管片在支撐。施工人員跟我們講述了,安裝管片的過程“安裝管片應(yīng)該從底部開始,定位好,裝上螺栓,對稱拼裝上面部分,最后濕封頂部分,接著就是裝上螺栓,從橫縱方向”。我接著往里面前進(jìn),聽到那震耳欲聾的聲響,管理員說那就是盾構(gòu)機(jī),好龐大的一組機(jī)器…。。我們的現(xiàn)場參觀時(shí)間很有限,只看到了機(jī)車在往外運(yùn)挖出來泥土,還有工人在隧道里面工作,沒有看到他們他們怎樣安裝管片的過程,如何裝栓……就這樣我們就走完了全程,出來我們就滿頭大汗了……

  所以認(rèn)識也是很片面的,這個(gè)只能作為我們對施工的感性認(rèn)識吧!

認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會2

  這次的實(shí)習(xí),讓我了解到了商場的規(guī)模水平、銷售流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的銷售和一些方案的設(shè)計(jì)。實(shí)習(xí)對我的實(shí)踐能力有了進(jìn)一步提高,在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會有較的助。

  我們的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是柳北蘇寧店,店中銷售的是各種電器,店中的銷售人員素質(zhì)很高,店的規(guī)模也是挺,這對我們的實(shí)習(xí)很有好處,他們的優(yōu)秀的管理,銷售經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)。我們學(xué)到了一些實(shí)用的知識。我們一組七人分工協(xié)作,在蘇寧店了解一些價(jià)格,銷售,促銷之類的情況,也以調(diào)查問卷的形式調(diào)查了消費(fèi)者的意愿。我們經(jīng)過兩天的調(diào)查,運(yùn)用量的一手材料,信息。以元旦為時(shí)間,為蘇寧店設(shè)計(jì)了一套促銷方案。

  實(shí)習(xí)對我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過幾次的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這次實(shí)習(xí)中我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

  實(shí)習(xí)給了我很深的體會,明白了打好基礎(chǔ)非常重要,因?yàn)榛A(chǔ)知識勝作的前提。實(shí)際工作與書本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對應(yīng),仍會在工作中碰到許多專業(yè)知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學(xué)習(xí),通過不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識通過實(shí)習(xí)我們知道了我們除了基礎(chǔ)知識外,其他的能力太缺乏了。我們要不斷的學(xué)習(xí),實(shí)踐,要有拼搏的精神,人生的道路有起有伏,猶如運(yùn)動比賽,要經(jīng)得起考驗(yàn),需要不斷的拼搏。而學(xué)校要加教學(xué)力度。以社會需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置。實(shí)習(xí)中了解到,目前社會需要量的市場營銷人才,可是,我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位?陀^表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的人。其實(shí)企業(yè)的'真正需要的是人才,這里折射出來的是:應(yīng)屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才,是我們教育面臨的迫切問題。我覺得我們欠缺實(shí)踐能力,這在實(shí)習(xí)中有所映。我認(rèn)為對我們市場營銷專業(yè)的學(xué)生,要懂得營銷人才的內(nèi)涵,然后以此來努力使自己變強(qiáng)。

  在實(shí)習(xí)的過程中我還認(rèn)識到:實(shí)習(xí)是每個(gè)人能力的檢驗(yàn)。要想勝任這些工作除了課本上的理論知識功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對常用習(xí)題都能熟練操作。而這些正是我們所欠缺的,我們?nèi)狈?shí)踐,以后需要不斷加。在我們的實(shí)習(xí)過程中,團(tuán)隊(duì)的緊密合作發(fā)揮了巨作用,工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中,如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個(gè)規(guī)則:我永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之。

  此次實(shí)習(xí),感觸頗多,以后要抓住每次實(shí)習(xí)的機(jī)會,從中多加鍛煉,不斷的提高,為以后的工作打好基礎(chǔ)。

認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會3

  智能制造作為當(dāng)前工業(yè)界的熱點(diǎn)領(lǐng)域,吸引了越來越多學(xué)生的關(guān)注。作為一名學(xué)習(xí)工業(yè)工程的學(xué)生,在大學(xué)期間有幸參加了一次智能制造的實(shí)習(xí),通過這次實(shí)習(xí),我對智能制造有了更深刻的認(rèn)知和體會。以下是我對智能制造實(shí)習(xí)的感悟,希望與大家分享。

  首先,通過這次實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識到了智能制造的重要性和應(yīng)用廣泛性。在實(shí)習(xí)過程中,我親身參與了某公司的智能制造流水線調(diào)試工作,目睹了智能機(jī)械臂滾動操作,自動化設(shè)備運(yùn)行等等。通過這些實(shí)際操作,我意識到智能制造的技術(shù)水平已經(jīng)非常先進(jìn),并且已經(jīng)在很多工業(yè)領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。智能制造的出現(xiàn),不僅提高了生產(chǎn)效率,降低了勞動力成本,還大大提升了產(chǎn)品的質(zhì)量和工藝水平,使得很多傳統(tǒng)行業(yè)煥發(fā)出新的生機(jī)。

  其次,智能制造實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了很多關(guān)于智能制造的相關(guān)知識。實(shí)習(xí)期間,我參與了工廠的智能化改造項(xiàng)目,跟隨工程師學(xué)習(xí)了機(jī)器學(xué)習(xí)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等方面的知識。我了解到,智能制造并不僅僅是一臺機(jī)器的自動運(yùn)行,它涉及到眾多技術(shù)的綜合應(yīng)用,需要不同領(lǐng)域的專業(yè)知識。我通過實(shí)習(xí)對這些知識進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提升了自己在智能制造領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)。

  再次,智能制造實(shí)習(xí)讓我更加重視團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)習(xí)過程中,我跟隨一支領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)完成了智能化改造項(xiàng)目,克服了許多困難。在這個(gè)過程中,我深刻體會到,在智能制造領(lǐng)域,一個(gè)人的力量是有限的,只有協(xié)同合作才能取得成功。我在與他人合作的過程中學(xué)會了傾聽、溝通、分工、協(xié)調(diào)等重要技能,也更加理解了團(tuán)隊(duì)的力量和智慧。只有團(tuán)結(jié)一致,才能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力和效率,實(shí)現(xiàn)智能制造的目標(biāo)。

  最后,通過這次實(shí)習(xí),我對自己的未來職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的方向。智能制造是未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展的大趨勢,我深信自己選擇了一個(gè)具有廣闊前景和更多發(fā)展機(jī)會的.領(lǐng)域。通過實(shí)習(xí),我更加明確了自己的興趣和擅長的方向,也對自己未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)知。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)智能制造領(lǐng)域的知識和技能,不斷提升自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,為智能制造行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  綜上所述,通過這次智能制造實(shí)習(xí),我對智能制造有了更深刻的認(rèn)知和體會。我認(rèn)識到智能制造的重要性和應(yīng)用廣泛性,同時(shí)也學(xué)到了很多關(guān)于智能制造的相關(guān)知識。實(shí)習(xí)過程中我更加重視了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并對自己的未來職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向。我相信,隨著智能制造的不斷發(fā)展,我能夠在這個(gè)領(lǐng)域取得更多的成就,為工業(yè)工程領(lǐng)域的創(chuàng)新和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會4

  第一段:引言。

  作為一個(gè)大學(xué)生,實(shí)習(xí)是我在校期間不可或缺的一部分。本學(xué)期,我有幸參加了一場專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí),這是我的第一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,給我留下了深刻的印象。通過這次實(shí)習(xí),我不僅獲得了實(shí)踐操作的機(jī)會,還拓寬了自己的專業(yè)知識和能力,收獲良多。在這篇報(bào)告中,我將分享我的心得和體會。

  第二段:實(shí)習(xí)內(nèi)容與收獲。

  我參加的專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)是在一家互聯(lián)網(wǎng)科技公司。實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)了用戶體驗(yàn)的研究和數(shù)據(jù)分析。通過觀察和分析用戶行為,我了解到了用戶需求和偏好,這對我以后的專業(yè)發(fā)展有著重要的指導(dǎo)意義。此外,我還學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)分析的方法和工具,通過處理大量數(shù)據(jù),我掌握了提取有價(jià)值信息的技巧。在實(shí)踐中,我還鍛煉了溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識,與同事們共同解決問題,共同完成任務(wù)。

