大學(xué)生實習(xí)心得體會[實用14篇]
在平日里,心中難免會有一些新的想法,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生實習(xí)心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇1
3月3號來到金健。
剛來的時候,我的身份是一名大學(xué)生。從學(xué)生到工作崗位的過程是一個艱難磨合的過程,是一個不斷犯錯的過程,是一個不斷修正過程,是不斷學(xué)習(xí)的過程,直至逐步適應(yīng)新角色,找到自己的位置。
我得承認(rèn),自己并不是一個特別聰明的孩子。天賦異稟,聰明伶俐與我沒有緣分。剛來經(jīng)過一周的參觀考察,我只是對公司有了大致的了解。而公司的具體情況,我還沒能細(xì)致地把握。實習(xí)崗位的工作,我也心里沒底。
剛來在胡總辦公室,胡總就告訴過我,應(yīng)該以什么樣的態(tài)度來對待工作。細(xì)心和耐心,扎實和勤奮是直觀重要的素質(zhì)。這些話,我已經(jīng)記在心里。
剛來時,我完全是一介書生,實際動手的能力低下,辦公室的設(shè)備我壓根兒就不會使用。第一次幫胡總打印文件,就出現(xiàn)了錯誤。在犯錯誤中,我學(xué)會了正確地打印文件。第一次在辦公室,不知道該怎樣面對不斷響起的鈴聲。接還是不接?如何確立對方的身份?怎樣擬措辭?相關(guān)信息透露與否?第一次免不了出錯。當(dāng)對方要求傳真時,我不知如何是好,以前還沒有使用過,急得全身冒汗,急忙找到文印室的梁嬋,請教傳真機(jī)的使用。從此,我學(xué)會了傳真機(jī)的使用。沒經(jīng)歷一次,每犯錯一次,仔細(xì)反省,總有所得。
第一次,我寫的慶典發(fā)言稿洋洋灑灑,泛泛而談,離題甚遠(yuǎn)。趙總告訴應(yīng)該怎樣針對具體對象來擬寫不同性質(zhì)的稿件。同時,以自己的成長經(jīng)歷來啟迪我應(yīng)該怎樣地做人行事。告訴我要勇敢地面對新生活的挑戰(zhàn),勤奮地學(xué)習(xí)新的知識;指導(dǎo)我用心觀察身邊的事物,提前準(zhǔn)備將來的.事情。體現(xiàn)的是領(lǐng)導(dǎo)的提攜和前輩的關(guān)愛。
第一次,面對擦肩而過的領(lǐng)導(dǎo),我不知道該怎樣開口。有時,一開口,連姓和職位一起出錯,是一件尷尬的事情。我回到辦公室,向辦公室的劉戀和王蓉一一地請教,直到她們也“煩”我。下次再遇到相同人物,我就能準(zhǔn)確地叫出姓名職位。辦公室經(jīng)常聯(lián)系的電話號碼,開始時一問三不知,現(xiàn)在基本能夠知哪個號碼是哪個部門那個人打過來的。什么電話可以接,什么電話沒必要接。于此過程中,提高了工作效率。
第一次,當(dāng)我將撰寫的新聞交給唐主編時,我自以為“還不錯”。誰知是錯誤不少,不合規(guī)范。唐主編將我叫到身邊,將稿件的錯誤和不足之處耐心細(xì)致地指出來,一一加以改正。不避繁瑣地告訴我新聞稿行文的規(guī)范和原則,系統(tǒng)性地指導(dǎo)我怎樣寫出一片符合規(guī)范的好新聞。將自己長期積累的經(jīng)驗一點一滴地傳授給我,將我從隨意行文逐步過渡到初步懂得規(guī)范寫稿。
我也想,如果不用犯錯冒汗,就可以學(xué)會東西該多好,可惜我不是天才,犯錯是為學(xué)習(xí)交的學(xué)費(fèi)。
一月來,我錯誤較多,失誤不少。我的領(lǐng)導(dǎo)和前輩,并沒有因為我這個新人常犯錯誤,哪怕是低級的錯誤就進(jìn)行嚴(yán)厲的批評和處罰。而是將我看做一位新進(jìn)的自己人,加以幫助,給予愛護(hù),予以提攜。對于我增添的麻煩,一笑而過。對此,我除了感謝,還是感謝。
金健教給我的不僅是技術(shù)上的熟練,也是人格上的完善,還有性格上的成熟。一言以蔽之:全面進(jìn)步,受益匪淺。
在金健的一個月,我熱愛這里的生活;結(jié)束實習(xí)的時候,我珍惜留下的美好記憶。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇2
春暖花開時,人也越發(fā)有了精神,都說一年之計在于春,同學(xué)們也隨著天氣的轉(zhuǎn)暖更加有了斗志。針對下周的期中考試,我們班進(jìn)行了一次期中考試模擬考試,課下又把同學(xué)們分成組,按照成績,一組一組的找他們談話,讓他們分析試卷,詢問他們是否對自己的成績滿意,讓他們自己說出原因。我總結(jié)了一下原因,并且針對這些原因想了幾點措施。
1、在上課方面,有些同學(xué)認(rèn)為,跟不上老師講課的思路。這些學(xué)生大部分就是中等靠下的學(xué)生,造成這部分學(xué)生成績差的原因是注意力不集中,導(dǎo)致基礎(chǔ)較差,課后習(xí)題做不好,對物理失去信心,更不愿意聽課,形成惡性循環(huán)。
針對這類學(xué)生,我會在課上額外關(guān)注,尤其是新課講授方面,讓他們集中注意力,也會努力提高自己講課能力,讓自己的課堂變的有趣起來,讓同學(xué)們愛聽課。
2、在課下,物理不受同學(xué)們的重視。有些學(xué)生說,沒有時間完成作業(yè),導(dǎo)致練習(xí)太少,不能很好鞏固知識點。這些學(xué)生有兩類,一類是尖子生沒有考出高分,一類是中等成績的學(xué)生在易得分的題沒有得分。
針對這種學(xué)生呢,可以和班主任協(xié)商,一起重視物理,讓同學(xué)們有時間做物理作業(yè),我也會經(jīng)常在自習(xí)課上過來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),盯著同學(xué)們做作業(yè)。
3、在習(xí)題方面,有些同學(xué)覺得習(xí)題講過了還是不會做。反映這個問題的哪類學(xué)生都有。針對這個問題,我已經(jīng)開始采取措施了,讓同學(xué)們準(zhǔn)備錯題本,并且在我有晚自習(xí)的.時候抽查一部分同學(xué),隨便挑一道錯題本上的錯題,讓同學(xué)講,看看是否真的懂了這道題。
我希望通過這次月考,不僅僅讓同學(xué)們成績有所進(jìn)步,也讓我的教學(xué)經(jīng)驗更加豐富!一起成長吧!同學(xué)們加油!
