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大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會

時間:2023-09-14 16:08:38 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

(優(yōu)選)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會

  我們從一些事情上得到感悟后,馬上將其記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)選)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會1

  學(xué)校學(xué)的,能用到工作中的真的特別少,并不是說學(xué)校學(xué)的東西是沒有用的,而是由于太過于理論了,對于我在工作中去實(shí)際的操作,其實(shí)并沒有什么太大的幫助,但是仔細(xì)想想,其實(shí)很多東西可能也是我沒到那個職位,所以也是用不上,像一些理論的東西,可能真的要我工作做得多了,才能慢慢的去理解是什么意義,而在學(xué)校里面學(xué)習(xí),雖然也是看過一些案例,但是其實(shí)理解的并不是特別的一個深刻,而在基本的工作當(dāng)中,每天要做的事情特別的多,我也是在邊工作,便跟著帶我的同事學(xué)習(xí),告訴我該如何的做,回想下,也是發(fā)覺的確我學(xué)了很多的東西。

  工作中學(xué)的更多的是能實(shí)際操作的一些東西,理論性的是很少的,像我做的工作,有一些數(shù)據(jù)報表的工作,之前也是學(xué)過怎么用數(shù)據(jù)表,但是學(xué)校里面的是很簡單,而到了工作當(dāng)中要做大量的數(shù)據(jù)匯總,那么就需要用到報表的函數(shù),這些一個個小的技巧,之前完全沒想過要去用到,也是沒有學(xué)過的,在工作中,一些軟件的使用,同事教給我的.也是必須要用到的東西,其余的也是沒怎么會用到的,平時自己去摸索下,或者不學(xué)其實(shí)也沒有什么關(guān)系,只要對工作沒有影響。

  工作更注重效率和結(jié)果,而不是你付出了多少的努力,記得剛實(shí)習(xí)的時候,有一天我做了很多的事情,但是最后出來的數(shù)據(jù)確是被領(lǐng)導(dǎo)全盤否定了,還批評了我,怎么不知道做還不問,還在那里浪費(fèi)時間,其實(shí)我做的還是有一些用的,至少我對數(shù)據(jù)熟悉了很多,一些技巧也是靈活的運(yùn)用了,但是對于工作來說,這就是在浪費(fèi)時間,由于是沒有得出有用的東西,那么其實(shí)這些工作都是無用的,工作里,結(jié)果才是最重要的,而不是你去做了什么事,多少的一個努力和付出。

  經(jīng)過這次單位的實(shí)習(xí),我也是懂得,以后要做好工作,也是需要我繼續(xù)的學(xué)習(xí),努力的多問,把工作認(rèn)真的去做好的,我相信我也是準(zhǔn)備好了,會在以后把工作給做好的。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會2

  在寫畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會之前,我不得不說一下我的幸運(yùn)。能夠在投了簡歷被xx銀行選去面試開始,我知道我已經(jīng)比其他同學(xué)要幸運(yùn)很多了。xx銀行是我們誰都想去的地方?jīng)]錯,但xx銀行不是我們誰都能去的地方。連我自己也沒有想到我能夠被選上,我會去投簡歷還是因?yàn)槔蠋燀樧煺f了一句“你也投了試試看”。按我的在校經(jīng)歷和表現(xiàn),真的不足以能夠被選上的,后來我想,或許銀行選人的標(biāo)準(zhǔn)和我們平常認(rèn)為的標(biāo)準(zhǔn)不一樣吧!我只能這么來寬自己的心,也時刻提醒自己,這是一次求之不得的機(jī)會,一定要好好珍惜!

