大學(xué)生實習(xí)心得體會合集13篇
我們從一些事情上得到感悟后，寫心得體會是一個不錯的選擇，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。到底應(yīng)如何寫心得體會呢？下面是小編整理的大學(xué)生實習(xí)心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇1
我在杭州燈塔涂料玻璃有限公司實習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的`實習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
在工作期間我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里學(xué)的功課很少能用到，只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦前，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。而象公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話，口干舌燥先不說，還要受氣，忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。我不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
我是學(xué)計算機(jī)的，在書本上學(xué)過很多理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正到里高層次時，才會體會到難度有多大；我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的經(jīng)歷，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這一個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇2
xx是一個緊挨xx的經(jīng)濟(jì)特區(qū)，很開放，國際化特征明顯。信奉經(jīng)濟(jì)至上，發(fā)展才是硬道理。作為“設(shè)計之城”的xx在設(shè)計行業(yè)也走得很前衛(wèi)。設(shè)計單位多樣化：國企，私人事物所，學(xué)校設(shè)計院，外企，海歸使得xx的設(shè)計呈現(xiàn)多樣化的樣式，而在傳說最有效的城市規(guī)劃下，在這種多樣化與有效規(guī)劃使得xx建筑豐富多彩，煥發(fā)著設(shè)計之城的魅力。我所在的單位是法國歐博建筑與城市規(guī)劃設(shè)計公司及其x代表處、xx市xx設(shè)計有限公司、xx市x建筑工程設(shè)計有限公司的中外設(shè)計師共同組成，同樣具有一個國際化在x的背景。
參與的項目主要有住宅和辦公樓。這些項目都在x，分別在x和x，而開發(fā)商都是x的。通過這個項目參與，促我不斷思考，更了解和理解x了。
鵬基xx·半山名苑是一個住宅項目，就是一個典型的歐式風(fēng)格的別墅區(qū)。本方案立面設(shè)計采用“xx”的建筑風(fēng)格，豐富、明快、精巧、手工感強(qiáng)的設(shè)計風(fēng)格是多元化與現(xiàn)代的結(jié)合。優(yōu)雅的拱洞，明快的色彩，豐富的細(xì)節(jié)等建筑語言來實現(xiàn)親和并具有濃郁生活氣息的半山生活方式，同時達(dá)到環(huán)境來雕塑建筑，用建筑來點綴環(huán)境的目的，盡量使用自然未加工的材質(zhì)，注重材質(zhì)自然天成，講究組合的和諧簡單，創(chuàng)造建筑與環(huán)境的完美結(jié)合，打造一個高品至的依山居住社區(qū)。
在x隨便看幾個樓盤資料，就有：＂歐陸風(fēng)格＂、＂地中海風(fēng)格＂、＂加勒比風(fēng)格＂、＂人本主義風(fēng)格＂……忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。那些信手拈來的＂風(fēng)格＂在教科書中找不到，基本上是出于開發(fā)商的炒作與＂賣點＂需要。這種現(xiàn)象在x有其存在的合理性，一是這個年輕的移民城市缺乏歷史文化沉淀，建筑風(fēng)格沒有必要兼顧城市的文脈；二是受香港影響大，香港流行的風(fēng)格、戶型甚至是樓盤名稱很快就會＂克�。⒌絰；三是國際化城市的開放心態(tài)，x洲人設(shè)計的樓盤開發(fā)商就稱＂x風(fēng)格＂，x國建筑師執(zhí)筆的就稱＂純美式風(fēng)格＂；四是建筑理論貧乏，媒體廣告用詞輕率，建筑評論沒有力度，發(fā)表出來通通變成了唱贊歌，使得＂風(fēng)格＂泛濫。我所參與的鵬基x半山名苑項目不巧正是“風(fēng)格之作”——x風(fēng)格住宅區(qū)。前有萬科城為例，后面追隨的估計不計其數(shù)，因甲方的一句“好賣”就定下了幾個億的項目，這是我們這些在校學(xué)生所無法想象的。
