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建筑學實習心得體會
當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的建筑學實習心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
建筑學實習心得體會 篇1
轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)建筑學崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
一、努力學習,理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。
在建筑學崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結(jié)合建筑學崗位工作的實際情況,認真學習的建筑學崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
在建筑學崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在建筑學崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的.不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對建筑學崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)建筑學崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成建筑學崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到建筑學崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對建筑學崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點
來彌補自己工作中的不足:
1.做好實習期工作計劃,繼續(xù)加強對建筑學崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4.繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻。
建筑學實習心得體會 篇2
四年的大學生活接近尾聲,在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環(huán)境前,專業(yè)實習對我們來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間相結(jié)合,并鍛煉我們動手能力的大好機會,為未來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。大三上半學期,我有幸在xx設(shè)計研究院實習,在為期將近三個月個月的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。總結(jié)這一個多月下來的收獲,真的很大很大。
下面來談?wù)勗谠O(shè)計院里學習和體驗。
學習篇
這里主要談下關(guān)于高層設(shè)計的一些體會,以及在設(shè)計院學習到的知識的總結(jié)。當前,我國的高層建筑外部造型設(shè)計多以追求建筑形象的新、奇、特為目標,每棟高層都想表現(xiàn)自己,突出自我,而這樣做的結(jié)果只能使整個城市顯得紛繁無序、生硬,建筑個體外部體量失衡,缺乏親近感,拒人于千里之外。造成這種現(xiàn)象的主要原因是缺乏對高層建筑的外部尺度的認真仔細推敲,因此,對高層建筑的外部尺度的研究是很有必要的。首先是建筑的尺度,所謂的尺度就是在不同空間范圍內(nèi),建筑的整體及各構(gòu)成要素使人產(chǎn)生的感覺,是建筑物的整體或局部給人的大小印象與其真實大小之間的關(guān)系問題。它包括建筑形體的長度、寬度、整體與城市、整體與整體、整體與部分、部分與部分之間的比例關(guān)系,及對行為主體人產(chǎn)生的心理影響。不同的尺度帶來的感覺是不一樣的,有的尺度使高層建筑顯得挺拔或厚重,有的則使高層建筑顯得龐大或輕飄,它直接影響人的心理感受,由此可見,尺度在高層建筑設(shè)計中處于一個至關(guān)重要的位置。
高層建筑設(shè)計中尺度的確難以把握,因它不同于日常生活用品,日常生活用品很容易根據(jù)經(jīng)驗做出正確的判斷,其主要原因有:一是高層建筑物的體量巨大,遠遠超出人的尺度。二是高層建筑物不同于日常用品,在建筑中有許多要素不是單純根據(jù)功能這一方面的因素來決定它們的大小和尺寸的,例如門,本來可以略高于人的尺度就可以了,但有的門出于別的考慮設(shè)計得很高,這些都會給辨認尺度帶來困難。
高層建筑設(shè)計時,不能只單單重視建筑本身的立面造型的創(chuàng)造,而應(yīng)以人的尺度為參考系數(shù),充分考慮人觀察視點、視距、視角,和高層建筑使用親近度,從宏觀的城市環(huán)境到微觀的材料質(zhì)感的設(shè)計都要創(chuàng)造良好的尺度感,把高層建筑的外部尺度分為五種主要尺度:城市尺度、整體尺度、街道尺度、近人尺度、細部尺度。 高層建筑設(shè)計中的外部尺度
1.1城市尺度
