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大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-06-09 12:31:16 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)15篇【經(jīng)典】

  心中有不少心得體會(huì)時(shí),寫一篇心得體會(huì),記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)15篇【經(jīng)典】

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

  現(xiàn)在已經(jīng)月份了,距離我們到xx二中已經(jīng)2個(gè)月,距離我們離開也只有兩個(gè)月。兩個(gè)月的時(shí)間,已經(jīng)和同學(xué)們感情很深,想到離別時(shí),又不知道是怎樣的心境。我的同學(xué)們下跟我兄弟相稱,有什么難過的開心的事情也會(huì)找我傾訴或者分享,感覺到我已經(jīng)進(jìn)去了他們的生活,而確實(shí),他們已經(jīng)完全進(jìn)入了我的生活,整天想著的也只有他們了。這一大周中,有幾大事。第一,我們學(xué)校的巡回指導(dǎo)老師聽,在上,學(xué)生們認(rèn)真的和我互動(dòng),并將這次程完美的收尾。我也收到了老師的夸獎(jiǎng),接著就是錄,占用了他們的晚自習(xí)時(shí)間,但是他們真是全心全意,一心幫助我。最后就是我們的月考成績(jī)下了,給他們買了棒棒糖,并看了一場(chǎng)電影。我喜歡學(xué)生們聊天,和孩子們一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,這種感覺真的.非常好,經(jīng)常感覺自己好像也回了那個(gè)青春的年紀(jì),聽著他們講述他們之間的矛盾,感情的不順,聽著他們分享考好后的喜悅,學(xué)校發(fā)生的有趣的事情。一切都非常美麗。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

  林花謝了春紅,太匆匆。幾個(gè)月前初到二中清晨的初陽仿佛還照在心房,出發(fā)前的緊張、興奮、期待與不安仿假設(shè)就在昨日。怎么不經(jīng)意間,幾個(gè)月的時(shí)光,已悄然流轉(zhuǎn),我們的實(shí)習(xí)生涯已開始倒計(jì)時(shí),接近尾聲。

  7班和15班,是屬于我青春里最刻骨銘心的記憶!120個(gè)孩子,120張笑臉,一百多個(gè)日日夜夜,數(shù)不清的早讀和晚自習(xí)。從起初無數(shù)次的溫柔相勸到后來的訓(xùn)斥,每一步路都感覺舉步維艱。當(dāng)著全班同學(xué)被氣哭過,自己在夜里輾轉(zhuǎn)難眠偷偷地哭過,因自己的無可奈何無能為力無所適從而哭過?晌疫是想說,我愛你們每一個(gè),我從不懊悔陪你們度過的這段時(shí)光,就算終有一別,至少,我們沒有辜負(fù)相遇。

  成長(zhǎng)是一件不必急于求成的事,這句話,送給我親愛的孩子,也送給我自己!

  這幾個(gè)月,我不知道自己帶給孩子們的是什么,如果是壓力和苦惱,希望能博得一聲原諒,因?yàn)槲沂菬o心的,我的初衷是想讓你們更加開心快樂地成長(zhǎng),一起去學(xué)習(xí)知識(shí),體味樂趣。我希望未來的你面對(duì)這個(gè)社會(huì)的不公,可以一如既往的善良;我希望你能養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)、生活的習(xí)慣,比方課前預(yù)習(xí),集中精力聽課,任真做習(xí)題,不拖沓,不找理由,認(rèn)認(rèn)真真為自己負(fù)責(zé),我希望你能學(xué)會(huì)寬容,沒有不能原諒的事,只有不想原諒的人,世界這么大,讓我們相遇,更加要珍惜!這是對(duì)你們的期待與希冀!

  感謝這段時(shí)光,感謝這段時(shí)光里的孩子,感謝這段時(shí)光里不曾放棄的自己!

  感謝你們,點(diǎn)亮了我的青春!

  感謝你們,從我的全世界路過!

  清初褚人獲在《堅(jiān)瓠集》中說:“小兒習(xí)字,必令書‘上大人,孔乙己,化三千,七十士,爾小生,八九子,佳作仁,可知禮’也。天下同然不知何起。〞大概取其筆畫稀少,易認(rèn)易寫。仿影用語,歷史久遠(yuǎn)。中華民族優(yōu)秀文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深離不開漢字的代代流傳。在當(dāng)代,寫得一手好字,不僅能夠讓觀者賞心悅目,給人以美的享受,更能修身養(yǎng)性,表達(dá)一個(gè)人的風(fēng)骨氣韻!

  小學(xué)尤其是低年級(jí),也越來越注重學(xué)生的漢字書寫訓(xùn)練,為此,許多學(xué)校開設(shè)了專門的書法課,配備專業(yè)老師進(jìn)行教學(xué)。在周三的上午,巡回指導(dǎo)老師來我們實(shí)習(xí)小學(xué)聽我們?nèi)酥v課。其中一位小伙伴就是給一年級(jí)上硬筆書法課。課后,林老師對(duì)我們進(jìn)行了詳細(xì)的指導(dǎo)。其中,最讓我印象深刻的是林老師給我們說的一句話,“孔乙己,化三千。七十士,爾小生。八九子,佳作仁?芍Y。〞當(dāng)時(shí)由于自己不太理解,所以在老師指導(dǎo)結(jié)束后,我特意去網(wǎng)上查了查。這句話出自敦煌寫本《上大人》,“上大人,孔乙己〞最初是用于舊時(shí)學(xué)童習(xí)字,仿影或描紅。舊時(shí)學(xué)童入私塾,初學(xué)習(xí)字先寫仿,仿影由塾師寫定范帖,仿影襯于透明仿紙下模寫;描紅那么是以紅色印刷范字,學(xué)生墨寫覆紅。這種方法演化至現(xiàn)代就是臨摹字帖。盡管我不是書法老師,但是作為一名實(shí)習(xí)老師,在批改四年級(jí)學(xué)生作文時(shí),我就發(fā)現(xiàn)學(xué)生的書寫很是差強(qiáng)人意。在此我也做出深刻反思,我的字寫的也不好看,這讓作為一名老師的我深感羞愧。盡管現(xiàn)在我還在努力堅(jiān)持練習(xí)書法,但收效甚微。畢竟書法的練習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,而小學(xué)那么是學(xué)習(xí)能力與接受能力最好的一個(gè)階段。我們做老師的一定要抓好學(xué)生練字的關(guān)鍵時(shí)期,打好習(xí)字的根底。同時(shí)我們老師們也應(yīng)該加強(qiáng)自己的書寫,為學(xué)生做好表率作用!

  教學(xué)的過程其實(shí)就是一個(gè)教學(xué)相長(zhǎng),共同進(jìn)步的過程。唯有師生攜手同行,乘風(fēng)破浪,方可抵達(dá)書法寫意的此岸!

  不備課,就直接上課,應(yīng)該是所有新手老師都?jí)粝氲氖虑榘?不備好課可以上課嗎?這個(gè)問題的解答,任何一個(gè)懂點(diǎn)教育的人都會(huì)說:不能!

