實(shí)習(xí)收獲的心得體會(精選3篇)

　　我們有一些啟發(fā)后，馬上將其記錄下來，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編為大家整理的實(shí)習(xí)收獲的心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)習(xí)收獲的心得體會1

　　時間過得很快，接近四個月的實(shí)習(xí)快要結(jié)束了。我從20xx年9月5日開始在天源實(shí)習(xí)，在這里，我不僅學(xué)到了作為會計應(yīng)該要掌握的最基本的知識和技能，還學(xué)會了在工作中不斷反思，不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題，從而鍛煉獨(dú)立完成工作的能力。為了以后有更大的進(jìn)步，在此，總結(jié)一下實(shí)習(xí)收獲和心得體會。

　　一、實(shí)習(xí)收獲

　　第一天上班，主管叫我用u8填制憑證。當(dāng)看到一些原始憑證不知道如何做分錄時，我就問主管，當(dāng)時就記得，可是過了幾天遇到同樣的問題就忘了如何做分錄，當(dāng)我再問主管時，她就說平時工作那么多，記不住的就用筆記下來。在裝訂憑證的時候，我就認(rèn)真地思考憑證上面的分錄是如何做出來的，并且把一些常見業(yè)務(wù)的分錄記在筆記本上。慢慢地，我總結(jié)出一個做賬的規(guī)律：購貨→銷售收入→轉(zhuǎn)出本月待抵扣進(jìn)項(xiàng)稅→支付上月各項(xiàng)稅、社保、往來款、費(fèi)用→計提和發(fā)放工資→結(jié)轉(zhuǎn)成本→稅費(fèi)計提→轉(zhuǎn)出本月未交增值稅→計提折舊，在填制憑證的時候，一部分是根據(jù)客戶給的原始憑證來填，另一部分就要自制憑證，例如工資表、庫存商品明細(xì)表、稅費(fèi)計提表和折舊表，這些表的制作方法基本上能掌握。填制完憑證后，就結(jié)轉(zhuǎn)損益、審核、記賬、對賬和結(jié)賬，還要核對銀行對賬單和企業(yè)銀行存款明細(xì)賬的期末余額是否相符，若不相符就要做銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

　　做完賬后，要生成報表、報稅。平時報稅這一部分通常都由主管完成，報稅之前要做一些準(zhǔn)備工作，這一部分就由我們實(shí)習(xí)生來做，例如個稅報盤、下載報表、錄入和上傳報表等。

　　現(xiàn)在大概總結(jié)一下流程：

　�。ㄒ唬﹤�稅報盤

　　登陸“個人所得稅申報系統(tǒng)”→點(diǎn)擊“第四步”，輸入納稅人編碼和企業(yè)名稱→申報結(jié)果設(shè)置、先把上個月的個稅登記與申報成功→點(diǎn)擊“第三步”，輸入所屬期間，查看歷史數(shù)據(jù)，復(fù)制成新的記錄（注意：增員或減員要先在第二步企業(yè)人員信息登記那里修改）→點(diǎn)擊“替換”，把起止時間改成本月的→保存→計算匯總→返回“第四步”，生成報盤文件。

　�。ǘ�）錄報表和上傳報表

　　錄報表的時候，首先要在公共信息表那里填寫所屬期間，然后再錄資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表，要注意，在資產(chǎn)負(fù)債表中，如果下載下來的報表沒有預(yù)收賬款和預(yù)付賬款這兩項(xiàng)，就要用應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款分別減去這兩項(xiàng)，把差額填在應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款那里。錄完報表之后，登陸“廣東省地稅網(wǎng)上辦稅大廳”輸入地稅編碼、密碼，點(diǎn)擊“財務(wù)報表”，在“瀏覽”選中已錄好的報表的'excel文件，點(diǎn)擊“上傳”，等待上傳成功就可以了。

