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大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得

時(shí)間:2023-10-23 11:43:00 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

【精選】大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得14篇

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,好好地寫一份心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得,希望能夠幫助到大家。

【精選】大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得14篇

  大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得 篇1

  3月7號(hào)早上8點(diǎn),我坐上了離開學(xué)校的大巴車,踏上了另人激動(dòng)的頂崗實(shí)習(xí)之路。這將是一段特殊的旅程。

  大巴車行駛了將近兩個(gè)小時(shí),我們來(lái)到了xx教育局,這里的'老師接待了我們,并對(duì)我們表示了歡迎。為了更好的適應(yīng)老師這個(gè)角色,兩位老師對(duì)我們進(jìn)行了頂崗實(shí)習(xí)前的培訓(xùn),以不同的方式教給我們?cè)鯓尤プ鲆幻蠋,做一名好老師,做一名?yōu)秀的老師。讓我們明白了為人師應(yīng)該做的和不應(yīng)該做的,要尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。同時(shí)也教授了我們?nèi)绾芜M(jìn)行課堂教學(xué),如何處理課堂上出現(xiàn)的各種突發(fā)狀況,這讓我們對(duì)課堂教學(xué)有了更深一步的認(rèn)識(shí):要想上好一節(jié)課,教師課前不僅要備好教材,還要備學(xué)生,課堂上老師更應(yīng)該與學(xué)生溝通,課后多做反思,這樣才會(huì)有進(jìn)步。

  通過(guò)這次頂崗實(shí)習(xí)前的培訓(xùn),我明白了當(dāng)好一個(gè)教師的不易, 也讓我對(duì)教師有了新的認(rèn)識(shí)。我覺得在學(xué)校和崗位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心.在工作崗位上,必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)待學(xué)生要以愛溫其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行,要對(duì)得起教師這個(gè)職業(yè),我相信通過(guò)這次的實(shí)習(xí),會(huì)讓我收獲滿滿。

  大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得 篇2

  漸漸地,我們要離開xxx時(shí)間慢慢的快到了。心中是萬(wàn)分的不舍。舍不得xx的領(lǐng)導(dǎo)與老師,舍不得那可愛又“可恨”的孩子們,更舍不得我那神圣而驕傲額“老師”職稱。xxx頂崗實(shí)習(xí)生活,是我生命中最特殊又最難忘的人生經(jīng)歷。我們?cè)偪竦墓ぷ,放肆的大笑,無(wú)聲的哭泣的地方—xxx。我們會(huì)懷念這的一切。

  痛并快樂著。仿佛昨天我們剛和學(xué)生們參加拔河比賽;仿佛前天我們才辦了“感恩節(jié)”活動(dòng);仿佛上周我們?nèi)チ斯鈽s院慰問前一輩老戰(zhàn)士。還有我們?yōu)榻處煿?jié)精心準(zhǔn)備節(jié)目的場(chǎng)面,還有我們19個(gè)人在一起過(guò)生日吹蠟燭的'場(chǎng)面,還有,還有……很多很多的畫面在我腦海里浮現(xiàn)。我們的生活過(guò)得豐富多彩,有笑容,有眼淚。三個(gè)月,我們嘗遍酸甜苦辣,經(jīng)歷了別人所不能經(jīng)歷的,但,我不后悔,我選擇了頂崗,我想說(shuō):“我頂崗,我驕傲!”

  “虛心求學(xué),爭(zhēng)取進(jìn)步”。一周四節(jié)的化學(xué)課,,從備課到上講臺(tái)講課,我不敢有任何怠慢。也就因?yàn)檫@樣,我不再有上臺(tái)講課緊張的現(xiàn)象,也學(xué)不會(huì)了怎么和學(xué)生交流,控制一節(jié)課的課堂氛圍,,既不會(huì)亂班又不失活潑。在這要感謝xx的x老師對(duì)我的幫助,我學(xué)到不少的化學(xué)知識(shí),還有如何上好一節(jié)化學(xué)課。

  聽課是我這學(xué)期實(shí)習(xí)的核心工作,前兩個(gè)月,我?guī)缀趺刻炻犝n,聽自己指導(dǎo)老師的課,聽不同年級(jí)的課,聽不同學(xué)科的課。我向他們學(xué)習(xí),如何教授知識(shí)點(diǎn),如何使整堂課連貫,如何引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,吸引他們注意力等等。尤其是聽我指導(dǎo)老師張慶芳的課,我會(huì)事先備好課,然后聽完課自己總結(jié)和張老師講課的不同,并課下會(huì)去找指導(dǎo)老師虛心請(qǐng)教。每次老師都會(huì)給我指出不少缺點(diǎn)與不足,因此,我受益匪淺。

