(實(shí)用)生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),從而不斷地豐富我們的思想。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
讀了三年大學(xué),然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)不夠,在大二期末學(xué)院為我們組織了一個(gè)月的見(jiàn)習(xí),但是當(dāng)時(shí)所學(xué)的知識(shí)涉及本專業(yè)不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來(lái),所以對(duì)本專業(yè)掌握并不是很理想。
去年暑假,學(xué)院為了使我們了解機(jī)械產(chǎn)品。設(shè)備,提高專業(yè)知識(shí),開(kāi)闊視野,了解相關(guān)技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,安排我們到機(jī)械廠操作實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、掌握機(jī)械加工工藝方面的知識(shí)方法
2、了解切削刀具方面的知識(shí),熟悉常用刀具的結(jié)構(gòu)選擇。用途等。
3、了解機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的知識(shí)。
4、解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理,方式方法。
機(jī)械電器技術(shù)操作規(guī)程:
1、銑削,不能用手摸工件表面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。
2、不要擅自使用砂輪機(jī),如果使用,可在老師指導(dǎo)下操作,人要站在側(cè)邊,工件必須夾牢,用力不能過(guò)猛。
3、鉆孔時(shí),嚴(yán)禁戴手套,工件必須夾牢。
廠里有三個(gè)用加工磨頭體的'加工中心和幾臺(tái)數(shù)控機(jī)床,加工中心有一個(gè)刀架和多個(gè)工作臺(tái)同時(shí)對(duì)多個(gè)工作面進(jìn)行加工,不僅避免了由于基準(zhǔn)不重合產(chǎn)生的誤差,提高了加工精度而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積較大,價(jià)格昂貴,而且對(duì)環(huán)境要求較高,這是提高產(chǎn)品的成本,一般選擇加工經(jīng)濟(jì)性較高的零件或者精度要求高的關(guān)鍵零件。
數(shù)控機(jī)床能自動(dòng)的完成對(duì)軸類與盤(pán)類零件內(nèi)外圓柱面。圓錐面。圓弧面。螺紋等切削加工。并能進(jìn)行切槽。鉆孔。擴(kuò)孔和鉸孔等切削。數(shù)控車床具有加工精度穩(wěn)定性好。加工靈活。通用性強(qiáng),能適應(yīng)多品種。小批生產(chǎn)自動(dòng)化的要求,特別適合加工形狀復(fù)雜的軸類或盤(pán)類零件。
我們對(duì)廠里的管理系統(tǒng)進(jìn)行了了解,要求工人紀(jì)律嚴(yán)明。嚴(yán)格制度。照章辦事,工人上下班打卡,不準(zhǔn)抽煙等,工作余外的時(shí)間,為豐富工人的生活,廠里還舉行一系列的文娛活動(dòng)和球賽等,為工人輕松愉快的工作提供了幫助。暑假的生活感覺(jué)很充實(shí),為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益很深,親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際相結(jié)合,讓我開(kāi)了眼界。在為我以后的工作做了鋪墊,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)了現(xiàn)代社會(huì),對(duì)以后把握的人生的方向也有所啟發(fā)!
生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
在實(shí)習(xí)期間通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固了所學(xué)的知識(shí),提高了處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)中的感悟
首先。畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。X用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過(guò)硬。我們一同過(guò)去的幾位應(yīng)聘者中有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因?yàn)樵趯I(yè)知識(shí)的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落選。因?yàn)閷?duì)于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)一個(gè)員工。
第二。在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題,(舉例說(shuō)明)第三。良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)。同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的`地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)。新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì)為國(guó)家。為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
對(duì)自己的要求
經(jīng)過(guò)過(guò)去一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)充滿了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論。技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
〝理論是灰色的,生活之樹(shù)常青〞,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性
一個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
通過(guò)這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),我了解了乳制品飲料,啤酒,碳酸飲料,方便面,的生產(chǎn)線。知道了以上工廠生產(chǎn)線所配備的機(jī)械。這次的實(shí)習(xí),讓我了解到工廠的規(guī)模水平。生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作,在以后的找工作。業(yè)務(wù)操作中相信會(huì)有較大的幫助。
覺(jué)得自己需要不斷學(xué)習(xí)產(chǎn)品的知識(shí),特別是被問(wèn)到一些很基礎(chǔ)食品知識(shí)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己真的有很大的不足,如果真的要從事食品這一行業(yè)的話,以現(xiàn)在的水平,真的很不足,所以后要從這些以為自己懂的'基礎(chǔ)知識(shí),當(dāng)真的要你說(shuō)出口的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)。
最后,我們比較全面地了解食品機(jī)械加工的一些運(yùn)作過(guò)程和注意事項(xiàng),再結(jié)合這個(gè)學(xué)期學(xué)的《食品加工機(jī)械與設(shè)備》這門(mén)課程及相關(guān)的生產(chǎn)技術(shù)過(guò)程。 初步了解典型的機(jī)電一體化食品產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程。除了這些理性的認(rèn)識(shí)之外,在這兩個(gè)星期的參觀實(shí)習(xí)時(shí)間里,感慨最多的就是現(xiàn)在社會(huì)上的每一份工作都不容易,想在一個(gè)崗位上做的出色都要付出很多的汗水和努力,以前每多大機(jī)會(huì)接觸這個(gè)實(shí)際的工作,不太知道工作的辛酸,這次實(shí)習(xí)之后我知道要做好一份工作就要有吃苦耐勞的精神,要競(jìng)爭(zhēng)嬴別人就要實(shí)實(shí)在在的積累專業(yè)知識(shí)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)4
近期,我有幸參加了生產(chǎn)實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)生產(chǎn)流程、設(shè)備操作和生產(chǎn)管理等方面有了更深入的了解。在此,我想分享一下我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
首先,我深刻感受到了生產(chǎn)實(shí)踐中對(duì)安全的高度重視。在進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)域之前,我們接受了嚴(yán)格的安全培訓(xùn),并被告知各種安全規(guī)定。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我注意到每個(gè)員工都嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,這讓我認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的基石。
