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實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-08-16 09:41:08 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

(推薦)實(shí)習(xí)心得體會(huì)15篇

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧,下面是小編精心整理的實(shí)習(xí)心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

(推薦)實(shí)習(xí)心得體會(huì)15篇

實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,經(jīng)人介紹,我在xx有限公司辦公室實(shí)習(xí),主要負(fù)責(zé)文件的寫(xiě)作與整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和錄入、檔案的歸納、收發(fā)來(lái)往信件、籌辦會(huì)議等工作。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我將自己在學(xué)校學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,收獲頗多,不僅提升了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),而且更提高了自己解決問(wèn)題的能力。

  一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  辦公室是該院一個(gè)比較重要的部門(mén)機(jī)構(gòu),它主要處理該院一些日常的行政事物,是該院日常工作得以正常運(yùn)行的重要保障。因此辦公室事務(wù)是一份十分繁瑣和細(xì)致的工作,涉及的內(nèi)容比較廣,結(jié)合我所做的具體內(nèi)容,我將我的工作簡(jiǎn)要概括為六個(gè)字:辦文、辦會(huì)、辦事。

 。ㄒ唬┺k理文件

  文件可謂是辦公室最為重要的一塊內(nèi)容。臨近年關(guān),近一年的文件都要梳理、歸檔,我主要整理一些文檔,將它們歸類(lèi)放好。同時(shí)由于以前自己學(xué)習(xí)過(guò)打印、復(fù)印等技能,因此在辦公室時(shí)我?guī)椭魅蝹兇蛴『蛷?fù)印了很多東西,為他們減輕了很多負(fù)擔(dān),在實(shí)習(xí)期間一般所有文件的打印和復(fù)印都是我處理的。同時(shí),我還將一些其他部門(mén)拿過(guò)來(lái)的資料數(shù)據(jù)進(jìn)行分類(lèi)錄入,因?yàn)樽约浩綍r(shí)打字也比較快,所以數(shù)據(jù)錄入工作做的還不錯(cuò),沒(méi)有什么錯(cuò)誤情況的出現(xiàn),辦公室領(lǐng)導(dǎo)和主任都還很滿(mǎn)意。

 。ǘ┗I辦組織會(huì)議

  籌辦組織會(huì)議是每一個(gè)單位都不可或缺的內(nèi)容,在校擔(dān)任學(xué)校行政助理期間,自己也從事過(guò)相關(guān)方面的工作,因此當(dāng)主任要求我協(xié)助我辦公室主任共同籌辦該院年度總結(jié)大會(huì)時(shí),我欣然答應(yīng)了。

  會(huì)議選在該公司會(huì)議室,由首先開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)。會(huì)場(chǎng)座次由辦公室主任提前安排好,我發(fā)現(xiàn)座位安排次序與政府部門(mén)或其他事業(yè)單位會(huì)議座次安排順序一樣,依次安排就坐。然后我們將買(mǎi)來(lái)的礦泉水、水果、筆、紙等分別放好,會(huì)議開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)將空調(diào)打開(kāi)以確保會(huì)場(chǎng)溫度不能太低并檢查會(huì)場(chǎng)布置情況。會(huì)議開(kāi)始后我被安排倒水工作。給參會(huì)人員倒水,看起來(lái)簡(jiǎn)單,實(shí)則里面的學(xué)問(wèn)很深。倒水應(yīng)該從最中間的領(lǐng)導(dǎo)也就是院長(zhǎng)開(kāi)始,水倒紙杯的七分滿(mǎn),動(dòng)作要輕,不能因?yàn)樽约簞?dòng)作太大而打亂與會(huì)人員的思路。不倒時(shí)應(yīng)該站在門(mén)口并隨時(shí)觀看與會(huì)人員的紙杯,并且可以學(xué)習(xí)主持人主持會(huì)議的經(jīng)驗(yàn)等等。會(huì)議進(jìn)行了兩個(gè)半小時(shí),會(huì)議結(jié)束后就開(kāi)始打掃清理會(huì)場(chǎng)。剩余的礦泉水等會(huì)議用品應(yīng)該整理并清點(diǎn)數(shù)量一并交與辦公室主任,做到細(xì)致、認(rèn)真。

 。ㄈ┺k理領(lǐng)導(dǎo)交與的任務(wù)

  辦事也是辦公室事務(wù)最基本的職責(zé),在實(shí)習(xí)期間,辦公室主任交代了一些具體的小事讓我來(lái)做,例如每天打掃打掃衛(wèi)生、整理主任的辦公室、按照項(xiàng)目清單去附近的超市購(gòu)買(mǎi)辦公用品、給其他部門(mén)送一些材料、收發(fā)來(lái)往信件等等。雖說(shuō)都是一些小事,但我也會(huì)盡心的辦好,盡量不出任何差錯(cuò)和紕漏,同時(shí)工作也比較勤勞,每天都早早去辦公室打掃衛(wèi)生,不遲到、不早退,給主任們留下了勤勞、踏實(shí)、肯干的好印象。

  二、實(shí)習(xí)心得

  (一)工作要細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。

  辦公室的工作十分之細(xì)致和繁雜,這就需要我們一定要細(xì)致、認(rèn)真。殊不知一個(gè)小小的粗心大意就可能會(huì)造成數(shù)據(jù)錄入的錯(cuò)誤或檔案歸檔的錯(cuò)誤,這對(duì)以后的工作便會(huì)造成極大地不便。例如若前面數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤直接會(huì)導(dǎo)致以后數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的錯(cuò)誤,在查找以前檔案的時(shí)候很可能會(huì)找不到等等。同時(shí)做辦公室工作一定要有責(zé)任心,以負(fù)責(zé)人的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作。也許一個(gè)小小的數(shù)據(jù)錄入錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)沒(méi)有主任會(huì)發(fā)現(xiàn),事后你覺(jué)察到了,但認(rèn)為這只是一個(gè)小事一個(gè)小錯(cuò)誤而已,所以錯(cuò)了也沒(méi)有選擇改正,但就因?yàn)槟惝?dāng)時(shí)一個(gè)小錯(cuò)誤而在以后花費(fèi)了很長(zhǎng)的時(shí)間才能將這個(gè)小錯(cuò)誤改正,若當(dāng)時(shí)你改正一下只不過(guò)需要幾分鐘的時(shí)間而已。在工作中我便遇到了這樣的事情。同事將一個(gè)醫(yī)生的先進(jìn)個(gè)人評(píng)選表歸檔錯(cuò)了,當(dāng)這位醫(yī)生的先進(jìn)個(gè)人評(píng)選表需要用時(shí),我們找了半天也沒(méi)有找到,因?yàn)闀r(shí)間緊迫又讓這位醫(yī)生給補(bǔ)辦了一份,事后發(fā)現(xiàn)原來(lái)歸檔錯(cuò)誤的緣故。這件事不僅對(duì)我們的工作帶來(lái)了極大地不便,也嚴(yán)重影響了我辦公室的聲譽(yù),給人落下了辦事不利的話柄。這件事對(duì)我的觸動(dòng)很大,讓我明白不管什么工作都要細(xì)心、踏實(shí)。

  (二)要勤勞,任勞任怨。

  去實(shí)習(xí),由于我們不是正式職員,所以多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。辦公室主任在這個(gè)期間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會(huì)交給我們一些比較簡(jiǎn)單的工作。例如每天會(huì)讓我們打掃衛(wèi)生、給領(lǐng)導(dǎo)端茶倒水、在各個(gè)部門(mén)之間跑跑腿送送文件、去購(gòu)置一些辦公用品等等。事物非常雜,而且也不是很重要。在此我們不能泄氣,也不能好高騖遠(yuǎn),任何事情都是從小事開(kāi)始做起的。把這些小事做好的同時(shí),我們應(yīng)該自己主動(dòng)找一些事情來(lái)做,慢慢提升自己。

 。ㄈ┮撔膶W(xué)習(xí),不恥下問(wèn)

  在工作過(guò)程中,我們肯定會(huì)碰到很多的問(wèn)題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心地接受。剛開(kāi)始主任交給了我一份文件掃描的工作,可由于掃描儀我不會(huì)用,于是我虛心像主任請(qǐng)教掃描儀的用法。主任耐心的給我演示了一遍,我認(rèn)真的學(xué)完每一個(gè)步驟,以后在文件掃描的時(shí)候就變的得心應(yīng)手、游刃有余。一般環(huán)境下主任或者一起工作的同事都是很樂(lè)意也很隨和的教導(dǎo)你,這時(shí)自己一定要認(rèn)真學(xué)完每一個(gè)步驟,不能主任教了一次了自己還沒(méi)學(xué)會(huì)。同時(shí),我們也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,重要的是知錯(cuò)能改。