  第三段:實(shí)習(xí)的挑戰(zhàn)和解決方式。

  在實(shí)習(xí)過程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,我對于用戶體驗(yàn)的研究方法和數(shù)據(jù)分析技能了解不深,剛開始時(shí)感到有些無所適從。然而,通過請教同事和搜索相關(guān)資料,我逐漸掌握了相關(guān)知識,并能夠獨(dú)立完成任務(wù)。其次,由于團(tuán)隊(duì)工作壓力大,我有時(shí)會遇到時(shí)間緊張的情況。但是通過合理規(guī)劃時(shí)間和分配任務(wù),我能夠有效應(yīng)對,保證工作的'質(zhì)量和進(jìn)度。

  第四段:實(shí)習(xí)的反思和提升。

  通過這次實(shí)習(xí),我意識到自己在專業(yè)知識和能力方面還存在不足之處。首先,我需要進(jìn)一步深化對用戶體驗(yàn)和數(shù)據(jù)分析相關(guān)理論的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。其次,我需要加強(qiáng)與同事的溝通和合作,更好地協(xié)調(diào)各方利益,達(dá)到更好的工作效果。此外,我還要不斷學(xué)習(xí)和更新最新的科技信息,保持對新技術(shù)的敏感度和理解能力,以適應(yīng)日新月異的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)。

  第五段:總結(jié)。

  通過這次專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí),我不僅了解了互聯(lián)網(wǎng)科技行業(yè)的工作環(huán)境和流程,還提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。實(shí)習(xí)讓我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向,并且為以后的就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),實(shí)習(xí)還讓我意識到自己的不足之處,并激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升的動力。我相信,通過不斷努力和積累,我一定能在自己的專業(yè)領(lǐng)域取得更大的成就。

認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會5

  實(shí)習(xí)單位:

  佳木斯廣源物流有限公司、佳木斯電機(jī)廠

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年6月27日——7月1日

  一:實(shí)習(xí)目的:

  為了以后能更好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí),學(xué)校組織到佳木斯廣源物流配送中心與佳木斯防爆電機(jī)廠進(jìn)行為期5天的實(shí)習(xí)。主要是熟悉物流的作業(yè)流程,掌握物流的工作流程,以便對我國的物流業(yè)能有更深的了解。

  二:實(shí)習(xí)要求:

  了解物流特點(diǎn),物流工作流程,工作設(shè)備,并針對這些實(shí)踐依靠自己所學(xué)的理論提出自己的觀點(diǎn)和看法。

  三:實(shí)習(xí)單位簡介:

  佳木斯廣源物流公司是一家綜合服務(wù)型物流企業(yè),主營國內(nèi)公路零擔(dān)運(yùn)輸和空運(yùn)代理服務(wù),公司秉承“承載信任、助力成功”的服務(wù)理念,以每年超過60%的增長速度在中國物流行業(yè)迅速崛起,并獲得“全國先進(jìn)物流企業(yè)”等榮譽(yù)稱號。一直以來,廣源物流視客戶為一起成長的親密伙伴。在廣源眼中,客戶所托付予自己的,不單只是一件貨物,更是一份沉甸甸的信任。既然承接了客戶交付的信任,就一定要把這份信任安全送達(dá)收貨人手中,幫助客戶獲得生意的成功。

  佳木斯防爆電機(jī)有限公司制造廠,成立于1984年,現(xiàn)有員工500人,技術(shù)人員100人。是一個(gè)有著二十年研制、生產(chǎn)各種防爆電機(jī)的企業(yè)。是中國化工裝備總公司、中國石化總公司的定點(diǎn)生產(chǎn)廠家。公司主生產(chǎn)等系列三相異步電動機(jī)。廣泛應(yīng)用于石化、化工、起重、冶金、煤炭、醫(yī)藥及糧食加工等部門。

  公司始終堅(jiān)持“發(fā)展為源、全面領(lǐng)先、追求雙贏,安全環(huán)!钡慕(jīng)營理念。佳木斯防爆電機(jī)有限公司技術(shù)力量雄厚,各類專業(yè)加工設(shè)備齊全,工藝先進(jìn),具有完備的`試驗(yàn)手段和質(zhì)量保證體系。多項(xiàng)產(chǎn)品獲國家、部、省的段秀產(chǎn)品獎(jiǎng)和專利項(xiàng)目。是國內(nèi)生產(chǎn)防爆電機(jī)產(chǎn)品品種最多,規(guī)格最多的集科研、生產(chǎn)、安裝于一體的專業(yè)公司。

  四:實(shí)習(xí)感想:

  在廣源物流公司的實(shí)習(xí)過程中,我了解到隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化步伐的加快,國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展日益活躍,我國的物流行業(yè)得到迅速發(fā)展.雖然這次實(shí)習(xí)時(shí)間很短,卻給我上了人生歷程中不可或缺的一課.對于物流,我只是知道它是集:運(yùn)輸、儲存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但沒有想到它的實(shí)際操作卻沒有這么的簡單。通過十一點(diǎn)作為國人的物流人士有著切膚的體會。

  貨物運(yùn)轉(zhuǎn)速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴(yán)天的簡單了解,使我對于物流配送有了更加深刻的認(rèn)識。中國的物流業(yè)雖然沒有國外發(fā)達(dá),但這并代表中國物流業(yè)的落后,一些原則性[譬如中國勞動力廉價(jià)的國情]嚴(yán)重的制約了中國物流業(yè)信息技術(shù)化的發(fā)展速度。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次實(shí)習(xí)讓我從實(shí)踐中了解到了物流,使實(shí)踐與理論更好的結(jié)合.在這里我深刻的領(lǐng)悟到了一個(gè)觀點(diǎn):推動你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來推動你。

  而在佳木斯防爆電機(jī)廠的參觀實(shí)習(xí)中,使我能有機(jī)會接觸到專業(yè)中的那些“只聞其聲,未見其人”的大型設(shè)備,能了解到理論與實(shí)際操作的不同,了解到了目前工業(yè)水平的現(xiàn)狀,收獲頗多,感觸也頗多。

  一直以來,書本上的知識總是以一副高姿態(tài)凌駕于實(shí)際之上,課堂與實(shí)踐脫節(jié),而我也一直渴望能有這樣的機(jī)會,能親身到現(xiàn)場,去了解工人師傅是如何操作機(jī)械的。真正到了現(xiàn)場,才發(fā)現(xiàn)很多書本上的道理到了實(shí)際中我們并不一定能做出來,有工藝的原因,也有材料的原因;而與此相反的,很多理論不可行的東西,卻能在師傅手中,憑借豐厚的經(jīng)驗(yàn)和嫻熟的技巧給予以實(shí)現(xiàn),不得不讓人嘆服。

  五:實(shí)習(xí)結(jié)論及建議:

  1、進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的方便,應(yīng)該考慮到出貨時(shí)的方便,不能耽誤客戶的時(shí)間,因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。

  2、要嚴(yán)格按照倉儲管理的要求,對于過期的貨物要及時(shí)與廠家聯(lián)系,并得到應(yīng)允后及時(shí)銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費(fèi)倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺.應(yīng)該另外準(zhǔn)備一間倉庫,使那些一時(shí)無法銷毀的商品有地方儲存。

  3、目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn).產(chǎn)前物流,企業(yè)內(nèi)部物流, 銷售物流,在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系.國內(nèi)的物流利潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上去.面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國外的物流策略,提高自己企業(yè)的效益。

  4、倉庫高層貨架的利用率過低,有的不到三分之一;野蠻裝卸導(dǎo)致貨損、貨差率過高。

  建議:加強(qiáng)各部門之間溝通和聯(lián)系力度,合理分配各部門之間的物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域,利用空間、設(shè)備、人員和能源;最大限度地減少物料搬運(yùn);簡化作業(yè)流程;縮短生產(chǎn)周期;力求投資最低;為職工提供方便、舒適、安全和衛(wèi)生的工作環(huán)境。

  六:實(shí)習(xí)總結(jié):

  通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的知識,能夠把書本上的理論運(yùn)用到實(shí)際上,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一方法,只有到實(shí)際中去,才能真正認(rèn)識理論其中的意義。非常感謝海星物流配送中心能給我這個(gè)難得的機(jī)會,讓我受益匪淺。也非常感謝學(xué)校給了我這個(gè)機(jī)會,為我的工作積累了經(jīng)驗(yàn),奠定了基礎(chǔ)。

認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會6

  頂崗實(shí)習(xí)工作已經(jīng)過半,回想初乍到時(shí)的青澀與緊張,不禁已覺恍然,在這幾個(gè)月里,我們實(shí)習(xí)生在駐縣老師的幫助下在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期許下在實(shí)習(xí)學(xué)校老師的協(xié)助下飛速成長,我們從剛剛登上講臺時(shí)的緊張、羞澀、冒冷汗變成了現(xiàn)在隨時(shí)能夠登上講臺的從容、坦然、步伐堅(jiān)定。