高層建筑是一座城市有機組成部分,因其體量巨大,高度很大,是城市的重要景點,對城市產(chǎn)生重大的影響。從對城市整體影響的角度來看,表現(xiàn)在高層建筑對城市天際輪廓線的影響,城市的天際輪廓線有實、虛之分,實的天際線即是建筑物的輪廓,虛的天際線是建筑物頂部之間連接的光滑曲線,高層建筑在城市天際線創(chuàng)造中起著重要的作用,因城市的天際輪廓線從一個城市很遠的地方就可以看見,也是一座城市給一個進入它的人第一印象。因此,高層建筑尺度的確定應(yīng)與整個城市的尺度相一致,而不能脫離城市,自我夸耀,唯我獨尊,不利于優(yōu)美、良好天際線的形成,直接影響到城市景觀。高層建筑對城市局部或部分產(chǎn)生的影響,是指從市內(nèi)比較開闊的地方,如:廣場、干道、開放的水系和綠地所看到的天際線,也直接影響人民的日常生活。因此,城市天際輪廓線不僅影響人從城市外圍所看的景觀,也直接影響到市內(nèi)居民的生活與視覺觀賞。
1.2整體尺度
整體尺度是指高層建筑各構(gòu)成部分,如:裙房、主體和頂部等主要體塊之間的相互關(guān)系及給人的感覺。整體尺度是設(shè)計師十分注重的,關(guān)于建筑的整體尺度的均衡理論有許多種,但都強調(diào)整體尺度均衡的重要性。面對一棟建筑物時,人的本能渴望是能把握該棟建筑物的 秩序或規(guī)律,如果得到這一點,就會認為這一建筑物容易理解和掌握,若不能得到這一點,人對該建筑物的感知就會是一些毫無意義的混亂和不安。因此,建筑物的整體尺度的掌握是十分重要的,在設(shè)計時要注意下面的兩點:
1.2.1各部分尺度比例的協(xié)調(diào)
高層建筑一般由三個部分組成的——裙房、主體和頂部,也有些建筑在設(shè)計中加入了活躍元,以使整棟建筑造型生動活躍起來。一個造型美的高層建筑是建立在很好地處理了這幾個部分之間的尺度關(guān)系,而這三個部分尺度的確定,應(yīng)有一個統(tǒng)一的尺度參考系(如把建筑的一層或幾層的高度作為參考系),不能每一部分的尺度參考系都不同,這樣易使整個建筑含糊、難以把握。
1.2.2高層建筑中各部分細部尺度應(yīng)有層次性
高層建筑各部分細部尺度的劃分是建立在整體尺度的基礎(chǔ)上的,各個主要部分應(yīng)有更細的劃分,尺度具有等級性,才能使各個部分造型構(gòu)成豐富。尺度等級最高部分為高層建筑的某一整個部分(裙房、主體和頂部),最低部分通常采用層高、開間的尺寸、窗戶、陽臺等這些為人們所熟知的尺寸,使人們觀察該建筑時很容易把握該部分的尺度大小。一般在最高
和最低等級之間還有1~2個尺度等級,也不易過多,太多易使建筑造型復雜而難以把握。
1.3街道尺度
1.4近人尺度
1.5細部尺度
細部尺度是指高層建筑更細的尺度,它主要是指材料的質(zhì)感。在生活中,有的事物我們喜歡觸摸,有的事物我們不喜歡觸摸——我們通過說“美妙”或“可怕”來對這些事物做出反應(yīng),形成人的視覺質(zhì)感,建筑設(shè)計師在設(shè)計過程中要充分運用不同材料的質(zhì)感,來塑造建筑物,吸引人們親手去觸摸或至少取得同我們的眼睛親近感,或者換言之,通過質(zhì)感產(chǎn)生一種視覺上優(yōu)美的感覺。勒?虏嘉靼T诶袪柼峤ㄔ斓男薜涝菏沁\用或者確切地說是留下大自然 “印下”的質(zhì)感的優(yōu)秀典范,這里的質(zhì)感,也就是用斜撐制作在混凝土上留的木紋。高層建筑外部尺度設(shè)計的原則
1.5.1建筑與城市環(huán)境在尺度上的統(tǒng)一
注意高層建筑布置對城市輪廓線的影響,因為在城市輪廓線的組織中,起最大作用的是建筑物,特別是高層建筑,因而它的布置應(yīng)遵行有機統(tǒng)一的原則進行布置:
(1)高層建筑聚集在一起布置,可以形成城市的“冠”,但為避免其相互干擾,可以采用一系列不同的高度,或雖采用相仿高度,但彼此間距適當,組成有關(guān)的構(gòu)圖。也可以單棟高層建筑布置在道路轉(zhuǎn)彎處,以豐富行人的視覺觀賞。
(2)高層建筑的頂部不應(yīng)雷同或減少雷同,因為這會極大影響輪廓線的優(yōu)美感。
1.5.2 同一高層建筑形象中,尺度要有序 高層建筑設(shè)計時,應(yīng)充分考慮建筑的城市尺度、
整體尺度、街道尺度、近人尺度、細部尺度這一尺度的序列,在某一尺度設(shè)計中要遵守尺度的統(tǒng)一性,不能把幾種尺度混淆使用,才能保證高層建筑物與城市之間、整體與局部之間、局部與局部之間及與人之間保持良好的有機統(tǒng)一。
1.5.3高層建筑形象在尺度上須有可識別性
高層建筑物上要有一些局部形象尺度,能使人把握其整體大小,除此之外,也可用一些屋檐、臺階、柱子、樓梯等來表示建筑物的體量。任意放大或縮小這些習慣的認知尺度部件就會造成錯覺,效果就不好。但有時往往要利用這種錯覺來求得特殊的效果。
2. 建筑設(shè)計院知識總結(jié)
(1)地質(zhì)報告看什么
1、先看清楚地質(zhì)資料中對場地的評價和基礎(chǔ)選型的建議,好對場地的大致情況有一個大概的了解;2、根據(jù)地質(zhì)剖面圖和各土層的物理指標對場地的地質(zhì)結(jié)構(gòu)、土層分布、場地穩(wěn)定性、均勻性進行評價和了解;3、確定基礎(chǔ)形式;4、根據(jù)基礎(chǔ)形式,確定地基持力層、基礎(chǔ)埋深、土層數(shù)據(jù)等;5、沉降數(shù)據(jù)分析;6、是否發(fā)現(xiàn)影響基礎(chǔ)的不利地質(zhì)情況,如土洞、溶洞、軟弱土、地下水情況.......等等.注意有關(guān)地下水地質(zhì)報告中經(jīng)常有這樣一句“勘察期間未見地下水“,如果帶地下室,場地為不透水土層,例如巖石,設(shè)計時考慮水壓,基坑一旦進水,而水又無處可去,如果設(shè)計時未加考慮那就麻煩了.
(2)鋼筋驗收驗什么
1鋼筋錨固2鋼筋數(shù)量與直徑3鋼筋間距4鋼筋保護層5箍筋彎鉤6后澆帶鋼筋7拉結(jié)筋8鋼筋搭接長度及接頭率9鋼筋接頭部位10鋼筋合格證及試驗報告.