  還記得我有一次,連著上兩節(jié)化學(xué)課,第一節(jié)去的是一個(gè)快班,第二節(jié)去的是一個(gè)普通班,我用同樣的方式在普通班講課,結(jié)果下課有的學(xué)生說(shuō)聽不懂,有的知識(shí)點(diǎn)跟不上。后來(lái)我才醒悟,忘了這兩個(gè)班的學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣。不能以同樣的授課方式去講課。

  三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了,雖然短暫,雖然也有不愉快,但更多的是滿足的與快樂。我們收獲頗豐:教學(xué)經(jīng)驗(yàn),戰(zhàn)友間的友誼,師生情誼,同事間的關(guān)系等等。很多很多,說(shuō)不盡,道不完。我相信我以后的頂崗實(shí)習(xí)生活過(guò)得會(huì)更加美好!

  大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得 篇3

  這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我也是感覺非常有動(dòng)力,在這方面我覺得自己是做的很好的,在實(shí)習(xí)期間我還是感覺自己是和別人有一定的差距的,我真的是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),我也非常相信在這一點(diǎn)上面我是做的很不錯(cuò)的,通過(guò)實(shí)習(xí)我也是學(xué)習(xí)到了很多,在學(xué)校的時(shí)候都是學(xué)習(xí)的理論,這幾個(gè)月的時(shí)間下來(lái)我確實(shí)是做的很不錯(cuò)的,我也有一些自己的心得。

  至少現(xiàn)在我還是應(yīng)該要保持一個(gè)好的工作狀態(tài),作為一名大學(xué)生我時(shí)刻都在準(zhǔn)備著,我覺得這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,在這一點(diǎn)上面我還是感覺非常的充實(shí),實(shí)習(xí)當(dāng)中我接觸到了過(guò)去在學(xué)校沒有接觸過(guò)的東西,現(xiàn)在回想起來(lái)真的感覺這是對(duì)我的一次磨礪,只有理論結(jié)合實(shí)踐才能把工作做的更好,我清楚的意識(shí)到了在這方面自己的不足,我認(rèn)真的和周圍的同事相處好,我也在這方面認(rèn)真的在學(xué)習(xí)著,雖然只有短短幾個(gè)月的時(shí)間,但是我確實(shí)是感受到了自身的成長(zhǎng),在實(shí)習(xí)期間,我覺得我是發(fā)揮了自己的專業(yè)能力,我也很慶幸自己的工作能夠和專業(yè)對(duì)口,這一點(diǎn)是非常明確的,作為一名大學(xué)生我也在一點(diǎn)點(diǎn)的提高自己各個(gè)方面能力,無(wú)論是從什么角度來(lái)講我都是學(xué)習(xí)到了很多。

  我一定會(huì)從這方面認(rèn)真的出發(fā),我覺得在學(xué)校學(xué)習(xí)到的東西運(yùn)用到在當(dāng)中多少還是不夠用的',我現(xiàn)在真的是感覺很有必要的,我知道在這一點(diǎn)上面我現(xiàn)在還是感覺非常的有意義,實(shí)習(xí)期間我每天都會(huì)提前的到公司,我認(rèn)為我在這方面的還是做的不錯(cuò)的,通過(guò)這樣的方式我也是積累了很多,提前一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)到公司也是可以調(diào)整好自己狀態(tài),這一點(diǎn)是一定的,在這一點(diǎn)上面我還是覺得自己進(jìn)步的很多,我覺得這是對(duì)我能力的一個(gè)考驗(yàn),我能夠在很大程度 上面一點(diǎn)點(diǎn)的去發(fā)揮好自己能力,在實(shí)習(xí)期間我是不斷的在讓自己更加的充實(shí),在這實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真的思考自己的職責(zé),我和周圍的老員工虛心的請(qǐng)教,從他們身上我可以看到很多,包括對(duì)的工作的態(tài)度,還有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),這些都是我缺少的,所以在以后的工作當(dāng)中我一定會(huì)讓自己做的更好,把自己的事情處理的更加好,只有不斷的去調(diào)整好心態(tài),在這方面才可以進(jìn)一步的挖掘,通過(guò)這次實(shí)習(xí)的我確實(shí)是提高了很多,我也真心感激有這次的機(jī)會(huì)。

  大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得 篇4

  轉(zhuǎn)眼之間,實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月。經(jīng)過(guò)幾天的忙碌,終于完成了實(shí)習(xí)以來(lái)的比較大工作任務(wù),而且是比規(guī)定的時(shí)間提前了一天。為了確保這個(gè)工作任務(wù)完成的更加完美,我對(duì)任務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了不下十遍的檢查,確保不出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤。