  而這其中的改變更甚者謂為巨變的“代價(jià)”是日以繼夜地琢磨、思索、探討、交流碰撞,多多地抽時(shí)間去聽指導(dǎo)老師的,琢磨指導(dǎo)老師的教學(xué)設(shè)計(jì),向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)管理堂尤其是處理堂突發(fā)事故的經(jīng)驗(yàn),與崗友探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尤其是與學(xué)生之間的交往,與大家交流教學(xué)過程中遇到的困難和疑惑……在這幾個(gè)月中,學(xué)院也會安排值班老師在固定時(shí)間與全班同學(xué)在線上交流,解答實(shí)習(xí)生的疑問,幫助我們更好地實(shí)施教學(xué)計(jì)劃。

  在這過程中,我們也會自己不斷提升自我,閱讀獻(xiàn)資料、學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師典型教案、觀看優(yōu)秀教師微視頻、認(rèn)真聽講慕內(nèi)容并參與積極討論……

  余秋雨說過,閱讀的最大理由是擺脫平庸,一個(gè)人如果在青年時(shí)就已平庸,那么在今后就很難擺脫平庸。只有書籍,能把遼闊的空間和漫長的時(shí)間澆灌給你,能把一切高貴的生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾十年光陰,能馳騁古今、經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生,至少有一半要?dú)w功于閱讀。如此好事,如果等到成年后再匆匆彌補(bǔ)就有點(diǎn)可惜了,最好在青年時(shí)就進(jìn)入。早一天,就多一分人生的精彩;遲一天,就多天平庸的困擾。我們不光是為了提高自己去閱讀去學(xué)習(xí),還要為學(xué)生作出榜樣,看,老師都是大學(xué)生了還在不斷閱讀不斷提高自己,我們還有什么道理不好好學(xué)習(xí)好好讀書呢!

  在此,我們也要感謝積極幫助我們的'指導(dǎo)老師,作為有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師,他們在上好自己班級的程的同時(shí),還會百忙之中聽實(shí)習(xí)生的,為我們實(shí)習(xí)生答疑解惑指出程中存在的問題,多年的經(jīng)驗(yàn)傾囊相授。俗話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人”,我們也要自己多多思考磨練自己的教學(xué)技能,為我們將的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會7

  頂崗實(shí)習(xí)工作已經(jīng)過半,回想初來乍到時(shí)的青澀與緊張,不禁已覺恍然,在這幾個(gè)月里,我們實(shí)習(xí)生在駐縣老師的幫助下在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期許下在實(shí)習(xí)學(xué)校老師的協(xié)助下飛速成長,我們從剛剛登上講臺時(shí)的緊張、羞澀、冒冷汗變成了現(xiàn)在隨時(shí)能夠登上講臺的從容、坦然、步伐堅(jiān)定。

  而這其中的改變更甚者謂為巨變的“代價(jià)”是日以繼夜地琢磨、思索、探討、交流碰撞,多多地抽時(shí)間去聽指導(dǎo)老師的課,琢磨指導(dǎo)老師的教學(xué)設(shè)計(jì),向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)管理課堂尤其是處理課堂突發(fā)事故的經(jīng)驗(yàn),與崗友探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尤其是與學(xué)生之間的交往,與大家交流教學(xué)過程中遇到的困難和疑惑……在這幾個(gè)月中,學(xué)院也會安排值班老師在固定時(shí)間與全班同學(xué)在線上交流,解答實(shí)習(xí)生的疑問,幫助我們更好地實(shí)施教學(xué)計(jì)劃。

  在這過程中,我們也會自己不斷提升自我,閱讀文獻(xiàn)資料、學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師典型教案、觀看優(yōu)秀教師微課視頻、認(rèn)真聽講慕課內(nèi)容并參與積極討論……

  余秋雨說過,閱讀的最大理由是擺脫平庸,一個(gè)人如果在青年時(shí)就已平庸,那么在今后就很難擺脫平庸。只有書籍,能把遼闊的空間和漫長的時(shí)間澆灌給你,能把一切高貴的生命早已飄散的'信號傳遞給你,能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾十年光陰,能馳騁古今、經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生,至少有一半要?dú)w功于閱讀。如此好事,如果等到成年后再來匆匆彌補(bǔ)就有點(diǎn)可惜了,最好在青年時(shí)就進(jìn)入。早一天,就多一分人生的精彩; 遲一天,就多天平庸的困擾。我們不光是為了提高自己去閱讀去學(xué)習(xí),還要為學(xué)生作出榜樣,看,老師都是大學(xué)生了還在不斷閱讀不斷提高自己,我們還有什么道理不好好學(xué)習(xí)好好讀書呢!

  在此,我們也要感謝積極幫助我們的指導(dǎo)老師,作為有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師,他們在上好自己班級的課程的同時(shí),還會百忙之中聽實(shí)習(xí)生的課,為我們實(shí)習(xí)生答疑解惑指出課程中存在的問題,多年的經(jīng)驗(yàn)傾囊相授。俗話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人”,我們也要自己多多思考磨練自己的教學(xué)技能,為我們將來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會8

  很高興終于念完了《會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》這門課程,以前從來沒有接觸過關(guān)于會計(jì)之類的課程,這個(gè)學(xué)期雖然學(xué)習(xí)時(shí)間不長,但還是讓我學(xué)到了很多知識,以下是我對會計(jì)學(xué)的一些感觸與想法。如有不足之處,敬請老師指教。謝謝。 經(jīng)過半年的學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了很多會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)的知識。雖然時(shí)間不是很長,但是經(jīng)過老師細(xì)致的講解,使我對會計(jì)這門與生活息息相關(guān)的學(xué)科有了一定的了解。深知會計(jì)這門學(xué)科的重要性尤其是在企業(yè)運(yùn)作中。

  在學(xué)習(xí)當(dāng)中我了解到會計(jì)要素,如果對會計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分的話,就產(chǎn)生了會計(jì)科目,會計(jì)分錄。會計(jì)憑證。會計(jì)賬簿。會計(jì)報(bào)表,以及會計(jì)核算的基本流程。同樣,會計(jì)電算化。會計(jì)制度設(shè)計(jì)。財(cái)務(wù)管理。審計(jì)也都要以基礎(chǔ)會計(jì)為基礎(chǔ),所以,基礎(chǔ)會計(jì)的重要性是顯而易見的我認(rèn)為,會計(jì)工作是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著重要的基礎(chǔ)作用。建立和實(shí)施會計(jì)制度規(guī)范了企業(yè)的會計(jì)核算,提供了真實(shí)完整會計(jì)信息,規(guī)范有序的會計(jì)制度也對企業(yè)的健康有序的發(fā)展起到了重要作用,尤其是在控制成本方面。而且會計(jì)部門是企業(yè)的信息中心,為了規(guī)范企業(yè)的會計(jì)核算,我們必須真實(shí)完整地提供會計(jì)信息。必須以《會計(jì)法》。《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》!稌(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》為基礎(chǔ)和準(zhǔn)繩進(jìn)行會計(jì)核算,話說回來正是因?yàn)榛A(chǔ)會計(jì)的重要性,所以,我們從態(tài)度上應(yīng)該重視它,認(rèn)真學(xué)好它,提高學(xué)習(xí)的興趣。在強(qiáng)調(diào)它的重要性的同時(shí),我們還要看到,基礎(chǔ)會計(jì)畢竟只是基礎(chǔ)會計(jì),它的內(nèi)容是基礎(chǔ)的,所以我們學(xué)習(xí)的時(shí)候一定把它定位在這樣一個(gè)高度:對基礎(chǔ)會計(jì)中的知識以課本知識為主,不要進(jìn)行太多太深的擴(kuò)展,對會計(jì)核算的流程只要有一個(gè)全面的基本了解即可。

  說實(shí)話,剛開始學(xué)習(xí)這門課時(shí),我覺得很枯燥,不過在后面的學(xué)習(xí)中讓我越來越有興趣,主要是老師的講解通俗易懂。

  老師告訴我們,學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué),要注重原理的學(xué)習(xí),吃透原理,活學(xué)活用。不能生搬硬套,不能死記硬背,基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)主要是闡述會計(jì)核算的原理,包括會計(jì)的基本理論和會計(jì)核算方法的原理。