　　二、心得體會：

　　雖然平時工作的時候出現(xiàn)錯誤的時候會被主管批評，不過我都沒把事情記在心上，只是嚴(yán)格要求自己以后不能再犯同樣的錯誤。有時因?yàn)椴粔蚣?xì)心而把事情做得不好，以后在完成任務(wù)后必須要認(rèn)真檢查一遍。

　　上班的時候，我們實(shí)習(xí)生之間互相幫忙，互相學(xué)習(xí)，這讓我覺得每一天都過得很充實(shí)，很快樂，每一天都有進(jìn)步。除了上面提到的那些內(nèi)容之外，還有很多工作還沒接觸到，例如抄稅和報稅，以后還得虛心學(xué)習(xí)，希望自己能做到熟能生巧。

　　最后，要感謝主管教會我那么多東西，感謝同事的幫助，感謝天源給了我一個實(shí)習(xí)的機(jī)會。

實(shí)習(xí)收獲的心得體會2

　　一、樹立良好的職業(yè)形象

　　職業(yè)形象不僅包括個人形象，它還包括認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，較強(qiáng)的責(zé)任心和同情心。護(hù)士如果能樹立起這樣良好的職業(yè)形象，可以增強(qiáng)家屬的安全感和信任感，從而取得家屬的認(rèn)可，同時也是進(jìn)行良好溝通的先決條件。

　　二、一切為病人著想

　　護(hù)士要懂得換位思考，由于病區(qū)無需家長陪護(hù)的特殊性，家長(特別是媽媽)容易產(chǎn)生“分離焦慮綜合癥”。把孩子獨(dú)立放在病區(qū)會顧慮很多問題，會掛心很多事情，如孩子是否吃得好睡得好，疾病能否得到根治，針好不好扎，會不會一直哭鬧沒人管等等。面對家屬的種.種擔(dān)憂，怎樣進(jìn)行良好的溝通讓家屬放心至關(guān)重要。護(hù)士要向家屬做自我介紹、主治醫(yī)師的介紹以及病區(qū)內(nèi)基本治療環(huán)境的介紹。告知家屬各項(xiàng)護(hù)理操作的風(fēng)險評估，取得家屬的理解和認(rèn)同。還要教會媽媽如何正確擠乳，以免影響日后的哺乳。這些細(xì)致的工作可以消除家屬對陌生環(huán)境的焦慮�？紤]到家屬會對“抱錯孩子”有所擔(dān)心，護(hù)士應(yīng)與家屬一起認(rèn)真核對患兒的信息，認(rèn)真填寫患兒的識別腕帶及家屬身份識別卡，仔細(xì)檢查患兒的全身情況，滿足家屬馬斯洛基本需要論中的“安全需要”，以此贏得家屬充分的信任。

　　曾經(jīng)遇到過這樣一件事，交接完孩子告知家屬可以暫時離開，等到探視時間再來，可家屬足足在門外徘徊了一個小時不肯離去，這引起了護(hù)士長及護(hù)士們的注意。經(jīng)過護(hù)士長與家屬的耐心溝通，終于得知家屬原來是擔(dān)心孩子的針好不好扎，擔(dān)心孩子在病區(qū)沒有家屬的監(jiān)督，護(hù)士會不會一次扎上好幾針也不成功，讓孩子受罪，為此，他想守在外面聽聽有沒有孩子長時間的哭鬧聲。對此，護(hù)士長給了耐心的解釋“我們新生兒科確實(shí)是個高難度高風(fēng)險的科室，所以醫(yī)院安排的都是有經(jīng)驗(yàn)有責(zé)任心資歷最深的護(hù)士來擔(dān)任新生兒科的護(hù)理工作，對于高難度的靜脈條件，我們更會讓最頂尖的護(hù)士來做靜脈穿刺，請您放心!”聽了護(hù)士長的一番真誠話語，家屬終于放心地離開了。由此可見，護(hù)士過硬的技術(shù)本身就是一種良好的非語言交流，也是架起患兒家屬對護(hù)理人員信任的橋梁。在日常的工作中我們要用心刻苦地練習(xí)，用我們嫻熟的技術(shù)減少患兒的痛苦及家屬的`擔(dān)心。