  星期三的早上,因?yàn)榫o張又因?yàn)榕d奮,很早的就跑去上班,將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上,等待師父的檢查。在等待師父到來(lái)的這段時(shí)間里,時(shí)間好像變得特別慢,每一分鐘都好像在跟我作對(duì),就是過(guò)不去的感覺。后來(lái)師父終于來(lái)到了辦公室,我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說(shuō),任務(wù)已經(jīng)做好了,放在你桌子上了。師父只是微微的`點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō),知道了。這多少有點(diǎn)讓我失望和擔(dān)心,師父完全沒有說(shuō)什么時(shí)候會(huì)去檢查,也沒有布置給我下一個(gè)工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無(wú)所事事的工作狀態(tài)。

  在空閑時(shí)間,結(jié)合工程測(cè)量技術(shù)專業(yè),我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識(shí),為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問、多問why;對(duì)知識(shí)要學(xué)精學(xué)透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準(zhǔn)確定位,并朝著這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行,說(shuō)到做到!

  大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得 篇5

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)月了,回顧過(guò)往,到實(shí)習(xí)學(xué)校的那天仍歷歷在目。在短暫的時(shí)間里不僅磨練了我的意志,也讓我對(duì)今后有了更加明確的目標(biāo)。

  頂崗實(shí)習(xí),對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一次鍛煉的機(jī)會(huì)。它讓我第一次離自己向往的職業(yè)那么近,也讓我知道現(xiàn)實(shí)與幻想是不一樣的。第一次登上講臺(tái)時(shí),我真的很緊張,好幾次都說(shuō)錯(cuò)了,但還好有學(xué)生們安慰我,也是這一次讓我覺得教師是一份讓人感到幸福的職業(yè)。

  在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我也認(rèn)識(shí)到了教師是一份十分辛苦的職業(yè)。備課、上課、作業(yè)的布置與批改等,每一件事都沒有想象的那么簡(jiǎn)單。以前作為學(xué)生,我認(rèn)為老師一天就上幾節(jié)課,好輕松呀!但當(dāng)自己當(dāng)教師的時(shí)候,才知道在看似輕松的職業(yè)背后要付出多少不為人知的努力。一個(gè)合格的`教師,只有擁有過(guò)硬的本領(lǐng),才能更好地接過(guò)這副重?fù)?dān),否則只會(huì)誤人子弟。有些時(shí)候我感到自己的知識(shí)太淺薄了。為了對(duì)得起自己的職位,我只能加倍努力,不斷擴(kuò)充自己的專業(yè)知識(shí),廣泛閱讀,多思考,多鉆研。

  實(shí)習(xí)期間,真的是悲喜交加。有時(shí)會(huì)因?qū)W生的不懂事而生氣,但也會(huì)因?yàn)樗麄兣牡脑捳Z(yǔ)而歡喜。但最大的收獲是讓我學(xué)會(huì)了感恩,感謝我的所有老師,謝謝他們?cè)谖也欢履菐啄昀锏母冻雠c教導(dǎo)。

  我相信,頂崗實(shí)習(xí)的半年,會(huì)是我人生中最難忘的一段時(shí)光。

  大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得 篇6

  我在過(guò)去的幾個(gè)月中,無(wú)論是在教學(xué)上還是在溝通交流方面都有了較大的提高。我們常說(shuō)“十年樹木,百年樹人”,這說(shuō)明培養(yǎng)一個(gè)真正的人才絕非一朝一夕之事,它需要大量的人傾注大量的心血。而今天的我有幸參與到這個(gè)偉大的行列中,也終于體會(huì)到了育人的不易。

  體育是一門很重要的學(xué)科,體育課教學(xué)在教學(xué)中有著不可忽視的作用。作為一名體育教師,首先我們必須要正確對(duì)待這門學(xué)科。它重在加強(qiáng)學(xué)生的身體鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)、集體觀念,交流交往等多方面的能力,為學(xué)生將來(lái)適應(yīng)高速發(fā)展的社會(huì)打下良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。同時(shí),我們要更加與時(shí)俱進(jìn),勇于發(fā)展和創(chuàng)新,為體育課注入新的活力和新鮮元素!