  (四)要確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度

  平時(shí),我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像以后我們到了公司、政府部門(mén)工作,要想知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹(shù)立正確的目標(biāo),并且要有一個(gè)端正的態(tài)度,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中一定要多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

 。ㄎ澹┕ぷ鬟^(guò)程中注重人際交往

  在現(xiàn)代社會(huì)中人際交往能力是每一個(gè)人所不可或缺的一項(xiàng)能力素質(zhì)。良好的人際關(guān)系是自己工作順利進(jìn)行的保障。我在辦公室這幾天雖然時(shí)間不長(zhǎng),但也很注意人際交往這一方面。我經(jīng)常主動(dòng)與辦公室主任和其他的主任進(jìn)行一些交流,主動(dòng)打破陌生的工作環(huán)境和人際關(guān)系。沒(méi)過(guò)幾天我和這里的工作人員都已經(jīng)很熟悉了,他們也樂(lè)意交給我一些事情讓我去做。因此在這種和諧的人際關(guān)系中我工作的很順利,心情也很舒暢,最后實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),他們都說(shuō)我給他們留下了很深的印象,希望下次來(lái)富陽(yáng)玩的時(shí)候再來(lái)看看他們。聽(tīng)到這些的時(shí)候,我很感動(dòng),我知道我的真誠(chéng)、努力得到了他們的認(rèn)可。

  三、工作中的不足之處

  雖然在這里收獲很多,但也有一些不足需要我在以后的實(shí)習(xí)和工作過(guò)程中需要改進(jìn)。

 。ㄒ唬 寫(xiě)作能力仍需提高

  作為一個(gè)文科生,尤其是行政管理專(zhuān)業(yè)這類(lèi)與公文寫(xiě)作十分緊密的專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,寫(xiě)作能力是最為基本也最為重要的能力。本科雖然學(xué)過(guò)公文寫(xiě)作,也在院學(xué)生會(huì)文訊部專(zhuān)門(mén)從事過(guò)文訊稿的寫(xiě)作等工作,但在文件寫(xiě)作這一方面感覺(jué)還是力不從心。學(xué)過(guò)的理論不能更好的應(yīng)用于實(shí)際過(guò)程中。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,主任讓我起草一份會(huì)議所用的發(fā)言稿,由于自己時(shí)間尚短,經(jīng)驗(yàn)尚淺,并且公文寫(xiě)作的能力也不是很高,所以一時(shí)間無(wú)從下手。雖然多次請(qǐng)教辦公室主任發(fā)言稿的寫(xiě)法、內(nèi)容,但初稿仍不是很滿(mǎn)意,最后經(jīng)過(guò)辦公室主任幾次修改才勉強(qiáng)合格。這件事情使我感覺(jué)到自己文字應(yīng)用、文章寫(xiě)作能力還很差,仍需要進(jìn)一步提高。因此我在以后的學(xué)習(xí)工作過(guò)程中,應(yīng)該有意識(shí)的加強(qiáng)這一方面的訓(xùn)練,同時(shí)加強(qiáng)公文寫(xiě)作所需的格式、語(yǔ)言等的學(xué)習(xí),鞏固自己的文字寫(xiě)作功底、提升自己的文掌寫(xiě)作能力,以更適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

 。ǘ┯(jì)算機(jī)使用技能尚待加強(qiáng)

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到了計(jì)算機(jī)在辦公室日;顒(dòng)中應(yīng)用的重要性。文件的寫(xiě)作、整理,數(shù)據(jù)的查詢(xún)、錄入等都與計(jì)算機(jī)密切相關(guān)。由于自己計(jì)算機(jī)接觸不是很多,一些excel等辦公軟件運(yùn)用都不熟練,一些表格的排版、設(shè)計(jì)、函數(shù)的運(yùn)用等基本都不會(huì)。這便嚴(yán)重的影響了工作效率,一些辦公軟件較為復(fù)雜的運(yùn)用都是自己臨時(shí)摸索的,最后雖然也完成了任務(wù),但我明顯感覺(jué)到自己計(jì)算機(jī)能力的薄弱。因此在以后的'學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)多學(xué)習(xí)一些word、excel等辦公軟件的教程,熟練靈活的掌握各種辦公軟件,提升自己的工作效率,為在以后的工作中打下良好的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。

 。ㄈ├碚撆c實(shí)踐聯(lián)系尚且不足

  在上學(xué)期間,雖然學(xué)過(guò)公文寫(xiě)作方面的知識(shí),可真的運(yùn)用的時(shí)候就顯得捉襟見(jiàn)肘、無(wú)從下手;雖然學(xué)習(xí)過(guò)一些會(huì)議的籌辦、組織、注意事項(xiàng)等知識(shí),但真正運(yùn)用于會(huì)議籌辦時(shí)有些內(nèi)容還是不夠清晰了解,有時(shí)候雖然心里知道該怎么避免問(wèn)題的發(fā)生,但由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,致使問(wèn)題還是不斷地出現(xiàn);雖然主任經(jīng)常教導(dǎo)我們?nèi)f事從小事做起,不要盲目自大、好高騖遠(yuǎn),可真正在實(shí)際過(guò)程中自己還是會(huì)因?yàn)槭虑榉爆嵍睦镉兴г。所有這些事情的道理自己也許很清楚很明白,但在實(shí)際操作的過(guò)程中往往事與愿違。說(shuō)到底還是自己鍛煉不夠,經(jīng)驗(yàn)不足,心智不夠成熟。要想克服這些困難和問(wèn)題,并不是靠學(xué)習(xí)書(shū)本的知識(shí)就可以解決的,關(guān)鍵還是在于自己以后的鍛煉。所以在學(xué)習(xí)之余,我應(yīng)該多參加一些社會(huì)實(shí)踐,做一些與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的社會(huì)實(shí)習(xí),多接觸一些這方面的工作和事情,多給自己提供磨練心智、意志等機(jī)會(huì),在鍛煉中不斷戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),使自己的綜合素質(zhì)和能力得以提高。

  四、結(jié)語(yǔ)

  時(shí)間過(guò)得好快,實(shí)習(xí)時(shí)間很快就過(guò)去了,在這次實(shí)習(xí)中我學(xué)到了好多是在書(shū)本上、學(xué)校里、課堂上學(xué)不到的東西和知識(shí)。在這段實(shí)習(xí)日子里我非常開(kāi)心,和主任、領(lǐng)導(dǎo)們相處得也很愉快,實(shí)習(xí)結(jié)束了我也要離開(kāi)這里了,要離開(kāi)主任們了真有點(diǎn)舍不得,他們教會(huì)我很多東西,在這里給我留下了美好的回憶。通過(guò)實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到了自己的不足但同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了我自己的長(zhǎng)處,也知道了在以后學(xué)習(xí)的日子里我應(yīng)該從哪方面學(xué)習(xí),怎樣提高自己的專(zhuān)業(yè)技能才會(huì)更有利于以后的就業(yè)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我的文字錄入速度有了進(jìn)一步的提高,而自動(dòng)化辦公設(shè)備也能熟練地使用,如:復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、打孔機(jī)等,而整理檔案方面也有了一定的提高,但計(jì)算機(jī)方面尚有欠缺有待進(jìn)一步提高。如制表由于操作較少不是很熟練。對(duì)有些設(shè)備因沒(méi)有操作過(guò)而不能夠掌握。通過(guò)實(shí)習(xí)我對(duì)辦公室工作的重要性有了更深一步的認(rèn)識(shí)和了解。也認(rèn)識(shí)到了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作能力,計(jì)算機(jī)應(yīng)用、文字表達(dá)能力和熟練使用各種自動(dòng)化辦公設(shè)備的技能需要提高,今后我會(huì)努力提高自身素質(zhì)、加強(qiáng)世界觀和對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),做一個(gè)合格的辦公室職員。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

  實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的提高。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的'各種書(shū)面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)。

  自走進(jìn)xx開(kāi)始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷(xiāo)售、以及對(duì)企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,讓我以最快的速度融入公司,發(fā)揮自我特長(zhǎng)。同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。

  經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)我國(guó)服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),提高自我的專(zhuān)業(yè)水平,為正式工作做好準(zhǔn)備!