(3)驗槽到底該驗什么
驗槽是為了普遍探明基槽的土質(zhì)和特殊土情況,據(jù)此判斷異常地基的局部處理;原鉆探是否需補充,原基礎(chǔ)設(shè)計是否需修正,對自己所接受的資料和工程的外部環(huán)境進行確認.1地基土層是否是到達設(shè)計時由地質(zhì)部門給的數(shù)據(jù)的土層,是否有差別,主要由勘察人員負責;
2基礎(chǔ)深度是否達設(shè)計深度,持力層是否到位或超挖,基坑尺寸是否正確,軸線位置及偏差、基礎(chǔ)尺寸;
3驗證地質(zhì)報告,有不相符的情況下協(xié)商解決,修改設(shè)計方案;
4基坑是否積水,基底土層是否被攪動;
5有無其他影響基礎(chǔ)施工質(zhì)量的因素(如基坑放坡是否合適,有無塌方).
(4)主體驗收驗什么
主體驗收,結(jié)構(gòu)工程師主要注意的內(nèi)容有:
1、梁柱板尺寸定位是否設(shè)計要求,其成形質(zhì)量如何,是否有蜂窩麻面等.還有是否有修補的痕跡,如果有,應(yīng)詢問修補的原因,是否有對結(jié)構(gòu)有影響.
2、預埋件是否準確埋設(shè),插筋是否預留,雨水管過水洞是否留設(shè)準確,衛(wèi)生間等設(shè)備留是否按要求留設(shè),對后封的洞板鋼筋是否預留等.
3、砌體工程的砂漿是否飽滿,強度是否夠(可以用手扳一下),砌體的放樣如何,是否平直,墻面是否平整.砌體中的構(gòu)造柱是否設(shè)槎,框架梁下砌體是否密實,圈梁是否按要求設(shè)置.墻面的砂漿找平層厚度是否過厚.等等.
4、看看各層施工時的沉降記錄如何,是否有過大的差異沉降.每層增加的沉降量,及各觀測點間的沉降差如何.如有差異過大,加大觀測密度.
5、查看施工記錄,各種材料合格證,試件的強度檢驗報告等.
(5)計算書內(nèi)容主要有什么
一、設(shè)計依據(jù)
1.執(zhí)行的國家標準、部頒標準與地方標準;2.應(yīng)用的計算分析軟件名稱、開發(fā)單位;3.資料:地質(zhì)勘察報告、試樁報告、動測報告等.
二、結(jié)構(gòu)的安全等級
砼結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、樁基、天然地基等安全等級.
三、荷載取值
1.墻自重取值:(1)砼墻(2)圍護外墻(3)內(nèi)隔墻(4)活動隔斷等效荷載 2.側(cè)壓力、水浮力計算、人防等效靜載、底層施工堆載、支擋結(jié)構(gòu)的地面堆載.
四、樓面(含地下室)、屋面荷載計算(推薦格式,括號中數(shù)值為推薦值)
五、1.底層樓面 靜載:(1)砼板厚mm,自重標準值(kn),分項系數(shù)(2)面層厚度mm,自重標準值(kn),分項系數(shù).(3)底粉或吊頂,標準值(1)kn/m2,分項系數(shù).(含吊掛燈具風管重)靜載合計標準值(kn)/m2活載:施工活載標準值( )kn/m2,分項系數(shù).2.樓面荷載計算:按荷載標準層分別寫.一般樓面:靜載:(1)砼板厚mm,自重標準值kn/m2,分項系數(shù)(2)面層厚度 mm,自重標準值kn/m2,分項系數(shù).(3)底粉或吊頂,標準值kn/m2,分項系數(shù).小計kn/m2活載:(1)活載標準值 kn/m2,分項系數(shù).(2)等效隔斷kn/m2,分項系數(shù).特殊樓面:機房、貯藏、庫房等活載大的逐項寫出.(3)隔墻計算:q=kn/m2,hioxqi=kn/mhio(凈高)不上人屋面: 靜載:
(1)防水層,標準值kg/m2,分項系數(shù)(2)保溫層,標準值kn/m2,分項系數(shù)(3)找平隔氣層,標準值kn/m2,分項系數(shù)(4)mm厚屋面板自重,標準值kn/m2,分項系數(shù) 靜載合計:kn/m2檢修活載:標準值0.7kn/m2,分項系數(shù)
注:不上人的屋面活載平屋面建議標準值1.0kn/m2,斜屋面為0.5kn/m2.上人屋面:靜載:飾面,標準值kn/m2,分項系數(shù).剛性面層(50厚),標準值kn/m2,分項系數(shù). 找平層,標準值kn/m2,分項系數(shù).防水層,標準值kn/m2,分項系數(shù).保溫層,標準值kn/m2,分項系數(shù).找平、隔氣層,標準值kn/m2,分項系數(shù).屋面板自重,標準值kn/m2,分項系數(shù).吊頂或底粉,標準值kn/m2,分項系數(shù).樓梯荷載計算:樓梯靜載:(1)樓板自重標準值,分項系數(shù).(2)飾面自重標準值,分項系數(shù).(3)底粉自重標準值0.5kn/m2.
五、地基基礎(chǔ)計算書
1.天然地基
(1)持力層選擇,基礎(chǔ)底面標高.(2)地基承載力設(shè)計值計算.(3)底層柱下端內(nèi)力組合設(shè)計值
(可以用平面圖代替).(4)基礎(chǔ)底面積計算、地基變形計算應(yīng)歸納總底面積,總垂直荷載設(shè)計值,供校對用.(5)基礎(chǔ)計算書:沖切、抗剪、抗彎計算.
2.復合地基
(1)靜載試驗值.(2)承載力設(shè)計值計算與選用值.(3)同天然地基.