在我看來建筑師與使用者或者說項目甲方之間應(yīng)存在一個互動的過程，建筑師既要善于滿足使用者的要求，也應(yīng)具備引導(dǎo)使用的能力。所以，一個住宅小區(qū)絕不能滿足于紙上談兵的烏托邦式的方案設(shè)計，而應(yīng)深入到百姓的生活之中，由此帶來的才是真正的設(shè)計，這也正是住宅設(shè)計“以人為本＂的含義所在。而風(fēng)格之流之說，也許是潮流所趨也許側(cè)面證明了一個時代的審美觀，也許也是對設(shè)計師的`一個考驗。如何能夠?qū)⒆约旱南敕ㄅc不得不顧及的事實狀況相結(jié)合，這是件很讓人頭痛的事情。并非說歐式造型難看，美味不可多得，一味跟風(fēng)也讓人審美疲勞。
xx數(shù)碼新城是當(dāng)時x最大的辦公樓項目，我到那時候正是項目中標(biāo)不久�？墒羌追秸f那個方案之所以中標(biāo)，其中只有一點可取的就是它里頭的想法。所以中標(biāo)之后一直在做方案，我參與了其中的兩個方案。到最后確定方案，大概一共做了六輪方案出來。這之后項目組得到了許多經(jīng)驗和教訓(xùn)。
方案之所以一改再改是由于沒有真正理解甲方的意思。甲方一直希望設(shè)計方能給他們提供一套可行的模式：這種模式可以在x也可以在其他城市比如成都實施，一種建筑策略，或者是一種經(jīng)營模式。他們要設(shè)計師給他們找到一種模式用于甲方公司將來的業(yè)務(wù)推廣。這點到最后才明白過來，也才理解那句中標(biāo)的不是立面或者別的，而“可取的只是你們的想法”。這個讓我驚訝。建筑的復(fù)雜性與空間的社會屬性現(xiàn)在已經(jīng)由甲方提出來了，突現(xiàn)在眼前。讓我佩服又驚喜。在之后的操作中發(fā)現(xiàn)了許多困難，一切思考最后都得表現(xiàn)到物質(zhì)上來，項目組經(jīng)歷了一個痛苦的過程。最后總覺得沒盡興。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇3
從一開始的膽怯不知所措到現(xiàn)在融入這個大家庭中少不了指導(dǎo)老師跟學(xué)校里每一位老師的包容與教導(dǎo)。當(dāng)然也少不了那群調(diào)皮又可愛的學(xué)生。
一開始因為缺乏實際鍛煉不知從哪兒下手，無論是班級管理還是課堂教學(xué)，對自己都沒有信心。指導(dǎo)老師看出我們的緊張，因此在備課、選教材、備教案、備課件時悉心教導(dǎo)我們，分析每個班學(xué)生的課堂表現(xiàn)，他們的優(yōu)點和不足，以便我們在短時間內(nèi)對學(xué)生有一個全面的了解。
在實習(xí)期間，通過走班聽課、每天中午的配餐工作、在每周五的大掃除時間與學(xué)生的'交流與相處，加深了對學(xué)生學(xué)習(xí)和日常生活的了解。更是通過這些實際經(jīng)驗讓我們對自己有了明確的認(rèn)識，看清楚自己的優(yōu)缺點。
做一個合格的老師很不容易。我們只有在實踐中不斷思考和探索，才有可能向之邁進(jìn)一步。老師是一個受人尊重的職業(yè)，那么就讓我用實際行動來證明這一點，努力做一個好老師。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇4
認(rèn)識并融入這個團(tuán)隊，一向是這兩個月對自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊的最好辦法，兩個月的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認(rèn)識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團(tuán)隊的力量和魅力。
來XX見習(xí)期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改善的地方。相信，透過踏踏實實做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，自己會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的`力量！和不足，也深刻體會到了團(tuán)隊的力量和魅力。
在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢；養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一齊完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作；在小麥加工事業(yè)部期間，負(fù)責(zé)文件取放，并與同事一齊編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。透過踏踏實實的做事，讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會，也讓自己感受到自己的價值所在。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇5
轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活結(jié)束了，然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是不夠，學(xué)校為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備，提高對機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識，加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識，開闊視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備，生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行參觀實習(xí)。
為期五，六天的生產(chǎn)實習(xí)，我們先后去過了xx機(jī)械有限公司和xx汽車股份有限公司有限公司。了解這些工廠的生產(chǎn)情況，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識，各廠工人的工作情況等等。親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用，電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用，等等理論與實際的相結(jié)合。我通過完成畢業(yè)實習(xí)過程，結(jié)合畢業(yè)設(shè)計或論文選題深入工廠企業(yè)實地參觀與調(diào)查，在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的專業(yè)理論知識與實踐緊密結(jié)合起來，提高實際工作能力與分析能力，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。
雖然在生產(chǎn)實習(xí)的時候曾有過與機(jī)械電子相關(guān)的工作經(jīng)驗，但在接觸到所在單位的具體工作的時候，還是感覺自己缺乏許多實踐經(jīng)驗和社會知識。通過短短幾天時間的.學(xué)習(xí)，使我慢慢體會到了“學(xué)無止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點，比如上班遲到的問題，閑著沒事做等，自己也已經(jīng)引起了注意，盡量避免在以后的無論是學(xué)習(xí)還是工作中出現(xiàn)。
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生完成大學(xué)四年全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習(xí)我們直接接觸企業(yè)，進(jìn)一步了解和認(rèn)識企業(yè)的實際運營過程，熟悉和掌握市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的運營規(guī)律，特別是企業(yè)經(jīng)營的基本規(guī)律，了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題，了解國內(nèi)外汽車工業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。
參觀實習(xí)讓我們大開眼界，也是對以前所學(xué)知識的一個初審。通過這次生產(chǎn)實習(xí)，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識，彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足，為畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ)，短短的幾天，學(xué)到了很多自己以前不懂的知識，也從單位的員工身上學(xué)到了很多道理。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇6
一轉(zhuǎn)眼，我的頂崗實習(xí)生活已經(jīng)進(jìn)入了倒計時，時間過得真快�；仡欉@兩個多月的實習(xí)感受，五味雜陳，抱怨過，忙碌過，緊張過，自卑過，開心過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經(jīng)歷不僅讓我越發(fā)進(jìn)步了，成長了，同時也學(xué)會了很多在大學(xué)沒有學(xué)到過的東西。我相信，這將會是我一生的財富，永遠(yuǎn)的財富。下面是我實習(xí)中期的個人總結(jié)：
一、教學(xué)工作方面