實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

  電工實(shí)習(xí)是一門(mén)教我們電子線路設(shè)計(jì)與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的融洽合作,以及這門(mén)課程自身所散發(fā)出的強(qiáng)大的實(shí)踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點(diǎn),第一張自行設(shè)計(jì)的pcb版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強(qiáng)烈的成就感,真的不知道該用什么來(lái)形容了。雖然說(shuō)電工實(shí)習(xí)一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂(lè)在其中,每一次的實(shí)習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,再苦也是值得的`。

  當(dāng)右手第一次揮舞起烙鐵的時(shí)候,心情真是怎兩個(gè)激動(dòng)了得!雖然經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才找到那種感覺(jué);雖然時(shí)常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點(diǎn)或是東倒西歪的焊點(diǎn),雖然對(duì)自己第一次的杰作說(shuō)實(shí)話有些厭惡,但是我仍然對(duì)此由衷的感謝。如果沒(méi)有那一天的練習(xí)哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢?說(shuō)起那個(gè)充電器,真的就是激動(dòng)。∮浀眯r(shí)侯我可是一個(gè)分裂份子,家里上上下下的電子器品沒(méi)有什么能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒(méi)有團(tuán)聚的那一天。通過(guò)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始摸索到了一點(diǎn)門(mén)路。第一次如此清晰的了解組裝一個(gè)電器

  的全部過(guò)程,對(duì)整個(gè)充電器內(nèi)部又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),原來(lái)無(wú)論哪都存有人類(lèi)的汗水!幾周的電工實(shí)習(xí),讓我難忘的莫過(guò)于印刷板的手工設(shè)計(jì),這東東如果沒(méi)有一定的耐心還真是棘手。就一個(gè)簡(jiǎn)單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計(jì)算導(dǎo)線的設(shè)計(jì),不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來(lái)飛去。整個(gè)圖片要求簡(jiǎn)潔明了,不枉我畫(huà)了四幅以上!皼_動(dòng)是魔鬼!”試試畫(huà)下這個(gè)圖就知道,這就話真對(duì)啊!總的來(lái)說(shuō),我對(duì)這門(mén)課是熱情高漲的。第一,通過(guò)實(shí)踐真正覺(jué)得自己可以做些什么了有點(diǎn)存在的小成就感;第二,通過(guò)電工實(shí)習(xí),加強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。第三,在電工實(shí)習(xí)的這些日子里,大家的團(tuán)隊(duì)精神得到了很大的加強(qiáng)。我們不再是單體而是一個(gè)整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時(shí)所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”不再是一句空話,我們是實(shí)體,通過(guò)團(tuán)結(jié)合作完成了任務(wù)!因?yàn)殡姽?shí)習(xí),我們學(xué)到了知識(shí);因?yàn)殡姽?shí)習(xí),我們開(kāi)始做事了;因?yàn)殡姽?shí)習(xí),我們長(zhǎng)大,成熟了…………。。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

  時(shí)惟四月,萬(wàn)物生發(fā)。在這鶯飛草長(zhǎng)、春暖花開(kāi)的季節(jié),經(jīng)由學(xué)院系主任王教授的牽線搭橋,我們來(lái)自xx大學(xué)xx學(xué)院的11位同學(xué)懷著新奇而又充滿(mǎn)憧憬的心情走進(jìn)了廣州市xx中學(xué)美麗的校園,進(jìn)行了為期兩周的中學(xué)實(shí)習(xí)工作。

  xx中學(xué)建校于1905年,是廣州市歷史最悠久的中學(xué)之一。一進(jìn)校園,一股濃郁的文化氣息撲面而來(lái)。古樸的校門(mén)上鐫刻著幾個(gè)大字:國(guó)家級(jí)示范中學(xué)。正對(duì)校門(mén)的是一塊白玉石碑,上面用俊秀挺拔的字體書(shū)寫(xiě)了xx中學(xué)的校訓(xùn)“堅(jiān)忍、奉公、力學(xué)、愛(ài)國(guó)”及其百年歷史簡(jiǎn)介。這是一所人才輩出的學(xué)校,歷史上曾出過(guò)廣州起義參加者的潘達(dá)微等名人,在當(dāng)今也培養(yǎng)出了大量?jī)?yōu)秀人才,每年都為國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)輸送了大批優(yōu)秀生源。

  在這兩周的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我被安排為德育處胡主任的助理,有幸跟著胡主任見(jiàn)識(shí)了完整的中學(xué)日常德育工作流程。德育是中學(xué)教育里極為重要的一個(gè)組成部分,它直接決定著學(xué)生的智育、美育、體育等內(nèi)在素質(zhì)的健康發(fā)展,直接關(guān)系到學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的方方面面。相比大學(xué)德育的引領(lǐng)性、滲透性、自主性而言,中學(xué)德育顯得更為具體性、直接性、受動(dòng)性。這與中學(xué)生的自我意識(shí)的覺(jué)醒程度、自我判斷和自我行為掌控能力不及大學(xué)生有關(guān),也與中學(xué)生需要全身心應(yīng)對(duì)高考這一巨大人生挑戰(zhàn)有關(guān)。因此,中學(xué)德育就成為一個(gè)除學(xué)習(xí)之外,紀(jì)律、衛(wèi)生、心理、人際關(guān)系、家校關(guān)系、娛樂(lè)休閑等等學(xué)生在校生活中的幾乎所有體驗(yàn)都要管理和指導(dǎo)的工作。要開(kāi)展好德育工作相當(dāng)不容易。xx中學(xué)在這方面提供了非常成功的典范。它的德育工作開(kāi)展得非常細(xì)致到位,工作方法靈活多樣,工作形式豐富多彩,既契合學(xué)校的德育目標(biāo),又結(jié)合中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),取得了非常好的效果。這當(dāng)中讓我感觸最深的是xx中學(xué)實(shí)行的學(xué)生自我管理制度。這項(xiàng)制度以強(qiáng)化學(xué)生的自我管理能力、提升學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和集體向心力、內(nèi)化學(xué)生對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的認(rèn)知認(rèn)同為宗旨,以學(xué)生自主選擇、自主判斷、自主行動(dòng)、自主評(píng)價(jià)為原則,以常規(guī)的示范班級(jí)評(píng)選活動(dòng)和季度性的文化藝術(shù)活動(dòng)為途徑,最大限度地調(diào)動(dòng)起所有學(xué)生的參與熱情,促進(jìn)學(xué)生的全面自由健康發(fā)展。在一周一度的示范班級(jí)評(píng)比活動(dòng)中,當(dāng)周值周班級(jí)的同學(xué)每天以高度的責(zé)任感仔細(xì)觀察各個(gè)班級(jí)的出操情況、課間紀(jì)律、衣著言行、文明禮儀、清潔衛(wèi)生等情況,發(fā)現(xiàn)各班涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事、先進(jìn)事跡,評(píng)估各班文體活動(dòng)的開(kāi)展情況,將各種信息詳細(xì)記錄下來(lái)并依據(jù)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定予以打分,評(píng)選出一周最優(yōu)班級(jí),最終在每周一的升旗儀式之后的“國(guó)旗下的講話”中向全校師生匯報(bào),并對(duì)最優(yōu)班級(jí)進(jìn)行表彰。而緊接著下一周的值周班級(jí)也在此時(shí)進(jìn)行交接儀式。這是一個(gè)完整的、精密的、環(huán)環(huán)相扣的整體,每一個(gè)班級(jí)、班級(jí)中的每一個(gè)學(xué)生既是被管理者,又是管理者,不同角色的轉(zhuǎn)換讓他們不僅學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,更重要的是了解了規(guī)則制定的初衷和意義所在;不僅意識(shí)到自己的一言一行對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的影響,更意識(shí)到自己能夠主動(dòng)為班級(jí)、為學(xué)校作出什么樣

  的貢獻(xiàn)。當(dāng)他們接過(guò)那印著“值周班級(jí)”四個(gè)燙金大字的錦旗的'那一刻,我相信一定比他們接過(guò)“優(yōu)秀班級(jí)”的錦旗更加激動(dòng),那象征著一份高度的信任,一份鄭重的承諾,一份義不容辭的擔(dān)當(dāng)。是的,付出遠(yuǎn)比回報(bào)更重要。