  順利通過面試之后,我有好幾天都緊張到失眠,因?yàn)閾?dān)心自己的'意外被選上會在工作中露餡兒,這讓我非常的擔(dān)心。后來是帶我的那位經(jīng)理看出了我的擔(dān)心,她確切地告訴我,銀行選人不單單是看這個人的專業(yè)能力,更看重這個的品質(zhì),選中我一定是我的品質(zhì)和我的能力都過了關(guān),所以讓我不用擔(dān)心。有了經(jīng)理給我下的定心丸,也因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心到失眠只會讓我的工作更加不利索后,我放下了這個心理包袱,開始認(rèn)認(rèn)真真在銀行實(shí)習(xí)了。

  這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)和大三時候的實(shí)習(xí)有所不同,這次的實(shí)習(xí)基本上就是讓我像個正式員工一樣的進(jìn)行銀行的事務(wù)處理,不會有大三實(shí)習(xí)那種讓我做很多雜事的情況出現(xiàn),我就像一個銀行正式工一樣,有自己的臨時工位,有自己的臨時工牌,坐在那里只用做好自己該做的事情就可以了。當(dāng)然,也正是因?yàn)橹挥米龊米约涸撟龅氖虑檫@一點(diǎn),讓我真正體會到了銀行職員的辛苦。一圈實(shí)習(xí)下來,我發(fā)現(xiàn)我們大學(xué)學(xué)的那些理論雖然有用,但是真正實(shí)際操作起來,還是需要常去請教經(jīng)理,我也就知道了,原來正式工作和過去的實(shí)習(xí)以及上課學(xué)習(xí)的那些東西有多么大的不一樣了。不過我很喜歡做這些事情,可能是天生愛挑戰(zhàn)的緣故,我面對問題的處理態(tài)度和能力都比其他同進(jìn)去實(shí)習(xí)的同事要強(qiáng)很多,以至于后來經(jīng)理會特意把難的做的部分都交給我做,一方面是讓我過足挑戰(zhàn)的癮,一方面也考驗(yàn)考驗(yàn)我是不是真的能力過人。

  還好我在實(shí)習(xí)的時候都承受住了那些挑戰(zhàn),不然現(xiàn)在寫心得體會的時候一定會有些沮喪!相反,現(xiàn)在我寫心得體會的心情是非常明媚的,因?yàn)槲医?jīng)過了銀行給我的考驗(yàn),我也獲得了在我畢業(yè)后可以繼續(xù)去那里任職的機(jī)會。這讓我相信了一句話“越努力,越幸運(yùn)!蔽乙欢ㄊ歉冻隽俗銐虻呐,才有了這么多幸運(yùn)的機(jī)會!我要相信我自己!未來才會更加美好!

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會3

  當(dāng)我還在學(xué)校的時候,我就想象過以后的自己從事什么樣的工作,是去公司里面當(dāng)顧問呢,還是走上公務(wù)員的這條路呢?其實(shí),在哪工作并不是很重要,重要的是工作的薪資待遇如何,這世間有許多的人都對自己的'工作不滿意,其實(shí)歸根結(jié)底還是錢不到位。我這個人也沒什么野心,只想找一份安穩(wěn)的工作過日子即可,所以在猶豫了一陣子之后,我覺得在銀行工作還是不錯的,至少從我目前的工作來看,一切都很正常,沒出現(xiàn)過什么特殊情況,當(dāng)然了,意外永遠(yuǎn)都不發(fā)生最好,不然一旦出了問題就得整頓許久。

  我在銀行里面的工作是負(fù)責(zé)核算一天的賬目,一旦流水賬目出現(xiàn)問題,我就得及時上報領(lǐng)導(dǎo),然后配合其他同事找出是哪里出了問題,這份工作對我而言算不上多難,它考驗(yàn)的是我的專注度和細(xì)心程度,再加上我現(xiàn)在還處在實(shí)習(xí)期內(nèi),工作的量不多而且也沒有接手太過復(fù)雜的項(xiàng)目,所以每天過的倒還算輕松。雖然目前的工作任務(wù)不多,但我并沒有讓自己松懈下來,我在下班之后會回到家中補(bǔ)習(xí)一些和金融有關(guān)的知識,并學(xué)習(xí)以后可能會用得上的業(yè)務(wù)知識,唯有時刻讓自己處在一種學(xué)習(xí)的狀態(tài)才能讓自己有安全感,不然遲早就會被社會給淘汰掉。別人都說在銀行里的工作很悠閑輕松,福利啥的還好,但我覺得這種想法太片面了,銀行的薪資待遇確實(shí)是挺不錯的,但沒有大家想象中的那么好,同時在銀行工作的壓力也不小,經(jīng)常得面對銀行的考核,要是考核分低了,不僅影響到自己的獎金還可能會丟掉這份工作,所以在工作的時候得保持良好的精神狀態(tài)才行。