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇3
告別了我多年的學(xué)校生活,我開始了走進(jìn)社會的第一步,也就是實習(xí),很小的時候,我就盼著快快長大,希望能夠早日完成獨(dú)立,現(xiàn)在期盼已久的事情終于要實現(xiàn)了,去實習(xí)公司的路上,我的心都是不斷飛躍著的。
開始了實習(xí)之后,我的感受稍微有了些不同,我開始體驗到我父母的辛苦,盡管這次的`實習(xí)和我想象中有些區(qū)別,但總的來說我還是很滿意的。實習(xí)了一個多月,我學(xué)到了不少東西,開始對于能否融入這個陌生的環(huán)境,我的心里十分沒底,也有些擔(dān)心自己能否勝任這份工作。但令我放心的是公司的人都很好,十分的關(guān)照我,對于我不斷的提問顯得很有耐心,這讓我的心稍微安定了下來。
實習(xí)雖然收獲了很多,其中更多的還是在工作上面,實習(xí)的主要目的就把在學(xué)校學(xué)到的東西運(yùn)用到實際中來,把腦海里理論上的知識與實際的操作聯(lián)合起來,在實際中提升自己。在這個月的時間里我學(xué)到了很多東西,但同時也讓我稍微有些感到吃力,畢竟理論上的東西和實際上的差太遠(yuǎn)了,而且在公司學(xué)習(xí)和學(xué)校學(xué)習(xí)的差別很大,在學(xué)校會有老師管著你。但公司就不會了,在公司能學(xué)到多少全看你自己,一切也需要你自己去主動學(xué)習(xí),但只要想學(xué)習(xí),機(jī)會還是很多的,而且有著公司前輩們的指點,也能夠少走一些彎路。
通過這次的實習(xí),我覺得工作的態(tài)度也很重要,如果工作態(tài)度不好,在很多事情上就容易出錯,每天上班就像是煎熬。在這家公司有個和我一起實習(xí)的人,是我大學(xué)的同學(xué),我們幸運(yùn)的到了同一家公司,但經(jīng)過這段時間的實習(xí),她好像不太喜歡這份工作,她每天一上班情緒就變得十分的低迷,整個人看起來很沒精神。工作上時不時就出錯,因此經(jīng)常被領(lǐng)導(dǎo)批評,沒過多久她就辭職走人了。這讓我意識到了工作態(tài)度的重要性,如果不能激勵自己,讓自己保持良好的心態(tài),就很容易像我這個朋友一樣,最后只能辭職走人,這件事讓我工作變得積極起來。
在這段時間里,有辛苦,有歡笑,雖然與我想象中有些不同,但總的來說,我還是很滿意的,有了這次愉快的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,相信在以后的工作中,我也會有著積極的心態(tài),我對以后的日子充滿著信心。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇4
廣州的夏天來得特別早,剛到四月,羊城已是酷暑難耐。可學(xué)校不管這些,金工實習(xí)還得如期進(jìn)行。對于金工實習(xí)我想最初的態(tài)度依然是困惑的,在我看來,金工實習(xí)無非就是一些敲槌打鐵的玩意。烏黑的車間,陳舊的設(shè)備,骯臟的器件,又苦又累的活,這就是我眼中的金工實習(xí)。不過沒有關(guān)系,至少不用上課,趁著這樣的機(jī)會可以好好的放松神經(jīng),這也算是好處之一了吧,我這樣想著,但還是希望它快點過。
不過非常意外,事情并不像我想象的那么糟糕,相反,的確必須承認(rèn)這是兩周非?鞓返娜兆。期間,我接觸到了五花八門的多個工種,從原始的鉗工,到機(jī)械式車床、銑床,再到數(shù)控車床、銑床、電腐蝕加工,可以說我們感受到了一個機(jī)械加工的發(fā)展過程。兩周的時間確實如我所想,過得太快,可真正要到的時侯,我卻真有點舍不得。反復(fù)回想這些天來的實習(xí),一段段美好的記憶在我的腦海中浮現(xiàn):
1.鉗工
在去鉗工之前,我就知道鉗工是一項最辛苦的工種,也是一項基本依靠手工進(jìn)行的工種。但大家也許都知道,世界上最著名的轎車-----勞斯萊斯中的很多部件就是鉗工由手工完成的。
去到那里,經(jīng)過了師傅的耐心講解和再次打擊(即師傅告訴你鉗工是很苦的,大家要有心理準(zhǔn)備等等。尤其還強(qiáng)調(diào)了不許回去用銑床!!)之后,我們干活了!
由于我們只有一個上午時間,我們只需磨出一個用于做的六角螺絲,而我們唯一的工具就是那原始的銼刀和圓鋸。這工作看起來簡單,但做起來就不一樣了。從拿銼刀的手勢,用力的方向都很有講究,稍有不慎就有可能達(dá)不到想要的結(jié)果。
但最關(guān)鍵的還是要有耐心和毅力,要把一個圓柱體的原料用銼刀一層層的磨成六角,不是一下子就可以做成的,確實應(yīng)了李白那句話:只要有恒心,鐵鑄磨成針。
一個小小的工件用去了我們一個上午的時間,而看看大家的成果,實在不敢恭維。但事物都是在比較中得到價值的,大家都拿這自己的作品到處比較,生怕自己的辛苦杰作無人欣賞,不過這不用擔(dān)心,即使是最不像樣的作品,它的主人同樣會愛不釋手。
也許只有今天我們能體驗勞動的偉大,磨了一上午,居然沒有人喊累,因為大家都全神貫注的投入到工作中去了。但實習(xí)一結(jié)束,大家都累得做在凳子上不想起來了,認(rèn)真看看雙手,已長出幾個繭子。大家只能四目對視,高聲齊呼:為什么受傷的總是我?