其次,我了解到生產(chǎn)管理的嚴(yán)謹(jǐn)性和復(fù)雜性。生產(chǎn)過(guò)程中需要協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié),確保產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率。同時(shí),還需要密切關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài),根據(jù)市場(chǎng)需求調(diào)整生產(chǎn)計(jì)劃。這要求生產(chǎn)管理者具備高度的組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力。
此外,我在實(shí)習(xí)中還學(xué)到了許多實(shí)用的技能和知識(shí)。例如,我了解了各種生產(chǎn)設(shè)備的操作和維護(hù),學(xué)會(huì)了如何檢測(cè)產(chǎn)品質(zhì)量,以及如何處理生產(chǎn)中的常見(jiàn)問(wèn)題。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都將起到積極的推動(dòng)作用。
再次,我對(duì)企業(yè)的.經(jīng)營(yíng)理念和文化有了更深入的理解。在實(shí)習(xí)期間,我感受到了企業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新意識(shí)和客戶至上的理念。這些理念是企業(yè)發(fā)展的靈魂,激勵(lì)著員工不斷追求卓越。
總的來(lái)說(shuō),這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),還培養(yǎng)了實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我相信,這次實(shí)習(xí)所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)將為我未來(lái)的工作和生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說(shuō)當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解,自我的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐之中,因?yàn)槿魏沃R(shí)都源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐,所以,要將所學(xué)付諸實(shí)踐,來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)。然而,我們當(dāng)然不期望實(shí)習(xí)僅止于此,那太狹隘了。實(shí)習(xí)是發(fā)揮和應(yīng)用專業(yè)知識(shí),查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真學(xué)習(xí),鞏固不足的重要一環(huán),因?yàn)樗吘古c社會(huì)相掛鉤,是檢驗(yàn)在校學(xué)習(xí)成果的好時(shí)機(jī),因?yàn)榧词乖谛W(xué)得再好,一旦到了社會(huì),也許所有的一切都會(huì)變得一文不值。因?yàn)樯鐣?huì)畢竟不一樣于學(xué)校。所以,如果不好好的體驗(yàn)、經(jīng)歷這一過(guò)程,怎樣會(huì)明白究竟自我的分量有多重,究竟自我真正懂得多少呢所以實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,他也使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)使我開(kāi)拓了視野,領(lǐng)略到不一樣企業(yè)的風(fēng)格和模式,實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。實(shí)習(xí)時(shí)把自我所學(xué)的理論知識(shí)用于實(shí)踐,讓理論知識(shí)更好的與實(shí)踐相結(jié)合,在這結(jié)合的時(shí)候就是我們學(xué)以致用的時(shí)候,并且是我們擴(kuò)展自我充實(shí)自我的時(shí)候。
在實(shí)習(xí)期間通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固了所學(xué)的知識(shí),提高了處理實(shí)際問(wèn)題的潛力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。
首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過(guò)硬。因?yàn)閷?duì)于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)一個(gè)員工。
第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)潛力,要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問(wèn)題自我能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決潛力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣,并不是每一種狀況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好必須要有良好的學(xué)習(xí)潛力,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)潛力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的.潛力,在沒(méi)有另人幫忙的狀況下自我也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題,(舉例說(shuō)明)
第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自我也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自我必須不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自我在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的潛力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自我能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順利的走出學(xué)校,走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
對(duì)自我的要求經(jīng)過(guò)過(guò)去三個(gè)星期的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)充滿了完美的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)提高的動(dòng)力。作為一名年輕人更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我用心響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升潛力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,僅有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也僅有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也僅有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是主角轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,務(wù)必認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代能夠自我選取交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選取。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作用心性和主動(dòng)性
為期三周的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
四、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)
工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何持續(xù)和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的潛力以及與個(gè)人合作的潛力,合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人想要獲得好的業(yè)績(jī),務(wù)必牢記一個(gè)規(guī)則,我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出此刻自我的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的狀況。反過(guò)來(lái)看,自我本身受益其中,這是保證自我成功的最重要的因素之一。
五、謙虛做人