  工作的時光過得很快,我的實(shí)習(xí)期就快要結(jié)束了,領(lǐng)導(dǎo)看我表現(xiàn)還不錯,也準(zhǔn)備讓我轉(zhuǎn)為正式員工了,此時此刻的我心情自然是歡快無比的,相信在以后的銀行工作中,我會繼續(xù)保持一顆進(jìn)取心,給大家提供更好的服務(wù)!

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  經(jīng)過此次在公司的實(shí)習(xí),我也是找到了自己的方向,更是堅定信心,要在公司留下來工作,去繼續(xù)的來把工作給做好,也是相信以后的自己可以在崗位有一番的成績,同時通過實(shí)習(xí)讓我明白自己在校的所學(xué)也是沒有白費(fèi),更是把理論去用好,讓自己得到肯定。

  參加實(shí)習(xí)也是為了讓我們畢業(yè)后可以更好的來適應(yīng)社會,而此次實(shí)習(xí)我也是得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)同,讓我也是實(shí)習(xí)結(jié)束就可以轉(zhuǎn)正了,回顧這幾個月的時間,我也是很感慨很是感謝大家給予的幫助,讓我很好的在崗位去做好了工作,剛來到公司,其實(shí)我也是有很多的擔(dān)心,不知道自己是否可以來做好工作,畢竟是個新人,是否會被排擠這些都是有想法的但結(jié)果卻并不如此,同事們也是對我很好,給予了很多的一個幫助,讓我很快的適應(yīng)了公司的一個工作,同時也是在工作里頭發(fā)現(xiàn),如果自己理論學(xué)習(xí)不扎實(shí)的話,也是很難把工作完成好的?梢哉f也是很感激曾經(jīng)在學(xué)校努力的自己。實(shí)習(xí)的過程也是一個學(xué)習(xí)進(jìn)步的過程讓我適應(yīng)崗位,去了解要做什么事情,該如何的來做,一點(diǎn)點(diǎn)的熟悉中也是發(fā)現(xiàn),其實(shí)和學(xué)習(xí)相比也是有差別的。但也是自己認(rèn)真的來完成。

  實(shí)習(xí)工作我做好了,也是被肯定,同時也是積極的去思考,去把一些問題解決,同事們的.幫助讓我可以更好的適應(yīng),同時也是讓我感受到工作的確是更注重結(jié)果,不然之前的努力其實(shí)都是白費(fèi)了的。只有把結(jié)果做好了,那么之前的付出也是有用的。同時也是了解到社會是更加的殘酷,更為的看中能力,如果沒有能力,也是無法在崗位上去待得長久的。經(jīng)過了此次的實(shí)習(xí),讓我更加的認(rèn)識到社會,同時也是很感激能在一家這么優(yōu)秀而且團(tuán)結(jié)的公司里面實(shí)習(xí),讓我也是可以學(xué)到很多,能留下來,自己也是要在以后的工作里頭去做好,去回報公司給予的一認(rèn)可。