但總的來說,在鉗工實習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔,攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。我們還得到了勞動成果——自己親手做的小螺絲相信同學(xué)們一定都收藏起來了作為以后的美好的回憶吧。
2.車工
經(jīng)過了勞累的鉗工,接著就該輪到車工了?粗矍暗木逕o霸-----車床,摸摸手中未褪去的繭子,終于感到自己是身處工業(yè)社會,但它畢竟不是由數(shù)控來完成的,它還要求有較高的手工操作能力。
車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進(jìn)行操作的,我們今天要加工的是一個兩邊是球形,中間是圓柱的一個工件。這個工件其他方面都不難,真正考我們的手工操作的是球面的加工,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個不小的考驗。
加工球面最重要的'是要掌握好橫向和縱向的控制手柄的進(jìn)給速度,而且要非常小心,這是需要不斷的摸索才能熟練掌握的。但我覺得最重要的就是沒一刀豆要小心,對此我深有體會,因為我的杰作就是在我不經(jīng)意的一刀中被毀掉的,這可是我一天的成果啊,我那時唯一的想法就是,如果上天在給我一次進(jìn)會,我會選擇小心,再小心,但這就像生活,永遠(yuǎn)沒有第二次,每一次都需要認(rèn)真面對。
3. 數(shù)控車床
再接下來的工種就是數(shù)控車床,就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。如果說車工讓我回到工業(yè)社會,那這次我是真正回到了現(xiàn)代社會。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。但編程要求非常高的,編錯一個符號就可能導(dǎo)致數(shù)車運(yùn)行不了。但這對我來說,遠(yuǎn)比用銼刀磨掉一毫米容易多了。
看著這些數(shù)控車床,再跟普通車床比較,才讓我感受到科技力量的偉大,難怪鄧小平也說:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇5
這段時間以來的實習(xí)結(jié)束了,我還是感受到了自己各方面能力,大學(xué)期間的學(xué)習(xí)還是非常重要的,我也是深刻的意識到了這一點,大學(xué)期間的點點滴滴,確實還是有很多有待提高的,實習(xí)了才知道,自己掌握的東西還是不夠,在這一點上面我是對自己各方面都有著非常明確的方向,現(xiàn)在回想起來,確實還是我應(yīng)該要去落實好的,我也知道自己在工作方面需要做的更好一點,在實習(xí)期間我也有一些心得和體會。
我知道這對我個人而言還是有足夠多的提高,在這方面的我應(yīng)該要做出好的判斷,在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)到的東西還是比較多的,這方面我有著非常深刻的體會的,這對我個人能力也是一個不錯的提高,實習(xí)期間所經(jīng)歷的還是比較多的,我也是深刻的感受到了這一點,在這個過程當(dāng)中我也知道自己需要努力提高能力,對于這一點我還是很有信心的,自己還是做的比較認(rèn)真的,我也希望自己能夠在下一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中努力做的更好一點,在這個過程當(dāng)中,我還是做的`比較認(rèn)真的,這次去到了一家工廠實習(xí),確實還是感受到了很多的不足,在這一點上面我還是感覺自己進(jìn)步了很多的,希望自己有更多的進(jìn)步,在學(xué)校的是理論知識,我真切的體會到了這一點。
未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,還會有更多的事情是值得我去做好的,在這方面我還是深有體會的,我知道這對我個人能力還是有足夠多的提高的,每天在車間工作,在這方面還是應(yīng)該要努力調(diào)整好的,我現(xiàn)在還是能夠做出一個好的判斷,實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我知道在這一點上面我是應(yīng)該要去落實好的,未來還會有更多的事情值得我去做好,和在學(xué)校所學(xué)習(xí)的不同,實習(xí)期間自己能夠有更多的體會,這讓我也感覺非常的有意義,在這個過程當(dāng)中,我是深刻的體會到了這一點,未來在工作當(dāng)中,我一定會繼續(xù)去做好,這給我一種很充實的感覺,作為一名大學(xué)生這是我對自己應(yīng)該要有的態(tài)度,這方面是毋庸置疑。
當(dāng)然在實習(xí)當(dāng)中,我還是比較用心的,我也對自己很有信心,這是一件很有意義的事情,未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中,還會有更多的事情值得去提倡的,在工作方面我也應(yīng)該要去完善好,我也非常感激這次的實習(xí),感激這段經(jīng)歷,我也一定會繼續(xù)去做好的。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇6
實習(xí)生活已經(jīng)進(jìn)入十月份了,這些時間以來我們越發(fā)感覺到教師這個職業(yè)的神圣感。學(xué)高為師,身正為范,不錯的。要真正做成一個合格的教師,是不僅僅要求備課充足,上課能把握課堂,課后檢查批改作業(yè)這些基礎(chǔ)的教師規(guī)范,還要在學(xué)習(xí)中認(rèn)真分析每一位學(xué)生的性格特征以及學(xué)生該學(xué)科學(xué)習(xí)情況,在生活中,盡自己所能去幫助有困難的學(xué)生。
教生物的我,一般會找一些生物有關(guān)的科普視頻來提高大家的學(xué)習(xí)興趣,并且在生活中和本班學(xué)生們相處的非常好,記得有次開學(xué),上課時候,大家都把自己從家里帶來的吃的分享給我,我覺得很幸福。當(dāng)然,同學(xué)們也有遇到困難的時候,比如有個女孩接熱水燙傷手,我也細(xì)心的照顧她。玩的一次是我和我的學(xué)生們一起完成黑板報。我以后會更加努力,不管是教學(xué)還是生活中,都盡我所能。
這次實習(xí),除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上,我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯誤,也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。
其次,我覺得工作后每個人都務(wù)必要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認(rèn)識的.人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。