3.樁基
(1)單樁承載力極限標準值計算(分別按鉆孔計算).(2)樁數(shù)計算總樁數(shù),總荷載設(shè)計值.(3)靜載試驗分析,樁位調(diào)整.(4)承臺設(shè)計計算(沖切、剪切、抗彎)
六、地下室計算
1.荷載計算2.內(nèi)力分析:側(cè)板、底板.3.配筋原則(1)強度控制頂板.(2)裂縫控制,結(jié)構(gòu)自防水底板、周邊墻板.
七、電算部分
1結(jié)構(gòu)設(shè)計總信息2周期、振型、地震力3結(jié)構(gòu)位移4軸壓比與有效計算長度系數(shù)簡圖5各層樓面及墻、梁荷載6各層平面簡圖7各層配筋簡圖8層超筋超限輸出信息
八、水池結(jié)構(gòu)計算、樓梯計算、人防計算、雨篷等.
結(jié)構(gòu)專業(yè)擴初說明包含什么
(一)、設(shè)計依據(jù) 1.主要設(shè)計規(guī)范和規(guī)定 2.巖土工程勘察
(二)、自然條件:基本風壓值、建筑物抗震設(shè)防烈度、建筑物抗震重要性分類、地震作用、抗震措施、場地土類型、建筑物安全等級、場地穩(wěn)定性、場地土層描述.
(三)、基礎(chǔ) 1.擬建建筑物地基基礎(chǔ)設(shè)計等級.基礎(chǔ)持力層.2.擬建建筑物基礎(chǔ)形式.3.場地地下水對混凝土結(jié)構(gòu)和鋼筋混凝土中鋼筋有無腐蝕性及措施.
(四)、上部結(jié)構(gòu)形式及平面布置說明
(五)、材料 1.混凝土強度等級2.隔墻材料
(六)、使用荷載標準值
(七)、計算方法和結(jié)果1計算軟件2主要技術(shù)參數(shù):自震周期、層間位移、剪重比、總質(zhì)量g.
(6)樁基礎(chǔ)的設(shè)計的步驟是什么
1結(jié)構(gòu)計算,取出柱底內(nèi)力;2根據(jù)地質(zhì)報告確定樁型;3確定樁徑、單樁承載力并完成布樁;4承臺設(shè)計計算,包括彎、剪、沖切;5沉降計算;6拉梁設(shè)計;7繪圖,包括基礎(chǔ)平面、樁位圖、詳圖
(7)結(jié)構(gòu)施工圖主要畫什么
1結(jié)構(gòu)設(shè)計說明;2基礎(chǔ)平面圖及詳圖:基礎(chǔ)尺寸定位、暖溝圖及基礎(chǔ)留洞圖;3結(jié)構(gòu)平面圖及詳圖,主要包括模板圖、特殊節(jié)點詳圖、預制板的布置、現(xiàn)澆板的配筋、過梁布置、雨蓬、陽臺、挑檐布置和其剖面詳圖、樓梯布置、板頂標高、梁布置及其編號、板上開洞洞口尺寸及其附加筋、屋面上人孔、通氣孔位置及詳圖;4樓梯詳圖;5梁詳圖、平面配筋圖;6柱詳圖及構(gòu)造;7墻、暗柱詳圖及構(gòu)造;8圈梁、構(gòu)造柱布置及其剖面詳圖;9非結(jié)構(gòu)構(gòu)件
詳圖及構(gòu)造.
(8)結(jié)構(gòu)總說明主要包括什么
1設(shè)計依據(jù):采用的標準規(guī)范和規(guī)程、抗震參數(shù)、荷載取值;2概述和總則:結(jié)構(gòu)體系、正常使用年限、安全等級、地基基礎(chǔ)設(shè)計等級;3材料選用:填充墻體、混凝土、鋼筋和鋼材、材質(zhì)性能要求及替換、防水砼要求;4一般構(gòu)造要求:保護層、搭接、錨固長度、接頭率、接頭方式、防雷接地做法、耐久性、防火等;5梁、板、柱構(gòu)造與施工要求;6剪力墻、連梁構(gòu)造與施工要求;7基礎(chǔ)構(gòu)造與施工要求:基坑開挖、支護、回填、保護、預埋預留;8沉降觀察要求;9非結(jié)構(gòu)構(gòu)件與主體結(jié)構(gòu)的連接;10其它施工要求:冬、夏季或雨季施工措施、鋼筋綁扎、混凝土澆筑養(yǎng)護、分項驗收;11后澆帶設(shè)計要求:材料、養(yǎng)護、施工;12補償收縮砼設(shè)計要求:材料、養(yǎng)護、施工;13大體積砼設(shè)計要求:材料、養(yǎng)護、施工;14基于自然環(huán)境和使用環(huán)境的要求及做法,例如腐蝕;15其它要求.
(9)地下室設(shè)計要注意什么?