  因此,學(xué)習(xí)時(shí)一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如,學(xué)習(xí)各種會計(jì)核算方法時(shí),不能就方法論方法,要理解其理論依據(jù);既要學(xué)會應(yīng)當(dāng)怎樣做,又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理,而忽略對其原理的學(xué)習(xí)。我們要善于將討中闡述的會計(jì)核算的基本理論與后面闡述的會計(jì)核算具體方法的運(yùn)用結(jié)合起來學(xué)習(xí),融會貫通,以求對會計(jì)學(xué)更好的理解和掌握;顚W(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理,因?yàn)橹挥信嗽,才能舉一反三;只有掌握了原理,才能根據(jù)具體情況運(yùn)用會計(jì)核算方法,發(fā)揮會計(jì)的'職能作用,以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握,按照這一要求,我們在學(xué)習(xí)會計(jì)基礎(chǔ)這門課時(shí),必須處理好識記。領(lǐng)會和應(yīng)用的關(guān)系。識記是指能認(rèn)知有關(guān)的概念。原則。方法的含義,并能表述和判斷其是非。這是最低層次的要求,對課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)不能停留在識記這個(gè)最低層次上。較高層次是領(lǐng)會,即在識記的基礎(chǔ)上,能全面理解。把握有關(guān)的基本概念。原則。方法,并能表述其基本內(nèi)容基本原理,分析相關(guān)的區(qū)別和聯(lián)系。但識記和領(lǐng)會還不夠,還要會應(yīng)用,這是最高層次的要求。所謂應(yīng)用,是指在領(lǐng)會的基礎(chǔ)上,能運(yùn)用基本概念。原則和方法去分析有關(guān)的理論問題,處理某些實(shí)際問題,進(jìn)行計(jì)算和賬務(wù)處理。其中,簡單應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過的一兩個(gè)知識點(diǎn)去計(jì)算。分析。處理某個(gè)業(yè)務(wù)問題。綜合應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過的若干個(gè)知識點(diǎn)綜合地計(jì)算。分析。處理比較復(fù)雜的業(yè)務(wù)問題。我們在學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)課時(shí)要把書上的基本概念之間的關(guān)系弄清楚,事實(shí)上,每門課的學(xué)習(xí)方法都是一樣的,都是要下功夫。把知識點(diǎn)構(gòu)建一個(gè)體系,再說,會計(jì)學(xué)的基本概念如此之多,更需要我們用心去學(xué)。會計(jì)學(xué)是一門與生活密不可分的學(xué)科,學(xué)好了它。對我們的日常生活與企業(yè)管理會有相當(dāng)大的作用。

認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會9

  為期一個(gè)月的專業(yè)方向認(rèn)識實(shí)習(xí)快速的合上了它輝煌的帷幕;歲月如梭,這一次的社會實(shí)踐實(shí)習(xí)就這樣敲響了結(jié)束的鐘聲;厥淄趯(shí)習(xí)單位里辛勤學(xué)習(xí)和實(shí)踐的場景還歷歷在目,也更加明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!边@句話的深刻內(nèi)涵,在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,平時(shí)學(xué)習(xí)生活中的學(xué)習(xí)不夠深入,在遇到具體問題的時(shí)候反應(yīng)不能那么迅速。幸而身邊的老師和前輩們都會樂于提供幫助,為我指出了工作中的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。在學(xué)校里,學(xué)到的任何一種知識都是有用的儲備,雖然在平時(shí)看來學(xué)的很多東西并不是十分實(shí)用,但說不定就在某一時(shí)刻就會顯現(xiàn)出來。而且通過這次在“哈爾濱市妙蓮圣業(yè)投資管理有限公司”的實(shí)習(xí)也讓我明白了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)在運(yùn)用到實(shí)踐中也是需要一些技巧的,而不單單僅靠嘴上功夫。

  盡管我實(shí)習(xí)的單位并不是資產(chǎn)評估師事務(wù)所,而是投資管理公司,但對我的專業(yè)方向認(rèn)識卻產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的意義,畢竟經(jīng)濟(jì)是相通的,投資公司也需要一定的專業(yè)評估知識,經(jīng)過在“妙蓮圣業(yè)投資管理有限公司”的一個(gè)月緊張的實(shí)習(xí),也使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代資產(chǎn)價(jià)值評估各個(gè)環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了資產(chǎn)價(jià)值評估基本原則和方法的理解,評估操作的法規(guī)和基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,鑒于本人才疏學(xué)淺,認(rèn)識上有許多不足,要達(dá)到理論與實(shí)際的真正結(jié)合仍需強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)演練,并投入更多的實(shí)踐。

  通過這次的實(shí)習(xí)讓我真正體會到財(cái)務(wù)管理專業(yè)知識面的廣域,資產(chǎn)評估的確是財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)中一項(xiàng)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作,可以說,資產(chǎn)價(jià)格評估過程是對一個(gè)人的耐力與細(xì)心及知識功底的高度檢驗(yàn),從數(shù)字計(jì)算到數(shù)字分析再到報(bào)告輸出,每一個(gè)過程都是那么的復(fù)雜與繁瑣,所以,一定要養(yǎng)成公平、公正、客觀的心態(tài)和細(xì)心做事的習(xí)慣。一份細(xì)心、一份耐心和一份責(zé)任心,才是真正的人生價(jià)值。在理論聯(lián)系實(shí)際的同時(shí),也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經(jīng)過這段的實(shí)習(xí),我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了一個(gè)評估人員及會計(jì)人員的操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有短短的一個(gè)月的時(shí)間,但是也讓我看到了自己的很多缺欠,讓我深知步入社會,還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的知識。特別是公司秉承“提供一流服務(wù),創(chuàng)造一流業(yè)績”為經(jīng)營目標(biāo);以“中立誠信,利益共享,發(fā)展團(tuán)隊(duì),回報(bào)社會”為經(jīng)營理念;以“追求高目標(biāo),與團(tuán)隊(duì)同發(fā)展”為團(tuán)隊(duì)企業(yè)文化精神。隨著改革開放政策的深入貫徹,公司在轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營機(jī)制的進(jìn)程中,堅(jiān)持以科技為先導(dǎo),加速內(nèi)部經(jīng)營管理體制的轉(zhuǎn)換,推行現(xiàn)代化管理,努力提高企業(yè)整體素質(zhì),在兩個(gè)文明建設(shè)方面取得了可喜成績,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)效益的大幅度增長。

  各種榮譽(yù)接踵而來。 這次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)雖說時(shí)間不長,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些會計(jì)學(xué)知識,特別是評估知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到和接觸到的東西,這對于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。這次實(shí)習(xí)時(shí)個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程,在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)無論是會計(jì)哈愛是資產(chǎn)評估都是實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我第一次操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺得又和書上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計(jì)政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計(jì)處理,還有如何對某些資產(chǎn)作出準(zhǔn)確評估等等。帶著這些問題,我在這一個(gè)月里用眼睛看,不懂的請教公司有經(jīng)驗(yàn)的工作人員和老師,讓我對專業(yè)方向認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告這些問題有了一定的解答,達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的。

  在學(xué)習(xí)之外,人際關(guān)系也是我們應(yīng)該重視的一個(gè)關(guān)鍵課題,這次實(shí)習(xí)也讓我們有了更多交流機(jī)會,使同學(xué)之間更加了解,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)大家在外的.自理自力能力,更學(xué)會協(xié)助互助的精神。同時(shí)實(shí)習(xí)也是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢。這也是我在此次實(shí)習(xí)中最深的感觸與收獲,還是要學(xué)好課本知識,才能更好的聯(lián)系實(shí)踐。

  在短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí),我看到了自己求知及好奇的心態(tài)。能夠端正自己的工作態(tài)度,并認(rèn)真及時(shí)的完成工作,有吃苦耐勞的精神。能在指導(dǎo)教師耐心的指導(dǎo)下掌握有關(guān)房地產(chǎn)評估的知識及實(shí)踐操作的技能,能很好的運(yùn)用辦公軟件以較高的工作效率對待工作。但同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自身的不足。如具備的專業(yè)知識不夠。理論知識的欠缺、不扎實(shí)。沒有時(shí)刻關(guān)注身邊及其房地產(chǎn)等有關(guān)方面的訊息,信息不夠全面。經(jīng)驗(yàn)不足,不善于與客戶進(jìn)行溝通,達(dá)到有效的合作意向。

  對于一些問題的處理,不夠沉著和果斷。從這次的實(shí)習(xí)中,除了認(rèn)識到了自身的不足。也更清楚認(rèn)識到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。我決定在下一個(gè)月和以后的學(xué)習(xí)生活中不斷豐富自身的業(yè)務(wù)知識和素養(yǎng)。努力學(xué)好專業(yè)知識,掌握職業(yè)技能。做到在實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)問題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。注意信息的獲取方式,獲得更多有效的信息資源。了解市場行情及變化。爭取能夠更好更快的融入社會,找到自己的工作崗位,明確工作方向。從而實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值追求。也更加明白了踏入社會進(jìn)行一份新工作,不僅需要對工作適應(yīng),更包括對企業(yè)文化的一種融合和認(rèn)同。現(xiàn)在的社會日新月異,新觀念新點(diǎn)子層出不窮,必須具備快速學(xué)習(xí)的能力,并要以一種終身學(xué)習(xí)的心態(tài)來積極吸收新知識和新觀念,以開放的姿態(tài)面對工作中的一切變革。