作為學(xué)生應(yīng)對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、教師、家長(zhǎng),而工作后就要思考更為復(fù)雜的關(guān)系,無(wú)論是和同事還是領(lǐng)導(dǎo),都要做到妥善處理,多溝通,并要設(shè)身處地地從對(duì)方的角度換位思考,而不是只思考自我的事。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本中沒(méi)有的知識(shí),在就業(yè)心態(tài)上也有很大改變,以前我總想找一份自我喜歡、專業(yè)對(duì)口的工作,可此刻我明白找工作很難,要準(zhǔn)也對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸,所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,要盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依靠心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)中獨(dú)立,敢于參加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自我能夠在神會(huì)上快速成長(zhǎng)起來(lái)。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,勤奮努力,加強(qiáng)修養(yǎng),以更開(kāi)闊的胸襟,更智慧的頭腦,更高尚的品德服務(wù)社會(huì)。這次實(shí)習(xí)只是我人生中一個(gè)奮斗的起點(diǎn),我也相信自我必須會(huì)以更加飽滿的熱情和決心投入到未來(lái)的工作當(dāng)中去,相信自我必須能交出更加滿意的答卷。
我的未來(lái)不是夢(mèng),只要自我努力過(guò),成功是不會(huì)拒絕你的。
所以,應(yīng)對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,應(yīng)對(duì)此刻,我努力拼搏,應(yīng)對(duì)將來(lái),我期盼更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自我必須會(huì)演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會(huì)繼續(xù)努力,做好社會(huì)主義的接班人,在生活上自覺(jué)從嚴(yán)要求自我,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻(xiàn)自我的力量。
通過(guò)學(xué)校組織的這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我受益匪淺。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中,我不僅僅認(rèn)識(shí)到了自我各個(gè)方面的不足,并且還使我們?cè)谧晕业牟蛔阒幖右愿恼,有了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)以外的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)完成之后,我對(duì)程序的編譯有了更大的提高。更學(xué)會(huì)了在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中組員之間相互交流相互幫忙的重要性與必要性。學(xué)校在我們即將畢業(yè)踏入社會(huì)之際,組織我們進(jìn)行了一次有深刻好處的實(shí)習(xí),讓我們以后在從事相關(guān)工作中能夠更好更快的適應(yīng)。這就是我在這段生產(chǎn)實(shí)習(xí)期間的上點(diǎn)深切體會(huì),這段時(shí)間的經(jīng)歷對(duì)于我們將來(lái)的工作是有著很重要的作用和啟示,畢竟這是從一名學(xué)生轉(zhuǎn)化為一名技術(shù)人員不可少的過(guò)程。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)6
一、工程概況
xx污水處理廠位于xx鎮(zhèn)南端漳澎村破流水閘旁,總設(shè)計(jì)規(guī)模為9萬(wàn)m3/d,分三期建設(shè)。一期工程處理規(guī)模3萬(wàn)m3/d。
二、設(shè)計(jì)規(guī)模與組成本工程
總建筑面積1979.1平方米,包括綜合樓三層,建筑面積1128.5平方米。配電室一層,建筑面積243.8平方米,鼓風(fēng)機(jī)房一層,建筑面積132.2平方米,污泥脫水機(jī)房一層,建筑面積427平方米,兩座門(mén)衛(wèi),建筑面積23.8平方米。
三、建筑設(shè)計(jì)
1.場(chǎng)地概況:
xx全鎮(zhèn)地勢(shì)呈東北高西南低,擬建污水處理廠廠址位于鎮(zhèn)內(nèi)南端漳澎村破流水閘旁,利于污水收集管網(wǎng)的布置。廠址靠近獅子洋,有利處理出水排放;廠址場(chǎng)地空曠,遠(yuǎn)離居民區(qū)和工業(yè)區(qū),無(wú)拆遷工程量,對(duì)鎮(zhèn)區(qū)的環(huán)境影響小。規(guī)劃紅線面積約82.764畝。
2.總平面布局:
(區(qū)域分析圖)污水廠平面布置主要根據(jù)城市主導(dǎo)風(fēng)向、進(jìn)水方向、排放水體位置、工藝流程特點(diǎn)與廠址地形、地質(zhì)條件等因素進(jìn)行布置,既要考慮流程合理、管理方便、經(jīng)濟(jì)實(shí)用,還要考慮建筑造型、廠區(qū)綠化與周圍相協(xié)調(diào)等因素,并便于施工、維護(hù)和管理。
按照不同的功能分區(qū)將整個(gè)廠區(qū)劃分為:生產(chǎn)管理與生活區(qū)(廠前區(qū))、污水處理區(qū)和污泥處理區(qū)(生產(chǎn)區(qū))。
(風(fēng)向分析圖)將廠前區(qū)布置在城市夏季主導(dǎo)風(fēng)向的上風(fēng)向,使污水處理過(guò)程中產(chǎn)生臭氣對(duì)環(huán)境的影響降到最小。設(shè)置小公園,保證廠前區(qū)優(yōu)美的綠化環(huán)境。
廠前區(qū)內(nèi)布置有綜合樓、停車場(chǎng)等,綜合樓與各處理構(gòu)筑物、鼓風(fēng)機(jī)房、進(jìn)水泵房、污泥脫水機(jī)房與除磷加藥間保持一定距離,并有綠化帶隔開(kāi),衛(wèi)生條件與工作條件均較好。
(流線分析圖)在生產(chǎn)區(qū)內(nèi),根據(jù)污水干管的進(jìn)廠方向與處理后的尾水排放方向按工藝流程從東南向西北依次布置粗格柵渠與進(jìn)水泵房、計(jì)量井
1、細(xì)格柵渠、旋流沉砂池、sbr池、uv消毒渠與計(jì)量井
2、等污水處理構(gòu)筑物,二、三期的sbr池、鼓風(fēng)機(jī)房、污泥脫水機(jī)房與除磷加藥間置于廠區(qū)西側(cè),于東側(cè)一期建筑物分區(qū)明確布置合理。使得工藝流程順暢、貫通、連接各處理構(gòu)筑物之間的管渠便捷、直通,避免迂回曲折。
配電中心緊靠用電負(fù)荷最大的進(jìn)水泵房與鼓風(fēng)機(jī)房。污水處理中最大的構(gòu)筑物----sbr池,布置在全廠的中心,鼓風(fēng)機(jī)房、污泥脫水機(jī)房與除磷加藥間設(shè)于sbr池兩側(cè),節(jié)約了管道與動(dòng)力費(fèi)用,便于操作管理。
配電中心緊靠用電負(fù)荷最大的進(jìn)水泵房與鼓風(fēng)機(jī)房。污水處理中最大的構(gòu)筑物----sbr池,布置在全廠的中心,鼓風(fēng)機(jī)房、污泥脫水機(jī)房與除磷加藥間設(shè)于sbr池兩側(cè),節(jié)約了管道與動(dòng)力費(fèi)用,便于操作管理。
中心控制室作為全廠的控制中心,也是生產(chǎn)區(qū)的核心,布置在綜合樓內(nèi),便于集中管理。
廠區(qū)設(shè)大門(mén)與側(cè)門(mén)各一處,作為人流和物流的通道。柵渣與脫水后泥餅由側(cè)門(mén)運(yùn)出,保證廠前區(qū)環(huán)境。
總體來(lái)看,整個(gè)廠區(qū)布置緊湊,功能明顯,占地少,近、中、遠(yuǎn)三期工程具有相對(duì)的獨(dú)立性和完整性,銜接較好。
3、平面設(shè)計(jì)在本工程中附屬建筑物的`主體為綜合樓,由機(jī)修間、倉(cāng)庫(kù)、行政管理用房、化驗(yàn)、會(huì)議、接待、展示廳、職工宿舍等造成,主體三層。將機(jī)修間、倉(cāng)庫(kù)、職工宿舍設(shè)在一層,并為其在綜合樓的背面分別設(shè)單獨(dú)的出入口,做到潔污分流,二層主要為化驗(yàn)室辦公用房與行政辦公用房,三層主要為單身職工宿舍和中心控制室,娛樂(lè)活動(dòng)室。
4、立面設(shè)計(jì)綜合樓立面造型典雅細(xì)膩、清新脫俗,具有時(shí)代感,建筑立面的凹凸變化,有利于室內(nèi)外空間的滲透、交融,既改善封閉走道的采光條件,又使室外美麗的景色自然地融入室內(nèi)空間,體現(xiàn)現(xiàn)代建筑的特點(diǎn)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)7
本次實(shí)習(xí)在車間停留的時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),并且是在車間停留時(shí)間長(zhǎng)的一次,因?yàn)樵谲囬g進(jìn)行的工作是藥材的加工,也是目前學(xué)校理論中接觸多的部分。原料的提取和濃縮質(zhì)量直接關(guān)系到終藥品的質(zhì)量。在第二車間,第三車間主要接觸常用中藥劑型的制備工藝,對(duì)不同劑型的制備工藝有全面直觀的了解。
通過(guò)這段時(shí)間的生產(chǎn)學(xué)習(xí),從無(wú)知到了解,到對(duì)公司和社會(huì)的深入了解,從初的磕磕碰碰到后來(lái)的工作都是可以的。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有很多新的經(jīng)歷,我想說(shuō)很多:
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我覺(jué)得自己在生產(chǎn)和質(zhì)檢方面都取得了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了提高我們未來(lái)的工作能力和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)我們未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們未來(lái)的立足點(diǎn)添加一個(gè)基石。實(shí)習(xí)單位也給了我很多機(jī)會(huì)。參與他們的生產(chǎn)和質(zhì)量檢驗(yàn),讓我了解到很多以前難以解決的問(wèn)題,以及未來(lái)生產(chǎn)和質(zhì)量檢驗(yàn)工作中將要面臨的.問(wèn)題,如:生產(chǎn)前和質(zhì)量檢驗(yàn)后等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),使我能夠進(jìn)入更深的層次,在未來(lái)的社會(huì)中有了立足之地。實(shí)習(xí)僅在近幾個(gè)月,但我也需要積累一點(diǎn)點(diǎn)在我平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。我還有很長(zhǎng)的路要走,需要不斷的努力和奮斗才能真正走好。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)8
時(shí)光總是匆匆而逝,很快兩個(gè)星期就這樣過(guò)去了。大四了,我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)、總結(jié)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。
隨著科學(xué)的迅猛開(kāi)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。兩的.數(shù)控實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的那么需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)到達(dá)了他的真正目的。
內(nèi)容總結(jié):
。1)這段的實(shí)習(xí)是我從學(xué)生時(shí)代邁入社會(huì)的過(guò)渡的過(guò)程,使我感觸頗深
。2)眼睛是會(huì)騙人的,看似簡(jiǎn)單的東西并不一定能夠做好,只有親身實(shí)踐才知其微妙,才會(huì)做出理想的產(chǎn)品,實(shí)踐是學(xué)習(xí)的真理
。3)以廠為家,把工廠的事情當(dāng)作自己的事情來(lái)做,建設(shè)工廠就是建設(shè)自己的家園,為工廠的順利生產(chǎn)和未來(lái)的開(kāi)展積極的出謀劃策,提出可行性的合理建議
生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)9
通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù),我們深深地融入到機(jī)械化道路中,數(shù)控技術(shù)給機(jī)械制造工業(yè)帶來(lái)方便,使機(jī)械工人很快完成批量生產(chǎn),以高速、高效、高精度、進(jìn)行加工,數(shù)控技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)中不僅滿足多品種,小批量的自動(dòng)化生產(chǎn),是一種靈活通用的生產(chǎn)工具,也是當(dāng)代最熱門(mén)的一門(mén)專業(yè)技能。根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),對(duì)機(jī)床數(shù)控控制的定義為:用數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)的裝置,在運(yùn)行過(guò)程中,不斷的列入數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù),從而對(duì)某一生產(chǎn)過(guò)程實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制,叫數(shù)字控制,從1952年,第一臺(tái)數(shù)控機(jī)床問(wèn)世后,數(shù)控系統(tǒng)已先后經(jīng)歷了兩個(gè)階段和六代的發(fā)展,其六代是指電子管、晶體管、集成電路電路、小型計(jì)算機(jī)、微處理器和基于工控PC機(jī)的通用ENC系統(tǒng),其中前三代為第一階段,稱硬件、邊接數(shù)控、因此數(shù)控技術(shù)的主要指標(biāo)有:①主要規(guī)格尺寸;②主軸系統(tǒng);③進(jìn)給系統(tǒng);④定位精度和重復(fù)定位精度⑤刀具系統(tǒng);⑥電氣;⑦冷卻系統(tǒng);⑧外形尺寸;接著講述了計(jì)算機(jī)數(shù)控(CNC)裝置和進(jìn)給伺服驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)。數(shù)控裝置是數(shù)控機(jī)床的中樞,目前,絕大部分?jǐn)?shù)控機(jī)床采用微型計(jì)算機(jī)控制,數(shù)控裝置由硬件和軟件組成,沒(méi)有軟件,計(jì)算機(jī)數(shù)控裝置就無(wú)法工伯,沒(méi)有硬件,軟件也無(wú)法進(jìn)行,數(shù)控裝置由運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入接口、輸出接口,輸入接口,接收由控制介質(zhì)輸入贓輸入的代碼信息,經(jīng)過(guò)識(shí)別與譯碼之后送到指定存儲(chǔ)區(qū),作為數(shù)控與數(shù)據(jù)的原始數(shù)據(jù),簡(jiǎn)單的加工程序可用于對(duì)數(shù)據(jù)輸入方式,(MDI)輸入,即在鍵盤(pán)控制程序的控制下,操作員直接用鍵把工件加工程序輸入存儲(chǔ)器。伺服驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)的作用是把來(lái)自數(shù)控裝置的位置控制移動(dòng)指令轉(zhuǎn)變成機(jī)床工作部分的運(yùn)動(dòng),使工作臺(tái)按規(guī)定軌跡移支或精確定位,加工出符合圖樣要求的零件,因?yàn)檫M(jìn)給伺服驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)是數(shù)控裝置和機(jī)床本休之間的聯(lián)系環(huán)節(jié)。所以它必須把數(shù)控裝置送來(lái)的微弱指令信號(hào),放大或能驅(qū)動(dòng)伺服電動(dòng)機(jī)。根據(jù)接收指令的不同,伺服驅(qū)動(dòng)有脈沖式和模擬式,而模擬試伺服驅(qū)動(dòng)方式按驅(qū)動(dòng)電動(dòng)機(jī)的電源種類,可分為直流伺服驅(qū)動(dòng)和交流伺服驅(qū)動(dòng),步進(jìn)電動(dòng)機(jī)采用脈沖驅(qū)動(dòng)方式,交直流伺服電動(dòng)機(jī)采用模擬式驅(qū)動(dòng)方式。我們這次加工的是一個(gè)典型軸工作;數(shù)控車削用的刀具一般分為三類,即尖形車刀、圓弧車刀、和成形車刀。
1、車刀的類型:
(1)尖形車刀"以直線形切削為特征的車刀一般稱為尖形車刀,這類車刀的刀尖由直線形的主副切削刀構(gòu)成,如90度內(nèi)、外圓車刀,左右端面車口、切斷(車槽)車刀及刀尖倒樓很小的各種外圓和內(nèi)孔車刀。用這類車刀加工零件時(shí),其零件的輪廓開(kāi)關(guān)主要由一個(gè)獨(dú)立的刀尖或一條直線形主切削刃位移后得到。它與另兩類車刀加工時(shí)所得到零件輪廓形狀的原理是截然不同的。
(2)圓弧形車刀,圓弧形車刀是較為特殊的數(shù)控加工用車刀,其特征是:構(gòu)成主切削刀的刀刃形狀為一圓底誤差或輪廓誤差很小的圓弧,該圓弧半徑理論上與被加工零件的形狀無(wú)關(guān),產(chǎn)可需要靈活確立或經(jīng)測(cè)定后確認(rèn),利用刀尖圓弧半徑就補(bǔ)償后,仍按零件輪廓編程,當(dāng)某些尖形車刀或成形車刀的刀尖具有一定的圓弧形狀的,也可以作為這類車刀使用。圓弧形車刀,可以用于車削內(nèi)、外表現(xiàn),特別適宜于車削各種光滑連接(凹形)的成形面。
(3)成形車刀,成形車刀俗稱樣板車刀,其加工零件的輪廓形狀完全由車刀刀刃的形狀和尺寸決定。
以上的說(shuō)明都是刀具的先用,下面能說(shuō)數(shù)控加工的工藝路線。
1、主要加工對(duì)象有哪些?
。1)精度要求高的回轉(zhuǎn)體零件。
。2)表面粗糙度要求高的回轉(zhuǎn)體零件。
。3)表現(xiàn)形狀復(fù)雜的回轉(zhuǎn)體零件。
。4)帶特殊螺紋的回轉(zhuǎn)體零件。
2、加工工藝的特點(diǎn)是什么?
工藝規(guī)程是工人在加工時(shí)的指導(dǎo)性文件,由于普通車床受控于操作工人。因此,在,普通車床上用的工藝規(guī)程實(shí)際上只是一個(gè)工藝過(guò)程長(zhǎng),車床的切削用量,進(jìn)給路線,工序的工步等往往都是由操作工人自行選定。數(shù)控車床加工的程序是數(shù)控車床的指令性文件,數(shù)控車床受控于程序指令,加工的全過(guò)程都是按程序指令自動(dòng)進(jìn)行的.,因此數(shù)控車床加工程序與普通車床工藝規(guī)程有較大差別,涉及的內(nèi)容、也較廣泛,數(shù)控車床加工程序不僅要包括零件的工藝過(guò)程,而且還要包括切削用量,進(jìn)給路線,刀具尺寸以及車床的運(yùn)動(dòng)過(guò)程。
3、數(shù)控車床加工工藝的主要內(nèi)容是什么?