1.概念設(shè)計:地下室往往為高層的上部結(jié)構(gòu)的嵌固部位,地下室外墻剛度大,結(jié)構(gòu)布置時要根據(jù)《高規(guī)》5.3.7來保證剛度,平面上盡量能剛度均勻,各層板包括頂板厚度要厚,總之盡量能地下室是一個堅固的'箱體. 2.荷載:外部的水、土、人防荷載,內(nèi)部的豎向荷載(車庫、設(shè)備用房等)和水平荷載(水池)等.水浮力是一個很大的荷載,抗浮設(shè)計也是重點. 3.如果是人防地下室:根據(jù)人防規(guī)范設(shè)計,按等級確定等效靜力荷載,對頂板底板和口部,要選對荷載.要根據(jù)人防要求配合預留人防門(出許多大樣圖).還要跟其他專業(yè)合作,盡量避免無關(guān)管道穿進人防地下室,必要時還需設(shè)置頂板上夾層走管道.人防地下室一般考慮平戰(zhàn)結(jié)合,對于某些大跨度結(jié)構(gòu),可以考慮戰(zhàn)時另加鋼結(jié)構(gòu)支頂來減少跨度減少截面尺寸等.進出口和管井需做成鋼筋混凝土防倒伏或防爆波等等.其他還要如一般地下室要求. 4.如果是一般地下室:地下室外墻是設(shè)計重點,要按水、土壓力驗算外墻抗裂(抗裂夠了,強度就基本沒問題). 5.地下室做車庫的:地下室內(nèi)柱子布置和尺寸,要盡量滿足多放車的原則,有影響放車的方向不要增加尺寸往其他方向想出路.地下室凈高要滿足車庫要求,注意設(shè)備專業(yè)的管道會很大影響凈高.進出車坡道要注意表達清楚.機械停車的,要甲方提供資料配合設(shè)計.有條件的,在柱角預埋角鋼護角. 6.地下室的設(shè)備用房:生活用水池要求脫離結(jié)構(gòu)布置,水池一般有吸水槽,(結(jié)構(gòu)專業(yè)比較討厭這種凹槽),泵房有水溝,排水井等.電房有電纜溝,布置影響層高或需做凹槽等,空調(diào)機房往往需要有通氣井,頂板需留孔. 7.地下室抗?旱筒閬旅嫻牡叵率彝
工作態(tài)度與生活篇
從報到的那天起,我所感覺到的是設(shè)計院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。有一次周末接到馮工電話,要我去調(diào)整方案,快到所里才想起沒有鑰匙,當時剛14:30,我還在憂慮進不了門,但是,出乎我的意料,當我來到辦公室時,還有很多同事在加班工作。填表,畫圖,計算,大家都忙得不亦樂乎。我偶爾晚上到辦公室,所看到的依然是忙碌工作的景象。原來,加班工作已經(jīng)是設(shè)計院的常事了。記得一位企業(yè)家說過,當一個企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時,這個企業(yè)就是一個優(yōu)秀的企業(yè)。不錯,在華南理工大學建
筑設(shè)計研究院我更深刻的理解了這句話的含義。因為有了這些感想,在設(shè)計院實習的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學生最終成長為一名成功的建筑設(shè)計師,我不僅要學習專研技術(shù),更重要的是學習一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新,把自己融入到一個大團隊中去,學習與同事交流溝通,組織協(xié)調(diào),認真負責,增強自己的集體榮譽感,因為一個集體的成功就是每個員工的成功。對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會,我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學生氣,要想最終適應(yīng)社會,還有許多要學的。
1.真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術(shù)。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。
2.不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,周末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會在所里待到深夜。在學習的領(lǐng)域里,只有勤學好問才能走向成功。
3.勤學好問。剛來時,我對很多方面都未熟悉,在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導,很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這種情況下就需要我勤學好問,經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導我,為我提供相關(guān)資料,為我指點迷津,幫助我成長。
4.嚴守規(guī)范。做實際項目不同于在學校得模擬演練,牽涉到施工、經(jīng)濟效益、安全等實際問題,設(shè)計過程中不能想當然,查閱設(shè)計規(guī)范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴格遵守規(guī)范,在此基礎(chǔ)上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補補課,同時時刻保持嚴肅的態(tài)度。
5.講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。
6.多和同事交流。第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經(jīng)驗。
這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設(shè)計所去實習,對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。通過這次實習,在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。在設(shè)計院我得到了很多機會,參與設(shè)計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細節(jié)和將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。這次實習劃下了圓滿的句號,再回首時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我較之初入建筑所成長了許多,專業(yè)知識的增長和經(jīng)驗的積累將幫助我在未來的工作中順利前進,建筑是門綜合學科,建筑方案的實施需要各部門的協(xié)作才能完成,我必需全方位進一步提升自己,爭取在建筑領(lǐng)域最終獲得成功。
建筑學實習心得體會 篇3
一、實習目的,任務(wù):
通過設(shè)計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設(shè)計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。
1.了解設(shè)計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2.了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
3.結(jié)合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。
二、實習內(nèi)容:
1.了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2.了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結(jié)合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。
三、實習日期:
20xx年7月15日8月15日
四、實習地點、單位:地點:XXXXXXXXXX單位:XXXXXXXXXX
五、實習經(jīng)過:
大三下學期,我有幸來到XXXXXXXXX實習,在為期一個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習的經(jīng)歷和心得體會。
實習第一天,當我來到設(shè)計院,端詳那些即將陪伴我度過圖一個月實習時光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。
剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的`設(shè)計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學校做的設(shè)計,給我指點了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。
來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資筑方案中標設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)部審核批準施工單位施工資商和房產(chǎn)公司進行買賣。時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設(shè)計時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)進行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計,兩者屬于同步進行,同步完成)供暖,電梯設(shè)計。對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作計算機輔助設(shè)計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線墻線的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。圖形的閉和,樓梯的繪制,就需要有足夠的細心和耐心去修改。在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設(shè)計,但是我的設(shè)計一般不被使用,因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處,也就是不結(jié)合實際,但是這可以鍛煉我的思考,監(jiān)理進行審核整個過程中,樓梯屋內(nèi)布置在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,積累更多的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,cad施工完成,建筑的設(shè)計部分占了相當重要的位置。標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單王工指出了很多規(guī)范上的國家審核批準裝潢公司進行裝修立面,剖面設(shè)計繪圖。繪圖所用程序為如弧線與直線的交接,影響下一步的操作。方案的設(shè)計是一個漫長的過程,首先,是對建筑設(shè)計院做出建建設(shè)交工由投所以設(shè)計的水電,autocad在這些操作中,軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立可是當我以很快的速度完成后,交工門窗在繪制的過程中也遇到一些困難,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經(jīng)驗。
在所里作為一個實習生,什么小活都干,可以說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設(shè)計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學到ps也是當務(wù)之急,在這段實習的過程中,都是精英。在我們所里,都用sketchup方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),要不時的學習,東西就行。
在實習的過程中,在現(xiàn)實的社會中,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,取得發(fā)展的機會。走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計院的同事進行詳盡的交流,程中以聊天的方式促進了解。戶外活動的機會,內(nèi)認識到了一批設(shè)計人員,在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,一部分。
六、實習心得:其實,一個月下來,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步在設(shè)計院這段時間,解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容,去接觸,別有一番味道!