  優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)自然離不開(kāi)卓越的領(lǐng)導(dǎo)。xx中學(xué)德育處的胡主任就是這么一位有著卓越領(lǐng)導(dǎo)力的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。他身兼數(shù)職,既是高中部的語(yǔ)文任課老師,又是德育工作處負(fù)責(zé)人,同時(shí)還是20xx年首批廣州市中小學(xué)名班主任工作室領(lǐng)頭人。語(yǔ)文課堂上的他,風(fēng)趣幽默文采飛揚(yáng),文學(xué)典故信手拈來(lái),點(diǎn)評(píng)描繪入木三分。工作中的他言辭果敢雷厲風(fēng)行,有條不紊地統(tǒng)籌安排德育工作的各項(xiàng)事務(wù)。在繁重的日常工作之余,他還潛心學(xué)術(shù)研究,承擔(dān)了市級(jí)多項(xiàng)教育類(lèi)重大課題。雖然作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),但是胡主任生活中卻是一個(gè)非常溫和熱情的人,他親自接待了我們這一批實(shí)習(xí)的同學(xué),并細(xì)致周到地幫我們安排好指導(dǎo)老師、辦公、休息及就餐事宜。在胡主任的指導(dǎo)下,我有幸進(jìn)入了課堂,實(shí)地觀摩了高中教學(xué)和德育工作,參加了德育工作會(huì)議,參與了高中班會(huì)課相關(guān)書(shū)稿的編纂工作,長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。

  短短兩周的實(shí)習(xí),收獲良多。感謝xx中學(xué)給我們提供了這么一個(gè)實(shí)地探索、格物致知的機(jī)會(huì)。實(shí)踐出真知,秉承著中山大學(xué)“博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行”的理念,在這明媚的春光里,求知不懈,篤行不止!

實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

  20xx級(jí)濮陽(yáng)實(shí)習(xí)生在經(jīng)過(guò)為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)后,對(duì)教師該職業(yè)及其工作內(nèi)容都有了深刻的認(rèn)知,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、對(duì)實(shí)習(xí)工作認(rèn)識(shí)深入:從最初的迫切想要代課轉(zhuǎn)變?yōu)檎J(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo)老師講課,只有先累積經(jīng)驗(yàn),充分準(zhǔn)備,才能好代課、代好課。

  2、能力扎實(shí)了:在學(xué)校的充分配合下,實(shí)習(xí)組擁有了自己的辦公教室,在這個(gè)空間里,我們的教學(xué)設(shè)計(jì)能力、講課能力、組織教學(xué)能力、做課件能力都有了巨大的進(jìn)步。

  3、班務(wù)工作積極開(kāi)展:隨著實(shí)習(xí)工作的開(kāi)展,實(shí)習(xí)組的成員陸續(xù)都核實(shí)了自己的見(jiàn)習(xí)班任工作,如何更好的管理學(xué)生,每個(gè)組員都在課余時(shí)間與準(zhǔn)班任積極地進(jìn)行著溝通。

  4、基礎(chǔ)教育論文調(diào)研工作開(kāi)始:每個(gè)實(shí)習(xí)組成員都通過(guò)日常的班務(wù)工作發(fā)現(xiàn)了適宜的基礎(chǔ)教育論文題目,并迅速開(kāi)展了調(diào)研工作。

  實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們?cè)谶M(jìn)步的同時(shí)也分別遇到了些許問(wèn)題:

  1、各學(xué)科的發(fā)展不平衡,各科老師對(duì)課程的態(tài)度導(dǎo)致實(shí)習(xí)生代課的進(jìn)度差別較大:文學(xué)院的代課進(jìn)度較早,而外院、音院和美院的代課進(jìn)度較晚。

  2、個(gè)人能力不同,某些實(shí)習(xí)組成員進(jìn)步較慢:限于每個(gè)學(xué)院的學(xué)生有各自擅長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),在教學(xué)準(zhǔn)備工作中不能互相給予足夠的幫助或建議。

  3、調(diào)研工作進(jìn)行緩慢:對(duì)論文核心的探索以及日常工作的繁忙使得調(diào)研工作進(jìn)度較慢。

  通過(guò)對(duì)本次會(huì)議的學(xué)習(xí),我們對(duì)自己的`下一步工作也有了明確的計(jì)劃:

  1、在學(xué)校支持下積極開(kāi)展各學(xué)科的公開(kāi)教學(xué)。

  2、加強(qiáng)課堂教學(xué)迅速提高能力:抓住代課的寶貴機(jī)會(huì),完成自己從學(xué)生到教師的蛻變,充分做到五步教學(xué):備課、說(shuō)課、試講、講課、評(píng)課,盡最大努力讓自己的教學(xué)有質(zhì)有量。

  3、努力做好班主任見(jiàn)習(xí)工作:積極配合準(zhǔn)班任工作,研究和學(xué)習(xí)管理學(xué)生和日常班任工作的方法。

  4、迅速展開(kāi)基礎(chǔ)教學(xué)調(diào)研論文任務(wù)。

  5、繼續(xù)抓安全工作,防范一切安全事故發(fā)生:由于冬日臨近,學(xué)校地址較為偏僻,在實(shí)習(xí)生活中的衣、食、住、行等方面都不能麻痹大意。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)6

  我的指導(dǎo)老師朱老師是教語(yǔ)文的,對(duì)我有什么做的不對(duì)的地方都會(huì)幫我指出來(lái)指導(dǎo)我改正,面對(duì)我上課也教給我很多技巧,我也會(huì)經(jīng)常去聽(tīng)她的課,認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄。她成為我的指導(dǎo)老師是我們之間的一種緣分,我相信在她的指導(dǎo)幫助下我會(huì)成長(zhǎng)的很快。

  當(dāng)然,我的學(xué)生們的特點(diǎn)就是活躍熱情。上課大家積極回家問(wèn)題,背誦課文,鑒于他們的.表現(xiàn),我買(mǎi)了好多糖分給他們,學(xué)生高興,我也高興。語(yǔ)文課堂本來(lái)就是很有趣的,畢竟會(huì)講到好多的課外知識(shí),然后我也會(huì)經(jīng)常借用多媒體給大家找一些有趣有關(guān)語(yǔ)文素材的視頻,同時(shí)大家可以在這個(gè)繁忙的學(xué)習(xí)中借這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)放松。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)7

  今天第一天到實(shí)習(xí)的學(xué)校:鍋爐廠幼兒園。幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)介紹了一些關(guān)于他們學(xué)校的一些情況,并對(duì)我們提出了一些實(shí)習(xí)期間的要求,很熱情的接待了我們,讓我們對(duì)這次實(shí)習(xí)充滿(mǎn)了熱情,的確我們劍橋?qū)W院的學(xué)生也是相當(dāng)不錯(cuò)的,我們對(duì)這次實(shí)習(xí)也是相當(dāng)重視,畢竟是自己的一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),我們都希望自己抓住這次機(jī)會(huì),把握這次機(jī)會(huì)。

  我們明白在這次實(shí)習(xí)中我們的定位,我們?cè)阱仩t廠幼兒園的所有教職工面前我們還是學(xué)生,但是在幼兒園寶貝面前我們是老師,什么事情給做什么事情不該做,我們還是清楚的,并且我們應(yīng)該像幼兒園老師學(xué)習(xí)的東西很多,包括教學(xué)工作和管理工作,和學(xué)生相處,交際之類(lèi)。

  實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與時(shí)間相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時(shí)間。而且中國(guó)的'緊急飛速發(fā)展,在擁有越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不僅要學(xué)會(huì)在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí),還要不斷充實(shí)在生活中,實(shí)踐中學(xué)到的其他知識(shí),不斷從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)8

  在急診科實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),工作積極,熱愛(ài)學(xué)習(xí),掌握急診科常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī)及吸痰,給養(yǎng)洗胃,肌內(nèi)注射,靜脈注射,心電監(jiān)護(hù)等技術(shù)操作流程。

  在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間,從穿衣到戴手術(shù)套,每一步都嚴(yán)格要求自己,已達(dá)到真正的無(wú)菌技術(shù),手術(shù)室分為器械護(hù)士和巡回護(hù)士,器械護(hù)士負(fù)責(zé)術(shù)前準(zhǔn)備給醫(yī)生傳遞護(hù)士,術(shù)后清洗器械并打包,巡回護(hù)士負(fù)責(zé)接送病人,手術(shù)臺(tái)下的物品傳遞大家分工合作,我學(xué)會(huì)了為病人大留置針,學(xué)會(huì)了縫合,也看到了麻醉師怎么麻醉病人,我學(xué)會(huì)了許多的注意事項(xiàng),在手術(shù)室自己收獲了許多增長(zhǎng)了許多知識(shí),也增加了我的實(shí)踐。