。1)選用適合在數(shù)控車床上加工的零件,確定工序內(nèi)容;
。2)分析被加工零件的圖樣,明確加工內(nèi)容及技術(shù)要求;
。3)確定零件的加工方案,制定數(shù)控加工工藝路線,如劃分工序,安排加工順序、處理和確定切削用量等;
。4)數(shù)控加工程序的調(diào)整,如選取對(duì)刀點(diǎn)和換刀點(diǎn),確定刀具;
4、什么是定位誤差,包括以下幾個(gè)方面?
。1)定位誤差的概念與類型;
。2)基準(zhǔn)位移誤差;
下面開(kāi)始加工典型軸工件,它的加工步驟為:
1、根據(jù)零件的工藝特點(diǎn)和毛坯尺寸?45×120mm確定加工方案;
。1)采用三爪自定義心卡盤(pán)裝夾,零件伸出長(zhǎng)盤(pán)60mm,加工零件左端外廓至尺寸要求。設(shè)置編程原點(diǎn)在端面的軸線上,加工程序名為07002、
。2)零件調(diào)頭,夾?35mm外圓,車端面至長(zhǎng)度尺寸要求,加工零件右端外輪廓至尺寸要求,設(shè)置編程原點(diǎn)在右端面的軸線上,加工程序名為07003;
2、編程尺寸及操作注意事項(xiàng);
(1)圖紙上有公差值的尺寸,編程時(shí)取極限尺寸的平均值,由此可得?35?42?36外圓的編程尺寸分別為34、969 mm,41、969 mm,5。95mm。
(2)外圓錐大端直徑35。969 mm外圓錐小端直徑32、469 mm,倒角起點(diǎn)28。469 mm。
(3)G73中X向總切深(單向)10。6mm分8刀進(jìn)行。
。4)螺紋可頂外圓柱加工直徑23。8mm,螺距P=1、5mm,螺紋小徑22、05mm,雙邊切深19。5mm,分4刀切削,切深分別:0。8mm、0。6mm、0。4mm、0。15mm。
3、注意事項(xiàng)。
。1)準(zhǔn)確計(jì)算出錐端及錐倒角的坐標(biāo);
(2)粗精車外圓車刀T01,T02的副偏角(應(yīng)大于30度)。
。3)二次裝夾找正后,不能損傷零件已加工表面。
。4)裝夾螺紋車刀時(shí),用三角螺紋樣板對(duì)螺紋刀。
(5)加工螺紋退刀時(shí),要防止螺紋車刀與?30臺(tái)階相碰。漸漸的將典型軸工件完成了,總共加工了十副完美的工件,整整齊齊的擺在我們面前,心中產(chǎn)生了很大的喜悅,數(shù)控加工是非常重要的知識(shí)環(huán)節(jié)。我們每個(gè)人都不能輕看這門(mén)專業(yè),要認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真學(xué)習(xí)溫故而知新。
這次的數(shù)控加工實(shí)習(xí)給了我們很大的啟示,讓我們進(jìn)一步了解數(shù)控車床,并掌握了數(shù)控機(jī)床的加工規(guī)律,讓我們深深的感悟到了數(shù)控專業(yè)的特點(diǎn):第一、要有耐心,有信心;第二、要小心、謹(jǐn)慎才能編出整的中工程序,這足以說(shuō)明一個(gè)人應(yīng)當(dāng)充滿自信去努力,拼搏、奮斗。來(lái)體現(xiàn)自己的才華,那么那對(duì)于快畢業(yè)的職業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō):"就是緊抓時(shí)間,把握現(xiàn)在,才能在明天馳騁風(fēng)云,只有把握現(xiàn)在,才能充實(shí)虛幻的明天,只有把握現(xiàn)在,才能造就明天的輝煌。同學(xué)們,我們的時(shí)間是財(cái)富,從現(xiàn)在起,學(xué)好數(shù)控技術(shù),煉就專業(yè)技能,踏出歷史的教堂,去閱覽人世的滄桑,去穿越時(shí)空的遂道,去描繪社會(huì)主義美好的宏偉藍(lán)圖。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)10
總之,這次實(shí)習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會(huì)。首先,感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會(huì)計(jì)人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會(huì)在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義。
其次,作為企業(yè)的一員,無(wú)論是其他工作人員,還是會(huì)計(jì)人員,在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠,即將面臨“改制”的調(diào)整,這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會(huì)”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改制的'完成而傾刻喪夫,這樣,農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng),接受殘酷的規(guī)則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促發(fā)展,西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期,應(yīng)鼓勵(lì)員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)11
在實(shí)習(xí)期間通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固了所學(xué)的知識(shí),提高了處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。
一、實(shí)習(xí)中的感悟
1、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過(guò)硬。我們一同過(guò)去的幾位應(yīng)聘者中有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因?yàn)樵趯I(yè)知識(shí)的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落眩因?yàn)閷?duì)于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)一個(gè)員工。
2、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力。
要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。
3、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的.能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
二、對(duì)自己的要求
經(jīng)過(guò)過(guò)去一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)充滿了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
1、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
2、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
3、提高工作積極性和主動(dòng)性
一個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)12
我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了電廠模擬仿真實(shí)習(xí),這一次我們親自接觸了DCS系統(tǒng)。經(jīng)過(guò)五天的學(xué)習(xí)和操作,我們逐步認(rèn)識(shí)了DCS,其間并手繪了鍋爐煙風(fēng)系統(tǒng)圖和給水系統(tǒng)圖。所謂DCS,即(Distributed Control System)分散控制系統(tǒng)的簡(jiǎn)稱,國(guó)內(nèi)一般習(xí)慣稱之為集散控制系統(tǒng)。DCS的骨架—系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò),它是DCS的基礎(chǔ)和核心。由于網(wǎng)絡(luò)對(duì)于DCS整個(gè)系統(tǒng)的實(shí)時(shí)性、可靠性和擴(kuò)充性,起著決定性的作用。DCS是一個(gè)由過(guò)程控制級(jí)和過(guò)程監(jiān)控級(jí)組成的以通信網(wǎng)絡(luò)為紐帶的多級(jí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng),綜合了計(jì)算機(jī),通信、顯示和控制等4C技術(shù),其基本思想是分散控制、集中操作、分級(jí)管理、配置靈活以及組態(tài)方便。我們了解和熟練以后,老師給我們分為不同的組,讓我們來(lái)進(jìn)行操作比賽,我們都有明確的分工,和電廠的環(huán)境一樣,真正的有現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué),同時(shí)告訴我們,這個(gè)是團(tuán)體的操作,不是我們一個(gè)人能完成的,在模擬仿真上可以出現(xiàn)問(wèn)題,但是到了真正的現(xiàn)場(chǎng),如果出現(xiàn)問(wèn)題,有可以帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