  而且要注意理論與實(shí)踐的結(jié)合,也許將來從事的工作并不一定能專業(yè)對口,那就更應(yīng)該找準(zhǔn)個(gè)人定位,及時(shí)充電,更快更好的適應(yīng)新工作發(fā)展的需要。通過這次專業(yè)方向認(rèn)識的的實(shí)習(xí),使我們對會計(jì)及其相關(guān)的行業(yè)有了一次比較全面的感性認(rèn)識,進(jìn)一步理解接受課堂上的知識,使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來,我國的評估業(yè)剛剛起步正有著了迅猛的發(fā)展,其對學(xué)習(xí)評估及會計(jì)專業(yè)的專業(yè)性人才需求也越來越大,這對于我們學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)的大學(xué)生來說,既是一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的我們來說,更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識,加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為通過這次實(shí)習(xí)我真正感覺到步入社會后我們要學(xué)得的東西很多,差距還是有的,專業(yè)課知識的欠缺、動手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會的,不過我堅(jiān)信我能做到這一點(diǎn)。這次實(shí)習(xí)對我的畢業(yè)設(shè)計(jì)也有很大的幫助,我想能夠在以后的設(shè)計(jì)過程中體會到很多東西。最后還應(yīng)該感謝老師和實(shí)習(xí)單位給我此次機(jī)會和對我的幫助,讓我真正學(xué)到了很多專業(yè)和社會知識。

  人們常說,大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中,人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。 所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問題。而實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會,讓大家接觸到真實(shí)的職場。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,更好的完成自己的角色轉(zhuǎn)換。通過實(shí)習(xí)就是把我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,是自己的所學(xué)有用武之地,只學(xué)不用是書呆子我們要做有思想有能力的有用之才,因?yàn)閷?shí)習(xí)所處的環(huán)境不同所接觸的人也不同,因此也鍛煉了我們的為人處事的能力,而且隨著現(xiàn)在中國發(fā)展腳步的加快每天都會有新的事物涌現(xiàn)出來我們需要不斷地學(xué)習(xí)來適應(yīng)新的變化新的要求,只有這樣才能使自己不被社會淘汰不被新的形式淘汰,這是對自己的負(fù)責(zé)也是對社會的負(fù)責(zé)。這樣我們才能真正立足于這個(gè)社會。

  這次的專業(yè)方向認(rèn)識實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝學(xué)校提供了這次實(shí)習(xí)機(jī)會和老師們的幫助,同時(shí)也非常感謝哈爾濱妙蓮圣業(yè)投資管理有限公司的工作人員,教會了我很多我從來沒有接觸過的專業(yè)知識和為人處世的道理。

認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會10

  短暫的金工實(shí)習(xí)塵埃落定了,自己也順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù).實(shí)習(xí)雖然是結(jié)束了,但是內(nèi)心卻依舊感到沉甸甸的自己明白了許多。

  一個(gè)不接觸工廠,不接觸機(jī)器的工科人的經(jīng)歷是不完整的, 所以學(xué)校的金工實(shí)習(xí)課程就給我們提供了這樣的一種平臺,讓我們能充分的對工廠、對工具、對機(jī)器產(chǎn)生認(rèn)知,進(jìn)而了解和熱愛。

  短暫的金工實(shí)習(xí)塵埃落定了,自己也順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù).實(shí)習(xí)雖然是結(jié)束了,但是內(nèi)心卻依舊感到沉甸甸的自己明白了許多。

  一個(gè)不接觸工廠,不接觸機(jī)器的工科人的經(jīng)歷是不完整的, 所以學(xué)校的金工實(shí)習(xí)課程就給我們提供了這樣的一種平臺,讓我們能充分的對工廠、對工具、對機(jī)器產(chǎn)生認(rèn)知,進(jìn)而了解和熱愛。

  第一項(xiàng),我們要進(jìn)行最累一項(xiàng)工種―鉗工,老師告訴我們,鉗工是完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個(gè)人動手能力的,一些機(jī)器加工不了的零件,都要由鉗工來完成。老師介紹了鉗工的各種知識,它作用廣泛,如切削加工前的準(zhǔn)備,機(jī)器裝配前的準(zhǔn)備,某些精密零件的加工等。我們頓時(shí)覺得鉗工是一項(xiàng)很了不起的工種,應(yīng)該好好去體驗(yàn)。同時(shí)老師也提醒我們要愛護(hù)工具,保護(hù)自己,列舉了以前一些學(xué)生所犯的錯(cuò)誤導(dǎo)致的傷害。我們意識到金工實(shí)習(xí)不是鬧著玩的,要時(shí)刻小心。

  在鉗工實(shí)習(xí)場地上安裝了許多臺虎鉗,用來夾各種工件。工作臺面下擺放著鋸、各種銼刀、直角尺等等。老師讓我們先熟悉下工具。我對鉗工還是很感興趣的,所以很興奮。不過我很快意識到要真正能夠掌握它,還需付出長久的努力。

  鉗工實(shí)習(xí)在我看來最重要的要素之一是工具與身體有節(jié)奏地來回運(yùn)動。

  剛開始我們要鋸斷毛培,慢慢地我們開始體驗(yàn)出巧勁如何用,看著鋸痕的加深,內(nèi)心的'喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。接下來是要對鋸過的端面進(jìn)行銼工,由于我們這組鋸出來的面比較平,所以銼的過程并沒花費(fèi)很長時(shí)間。不過在后來把圓柱體變成六面柱體的時(shí)候,還是很辛苦的。

  鉗工還需要人的耐性。

  鉗工第二次時(shí)我們用了一上午只干一件事――銼。由于一上午只銼,身體機(jī)械式地重復(fù)一件事,導(dǎo)致我們很痛苦。這是很考驗(yàn)人的,這要求我們擁有一絲不茍的負(fù)責(zé)精神。鉗工不僅鍛煉我們的身體,同時(shí)錘煉我們的精神。

  最后是劃線、打樣沖、鉆孔、攻絲、套扣,這幾項(xiàng)還是比較快的,但對我們這些剛開始接觸的人畢竟還是挺難的。劃線、打樣沖時(shí)注意不要歪了就行。鉆孔時(shí)是手動進(jìn)給,用力不能太猛。攻絲套扣時(shí)應(yīng)該先慢后快,才夠容易成功。攻絲時(shí)不可盲目加工,要注意螺紋深度。最后,我還用銼磨了一下毛邊。

  最后一天交作品時(shí),看到自己的作品心中的喜悅溢于言表。鉗工實(shí)習(xí),充滿汗水,但我也從中學(xué)到了許多許多。

  第二項(xiàng)是車床。老師為我們詳細(xì)的介紹各種刀具,工件,車床的相關(guān)知識,雖然這些知識對我們很陌生,但老師的耐心講解,讓我們開始產(chǎn)生了興趣,聽的也比較認(rèn)真,因?yàn)檫@些知識是最基本最重要的,老師也強(qiáng)調(diào)了我們要注意安全,包括著裝,工作習(xí)慣等等。我們接下來按照分組,由不同的老師帶領(lǐng)進(jìn)行各自的學(xué)習(xí)。

  車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:車端面、車外圓、車臺階、切槽及切斷等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,常用設(shè)備為臥式車床。車銷加工時(shí),工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動為主的運(yùn)動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進(jìn)給運(yùn)動。

認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會11

  隨著社會的發(fā)展,實(shí)習(xí)成為了許多大學(xué)生的必修課程。通過實(shí)習(xí),我們可以進(jìn)一步了解專業(yè)的實(shí)踐操作,鍛煉自己的能力,豐富人生閱歷。本篇文章將分享我在實(shí)習(xí)過程中的認(rèn)知心得體會,總結(jié)了實(shí)習(xí)的重要性、自我認(rèn)知、工作經(jīng)驗(yàn)與技能、人際關(guān)系和職業(yè)規(guī)劃等方面的體會。