最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要。
因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇7
為期一個月的金工實習(xí)結(jié)束了,在這近一個月的時間,感覺無論是從老師還是從從事學(xué)習(xí)的內(nèi)容方面都收獲了不少,真的感謝這次經(jīng)歷。
對于金工實習(xí),我想作為一名工科學(xué)生是必須要經(jīng)歷的一個不接觸工廠,不接觸機(jī)器的工科人的經(jīng)歷是不完整的,所以學(xué)校的金工實習(xí)課程就給我們提供了這樣的一種平臺讓我們能充分的對工廠、對工具、對機(jī)器產(chǎn)生認(rèn)知,進(jìn)而了解和熱愛。金工實習(xí)在機(jī)器的操作,自身的動手能力和對工具運(yùn)用技巧的了解方面都給了我很大的幫助。
實踐的過程真的能夠體悟到一種快樂,當(dāng)然麻煩時時都有,可以說整個過程一直是痛苦并快樂著。每一個工種如今想起來似乎都是歷歷在目,而其中的快樂與痛苦更讓人珍惜。例如在第一個工種鉗工的實習(xí)過程中,我努力要將每一個鐵塊銼平,可是銼平了這邊那邊有高了,搞好的這邊,那邊有出現(xiàn)問題了,導(dǎo)致第一個工件比人家的小了許多,自然也就沒有的得到較高的分?jǐn)?shù),當(dāng)作第二個工件在做的時候,我便不斷的請教周圍的同學(xué)和老師,如何才能銼得夠平,如何用銼,手法等應(yīng)該怎么用力,力道如何,他們都給了很耐心的講解,三天的時間我也漸漸的對銼刀,鋸等的使用有了終于有了一定的了解,對工具也有了一定感覺,做出來的作品終于也像個樣子了。
鑄造已給我留下了很深的印象?赡苁俏易鍪绿^認(rèn)真了,在鑄模填砂時老師建議要填得緊一些,于是我便一遍一遍的砸實所填的沙子,浪費(fèi)了很多的時間,當(dāng)別人已經(jīng)開始第二個模具填砂的時候,我的第一個模具剛剛添了一半,最后晃晃張張的忙完了整個工序,當(dāng)我們最后評分完畢清理的時候才發(fā)現(xiàn),我填的那些跟磚塊一樣堅硬,我發(fā)現(xiàn)這并不是什么好事,想一想有些時候太認(rèn)真也不是好事,過猶不及嘛!做工的時候兼顧質(zhì)量是一方面,另一方面也要注意速度啊。
還有的就是計算機(jī)輔助設(shè)計了,奇妙的建模,精彩的形狀,我沒有想到我竟然可以學(xué)習(xí)可以理解的如此之快,當(dāng)然這其中也要十分感謝老師詳細(xì)的講解和幫助!同時,在實習(xí)的過程中,真正的了解到了一些先進(jìn)的機(jī)器,先進(jìn)的加工工藝,加工方式,高效的生產(chǎn)時數(shù),高質(zhì)量的加工產(chǎn)品,面對這這些我感覺我對于機(jī)械的興趣大大的被激發(fā)出來了,面對這這些機(jī)器我能夠體會到一種發(fā)自內(nèi)心的快樂。我想對于機(jī)器的強(qiáng)大興趣會激發(fā)出我在日后對機(jī)械學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力,然而我知道只有動力也是不夠的,我還需要的持久的耐心和持之以恒的精神。
金工實習(xí)在另一個方面也給了我很大的鍛煉時機(jī)。每次我總是工廠里最后一個離開的人,我不是說我有多認(rèn)真,說我有多細(xì)致,只是我知道我的動手能力很差,我需要的就是耐心的一步步循序漸進(jìn)的鍛煉自己,真正提升自身的實操能力。我的動手能力很差,通常被人一個小時可以做好的東西我卻要2,3個小時,而2,3個小時之后我還不一定比人家做的好,我也很急,也很想
提高自己的`速度,可是沒能做到,一有了速度就丟了質(zhì)量,想起了質(zhì)量有落下了速度,整個金工實習(xí)下來我依舊沒能夠平衡好自己的時間分配,但我絕對相信我學(xué)到了很多。我知道,我學(xué)到了很多。首先說是一種耐心,不單單是鉗工,每一個工種,都是需要一份耐心一份認(rèn)真和一份堅持才能夠做好的,每一個工種都是一個任務(wù),如何將每一個任務(wù)完成的恰到好處就是平衡點的把握,就是需要一種平靜的心態(tài),一種耐心。
其次是細(xì)心,什么工種都需要細(xì)心的觀察才能夠體悟到其中的內(nèi)涵。才能對這個工種有一定的掌握,每一個零部件的加工,每一個機(jī)器手柄的操作方向,每一個鍵盤上的按鈕都需要我們來用一顆細(xì)心來觀察來掌握其中暗藏的使用方法,只有也這種細(xì)心才能夠?qū)γ總工種的工作原理有一定的理解。
再次是小心,每一個工種實習(xí)前都要講一下平安的問題,在整個金工實習(xí)的最開始局部講得也是平安,所以小心為重。聽到實習(xí)老師將給我們那么多發(fā)生在車床上悲慘的事情,真的很觸動人心,令人悚然。我再也不會,帶著手套操作車床;再也不會,在離開時忘記關(guān)閉機(jī)器電源;再也不會,私自亂動設(shè)備……因為我知道這種小心是與你的生命相聯(lián)系的,我需要保證的生命的長久與健康,如果僅僅因為馬虎,大意,不聽老師話而出現(xiàn)事故那這個代價實在是太大了。 以上就是我在金工實習(xí)階段的心得體會,之下我想在提一些我關(guān)于這次金工實習(xí)中對某些方面的一些個人建議。
1、關(guān)于實習(xí)時間的延長,總感覺在這么短的時間里學(xué)習(xí)這么多門的工種難度較大,而且感覺很多地方學(xué)得很不透徹,很不清晰。所以建議希望可以延長學(xué)習(xí)的時間,我總感覺金工實習(xí)對我的幫助很大,我想對別的同學(xué)也是這樣吧,那么既然有這么大的幫助為什么不延長一下它的時間呢?
2、十分先進(jìn)的設(shè)備沒有見到,是否可以增設(shè)一些視頻講座類的課程講述一下該專業(yè)方向上一些世界的設(shè)備,以及其加工工藝,加工出來磨具的質(zhì)量。
3、十分想了解機(jī)床的內(nèi)部結(jié)構(gòu),本來就是搞機(jī)械這一方面的所以對每個機(jī)械每個車床內(nèi)部的機(jī)械構(gòu)造都很有興趣,所以就特別想知道里面的裝置安裝,動力傳動是怎么回事,因此特別希望能夠拿出幾臺機(jī)器請老師講解一下機(jī)器內(nèi)部工作的原理,這樣一來一方面可以很好的防止同學(xué)們操作不得當(dāng),導(dǎo)致機(jī)器的損害,另一方面作為學(xué)生我們也就學(xué)會了一點如何修理機(jī)械車床了。
4本人總感覺齒輪傳動時代將要過去了,需要一些新的傳動方式來代替齒輪,齒輪的摩擦,傳動時的震動都給機(jī)械的使用壽命帶來了很大的損害,另一方面齒輪傳動很大的誤差也很不利于精確的制造產(chǎn)品,同時較大的噪音污染還對員工的工作條件產(chǎn)生了極大的影響,所以本人認(rèn)為齒輪時代快到盡頭了。
最后本人要再次感謝每一位老師在金工實習(xí)期間給我的耐心的講解,和不倦的幫助,這些給了我很大的提升,謝謝你們!