  在實(shí)習(xí)小學(xué)我經(jīng)常去聽學(xué)校老教師們講的課,參與聽課的同行、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)課后往往給予他們高度評(píng)價(jià)。我也曾了解過那些老教師們是如何備課的。她們每次上課前,大多都只用提前準(zhǔn)備半個(gè)小時(shí)左右甚至更短的時(shí)間就能備好一節(jié)課,然后去上課。我也曾經(jīng)感慨過,老教師們只花半小時(shí)左右就備好了課,并上出這么精彩的課,真是太厲害了!但是當(dāng)時(shí)的我還不知道他們的這堂課哪里是花了半個(gè)小時(shí)備的,而是花了好幾十年的時(shí)間備的!后來在和老師們交談時(shí)才知道,他們?cè)诔鯙槿藥煹臅r(shí)候,同我們現(xiàn)在也是一樣的甚至比我們還要努力的多。兢兢業(yè)業(yè)的反復(fù)修改教案與課件,每天備課到深夜還要擔(dān)憂明天是否會(huì)出錯(cuò),一節(jié)課反復(fù)在內(nèi)心演練,第二天講課時(shí)還會(huì)緊張到聲音發(fā)顫。本以為一節(jié)課講的很好,結(jié)果卻被聽課的領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的一無是處。盡管被批評(píng)的想哭,還要趕快查漏補(bǔ)缺,進(jìn)行反思,爭(zhēng)取在下次不犯相同的錯(cuò)誤。

  “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功〞,一點(diǎn)不假。敢于實(shí)施“不備課〞教學(xué)法的人,一定有幾把刷子!傳統(tǒng)的詳案〔教案〕雖然只是一個(gè)預(yù)設(shè),課堂上也不會(huì)照著教案講,但是備課寫教案對(duì)于我們這些年輕老師和新手老師來說,是必非常有必要的。因?yàn)槲覀儧]有老教師多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也沒有形成自己的教學(xué)風(fēng)格,更沒有對(duì)教材研究到達(dá)心中有教材的境界。所以為了不至于在課堂上手忙腳亂,不知所云,最好的方法就是備課寫教案,而且一定要是詳案。

  相比老教師當(dāng)初的辛苦備課寫教案,再來看我們,擁有著屬于自己一個(gè)人的指導(dǎo)老師,在信息化的時(shí)代,有著比老教師們當(dāng)初更豐富的資源,我們是否能夠?qū)⒄n講的有老教師一半的好?我心里十分慚愧,因?yàn)槲覜]有做到。反之,有時(shí)候還會(huì)抱怨為什么需要寫那么詳細(xì)的'詳案……在聽了那些老教師和我說的他們的從教經(jīng)歷后,我感觸良多。這讓我在今后面對(duì)從教中的辛苦與困難,有了一個(gè)精神的向?qū)!我?huì)努力向他們學(xué)習(xí),以他們?yōu)榈浞,努力提高自己的教學(xué)水平!加油吧,愿我們所有頂崗實(shí)習(xí)的老師們?cè)诎肽旰蠖寄軐W(xué)有所獲!

  在某某職中的實(shí)習(xí)生活馬上就要接近尾聲了,第二次錄課也要開始了。第一次錄課的時(shí)候,感覺學(xué)生很好,很配合我,雖然在平時(shí)比擬淘氣,但關(guān)鍵時(shí)候能不掉鏈子,也是很開心的。

  這一次的錄課我準(zhǔn)備在汽修一班進(jìn)行,選在一班是因?yàn)槲覀儧Q定在周五周六這兩天把課錄完,這個(gè)時(shí)間段正好有一班的課,其次是在練習(xí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的工程的過程中,他們班級(jí)很認(rèn)真,讓我覺得他們?cè)谝黄鸷軋F(tuán)結(jié),特別有集體的那種榮譽(yù)感,努力練習(xí)、認(rèn)真對(duì)待,我就很期待他們?cè)谖忆浾n的時(shí)候好好的配合我。但是一節(jié)課下來,我覺得效果并不是很好,真的有一種很埋怨我的學(xué)生們的情緒,在我錄課的時(shí)候,你們?yōu)槭裁匆X,為什么一點(diǎn)也不積極答復(fù)下列問題呢?這一度讓我覺得很挫敗,讓我有一種很失望的低落。伙伴和其他老師也都勸我,應(yīng)該知道我們職中的學(xué)生不像普通高中生那樣喜歡學(xué)習(xí),他們不用面臨高考,不會(huì)有學(xué)習(xí)上的壓力,所以,實(shí)在不行就換班重錄。經(jīng)過他人和自己在操場(chǎng)的自我調(diào)節(jié),我覺得我不應(yīng)該埋怨我的學(xué)生,不應(yīng)該否認(rèn)他們,因?yàn)樗麄兇_實(shí)在努力變好。我學(xué)生的情況,職中嘛,都會(huì)覺得學(xué)習(xí)學(xué)好了有啥用,我們是來學(xué)習(xí)一門手藝的,文化課差不多就可以了,不用對(duì)自己要求太嚴(yán)格,這種思想,這種想法在他們的腦子里是有些根深蒂固的,那么久而久之,他們就會(huì)形成一種不聽課,上課睡覺的習(xí)慣。其實(shí)在我錄課的這節(jié)課堂,我感覺他們確實(shí)記得我的叮囑“不要睡覺〞,但是有的學(xué)生真的是控制不住自己,但有一點(diǎn)他記得,沒趴桌子睡,錄課的攝像看不出來,也在改變了,應(yīng)該對(duì)他們有一定的肯定,更何況,還有幾個(gè)學(xué)生是一直跟著我的思路在進(jìn)行的,雖然有些問題答復(fù)不上,但還是在努力,在盡力的聽課。也許是課堂沉悶,也許是意識(shí)到自己課上的表現(xiàn)并不是很好,有幾個(gè)學(xué)生對(duì)我說“老師,對(duì)不起〞。有的時(shí)候,不知道為什么會(huì)突然感動(dòng),真的很貼心。有人說,我的學(xué)生不好?不!我的學(xué)生只是根底不好,但他們都不是壞學(xué)生,他們很好很好,重情重義,團(tuán)結(jié)一致,心思單純,希望我的學(xué)生越來越好,有一個(gè)令人羨慕的美好未來。

  我希望在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我的學(xué)生有所改變,不奢求變得喜歡上學(xué)習(xí),但求學(xué)會(huì)尊重老師,尊重教師對(duì)一節(jié)課的付出;我自己也會(huì)在反思中學(xué)會(huì)理解學(xué)生,學(xué)會(huì)關(guān)心學(xué)生。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

  隨著學(xué)校生活結(jié)束,我們即將面臨就業(yè)的挑戰(zhàn),為了更好的實(shí)踐課堂知識(shí)和增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力和對(duì)社會(huì)的進(jìn)一步了解。學(xué)校安排了這次實(shí)習(xí),使我們能夠熟練的掌握酒店的理論知識(shí),為此我在__酒店餐飲部進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),收獲頗豐,掌握了許多課堂上學(xué)不到的服務(wù)技巧和工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了很多的為人處事的道理和原則,不管是從知識(shí)、技能還是社會(huì)閱歷等方面都得到了很好的鍛煉,為以后的工作和生活打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。

  雖然自己實(shí)習(xí)的是最基層的工作,但自己學(xué)到了很多的東西,因?yàn)榫频晔且粋(gè)特殊的行業(yè),想做管理人員,就必須有一定的工作經(jīng)驗(yàn),這都需要從基層做起,學(xué)習(xí)基層知識(shí)。我想,作為一個(gè)管理者,如果對(duì)基層不了解,他就不能做一個(gè)好的管理者。

  記得剛來酒店的時(shí)候,由于自己從來沒有做過這個(gè)行業(yè),對(duì)很多的東西都不懂還有就是語言方面的障礙,使得自己的實(shí)習(xí)進(jìn)展的不是很順利,經(jīng)常得到別人的嘲笑和譏諷,笑我說是:“你不是學(xué)酒店管理的吧,難怪連這個(gè)都不懂?”諸如此類的話語打擊著我,但我從來沒有退縮,虛心的向同事學(xué)習(xí),雖然有時(shí)候得到的也是同事的不予理睬,但我也沒有放棄,我去找其他方法解決。我堅(jiān)信一點(diǎn)就是,正是因?yàn)槲也欢,我才來這里學(xué)習(xí)的,我是來學(xué)經(jīng)驗(yàn),是來取經(jīng)的。從這一次次的打擊中,我覺得我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。或許,我應(yīng)該感謝他們,正是他們給了我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我覺得,從這次的實(shí)習(xí)中,我覺得我的意志更加堅(jiān)強(qiáng)了,我相信,我受挫的能力也將增強(qiáng),這也將是我人生的財(cái)富。

  在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,使得自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)得以實(shí)踐化,從以前的理論上走入了實(shí)際操作中,書上理論性的東西換成了自己的技能。無論是擺臺(tái)還是為客人提供服務(wù),技能都有了很大提高。如經(jīng)常能遇到抽煙的客人,而在這時(shí)候看到顧客手上拿著一包煙,我就把煙缸送上去,他會(huì)非常高興,因?yàn)槲乙严嚷晩Z人。再如,當(dāng)我看見顧客倒茶水時(shí),茶壺已傾斜的很厲害的時(shí)候,我馬上上前為其加水,這些都是實(shí)踐鍛煉出來的能。