  第一段:實(shí)習(xí)的重要性。

  實(shí)習(xí)是大學(xué)生接觸社會的最好機(jī)會,也是提升自身能力的重要途徑。實(shí)習(xí)讓我明白學(xué)校教育和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)之間的差距。在學(xué)校里,我們學(xué)習(xí)的是理論知識,而在實(shí)習(xí)中,我們可以將這些知識應(yīng)用于實(shí)際操作中。通過實(shí)習(xí),我能夠更好地了解行業(yè)的工作內(nèi)容和特點(diǎn),了解自己是否適合這個(gè)行業(yè),并進(jìn)一步明確自己的職業(yè)規(guī)劃。實(shí)習(xí)不僅可以提高自己的專業(yè)能力,還能夠鍛煉自己的各種技能,如溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和問題解決能力。

  第二段:自我認(rèn)知。

  實(shí)習(xí)不僅是鍛煉專業(yè)技能的機(jī)會,也是一次了解自我、認(rèn)識自己的機(jī)會。通過實(shí)習(xí),我開始意識到自己所學(xué)的專業(yè)并不是自己的真正興趣所在。在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對其他領(lǐng)域,如市場營銷和人力資源管理,更感興趣。這讓我意識到自己需要對自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行重新評估。實(shí)習(xí)的過程讓我更加積極主動,主動去了解各個(gè)部門的工作內(nèi)容,主動參與項(xiàng)目,主動和同事交流。通過這些積極的實(shí)踐,我逐漸認(rèn)識到自己的'潛力和優(yōu)點(diǎn),也更加深入地了解自己的不足和需要改進(jìn)的方面。

  第三段:工作經(jīng)驗(yàn)與技能。

  實(shí)習(xí)期間,我有幸參與了一些真實(shí)項(xiàng)目,并且在工作中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。在實(shí)習(xí)中,我學(xué)會了如何制定工作計(jì)劃和目標(biāo),并且根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。我還學(xué)會了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的協(xié)作,如何分配任務(wù)和合理利用團(tuán)隊(duì)資源。在實(shí)踐中,我還學(xué)會了如何與客戶進(jìn)行有效的溝通和合作,如何解決問題并提供滿意的解決方案。這些都是我在實(shí)習(xí)中取得的重大進(jìn)步。通過這些經(jīng)驗(yàn),我明白了實(shí)踐的重要性,并且意識到只有通過實(shí)踐才能夠真正成長。

  第四段:人際關(guān)系。

  實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)識了許多優(yōu)秀的同事和不同背景的人。在與他們的交流中,我學(xué)到了很多知識和技能,也積累了一些有趣的人生經(jīng)歷。在實(shí)習(xí)過程中,同事之間的合作和相互幫助是非常重要的。通過與同事之間的互動,我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的重要性,尊重每個(gè)人的觀點(diǎn)和想法,也學(xué)會了與不同性格和背景的人相處。這鍛煉了我的交際能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,也讓我獲得了更廣泛的人際關(guān)系資源。

  第五段:職業(yè)規(guī)劃。

  實(shí)習(xí)不僅加強(qiáng)了我對自己的理解,也讓我對未來有了更明確的規(guī)劃。通過實(shí)習(xí),我更加清晰地認(rèn)識到自己未來的發(fā)展方向和目標(biāo),也明白了未來所需要具備的能力和素質(zhì)。實(shí)習(xí)讓我看到了行業(yè)的發(fā)展趨勢和挑戰(zhàn),也讓我明白了自己需要在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。因此,我現(xiàn)在更加明確地制定自己的職業(yè)規(guī)劃,并且制定了一系列的行動計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  總結(jié):通過實(shí)習(xí),我不僅拓展了自己的眼界和經(jīng)驗(yàn),提升了專業(yè)能力和技能,也鍛煉了自己的心理素質(zhì)和人際交往能力。實(shí)習(xí)是一次難得的機(jī)會,讓我們有機(jī)會真正了解自己、認(rèn)識自己,并且向著自己的目標(biāo)努力邁進(jìn)。通過實(shí)習(xí),我意識到自己還有許多需要努力學(xué)習(xí)和提升的地方,也明白了只有通過實(shí)踐才能夠真正成長。因此,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己,為自己的未來鋪就一條成功的道路。

認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會12

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

  土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。

  作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動,讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在這之前,我想介紹一下有關(guān)橋梁的知識:

  橋梁以主要的受力構(gòu)件為基本依據(jù),可分為梁式橋、拱式橋、鋼架橋、斜拉橋、懸索橋五大類。

  1。梁式橋。主梁為主要承重構(gòu)件,受力特點(diǎn)為主梁受彎。主要材料為鋼筋混凝土、預(yù)應(yīng)力混凝土,多用于中小跨徑橋梁。簡支梁橋合理最大跨徑約20米,懸臂梁橋與連續(xù)梁橋合宜的最大跨徑約60—70米。

  2。拱式橋。拱肋為主要承重構(gòu)件,受力特點(diǎn)為拱肋承壓、支承處有水平推力。主要材料是圬工、鋼筋砼,適用范圍視材料而定。跨徑從幾十米到三百多米都有,目前我國最大跨徑鋼筋砼拱橋?yàn)?70米。

  3。剛架橋。是一種橋跨結(jié)構(gòu)和噸臺結(jié)構(gòu)整體相連的橋梁,支柱與主梁共同受力,受力特點(diǎn)為支柱與主梁剛性連接,在主梁端部產(chǎn)生負(fù)彎矩,減少了跨中截面正彎矩,而支座不僅提供豎向力還承受彎矩。主要材料為鋼筋砼,適宜于中小跨度,如立交橋、高架橋等。

  4。斜拉橋。梁、索、塔為主要承重構(gòu)件,利用索塔上伸出的'若干斜拉索在梁跨內(nèi)增加了彈性支承,減小了梁內(nèi)彎矩而增大了跨徑。受力特點(diǎn)為外荷載從梁傳遞到索,再到索塔。主要材料為預(yù)應(yīng)力鋼索、混凝土、鋼材。適宜于中等或大型橋梁。

  5。懸索橋。主纜為主要承重構(gòu)件,受力特點(diǎn)為外荷載從梁經(jīng)過系桿傳遞到主纜,再到兩端錨錠。主要材料為預(yù)應(yīng)力鋼索、混凝土、鋼材,適宜于大型及超大型橋梁。

  我們的橋梁實(shí)習(xí)為期兩天,7月12,13號,每天早上8點(diǎn)出發(fā),中午返校。下午在寢室做相應(yīng)的總結(jié)。以下是詳細(xì)的內(nèi)容:

  7月15號,上午8:00,我們在學(xué)校的電影院前集合,集體坐車開往參觀xx河上的大橋。我們的第一站是橫跨xx河和xx河的xx河大橋。它自西向東分別由xx河西引橋、xx河大橋、高架橋、xx河大橋和xx河大橋東引橋5座橋梁組成。是梁式橋和拱式橋結(jié)合的典型代表。其中,xx河大橋和xx河大橋?yàn)樗畼,其?座為旱橋。xx河大橋?yàn)榈湫偷南鲁惺焦皹,其中引橋(yàn)轭A(yù)應(yīng)力三跨連續(xù)箱梁,全橋總長170米,主橋長140米,拱長75。8米,橋?qū)?2米。xx河大橋全長281米(其中主跨125米,邊跨各78米),橋面寬29米。我們在老師的帶領(lǐng)下先參觀了引橋和主橋的橋墩,分析了橋面內(nèi)部的組成,認(rèn)識了拱橋的特點(diǎn)。隨后我們從橋上走過xx河和xx河,感受了巨拱的獨(dú)特設(shè)計(jì)之后,馬不停蹄的奔赴下一站:xx大橋。站在觀景臺上,我們靜靜地觀看這名副其實(shí)的“世界第一跨”。xxxx大橋在同類型橋梁中跨度和斜塔高度均居世界第一。主橋結(jié)構(gòu)形式為無背索斜塔斜拉橋,主跨206米,跨下沒有一個(gè)橋墩,塔身與橋面完全靠13對豎琴式平行鋼絲斜拉。斜拉橋塔身采用等截面薄壁空心鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),通過塔基與基礎(chǔ)固結(jié),主梁也是鋼箱梁……聽著老師略帶自豪的言語,我們也不得不感嘆xx人的勇氣與創(chuàng)造力。而第一天的參觀也在同學(xué)們的一陣陣感嘆中結(jié)束。