  通過(guò)我這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,與學(xué)生之間的交流與溝通,掌握了更多的與學(xué)生的談話的技巧,有時(shí)候與學(xué)生一起溝通,我收獲了許多,其實(shí)作為實(shí)習(xí)生的我們應(yīng)該不只是從學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)他們,而且要從生活上關(guān)心他們,讓他們和你成為朋友。多找學(xué)生談心、溝通,你會(huì)充分了解學(xué)生的心里,在談心的時(shí)候,與學(xué)生一起聊一聊,體會(huì)學(xué)生心里的想法,有時(shí)候作為一位老師,我們應(yīng)該在適當(dāng)?shù)氖虑榈膰?yán)厲,在課下,與學(xué)生一起談心,你會(huì)收獲不一樣的驚喜,與學(xué)生溝通的多了,學(xué)生會(huì)在課堂上超級(jí)配合你,他不好意思來(lái)打擾你的講課的思路,和學(xué)生相處的.多了,和他們就像親人一樣,我就像他們的大哥哥一樣,與他們一起溝通,我不僅掌握了溝通的技巧,收獲的是學(xué)生們的理解,在與學(xué)生的交流中,我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),使自己在以后的教學(xué)中加以改正,頂崗實(shí)習(xí)真的給了我們更多展示自己的機(jī)會(huì),給了我們鍛煉自己的機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)中我學(xué)會(huì)了許多許多。一路上,我們?cè)诔砷L(zhǎng)、在收獲!

  幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了,這些日子過(guò)得很充實(shí),疲憊,辛酸,快樂交叉其中。但是靜下心來(lái)想想,這是自己的選擇,我選擇了頂崗就要堅(jiān)持, 認(rèn)真地做好每一項(xiàng)自己的工作,才對(duì)得起自己,才對(duì)得起自己的母校。做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,要管理好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水平,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活上的益友。我將自己對(duì)教育事業(yè)的憧憬寄托在我的學(xué)生身上時(shí),我才深刻體會(huì)到什么叫真正的失望。任憑我多努力的去備課,多用心的去教他們,有時(shí)甚至還把他們叫到辦公室一對(duì)一的輔導(dǎo),可是學(xué)生并不領(lǐng)情似的,依然一副對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂的樣子。這種付出和收獲的巨大落差又讓我陷入了兩難的境地,難道我真的要像有些老師為了自己的一時(shí)順心就不管他們么?于是我又像我的指導(dǎo)老師請(qǐng)教,他告訴我說(shuō)“教師就是一門吃苦在前,沒得享受的行業(yè)。在做事情之前你不要去想學(xué)生會(huì)怎么感激你,你只求你自己盡心盡力就好!

  走出指導(dǎo)老師的辦公室時(shí),腳步輕了許多;蛟S我現(xiàn)在只是身份的轉(zhuǎn)變,還沒有把自己的心態(tài)調(diào)整成一名教師的心態(tài)。“天將降大任于斯人也,必先苦其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行賦亂其所為”我想這些挑戰(zhàn)才是我實(shí)習(xí)真正的開始。我有信心,陪我的學(xué)生打完這場(chǎng)仗!

  大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得 篇7

  頂崗已經(jīng)第十周啦,這一周沒有什么特別的事情發(fā)生,都是一些很平常的事情,每天都是去上自己的課,沒有課的時(shí)候在辦公室里備課,看書。這一周的頂崗周記想寫一下自己的頂崗心得,自己當(dāng)老師的體會(huì)。由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變讓我意識(shí)到了成長(zhǎng)的意義,作為一名學(xué)生可以在上課的時(shí)候打盹,而作為一名老師每天上課的時(shí)候需要帶著飽滿的狀態(tài)去上好每一節(jié)課,就算整個(gè)課堂上沒有一個(gè)學(xué)生在聽,我們也需要把課堂講下去。作為一名學(xué)生,太多的是知識(shí)的增長(zhǎng),而作為一名老師需要的東西太多。不僅在工作生活上,還有在人際交往中需要的東西都太多了。