  在學(xué)校的時(shí)候,書本上的知識(shí)老是機(jī)械化的,而在自己的工作中,才能真正體會(huì)到各個(gè)部門之間的溝通與協(xié)作,特別是對(duì)自己以前不怎么熟悉的人力資源部、市場(chǎng)營(yíng)銷部、前廳部的工作有了重新的認(rèn)識(shí),對(duì)以后自己從事這些部門的工作將會(huì)有很大的幫助。因?yàn)樽约褐饕驮诓惋嫴繉?shí)習(xí),所以對(duì)餐飲部更是有比較深刻的認(rèn)識(shí),無論是餐飲產(chǎn)品的銷售,還是菜單的設(shè)計(jì),宴會(huì)的安排等,都積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。再有就是對(duì)于班次的編排,人員的分配都有了比較清晰的認(rèn)識(shí)。

  從學(xué)生變成了社會(huì)人從小學(xué)到大學(xué),學(xué)校、老師、同學(xué)伴隨自己成長(zhǎng)了十幾年。在學(xué)校,大家都是學(xué)生,大都有著共同的語言,可以合作到一塊,而走出學(xué)校就不一樣了,自己不再面對(duì)的'是單一的人群,而是形形色色,不同年齡、不同國(guó)家、不同習(xí)俗的人了,在很多時(shí)候缺乏有效的溝通,而通過自己的實(shí)習(xí),已經(jīng)算是一個(gè)初入社會(huì)的人了,更多的去考慮和他們之間的溝通,無論是同事,還是領(lǐng)導(dǎo),或是客人,只有有了良好的溝通,才會(huì)順利的工作。也為自己以后步入社會(huì)進(jìn)行社交活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn)。

  微笑服務(wù)是一把金鑰匙記得有一次,客人問我要一碗菜干粥,而我卻記錯(cuò)了,我拿成了毛根粥,這已經(jīng)蓋了印了。等我端到客人面前時(shí),我微笑著說:“先生,這是給您的毛根粥”!客人然后說:“不是呀,我要得不是毛根粥,我要的是菜干粥!”這是我才明白我拿錯(cuò)了,我連忙微笑著給客人道歉,這時(shí)客人笑這說;“算了,毛根粥就毛根粥吧!”我當(dāng)時(shí)真正體會(huì)到了微笑的力量。

  員工是企業(yè)文化的宣傳者員工是贏得顧客的法寶,尤其是基層員工,因?yàn)樗麄兪桥c顧客的直接接觸者,顧客的一切需要都需要他們來為其提供,只有樹立好了員工這面旗子,才會(huì)贏得顧客,才能提高顧客對(duì)酒店的忠誠(chéng)度。通過我對(duì)我們酒店那些?偷挠^察,我覺得,就是服務(wù)員和他們建立了良好的友誼,他們一來,就知道其喝什么茶,吃些什么點(diǎn)心,知道其姓什么,正是有了他們對(duì)顧客的了解,才樹立了企業(yè)良好的形象,使顧客覺得酒店有了家的感覺,才有了顧客好的口碑,有了酒店的美譽(yù)度,才留住了顧客。

  酒店實(shí)習(xí)的日子結(jié)束了,這次酒店實(shí)習(xí)也是本人的第一次專業(yè)見習(xí)。總的來說,在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧,也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何與顧客打交道;同時(shí),更讓我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí);更為重要的是,在兩個(gè)月的工作中,我深刻地體會(huì)到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學(xué)習(xí)的方向和側(cè)重點(diǎn)。最后感謝老師的幫助,感謝__酒店能給我們提供這樣難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

  大學(xué)總是那么迅速,實(shí)習(xí)當(dāng)中我回顧大學(xué)這幾年也就是八個(gè)字“有得有失,豐富多彩”,這幾年的學(xué)習(xí)讓我一直在努力,一直在成長(zhǎng),無論是做一件什么事情都應(yīng)該有它的意義,這段實(shí)習(xí)是我職業(yè)生涯的開端,讓我看到了自身的缺點(diǎn),首先在專業(yè)能力上面,我有著一個(gè)的很明確的自我意識(shí),大學(xué)幾年所學(xué)的都是理論,我很是慶幸這次我是能夠有機(jī)會(huì)在專業(yè)對(duì)口的公司實(shí)習(xí),剛開始的時(shí)候?qū)I(yè)知識(shí)用于實(shí)踐還是生疏的,很多時(shí)候都是感覺不夠用,甚至讓我感受壓力,我深深的感受到了這一點(diǎn),專業(yè)知識(shí)永遠(yuǎn)只有學(xué)習(xí),沒有學(xué)完的時(shí)候,往往工作當(dāng)中需要認(rèn)清這一點(diǎn),我知道無論是做一件什么事情都應(yīng)該用心去對(duì)待。

  這短短三個(gè)月的實(shí)習(xí),我一直就是抱著非常虛心的態(tài)度,這是我很清楚的一點(diǎn),至今我也在思考這個(gè),只有保持著虛心才能工作穩(wěn)定,學(xué)習(xí)到一些更加好的知識(shí),這三個(gè)月我認(rèn)真的回顧過去的,我嚴(yán)格的要求自己,告訴自己現(xiàn)在不是在學(xué)校了,很多事情需要自覺,只有自覺才是關(guān)鍵的,這一點(diǎn)讓我是非常受用的',在xx公司我自覺去學(xué)習(xí),主動(dòng)地請(qǐng)教,自覺地去學(xué)習(xí)一些好的東西,養(yǎng)成一個(gè)良好發(fā)的習(xí)慣,這一直都讓我感覺很珍貴。

  通過實(shí)習(xí)我明白了很多道理,我們所學(xué)到的東西永遠(yuǎn)不要滿足,工作當(dāng)中永遠(yuǎn)不要覺得自己做到了完美,這三個(gè)來這讓我感受深刻,不能自大,不能驕傲自滿,也不能自己想什么是什么,從學(xué)生到一名職場(chǎng)人員的轉(zhuǎn)變,本來就是一個(gè)微妙的過程,這個(gè)過程當(dāng)中會(huì)有很多有趣的事情,總之我感覺我在這個(gè)過程當(dāng)中非常滿足,大學(xué)生活也結(jié)束了,實(shí)習(xí)的是我第一站,讓我受到很多啟蒙,所以我一定會(huì)讓自己強(qiáng)大起來,找到自己應(yīng)有的那份修養(yǎng),在今后社會(huì)工作當(dāng)中積極進(jìn)取。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

  今年八月開始,我在xx公司沖壓車間進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中,我在車間有x年工齡的xx師傅的熱心指導(dǎo)下,積極參與車間日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的汽車與機(jī)械等理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的汽車與機(jī)械理論,探求車間沖壓機(jī)械工作的原理與沖壓技術(shù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對(duì)沖壓車間的工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。

  我所實(shí)習(xí)的沖壓二組是車間的主要生產(chǎn)線之一,有x臺(tái)千噸級(jí)進(jìn)口液壓四柱式?jīng)_壓機(jī)。車間現(xiàn)有正式職工x余名,先進(jìn)的工程技術(shù)裝備近x臺(tái)。該線主要沖壓本廠的沖壓件、xx轎車車及xx的沖壓件,生產(chǎn)任務(wù)重,工作條件艱苦,噪音大,工人三班倒,周六周日經(jīng)常加班,去年有段時(shí)間x個(gè)月沒有放假。車間去年贏利xx萬不能不說我們的工人和干部是多么的辛苦。