ps的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人沒有事情做的時候就用看書來提高自己,并且保持其完好的狀態(tài),除此之外,在我實習的這段時間里,這多少也會增加我與同事之間的交流。相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;才發(fā)現(xiàn)自己大學四年學的知識太少太少了,我的希望、我得曙光……我要努力學習,充分的讓自己了解的更多,更全面。以前只是理論上研究,現(xiàn)在在設(shè)計院通過圖紙,實際的工程3d可以,但一定要會還要學會處理人與人之間的關(guān)系。連接著這個社會中的每個人,就有在社會中立足的基礎(chǔ)和畢竟我們才剛從學校里由于這次實習時間短暫,一般只能夠把握在每天的吃飯過還有兩次聚餐和一次集體專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,畢業(yè)前的一年內(nèi)!
通過與其他同事的交流,sketchup這也是關(guān)鍵總之學到但是對于自己我要大補,間接的了來畫效果圖來表現(xiàn)一下,所以在這不會我們這設(shè)計院有好多書,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,紛繁復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),也許我們不必將這個關(guān)系看得太復雜和過分重要,我也積極參加了,能夠在短時間之成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的。
總體來說,我覺得這次在設(shè)計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設(shè)計工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對設(shè)計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經(jīng)驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I的年青人。
建筑學實習心得體會 篇4
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這期間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
競爭形式的日趨激烈,就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,面對憂慮和壓力,我們現(xiàn)在的暑期實習是必要和必需的。暑期實習時間雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會呈現(xiàn)出來。
知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就因該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。同時,在大四學年,能對所學知識有了更近一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業(yè)上的優(yōu)勢,更可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關(guān)愛,生活可以用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次建筑公司的實習中,困難時刻嚴峻地考驗著我們。通過這次實習,我比較全面地了解了建筑設(shè)計的基本流程和各個工種之間的聯(lián)系。使我對自己學的專業(yè)有了一個更感性的認識,而且期間接觸了一些開發(fā)商,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,拓寬了我的視野,也教會了我如何去把課本上的知識運用到實踐中去也教會了我更好的適應(yīng)社會融入社會。
而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來公司時我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到公司后,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學校所學的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差異?偣は冉o我安排了一個設(shè)計高層建筑屋頂?shù)娜蝿?wù),因為之前從未接觸過高層建筑,所以我以便參考有關(guān)書籍,一邊思考適宜的方案。這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在這期間,雖然我的成果不一定會被采用,但我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份任務(wù),而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面對每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學習一些課外知識,在領(lǐng)班的指導下,我很快的熟悉了公司的基本情況和各個崗位的流程。在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的時間去換取報酬,而是當自己是公司的一員,和各部門同事密切合作維護公司形象和創(chuàng)造最大的利益。實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他員工一樣,從公司基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為公司的一員,就要處處維護公司的權(quán)益,要把自己和公司緊密聯(lián)系起來,要熟悉公司的基本信息,要令自己的一言一行都要代表公司的利益,時刻為公司做宣傳,提高公司和自己的形象。實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自己之后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。
實習內(nèi)容:
。ㄒ唬┙ㄖ䦟W知識參觀小區(qū)高層建筑及建筑群
