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會計事務(wù)所實習(xí)心得最新
我們有一些啟發(fā)后，寫一篇心得體會，記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧，下面是小編整理的會計事務(wù)所實習(xí)心得最新，希望對大家有所幫助。
會計事務(wù)所實習(xí)心得最新1
在這次實訓(xùn)中，本人感覺到在這一段時間的技能積累，比在書本上的理論知識更加的深刻。實訓(xùn)的生活中，我在一次的體會到實踐是理論的知道。
實訓(xùn)的過程也是一種成長的過程，在實訓(xùn)過程中會發(fā)現(xiàn)自己的知識面被擴展了，見識也更廣了。在實訓(xùn)過程中那些理論知識被付諸實踐，使自己的實際操作能力得到了提高，同時也加深了對理論知識的`理解和掌握。通過實訓(xùn)，對會計的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解，并且會計職員應(yīng)具備四心，那就是平常心、細心、耐心和恒心。在實際的操作過程中也會發(fā)現(xiàn)自己的一些不足之處，比如不夠細心，看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，引起不必要的麻煩。我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實習(xí)資料，對會計工作流程進行系統(tǒng)的實際操作，包括編制會計分錄、填制憑證、審核憑證，還有進行登帳。這次實習(xí)我們采用了三種方法。第一種方法就是月末一次加權(quán)平均法，第二種方法就是先進先出法，最后一種方法就是采用計劃成本計價去核算。
在實際中運用月末一次加權(quán)平均法時才發(fā)現(xiàn)它的領(lǐng)料業(yè)務(wù)只能在月末進行核算，在實習(xí)之前我并沒有注意，但通過實習(xí)我已經(jīng)知道并且已經(jīng)掌握了。對于先進先出法，我認為這種方法的難點就是如何確定發(fā)料時的單位成本。發(fā)出材料時應(yīng)先將購進的材料發(fā)出，此時就應(yīng)該采用那時購進材料的單位成本價作為發(fā)出這批材料的單位成本。這種方法通過實訓(xùn)也被理解的更透徹了。最后一種方法也就是按計劃成本計價的。這種方法在計算材料成本差異率時真的有點困難，最后在同學(xué)的幫助下終于理解了，也計算出來了。分攤差異時也是在月末的時候。由于實訓(xùn)資料和條件的限制使得實訓(xùn)進行的不是那么順利。
在實訓(xùn)過程中老出現(xiàn)一些數(shù)字錯誤，使得在核算中也出現(xiàn)錯誤。其實實訓(xùn)資料老師也可以自己擬定一份，這樣會減少一些錯誤。還有，其實實訓(xùn)時間挺充足的，只是有時候由于不太清楚一些步驟，導(dǎo)致不敢下筆在那里傻坐著。在實訓(xùn)過程中知道人應(yīng)該將其中的一些問題事先跟我們講一下，這樣才能保證實訓(xùn)的順利進行。有時候由于前面浪費的時間太多導(dǎo)致最后我們對于一些流程還沒有搞清楚，或許這是由于實訓(xùn)資料的限制吧。我們不能真正體會到當一名會計應(yīng)該具備的一些職責(zé)，但是實訓(xùn)加強了我們的實際操作能力，使理論知識在實踐中得到了運用。
在具體的操作中，應(yīng)該注意的是：
�、俳⒕唧w倉庫存貨核算辦法、制定各種存貨目錄
�、谪撠�(zé)各存貨的明細核算，正確計價，定期對賬，保證賬賬、賬實相符
③檢查各項存貨計劃執(zhí)行情況，及時反映儲存情況及存貨問題
④按規(guī)定進行清查盤點，保證賬實相符，編制存貨盤點表，認真查明盤盈、盤虧問題。
基本要求
①落實保管責(zé)任制度
�、诮栏竦拇尕浭瞻l(fā)和計量制度
③采用永續(xù)盤存制，加強會計對各項存貨的控制
④健全實地盤點制度
�、輰嵤┐尕洷ｋU制度
⑥建立庫存存貨質(zhì)量管理制度
�、叽_定恰當?shù)拇尕浢骷毞诸愘~分戶方法
�、嘟∪尕浢骷氋~設(shè)置。.