  回顧我的實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采用了學(xué)、看、問,想等方式,對(duì)車間的日常工作的和技術(shù)知識(shí)有了進(jìn)一步的了解,協(xié)助了x師傅寫完中體車的模具設(shè)計(jì)任務(wù)書,和相關(guān)工序的`cad畫圖再線設(shè)備檢測(cè),還幫助庫房搬運(yùn)零件,幫工人去毛刺修零件等工作。同時(shí)還積極向辦公室其他師哥師姐請(qǐng)教學(xué)習(xí)。同時(shí),對(duì)車間的服務(wù)品牌以及文化精神都有了初步了解,有一句話我記憶尤深“成功者找方法,失敗者找理由”。車間x主任的管理藝術(shù)和平易近人的為人給我很大的感染,車間開展文明教育座談會(huì),會(huì)上x主任的講話極具教育意義。每一名沖壓車間的員工都自覺站隊(duì)進(jìn)食堂,廠內(nèi)走路走人行橫道,為廠內(nèi)其他員工作出積極表率,使車間在精神文明也走在全長(zhǎng)的前面,同時(shí)無形中也使每名員工在文明素養(yǎng)得到提高。

  很珍惜在沖壓實(shí)習(xí)的日子,更期待下一個(gè)崗位的挑戰(zhàn),我們將虛心學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地的作好工作,將來為xx注入新的青春與活力。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)6

  本周,班里舉行了期中考試總結(jié)大會(huì)。期中考試結(jié)束了,一些同學(xué)對(duì)于成績(jī)?nèi)狈φ_的認(rèn)識(shí),有些同學(xué)過分低落,也有同學(xué)開始松懈。召開期中考試大會(huì),有助于大家收拾心情,再度出發(fā)。再者,引導(dǎo)大家對(duì)上一階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),并對(duì)下一階段的學(xué)習(xí)做出規(guī)劃。

  班會(huì)開始,首先,班主任宣讀了前二十的同學(xué)的名單,對(duì)他們進(jìn)行了表彰鼓勵(lì)。隨后班級(jí)總分排名前三的同學(xué)上臺(tái)分享經(jīng)驗(yàn)。班主任總結(jié)考試總體情況,鼓勵(lì)同學(xué)們調(diào)整心態(tài),再接再厲。最后,同學(xué)們制定期末考試目標(biāo)。

  這次班會(huì)讓我有了一些思考。學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)對(duì)成績(jī)有至關(guān)重要的影響。當(dāng)發(fā)生學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)有任何不對(duì),應(yīng)及時(shí)采取措施進(jìn)行調(diào)整。

  對(duì)于考得好的'學(xué)生,適當(dāng)表揚(yáng)后,更應(yīng)該讓他們保持學(xué)習(xí)狀態(tài),不要翹尾巴。而考的不理想的同學(xué),應(yīng)該及時(shí)鼓勵(lì),不能讓他們喪失信心。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)7

  沒有實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),大學(xué)就是不完美的,實(shí)習(xí)是將自己在大學(xué)所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的生活中去,學(xué)而不用就浪費(fèi)了,我們?cè)诖髮W(xué)所學(xué)習(xí)的知識(shí),只有真實(shí)的實(shí)踐,才知道學(xué)習(xí)的內(nèi)種,你是否真正掌握?大學(xué)的畢業(yè)實(shí)習(xí)是為以后那你找到更好的工作打好基礎(chǔ),在實(shí)習(xí)當(dāng)中更是一種學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)在大學(xué)書本上,學(xué)習(xí)不到的知識(shí)內(nèi)容。

  我們大四的畢業(yè)生在x老師的帶領(lǐng)下,來到了x的x實(shí)驗(yàn)中學(xué),每一位畢業(yè)生在x實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)習(xí)初一英語教師,學(xué)習(xí)如何做一名合格的英語教師。在短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,讓我從中收獲到了很多經(jīng)驗(yàn),真的受益匪淺。在x實(shí)驗(yàn)中學(xué)我實(shí)習(xí)我才意識(shí)到,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的那些書本知識(shí)根本不算什么,實(shí)習(xí)中了解了作為一名老師每天需要做到的工作,更學(xué)會(huì)如何與學(xué)生相處。

  剛走進(jìn)教室,站上講臺(tái)的我,對(duì)教學(xué)的工作迷茫無措,不知道自己該從何開始,面對(duì)講臺(tái)下坐的學(xué)生,面對(duì)這里的'環(huán)境,感覺都是陌生的,這一刻,我才知道不管自己在學(xué)校學(xué)習(xí)掌握的知識(shí)有多好,真正的去實(shí)踐是很難的,但是在老師的幫助和教導(dǎo)下,我慢慢地進(jìn)入佳境,慢慢地開始適應(yīng)教學(xué)這件事。

  對(duì)待學(xué)生要有責(zé)任心,要認(rèn)真地負(fù)責(zé)起教學(xué)這件事,不能對(duì)此事怠慢,因?yàn)閷W(xué)生是完全的信任自己的老師。所以在每節(jié)課上課之前,都需要提前備好課,計(jì)劃安排好課堂的四十分鐘,充分地利用課堂的時(shí)間,讓學(xué)生有效地學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生能夠積極地參與進(jìn)課堂的學(xué)習(xí)當(dāng)中,作為一名教師,要知道如何來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,承擔(dān)起學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的責(zé)任,把自己的學(xué)生放在首要位置,自己的學(xué)生要懂得如何愛護(hù)他們,不僅是對(duì)他們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),更要對(duì)他們的健康安全負(fù)責(zé)。

  與學(xué)生相處融洽,這一點(diǎn)在實(shí)習(xí)當(dāng)中,老師有特意地強(qiáng)調(diào),我們要做到亦是師生關(guān)系,亦是朋友關(guān)系,讓學(xué)生不會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生強(qiáng)烈的距離感,所以,要學(xué)會(huì)如何與學(xué)生拉進(jìn)距離,走進(jìn)學(xué)生的生活,這樣可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,通過一些學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況來改善自己的教學(xué)方式。

  在x實(shí)驗(yàn)中學(xué)的兩個(gè)月實(shí)習(xí),真的讓我學(xué)習(xí)到了很多,也給我在今后的職業(yè)生涯中提供了許多經(jīng)驗(yàn),所以我很感謝學(xué)校為我們提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)8

  認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),一直是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過程中,認(rèn)識(shí)到自己的.弱處和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。

  來XX見習(xí)期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。相信,通過踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會(huì)在中糧得到很好的成長(zhǎng),也會(huì)為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。

  在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負(fù)責(zé)文件取放,并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì),也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)9

  在去xx之前,雖然聽到師兄師姐說植物學(xué)實(shí)習(xí)會(huì)很好玩,但是我一想到又熱又多蚊子而且還要一天認(rèn)一百多種植物,簡(jiǎn)直想死的心都有了,覺得在xx實(shí)習(xí)并不是在學(xué)習(xí)而是在受苦,雖然有些難過,但我還是跟著大隊(duì)去了。

  在xx的五天學(xué)習(xí)里,我卻有點(diǎn)喜歡這樣的活動(dòng),也在享受著歡樂中學(xué)習(xí),為了記住某一種植物而念科名種名十幾遍,為了確定自己所說是對(duì)的問了好幾個(gè)人,為了最后一天的考試而每晚不管多晚也認(rèn)植物認(rèn)幾遍,每天接近一百種,認(rèn)著認(rèn)著,便會(huì)忘記了當(dāng)初認(rèn)植物是為了應(yīng)付最后那天的考試,更多的是內(nèi)心渴望認(rèn)識(shí)多一種植物、了解多一種植物,增長(zhǎng)自己的見識(shí),充實(shí)自己的知識(shí);蛟S很多時(shí)候,對(duì)于學(xué)習(xí),一開始都會(huì)有些惰性,但是強(qiáng)迫自己靜下心去認(rèn)真學(xué)、努力學(xué),漸漸地就會(huì)喜歡上,甚至很享受學(xué)習(xí)的過程。

  現(xiàn)在,在校園里走著走著,總是會(huì)不由自主地說:“嘿,這是xx科的xx!被叵肫,在xx的五天,讓我更加喜歡大自然。

  當(dāng)然,在xx的學(xué)習(xí)中,不得不說的就是周云龍老師。他總是很細(xì)致地給我們介紹植物,也很關(guān)心我們是否累了,一路上跟我開玩笑拍照唱歌,各種各樣的歡笑,給炎熱的夏天降溫。