　　三、掌握適合的溝通方式

　　新生兒離開媽媽溫暖的宮腔不久，對外界的環(huán)境有諸多不適應(yīng)，對所有的不適的反應(yīng)只有用哭鬧來表達(dá)，對各種治療與護(hù)理只有被動接受。面對服務(wù)對象的特殊性，護(hù)理工作中也要有特殊的溝通方式。撫觸是護(hù)士與患兒情感交流的方式。護(hù)士每天除了治療、翻身、拍背、喂奶、換尿布等基礎(chǔ)的護(hù)理外，為患兒進(jìn)行皮膚按摩是必不可少的工作。讓患兒感受到母愛般的溫柔與舒適，也為患兒創(chuàng)造良好的感觀刺

　　激，有利于孩子大腦的發(fā)育。對患兒除了治療的需要還要考慮到美觀，所以我們盡量做四肢的穿刺，少在頭部扎針。這些細(xì)節(jié)都是對家屬焦慮情緒的安撫。對于在住院期間要求為患兒送母乳的家屬，護(hù)士應(yīng)教會其擠奶及儲存的正確方法以免發(fā)生污染。

　　四、以人為本的溝通理念

　　本著優(yōu)質(zhì)服務(wù)于患者的目的，家屬探視也有系統(tǒng)的管理制度。我們組成專門的醫(yī)護(hù)接待小組，對家屬探視做專門的接待，認(rèn)真核對家屬的身份后由主治醫(yī)師為家屬做細(xì)致的病情交待，并由當(dāng)班護(hù)士詳細(xì)介紹孩子的體重、喂奶量、基本治療護(hù)理情況。對此最應(yīng)強(qiáng)調(diào)的是病情交待醫(yī)護(hù)言行要一致，提高家屬的信任度減少矛盾和誤會的發(fā)生。

　　遇到過很多家屬對隔窗探視極其不理解不配合，這就要求我們更加耐心細(xì)致地為其講解“由于新生兒免疫力低下，極易發(fā)生感染，病區(qū)有嚴(yán)密的隔離制度，要求大家都認(rèn)真執(zhí)行，這樣才能降低孩子的感染率，有利于孩子早日康復(fù)出院�！钡珜τ谟刑厥獠∏樾枰�床旁探視的，我們會要求家屬穿上隔離衣、套上鞋套進(jìn)病區(qū)探視，體現(xiàn)了以人為本的管理制度。

　　五、從一而終的溝通作風(fēng)

　　最后，孩子們康復(fù)出院時，我們再次與家屬一起核對孩子的信息，并做完善的出院指導(dǎo)宣教，教會家屬正確的哺乳方式，如何添加輔食，接受正規(guī)的免疫接種，以及對常見病的預(yù)防知識等等。并做好出院后的回訪工作，增強(qiáng)家屬對服務(wù)的滿意度。

　　良好的護(hù)患關(guān)系從溝通開始，相信通過我們用心的工作，提高家

　　屬對新生兒無人陪護(hù)制度的認(rèn)可和配合，在社會上贏得良好的信譽(yù)。

實(shí)習(xí)收獲的心得體會3

　　隨著醫(yī)學(xué)分科的不斷細(xì)化，護(hù)理也在朝著專業(yè)化的方向發(fā)展。護(hù)理專業(yè)化標(biāo)志著護(hù)理工作的進(jìn)步，它意味著護(hù)理工作已從全面接觸轉(zhuǎn)向了注重需要專業(yè)知識和技能的特定操作范圍的模式。在護(hù)理眾多的實(shí)踐領(lǐng)域中，靜脈輸液治療護(hù)理是應(yīng)用最多的一項(xiàng)實(shí)踐活動。據(jù)統(tǒng)計，90%～95%的住院病人需要靜脈輸液治療，為了提高靜脈輸液治療護(hù)理質(zhì)量，規(guī)范靜脈輸液操作技術(shù)，實(shí)施成功的靜脈穿刺，減輕病人痛苦，減少靜脈輸液并發(fā)癥，靜脈輸液治療護(hù)理正在走向?qū)�業(yè)化，并逐漸地發(fā)展成為一門專業(yè)的科學(xué)。