企業(yè)如果采用計劃成本計價，與按實際成本計價的核算方法一樣，只是在“發(fā)料憑證匯總表”中，要計算填列發(fā)出材料應(yīng)負擔的材料成本差異額。
1.根據(jù)發(fā)料憑證匯總表，應(yīng)編制記賬憑證(以分錄代替)如下：
借：生產(chǎn)成本——基本生產(chǎn)成本——甲產(chǎn)品 80000
借：生產(chǎn)成本——輔助生產(chǎn)成本——機修車間 8000
借：制造費用——基本生產(chǎn)車間 13000
借：制造費用——機修車間 20xx
借：管理費用 500
借：在建工程 10200
借：銷售費用 1000
貸：原材料 114700
同時轉(zhuǎn)出在建工程領(lǐng)用材料的進項稅額，10200×17%=1734
借：在建工程 1734
貸：應(yīng)交稅費——應(yīng)交增值稅(進項稅額轉(zhuǎn)出) 1734
此次的實訓(xùn)為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律，法規(guī)等知識，利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)！
會計事務(wù)所實習(xí)心得最新2
實習(xí)已經(jīng)過去將近一個月了，思前想后還是得總結(jié)一下打工生活滴-反正開學(xué)得交實踐論文，那——就不妨一石二鳥啦。
身為會計專業(yè)的學(xué)生，同時又對審計懷有濃厚的興趣，因而我選取到會計師事務(wù)所實習(xí)，嘗試去感受審計工作的甜酸苦辣。
正式實習(xí)的前幾天我就已經(jīng)在網(wǎng)上查清楚到工作地點的公交路線，又牢記著具體的地址，心想萬無一失了。誰明白實習(xí)的第一天按著在網(wǎng)上查出來的路線下車后，問了在車站維持秩序的保安和好幾個路人都沒有一個人明白我工作的那棟大廈在哪里。我著急了，怎樣能夠在實習(xí)的第一天出現(xiàn)這種意外呢于是我見到保安人員就攔截，最后我碰到的第二個保安明白大廈的所在，朝他指著的方向望去才發(fā)現(xiàn)那棟大廈正在裝修，整棟建筑都被竹竿和綠色的尼龍布給包起來了，怪不得我老找不著。在我的加速奔跑下最后在上班時間的前五分鐘到達了辦公室。
辦公室給我的第一感覺就是“空密交錯”。“空”指的是偌大的辦公室卻沒幾個辦公人員；“密”指的是一排排的辦公桌上擺滿了層層疊疊的紙張。簡單的景象卻深刻的反映出了審計工作的最本質(zhì)的特點:忙。辦公室里工作的職員少是因為大部分的員工都出外勤了，而辦公桌上堆滿的是審計報告的工作底稿。審計工作的大部分就是由外勤和出具審計報告構(gòu)成的。找到了自己的位置后我的上司給我的第一個任務(wù)就是看底稿。我才發(fā)現(xiàn)審計工作也分很多種，最普遍的當然是年度審計啦，除此之外還有勞保金的審計，離任審計等專項審計。而目前等待整理的底稿中最多的就是年審了，我就先看年審的底稿。其實底稿的格式都一樣，首先是封面，之后是索引，然后是總體的審計計劃，最后是具體業(yè)務(wù)的審計。
由于前三項的資料都相似，所以對我來說價值最大的就是具體業(yè)務(wù)審計的部分了。這部分是審計工作的精髓，凝聚了審計工作的過程。審定了的科目都匯集與此，每個科目都由具體審計計劃，審定表，抽查表組成。之后我從上司口中得知并不是每一個會計科目都有審定的必要，只有被審計單位年度財務(wù)報表上出現(xiàn)了的科目才需要審定。而審定表上需要填寫的資料有年初審定數(shù)，就是財務(wù)報表上的年初數(shù)；未審定數(shù)，就是我們核對了被審計單位的明細賬與總賬相符后，總賬上填寫的科目的本年發(fā)生額；已審定數(shù)，就是把年初數(shù)和發(fā)生額相加后的本年余額。一般來說，已審定數(shù)是和被審計單位帶給給我們的財務(wù)報表上的數(shù)字相同的，如果出現(xiàn)不符就是被審計單位的財務(wù)工作出現(xiàn)問題了。除了核對明細賬和總賬外，審計人員還需要從被審計單位的賬簿中抽出必須數(shù)量的業(yè)務(wù)，再檢查這些登記入賬的業(yè)務(wù)的記賬憑證是否填寫正確，記帳憑證后附有的原始憑證是否齊全。而這項工作的過程就記錄在抽查表上。如果財務(wù)報表上的存在本年沒有發(fā)生額的科目，那么這個科目就沒有抽查的必要了。