  班里的學(xué)生普遍在十五六歲的`年齡,相比較我而言我與他們的年齡相差五六歲,作為我這個(gè)年齡的新老師原本是比較好與學(xué)生相處的?墒峭ㄟ^(guò)這些時(shí)間我發(fā)現(xiàn)我對(duì)他們的了解還是不夠,有些學(xué)生不知道是什么原因已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)完全失去了信心,在我的化學(xué)課堂上能專心聽講的人只占了班里的百分之四十,同時(shí)我也帶了另一個(gè)班的物理,我發(fā)現(xiàn)在物理的課堂上幾乎所有的學(xué)生都能跟隨著我的腳步在認(rèn)真的聽講,該做筆記的地方學(xué)生們就會(huì)拿出筆來(lái)寫。針對(duì)這兩個(gè)班里學(xué)生的差別我反思了很多,我在大學(xué)里學(xué)的專業(yè)是化學(xué),之所以還帶了門物理僅僅是因?yàn)閷W(xué)校的安排,要說(shuō)我教學(xué)的基本功,化學(xué)肯定是比物理要強(qiáng)很多的。所以我覺得是否與班風(fēng)有關(guān)系,我應(yīng)該找這些學(xué)生們談一談,在我上課的時(shí)候不聽課是因?yàn)閴焊褪锹牪欢是一些別的什么原因。后來(lái)我找了一些學(xué)生談了談,有的學(xué)生說(shuō)他不僅在我的課堂上睡覺,在其他科目的課堂上照樣睡覺,因?yàn)樗麄冇X得他們肯定是考不上高中的,所以不想學(xué)了。我通過(guò)自身的經(jīng)驗(yàn)告訴他們?cè)谒麄兊倪@個(gè)年齡學(xué)習(xí)才是最應(yīng)該做的事情,大學(xué)的生活很美好,不管是上高中還是中專我們都應(yīng)該找個(gè)學(xué)去上,而不應(yīng)該在十五六歲的年齡就輟學(xué),有些中專也是需要分?jǐn)?shù)限制的,我們?yōu)槭裁床荒茉谧詈蟮倪@一兩個(gè)月里好好拼一下,不僅是為了我們父母的期望也是為了我們自己。通過(guò)這次的交談我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生在課堂上得表現(xiàn)好了很多。我懂得了作為一名老師應(yīng)該多與學(xué)生們進(jìn)行交流,去了解他們,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。

  今天下午學(xué)校又放假了,又可以過(guò)周末了,很開心。

  大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得 篇8

  這一個(gè)月,主要是是向組內(nèi)技術(shù)方面好的同事學(xué)習(xí)他的挑選博客跟論壇的技巧以及經(jīng)驗(yàn),讓我減少了時(shí)間并能在有效的時(shí)間段完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我通過(guò)自主學(xué)習(xí)與不懂就問的學(xué)習(xí)態(tài)度與經(jīng)驗(yàn)比較豐富的同事交流溝通,請(qǐng)教學(xué)習(xí)。

  剛進(jìn)入這家自己不熟悉的公司,這些老員工就是我們的學(xué)習(xí)榜樣,我們要盡量在最少的時(shí)間里學(xué)會(huì)并掌握這個(gè)崗位的`責(zé)任與工作流程,讓自己進(jìn)入狀態(tài),更有效的融合到這個(gè)崗位當(dāng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流。并在這個(gè)工作的過(guò)程中,體會(huì)到其中的樂趣并更好的進(jìn)步。

  大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得 篇9

  一、注重教學(xué)中的探索

  新課標(biāo)強(qiáng)調(diào):教師要讓學(xué)生“學(xué)會(huì)”變?yōu)椤皶?huì)學(xué)”,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。教師在教學(xué)過(guò)程中成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助者、合作者、引導(dǎo)者。每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),教師只作恰如其分的點(diǎn)撥,不能一問一答的大包大攬。創(chuàng)設(shè)自由、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,把學(xué)習(xí)的`主動(dòng)權(quán)真正交給學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),讓學(xué)生積極思考,大膽嘗試,在主動(dòng)探索中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,掌握學(xué)習(xí)的方法,獲取成功并體驗(yàn)成功的喜悅。

  二、教師的激勵(lì)到位

  老師對(duì)學(xué)生的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)不斷。如“你說(shuō)的真好”“你真棒”“你真了不起”等等。這些看似微不足道的評(píng)價(jià)語(yǔ)言,在學(xué)生的心里卻可以激起不小的情感波瀾。對(duì)于整個(gè)教學(xué)效果的提高也起到了相當(dāng)程度的積極影響。

  三、練習(xí)設(shè)計(jì)有層次性

  練習(xí)設(shè)計(jì)重視促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的不斷發(fā)展,整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,步步深入,每個(gè)問題都是扎扎實(shí)實(shí)得到解決。

  大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得 篇10

  這一周正好趕上月底,我在老師的帶領(lǐng)下,對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金、銀行對(duì)賬單以及日記賬進(jìn)行了全面的清點(diǎn),做出現(xiàn)金、銀行存款月報(bào)表交到會(huì)計(jì)處。并除去企業(yè)必要的'零星開支后的多余現(xiàn)金存到銀行,當(dāng)然這個(gè)任務(wù)一如既往的交到我手上。月初是財(cái)務(wù)科最忙的階段,不但要結(jié)賬還要填制憑證做出報(bào)表并繳納稅金,雖然我不是會(huì)計(jì)人員但也非常忙碌,要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票、車票等等一系列的單據(jù)分門別類后交到不同職責(zé)的會(huì)計(jì)處。