　　靜脈輸液治療護(hù)理是指在體液與電解質(zhì)、藥理學(xué)、感染控制、兒科、血液制品輸注治療、胃腸外營養(yǎng)、抗腫瘤治療及質(zhì)量管理方面從事靜脈輸液的`技術(shù)與臨床實(shí)踐。

　　從事靜脈輸液治療護(hù)理的專業(yè)護(hù)士(專業(yè)靜療護(hù)士)應(yīng)符合以下要求:注冊護(hù)士;護(hù)理學(xué)學(xué)士學(xué)位;1年靜脈輸液治療經(jīng)驗(yàn)(過去連續(xù)的2年中實(shí)施靜脈輸液治療和護(hù)理1600h);必須具備認(rèn)證的靜脈輸液注冊護(hù)士證書。

　　專業(yè)靜療護(hù)士的工作職責(zé)是:專業(yè)靜療護(hù)士應(yīng)參與整個輸液治療的實(shí)施過程，保證提供安全、優(yōu)質(zhì)的輸液治療護(hù)理，同時控制成本。

　　(1)靜脈穿刺及與輸液相關(guān)的所有操作、護(hù)理。檢查外周靜脈導(dǎo)管穿刺點(diǎn)，常規(guī)更換敷料、導(dǎo)管、部位等;每日各種靜脈穿刺導(dǎo)管的觀察維護(hù);化療給藥、血液成分輸注;動脈導(dǎo)管、血?dú)饧夹g(shù)操作;胃腸

　　外營養(yǎng)。

　　(2)在《輸液治療護(hù)理實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上制定、實(shí)施和嚴(yán)格遵守輸液的制度和程序。

　　(3)通過主動參與專業(yè)教育、科研和發(fā)展新技術(shù)來推進(jìn)輸液治療護(hù)理的專業(yè)實(shí)踐。

　　(4)對醫(yī)療專業(yè)人員、病人、護(hù)理人員、病人家屬、社區(qū)以及相關(guān)行業(yè)的人員提供咨詢。

　　(5)對臨床使用的醫(yī)療產(chǎn)品(用于靜療方面的)進(jìn)行評估。

　　(6)參與預(yù)算管理程序，保證以最經(jīng)濟(jì)有效的支出達(dá)到最滿意的護(hù)理質(zhì)量。

　　(7)參加相應(yīng)的管理委員會，參與護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理效果的考核評價工作和成本效益的核算工作。

　　一名專業(yè)護(hù)士首先應(yīng)該是一名全科護(hù)士，在掌握了全科護(hù)士應(yīng)該掌握的理論和技術(shù)的基礎(chǔ)上，符合特定的專業(yè)護(hù)士的準(zhǔn)入條件，還要經(jīng)過專門的培訓(xùn)，才能成為一名專業(yè)護(hù)士。所以專業(yè)靜療護(hù)士應(yīng)是一名注冊護(hù)士，通過學(xué)習(xí)、監(jiān)督下的實(shí)踐和對其能力的認(rèn)證，使其擁有輸液治療護(hù)理所必需的專業(yè)知識和技能。我國在靜脈輸液管理方面的情況總的來說還沒有統(tǒng)一的規(guī)范。在美國，專業(yè)靜療護(hù)士資格認(rèn)證專業(yè)資格認(rèn)證是一個自愿的過程，它對專業(yè)知識、工作經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐能力以及職業(yè)承諾水平的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于職業(yè)注冊的基本要求。

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