  在神經(jīng)科實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)科室內(nèi)容,恪盡職守,不怕辛苦,腳踏實(shí)地,做到了理論實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格三查七對(duì),做好神經(jīng)外科護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行操作流行,做好術(shù)前準(zhǔn)備工作,并完成術(shù)中術(shù)后及觀察。短短的實(shí)習(xí)過(guò)程,要學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要多的多,我希望自己能在以后的工作學(xué)習(xí)中更上一層樓。

  第一天來(lái)到腫瘤科的'我?guī)е炭植话驳男慕酉聛?lái)的實(shí)習(xí)生活。在腫瘤科我用專(zhuān)業(yè)的技術(shù)與知識(shí)為病人服務(wù),用親切和藹的話語(yǔ)安撫關(guān)懷病人。牢記老師交給我的細(xì)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)小心,切記“三查七對(duì)”。使我學(xué)習(xí)到了很多,我希望用我有限的能力,用我的微笑送走病人健康的離去渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),爭(zhēng)做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)9

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),讓我們?cè)趯?shí)際中體會(huì)理論,運(yùn)用理論,受益匪淺,同時(shí)打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去的重要性,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,調(diào)整心理,各方面都做好充分準(zhǔn)備,去適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)接納,維持生存進(jìn)而更好地發(fā)展自己。

  我從事的是辦公室文員的工作,負(fù)責(zé)以下一些工作:

  1、。接聽(tīng)、轉(zhuǎn)接電話;接待來(lái)訪人員;

  2、。負(fù)責(zé)經(jīng)理辦公室的清潔衛(wèi)生;

  3、。做好會(huì)議紀(jì)要;

  4、。負(fù)責(zé)公司公文、信件、郵件、報(bào)刊雜志的分送;

  5、負(fù)責(zé)傳真件的收發(fā)工作;

  6、管理好員工人事檔案材料,建立、完善員工人事檔案的管理;

  7、接受其他臨時(shí)工作。

  剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí),文員工作也不知道從何下手。后來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,開(kāi)始對(duì)單位對(duì)業(yè)務(wù),對(duì)職位職責(zé)有所了解。這些事情看上去很簡(jiǎn)單,但是真正實(shí)施起來(lái)難度不小,需要注意幾個(gè)方面:

  1、工作流程的了解;

  2、應(yīng)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)的熟悉;

  3、人際關(guān)系的協(xié)調(diào);

  4、與上司、同事的溝通技巧等。這些在學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的,只能是大概的有些了解,并不是很清楚,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,才讓我真正的全方位的了解,當(dāng)然還有很多東西目前掌握的還不夠,需要以后的多加了解和學(xué)習(xí)。

  雖然一開(kāi)始只是接聽(tīng)電話和傳達(dá)旨意,但是這里還很有學(xué)問(wèn),你要注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)等等一些細(xì)節(jié),還有就是打字復(fù)印等簡(jiǎn)單工作,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)需要耐心和小技巧,還得注意時(shí)間分寸。

  盡管好多人都認(rèn)為辦公室文員是一“打雜”的角色,但是我一方面認(rèn)真的學(xué)習(xí)和努力完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)之外,積極主動(dòng)地爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)去接觸其他工作。一開(kāi)始會(huì)覺(jué)得很難堪,因?yàn)槟銓?shí)在是初出茅廬,這些都是在實(shí)習(xí)的時(shí)候我們要努力克服的。我們唯有的方法就是真1

  誠(chéng)和謙虛,還有不放棄的精神,比如在我的一再努力和要求下,我擁有更多的機(jī)會(huì)去參與部門(mén)里的其他工作,而不僅僅局限于了一個(gè)文員。

  但是其實(shí)我更多的感受還是做文員,針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn),最值得一提的便是對(duì)挫折的處理,具體遇到到挫折時(shí),我發(fā)現(xiàn)不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對(duì)挫折。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。復(fù)印、傳真、公文處理等基本工作我都已熟練。而文員管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分還具有不同程度的保密性,而且各級(jí)秘書(shū)人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會(huì)議,所以,秘書(shū)人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對(duì)什么應(yīng)該說(shuō)什么不應(yīng)該說(shuō)要心中有數(shù)。準(zhǔn)確,是對(duì)工作質(zhì)量的要求。簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過(guò)細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實(shí),抄寫(xiě)要認(rèn)真,校對(duì)要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。

  實(shí)習(xí)的體會(huì)、收獲

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),我明顯地感覺(jué)到了自己的進(jìn)步,無(wú)論是理論知識(shí)還是實(shí)際工作能力,無(wú)論是學(xué)習(xí)能力還是為人方面,進(jìn)步和提升很快很多。感觸最深的要屬以下幾點(diǎn):

  1。任何工作任何崗位都應(yīng)該認(rèn)真細(xì)致,尤其是工作單位的人事部更需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。文員崗位需要經(jīng)常與很多東西,物質(zhì)方面,人事方面打交道,經(jīng)常要處理大量數(shù)據(jù),大量資料和文件,這些都要求精確,任何一點(diǎn)細(xì)小的'錯(cuò)誤都會(huì)影響到整體的結(jié)果。其實(shí)不光是在人事部,在單位的任何部門(mén)都應(yīng)該保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

  2。講究分工合作,分工合理,工作程序詳細(xì)具體,講究條理。各項(xiàng)工作互相關(guān)聯(lián),每一步都關(guān)系到整體結(jié)果,必須大家一起分工合作,才能最后完成工作任務(wù)。分工合作不是吃大鍋飯搞平均主義,而要結(jié)合每個(gè)同事的實(shí)際工作能力,合理的分配工作,盡量發(fā)揮每個(gè)員工的最大潛力。真正做到優(yōu)劣互補(bǔ),互相幫助,互相學(xué)習(xí)。這其實(shí)也是人力資源管理人崗匹配原則的最佳體現(xiàn)。

  3。與同事的相處與交流。由于一個(gè)完整的任務(wù)需要大家分工合作來(lái)完成,所以同事之間的溝通與交流突顯關(guān)鍵。因?yàn)閹讉(gè)部門(mén)的工作關(guān)系互相牽制、互相影響,任何一個(gè)部門(mén)都不可以單獨(dú)運(yùn)作。但是在工作過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò),給其他部門(mén)的同事造成不便;或者由于某些客觀原因,雖然不應(yīng)由某個(gè)人完全負(fù)責(zé),但確實(shí)影響到其他同事的工作。這時(shí)一定要用正確的方法與同事交流,盡快地解決問(wèn)題,大家才能齊心協(xié)力地搞好工作。另外在辦公室的人際關(guān)系也很難把握,尤其是對(duì)于我們這些初出茅廬的實(shí)習(xí)生。有些同事之間的關(guān)系非常微妙,親近或疏遠(yuǎn)任何一方都會(huì)給自己帶來(lái)一些不利的影響,我在這方面的經(jīng)驗(yàn)是少說(shuō)話,多做事,態(tài)度真誠(chéng)和謙虛,這方面的技巧,書(shū)本上是學(xué)不到的,要在工作中慢慢地學(xué)習(xí)與積累。

  4。在管理方面的感觸是正確的對(duì)待自己的人生觀和價(jià)值觀。俗話說(shuō):以人為本、以德服人。

  短短的十二周結(jié)束了,我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷也隨即結(jié)束。總結(jié)實(shí)習(xí)的體會(huì)收獲良多,理論的確很重要,但是我們一定要在實(shí)際當(dāng)中去運(yùn)用。只有當(dāng)理論和實(shí)際相結(jié)合的時(shí)候才能發(fā)揮最大功效。而我在實(shí)習(xí)中,有時(shí)候明顯發(fā)覺(jué)自己理論掌握不夠,對(duì)現(xiàn)實(shí)把握不準(zhǔn),創(chuàng)新能力也很有限,這只能說(shuō)明我各方面都迫切需要改進(jìn)。因此,在以后的學(xué)習(xí)和工作中我會(huì)更加努力。同時(shí)我也相信我的人生正在翻開(kāi)新的一頁(yè)!