當(dāng)我踏上石家莊到xx的大巴車，我就意識到自己要長大了，要從學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變成一名人民教師的角色。還記得第一次登上講臺的時候，內(nèi)心的緊張真的是無法用言語來形容。看到教室里54張渴望知識的臉龐，就從那一刻起，我才真正意識到了自己的責(zé)任原來是那么的重大。想到這里，緊張的情緒更是像一股熱流一樣無法抑制地涌上心頭。記得上課前，感覺自己快要窒息了，走進(jìn)教室都不知道自己該站在講臺的什么位置，手該放在哪，到底用多大的聲音講課，腦子里一遍一遍地想第一句話要說什么。伴隨著鈴聲的響起，我的腦子突然一片空白。即使是這樣，還是要登上講臺，而且永遠(yuǎn)不能走下講臺，因為那里就是我們的戰(zhàn)場，我們絕不能做一個逃兵，因為沒有一個戰(zhàn)士是還沒有戰(zhàn)斗就退出戰(zhàn)場的。一回生二回熟，接下來的課，上得就比較順利了，起碼我不會怯場了，這就是進(jìn)步。
兩個月過去了，也許許多實習(xí)生進(jìn)入了平淡的、懈怠的實習(xí)生活，但是從我自身來講，我覺得我的能力還是有待提高的。相比之前，我從一個稚嫩、羞澀的老師變成了現(xiàn)在站得住講臺、自信的老師。教學(xué)水平較之最初有了很大的提高，每天雖然很累，但我會盡最大努力每天認(rèn)真?zhèn)湔n。另外，課前我都會再花半個鐘頭的時間去熟悉教材、教案，讓學(xué)生相信我有足夠的知識儲備來教好他們，從而更好、更快地讓學(xué)生對我產(chǎn)生信任。此外，我想盡辦法搞活課堂氣氛，在教學(xué)方法上采取靈活多變的方式，最大限度地吸引學(xué)生的注意力。同時，課下我會對他們進(jìn)行輔導(dǎo)，與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，希望能了解每一個學(xué)生，照顧到每一個同學(xué)。另外，我也經(jīng)常聽指導(dǎo)老師的課，每次聽課都讓我受益匪淺。
二、生活方面
在我剛剛來到xx二中的時候，對這里的一切都不是很滿意，條件有些艱苦，和xx縣其他頂崗實習(xí)學(xué)校相比，xx二中還是最慘的一個，但我知道，這不是最慘的頂崗點，而且我也明白頂崗實習(xí)的意義、目的是什么，不是和其他學(xué)校比實習(xí)條件和待遇，比的是這半年我們能收獲多少。條件雖然不是很好，但是我明白，這已經(jīng)是實習(xí)學(xué)校盡最大能力給我們提供的，我們應(yīng)該懂得珍惜。在這里也非常感謝我們的'駐縣老師，王偉峰老師對我們特別地關(guān)心，特別地照顧，每次見到駐縣老師都覺得特別親切，老師每次不辭辛苦地xx、易縣、定州巡回指導(dǎo)，有時候也有不順心不如意的事情發(fā)生，但是王老師每次給我們帶來的都是正能量的話語。最后，我們四個實習(xí)生相處地也很融洽。不論是在工作中還是生活上、學(xué)習(xí)上，不管遇到任何的困難，受到任何的“不公”，我們都互相幫助、安慰，身處異鄉(xiāng)的我們深知要互相照顧，互相，因為我們就如同一家人。相識是一種緣分，我們幾個能夠有緣相聚在xx二中，實在是一種特別的緣分。實習(xí)生活一大半已經(jīng)過去了，現(xiàn)在的我們雖然忙忙碌碌，但是一有時間我們幾個就會找個地方坐下來交流一下，哪怕是一起吃個飯。剩下的日子，我們會更加珍惜彼此，更加珍惜這里的人，更加珍惜這里的一切一切。
回顧過去兩個多月的“收成”，可能大部分人覺得還不滿足，那剩下的日子需要我們怎么做應(yīng)該都有目標(biāo)了。感到離別的腳步越來越近，我們還有更多的知識要和這里的孩子分享，還有更多的樂趣要跟這里的孩子一起分享，還有好多好多的不舍。那點點滴滴在我的腦海里一一浮現(xiàn)，還記得剛剛來到xx二中的那天……
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇7
一、實習(xí)目的
1、培養(yǎng)獨立從事幼兒園教育和保育工作的能力，培養(yǎng)熱愛本專業(yè)，忠誠教育事業(yè)，獻(xiàn)身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想；
2、了解幼兒園一日生活常規(guī)，熟悉適應(yīng)幼兒園工作；
3、了解幼兒園教育和保育工作的一般特點，實習(xí)幼兒園教師及保育員工作，培養(yǎng)初步的幼教實際工作能力；
4、通過實習(xí)能把所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學(xué)實踐中。
二、實習(xí)內(nèi)容
第一周為見習(xí)期：觀察幼兒園環(huán)境，班級環(huán)境；了解師幼、幼幼、教師與家長之間的互動情況；熟悉幼兒一日活動安排；觀察教師組織教育活動，學(xué)習(xí)經(jīng)驗；
第二三四周實施教育活動，組織幼兒游戲與運動。整個過程不斷與帶班老師交流以學(xué)習(xí)經(jīng)驗，完善效果；在活動中觀察揣摩幼兒心理、行為特征，針對個性差異與之互動；組織的活動涉及音樂、語言、社會、自然、健康五大領(lǐng)域；
每周進(jìn)行實習(xí)總結(jié)，填寫專業(yè)實習(xí)周志；
另外還協(xié)助保育員老師日常工作，初步組織幼兒的日�；顒樱�
參與班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)，參與為迎接六一的有關(guān)道具制作。
三、實習(xí)總結(jié)