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇8
這次的實習(xí)也是公司給到我的很好的一個機(jī)會,不僅僅讓我真切的感受到了工作的魅力,更是讓我在其中學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校中完全沒有感受到的東西,同時也讓我對自己的生活有更多不一樣的感受。剛剛開始自己的工作時也是非常的興奮,更是在其中都能夠感受到極大的新鮮感,也由于我是來進(jìn)行實習(xí)的,大家都知道我身為大學(xué)生還是什么都不懂,所以大家給我的關(guān)照也是非常的多,更是讓我對工作有一個漸漸的增長的過程。
大部分的時間都是在領(lǐng)導(dǎo)和同事的帶領(lǐng)下進(jìn)行工作,先由他們對這份工作進(jìn)行講解,隨后再通過自己的努力去完成好自己的工作,當(dāng)然這樣的方式也是有讓我較為真切的感受到工作的魅力,以及自己完成好工作的成就感。也正是這樣的方式讓我在其中得到了較好的成長,也讓我漸漸的學(xué)會獨(dú)立思考,更是能盡快的將領(lǐng)導(dǎo)的講解進(jìn)行消化。
在實習(xí)中所完成的工作更是讓我在其中收獲到了不少,同時完成的工作任務(wù)也是對我有非常大的鼓勵,更是讓我覺得在工作中所付出的一切都是值得的。當(dāng)然為了完成好這份工作,我也是盡可能的讓自己去處于學(xué)習(xí)的狀態(tài),不管是在課堂上的學(xué)習(xí),還是在工作之余的學(xué)習(xí),都有在努力的讓自己去提升,也是為了讓自己可以真正的.適合于這份工作,同時也讓我可以在自己的工作上有更好的完成度。
當(dāng)然在這份實習(xí)工作上也是讓我有非常大的動力去完成每一項任務(wù),更是讓我在其中有感受到很多的快樂,同時也讓我對生活有了更大的期待?赡芪以谶@份工作上的成績并不夠優(yōu)秀,但是我的這些努力都足夠讓我在其中去收獲到更多,同時也讓我可以更好地展開自己的工作。也正是這份工作讓我對工作,對生活,對社會有了更加深刻的感受,同時我也漸漸的找尋到自己往后的目標(biāo),F(xiàn)在的我并不成熟,更是在很多的方面都有欠缺,所以我更是給會非常的原意讓自己去最好每一點事情,同時也讓自己可以有更大的成長。
馬上到來的畢業(yè)正是讓我去面對這個殘酷的社會,我還是會堅定的去學(xué)習(xí),爭取通過自己的努力讓這個世界接受我,更讓身邊的每一個人都看到我的努力與成長,我相信我定是不會負(fù)了自己。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇9
為期兩周的金工實習(xí)在金屬的回響中落下了大幕,總的來說這次為期兩周的實習(xí)活動是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機(jī)會,在短短的時間內(nèi)那么完整的體驗到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法;也恐怕難有這樣的幸運(yùn)去體驗身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來的了。
“金工實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,在當(dāng)今社會,要求大學(xué)生全面發(fā)展,的形勢下。使我們這些費(fèi)工科專業(yè)的學(xué)生獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí),鍛煉的好機(jī)會!通過這次雖短而充實的實習(xí)我懂得了很多。
第一次金工實習(xí),對我們來說感覺很新鮮,一大早,我們迎著朝陽,興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地慶華技校出發(fā),今天提前上一節(jié)課,老師給我們講解金工實習(xí)的意義,課程安排,以及實習(xí)過程中的安全問題。接下來,老師又一一為我們詳細(xì)的介紹各種刀具,工件,車床的相關(guān)知識,帶領(lǐng)我們參觀了各種車床。雖然這些知識對我們很陌生,但老師的耐心講解,讓我們開始產(chǎn)生了興趣,聽的也比較認(rèn)真,因為這些知識是最基本也是最最重要的,接下來我們按照分組,由不同的老師帶領(lǐng)參加各自的工種。
我分在第一組,首先接觸的工種是銑工。上半天老師給我們詳細(xì)介紹了銑工的相關(guān)知識以及銑床的種類,原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種,要加工的工件夾在工作臺的平鉗上,靠進(jìn)給轉(zhuǎn)盤對其進(jìn)行橫向,縱向及上下運(yùn)動的控制,而刀具保持不動,這與車床剛好相反。下午在熟悉銑床的工作原理和操作后,老師向我們的示范了將一個圓柱體切削成正方行,要求正方形的邊長為29MM,老師將工件夾在平鉗上,然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤來控制平鉗的位置,當(dāng)?shù)毒呋旧现糜谥醒胛恢脮r,開始對刀,對好后,根據(jù)要求設(shè)定轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動兩圈半,加工工件可以上升,便可以開始加工工件,不一會兒的工夫,在刀具的切削下,一個標(biāo)準(zhǔn)的正方形在銑床上誕生了。
第二天我們組是到車工車間實習(xí),充滿了新鮮感?粗矍斑@些陌生的機(jī)器,很好奇,但是卻不敢去碰。因為覺得蠻危險。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的.刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時,工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動為主的運(yùn)動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進(jìn)給運(yùn)動。
面對著龐大的車床,我們除了好奇外,對它十分的陌生,老師給我們細(xì)心的講解車床的各個部件的名稱和操作細(xì)則,我們逐漸熟悉車頭,進(jìn)給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,老師要求我們先不開動車床,重點進(jìn)行縱橫向手動進(jìn)給練習(xí)。要求達(dá)到進(jìn)退動作準(zhǔn)確、自如,且要做到進(jìn)給動作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開車練習(xí)。通過老師具體的操作講解車床的相關(guān)知識,小小的一個車床居然還有這么多的學(xué)問!大家都聽得很認(rèn)真。之后有熟悉一下車床。我覺得很有趣,很想馬上就動工干起來。理論講完之后,老師又給大家做了榔頭手柄加工的示范,一根不起眼的剛塊,就在老師一步一步的操作下變成了有用的東西,我不禁一邊感嘆一邊暗暗給自己加油鼓勁起來。
老師為了讓我們操作安全,要求我們練習(xí)后要考核完合格方能開車實際操作。在經(jīng)過一個下午的車床手柄縱橫向手動進(jìn)給操作練習(xí),第二天順利的通過了老師的考核,我們就開始動手開車實際操作了。老師在黑板上畫出了這次所要車的零件的三維圖,像我們講解了圖例的各個數(shù)據(jù)要求后,老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給剛塊的端面車平,就要用偏車刀來加工,然后就是切槽和加工球面,這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,容易折斷,故應(yīng)用小切削用量。切槽的時候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。我不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一天半,終于把榔頭把車了出來。最難受的是每天都是站著工作,小腿都疼起來。但當(dāng)把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿。這種成功的喜悅只有通過親身參加實習(xí)才能感受得到。
金工實習(xí)有苦也有樂!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”這句古人的話用來形容我們的金工實習(xí)是再好不過了!經(jīng)過了車工,銑工,鉗工,磨工,鑄工等一系列工種的磨練,我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的金工實習(xí)課程。
現(xiàn)在想想過去的這段難忘時光,其中滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會得到。通過學(xué)習(xí)各種工種,我們了解了許多金工操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切!雖然我們中的大多數(shù)人將來不會從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒有,但是金工實習(xí)給我們帶來的那些經(jīng)驗與感想,卻是對我們每一個人的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆價值連城的財富。金工實習(xí)的作用與影響,就象《美國麗人》里男主人公最后說的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價值,但最后還是會的,每個人都有這樣一個過程!”