  雖然緊張忙碌但我也感覺到從沒有過(guò)的充實(shí),在所有人都忙碌的時(shí)候我也身在其中,這讓我感覺到我終于成為財(cái)務(wù)科的一員。

  大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得 篇11

  通過(guò)在公司三個(gè)月的實(shí)習(xí),我覺得銷售這個(gè)行業(yè)是比較鍛煉人的,而且是值得自己探索的職業(yè)。銷售這份工作讓我接觸到比較復(fù)雜的人和事,感悟良多。這次實(shí)習(xí)也為即將踏入社會(huì)的我提供了可貴的經(jīng)驗(yàn)。

  在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛剛學(xué)習(xí)完xxx集團(tuán)的企業(yè)文化后,懂得了很多道理。經(jīng)過(guò)xxx年發(fā)展,xxx集團(tuán)由一家單一的航空運(yùn)輸企業(yè),轉(zhuǎn)型為以航空旅游、現(xiàn)代物流、現(xiàn)代金融服務(wù)三大產(chǎn)業(yè)鏈條為支柱,涵蓋“吃、住、行、游、購(gòu)、娛”六大產(chǎn)業(yè)要素的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)綜合運(yùn)營(yíng)商,在構(gòu)筑自身競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈的有效延伸。很大的一部分成功因素取決于它精髓的文化,xxx集團(tuán)能把企業(yè)理念發(fā)展成一種文化,并且每一個(gè)xxx人的身上都體現(xiàn)著這種文化,這就是在優(yōu)勝劣汰的今天xxx得以不斷壯大的'原因,這就是xxx的魅力所在。

  以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)。在我的實(shí)習(xí)期中,有開心也有難過(guò)的時(shí)候,有難忘的事情,也有碰到困難問題的時(shí)候,這一切我都一直努力地去克服,并盡自己最大的努力去做好!我相信,事在人為,有志者事竟成。而我在未來(lái)的人生和工作道路上了,我會(huì)更加努力用心的走下去!

  感謝老師、感謝公司、感謝同事、感謝自己!

  大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得 篇12

  這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我深刻的體會(huì)到了自身的進(jìn)步,這對(duì)我而言還是很有意義的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也是落實(shí)好了很多事情,我一直都相信只有維持一個(gè)好的工作態(tài)度才能夠把自己本職工作做的更好,實(shí)習(xí)期間雖然是比較匆忙,但是我也是學(xué)習(xí)了,我在這幾個(gè)月來(lái)的時(shí)間當(dāng)中努力了很多,我知道自己是來(lái)干什么的,我需要有進(jìn)一步的成長(zhǎng),要讓自己有足夠多的進(jìn)步,現(xiàn)在回想起來(lái)的我真的也是希望可以通過(guò)實(shí)習(xí)讓自己更加愛的強(qiáng)大,這段時(shí)間下來(lái)我也有一些心得。

  我感覺自己的進(jìn)步還是比較大的,在學(xué)校的時(shí)候沒有這樣的機(jī)會(huì),我也是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候還是感覺自己非常的充實(shí),我覺得這對(duì)我而言有這很大的鍛煉,學(xué)校學(xué)習(xí)的是理論,在xx這里實(shí)習(xí)我接觸到的全部都是實(shí)踐,這對(duì)我是一個(gè)很大的考驗(yàn),我應(yīng)該怎么樣才能夠做的更好,這是一個(gè)很大的問題,我現(xiàn)在也是非常清楚這一點(diǎn),在這樣的環(huán)境下面我是比較認(rèn)真的,我也是努力的做好了好很多事情,作為一名大學(xué)生我感覺我應(yīng)該要對(duì)自己各個(gè)方面負(fù)責(zé),這一點(diǎn)是毋庸置疑的,現(xiàn)在回想起來(lái)確實(shí)是一個(gè)很大的提高, 實(shí)習(xí)期間我虛心的學(xué)習(xí),其實(shí)周圍是有很多優(yōu)秀的同事,在工作當(dāng)中耐心的指導(dǎo)我,我覺得我需要把握好這個(gè)機(jī)會(huì),這才是能夠把知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中,我清楚的感受到了這一點(diǎn),我也相信以后我能夠做的更好,在這一點(diǎn)上面這是應(yīng)該清楚的。