  我覺得xx實(shí)習(xí)真得很有意義,希望以后每一屆的師弟師妹都能有機(jī)會(huì)去好好享受這一段經(jīng)歷。

  大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇時(shí)光荏苒,實(shí)習(xí)的日子看似漫漫無期,終究也歸于似水的流年。此時(shí),我告別了在xx醫(yī)院作為實(shí)習(xí)護(hù)士的生活,在這之后,我也即將永遠(yuǎn)告別我的學(xué)生時(shí)代;叵朐谶@過去近一年的時(shí)間里,我收獲了很多:知識(shí)、技術(shù)、友情、經(jīng)驗(yàn)……想起第一天,我穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候,心情澎湃,不能自已;在那一刻起,成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,為更多的病人減少痛苦就成為了我最大的追求。

  實(shí)習(xí)開始得很突然,以致于剛開始的時(shí)候,我遇到問題經(jīng)常會(huì)不知所措,在那時(shí),老師是我們最大的“靠山”。我們幾個(gè)小護(hù)士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),遇到不懂的或是重要就會(huì)做小筆記,老師總能在空下手來的時(shí)候給我們細(xì)細(xì)解答,對(duì)此我十分感激并且珍惜;因?yàn)椋o(hù)士工作確實(shí)非常的繁雜,老師要做好自己的`工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任,也是相當(dāng)費(fèi)神。就這樣,我就從手忙腳亂的應(yīng)對(duì)開始,慢慢成長(zhǎng),學(xué)習(xí)老師和其他護(hù)士的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化自己的技術(shù),漸漸地也是能夠熟練地應(yīng)對(duì)各項(xiàng)比較常見的問題,稍有不懂也可以觸類旁通,舉一反三。

  事實(shí)上,護(hù)士實(shí)習(xí)對(duì)我來說并不是簡(jiǎn)單的工作,而是一種生活的體驗(yàn),我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。一方面,我要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能,抓住每一次操作的機(jī)會(huì)鍛煉自己,直到熟能生巧;另一方面,我要處理好自己和同學(xué)、帶教老師、護(hù)士、醫(yī)生、病人以及病人家屬的關(guān)系,這給我?guī)砹撕艽蟮膲毫σ步o了我難得的鍛煉機(jī)會(huì),讓內(nèi)向的我在與人交流的能力上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。同時(shí),我也明白了,溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。話誰都會(huì)說,意思表達(dá)的是否準(zhǔn)確,說得得體與否等都會(huì)影響到護(hù)士和病人之間的關(guān)系。我覺得,我應(yīng)該是給護(hù)士留下的一門隱藏的必修課,是護(hù)士精益求精的關(guān)鍵。

  實(shí)習(xí)中也會(huì)遇到很多不如意的事:排班不盡人意、病人無理取鬧、工作無窮無盡、同事關(guān)系緊張。坦白來說,我并不是那類很會(huì)調(diào)整自己的狀態(tài)的人,因此,每一件事都有可能讓我感覺那段時(shí)間的實(shí)習(xí)壓力倍增。然而,塞翁失馬焉知非福,在被迫多次直面來自各方面的壓力之后,我也終于能夠坦然面對(duì)生活給我出的難題。即便是讓過去的我愁云滿面的case,現(xiàn)在我也大多能一笑了之。我打心底里感謝xx醫(yī)院給我的這個(gè)珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),也感謝老師和護(hù)士們一直以來對(duì)我的幫助,若是沒有良好的環(huán)境,即便有進(jìn)取的心,也會(huì)處處碰壁。

  實(shí)習(xí)不僅給了我適用一生的經(jīng)驗(yàn),也讓我變得成熟。實(shí)習(xí)之后我才終于明白:護(hù)士的眼,縱使看多了生離死別,也從未看慣不知心痛;護(hù)士的唇,縱使抿著痛苦和悲傷,也會(huì)把最美的弧度留給別人;護(hù)士的心,縱使已經(jīng)盛滿了憂愁的酒,也要將最溫暖的那一處為病人留下。護(hù)士,是這個(gè)世上最美的職業(yè),“白衣天使”受之無愧。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)10

  20xx年暑假,我跟隨x社社員來到20xx村小學(xué)進(jìn)行社會(huì)實(shí)習(xí)。對(duì)于從小生活在鄉(xiāng)村的我來說,一到那兒,我就有種熟悉的感覺,感受到了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息。

  進(jìn)村后,提起我注意的是整齊的屋舍和安逸的生活,這與我想象中的有著百大的區(qū)別。得融入村中以后,可以深切的感受到村里經(jīng)濟(jì)上的富裕和生活上的安寧。使我毫不夸張的用“安居樂業(yè)”來作為作為萬秀村給我的第一印象。

  我們進(jìn)學(xué)校時(shí),正好是下課時(shí)間,小朋友們充分利用這短短的十分鐘,盡情地玩耍,不時(shí)傳來一陣陣笑聲。我感覺自己好像回到童年。心情一下子舒暢起來。真希望自己能再過一回童年,因?yàn)槿碎L(zhǎng)大了,煩惱的事情增多,人會(huì)變得很憂郁,在怎么高興的事情也沒有小朋友們笑得那么燦爛。

  在進(jìn)行分組時(shí),我選擇了三年級(jí)。因?yàn)槲矣X得二年級(jí)太嫩了,和他們可能沒有多少共同的話題。而三年級(jí)應(yīng)該比較懂事一些。一進(jìn)入三年級(jí)的教室,比我想象中的還要熱鬧,特別是在照相時(shí),他們的活躍性更是達(dá)到了極點(diǎn)。當(dāng)我們社的委員問題時(shí),他們是那么積極、大膽地回答。而我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了,說起話來總是思前想后,考慮后果,真希望自己能像他們那樣。

  別看他們還是小學(xué)生,可在談到理想時(shí),他們都認(rèn)真地把他們的理想說出來。有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想成為明星。有的想成為受人尊敬的教師,將來桃李滿天下。本以為他們還是小學(xué)生,知道餓事情不多,可在和他們交流時(shí),他們卻問了我很多稀奇古怪的問題,使我感覺到自己懂得的知識(shí)是多么的淺薄。

  雖然我們僅在那兒呆了幾個(gè)小時(shí),但在這段時(shí)間里,我卻學(xué)到了很多的東西。真希望再有個(gè)機(jī)會(huì)讓我再和小朋友進(jìn)行一次交流。

  第一周

  實(shí)習(xí)第一個(gè)星期,算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向和前景等。另外,嘗試更同事多溝通,多聽,從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手,令我非常感動(dòng)。幾天之后開始在同事的幫帶下,做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的工作,主要是在一旁協(xié)助處理一下簡(jiǎn)單的事情。也就是打根基。可別小看了這些活,雖說簡(jiǎn)單,但都是疏忽不得的,每件事情都至關(guān)重要,因?yàn)樗鼈兌际腔ミB的。為了保證最后能夠順利,前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。為了能夠真正的使用知識(shí),我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡(jiǎn)單的事情我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了。 第一個(gè)禮拜的實(shí)習(xí),我可以簡(jiǎn)單的總結(jié)為幾個(gè)字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考!多動(dòng)手一方面要發(fā)揚(yáng)自主思考問題的能力,在碰到問題的事情,自覺努力去獨(dú)立解決,這樣對(duì)問題便能夠有一個(gè)更深刻的了解,當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多。

  另一方面,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。公司是一個(gè)整體,公司產(chǎn)品是團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶,每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。