一切分擔(dān)工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,金工實習(xí)更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會都很少,感謝金工實習(xí)給了我們這樣一個機(jī)會。這樣的活動值得教育部門的借鑒。
短短的2個星期時間,我們在實習(xí)中充實地度過了,我們學(xué)習(xí)的知識雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實習(xí),我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會需要人才,社會需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。真的多謝金工實習(xí),我還想再有一次。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇10
相信每位同學(xué)在課堂上都會有各種各樣的問題,而發(fā)現(xiàn)并解決這些問題依靠的并不僅僅是學(xué)生本身的能力,還有教師的正確引導(dǎo)。那么,教師應(yīng)如何引導(dǎo)學(xué)生解決問題呢?我在這里談?wù)勎易约旱囊娊狻?/p>
一、問題提出
心理學(xué)家們認(rèn)為,提出問題是解決問題的先決條件,但僅僅滿足有提出問題是不夠的,提出問題的目的是為了有效解決問題。人生就是解決一系列問題的過程。個體克服生活、學(xué)習(xí)、實踐中新的`矛盾時的復(fù)雜心理活動,其中主要是思維活動。教育心理學(xué)著重研究學(xué)生學(xué)習(xí)知識、應(yīng)用知識中的問題解決。
培養(yǎng)學(xué)生提出問題的能力體現(xiàn)了教育的價值。陶行知先生曾說過:“創(chuàng)造始于問題,有了問題才會思考,有了思考,才有解決問題的方法,才有找到獨(dú)立思路的可能!迸囵B(yǎng)學(xué)生提出問題的能力是教學(xué)的重要手段。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生自己提出有意義、有價值的問題,這樣學(xué)生才有獨(dú)立思考的可能,找到良好的解決問題的方法,從而達(dá)到良好的教學(xué)效果。
二、問題解決
一旦問題被提出,那么問題解決便被提上日程。與培養(yǎng)學(xué)生提出問題的能力相同,培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力也也體現(xiàn)了教育的價值。培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力是不僅僅是學(xué)生思維品質(zhì)的提升,更是教師教育教學(xué)能力的體現(xiàn)。
在課程改革的廣泛推行下,小組協(xié)作學(xué)習(xí)受到更多教師和學(xué)生的青睞。性格特點、思維方式不同的學(xué)生被分在同意小組,大家在競爭與協(xié)作中進(jìn)行思維的碰撞,迸發(fā)出絢麗的火花,提升解決問題的效率和品質(zhì)。
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。僅僅合作交流是不夠的,教師應(yīng)及時組織動手實踐活動,使學(xué)生在實踐中習(xí)得知識與技能,加深記憶與理解。例如高中實驗“鈉與水的反應(yīng)”,同學(xué)們通過親手操作理解了“劇烈的發(fā)光放熱”的實際含義,通過親身體會加深對知識的理解與掌握,以致此時身為大三老學(xué)姐的我仍印象深刻。
教師應(yīng)該如何提高學(xué)生解決問題的能力呢?什么是提高問題解決能力的教學(xué)呢?我認(rèn)為可以從以下幾個方面考慮:
。ㄒ唬┨岣邔W(xué)生知識儲備的數(shù)量與質(zhì)量
1.幫助學(xué)生牢固地掌握和記憶大量的知識
2.提供多種變式,促進(jìn)知識的概括
3.重視知識間的聯(lián)系,建立網(wǎng)絡(luò)化結(jié)構(gòu)
。ǘ┙淌谂c訓(xùn)練解決問題的方法與策略
1.結(jié)合具體學(xué)科,教授思維方法
2.外化思路,進(jìn)行顯性教學(xué)
。ㄈ┨峁┒喾N練習(xí)的機(jī)會
。ㄋ模┡囵B(yǎng)思考問題的習(xí)慣
1.鼓勵學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)問題
2.鼓勵學(xué)生多角度提出假設(shè)
3.鼓勵自我評價與反思
只要教師在實際教學(xué)中努力觀察、細(xì)心揣摩,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂教學(xué)中存在的問題,善于引導(dǎo)學(xué)生提出并解決問題,必能達(dá)到良好的教學(xué)效果。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇11
武老師好,各位同學(xué)晚上好,我是來自法政學(xué)部思想政治教育專業(yè)的小蕾蕾,很高興跟大家一塊度過一學(xué)期的時光,請多多關(guān)照,我實習(xí)的學(xué)校是我的高中母校晉州第二中學(xué)。以下是我對將來實習(xí)的`感悟。
實習(xí),是我們跨出校園邁入社會的第一道門檻,是實現(xiàn)自身價值的最初體驗,寒窗十余載,走出去的第一步要自信而堅實。信心與勇氣是成事的關(guān)鍵,剛從大學(xué)走出來最不缺的便是一種敢闖敢拼的斗志,條件越艱苦,說明能夠歷練的本領(lǐng)越高,運(yùn)用知識,實現(xiàn)知識的價值的程度就越強(qiáng)!笆郎蠠o難事,只怕有心人”,認(rèn)準(zhǔn)的事情就要堅持下去,這是一種拼搏精神。作為思想政治教育專業(yè)的每一位同學(xué),有著一股與生俱來的氣勢,不為勞累所迫,不為失敗而氣餒,環(huán)境只是暫時的,而機(jī)會卻難得,那何不在這年輕的時候,轟轟烈烈的為自己打一個漂亮的勝仗?“山重水覆疑無路,柳暗花明又一村”,實習(xí)是一個自我感悟的過程,而不是對環(huán)境的杞人憂天,如果換個角度思考問題,你還真會感到這條路過得如此瀟灑,充實而有趣。