我們來(lái)到包頭第二熱電廠開(kāi)始了為期一周的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),真正的體會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。廠內(nèi)工人向我們簡(jiǎn)單介紹了一下電廠的基本歷史,還有就是發(fā)電的基本原理,同時(shí)告訴我們電廠的安全規(guī)則,電力生產(chǎn)必須貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,安全生產(chǎn),人人有責(zé)。然后我們就在一位師傅的帶領(lǐng)下參觀了電廠的鍋爐車間、汽機(jī)車間、化學(xué)車間(水處理)及輸煤車間(煤的輸入)。電廠給人的第一感覺(jué)就是嘈雜,對(duì)于師傅的介紹,講解,如果站在一米外幾乎就聽(tīng)不到說(shuō)什么,不過(guò)中央集控室,在整體的12.6米處,這里可以說(shuō)是電廠里面環(huán)境最好的工作場(chǎng)地,沒(méi)有房外的灰飛煙饒,沒(méi)有機(jī)器的轟轟隆隆,而且沒(méi)有外面的酷熱。 熱電廠的生產(chǎn)過(guò)程實(shí)質(zhì)上是四個(gè)能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過(guò)程,首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過(guò)燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮,這個(gè)過(guò)程在蒸汽鍋爐或燃汽機(jī)的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,這個(gè)過(guò)程在蒸汽機(jī)或燃汽輪機(jī)完成;最后通過(guò)發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。
我們?cè)趲煾档膶?dǎo)引之下,我們先看見(jiàn)了脫硫裝置,電廠燃用高硫煤,則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣中,脫下的硫經(jīng)過(guò)反應(yīng)生成了石膏,但是不是咱們看見(jiàn)醫(yī)院的那么白,有輛大車正運(yùn)出,老師告訴我們,電廠的東西全部是寶。 煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會(huì)因自重從氣流中分離出來(lái),沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場(chǎng)。大量的細(xì)小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝,灰渣賣給了水泥廠生產(chǎn)水泥。
燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,預(yù)熱后的熱空氣,經(jīng)過(guò)風(fēng)道一部分送入磨煤機(jī)作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。燃燒生成的高溫?zé)煔,在引風(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過(guò)爐膛,水冷壁管,過(guò)熱器,省煤器,空氣預(yù)熱器,同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫?zé)煔,?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機(jī)抽出,經(jīng)煙囪排入大氣。我們進(jìn)入車間,看見(jiàn)的是管子和機(jī)器,機(jī)器聲音嘈雜,師傅說(shuō)鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過(guò)熱器被加熱為過(guò)熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。鍋爐機(jī)組的.產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機(jī)組中的能量轉(zhuǎn)換包括三個(gè)過(guò)程:燃料的燃燒過(guò)程、傳熱過(guò)程和水的汽化過(guò)程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫?zé)煔,這個(gè)過(guò)程就是燃燒過(guò)程。高溫?zé)煔馔ㄟ^(guò)鍋爐的各個(gè)受熱面?zhèn)鳠,將熱能傳給鍋爐的工質(zhì)——水。我們坐電梯去了63.8米的高度,看見(jiàn)了鍋爐汽包,左右都有攝像頭,信號(hào)傳到中央集控室,有那里的人員直接觀看,不用跑上跑下了。汽包周圍有許多水管,是水冷壁。師傅問(wèn)我們,如此巨大的東西為何要吊著?其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,就是為了應(yīng)付鍋爐的熱脹冷縮。在中央集控室,我們看見(jiàn)爐膛的火在視頻中播放,還有各個(gè)電腦控制鍋爐的不同部位,它們聯(lián)系到一起,完成水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進(jìn)一步吸熱變成高溫的過(guò)熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過(guò)程。
我們又看了汽輪機(jī),我們不能直接看到了汽輪機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu),只能見(jiàn)到外殼,師傅首先介紹是葉片,只有三十厘米左右長(zhǎng),寬度也只有十多厘米,然后介紹是轉(zhuǎn)子,是個(gè)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的,中間纏著鋼鐵的東西,中間的鋼鐵還有六個(gè)對(duì)稱的槽,下一個(gè)就是定子,定子很大,直徑大約三米,外面很光滑,里面是密密麻麻的小小的片狀東西是磁鐵,外面還有些玻璃窗,是供觀察或維修所需。
出來(lái)生產(chǎn)車間,我們看到了冷卻系統(tǒng),這個(gè)電廠主要用的冷卻方法是空冷,用的是空冷島,就和換氣扇一樣,把大量的蒸汽冷卻成一點(diǎn)點(diǎn)水,一往電廠都是用的是水冷,師傅告訴我們,那樣即浪費(fèi)水,同時(shí)又浪費(fèi)能量,沒(méi)有空冷好。
我們參觀輸煤車間(煤的輸入),熱電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運(yùn)送到發(fā)電廠的儲(chǔ)煤場(chǎng),第二熱電廠也用汽車來(lái)運(yùn)輸,再用輸煤皮帶輸送到煤斗,我們從外面沿著輸煤皮帶走,了解了其輸煤過(guò)程。原煤從煤斗落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉,并同時(shí)送入熱空氣來(lái)干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過(guò)排粉機(jī)送入輸粉管,通過(guò)燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。
我們參觀熱電廠水處理車間,鍋爐用水對(duì)水質(zhì)要求極其嚴(yán)格,需要極為純凈的水。經(jīng)工人師傅的講解,我們了解到水處理車間的組成和設(shè)備,工作流程和工作原理,了解了各個(gè)處理過(guò)程的作用和目的
自來(lái)水中或多或少都含有各種雜質(zhì)。 固態(tài)雜質(zhì),它包括有懸浮固體、膠溶固體、溶解于水的鹽類及有機(jī)物等。氣體雜質(zhì),對(duì)鍋爐影響較大的有二氧化碳和氧氣。液態(tài)雜質(zhì),主要有油類、酸等。水處理系統(tǒng)就是為了產(chǎn)出電導(dǎo)率<0.6 us/cm的鍋爐用水。第二熱電廠主要是有兩個(gè)陰床,兩個(gè)陽(yáng)床和兩個(gè)混床,其工作時(shí)候,分別就一個(gè)工作,另一個(gè)主要是備用。
多介質(zhì)過(guò)濾器設(shè)有大流量,低壓力的反洗系統(tǒng),并配有壓縮空氣對(duì)濾料進(jìn)行擦洗,使出水SDI<4,還設(shè)有混凝劑加藥系統(tǒng),用于除去水中的細(xì)小雜質(zhì)及鐵等;钚蕴渴怯煤刑嫉脑现瞥傻,其材料包括煤、果殼、木屑等。經(jīng)過(guò)高溫炭化和活化后,形成了含有豐富孔隙結(jié)構(gòu)的活性炭產(chǎn)品。吸附水中的一些細(xì)小雜質(zhì)。反滲透主要設(shè)備為保安過(guò)濾器、高壓泵、反滲透設(shè)備。進(jìn)一步除去殘存的細(xì)小雜質(zhì),還有除去鐵和硅雜質(zhì)的功能。混床中含有混合離子交換器,處理酸堿鹽離子,把電導(dǎo)率降低到0.5us/cm。魏祥瑞老師說(shuō),經(jīng)過(guò)處理的水比外面賣的純凈水還要干凈,可見(jiàn)電廠鍋爐水要求多高。