  7月16號,上午8:00,同樣的隊(duì)伍,同樣的我們再次出發(fā),這次是去領(lǐng)略xx大橋的風(fēng)采。汽車先停在一座巨型懸索橋邊,這就是xx上的xx大橋。不愧是亞洲第一,世界第二的自錨式懸索橋——xx大橋東西由引橋混凝土澆注長845米,主跨長328米,主橋長732米,橋面寬為29米,其中機(jī)動車道寬23米,兩側(cè)非機(jī)動車道各寬3米,全橋總長為1577米,總高達(dá)到124。3米,堪稱xx上最高的橋梁。按照慣例的從下到上的參觀方式,我們在老師的指引下充分領(lǐng)略了這座橋的恢宏,也暗嘆了工程的難度之大,耗資之巨。走在雕花的橋面上,來在xx的微風(fēng)拂面而來,看著一根根系桿筆直的連接上唯美曲線的主纜,聽著老師講解著自錨式妙用,有一種感覺那就是我也要為設(shè)計(jì)出這樣的橋梁而努力!再次上車后,我們來到了最后參觀的一座橋——xx北大橋。它全長3616米,寬25米,分為4車道,1991年1月30日,正式通車。

  有相當(dāng)?shù)臍v史。但在當(dāng)時(shí)由于是連接我國東西南北兩條國道線的樞紐,所以采用的技術(shù)是相當(dāng)先進(jìn)的。大橋共有橋墩159個(gè),千噸級船只在橋下可順暢通航?缭絰x的主橋由雙塔單索面預(yù)應(yīng)力混凝土斜拉橋和兩側(cè)分別為連續(xù)梁所組成,總長為1025。26m。兩岸引橋總長1330。68m。主橋橋?qū)挒閮?5m,斜拉橋的主梁為三室閉合箱梁。采用全斷面一次總體式懸澆施工。橋塔采用倒y型獨(dú)柱結(jié)構(gòu),塔柱上部錨固段為h型截面,高31。3m,下部塔腿為矩形截面,高22。42m,兩腿與雙壁塔墩通過橫梁剛性連接。塔墩基礎(chǔ)采用14根φ2m的鉆孔灌注樁,用雙壁鋼圍堰施工……由此可見當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)者對細(xì)節(jié)的把握是很到位的(盡管還不知所以然)。目睹略顯滄桑的橋身,老師說它的壽命是一百年,讓我們暗嘆的同時(shí),很難想象那時(shí)的物是人非。帶著一絲不舍,我們踏上了歸路,揮一揮手告別,天邊還是朵朵白云。

  大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會工作這個(gè)大舞臺時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。

  短短2天的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí),我忽然有種這樣的感受:短短2天,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

  這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

  此次實(shí)習(xí)使我跳出了象牙塔,來到了工地實(shí)習(xí),在社會這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。

  最后感謝這次實(shí)習(xí)的帶隊(duì)老師,謝謝你們陪我們一起風(fēng)吹日曬。真誠地道一聲,你們辛苦了,謝謝你們!

認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會13

  “現(xiàn)在,項(xiàng)目測控部的測量人員是最讓我們放心的了!”在7月份的生產(chǎn)會上,項(xiàng)目技術(shù)處處長劉晟不無感慨地對著會上來自各個(gè)施工段、各個(gè)部門的項(xiàng)目精英說道。當(dāng)聽到這句話時(shí),測控部的全體人員感到無比的欣慰,因?yàn)樗麄兊男燎谂]有付之東流,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,贏得了同事的稱贊。

  然而,當(dāng)這一切肯定、稱贊的榮譽(yù)來臨時(shí),誰又會想到,測控部曾經(jīng)是多么的讓人不放心,甚至受到項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的質(zhì)疑。剛進(jìn)駐甬江大橋項(xiàng)目時(shí),測控部的那群小伙子基本都是剛從大學(xué)畢業(yè)的新生,實(shí)踐實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足,工作認(rèn)識高度不夠。當(dāng)碰到甬江大橋這個(gè)大型工程時(shí),項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)難免有些擔(dān)心質(zhì)疑——他們能在短期勝任嗎?時(shí)間給了這個(gè)“擔(dān)心質(zhì)疑”一個(gè)圓滿的答復(fù):測控部的小伙子很棒,很讓人放心。

  “我不是在工地,就是在回工地的路上。”這是測控部高沖師兄在騰訊通QQ上的離線留言個(gè)性簽名。清晨,當(dāng)你按正常上班時(shí)間起床時(shí),大多時(shí)候你是見不著測控部人員。因?yàn)樗麄円呀?jīng)奔向工地開始測量工作了。

  每天,天還沒有亮,測控部人員就向工地出發(fā)。下午,他們總是直到天黑看不見的時(shí)候,才肯扛著儀器往回走。大多時(shí)候,正常開飯時(shí)間,你們在餐桌上也見不著他們。為了不餓著肚子,他們通常是讓食堂給他們預(yù)留好飯菜,然后等著回去“填”肚子。晚上他們也閑不得,總是聚在一起,將白天采集的'數(shù)據(jù)收集起來,然后對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理。

  “起早貪黑”一詞用在測控部這群小伙子身上真是再合適不過了。

  內(nèi)業(yè)工作:細(xì)心認(rèn)真。

  也許有人認(rèn)為測控部的工作都是在戶外跑跑、測測而已。其實(shí),這個(gè)“認(rèn)為”是錯(cuò)的。測控部的工作不單單是外業(yè)工作,他們還有內(nèi)業(yè)工作。內(nèi)業(yè)工作是外業(yè)工作的結(jié)果,它直接關(guān)系著所建工程的好壞。所謂“差之毫厘,失之千里”。

  如果說,外業(yè)工作偏向于勞力勞動,那么內(nèi)業(yè)工作則偏向于腦力勞動。白天,忙碌了一天的外業(yè)工作后,晚上,測控部的成員們又轉(zhuǎn)入內(nèi)業(yè)工作中去。他們將外業(yè)數(shù)據(jù)收集起來整理,然后根據(jù)測量采集的數(shù)據(jù),分析每一個(gè)測量點(diǎn),把一個(gè)個(gè)觀測的測量點(diǎn)“神奇”的組成一條條江河、一條條道路、一棟棟房子等。最后,描繪著河流、房屋、山田的圖紙呈現(xiàn)在眼前,圖紙上的內(nèi)容是那般的整齊、那般的規(guī)范。“不過,面對著測繪圖上拿密密麻麻的線條和圖示,直看得我們眼花繚亂。”對著圖紙,不禁讓旁觀者嘆氣道。除了工作外,測量部還加強(qiáng)了技術(shù)學(xué)習(xí)、知識充電以及交流溝通,營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。從對新進(jìn)儀器徠卡TCA20xx的研究,到CAD制圖軟件、控制網(wǎng)導(dǎo)線測量平差軟件等的學(xué)習(xí),測控部人員都很上進(jìn)、認(rèn)真。

  “每天面對著那些繁雜的數(shù)字,你們會感到煩、暈眩嗎?”我們不禁問道。他們回答道,甬江特大橋項(xiàng)目所有的測量計(jì)算數(shù)據(jù)加一塊可能有500頁A4紙那么多,暈了就會出趨勢,這樣才能更好的利用資源,并且滿足人們?nèi)找嬖鲩L的用電需要。

  終于站在了大唐株洲電廠的門口,電廠的工人熱情地接待了我們,周老師給我們安排住的地方,因?yàn)槲覀兌际莿傋叱鲂iT的學(xué)生,他很照顧我們,真的很感激!還記得在一位領(lǐng)導(dǎo)給我們的講話中,談到了“理想”和“現(xiàn)實(shí)”,對我的影響很大。學(xué)生的時(shí)候,我們談理想,憧憬美好的未來,而理想終歸只是理想,經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)的沖擊,F(xiàn)在,我們已經(jīng)真真實(shí)實(shí)地進(jìn)入了這個(gè)社會,就得清清楚楚地面對現(xiàn)實(shí),理想和現(xiàn)實(shí)真的差得很遠(yuǎn),我們正在一步步地體驗(yàn),雖然過渡期很難讓我們接受。因?yàn)樵陔姀S實(shí)習(xí)期間的住宿條件不是很理想,睡覺的時(shí)候,耳邊一直伴隨著的是不低于60分貝的噪音,和無盡的灰塵。我們都在抱怨著,一天兩天過后,笑聲代替了抱怨聲,熱熱鬧鬧的我們好像還是住在大學(xué)宿舍里面。

  我們接受了,適應(yīng)了這樣的環(huán)境,這是我們值得驕傲的事情,其實(shí)我們的適應(yīng)性真的很強(qiáng)。在接下來的時(shí)候里,周老師給我們的學(xué)習(xí)進(jìn)行了安排。進(jìn)入電廠現(xiàn)場參觀,現(xiàn)場周老師給我們答疑。40多米高的鍋爐,以前只有在圖片上看到的,我們爬到了頂,抑制著內(nèi)心的恐懼我們獲得了精神上的成就感。汽機(jī),等等我們接下來都進(jìn)行了詳細(xì)的參觀,專工的講解讓我們學(xué)到了更多。真的很感謝學(xué)校給我們一次這樣的機(jī)會謝謝。相信我們會在以后的學(xué)習(xí),工作中,用到這些知識。成就人們的光明人生。為電力奉獻(xiàn)自己的一份光明。