在省直保育院實習(xí)一個月，對幼兒園工作的方方面面有所認(rèn)識。時間不長，但對我們實踐能力的提高，理論知識的充實，以及個人對幼教事業(yè)的認(rèn)識都有很大促進(jìn)作用。
通過實習(xí)，我更直接地接觸幼兒園日常工作，更直接地與幼兒接觸，這對于我們幼教學(xué)習(xí)者來說，無論是實踐還是理論方面的學(xué)習(xí)都有很大的充實作用，更促使我們思考理論與實踐相結(jié)合的`問題。通過親自帶班實施教育活動，組織游戲與運動，讓我體會到作為一名幼教工作者該有多大的教育機(jī)智。這也是指導(dǎo)我今后學(xué)習(xí)的方向標(biāo)。
通過實習(xí)，我感覺各方面的能力有很大提高，這也有賴于指導(dǎo)老師與幼兒園帶班老師的批評指導(dǎo)，提出很多受用的寶貴意見。例如，在組織活動方面，在與幼兒交流方面，在獨立實施教育活動方面，在處理幼兒“小矛盾”方面，等等。這些都是很具體、很細(xì)致的進(jìn)步。雖然實習(xí)讓我體會了工作的艱辛，但也有樂趣，還能鍛煉自己的能力，提高自己，所以心理很踏實。
在實習(xí)期間，欣喜自己取得了成績。雖然每天都會碰到不同的情況，要處理一些新的小問題，但每一天，我都在提高，就像老師說的那樣：每組織一次活動都是你的成績，因為你又多了幾十分鐘的經(jīng)驗。的確，時間越往后，處理有關(guān)問題就越嫻熟，不像開始時那樣盲目。
一個月的實習(xí)，與幼兒園的零距離接觸，讓我體會到這份事業(yè)的崇高，也使自己一些停留在表面的認(rèn)識變的具體、深刻。每個孩子都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一名優(yōu)秀的“園丁”，得付出多大的努力啊，我還要繼續(xù)努力。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇8
首先，工作方面。我作為一名電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生，在校就讀三年后應(yīng)學(xué)校的頂崗實習(xí)要求出來尋找工作機(jī)會。投遞了十多份簡歷，挑選了七八家公司，經(jīng)過一層層面試的篩選后進(jìn)入了xx電商公司做一名運營助理。
剛開始接觸這份工作的時候，帶領(lǐng)我的老師特別忙，讓我自己先看一看公司的后臺管理網(wǎng)站，以及同事們的工作內(nèi)容。我只好頂著一頭霧水的狀態(tài)，去看同事們那眼花繚亂的操作，看網(wǎng)站上那似曾相識的.專業(yè)名詞。好在下午的時候，老師就開始手把手的教我怎樣去更新、上新產(chǎn)品、維護(hù)后臺等等一系列的基礎(chǔ)操作。
經(jīng)過一下午的培訓(xùn)后，我對工作的基本內(nèi)容有了大概的了解，也逐漸明白這個崗位的職責(zé)所在。在整個實習(xí)期間，我一直記得老師在第一天和我說過的那句話：不懂就要問，切記不要不懂裝懂，失誤帶來的麻煩不是你一個人能承擔(dān)的。所以實習(xí)期間我一直認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作，絲毫不敢倦怠。
其次，學(xué)習(xí)方面。實習(xí)期間我不僅學(xué)到了工作上的相關(guān)技巧，還學(xué)到了如何更有效率的去完成一份工作。合理的安排時間就是節(jié)約時間，這句話在工作學(xué)習(xí)中體現(xiàn)的淋漓盡致，作為助理，我一天下來要做的瑣事很多，如果不好好規(guī)劃，一通亂來是不僅忙的焦頭爛額效率不高，質(zhì)量也得不到保障。如果有一個合理的安排，便可以條理清晰、輕松自如的完成任務(wù)。
最后，在生活方面。實習(xí)也算是正式步入了社會中，和同事、領(lǐng)導(dǎo)之間的相處是需要好好琢磨的，但無論怎樣，待人真誠是最基本的一點。除此之外，一個人的精神面貌是這個人給別人第一印象好壞的重點，所以在上班期間無論何時，都要讓自己有一個積極的心態(tài)，溫暖的笑臉。工作中難免會遇到不順心不如意的事情，這個時候就要學(xué)會調(diào)整好自己的狀態(tài)，不把情緒帶到工作中來，做一個合格的員工。
以上就是我近三個月來的實習(xí)心得體會，總之，實習(xí)不僅鍛煉了我在本專業(yè)的實際操作能力，還為我今后的工作打下了社會基礎(chǔ)，是我人生中一筆寶貴的財富。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇9
實習(xí)不過三個月，比起大學(xué)四年的時間而言，實在太過短暫。但你就是這短暫的一段時間，卻在我大學(xué)的生涯中，讓我見識到了社會精彩而復(fù)雜的一面。這段體會，讓我知道自己的不足，看到了通往未來的道路！我很慶幸能認(rèn)真參加這次的實習(xí)，這使我親身體會到了社會，并為自己的未來做出了更多的努力。
回顧這段經(jīng)歷，我作為萬千實習(xí)生中的一員，十分普通的`完成了自己的實習(xí)任務(wù)。但這段體會對我個人而言，卻稱得上是一段奇妙的經(jīng)歷了。以下是我實習(xí)的心得：
一、思想感受