實(shí)習(xí)心得體會(huì)10

  實(shí)習(xí),為了實(shí)習(xí),帶著理想,帶著信念,帶著興奮的心情XX年4月 5日來(lái)到輕軌工作,還記得第一次來(lái)輕軌公司報(bào)道,公司是那么的陌生,好在周?chē)耐率悄敲吹臒嵝模搅斯,在綜合設(shè)備部的安排下,為了讓我們對(duì)變電所.接觸網(wǎng)電力監(jiān)控都有個(gè)初步的了解 。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)輪流給我們講課,然后把我們分到每個(gè)工班里面去,共5個(gè)工班, 每半個(gè)月進(jìn)行一次交叉輪換。學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度,讓我們知道哪些可以碰哪些不可以碰。從事供電的專(zhuān)業(yè)技能、崗位工作標(biāo)準(zhǔn),熟悉和掌握工作現(xiàn)場(chǎng)基本知識(shí)。

  4月 6日我們新員工參加教育培訓(xùn)班。主要是為提高我們新員工的素質(zhì)和初步掌握電力行業(yè)安全性,加強(qiáng)安全意識(shí)。講解了輕軌的企業(yè)文化,同時(shí)介紹公司基本情況介紹和安規(guī),重點(diǎn)放在培訓(xùn)員工安全意識(shí)上。培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了安規(guī)考試。

  考試結(jié)束后我和其他4個(gè)都不認(rèn)識(shí)的分到了動(dòng)物園工班,到了工班之后,工班長(zhǎng)就讓我們學(xué)會(huì)看圖,剛開(kāi)始拿著圖紙都不知道從什么地方開(kāi)始看,看的眼花繚亂的。最后經(jīng)過(guò)工班長(zhǎng)和師傅門(mén)的`講解,我們學(xué)會(huì)了看圖。半個(gè)月真的很快,我們剛剛在工班里面混熟,就叫我們轉(zhuǎn)工班了,5月 2日我們來(lái)到了接觸網(wǎng)一班。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的學(xué)習(xí),我們又被換到了接觸網(wǎng)二班,呆了半個(gè)月后6月 2日我們又來(lái)到了電力監(jiān)控,電力監(jiān)控對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一點(diǎn)都不懂,全部都是一些讓人看不懂的英語(yǔ)。

  生存源于勞動(dòng)、動(dòng)力源于壓力,所以在以后的工作中我時(shí)時(shí)要保持有緊迫感,不斷的學(xué)習(xí)各種技能知識(shí),武裝自己的頭腦,使自己成為一個(gè)合格的員工。

  最后我衷心的感謝每一位師傅對(duì)我的關(guān)心和教誨。希望他們?cè)谝院蠊ぷ髦惺率马樞摹?/p>

實(shí)習(xí)心得體會(huì)11

  我來(lái)自xx大學(xué)人文科技學(xué)院,在xx店實(shí)習(xí)已兩個(gè)多月,感受著xx家人的熱情,學(xué)到了很多在學(xué)校不曾接觸的知識(shí)和技能。

  初入xx家庭,所接觸的人、事、物都很陌生,對(duì)汽車(chē)更是一無(wú)所知,迷茫、慌張涌上心頭。對(duì)于培訓(xùn)所講的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、配件知識(shí)更是一頭霧水,價(jià)格、配置也是對(duì)不上號(hào),自我都感覺(jué)糟糕透了。一段時(shí)間過(guò)后,一切都不再是新事物,很多事你不去了解,你就永遠(yuǎn)不會(huì)明白這其中的樂(lè)趣,汽車(chē)也一樣,從最初的“始于顏值”到“最終品質(zhì)”。

  實(shí)習(xí)期有幸遇到店面舉辦“第一屆MOT大賽”,所有銷(xiāo)售顧問(wèn)都踴躍報(bào)名參加,作為實(shí)習(xí)生的我們更要把握這次機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。“MOT大賽”來(lái)臨之際,我們每一天都是活力十足,不懂的查詢(xún)資料,咨詢(xún)資深銷(xiāo)售顧問(wèn),實(shí)習(xí)生間相互練習(xí)六方位介紹(緊扣別克汽車(chē)產(chǎn)品,對(duì)整車(chē)的各個(gè)部位進(jìn)行介紹,將產(chǎn)品的亮點(diǎn)經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)姆椒ê图记杀磉_(dá)出來(lái))。

  “MOT大賽”現(xiàn)場(chǎng),該我上場(chǎng)了,顫抖和忐忑,顫抖是因?yàn)榫o張,忐忑是因?yàn)楹ε,以前?yīng)對(duì)的都是同學(xué),此刻應(yīng)對(duì)的是公司全體員工,并且都是經(jīng)驗(yàn)和技能都比自我豐富的。六方位介紹環(huán)節(jié),我抽到了介紹xx這款車(chē):“作為一款中型SUV,適合家用的一款越野車(chē),相比老款,它的前臉在瀑布式的'進(jìn)氣格柵中鑲嵌了飛翼式的鍍鉻飾條,顯得更加的年輕大氣;中間的盾牌式別克logo呈階梯式排列,寓意著別克事業(yè)步步高升,勇攀高峰……”

  每位參賽選手都活力滿(mǎn)滿(mǎn)的介紹,雖然有時(shí)介紹的是同一款車(chē),但每個(gè)人都用不一樣的方式表達(dá)和凸顯它,一片喝彩聲中,xx“第一屆MOT大賽”圓滿(mǎn)結(jié)束。

  感激教師的培訓(xùn),資深銷(xiāo)售的指導(dǎo),同事的鼓勵(lì),我獲得了本次“MOT大賽”的“最佳新人獎(jiǎng)”。這份榮譽(yù)屬于大家,我們一齊學(xué)習(xí),共同提高;這份榮譽(yù)也是對(duì)我實(shí)習(xí)工作的見(jiàn)證,從對(duì)汽車(chē)的一無(wú)所知,到一知半解,到最終的興趣滿(mǎn)滿(mǎn)。

  越來(lái)越這個(gè)溫暖的大家庭,是它讓我明白什么是汽車(chē)、什么是職場(chǎng)、什么是付出、什么是收獲,一切的努力都是值得的,加油吧實(shí)習(xí)生,未來(lái)不是屬于90后,00后的,而是屬于努力后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹!

實(shí)習(xí)心得體會(huì)12

  在學(xué)校的安排下,我去了一個(gè)社區(qū)醫(yī)療站實(shí)習(xí)。學(xué)校安排我們出去實(shí)習(xí),讓我們學(xué)到更多的知識(shí),更好的面對(duì)社會(huì)。實(shí)習(xí)之后,每個(gè)學(xué)生都會(huì)學(xué)到很多有價(jià)值的東西,這些東西會(huì)一直伴隨著我們成長(zhǎng),那就是工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力。這些都是我們未來(lái)生活的敲門(mén)磚,有助于我們提高正式工作,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  第一天來(lái)到小區(qū),參加實(shí)習(xí)。說(shuō)我不緊張是假的。剛到社區(qū)醫(yī)院,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我首先參觀了社區(qū)醫(yī)院。社區(qū)醫(yī)院不大,這里沒(méi)有重癥監(jiān)護(hù)室。來(lái)這里看病的都是小病,所以這里應(yīng)該是社區(qū)里人可以治療的地方。

  在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我了解了整個(gè)社區(qū)醫(yī)院,然后給我講了一些規(guī)章制度,然后帶我去換衣服,讓我和一個(gè)長(zhǎng)輩一起練。每天都跟著前輩,幫她。我們護(hù)士的工作流程很簡(jiǎn)單,就是照顧這些注射病人。每天只是給他們打針,吃藥之類(lèi)的,工作相對(duì)簡(jiǎn)單。于是學(xué)了幾天就開(kāi)始自己一個(gè)人工作,有前輩在旁邊指導(dǎo)提醒。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'實(shí)習(xí),對(duì)護(hù)士的工作有了大致的了解,每天都能獨(dú)立完成工作。對(duì)于我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō),我進(jìn)步很大。當(dāng)然我有這樣的進(jìn)步,缺的是前輩們的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。沒(méi)有前輩們的熱心指導(dǎo),指出我的錯(cuò)誤,然后幫助我改正,我還是做不好。實(shí)習(xí)結(jié)束了,想總結(jié)一下這段時(shí)間的實(shí)習(xí)。

  通過(guò)這一段時(shí)間的護(hù)理實(shí)踐,我的整體素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力不斷提高,順利完成了繁重的工作任務(wù)。認(rèn)真、負(fù)責(zé)、謙虛、謹(jǐn)慎、勤奮的態(tài)度,我也有良好的工作能力和一定的工作經(jīng)驗(yàn)。得到領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中的一致好評(píng)。