大概看懂了一點審計工作底稿后，我就開始整理工作底稿的工作了。其實這是一個重復(fù)性很強的工作，但由于每間公司的業(yè)務(wù)不同，底稿的資料也各不相同，我就趁著這個機會努力吸取知識，找出不懂的地方抓緊時間請教上司，卻也感到其樂無窮。畢竟理論與實踐是有著差別的，有時候甚至存在鴻溝。而實習(xí)的'一個重要目的是感受這些鴻溝并對此作出應(yīng)有的思考。
我實習(xí)的第一個感悟是實習(xí)價值的高低取決于自身的積極性。在一個完全陌生的環(huán)境里，有太多太多的事情你沒有潛力把握了。比如是否能夠碰到一個主動教導(dǎo)你并且放手讓你做業(yè)務(wù)，再指出你的錯誤幫忙你進步的上司。能遇到這樣的上司實屬難能可貴，一般狀況下前輩們都只顧著自己的工作，交代你做些基本的業(yè)務(wù)，做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了，也不會特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底規(guī)范與否根本無從明白。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機去發(fā)問，把握自己能夠把握到的盡量讓實習(xí)更具價值。
第二個感悟是實習(xí)不但是一個提高動手潛力的機會，更是一個鍛煉交際潛力的時機。與辦公室里的上司前輩們持續(xù)良好的關(guān)系，能夠讓你盡快的熟知公司的狀況，在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫忙。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習(xí)生相處融洽的這一點，讓我在實習(xí)期間心境愉快并得到意外的收獲。第三個感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問中我漸漸了解到內(nèi)資會計師事務(wù)所在激烈的行業(yè)競爭中的生存困境。為了盡可能的降低營業(yè)成本，以比較優(yōu)惠的價格吸引客戶，留住客戶，內(nèi)資所的一些工作程序存在著不太規(guī)范的狀況。比如信函的發(fā)放上，規(guī)范的做法是會計師事務(wù)所直接把信函送到被函證的單位的，但內(nèi)資所為了節(jié)約成本會讓被審計單位自己完成函證。在事務(wù)所林立的狀況下，一方面事務(wù)所要創(chuàng)造利潤，另一方面要保證審計報告的質(zhì)量。當兩者產(chǎn)生矛盾的時候，個性是發(fā)生尖銳的矛盾，關(guān)系到事務(wù)所生存發(fā)展的狀況下，很多時候事務(wù)所會以折衷的方法，降低審計工作質(zhì)量來謀求生存。
隨著時間的流逝，實習(xí)生日漸增多，由于我是第一個進公司的實習(xí)生，學(xué)習(xí)東西比他們早，工作也完成得不錯，負責(zé)管理實習(xí)生的職員就把教導(dǎo)后進實習(xí)生整理審計工作底稿的工作交給了我去完成。所謂人多力量大，在大家的努力下很快經(jīng)過整理的底稿替代了沒整理的底稿占領(lǐng)了一個又一個桌面。這時實習(xí)生的管理員就教我如何對已經(jīng)整理過的底稿進行歸檔、裝訂、貼條、保存。
由于工作并不難，我很快就把從整理底稿到將底稿保存到鐵柜里的這條流水線掌握到手了。當哪個實習(xí)生沒有工作問我有什么能夠幫忙的時候我總能交代她們新的工作，也很樂意把我掌握到的知識告訴她們。因為其他實習(xí)生對前輩們都有畏懼感，同時覺得我能把工作都完成得很好，所以她們碰到問題的時候就會選取首先向我詢問；又因為管理員在實習(xí)生中與我溝通得最好，所以有什么任務(wù)都會交給我去做。最后就變成這樣一種局面:辦公室里名字被叫得最多次數(shù)的就是我了，從剛開始在辦公室里走漸漸變成在辦公室里跑來跑去。由于交給我的工作比較多，而幫忙其他實習(xí)生解決一些工作上的問題也需要時間，我無法在短時間里完成交與的任務(wù)。