在這幾天的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們了解到了電能的生產(chǎn)過(guò)程,真正的認(rèn)識(shí)了鍋爐、汽輪機(jī)、水處理及煤的輸入,把我們的理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)聯(lián)系起來(lái)。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對(duì)實(shí)際操作有了更多的了解,增強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)的感性面及認(rèn)識(shí)面對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。俗話說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書(shū)本上徹底理解的。三個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間結(jié)束了,我覺(jué)得在這些日子里過(guò)得充實(shí),學(xué)到了東西,雖然說(shuō)有甜有苦,但是我想甜的要比苦的多。剛進(jìn)廠時(shí)既興奮又害怕,實(shí)習(xí)結(jié)束后使我對(duì)電廠有了更深步的了解。這是美好地方,如果能夠來(lái)到這兒,我們深感自豪。這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的
知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)13
根據(jù)曾老師的見(jiàn)解,我們應(yīng)該到企業(yè)中去實(shí)踐,從實(shí)踐中學(xué)習(xí)更多的東西,見(jiàn)有及此,我們兩個(gè)在空余的時(shí)間來(lái)到了位于龍江的一家裥棉企業(yè)實(shí)踐。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),我們對(duì)該企業(yè)的工藝流程,管理流程有了一定的了解,并通過(guò)深入的了解,我們也發(fā)現(xiàn)該企業(yè)存在的一些問(wèn)題。
該企業(yè)是一家為附近的家具廠提供窗褥面料的小型生產(chǎn)企業(yè),在廠里總共有7部主要的生產(chǎn)設(shè)備,其中棉生產(chǎn)機(jī)5部,卷布機(jī)1部,繡花機(jī)1部。而在棉機(jī)中,有一部是從意大利進(jìn)口的,在廠里面稱為大機(jī),有三臺(tái)小一點(diǎn)是國(guó)產(chǎn)的機(jī)床,而最小的一臺(tái)是用于生產(chǎn)布絨的。由于該企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備比較龐大,所以主要有兩個(gè)廠房,其中有一棟四層的樓房是老板自家的物業(yè),而另外一個(gè)是租來(lái)的單層廠房。生產(chǎn)設(shè)備的布局如下圖:
從上圖可以看到,該企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備分布主要把主生產(chǎn)設(shè)備與生產(chǎn)材料放在一起,以便生產(chǎn)的需要。圖中四樓的小裥棉機(jī)是一臺(tái)比較小的生產(chǎn)設(shè)備,所以在運(yùn)輸?shù)臅r(shí)候比其他的機(jī)器方便,并且其原材料是通過(guò)起重設(shè)備放于三樓的,并且由于生產(chǎn)需要,必須把四樓的半成品搬回三樓的包裝車間進(jìn)行進(jìn)一步的加工和包裝,并存放于三樓的貨艙。二樓主要是一個(gè)布料貨艙并有一臺(tái)卷布機(jī),是生產(chǎn)工序的第一個(gè)地方,也是生產(chǎn)的重地。而一樓除了一臺(tái)進(jìn)口的裥棉機(jī)之外還有一個(gè)裝配車間和企業(yè)辦公室,其中裝配車間是與生產(chǎn)車間配套的,既有生產(chǎn)設(shè)備的地方,都會(huì)有一個(gè)裝配車間與一個(gè)臨時(shí)倉(cāng)庫(kù),那么在單層的廠房里也不例外。
由于空間的局限,從生產(chǎn)設(shè)備布局的科學(xué)性來(lái)說(shuō)有一定的不合理,但從該企業(yè)的實(shí)際來(lái)說(shuō)是很合理的。其一,三樓設(shè)置的倉(cāng)庫(kù)主要存放的原材料是一些體積較大,數(shù)量較多但質(zhì)量較輕的布絨,并且由于廠房有一套比較完善的起重設(shè)備,較輕的原材料可以很容易的運(yùn)到二樓或三樓的倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存。臨時(shí)倉(cāng)庫(kù)是該行業(yè)的一大特色,因?yàn)樯a(chǎn)出來(lái)的成品是一些流動(dòng)性非常大的商品,無(wú)論每時(shí)每刻都有產(chǎn)品出倉(cāng),基本上成品倉(cāng)庫(kù)是不用專設(shè)的,因?yàn)榛谏唐返亩鄻有院涂蛻舻南埠脕?lái)說(shuō),設(shè)立專門(mén)的倉(cāng)庫(kù)是不實(shí)際的。
企業(yè)管理:
從上面的組織結(jié)構(gòu)圖可知,這是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的扁平的組織結(jié)構(gòu)圖,處于高層管理的是企業(yè)主和廠長(zhǎng),而廠長(zhǎng)身兼技師和市場(chǎng)開(kāi)拓,下面的主要是各基層生產(chǎn)小組,其中生產(chǎn)小組1、2、3是以3人為一組,主要是操作裥棉機(jī)的,而生產(chǎn)小組4是以兩人為一組,主要是控制最小裥棉機(jī)生產(chǎn),生產(chǎn)小組5只有一人,主要是處理繡花機(jī)的工作,而布料部有兩個(gè)人,主要負(fù)責(zé)開(kāi)料的工作,但在空余的時(shí)間,這兩個(gè)員工會(huì)流動(dòng)到裝配部參加成品的包裝與檢查工作,財(cái)務(wù)部有兩個(gè)人。
在這樣的組織管理體系中,管理的活動(dòng)比較小,因?yàn)槿吮容^少,而且責(zé)任比較明確突出到每個(gè)組或個(gè)人,所以要求管理者的管理水平比較低,而管理對(duì)企業(yè)的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)就更為關(guān)鍵了。那就是說(shuō)。管理水平的進(jìn)步就能是企業(yè)的效益翻倍。
企業(yè)存在問(wèn)題:
1、由于集群效應(yīng),該企業(yè)附近就有很多同行的企業(yè),但是在產(chǎn)銷環(huán)節(jié),各個(gè)廠家有不同的水平,相比之下,這個(gè)廠的.產(chǎn)銷情況就比較不樂(lè)觀了。究其原因,主要是該企業(yè)的市場(chǎng)占有率比較低,所以在銷售額方面就相對(duì)較小了。在這種情況下,應(yīng)該加強(qiáng)市場(chǎng)的開(kāi)拓和保留原有的客戶。由于該行業(yè)的產(chǎn)品技術(shù)含量相對(duì)不高,產(chǎn)品替代率高,各生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)水平相仿,所以提高原有顧客滿意度尤為重要。通過(guò)提高產(chǎn)品的質(zhì)量和了解顧客的相關(guān)需要,再根據(jù)相關(guān)信息為顧客提供更好的服務(wù),從而提高顧客的滿意度。
2、開(kāi)拓新業(yè)務(wù)。由于床褥市場(chǎng)具有相當(dāng)?shù)闹芷谛,在床褥銷售淡季,面料生產(chǎn)也相對(duì)較小,所以該企業(yè)在每年的3月至9月業(yè)務(wù)量較小的時(shí)候,時(shí)常出現(xiàn)工人開(kāi)工不足或工作時(shí)間不穩(wěn)定的情況。因此應(yīng)該在生產(chǎn)淡季開(kāi)拓新業(yè)務(wù)來(lái)避免人力資源的過(guò)剩。在引入相關(guān)業(yè)務(wù)方面,企業(yè)買(mǎi)來(lái)一臺(tái)繡花機(jī)來(lái)開(kāi)拓新市場(chǎng),但由于生產(chǎn)能力有限,很多定單都不能接,而且產(chǎn)品周期頗長(zhǎng),所以份額不大。在人員安排方面,繡花機(jī)工作是必須有一名工作人員,但長(zhǎng)里只有一位相關(guān)人員,這在一定程度上限制了生產(chǎn)進(jìn)度。因此,企業(yè)應(yīng)對(duì)一組生產(chǎn)小組進(jìn)行繡花機(jī)操作培訓(xùn),采用彈性調(diào)班制形式,在生產(chǎn)淡季把該生產(chǎn)小組撥調(diào)到繡花機(jī)操作中去,增加繡花機(jī)的開(kāi)機(jī)時(shí)間和提高繡花產(chǎn)品的日產(chǎn)量,從而增加營(yíng)業(yè)收入。