  實(shí)習(xí)期間很開(kāi)心,因?yàn)槲铱梢杂梦覍W(xué)到的東西幫助別人,讓這些病人慢慢好起來(lái)。能夠用自己的雙手和學(xué)到的東西去幫助別人真的很好。這叫助人為樂(lè)。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我會(huì)繼續(xù)努力幫助需要幫助的人,讓自己一直快樂(lè)。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)13

  自進(jìn)入營(yíng)業(yè)廳工作以來(lái),在各位同事的關(guān)懷幫助下,通過(guò)個(gè)人的努力和工作經(jīng)驗(yàn)的積累,知識(shí)逐漸拓寬,業(yè)務(wù)能力也取得了一定的進(jìn)步;仡欉^(guò)去的三個(gè)月,我認(rèn)真學(xué)習(xí)聯(lián)通業(yè)務(wù)知識(shí),積極參加崗前培訓(xùn)。全心全意,以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問(wèn)題,為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),并在不斷的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,努力成長(zhǎng)為一名合格的前臺(tái)營(yíng)業(yè)員。

  近年來(lái),隨著生活水平的不斷提高,人們的消費(fèi)觀念也發(fā)生了很大變化,消費(fèi)者對(duì)市場(chǎng)上流通的商品以及各種服務(wù)的要求在不斷提高。對(duì)于我們服務(wù)性行業(yè)來(lái)講,具有更高的挑戰(zhàn)。在營(yíng)業(yè)前臺(tái)這個(gè)崗位上,使我品嘗到了酸甜苦辣的人生百味,休會(huì)到了它給我?guī)?lái)的快樂(lè)與悲傷,感悟到了人與人之間的真情與理解。哪怕客戶(hù)的一句“謝謝”,都給我?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂(lè),然而在工作中并非都是快樂(lè)的。有的客戶(hù)會(huì)因情緒所致,出口傷人。試想一下,有誰(shuí)能在挨罵的同時(shí),心情愉快的起來(lái)呢?要說(shuō)不難過(guò)那是假話,可是換個(gè)位置為客戶(hù)想一下,他們因?yàn)槭謾C(jī)不能使用,給自己帶來(lái)不便,故而脾氣急躁,我們是應(yīng)該理解的。這就要求我們用良好的心理素質(zhì),熟練的業(yè)務(wù)知識(shí),與客戶(hù)進(jìn)行溝通,讓他了解我們的業(yè)務(wù),避免不必要的誤解。俗話說(shuō)“微笑是上帝送給人們最好的禮物,它能敲開(kāi)每扇緊閉的心門(mén),人們的笑容將是解決問(wèn)題最好的方法!边@句話我一直銘記在心,它給我的工作帶來(lái)巨大的動(dòng)力。

  微笑服務(wù),看起來(lái)簡(jiǎn)單,有人說(shuō)笑一下不就行了,實(shí)則不然。其實(shí)人與人的溝通是很微妙的,用心感受一下便會(huì)了解。就是這真誠(chéng)的服務(wù),真心的微笑換來(lái)客戶(hù)的滿(mǎn)意,對(duì)我們工作的肯定,對(duì)企業(yè)的.好感,為公司贏來(lái)更多的效益。在為客戶(hù)直接的服務(wù)中,從他們感激的目光,滿(mǎn)意的笑容中,我享受到了一種從未享受過(guò)的東西,在我看來(lái),我只是做了我應(yīng)該做的,盡了自己應(yīng)盡的義務(wù)。但從用戶(hù)的眼中,我似乎又讀懂了很多,明白了許多。在這段時(shí)間里,我用真情服務(wù)每位客戶(hù),同時(shí)一些熱心的客戶(hù)反饋給我很多對(duì)工作的建議,拉近了我們之間的距離,真正達(dá)到了心與心的溝通。在通信事業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,客戶(hù)更多關(guān)注的是我們的服務(wù),新業(yè)務(wù)的不斷推出,增強(qiáng)自身素質(zhì),提高業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),勢(shì)在必行。三個(gè)月了,通過(guò)自己的努力,我取得了一定的進(jìn)步,我感覺(jué)到作為一名營(yíng)業(yè)員工作的價(jià)值,而這種享受源于我平凡而單調(diào)的營(yíng)業(yè)工作中。今后,我會(huì)以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去,爭(zhēng)取以良好的成績(jī)回報(bào)公司的培養(yǎng)。用我心換你心,真心面對(duì)每一位客戶(hù)。

  客戶(hù)的滿(mǎn)意,我們的追求,客戶(hù)的笑容,我們的心愿。聯(lián)通給了我們一片嶄新的天地,就讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧铣浞职l(fā)揮自己的光和熱,聯(lián)通公司是一個(gè)大的整體,把所有的光和熱凝聚在一起,通過(guò)我們不懈地努力,由我做起,永不放棄,爭(zhēng)創(chuàng)一流服務(wù),我們聯(lián)通公司的明天將再創(chuàng)輝煌。在此我要說(shuō):“我們?yōu)槁?lián)通多拼搏,聯(lián)通因我們而精彩!”現(xiàn)在,我深為自己是一名聯(lián)通員工而感到驕傲和自豪。

  人的一生,總是離不開(kāi)工作的。現(xiàn)在的我雖忙碌,卻很快樂(lè),很滿(mǎn)足。盡管我還是一名新員工,但是我希望自己在公司能夠發(fā)揮自己的潛能,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,能與公司共成長(zhǎng),見(jiàn)證公司走向新的輝煌,能夠做好客戶(hù)的貼心服務(wù)將是我最大的心愿!

實(shí)習(xí)心得體會(huì)14

  在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,有許多環(huán)節(jié)的操作,是我們以前沒(méi)有接觸過(guò)的,雖然一筆進(jìn)出口業(yè)務(wù)也沒(méi)完成,但每天都有新收獲,可以說(shuō)是受益匪淺,這也令我感到非常的滿(mǎn)意。我也逐步意識(shí)到國(guó)際貿(mào)易的重要性和其獨(dú)有的特點(diǎn):國(guó)際貿(mào)易既是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),也是涉外活動(dòng)的一個(gè)方面;它屬于跨國(guó)交易,情況錯(cuò)綜復(fù)雜;受?chē)?guó)際局勢(shì)變化的影響,具有不穩(wěn)定性;面臨的風(fēng)險(xiǎn)遠(yuǎn)比國(guó)內(nèi)貿(mào)易大,線長(zhǎng)面廣,中間環(huán)節(jié)多;商戰(zhàn)不止,競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。所以,作為從事國(guó)際經(jīng)貿(mào)的人員,不僅必須掌握國(guó)際貿(mào)易的基本原理、基本知識(shí)和基本技能與方法,而且還應(yīng)具備開(kāi)拓創(chuàng)新的能力、駕馭市場(chǎng)的能力和善于應(yīng)戰(zhàn)與隨機(jī)應(yīng)變的能力。

  基于以上要求,結(jié)合本次實(shí)習(xí)的情況,我總結(jié)了自己今后學(xué)習(xí)這門(mén)課程應(yīng)該注意的事項(xiàng)和學(xué)習(xí)方法:

  1、加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力

  以前學(xué)過(guò)的《國(guó)際貿(mào)易理論》和《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》都是書(shū)本上的知識(shí),和實(shí)際情況脫節(jié)較大,實(shí)際操作起來(lái)和想象中的出入很大,很不習(xí)慣。因此要充分利用好類(lèi)似的機(jī)會(huì),多做一些實(shí)際的操作,充分理解和掌握已經(jīng)學(xué)到的理論知識(shí)。有機(jī)會(huì)的話還應(yīng)多去海關(guān)、進(jìn)出口公司等參加實(shí)習(xí),或者參觀詢(xún)問(wèn),了解情況,提高業(yè)務(wù)水平。

  2、加強(qiáng)商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)

  國(guó)際貿(mào)易中的絕大多數(shù)信息的發(fā)布、交流、磋商、談判、單證、文件等都是以英語(yǔ)為主,而且都是非常專(zhuān)業(yè)和正式的英語(yǔ)。所以今后還得在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上下功夫,把基本的英語(yǔ)技能掌握好,提高雙語(yǔ)溝通的能力,進(jìn)而在專(zhuān)業(yè)的商務(wù)英語(yǔ)、外貿(mào)函電、商務(wù)談判等課程中能更好的去深入學(xué)習(xí),全面提高自己的英語(yǔ)水平,盡量不使語(yǔ)言成為交流的障礙,避免因?yàn)閷?duì)語(yǔ)言的'造詣不深,而在出口貿(mào)易的過(guò)程中蒙受損失。