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲”這是勸學(xué)里的詩句,它告誡我們,要抓住大好時光努力學(xué)習(xí),時不我待。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇12
我在20xx年以一個實習(xí)生的身份去看這個社會,我看到了遲遲找不到實習(xí)工作的那份苦惱;
我看到了因為工作失誤被領(lǐng)導(dǎo)批評的那份委屈;
我看到了一個同事們給予幫助時的那份溫暖;
我還看到了自己因為學(xué)習(xí)到了新東西,能力得到提升的那份開心……總得來說我的實習(xí)期算是被我劃上了一個圓滿的句號,在這個過程中我獲益無窮。
經(jīng)過這三個月的實習(xí)我意識到,一個公司的強(qiáng)大不是在于公司內(nèi)的某個人工作能力有多強(qiáng),而是公司內(nèi)的'所有員工團(tuán)結(jié)一致,力往一處使,才能得到很好的結(jié)果,個人主義一定不能太強(qiáng),一定要學(xué)會虛心的去聽取其他同事的意見,不要覺得自己的想法就絕對正確,毫無挑剔,很多事情都是當(dāng)局者迷旁觀者清,只有同事或者領(lǐng)導(dǎo)才能看到自己的不足之處,對待工作的責(zé)任心、上進(jìn)心也是十分重要的,這是作為一個員工的基本素質(zhì)。
作為一個實習(xí)生,一定要有十分堅決的思想覺悟,能夠吃苦耐勞,不要想干嘛就干嘛,在工作中遇到什么難題了,要主動且態(tài)度誠懇的向那些在這從事已久的同事們請教,不過在這之前要自己先運(yùn)用自己在大學(xué)所學(xué)的專業(yè)知識嘗試解決一下,不要老是去麻煩別人,要是其實是很簡單的,也去找別人,只會讓人覺得你這個人不愛動腦子,或者是故意找事。并且這樣的你永遠(yuǎn)在工作中沒辦法得到成長。要做到無條件的服從領(lǐng)導(dǎo)的命令,一個公司最好只有一個聲音,一位決策者,否則一旦發(fā)生爭執(zhí),吃虧的只有員工們,所學(xué)我所在的這家公司只有一個老板。
我在公司的實習(xí)崗位是技術(shù)部的軟件測試員,主要就是負(fù)責(zé)測試公司開發(fā)的項目軟件,對可能發(fā)生的問題以及bug進(jìn)行分析記錄再加評估這個軟件的實用性有多少,并按照自己的觀點,說出這個軟件還有什么地方是需要改進(jìn)的,我現(xiàn)在基本都是上級領(lǐng)導(dǎo)叫我干什么就干什么,絕對服從,沒有二話,這也是為了讓領(lǐng)導(dǎo)對我心存好感,多教我點東西,在這里我可不需要交什么學(xué)費(fèi),而且還是在這方面工作了數(shù)年的老前輩教我東西,求之不得!的確工作了才知道,原來軟件測試并沒有我相信中的那么簡單,我不僅寫出來的改進(jìn)方案要經(jīng)過開發(fā)者的同意,還得經(jīng)過項目總監(jiān)的同意,并不能只考慮自己的想法,要學(xué)會做人。
在職場上還有太多我要學(xué)的東西了,不止是對工作能力的提升。我還得學(xué)會怎么跟同事交流溝通、怎么去處理自己受到的委屈、怎么去擺正自己的心態(tài)等等這些都是職場上的一門學(xué)問,都值得我花時間花精力去學(xué)。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇13
在西安xx食品有限公司-月餅季節(jié)性生產(chǎn),實習(xí)的日子已經(jīng)結(jié)束了。在此次實習(xí)過程經(jīng)歷了痛苦﹑快樂的成長過程,讓我們更加堅強(qiáng)不屈,也熟悉了月餅生產(chǎn)工藝流程。
以前聽到月餅,都是中秋佳節(jié),團(tuán)圓的日子,而這次聽到月餅卻是我與家人離別的日子,一學(xué)期基本上都沒有回過幾次家,好不容易等到暑假卻給泡湯了?纪暝,休息一天后我們便準(zhǔn)備從學(xué)校去xx實習(xí),到了之后我才第一次感受到我們以后就要和這個廠子打交道了,這就是我們以后要呆的地方。我們進(jìn)廠后培訓(xùn)了勞動紀(jì)律方面的知識,天天在車間里培訓(xùn),搞一些集體活動來增進(jìn)我們那一班與其它各班之間的友誼,來團(tuán)結(jié)一致的搞好這次月餅季節(jié)性生產(chǎn)。我那時想不通為什么要培訓(xùn)我們,讓我們天天在車間里坐著啥活都不用干,現(xiàn)在才明白。我第一次接觸到了這么多月餅,滿滿的擺放在半成品車間,然后在拉到我們手工包裝車間。我們每天重復(fù)著同樣的`動作,折盒子或裝月餅,日復(fù)一日,我們包裝出了好多批貨,聽說成本幾元的月餅經(jīng)過我們的手便可以賣到幾百,xx最貴的月餅(998元)還是由我們班包裝的,這時我感覺好自豪。在外面超市逛時,看見消費(fèi)者一盒一盒的往出提xx的月餅這時更加高興。天天在手包車間,見證了一個個禮品的形成。包裝完了一個月后,由于我們包裝的快,機(jī)械化生產(chǎn)趕不上手工包裝,這時我們班被調(diào)過去手工生產(chǎn)月餅,我當(dāng)時可高興了,終于讓我可以做月餅了,我們有一個師父專教,一個車間都是我們在手包車間的朋友,讓我們整天就做些xx的研發(fā)型月餅,有滇式云腿﹑滇式核桃﹑滇式腰果﹑潮式龍卷酥﹑法式乳酪﹑法式提拉米蘇﹑法式卡布基諾等一系列產(chǎn)品。從揉面團(tuán)到搓圓﹑分餡﹑成型等整個過程中我都試著去做過。自從自己做了月餅生產(chǎn)的每個流程才體會到原來月餅真的不干凈吖,或許這就是食品行業(yè)的潛規(guī)則吧!每天都是八點對八點,工作是那么的累時間這么長,不想干了,可想來想去想我是xx的員工,不僅代表學(xué)校也代表我自己,我一定要堅持,慢慢的也就沒那想法了。
終于到了九月十八號,我們停止了生產(chǎn)與包裝,十九號就給我們發(fā)工資了,好期待那一刻,拿到了工資后心里有說不出的激動,第一次拿那么多工資,還讓我鍛煉了自己也得到了相應(yīng)的回報。這次實習(xí)讓我認(rèn)識到了在社會上混真的很不容易,所以我們要珍惜我們現(xiàn)有的學(xué)生時代。也讓我明白了天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,讓我更加堅強(qiáng)。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇14