所以我開始把手上的工作分派給其他工作量比較少的實習(xí)生，讓每個人都有充足的工作。再之后，實習(xí)生的數(shù)量繼續(xù)增多，中間就會出現(xiàn)一些溝通方面的問題。實習(xí)生中碰到諸如此類的問題時她們也會告訴我，期望我能夠從中幫忙解決。而我在盡力化解溝通障礙的同時也能持續(xù)與實習(xí)生十分良好的關(guān)系。
其實在實習(xí)之前我就給這個實習(xí)定了一個目標:感受審計工作。我不刻意要求能學(xué)到很多的審計知識，能獨立的完成審計的業(yè)務(wù)，這些對于一個實習(xí)生來說也不現(xiàn)實。我只期望能感受審計人的生活，體會事務(wù)所工作的氛圍，了解我理想的行業(yè)是否真的適合我。而結(jié)果是我得到遠遠超過了我開始的要求。其中最珍貴的不是加深了對審計這個行業(yè)的理解，而是實習(xí)帶給我的成就感，讓一向帶點自卑情結(jié)的我明白到自己的潛力。進入大學(xué)以后在參加的活動中我都扮演著一個teammate的主角。而實習(xí)中雖然沒有定位職位，我就自然而然的成為了實習(xí)生里的leader的主角，從教導(dǎo)工作，分配任務(wù)到調(diào)解矛盾，一步步走來我都能把它們完成到位。上司和實習(xí)生們對我的信任讓我更認真細致的完成自己的工作也增添了我的一份自信。真的，自信和出色是相得益彰的，而這些也是快樂的源泉。實習(xí)期間和大家一齊工作，一齊成長我感到由衷的喜悅。
到了最后，我都舍不得離開實習(xí)的崗位了，還有幾個實習(xí)生叫我不要走，我深切的感受到短短一個月里大家結(jié)下的深厚的情誼。很慶幸自己得到了這個實習(xí)的機會，一個讓我更自信的去應(yīng)對即將到殘酷的“賣身”期的經(jīng)歷。
會計事務(wù)所實習(xí)心得最新3
20xx年xx月xx日，我開始了在xx會計師事務(wù)所的實習(xí)。在這三個月的實習(xí)里，我的主要任務(wù)具體包括寫工作底稿、函證、內(nèi)控的穿行測試、協(xié)助事務(wù)所里各職員的工作、查賬、對帳、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等。
在xx部的這三個月里，我跟著團隊參與了xx等企業(yè)的審計項目，主要學(xué)習(xí)了貨幣資金、固定資產(chǎn)、在建工程、長期待攤費用、應(yīng)付職工薪酬、銷售費用、管理費用、財務(wù)費用等工作底稿的撰寫過程。
在這段時間，每一天的信息量都是很大的，每一天都有新的收獲。就是這些收獲讓我覺得這份非常辛苦的工作也有它的魅力所在。是那種破除困難達成一個想要的結(jié)果后的收獲感。在這段時間，沒有周末，每天七點早起，工作到晚上十點下班，如果底稿沒有寫完，還要自己加班到更晚，工作強度很大。但是我卻期待著新的每一天，因為在這里有大學(xué)里體驗不到的經(jīng)歷，在學(xué)校里常常被叫做學(xué)霸，來到這里以后，覺得身邊的每一位同事才是真正的學(xué)霸，他們也都是每年接觸新的底稿，比如去年做貨幣資金，工資三費等簡單科目，今年就要開始學(xué)做收入成本，再過一年可能再學(xué)習(xí)合并，寫各種報告之類。而且是在更短的時間內(nèi)去學(xué)習(xí)。
雖然我在學(xué)校里各種考試能夠獲得很高的分數(shù)，但是發(fā)現(xiàn)實務(wù)操作起來的時候并沒有自己想象的那樣簡單。在這里，我發(fā)現(xiàn)了自己很多的'不足，比如專業(yè)知識要繼續(xù)扎實，應(yīng)該要學(xué)會更好的去調(diào)試自己的情緒，增強自己的抗壓性等等，獲益匪淺。自己親身感受之后，我才真正感受到師長們經(jīng)常說的事務(wù)所非常鍛煉人這句話，如果可以留在這里工作，一定可以有長足的進步。而且這是一個很適合年輕人拼搏奮斗的地方，充滿活力的氛圍，不拘束，大家朝著一個共同的目標奮進，很團結(jié)。