  第二周

  實(shí)習(xí)逐漸深入,我也進(jìn)入狀態(tài)。開始獨(dú)立接觸一些業(yè)務(wù),老板也知道我是一個(gè)新手,所以剛開始讓我做的主要是通過電話跟客戶溝通,F(xiàn)在開始跟客戶交談,要能夠很好的領(lǐng)會(huì)客戶意圖,同時(shí)準(zhǔn)確地向客戶傳達(dá)公司他們的要求和想法以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對(duì)公司本身的業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點(diǎn)相當(dāng)熟悉。于是每天我都會(huì)早起,準(zhǔn)備一些資料在身邊已被隨時(shí)查閱,當(dāng)然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了,于是我一有空就多看幾遍,慢慢的熟記在胸。工作進(jìn)行的還是比較順利的,通常每天都要接受好多個(gè)語音交流,語音通常都較短,只需要簡(jiǎn)單的作一些相關(guān)的介紹即可,當(dāng)然也有些客戶或合作伙伴需要更詳細(xì)的信息,于是我需要對(duì)全局都做一番描述,力圖讓對(duì)方更深的了解我們的產(chǎn)品,最重要的是讓他們覺得我們的產(chǎn)品是非常出色的。價(jià)格也是有非常大的競(jìng)爭(zhēng)力。雖然自認(rèn)為口才并不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶或合作伙伴滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時(shí)候,自己心里都會(huì)覺得很踏實(shí),雖然已經(jīng)講的口干舌燥了,但一想,也許我剛才一番話就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。 工作都是辛苦的,特別是周末,語音特別的多,等到假期的時(shí)候也不可以安心的休息。 認(rèn)識(shí)的朋友一多就容易亂,幸好有同事在旁邊提示,更多的時(shí)候他們幫我,有時(shí)候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。一個(gè)人做就很難一起做就變得非常容易。我對(duì)這段時(shí)間的工作非常滿意。

  第三周

  今天去了會(huì)議室,這里沒有秘書,只好我來當(dāng)了,以前一直是文員和前臺(tái)這個(gè)時(shí)候做事。市場(chǎng)部經(jīng)理在那里給業(yè)務(wù)員開會(huì)。在這里,知道了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷到底是怎么回事,了解了這些業(yè)務(wù)員的工作。開會(huì)結(jié)束后我自己有了點(diǎn)觀點(diǎn)。(這些業(yè)務(wù)員的素質(zhì)似乎都不是很高、對(duì)自身產(chǎn)品的了解很不夠深入、對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解好像也不是很夠、做為本單位,應(yīng)該穩(wěn)住原有的業(yè)務(wù)員,并發(fā)展新的業(yè)務(wù)員,避免培訓(xùn)好后的`人才流失,對(duì)單位造成不利、讓業(yè)務(wù)員自身認(rèn)識(shí)到參加這些培訓(xùn)會(huì)的重要性。)我是新來的,還是少說兩句吧,和老板說這些不見得是好事,還是埋藏在心里為好;蛟S我了解的不一定對(duì)。但我知道這位市場(chǎng)部經(jīng)理很優(yōu)秀,真是人外有人。看見這么多優(yōu)秀的人士,我感到自己太渺小了,我真希望數(shù)年后,自己也能成為內(nèi)行人士。

  第四周

  經(jīng)過數(shù)個(gè)星期的深入了解。結(jié)合我們公司的網(wǎng)上業(yè)務(wù),今天談?wù)勎业碾娮由虅?wù)的一些理性認(rèn)識(shí)和看法。正如馬克思所言的“等于零或者趨近于零”的境界,網(wǎng)上交易使商品交易發(fā)生了巨大的革命,從零開始,現(xiàn)在通過一個(gè)時(shí)期交易量就成倍增長(zhǎng)。不僅時(shí)間越來越縮短,交易速度越來越縮快,這種方式的存在大大降低成本,尤其對(duì)于廣泛需求的商品。只要有嚴(yán)格品種、規(guī)格、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)約定的產(chǎn)品,可以在網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)全部商業(yè)交易活動(dòng),就此而言,以互聯(lián)網(wǎng)為平臺(tái)的網(wǎng)上交易具有非常大的優(yōu)勢(shì)。需要指出的是,這些商品大多為生活資料,有很多的可移動(dòng)性和適應(yīng)性;而標(biāo)準(zhǔn)化、大批量生產(chǎn)的商品,大多為生活必須資料。也就是說,以互聯(lián)網(wǎng)為平臺(tái)的網(wǎng)上交易更適合于這些產(chǎn)品。 網(wǎng)上交易更適合于經(jīng)營(yíng)者和經(jīng)營(yíng)者,經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者也有非常大的前景。事實(shí)上,就基本消費(fèi)者而言,個(gè)性化的需求只是其需求的一部分,而這一部分也可以從網(wǎng)絡(luò)中獲取信息、進(jìn)行比較、完成一定程度的交易談判,也能夠有效優(yōu)化和支持個(gè)性化商品的交易活動(dòng)。何況,在新的世紀(jì),基本消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣也會(huì)發(fā)生很大變化,商品的標(biāo)準(zhǔn)化與個(gè)

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)11

  回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)法學(xué)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:

  一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在法學(xué)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合法學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的法學(xué)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

  在法學(xué)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在法學(xué)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的'工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)法學(xué)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)法學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門跨入到法學(xué)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

  團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

  五、存在的問題。

  幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)法學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

  六、未來的打算。

  針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn):

  1、做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)法學(xué)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

  2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒有只有更好”。

  4、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)12

  距離我走出校內(nèi),已經(jīng)有三個(gè)多月了。還記得當(dāng)時(shí)在走出校內(nèi)時(shí)的時(shí)分,自己是多么的“意氣風(fēng)發(fā)”只等著在自己來到實(shí)習(xí)的崗位后,將自己過去如今所學(xué)的學(xué)問都呈現(xiàn)出來,在一片全新的天空中大展宏圖!可是,現(xiàn)實(shí)往往是“骨感”的,當(dāng)自己精挑細(xì)選的來到了如今的公司,等候我的卻是:經(jīng)驗(yàn)缺乏、力量缺乏、這不懂、那不會(huì)、甚至連根本的工作流程都沒有個(gè)具體的了解……這些挫折一波一波的襲來,讓我慢慢的認(rèn)清了自己的境況。我不是什么能人,在學(xué)校中的那些學(xué)問,再怎么樣也不過是紙上談兵,想要提升自己,這里就是我們的起點(diǎn),而不是我們的終點(diǎn)!

  在這三個(gè)月實(shí)習(xí)中,我重回起點(diǎn)狀態(tài),讓自己在工作中作為一名新人,不斷的在職場(chǎng)上學(xué)習(xí),努力。不斷的提升自己的工作力量,并且盡可能的提高自己工作的完成度。如今三個(gè)月過去的了,自己,終于度過了這次的實(shí)習(xí),但是這不過是朝著將來邁進(jìn)的第一步,在之后,還有更遠(yuǎn)的路途在等候著我。在這里,我將自己在這次的實(shí)習(xí)心得記錄如下:

  此次的實(shí)習(xí)中,我來到的是X公司的X崗位。在進(jìn)入公司的第一天,我就感受到非常的疑惑,盡管是自己的對(duì)口職位,但是大家在工作中所運(yùn)用的方法和技術(shù)都與學(xué)校中學(xué)習(xí)的有些相像,有些卻又完全不同。在經(jīng)過之后的培訓(xùn)后,我才意識(shí)到,并不是不同,而是在公司中所運(yùn)用的方式方法,更加的先進(jìn),更加的貼近進(jìn)展的前沿。過去我們?cè)鴮W(xué)習(xí)的那些“困難學(xué)問”早就伴著時(shí)期的淘汰,成為了基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。

  在這次的'工作中,我們先跟著培訓(xùn)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)工作,再跟著帶教的前輩進(jìn)一步在實(shí)踐中慢慢的提升。在一步步的成長(zhǎng)中,我更加的感覺到公司和學(xué)校的不同。

  首先,我清晰的認(rèn)識(shí)到這里是工作,與學(xué)校不同,這里本身并不是學(xué)習(xí)的地方,為此,對(duì)于我們實(shí)習(xí)生的首要目標(biāo)是完成自己的工作目標(biāo),然后再是從這些工作中吸取經(jīng)驗(yàn),在其他的時(shí)間努力的提升自己的力量。在這段學(xué)習(xí)的時(shí)間,比起過去更加的勞碌,也更加的困難。但是與之不同的是,我們能夠通過大量的實(shí)踐去切身體驗(yàn),這樣我順當(dāng)?shù)耐瓿闪诉@段學(xué)習(xí)。

  這次的實(shí)習(xí)真的很不行思議,過去我總以為社會(huì)就像高校一樣,不過是沒有校門阻隔而已。但是,如今我見識(shí)到的社會(huì),遠(yuǎn)比我所想的更加寬廣,我所站的位置,也遠(yuǎn)比自己的想的更低。但是我如今有了全新的目標(biāo),我們朝著這個(gè)目標(biāo)連續(xù)前進(jìn)!就像回到了起點(diǎn)!