作為實習(xí)生，初次接觸社會的實際工作崗位讓我不僅既擔(dān)心又興奮。在保持著自己嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度的同時，我積極的體會了實習(xí)崗位的環(huán)境和人際關(guān)系。并認(rèn)識到了自己作為一名實習(xí)工作者，因該學(xué)會怎樣的態(tài)度和思想。
在實習(xí)中，我首先學(xué)會的就是“嚴(yán)謹(jǐn)”，大學(xué)的風(fēng)氣較為自由，在不知不覺中我們的性格都變得散漫了起來。但在實習(xí)企業(yè)的環(huán)境中，我卻重新認(rèn)識了嚴(yán)謹(jǐn)且有序的紀(jì)律。并且也開始學(xué)習(xí)這種態(tài)度，認(rèn)真對待工作，并融入到團(tuán)體之中。
其次，我在工作中學(xué)會了“責(zé)任”，責(zé)任使我的思想發(fā)生了極大的變化。讓我的工作態(tài)度從“需要做好這件任務(wù)”變成了“我要做好這件任務(wù)”！這不僅僅是態(tài)度的變化，更是對自我立場的認(rèn)識！學(xué)會了責(zé)任，我才真正的加入到了xx公司這個大集體！
此外，在社會這個復(fù)雜的環(huán)境下，我的思想還發(fā)生了很多變化，變得成熟、冷靜，且能面對困難積極樂觀的尋找方法。這些改進(jìn)，不僅讓我對實習(xí)有了更多的收獲，更看清了自己未來的的方向該如何前進(jìn)。
二、工作的體會
在工作中，我主要是認(rèn)識到了自己的不足，并從學(xué)習(xí)和實際工作中改進(jìn)自己，學(xué)習(xí)了很多相關(guān)的專業(yè)知識。鍛煉了自己的能力。
這段體會讓我意識到到自己的“弱小”，意識僅靠大學(xué)里學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)是無法應(yīng)對社會的要求的，當(dāng)然這也進(jìn)一步激起了我的學(xué)習(xí)性，讓我在這段時間里成長進(jìn)步了不少。
三、生活感受
進(jìn)行了社會，我也感受到了社會生活中的種種壓力。社會不比校園，這里沒有輕松簡便的居住設(shè)施，一切問題，都要靠我們自己努力。而在這個環(huán)節(jié)中，我也從社會的經(jīng)歷中學(xué)會了溝通與交流，這幫助我解決了很多問題。
如今，我通過實習(xí)讓自己的能力和思想都發(fā)生了很多變化。但我相信，這不過只是開始，我還要繼續(xù)努力，才能繼續(xù)在社會中有所前進(jìn)，創(chuàng)造出積極美好的未來生活！
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇10
讀萬卷書，行萬里路。平時在學(xué)校都是在書堆中，正好趁著暑假的閑暇時間融入社會，增長自己的社會經(jīng)驗，同時還可以賺一些零用錢。實習(xí)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式。
參考了父母的建議，也考慮到自己的想法和能力，我就在親戚的介紹下在一個辦公室里當(dāng)助手。確定了實踐工作之后，我自信滿滿，滿心期待。第一天到辦公室，辦公室的一個員工向我介紹了我的工作范圍，還十分熱情地說有任何不懂的地方都可以問她。碰到這么熱心的“師傅”，我就更加放心了。我的工作就是接電話，復(fù)印文件，整理部分文件等，相信自己可以勝任。第二天我就開始正式工作啦，坐在辦公室里將近一個小時了都沒什么事情要忙的，難受的是，閑的時候也不能離開辦公室，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等。不過不管覺得多煩也要忍著，不能發(fā)脾氣，畢竟自己是在給別人打工。我還以為自己的這份工作就要在這么平靜的狀態(tài)之中度過，還在我尋思之際，辦
公室里的員工就叫我?guī)退麖?fù)印一份材料，當(dāng)我在復(fù)印機(jī)附近復(fù)印時，聽到辦公室的電話響了，我馬上跑過去接電話，正在接電話時，注意到復(fù)印機(jī)那兒有反應(yīng)了，不知道是出了什么問題，接完電話之后我就馬上跑過去看看是什么問題，原來時復(fù)印機(jī)里沒有紙了，這時又是一陣電話鈴聲。所有的事情都攪在一起，忙得我焦頭爛額，真希望自己可以有三頭六臂或是有分身術(shù)，一起搞定所有的事情。一天下來，我已經(jīng)筋疲力盡了。
晚上回家，琢磨著要怎么才可以不這么手忙腳亂，首先想到的是要做好充分的準(zhǔn)備，比如說閑時就要檢查復(fù)印機(jī)的紙是否充足，提前把一些需要整理的材料先整理好。同時看看辦公室的做事習(xí)慣，熟悉在學(xué)校里常說的“辦公室文化”，增加時間的收獲。
第三天，早上一到辦公室，我就在復(fù)印機(jī)里放滿紙，詢問辦公室里的員工是否有要復(fù)印的文件，我可以提前幫助復(fù)印好。這樣就不至于把所有的事情集中在一個時間里，弄得自己手忙腳亂。經(jīng)過一番先后分配，我就輕松了很多，不像昨天那么緊張。