3、進(jìn)行合理的生產(chǎn)分配。由于在進(jìn)行生產(chǎn)分配是欠缺科學(xué)管理,導(dǎo)致一些生產(chǎn)小組工作不足或組與組之間工資差異大,使得組與組之間產(chǎn)生矛盾,在這個(gè)問(wèn)題上只做到相對(duì)公平的地步。由于不同類型的產(chǎn)品加工費(fèi)不同,所以必須對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行大致分類,主要分為普通型和跳花型。在每次的生產(chǎn)分配時(shí),都對(duì)這兩類產(chǎn)品進(jìn)行統(tǒng)計(jì),在每個(gè)小組的生產(chǎn)日志上進(jìn)行登記,在下一次生產(chǎn)分配時(shí),根據(jù)上的分配情況,對(duì)各類型的分配進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,以便均衡各組的產(chǎn)量和工資結(jié)構(gòu)。
通過(guò)這次實(shí)地考察與實(shí)習(xí),我們學(xué)到了許多課堂上學(xué)到的東西,對(duì)日后的工作很大的幫助,并且開(kāi)闊了視野,真是獲益良多。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)14
我對(duì)我這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)談?wù)勛约旱母形颍?jīng)過(guò)過(guò)去一段時(shí)間的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了以下幾點(diǎn):
1、在處理突發(fā)大事的過(guò)程中,千萬(wàn)不能與消費(fèi)者發(fā)生沖突,由于與消費(fèi)者發(fā)生沖突再怎么有力也會(huì)變成無(wú)理,處理不好反而會(huì)影響公司形象。
2、針對(duì)自己的商品首先消費(fèi)群體要定位好,并且要能適當(dāng)?shù)膶?shí)行一些銷售手段和促銷活動(dòng)。
3、不論是做什么活動(dòng),肯定要對(duì)活動(dòng)的效果進(jìn)行評(píng)估,做活動(dòng)我們是投入資金的,假如活動(dòng)做出來(lái)了卻沒(méi)有任何效果,那么這個(gè)活動(dòng)不如不去做,對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估有利于分析消費(fèi)者的心理,同時(shí)還能夠察覺(jué)活動(dòng)執(zhí)行的不足,以便在下一次活動(dòng)執(zhí)行是準(zhǔn)時(shí)改正。
4、一個(gè)人的力量再?gòu)?qiáng)也是弱小的,只有充分發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的力氣才能把公司經(jīng)營(yíng)好。
5、再小的生意也是生意,不能由于它小就忽視,有時(shí)候小生意總能給人帶來(lái)意想不到的收獲。
在將來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
第一連續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為保持工作樂(lè)觀性的重要途徑。走上工作崗位后,我樂(lè)觀響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和社會(huì)學(xué)問(wèn),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)提升力量,以廣博的社會(huì)學(xué)問(wèn)拓展視野。其次努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。 “理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能熬煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必需熟悉到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。同學(xué)時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),而(社會(huì)實(shí)踐)則意味著連續(xù)學(xué)習(xí),并將學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)踐,同學(xué)時(shí)代可以自己選擇交往的'對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必需在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。第三提高工作樂(lè)觀性和主動(dòng)性三周的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結(jié)束。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將連續(xù)學(xué)習(xí),深化實(shí)踐,不斷提升自我,努力制造業(yè)績(jī),連續(xù)為中心制造更多的價(jià)值。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)15
本次實(shí)習(xí)我們主要是學(xué)習(xí)兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)生產(chǎn)車間的化工流程。
在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我收獲了許多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們即將踏入社會(huì),這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書(shū)生的稚氣,增加了對(duì)社會(huì)的感性熟悉、對(duì)學(xué)問(wèn)的更深化的了解。
在以前的頭腦中,我認(rèn)為的工作都是很美妙的,我想企業(yè)和工廠應(yīng)當(dāng)都是挺美麗、挺大起的。現(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來(lái)的工作環(huán)境確定是干凈漂亮的,工作應(yīng)當(dāng)也是好玩輕松的。我就是懷著這種向往到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個(gè)地方處處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠平安講座。其次天我們就正式進(jìn)入車間參與生產(chǎn)。我們四人一組,每個(gè)車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí),現(xiàn)在的化工廠自動(dòng)化程度比較高,工人勞動(dòng)相對(duì)比較輕松,但是一般一個(gè)崗位一班就一個(gè)人,一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí),也就是說(shuō),工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。一開(kāi)頭我們都覺(jué)得不行思議,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),在學(xué)校里有豐富多彩的消遣活動(dòng)和同學(xué)伴侶,這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的'工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的稚嫩,我們現(xiàn)在吃穿不愁,但是真正到了社會(huì)上,首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任!我們必需靠自己的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這些!這時(shí)我們就不會(huì)覺(jué)得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(zhǎng)了,由于這八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來(lái)的收獲。
在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我熟悉到社會(huì)是殘酷的,沒(méi)有文化、沒(méi)有本事、懶散,就注定你永久是社會(huì)的最底層!但同時(shí)社會(huì)又是美妙的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!
總之,雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,但對(duì)我來(lái)說(shuō),收獲是很大的。我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí),并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己!
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