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)13

  轉(zhuǎn)眼已經(jīng)實(shí)習(xí)了兩個(gè)多星期,曾懷念睡覺睡到自然醒的生活。但是現(xiàn)在建行緊張有序的實(shí)習(xí)生活讓我一改從前自由散漫的作風(fēng),自覺融入到這個(gè)優(yōu)良的工作環(huán)境中去。生活節(jié)奏變得規(guī)律,每天準(zhǔn)時(shí)上下班,上學(xué)時(shí)候的散漫、輕松的日子一去不復(fù)返。分配那天,有點(diǎn)緊張,也有點(diǎn)激動(dòng),因?yàn)椴恢谰烤够湔l家。幸運(yùn)的是,我被分配到了離家不遠(yuǎn)的xx分行。

  報(bào)到的第一天我遇到了兩個(gè)校友,他們也是來實(shí)習(xí)的,我們受到了x經(jīng)理和x經(jīng)理的熱情接待,他們與我們進(jìn)行了一番意味深長(zhǎng)的談話。從他們的話語和笑容中我們能感覺到這個(gè)xx。

  剛從學(xué)校走入社會(huì)的我有一顆不安靜的心,而從事工作后,我最大的體會(huì)就是個(gè)人的發(fā)展和能力的進(jìn)步不僅需要高超的技能,更需要對(duì)工作的忠誠(chéng)和以工作為中心的職業(yè)精神,即做事能沉得下心。這主要體現(xiàn)在日常工作的許多小事上,從細(xì)節(jié)處入手。在金融市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天,除了要加強(qiáng)自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外,更應(yīng)該加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能水平,這樣我們以后才能在工作中得心應(yīng)手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。同時(shí),我也領(lǐng)悟到學(xué)生和社會(huì)工作者的區(qū)別。工作說不辛苦那是假的,參加工作后讓我進(jìn)一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西,即你要成功,你想得到你所希望的狀態(tài),首先你必須付出xx農(nóng)商行二個(gè)多月的實(shí)習(xí),客觀上來說,我對(duì)自我在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自我更加充分的理解了理論與實(shí)際的關(guān)系,也逐漸的適應(yīng)了我學(xué)生身份向職業(yè)人員的主角轉(zhuǎn)換。我這次實(shí)習(xí)的主要資料是制度學(xué)習(xí),儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)以及基本的綜合柜員操作。

  首先來說,這次實(shí)習(xí)給我感覺最深的就是我觀念上的轉(zhuǎn)變。以往在我的觀念中,銀行工作人員工作是那么的簡(jiǎn)便,每一天對(duì)著電腦悄悄鍵盤,再數(shù)數(shù)鈔票就行了,我完全忽略了每一個(gè)工作都有每個(gè)工作隱形的工作資料。自從進(jìn)入仁和營(yíng)業(yè)部實(shí)習(xí)以后,我感覺事實(shí)與現(xiàn)實(shí)的差距真是太遠(yuǎn)了。由于環(huán)境因素,營(yíng)業(yè)部每一天的破鈔都比較多,“破鈔任務(wù)”是我進(jìn)入實(shí)習(xí)以后聽到較多的一個(gè)組合詞,而捆錢,不管是困破鈔還是困好鈔都是技術(shù)活,尤其是捆小額破鈔,更是令人煩惱的艱巨任務(wù),并且如果在比較繁忙的時(shí)候,不論是整理破鈔還是捆錢都得見縫插針的利用時(shí)間。

  時(shí)間過去三個(gè)月了,可是此刻的我對(duì)于剛到實(shí)習(xí)單位時(shí)的情境記憶猶新,尤其是各位前輩和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于銀行工作制度的強(qiáng)調(diào)。所謂的制度就是銀行工作人員行為規(guī)范的準(zhǔn)則,是不可違背的規(guī)矩。不違不保證不出錯(cuò),可是違背了制度就埋下了出錯(cuò)的隱患。剛到營(yíng)業(yè)部實(shí)習(xí)的第一天,主任就給了我一本信用社的制度讀本,并且百般告誡與強(qiáng)調(diào)制度的重要性。

  然而在接下來的實(shí)習(xí)過程中,經(jīng)過慢慢的領(lǐng)會(huì)與學(xué)習(xí),銀行工作的制度規(guī)范也慢慢滲入在生活與工作中!耙蝗杖閹臁笔撬泄ぷ魅藛T每一天必須的事情,并且也是我最緊張的時(shí)候,雖然每一天都在進(jìn)行著這項(xiàng)任務(wù),可是每每到時(shí)候差點(diǎn)尾箱,總會(huì)擔(dān)心會(huì)不會(huì)出錯(cuò),雖然至今為止還沒有出現(xiàn)過錯(cuò)誤。銀行的工作不必市場(chǎng)銷售,多了少了哪怕是一角錢都是大事(特殊的除外),這都說明了在操作的過程中存在著錯(cuò)誤,是對(duì)工作完成度的否定。

  在這次的實(shí)習(xí)過程中,授權(quán)是我印象最深刻的一項(xiàng)工作。不管是本地的授權(quán)還是統(tǒng)一的授權(quán)。在攀枝花農(nóng)商行打造流程銀行之際,制度規(guī)范,統(tǒng)一操作,流程化的操作時(shí)不可避免的,授權(quán)部門的存在就很重要。然而對(duì)于柜員來說,授權(quán)時(shí)每一天必不可少的操作,每一次打款,或者是五萬以上的業(yè)務(wù)來往或者是卡密的基本操作都離不開授權(quán)系統(tǒng)。授權(quán)的存在也讓我間接理解了為什么每一次必須保障兩個(gè)以上的工作人員在崗,這不僅僅是制度的需求,互相監(jiān)督的需求,安全的需求,也是基本工作完成的需求,因?yàn)橛行I(yè)務(wù)必須得本地授權(quán),必須得有監(jiān)督柜員的存在。

  對(duì)于銀行制度,并不是了解就好,還得好好的執(zhí)行,必須徹底的貫徹實(shí)行。對(duì)于在這次實(shí)習(xí)過程中經(jīng)常聽到的5萬金額弄成50萬金額的事故,就是對(duì)于銀行制度沒有貫徹實(shí)施的具體實(shí)例,也是我們必須引以為戒的事情,這就更加要求我們?cè)趯?shí)際的操作過程中不論是臨柜人員還是授權(quán)柜員都得認(rèn)真、仔細(xì)、按部就班的`進(jìn)行規(guī)程操作。

  在這次兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活中,柜臺(tái)操作基本就是我每一天的生活寫照。剛開始的一個(gè)多星期,我每一天都處在背操作代碼的混沌之中——2521,2510,0111,0112……看似簡(jiǎn)單的幾個(gè)數(shù)字,卻將我弄的渾渾噩噩,并且只要有一天不操作,就會(huì)忘記業(yè)務(wù)的操作代碼,為了這個(gè)事情,還沒有少挨訓(xùn)誡?墒切液茫鞯倪^程很短暫,慢慢的就熟悉了基本業(yè)務(wù)代碼的操作。

  然而在實(shí)習(xí)之初,有幾項(xiàng)基本的技能是每個(gè)柜員都必須具備的,那就是捆鈔、點(diǎn)鈔以及過鈔,剛開始認(rèn)為這些都很簡(jiǎn)單,可是實(shí)際操作以后,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單,捆鈔時(shí)必須將錢都弄整齊,疊好,并且在捆的過鈔中,捆的位置,捆的松緊程度都有要求;而點(diǎn)鈔就更是技術(shù)活,至今位置,我還是只學(xué)會(huì)了兩指兩張,對(duì)于很多前輩的很多種點(diǎn)錢的方法,我都望塵莫及啊;至于過鈔,雖然此刻都是用點(diǎn)鈔機(jī),可是在過鈔的時(shí)候,錢的位置放置很重要,如果位置不對(duì),就會(huì)不停的響,不斷的!