認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會14

  第一段:引言。

  機(jī)電專業(yè)是當(dāng)今社會上需求量最大的專業(yè)之一,它涵蓋了機(jī)械、電子和電氣等多個(gè)領(lǐng)域。作為一名機(jī)電專業(yè)的學(xué)生,我有幸參加了一次認(rèn)知實(shí)習(xí),通過這次實(shí)習(xí),我對機(jī)電專業(yè)有了更深入的認(rèn)識。

  第二段:實(shí)習(xí)項(xiàng)目介紹及體會。

  這次實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是參觀一家知名機(jī)電企業(yè)。我們首先參觀了他們的生產(chǎn)線,看到了各種機(jī)械設(shè)備正在高效運(yùn)行,我被它們復(fù)雜而精致的結(jié)構(gòu)所吸引。在參觀過程中,工程師向我們介紹了各種機(jī)械的工作原理和應(yīng)用領(lǐng)域,我才真正理解了機(jī)械的重要性。接下來,我們參觀了他們的電子產(chǎn)品研發(fā)部門,那里的工程師們正在研究新的電子技術(shù),我感受到了機(jī)電專業(yè)與電子技術(shù)的密切聯(lián)系。通過實(shí)習(xí),我對機(jī)械和電子的結(jié)合有了更深入的了解,也更加明確了自己未來的方向。

  第三段:實(shí)習(xí)中遇到的困難及解決方案。

  在實(shí)習(xí)中,我遇到了一些困難。首先,我對一些機(jī)械和電子的知識掌握不夠扎實(shí),無法理解一些復(fù)雜的原理。為了解決這個(gè)問題,我主動向?qū)熣埥,并積極參加學(xué)習(xí)小組的討論。通過這些努力,我逐漸提高了自己的理解能力。其次,實(shí)習(xí)中我遇到的一些設(shè)備操作問題也困擾了我。我決定主動向工程師請教,他們非常耐心地解答我的問題,還給了我一些建議和技巧。我積極嘗試并不斷糾正錯(cuò)誤,最終掌握了一些設(shè)備的基本操作技能。通過解決這些困難,我更加堅(jiān)信只要努力就能克服任何困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  第四段:實(shí)習(xí)帶來的收獲及對未來的影響。

  這次認(rèn)知實(shí)習(xí)帶給我很多收獲。首先,通過真實(shí)的實(shí)踐,我對機(jī)電專業(yè)的理論知識有了更深入的理解。以前只是看書上的文字,現(xiàn)在親自參觀實(shí)踐,我才真正明白其中的各種細(xì)節(jié)。其次,通過與企業(yè)工程師的交流,我了解到機(jī)電專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景非常廣闊,他們可以選擇從事機(jī)械設(shè)計(jì)、電子開發(fā)等多個(gè)領(lǐng)域。這讓我對未來充滿了信心,并更加堅(jiān)定了繼續(xù)深造的決心。最重要的是,實(shí)習(xí)還讓我認(rèn)識到了機(jī)械和電子相互融合的重要性,我希望將來能夠成為一個(gè)既懂機(jī)械設(shè)計(jì)又能熟練操作電子設(shè)備的'專業(yè)人士。

  第五段:總結(jié)。

  通過這次認(rèn)知實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了很多知識,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和進(jìn)步的方向。我意識到機(jī)械和電子的融合將是機(jī)電專業(yè)未來的發(fā)展方向,而我正好對這兩個(gè)領(lǐng)域都很感興趣。因此,我決定在大學(xué)期間加強(qiáng)對機(jī)械和電子方面的學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì)。我相信只要有足夠的努力和熱情,我一定可以成為一名優(yōu)秀的機(jī)電專業(yè)人士,為社會發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會15

  近日,我有幸參加了一場以“大學(xué)專業(yè)認(rèn)知”為主題的講座。這場講座的內(nèi)容豐富多樣,不僅幫助我更加全面地了解了大學(xué)專業(yè)的核心意義和要求,也讓我意識到了自身在專業(yè)選擇上的重要性。通過這場講座,我深深感受到了對于將來職業(yè)生涯的規(guī)劃和發(fā)展而言,選擇一個(gè)正確的專業(yè)非常關(guān)鍵。通過此文,我將分享我在講座中的心得與體會。

  首先,我從講座中認(rèn)識到,選擇一個(gè)與個(gè)人興趣和能力相符的專業(yè)是十分重要的。專業(yè)選擇是大學(xué)生涯中的一個(gè)關(guān)鍵決策,會對我們的學(xué)習(xí)動力、發(fā)展方向以及未來就業(yè)帶來深遠(yuǎn)的影響。講座中,主講人引用了很多身邊的案例,讓我明白了一個(gè)道理:只有對所學(xué)專業(yè)充滿興趣,我們才能在學(xué)習(xí)中更加投入和努力。同時(shí),興趣也是持續(xù)學(xué)習(xí)的動力來源,能夠讓我們在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)更加堅(jiān)持和堅(jiān)韌。因此,在選擇專業(yè)時(shí),我們要在充分了解自己的基礎(chǔ)上多考慮自己的興趣和愛好,以便為自己的大學(xué)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  其次,大學(xué)專業(yè)的.選擇還需要充分考慮現(xiàn)實(shí)因素。我們要明白,大學(xué)不僅僅是為了滿足自己對知識的追求,更重要的是為了為自己未來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。講座中,主講人向我們強(qiáng)調(diào)了現(xiàn)實(shí)因素在專業(yè)選擇中的重要性。例如,我們要了解某個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景、從業(yè)條件、職業(yè)發(fā)展路徑等,以便做出更明智的選擇。此外,我們還應(yīng)該了解自己的個(gè)人傾向和特長,以便在選擇專業(yè)時(shí)能夠更好地與自己的個(gè)人優(yōu)勢匹配。對于我個(gè)人來說,我深刻認(rèn)識到選擇專業(yè)不僅僅是為了滿足興趣,更是為了能夠?qū)碓诼殬I(yè)領(lǐng)域中發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛力。

  再次,專業(yè)選擇需要充分了解專業(yè)的內(nèi)涵和要求。大學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)是一個(gè)深入探索和磨礪自己的過程,而不僅僅是簡單地學(xué)習(xí)一些理論和技巧。在講座中,主講人通過豐富的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,讓我們對于不同專業(yè)的內(nèi)涵和要求有了更深入的了解。他強(qiáng)調(diào)了專業(yè)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和專業(yè)性,提醒我們不能對所選擇的專業(yè)持有一種片面的理解。對于我來說,這個(gè)提醒十分重要。在選擇專業(yè)時(shí),我會更加努力地去了解自己感興趣的領(lǐng)域,明確追求的目標(biāo),并積極提升自己的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。

  最后,講座還提醒我們要積極開展專業(yè)實(shí)踐和拓寬自己的學(xué)科視野。講座中,主講人鼓勵(lì)我們要積極參與各種專業(yè)實(shí)踐活動,例如實(shí)習(xí)、學(xué)術(shù)研究等。這不僅可以增加我們應(yīng)對實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn)和能力,還能夠提升我們的求職競爭力。此外,我們還應(yīng)該拓寬自己的學(xué)科視野,多參與學(xué)術(shù)交流、科研活動以及專業(yè)講座等,以便更好地了解專業(yè)前沿和趨勢。通過講座,我深刻認(rèn)識到大學(xué)生活不僅僅是課堂上的學(xué)習(xí),更是一個(gè)全面發(fā)展自我的過程。

  綜上所述,這場關(guān)于“大學(xué)專業(yè)認(rèn)知”的講座給予了我很多啟發(fā)和思考。通過聽講座,我認(rèn)識到專業(yè)選擇不僅要與個(gè)人興趣和能力相符,還需要充分考慮現(xiàn)實(shí)因素。同時(shí),我們還需要深入了解專業(yè)的內(nèi)涵和要求,積極參與專業(yè)實(shí)踐和拓寬學(xué)科視野。這場講座不僅讓我對專業(yè)選擇有了更深入的認(rèn)識,也使我更加明確了自己未來發(fā)展的方向和目標(biāo)。我將積極運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)和提醒,為自己的大學(xué)生涯和職業(yè)生涯做出明智的選擇。

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