1、根據(jù)所學知識,對所參觀建筑群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房屋布置,觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求。
。ǘ┦┕D部分
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑做法、承重方式、抗震等級;
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點;
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;
5、了解該建筑物的`樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造;
6、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;
7、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求。在兩位老師的指導下,了解工地相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。
在實習期間我們還參觀了XX大學,映像比較深刻的是該校的圖書館。據(jù)了解,圖書館考慮到節(jié)能的要求,玻璃墻采用LowE玻璃,墻體選用空心磚等。經(jīng)查閱,LowE玻璃又稱低輻射玻璃,是在玻璃表面鍍上多層金屬或其他化合物組成的膜系產(chǎn)品。其鍍膜層具有對可見光高透過及對中遠紅外線高反射的特性,使其與普通玻璃及傳統(tǒng)的建筑用鍍膜玻璃相比,具有以下明顯優(yōu)勢:優(yōu)異的熱性能:普通浮法玻璃的輻射率高達0.84,當鍍上一層以銀為基礎(chǔ)的低輻射薄膜后,其輻射率可降至0.1以下。因此,用LowE玻璃制造建筑物門窗,可大大降低因輻射而造成的室內(nèi)熱能向室外的傳遞,達到理想的節(jié)能效果。在寒冷的季節(jié),由于熱損失的降低,可大幅減少因采暖所消耗的燃料,從而減少有害氣體的排放,帶來了另一個顯著效益是環(huán)保。
LowE玻璃對太陽光中可見光有高的透射比,可達80%以上,而反射比則很低,這使其與傳統(tǒng)的鍍膜玻璃相比,光學性能大為改觀。從室外觀看,外觀更透明、清晰,即保證了建筑物良好的采光,又避免了以往大面積玻璃幕墻、中空玻璃門窗光反射所造成的光污染現(xiàn)象,營造出更為柔和、舒適的光環(huán)境。空心磚和實心磚相比,可節(jié)省大量的土地用土和燒磚燃料,減輕運輸重量;減輕制磚和砌筑時的勞動強度,加快施工進度;減輕建筑物自重,加高建筑層數(shù),降低造價?招拇u優(yōu)點:質(zhì)輕、強度高、保溫、隔音降噪性能好。環(huán)保、無污染,是框架結(jié)構(gòu)建筑物的理想填充材料。
任何事物都有兩面性,建筑也不例外!大學城由于存在擴招的壓力,一期需趕在04級新生入學前投入使用。工期較短,在建設(shè)時存在一定的趕工現(xiàn)象。在選材、裝修細部上考慮仍不夠充分,假造比較粗超,例如XX大學的樓房的墻體早已經(jīng)開始剝落滲水了。對于大空間的供冷,中央空調(diào)制冷效率是最高的,但同時其也存在控制不方便,少量讀者和工作人員使用時不經(jīng)濟的缺點,完全開放式超市般的圖書館,在節(jié)能問題上仍存在一些矛盾。“好看不好用,好用不好看”的老大難問題仍未完全得到解決。
這次的實習是我們的認識從理論走到實際,把理論和實際聯(lián)系在一起,更好地去學習和了解自己所學的專業(yè)和知識。建筑設(shè)計者,之所以不同于土木,是在于把一棟建筑設(shè)計得功能和造型上的和諧!這才是人們需要的!通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了自己與公司的契合點,為我的就業(yè)方向做了一個指引。另外,公司的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業(yè)機會。實習實際上就是一次就業(yè)的演練,在實習中,我發(fā)現(xiàn),其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你自己的篩選,不像我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻存在于生活中,學習中。
在實習過程中,我還掌握了以下幾個要點:
第一是真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第二是溝通:想在短暫的時間內(nèi),盡可能多的學一些東西,這就需要很好的溝通。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權(quán)喔在自己手中。就這樣我的暑假實習就結(jié)束了,即使很短暫我卻學到很多和自己專業(yè)相關(guān)的實踐知識,一些在課本里永遠學不到的知識;我也清醒的認識到自己的專業(yè)特性,為自己怎樣發(fā)展指明了方向,而且還增加了對自己所學專業(yè)的理性認識,并堅信自己能更好的完成學業(yè)做一名合格出色的建筑設(shè)計師。
建筑學實習心得體會 篇5
大學,在我的印象中已不再是充滿幻想的天地,在大學度過一年半的風風雨雨,嘗試過失敗的磨練,經(jīng)歷過成功的喜悅,受到老師細心的指導,學了點建筑表面知識。當初選擇建筑,只是出于個人的愛好,對它的了解是那樣的膚淺,感覺建筑就是那么的簡單,只是認識到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,在我一年半的學習認識中,它的形象由模糊變得清晰點了,由簡單變得偉大。終于,我有機會去真正的認識什么是建筑,參加這次的建筑施工實習,在朋友的帶領(lǐng)下對建筑有了大致的了解。
經(jīng)過這次的實習,我對建筑施工這門課程有了更加深刻和全面的認識,這次實習,讓我更進一步的了解到在學校學習的理論知識與實際操作的區(qū)別很大。讓我學到了很多在學校課堂上所學不到的施工方面的知識經(jīng)驗,在施工中怎樣把理論知識與實踐操作相結(jié)合使用,才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團隊合作的力量,俗話說的好:一根筷子是很容易斷的,一捆筷子就不容易斷了。這句俗語就能很好的說明團結(jié)的力量。