  在進(jìn)行柜臺(tái)操作的過程中,因?yàn)檗r(nóng)商行此刻業(yè)務(wù)需要,基本是應(yīng)對(duì)三農(nóng)的服務(wù)業(yè)務(wù),而對(duì)于實(shí)習(xí)生的我來說,每一天的業(yè)務(wù)就是柜面上關(guān)于卡和存折基本的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、掛失、密碼設(shè)置、重置,還有少許的個(gè)人電匯業(yè)務(wù)等等。剛開始上柜實(shí)習(xí)時(shí),不管做什么事情都是細(xì)心翼翼,總是害怕出錯(cuò),總是一個(gè)操作一個(gè)回頭,看看帶我實(shí)習(xí)的前輩的表情,并且操作過程和時(shí)間都很緩慢,應(yīng)對(duì)各種各樣的客戶和業(yè)務(wù),還鬧過不少笑話,可是在慢慢熟悉了基本操作以后,基本能夠做到獨(dú)立操作。

  可是因?yàn)楫吘共皇菍I(yè)的會(huì)計(jì)或者是金融專業(yè)的人員,對(duì)于很多業(yè)務(wù)的憑證,到目前為止還是不太懂,只能懂一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)科目和憑證票據(jù)。期望在以后的工作中慢慢熟悉,能更好的操作業(yè)務(wù)。因?yàn)閷?shí)習(xí)崗位是個(gè)人儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)柜,所以對(duì)于很多對(duì)公的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)不是很熟悉,可是就自我來說,還是很期望在未來的工作中,多多學(xué)習(xí)對(duì)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),盡可能的全面的發(fā)展自我。

  實(shí)習(xí)的時(shí)間很短暫,僅有短短兩個(gè)多月的時(shí)間。可是就在這短短的兩個(gè)多月的時(shí)間里,個(gè)人感覺收獲良多,這不僅僅是工作上頭的收獲,也包括生活中的收獲。

  工作中的前輩們不僅僅教會(huì)了如何應(yīng)對(duì)工作中的問題,在生活中的待人處事上頭,也傳遞給我很多寶貴的意見,在農(nóng)商行的這個(gè)大家庭里面,工作很充實(shí),生活很開心。

  所以在那里很感激攀枝花農(nóng)商行對(duì)我們實(shí)習(xí)生關(guān)懷和照顧,很感激仁和支行的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我們工作和生活的幫忙,異常感激仁和支行營(yíng)業(yè)部的各位前輩在實(shí)習(xí)期間對(duì)我工作和生活對(duì)幫忙與耐心指導(dǎo),多謝!

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)14

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)xx技術(shù)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:

  一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在xx技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。

  在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。

  通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合xx技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的xx技術(shù)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

  在xx技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在xx技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。

  為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)xx技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)xx技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成醫(yī)療美容技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門跨入到xx技術(shù)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的'轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

  團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。

  但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

  五、存在的問題。

  幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)xx技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)15

  懷著一種自學(xué)的心態(tài),我已經(jīng)開始了在廣州金橋酒店的進(jìn)修生活,獲益匪淺。

  一、人際關(guān)系總是從溝通開始。

  人際關(guān)系的力量就是非常大的。任何人都有可能淪為對(duì)你施予緩手的友人,他|她可能將就是你工作的伙伴或上司,可能將就是學(xué)校里的同學(xué),甚至可能將就是一位不曾謀面的陌生人。在金橋酒店,我盡量地與他人溝通交流,并由此享用至了溝通交流的快感。因?yàn)橹販贤ń涣,同校同學(xué)的友誼并使我很快地對(duì)酒店產(chǎn)生了平易近人之美感,而不至于深感陌生。工作上更是多了相互扶植的同伴;領(lǐng)班幫忙我搜尋客人的資料以便聯(lián)系;服務(wù)員每天為我提供更多當(dāng)天的報(bào)紙以便言天下事;工程部的拎我上時(shí)天臺(tái)參觀,熟識(shí)酒店;司機(jī)與我們談笑風(fēng)生以活躍小腦細(xì)胞,使我們以更細(xì)膩的精神狀態(tài)資金投入至夜班的工作中回去;連管理飯?zhí)玫陌⒁桃碴P(guān)心起至我的歇息和御寒問題上來;而最使我高興的則莫過于外國(guó)客人的熱情與親近!

  都說“異性相吸”,想不到“異國(guó)相吸”也是存在的!作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我并不僅僅把自己當(dāng)作一個(gè)為拿學(xué)分而工作的學(xué)生,而是把自己當(dāng)作為酒店大家庭中的其中一員,真誠(chéng)地為客人服務(wù),友善地對(duì)客人微笑,及時(shí)地送上關(guān)切的問候。也許正因如此吧,有時(shí)候客人見面,我還沒來得及反應(yīng)過來,客人以及已經(jīng)主動(dòng)地跟我打招呼了,頗有親切之感。

  二、適應(yīng)能力的高低由心態(tài)同意。

  因?yàn)楣芗也堪才盼覀儗?shí)習(xí)生上的都是夜班,所以,還沒開始工作,同去的同學(xué)們就都開始怨聲載道了。除了我之外,同去的,在管家部實(shí)習(xí)的還有另外四位同學(xué)。兩位是同班的07級(jí)師姐,另外兩位是同班的08級(jí)同學(xué),唯獨(dú)我一人,是沒有跟同班同學(xué)一起工作的。為此,我暗暗告訴自己:“這是鍛煉你適應(yīng)能力和自主能力的好時(shí)機(jī)”。抱著這樣一種心態(tài),從一開始因?yàn)榫频晔黔h(huán)形建筑而迷失方向到后來的“輕車熟路”,從一開始的瞌睡連連到后來的整夜精神飽滿,我只需要兩天的適應(yīng)期。直到工作的最后一個(gè)晚上,另外的四位同學(xué)仍然

  脫逃沒法瞌睡蟲的魔掌,總是嚷著辛苦,嚷著艱辛,說什么再多一天也煮不下去了。工作期間的一個(gè)個(gè)晚上,她們就是這樣渡過去的。而我,直面這漫漫長(zhǎng)夜,只要手追捧一本書,就能夠看看個(gè)其樂融融,何愁之存有?白天必須不不睡覺,必須睡覺就睡個(gè)夠;晚上必須不不看看,必須看看就茹瓦厄斯縣,那才叫做“努力做到極致”嘛。因?yàn)樾膽B(tài)的淡然,我歡樂地渡過了這段實(shí)習(xí)期,甚至在返回工作崗位的最后一天,產(chǎn)生了不舍之美感。

  三、學(xué)習(xí)是事業(yè)成功的通行證。

  為了更好地利用身邊的資源提升自己的`口語水平,我不懈努力尋找機(jī)會(huì)與外國(guó)商人展開交流。其中交流時(shí)間較長(zhǎng)的,要數(shù)與兩個(gè)韓國(guó)客人分別半小時(shí)的攀談以及一個(gè)伊朗客人短超過兩個(gè)小時(shí)的溝通交流。通過與他們的交流,我更好地鍛煉身體了自己的英語聽聞能力,也更好地介紹了他們國(guó)家和公司的文化。

  我把此次實(shí)習(xí)視為一次“長(zhǎng)臉皮,增見識(shí),入職場(chǎng),融社會(huì)”的人生經(jīng)歷,與往年不同,假期里,我選擇了與自己專業(yè)不對(duì)口卻頗具挑戰(zhàn)的工作——保險(xiǎn)銷售員,來到了多次入《財(cái)富》五百強(qiáng)的中國(guó)人壽,算是強(qiáng)迫讓自己不再活在大學(xué)思想中理想的王國(guó),而是融入上演著現(xiàn)實(shí)的生活,讓自己稚嫩的思想裝上實(shí)踐的翅膀,磨礪,見識(shí),成長(zhǎng)。

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