這段時間的經(jīng)歷，讓我親身經(jīng)歷了審計人的生活，熟悉了審計業(yè)務(wù)，以固定資產(chǎn)底稿的做法舉例。需要問會計要固定資產(chǎn)清單，復(fù)核折舊要用到；要拿到房產(chǎn)證、車輛行駛證等紙質(zhì)證明。一般來說第一步是編制明細表，然后開始分析：分原值增減變動分析和累計折舊增減變動分析。原值增減變動分析：分為本期增加和本期減少；本期增減一般來說就是購入固定資產(chǎn)或者是從在建工程轉(zhuǎn)入，如果是購入的，就要拿到相應(yīng)的大額的固定資產(chǎn)采購合同；如果是從在建工程轉(zhuǎn)入，就要和在建工程貸方金額勾稽。本期減少，一般就是出售或者報廢，需要編制固定資產(chǎn)清理明細表，算出出售或報廢損失或者收益，相應(yīng)的與營業(yè)外收入和營業(yè)外支出相勾稽。接下來是累計折舊分析，需要列明折舊政策；然后復(fù)核折舊，包括期末在冊固定資產(chǎn)折舊復(fù)核和本期減少固定資產(chǎn)折舊復(fù)核。接下來，折舊需要與管理費用等科目相勾稽。原值和折舊弄完后，需要統(tǒng)計固定資產(chǎn)抵押情況，這個需要詢問做短期借款的同事，問問本期有沒有固定資產(chǎn)抵押的情況。然后是對固定資產(chǎn)進行盤點。
也參與了盤點。應(yīng)該提早打印盤點清單，清單上應(yīng)該包括存貨或固定資產(chǎn)的名稱，存貨的編碼或者型號，因為有些倉管員是認編碼的，有些倉管員是認規(guī)格型號的，存貨的數(shù)量，要關(guān)注單位，有的是根，有的是千克，存貨的單價，存貨的金額，數(shù)量和金額的總計，要和賬套上的數(shù)字比對一下，看一下高低，波動是否異常，要達到一定的盤點比例。
同時，通過此次實習(xí)，我進一步的了解會計制度，更深的理解所學(xué)的基本理論，基本知識和基本技能，聯(lián)系了社會，結(jié)合了實踐，鍛煉和提高理論聯(lián)系實際的能力，分析問題解決問題的能力和社會工作能力也有所提高。比如堤防費往往會被企業(yè)錯計入營業(yè)稅金及附加，那我們就要做調(diào)整分錄，將它轉(zhuǎn)列到營業(yè)外支出去，比如印花稅經(jīng)常被錯記到營業(yè)稅金及附加，是應(yīng)該要轉(zhuǎn)到管理費用的，再比如其他應(yīng)收款不能貸方余額，期末要進行重分類。應(yīng)付職工薪酬—代扣代交職工個人社保，期末余額應(yīng)該是零，如果是借方余額，那么應(yīng)該借應(yīng)付職工薪酬—個人社保，貸其他應(yīng)付款—個人社保，如果是貸方余額，那么應(yīng)該借其他應(yīng)付款—個人社保，貸應(yīng)付職工薪酬—個人社保。
通過這次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)僅僅掌握理論是遠遠不夠的，真正重要的是學(xué)以致用，形成判斷。形成判斷不僅要通過科學(xué)的程序，更要有每個審計循環(huán)一一對應(yīng)的審計證據(jù)，這些都要錄入底稿當中。同時，我也鍛煉了交際能力，對待辦公室里的前輩們要有良好的禮貌，不懂就問，仔細對待交代的每一份工作。和其他實習(xí)生互幫互助，共同進步。我慶幸有這樣一個環(huán)境和機會讓我初步接觸了社會，感受審計人的生活。這次實習(xí)對我而言是非常寶貴的經(jīng)歷，鍛煉了耐心，細心，也引導(dǎo)我回校繼續(xù)學(xué)習(xí)時應(yīng)關(guān)注的重點。在天健的實習(xí)讓我積累了許多寶貴的經(jīng)驗，也幫助我在未來的學(xué)習(xí)過程中更加有方向地去提高自己的能力。在這里，同事們既是老師也是朋友，跟這些優(yōu)秀的審計人員我學(xué)習(xí)到了制作底稿的過程中汲取審計證據(jù)的嚴謹性，與被審計單位財會人員溝通的技巧性，以及提高工作效率的方法性。
在今后的日子里，我會不斷地彌補我的不足，向身邊的人學(xué)習(xí)，保持仔細努力的態(tài)度，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平，爭取最大的進步，最大的成長，做的越來越好。
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