在建筑施工實習期間,我與那些工作人員的互相合作是特別重要的,特別是在施工的過程中,互相溝通,互相幫助,合作就顯得尤為重要。在實際操作中合作和溝通更加體現(xiàn)得明顯,施工過程中支模工人和搭設(shè)腳手架工人要相互合作,首先是搭設(shè)腳手架工人做完后支模工人才開始做,只要是搭設(shè)腳手架工人不一個地方一個地方的'做完就影響支模工人效力,鋼筋工人也要得與支模工人相互溝通和配合,不然的話同樣會影響效力,之所以在施工中合作與溝通尤為重要。實習是我們大學生活中必須經(jīng)歷的過程,是鞏固知識的有效方法,也是檢驗我們所學知識是否牢固的辦法,更是我們大學生成長的重要途徑。
通過這次的建筑施工實習,我不但在理論上對施工技術(shù)有了更深刻的認識,而且在實際操作上也得到了很大的提高,達到了學以致用的目的。在經(jīng)驗十足的施工員悉心指導幫助下,我不但對施工技術(shù)有了更深刻的理解,也從失敗中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗,磨練了我的意志。我時刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進步。
在這次的建筑施工實習中,我知道自己是來學習的,所以,有不懂的問題我就會積極主動的去請教經(jīng)驗十足的施工員,經(jīng)驗十足的施工員也會細心耐心的為我一一解答,在和經(jīng)驗十足的施工員交談的時候,他還會把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗毫無保留的傳授給我,對于這種無私奉獻的精神,我被深深的感動著。
對于這次的建筑施工實習,我有很多的心得體會,這次實習時間雖然短暫,但是卻讓我受益頗多,讓我看到了團隊合作的力量,讓我明白了為人處事的道理,讓我能更好的把
理論知識運用到實際施工中去,總而言之,是一次受益匪淺的實習考驗。
建筑學實習心得體會 篇6
根據(jù)學校安排,我非常有幸于20xx年12月份分到成都中建五局西南公司南城都匯項目實習。在領(lǐng)導的關(guān)心下,學長們的幫助下以及自己的努力學習下,我感覺這次實習讓我受益匪淺。它讓我在不斷的實踐認識中彌補了自己的空缺,許多在書本上見不到的東西,通過實習也有了深刻的體會。尤其是在施工現(xiàn)場實習的好機會,讓我更深一步的了解了理論與實際的差別,明確了工作的實際需要,懂得了理論應(yīng)用于實際,需要相互結(jié)合。下面我簡單的介紹一下我為期半年多的實習生活,首先簡要介紹實習的工程,然后結(jié)合實習的工作,總結(jié)實習過程中的心得及體會。
實習工程簡介:
本工程主體結(jié)構(gòu)采用鋼筋混凝土剪力墻結(jié)構(gòu),采用筏板、梁板式筏板基礎(chǔ),地上16層主宅樓,總共17棟,總建筑面積142369。66m2,
實習工作及體會:
剛到項目上時,受公司委派,我在技術(shù)部做資料員兼辦公室文員。在技術(shù)部實習兩個月后,我被調(diào)到商務(wù)合約部做預算工作。
1)資料員:我主要負責報審資料。做一份完整的材料、資料的整個程序,首先需要的是廠家的完整資料,包括廠家的營業(yè)執(zhí)照、組織機構(gòu)代碼證、生產(chǎn)許可證、檢測體系合格證、管理體系證書、免檢證書、檢驗報告等等。一般廠家資料越齊全,對我們報審越有益。然后在專業(yè)表格里面對材料進行編號,把規(guī)格、型號、廠家地址等在表格上面清楚的寫出來,把完整的廠家資料作為附件附于表格的后面。經(jīng)項目經(jīng)理審批后報建筑師、甲方、監(jiān)理。然后對資料進行掃描,制成PDF的形式用郵件發(fā)出去,之后把資料歸納進行存檔。
建筑師審批通過之后,現(xiàn)場上就可以進行使用,如果沒有批復,材料需要進行跟進,一直到通過為止。同時作為一個資料員,要熟悉每個檔案盒子里面的有那種資料,要能拿放自如。因此我經(jīng)常利用休息時間,翻閱各個檔案盒子的資料,進行合理的整理歸類,基本上在實習的后期已經(jīng)能夠做到報審一個完整資料,也能夠伸手就能找到需要的存檔材料。
2)辦公室文秘:主要是負責辦公室的日常常務(wù)工作,雖然事情比較瑣碎,但其實各個方面要求都要細心到位,工作也非常的重要。比如電腦方面的知識,排版、電子表、打字速度等等;每個月的辦公室用品、生活用品以及辦公庫存臺帳,月底進行的'一次盤底;參加項目召開各種會議,并對會議內(nèi)容進行整理記錄,編制會議紀并要存檔備案等。
3)預算員:做預算,圖紙非常關(guān)鍵。要想做好預算,看懂圖紙是第一步。然后是跑施工現(xiàn)場,看實際施工的現(xiàn)場,現(xiàn)場和圖紙結(jié)合起來才算的準。在合約部做預算,首先我是從建筑面積算起,算面積主要結(jié)合合同及規(guī)范進行預算,然后對項目施工現(xiàn)場上要用的砼量提供預算量,及時對設(shè)計變更、技術(shù)核定單和簽證單進行工程量基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計和核算,按規(guī)定算完的時間內(nèi)報送出去,對合約部的收發(fā)文建立電子臺帳,并進一步建好索賠、工期臺帳等工作。做預算讓我體會到要有一個清晰的思路,在電子表里面算時,首先表格要設(shè)的好,可以從中省出很多時間、精力。因此我想今后的工作中我將進一步學習電腦在預算中的運用,同時多向老師傅請教,爭取做出幾個精品預算工作。
實習,是我第一次正式與社會接軌步入工作的殿堂,開始與以往完全不一樣的生活。一切對于我這個初出茅廬的學生來說都是新鮮并具有挑戰(zhàn)性的,工作上的很多地方吸引著我去學習和挖掘。通過這段時間的實習,讓我深深體會到了做辦公室資料及預算工作,需要具備三心:細心、耐心、責任心。細心決定對細節(jié)的處理,常言道細節(jié)決定成敗,因此細心必不可少。只有耐心才能把看起來瑣碎的工作干好,做到實處。
而只有責任心才能讓一個人干事認真負責,才能不出現(xiàn)偷工減料,不出現(xiàn)豆腐渣過程。我堅信這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗將會使我終身受益。借此機會,我首先要感謝領(lǐng)導在這個半年多時間所給予的關(guān)心,不論是在生活上,還是在工作上,西南公司及南城都匯項目的領(lǐng)導都給予了無微不至的關(guān)懷,使我能安心實習工作。同時要感謝給予我無私的指導的師傅們和學長們,在這個大家庭,讓我感覺到大家相互合作相互幫助相互關(guān)心,凝聚成了一個非常團結(jié)而有榮譽感的集體。在以后的工作中,我將會我會不斷的理解和體會在實習中所學到的知識,把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷應(yīng)用到工作上去,做到“三心”齊全,為實現(xiàn)自己的理想和前程而努力。
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