  在實(shí)習(xí)期間我也是維持了好的心態(tài),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也是積累了非常多的經(jīng)驗(yàn),這些對(duì)我絕對(duì)是有很大的'幫助的,我希望接下來(lái)能夠繼續(xù)維持下去,只有讓自己在這樣的環(huán)境下面積累的足夠多才能夠得到更大的成長(zhǎng),實(shí)習(xí)是對(duì)我一次最好的證明,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),努力的提高自己的本職工作,我非常感激能夠有這次的機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)當(dāng)中這樣的感覺是非常好的,我很是期盼接下來(lái)能夠可以繼續(xù)維持下去,作為一名大學(xué)生是我的職責(zé),喜愛你在實(shí)習(xí)結(jié)束了,我也在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中鍛煉了自己,我一定會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),一定會(huì)加油努力,成為更好的自己,在工作方面這些都是我應(yīng)該要繼續(xù)維持下去的,這次實(shí)習(xí)讓我感受深刻的就是,只有認(rèn)真的去探索才能夠知道自己的潛在能力。

  大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得 篇13

  通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識(shí)有了更為深刻的理解,培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問題的能力;讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實(shí)際,驗(yàn)證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識(shí),擴(kuò)大了視野;使我獲得了施工項(xiàng)目管理、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際知識(shí),為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ);在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過(guò)參加實(shí)際工作和勞動(dòng),學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)自己德、智、體全面發(fā)展。雖然以前曾參加過(guò)測(cè)量、裝飾工程等實(shí)習(xí)工作,但這次實(shí)習(xí)與以往都不盡相同。由于是長(zhǎng)達(dá)6周的全天候工地實(shí)習(xí),它全面檢驗(yàn)了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。

  剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,出于對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的好奇與向往,帶著一股新鮮勁,每天都感覺很充實(shí)很快樂,因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻都感覺從中學(xué)到了好多寶貴的知識(shí),這種知識(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室,面對(duì)著眾多陌生的管理技術(shù)人員,首先考慮著如何給單位留下好印象,畢竟在這里我代表著長(zhǎng)安大學(xué)的形象。于是自己做得很努力,在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范,遇到不懂的地方就多問、多思考,恨不得把所有知識(shí)都裝進(jìn)自己的大腦。雖然在課本上見到過(guò)施工圖,課程設(shè)計(jì)也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖,但相對(duì)于這些施工圖來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。所以就會(huì)有好多不懂的地方,尤其是配筋圖,對(duì)于鋼筋復(fù)雜的梁柱,眼中就只剩下了迷惘。從設(shè)計(jì)總說(shuō)明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問的地方太多太多了。剛開始技術(shù)總負(fù)責(zé)人還每次詳細(xì)的解答我的疑問,不過(guò)問多了,他也沒有足夠的時(shí)間,告訴我了我最欠缺的地方——就是不了解規(guī)范!我向鋼筋工長(zhǎng)借來(lái)了 03G—101鋼筋規(guī)范,在上面學(xué)習(xí)了非常實(shí)用的讀圖知識(shí),對(duì)配筋圖有了一定的了解。

  過(guò)了幾天,等拿到安全帽后,早已忍耐不住的我飛快的登上了正在進(jìn)行6層施工的12#樓。在施工現(xiàn)場(chǎng)感覺一切都是陌生的,一切都是親切的,因?yàn)樗鼈兙褪俏椅磥?lái)施展能力的小舞臺(tái)。當(dāng)我拿著圖紙對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了。比如關(guān)于吊筋,雖然從課本上和課程設(shè)計(jì)中,不止一次見到,但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時(shí)候,我興奮地在每一個(gè)主次梁交接處尋找著它的蹤影,直到我真正了解了它。在施工操作面上了解認(rèn)識(shí)了結(jié)構(gòu)的真實(shí)構(gòu)造,見識(shí)了鋼筋工、木工、焊工等的工作情況,初步懂得了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸,其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見到。在模板支撐的過(guò)程中,模板的定位是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),如果模板移位,會(huì)直接導(dǎo)致墻體的偏移,所以質(zhì)量員對(duì)此異常細(xì)心。等到澆筑混凝土的時(shí)候,我更是激動(dòng)地從開始旁站觀察到結(jié)束,整整濺了滿身的水泥。該工程采用的.是泵送混凝土,混凝土在攪拌站制作好后,用壓力泵通過(guò)管道輸送到施工現(xiàn)場(chǎng),工人們有負(fù)責(zé)移動(dòng)管口的,有負(fù)責(zé)用震動(dòng)棒震搗的,有負(fù)責(zé)表面抹平的。其中混凝土的震搗非常重要,可以預(yù)防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋,尤其是在鋼筋密集的地方,必須反復(fù)震搗。