就這樣，我就過了一個多月的朝九晚五的上班族的生活，漸漸開始習(xí)慣了，犯的錯誤也漸漸減少了，到即將離開之時還真有點舍不得呢。想想老板對我的肯定，心中還是美滋滋的。在這份實踐的工作中，我體會頗多：首先，置身社會我們必須要善于溝通，找最合適的'方式表達(dá)自己的想法。其次，必須要有熱情和耐心。很多細(xì)小的事情都要認(rèn)真對待，端正自己的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)敷衍了事。還有，要勤勞。只有腳踏實地地工作才能得到老板的青睞。
當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足，例如不夠主動做事，有時候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個意識去做；社會經(jīng)驗比較缺乏，經(jīng)常會做一些錯事。
剛開始也不大會和人交流，都自己默默地做。雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn)，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。
實習(xí)拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇11
會計工作本來就是煩瑣的工作，在這次實習(xí)的過程中我們深刻體會到了這一點。在開始的實習(xí)過程中，整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于簡單的填寫憑證、記賬都會試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，出錯就越多，形成惡性循環(huán)。到后來，我們認(rèn)識到了這一不足之處之后，謹(jǐn)慎填寫，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在財會工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。
通過這次實習(xí)，增強(qiáng)了我的實踐能力。對自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的一個月在校實習(xí)，我將受益終生
我學(xué)的專業(yè)是會計，為了加強(qiáng)自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力，本學(xué)期初，我在一家建筑公司進(jìn)行了專業(yè)實習(xí)。
建筑公司的會計部并沒有太多人，設(shè)有一個財務(wù)部長，一個出納，兩個會計員，而教導(dǎo)我的是老會計xxx。剛到會計部xxx就叫我先看她們以往所制的會計憑證。
總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石會計分錄，以至于后來艷姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習(xí)時只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。
畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。
別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的'工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。
因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。
并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。xxx很有耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。
通過在建筑公司這一段時間的實習(xí)，使我第一次把自己所學(xué)到的理論知識真正地應(yīng)用到實踐中去，并且在實踐中得到了經(jīng)驗，同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實踐經(jīng)驗，這不僅豐富我的工作經(jīng)驗，更加提高了我的業(yè)務(wù)理論水平。
我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇12
為了響應(yīng)我們學(xué)院活動的精神，我在大二這年暑假參加我們學(xué)院的假期實習(xí)，去我們學(xué)校附近的一個英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行這次實習(xí)。這次實習(xí)是不算強(qiáng)制性的，是我們自愿去選擇參加的。在這學(xué)期我因為在學(xué)校的相關(guān)部門有一些工作，所以我參加了學(xué)院組織的這次暑假實習(xí)。參加這個活動還可以給自己在學(xué)院的綜合測評分加分，同時也可以為之后在學(xué)院申請獎項有很大的幫助作用。