  要畢業(yè)了,雖然經(jīng)過了實(shí)習(xí),找到了屬于自己的工作,也是知道以后如何的發(fā)展,但是我也是挺懷念曾經(jīng)在校學(xué)習(xí)的日子,而今要離開了,很是不舍,但同時也是會在崗位工作上做好,不負(fù)母校的所學(xué),不給母校來丟臉,自己也是要去取得一些成績,看到從我們大學(xué)出來的都是優(yōu)秀的。職場的路才剛開始,我也是要繼續(xù)的去走好。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會5

  大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)是廣義上的就業(yè)指導(dǎo),是為了幫助大學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)和社會職業(yè)需要,選擇并確定有利于發(fā)揮個人才能和實(shí)現(xiàn)個人理想的職業(yè)。從根本上說,就業(yè)指導(dǎo),就是要幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強(qiáng)畢業(yè)生適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的能力。

  現(xiàn)在的社會需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著很大的矛盾,使得就業(yè)非常的困難,這就要求我們必須以良好的心態(tài)去面對就業(yè)中的諸多問題,就這方面來說就業(yè)指導(dǎo)課是非常必要的,正所謂:正心,正行,方能正天下。在沒有上就業(yè)指導(dǎo)課以前,我對將來畢業(yè)以后如何求職這一方面根本就是一無所知,比較迷惘。自從學(xué)院開展了就業(yè)指導(dǎo)課以來我對這門課程有了更深一步的了解,學(xué)院的指導(dǎo)老師從多方面對我們進(jìn)行了就業(yè)指導(dǎo)課的培訓(xùn)。培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)時能根據(jù)社會需要與個體特點(diǎn),正確選擇職業(yè)的能力。在國家就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻的情況下,幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,調(diào)整就業(yè)心態(tài),掌握求職就業(yè)的方法和技巧,學(xué)會推銷自己?偟膩碚f,就業(yè)指導(dǎo)課給我們帶來的作用主要以下幾點(diǎn):

  1、就業(yè)指導(dǎo)有利于更準(zhǔn)確地?fù)駱I(yè)

  一個人為社會貢獻(xiàn)的大小、生活方式的選擇以及發(fā)展與成才,在相當(dāng)大的程度上取決于他的職業(yè)。一個人的職業(yè),在相當(dāng)大的程度決定了他對生活方式的選擇,決定了他發(fā)展與成才以及對社會貢獻(xiàn)的大小。擇業(yè)是人生關(guān)鍵性的問題之一,它直接影響到個人的前途和發(fā)展,如果處理不好,將在人生的道路上出現(xiàn)波折。因此,職業(yè)的選擇,是對未來發(fā)展成才道路的選擇。人的一生絕大部分精力用在工作上,如果所從事的職業(yè)與自己的興趣相投,與自己的能力相符,就會樂此不疲,不斷努力,奮發(fā)成才,在職業(yè)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的價值;如果對自己所從事的職業(yè)不感興趣,工作就不可能安心,更談不上事業(yè)的發(fā)展和個人的成就。所以就業(yè)指導(dǎo)課中,首先是教我們了解自己的興趣,對以后的擇業(yè)起了很大的作用。

  2、就業(yè)指導(dǎo)有對大學(xué)生的就業(yè)心理的調(diào)整

  由于作為大學(xué)畢業(yè)生的我們,涉世不深,社會經(jīng)驗(yàn)不足,對國情和社會缺乏深刻的了解和認(rèn)識,對自己究竟適合什么工作缺乏客觀、科學(xué)的分析和判斷,以致在眾多的職業(yè)崗位面前眼花繚亂、無所適從、朝三暮四、見異思遷。面臨就業(yè)的選擇,應(yīng)該學(xué)會怎樣分析主客觀條件,怎樣看待不同工作崗位的利弊得失。在市場競爭日益加劇的環(huán)境下,如何把握機(jī)會,找到一個比較滿意的工作崗位,以便能心情愉快地走向社會。