  待混凝土凝固后,我第一次親自動(dòng)手參加了七層軸線與定位線的放線、彈線工作,經(jīng)過(guò)實(shí)際的操作,熟練地掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用方法,并在技術(shù)負(fù)責(zé)人的允許和監(jiān)督下,獨(dú)立放了最后一個(gè)單元的軸線,且圓滿的完成了任務(wù)。項(xiàng)目經(jīng)理得知我對(duì)彈線、放線很上手之后,就多次派我協(xié)同趙工去12#樓已完工樓層內(nèi)放、彈室內(nèi)填充墻的定位線,并多次進(jìn)行抄平,確定“五零線”。由于多次地實(shí)際操作,我對(duì)放線工作已經(jīng)熟練掌握。在室內(nèi)放線的間歇,趙工經(jīng)常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工,雖然有普通燒結(jié)磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊,但他們基本都采用“三一砌法”,即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm,填充墻采用的是18墻,其中空心磚和混凝土價(jià)氣塊的規(guī)格型號(hào)剛好符合,普通燒結(jié)磚采用兩平一側(cè)砌法。填充墻與剪力墻連接處設(shè)有預(yù)埋鋼筋,其搭接長(zhǎng)度和上下間距設(shè)置須符合相關(guān)規(guī)范規(guī)定。

  在此期間,剛好我們項(xiàng)目部有關(guān)人員正在制作智慧城1、2#地下車庫(kù)和西安科技廣場(chǎng)的投標(biāo)書,我參加了其中的概預(yù)算工作,進(jìn)行混凝土體積和模板面積的計(jì)算。由于看不懂伐板基礎(chǔ)的施工圖,我主要負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)層的混凝土體積和樓梯模板的計(jì)算;而鋼筋的預(yù)算更是需要相對(duì)較深的專業(yè)知識(shí),預(yù)算員建議我回校后參加預(yù)算員培訓(xùn),以后就可以熟練地從事相關(guān)工作了。所以我打算等開學(xué)了去參加施工員培訓(xùn),現(xiàn)在就開始為明天做準(zhǔn)備。其他空閑時(shí)間就在現(xiàn)場(chǎng)辦公室的電腦上查找資料,并學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)施工組織設(shè)計(jì)及施工方案的格式及編寫方法,閱讀相關(guān)施工驗(yàn)收規(guī)范和安全技術(shù)交底。一般的施工組織設(shè)計(jì)應(yīng)該包括編制說(shuō)明、工程概況、施工組織、現(xiàn)場(chǎng)總平面布置圖、施工方案、質(zhì)量保證措施、安全保證措施、施工進(jìn)度計(jì)劃、工期保證措施、勞動(dòng)力安排、機(jī)械設(shè)備配備和文明施工措施等內(nèi)容。作為項(xiàng)目管理人員不僅要會(huì)編制施工組織設(shè)計(jì),也要懂得利用施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行項(xiàng)目管理,施工組織設(shè)計(jì)是施工管理的重要依據(jù)。

  大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得 篇14

  這個(gè)月我們開始接觸股票了,原來(lái)投資與炒股,差別就是更多地動(dòng)腦還是更多地動(dòng)手。學(xué)炒股,大概需要兩三個(gè)月,知道怎么下單,再學(xué)點(diǎn)技術(shù)分析——就是給股票相面,就可以開始折騰了。學(xué)投資需要兩三年甚至更久,要給股票稱重,了解其價(jià)值,必須掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)分析、貨幣銀行學(xué)、投資學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等,更重要的是必須至少對(duì)一個(gè)行業(yè)非常熟悉。

  投資的一定是專業(yè)人士,炒股的不限,有業(yè)余的,也有偽專業(yè)人士。無(wú)論是怎么樣我們客戶經(jīng)理都要去了解,因?yàn)槊课活櫩蛯?duì)股票的概念都很不同,我們要常常和他們溝通才能更了解客戶的需要,說(shuō)白,還真覺得自己是一個(gè)銷售員了。

  快臨近過(guò)年了,所以在培訓(xùn)過(guò)程的進(jìn)度上稍微放了點(diǎn)水,我們主要面臨的問題是12月份的從業(yè)資格考試,這幾天一直都在圖書館里專心研究著證券基礎(chǔ)和證券交易這2本書,看書就是有好處能讓我慢慢的開始更了解證券市場(chǎng)的`運(yùn)作。

  證券市場(chǎng),牛熊更替。不論牛市還是熊市,在末期都有一種瘋狂的力量。股市風(fēng)險(xiǎn)大投資需謹(jǐn)慎,看到紅旗招展人山人海的場(chǎng)面一再提醒我們,沒有理智的熱情是可怕的,那是一種有力量的愚昧。

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