因為自己是英語專業(yè)的一名學(xué)生，所以選擇了在英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作一名老師助理員，主要幫助這里的培訓(xùn)老師們做一些英語教學(xué)的準(zhǔn)備工作，如做好班上的學(xué)生人員統(tǒng)計，英語教材的準(zhǔn)備，上課時一些英語課件的準(zhǔn)備，在有些時候也會幫助教導(dǎo)下學(xué)生的英語�？傮w來說，這次在英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的暑假實習(xí)中，自己的實習(xí)工作總體來說是比較輕松。這也非常符合自己對于這次假期實習(xí)的要求，因為自己在學(xué)校里也有一些學(xué)習(xí)上的事情需要處理。
雖然做的這些英語老師的輔助工作比較簡單，但是在實習(xí)地點對我們的要求卻不簡單。我們機(jī)構(gòu)接待的人員，主要是在暑假補(bǔ)習(xí)英語的.中小學(xué)生，我負(fù)責(zé)高中英語教學(xué)的助理工作，在相關(guān)的英語課件上也是有點難度的，這也讓我提前去研讀相關(guān)英語課本上的內(nèi)容。雖然這些課件我只用準(zhǔn)備一少部分，可是自己在這個上面的實習(xí)工作還是格外的用心。
在這個實習(xí)期間，我在課件準(zhǔn)備工作中，我也查閱了很多的相關(guān)英語資料，讓自己在實習(xí)的工作中，也會學(xué)習(xí)到自己專業(yè)上的知識，體現(xiàn)最明顯的就是我英語詞匯量的增加，和自己在對英語知識的歸納和整理的能力，得到了很大的加強(qiáng)。這些對知識歸納和整理的方法對我之后的英語學(xué)習(xí)幫助是巨大的。同時在自己的英語教學(xué)中，自己也還體驗到了當(dāng)一名英語老師的樂趣，雖然自己并不是就讀英語師范專業(yè)，所以在這點上也算是一個特別的暑假體驗。
在這次大二是暑假實習(xí)中，我收獲到的有：1、自己在英語學(xué)習(xí)上有一定的提高，以往的暑假自己不會特意的去學(xué)習(xí)英語，但是在這里我每天都耳濡目染，所以學(xué)習(xí)的英語知識也有很多。2、自己制作相關(guān)英語課件能力的增強(qiáng)，這個對我平時的作業(yè)完成，和完成相關(guān)的展示活動有很大的幫助。3、讓自己有一個更加有意義的暑假，以往的暑假都是枯燥和無聊的，反思這次的暑假確實是格外有收獲的，自己在這個暑假學(xué)習(xí)到了很多英語的知識，讓暑假時間不再空白乏味。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇13
實習(xí)這兩個月中發(fā)生了許多事情，這些事情讓我對自己反省了許多，轉(zhuǎn)變了我看問題的角度。在實習(xí)期間讓我印象最深的一件事就是有一次任務(wù)沒有完成，被留下來加班的時候內(nèi)心其實是有點忿忿不平的，我就覺得一天上班這么累了，我也是拼盡全力在做事，并沒偷懶，為什么還是會完不成任務(wù)。加班加點的完成任務(wù)之后，我一個人在回家的路上想了很多，走在路上吹著冷風(fēng)，讓自己的內(nèi)心平靜下來后慢慢的反應(yīng)過來，工作和在學(xué)校是完全不一樣的，既然參加工作了，就要去承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，要努力完成這一天的任務(wù)，這是作為一個員工最基本的素質(zhì)。完不成任務(wù)是自己的問題，要去反思是不是自己的.能力不夠，而不是去一味的抱怨，去怨天尤人，而是要多加練習(xí)，提高自己的工作能力。
在出來實習(xí)之前，長輩和老師們都說實習(xí)期間最重要的不是薪資，而是在這期間學(xué)到的東西。我之前對這個說法不以為然，但在出來實習(xí)后我才發(fā)現(xiàn)自己錯了。
正式工作后我發(fā)現(xiàn)同事和同學(xué)是完全不同的兩個概念，領(lǐng)導(dǎo)和老師也是不同的層次。因此，學(xué)會如何正確的處理和同事以及領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系是工作中必不可少的一件事。
還有就是在人情往來方面，平時我們在學(xué)校的時候同學(xué)之間互相幫助是常態(tài)，是被老師們提倡的做法，但是在工作中就不能這樣，因為上班后大家都有自己的工作要做，有自己的任務(wù)量要完成，而且同事之間的幫助往往會和利益掛鉤，因此不能指望別人給你幫忙，要學(xué)會獨立處理事情，學(xué)會自己承擔(dān)責(zé)任。
最后也是最重要的，理論知識和實踐之間總是會有一定的距離的，不出去實踐，你永遠(yuǎn)不會知道自己會在哪個環(huán)節(jié)出問題，不知道自己到底有哪些知識并沒有真正的掌握。遇到不懂的問題也一定要勤學(xué)勤問，永遠(yuǎn)不要害怕動手實踐，對于新任務(wù)要勇于接受，不斷學(xué)習(xí)！
綜上，通過這次實習(xí)，我明白了很多為人處世的道理，也明白了工作和學(xué)習(xí)的不同之處，最讓我感觸，也讓我收獲最大的是，我學(xué)會了一個人獨立生活。
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