  3、就業(yè)指導(dǎo)可以促進(jìn)大學(xué)生的學(xué)習(xí)和自我提高

  從一些人才市場招聘會上反饋的'信息認(rèn)為,不少大學(xué)生缺乏自我推銷的能力。求職的大學(xué)生比較注重外包裝,幾乎每個求職者都有一份精美的簡歷,一堆各種證書,卻不注重對自己職業(yè)生涯的設(shè)計,針對用人單位的需要設(shè)計;有的大學(xué)生一開口就問薪金和待遇,讓用人單位產(chǎn)生反感。大學(xué)生的就業(yè)又和其素質(zhì)狀況直接有關(guān)。在招聘中,一些優(yōu)秀的全面發(fā)展的學(xué)生總是先為用人單位所接受,也就是說,就業(yè)的準(zhǔn)備是重要的,素質(zhì)高的畢業(yè)生容易就業(yè)。這樣就業(yè)的競爭就會促進(jìn)大學(xué)生的學(xué)習(xí)和自我提高。使大學(xué)生在校期間不斷進(jìn)行知識積累、技能積累和心里承受能力的積累,為就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。社會需要和歡迎品學(xué)兼優(yōu)的、基礎(chǔ)扎實(shí)的復(fù)合型人才,這就激勵大學(xué)生努力學(xué)習(xí),奮發(fā)成才,在進(jìn)大學(xué)時就有職業(yè)的考慮,學(xué)習(xí)目的更明確,職業(yè)設(shè)計更完善。

  4、有利于大學(xué)生今后的發(fā)展和成材

  大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)還有利于大學(xué)生今后的發(fā)展和成材,因?yàn)榍舐毜倪^程是與用人單位溝通的過程。這個過程中所得到的不僅是用人單位錄用和不錄用的結(jié)果,而且得到的是用人單位對職業(yè)素質(zhì)的要求。因此大學(xué)生就業(yè)的過程也是受教育的過程,大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的一些要求,如展示真實(shí)形象、鍛煉表達(dá)能力、增強(qiáng)團(tuán)隊意識、遵守市場的規(guī)范等等,不僅是對就業(yè)的具體指導(dǎo),而且是對今后事業(yè)發(fā)展的長遠(yuǎn)指導(dǎo)。就業(yè)是邁開事業(yè)的第一步,不能只是為就業(yè)而就業(yè),而是通過就業(yè)來成就事業(yè),展示人生的價值。因此,大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的意義在于大學(xué)生成才的全過程。

  下面談?wù)勎覍Ρ緦W(xué)期的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的一些建議:在課堂里,希望多聽些工作中的實(shí)際案例,課堂多互動,盡量幽默點(diǎn)。多講現(xiàn)實(shí)的小例子,課上多介紹與同學(xué)們生活有關(guān)的小故事如何選擇職業(yè),怎么樣抓住就業(yè)機(jī)會。多講講面試經(jīng)驗(yàn)和例子。了解面試的要求與規(guī)范,多講些面試的細(xì)節(jié),面試的注意事項(xiàng)。多講一些貼近我們的求職案例。望課堂氛圍活躍一些。多看和就業(yè)有關(guān)的視頻,多了解一些激勵人上進(jìn)的事件,希望有大量的信息幫助就業(yè)。針對專業(yè)提出相應(yīng)的就業(yè)方案希望老師可以用豐富生動的例子結(jié)合在座學(xué)生的想法進(jìn)行互動,運(yùn)用幽默的語言表達(dá)課堂內(nèi)容。關(guān)注學(xué)生的儀態(tài),進(jìn)行面試指導(dǎo),最好模擬一個正規(guī)的場景。放一些相關(guān)、權(quán)威的視頻。

  通過就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí),我了解了目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、相關(guān)省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策,了解了大學(xué)生的就業(yè)程序,把握了一定的就業(yè)技巧,重新樹立了擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向。同時也重新樹立了我的自信息心,使我對就業(yè)不再恐懼,不再擔(dān)心,我相信我的前途會因?yàn)槲业呐Χ兊妹篮枚?

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