這個寒假,為了以后走上工作崗位做好準(zhǔn)備,我到__農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料有限公司進(jìn)行了為期一周的實習(xí),任辦公室文員一職。在工作的這段時間,我始終懷著一顆感恩的心,按照公司的要求,嚴(yán)格要求自己,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,較好地完成了自己的本職工作,F(xiàn)將實習(xí)心得總結(jié)如下:
經(jīng)過了一個月的工作,在工作中發(fā)現(xiàn)了很多自身的缺點和不足,就這些方面作此總結(jié),請各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們批評指正。
本人的工作的綜合能力還有待提高,有以下幾點需要提高:
工作經(jīng)驗要不斷積累:
在這一個月的工作中,對公司內(nèi)很多實際工作的流程不甚了解。缺少業(yè)務(wù)知識方面的實際經(jīng)驗,還處于等待領(lǐng)導(dǎo)分配工作再去做的階段。沒能完全主動地申請自己沒接觸過的但可以提高自身能力的任務(wù),沒有充分做好在一段時期內(nèi)的工作規(guī)劃,實際工作經(jīng)驗只是停留在了一定的水平之上且增長緩慢。在工作中總是怕麻煩別人,很多時候遇到問題時未能做到與領(lǐng)導(dǎo)及同事的有效溝通。本來一個懂得人一點就通的問題,自己總是費(fèi)了很多時間與精力,才得出一個相同的結(jié)果。這樣既減慢了工作的`效率,在下一項工作下來時,又延誤了工作的完成時間,以至于工作都堆在了一起。造成這樣的原因主要是平時做事不專心,馬虎大意,總犯自以為是的錯誤,不能虛心地聽取他人的意見,這種浮躁的心態(tài),錯過了向別人學(xué)習(xí)和增長知識的機(jī)會。以后我會多去主動接觸、嘗試一些以前沒接觸過的任務(wù),對自己不懂的問題做到及時地詢問這方面經(jīng)驗多的領(lǐng)導(dǎo)及同事,多向領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗。使自己多些鍛煉的機(jī)會,讓自己在工作中不斷積累新的經(jīng)驗,這樣在今后的工作中才能快速成長起來。
技術(shù)水平有待提高:
工作的閑暇時間未能充分用來學(xué)習(xí)或與同事探討技術(shù)知識。技術(shù)知識面較陳舊,未能做到及時了解更新自身要理解的新的技術(shù)知識,以至于領(lǐng)導(dǎo)分派下任務(wù)后,只能在摸索中完成。技術(shù)知識面較窄,有很多在實際工作中用到的設(shè)備及技術(shù)都還不了解。對自己技術(shù)能力水平還要進(jìn)一步提高,多去學(xué)習(xí)新的技術(shù)知識,掌握新的技能。
溝通技巧有待增強(qiáng):
在工作中遇到一些自己不明白的問題時,很少能做到與領(lǐng)導(dǎo)及時有效的溝通,沒有完全意識到下級與上級溝通的重要性,自己在摸索中收效又不大,也沒能做好與各方面進(jìn)行及時果斷有效的溝通,耽誤了工作的完成時間。今后我會在這方面多加注意,逐步改變自身的在溝通上不敢去說的習(xí)慣,養(yǎng)成以工作完成度為重心的溝通技巧。
在思想觀念方面本人還有以下幾個方面需要改變:
培養(yǎng)競爭意識和創(chuàng)新觀念:
競爭意識是推動個體努力學(xué)習(xí),自覺提高職業(yè)素質(zhì)的動力。創(chuàng)新就是要打破安于現(xiàn)狀、聽天由命、依賴別人的人生觀。自己光有文化知識和職業(yè)技術(shù)是不夠的,還必須具有創(chuàng)新觀念與創(chuàng)業(yè)精神,才能更好地實現(xiàn)在企業(yè)中的就業(yè)。
培養(yǎng)適應(yīng)變化的能力:
職業(yè)內(nèi)容的不斷更新和新型職業(yè)的不斷產(chǎn)生決定了現(xiàn)代職業(yè)對人的素質(zhì)提出了更高的要求。新資源的開發(fā)、新技術(shù)的發(fā)明與應(yīng)用、生產(chǎn)工具的革新、生產(chǎn)組織的改革和管理水平的提高,不僅要求人們具備更高的科學(xué)技術(shù)知識和操作技能,而且要求人們打破舊的傳統(tǒng)觀念,解放思想,開闊思路,樹立時間觀念、效率觀念與合作觀念。
培養(yǎng)廣泛的興趣:
應(yīng)時刻保持一種積極進(jìn)取、主動熱情的心境,自己應(yīng)多去探索和參加各種活動。當(dāng)自己一旦產(chǎn)生某種興趣,便會聚精會神地投入其中,克服一切困難,直到最后取得成功。興趣廣泛,就會經(jīng)常注意周圍出現(xiàn)的新問題,從而大大地拓寬自己的知識面。廣泛興趣的培養(yǎng)要通過實踐活動,廣泛接觸各種事物,在活動中逐漸體驗到心理上的滿足,從而激發(fā)出興趣和愛好。
培養(yǎng)良好的職業(yè)品格:
良好的職業(yè)道德是抵制各種不正之風(fēng),轉(zhuǎn)變企業(yè)風(fēng)氣,建立良好的人際關(guān)系,建設(shè)高度的企業(yè)精神文明的重要保證。要具有忠于職守,獻(xiàn)身事業(yè)的樂業(yè)和敬業(yè)精神,實事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的勞動態(tài)度,刻苦鉆研、精益求精的工作作風(fēng)以及在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作和全心全意為他人服務(wù)的精神。在工作中,無私、正直、勤奮、誠實、守信、堅定、勇敢等優(yōu)秀職業(yè)品質(zhì)是在工作上做出成績的必要條件。一個對人熱情友好、樂于助人的人能得到同事的好感;一個有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感的人能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識;一個謙虛好學(xué)、踏實肯干的人能得到師傅的贊揚(yáng)。
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