  3、加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解

  國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)作為綜合性很強(qiáng)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課,和其他相關(guān)學(xué)科聯(lián)系很緊密,需要我們?nèi)ザ喽嗔私庹莆铡1热鐑r(jià)格學(xué)、商品學(xué)、物流學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)和法學(xué)等。我們平時(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要注意各學(xué)科之間的交叉和補(bǔ)充,充分掌握和貿(mào)易相關(guān)的知識(shí),使我們?cè)谧銎鹳Q(mào)易工作來(lái)能對(duì)各種流程應(yīng)付自如,提高效率。

  4、要踏實(shí)做事,按部就班,不能投機(jī)取巧

  做貿(mào)易講究的是誠(chéng)信,所以要求我們真誠(chéng)待人,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)客戶(hù)。每一件事都要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,一絲不茍,不能耍小聰明,投機(jī)取巧。工作時(shí)提前安排,按照一般的流程按部就班,踏踏實(shí)實(shí),優(yōu)質(zhì)高效的完成。

  5、注重培養(yǎng)良好的心里素質(zhì)

  貿(mào)易人員要求具有非常良好,非常過(guò)硬的心里素質(zhì)。因?yàn)橘Q(mào)易過(guò)程的復(fù)雜和風(fēng)險(xiǎn)是無(wú)法估量的,要有充分的心里準(zhǔn)備,同時(shí)還要有相應(yīng)的備選解決方案。貿(mào)易人員要做到有耐心,有信心,有恒心,有真心。同時(shí)還要做到嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì),責(zé)任心強(qiáng),勇于承擔(dān)責(zé)任。

  綜上所述,從事國(guó)際貿(mào)易活動(dòng),要求貿(mào)易人員在掌握基本知識(shí)的同時(shí),必須具有很強(qiáng)的實(shí)際工作能力。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我深刻地了解到了外貿(mào)實(shí)務(wù)操作的困難,也學(xué)到了具體的操作流程應(yīng)該怎么做。在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)繼續(xù)吧欠缺的這些只是和技能盡快掌握,以適應(yīng)工作的需要。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)15

  一、荊川簡(jiǎn)介

  第一次來(lái)到這個(gè)小學(xué),就覺(jué)得這個(gè)小學(xué)很小,設(shè)施不齊全。這次實(shí)習(xí)的小學(xué)和我第一次見(jiàn)習(xí)的小學(xué)有著明顯的差距,主要體現(xiàn)在硬件設(shè)施方面,整個(gè)小學(xué)只有兩棟大樓,沒(méi)有操場(chǎng),沒(méi)有體育設(shè)施,只有簡(jiǎn)易的單條塑膠跑道,四個(gè)籃球架,學(xué)校的食堂也很簡(jiǎn)陋。剛來(lái)的第一天多少有些不適應(yīng),有些抱怨,但是時(shí)間長(zhǎng)了,我們對(duì)這個(gè)小學(xué)有所了解,也就理解了,荊川小學(xué)原來(lái)只是個(gè)民工小學(xué),是那些外來(lái)人員孩子上學(xué)的地方,原來(lái)只有一棟大樓,后來(lái)建了一棟,也就是會(huì)議室所在的大樓。就是在這種環(huán)境下,有一群可愛(ài)的人工作著、學(xué)習(xí)著。小學(xué)的校長(zhǎng)和藹可親,經(jīng)常問(wèn)候我們還有什么需要的。老師們還有學(xué)生們,也都淳樸可愛(ài),老師們工作認(rèn)真、令人敬佩,小學(xué)生們積極進(jìn)取、純真快樂(lè),每個(gè)人都過(guò)著屬于自己的快樂(lè)生活。我們的休息室是他們的活動(dòng)室,一個(gè)月的時(shí)間我們都在那里度過(guò)。

  二、荊川小學(xué)之收獲

  這次實(shí)習(xí)我們小組10個(gè)人,分別被校長(zhǎng)安排到好的班級(jí)里,跟著優(yōu)秀的老師,我被安排到四年級(jí)二班,一進(jìn)班級(jí),小學(xué)生們都用好奇的眼光看著我,心想哪里來(lái)的老師啊。上課了,也許是有老師來(lái)聽(tīng)課了,他們一個(gè)個(gè)坐的很端正,有的調(diào)皮學(xué)生還時(shí)不時(shí)回頭望兩眼。帶我的老師是閔建元老師,聽(tīng)閔老師的數(shù)學(xué)課,我發(fā)現(xiàn)他有時(shí)候很搞笑,一點(diǎn)都不嚴(yán)肅,一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)老師能調(diào)動(dòng)全班的積極性,聽(tīng)他的課很有趣,他能時(shí)時(shí)刻刻吸引學(xué)生的注意力,循循善誘,引導(dǎo)學(xué)生一步步去思考。同時(shí)他上課的時(shí)候喜歡把課堂交給學(xué)生,自己作為課堂的組織者讓學(xué)生到講臺(tái)上去講,遇到問(wèn)題他才會(huì)講幾句,學(xué)生沒(méi)講到的重點(diǎn)也會(huì)點(diǎn)出來(lái)。這一個(gè)月我學(xué)到最多的就是怎么引導(dǎo)學(xué)生自己去思考,而不是“填鴨式”的灌輸。跟著他我真的學(xué)到了很多在課本上沒(méi)有學(xué)到的東西。

  三、荊川小學(xué)之實(shí)踐

  第一次上課就在荊川小學(xué),老師給了我一節(jié)數(shù)學(xué)課,講第四章節(jié):混合運(yùn)算。為了這節(jié)課,我去圖書(shū)館借書(shū),到網(wǎng)上查閱資料,心想一定要做足準(zhǔn)備,上一節(jié)讓自己不遺憾的數(shù)學(xué)課。臨上課前,我真的很緊張,一想到,自己站在講臺(tái)前,一個(gè)人面對(duì)那么多的學(xué)生,來(lái)上一節(jié)40分鐘的課,擔(dān)心這擔(dān)心那的。這時(shí)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)給我鼓勵(lì),說(shuō),一站上去,你就不會(huì)緊張了,因?yàn)槟忝鎸?duì)的是一群天真的孩子,有什么緊張的呢?上課了,當(dāng)學(xué)生們齊刷刷的喊著老師您好的時(shí)候,那一刻,我被震撼住了,此時(shí)此刻,我是一名教師,那么多的孩子對(duì)你充滿(mǎn)了期待,自豪感油然而生,那一刻,我也不再緊張了,一切進(jìn)行的很順利,學(xué)生都很配合,積極舉手發(fā)言,課堂效果還不錯(cuò)。當(dāng)然,我也存在一些問(wèn)題,一起實(shí)習(xí)的同學(xué)聽(tīng)完課后,給了我很多的意見(jiàn),我也向閔老師請(qǐng)教,閔老師一一對(duì)我說(shuō)明剛剛上課,存在哪些不足。我上課的時(shí)候,沒(méi)有很好的突出重點(diǎn),有些書(shū)寫(xiě)規(guī)范也沒(méi)有強(qiáng)調(diào),同時(shí)我的語(yǔ)速可能也有點(diǎn)快,學(xué)生不能很好的傾聽(tīng)。

  四、荊川小學(xué)之友情

  10個(gè)人一起實(shí)習(xí),感覺(jué)比見(jiàn)習(xí)的時(shí)候還熱鬧,原來(lái)在學(xué)校大家不怎么接觸。實(shí)習(xí)期間大家都在一起聊天、休息,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的接觸,以前不熟悉的同學(xué),對(duì)彼此有了了解,也都熟悉起來(lái)了,覺(jué)得彼此都是有可愛(ài)之處的,并不是外表那樣的。我們喝的水是去樓下打的,大家都很主動(dòng)的去打水,從來(lái)不推辭,休息室臟了就打掃,垃圾滿(mǎn)了,就隨手去樓下倒掉,這些小事,都讓我很感動(dòng),人性的美好在此刻綻放的無(wú)疑。并不一定要遇到大事才體現(xiàn)一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì),很多小事我們就可以了解對(duì)方,發(fā)現(xiàn)對(duì)方的閃光之處。

  五、荊川小學(xué)之箴言

  閔老師在最后一天找我們談話,詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)我上課的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),再三叮囑我們?cè)趯W(xué)校一定要多看書(shū),作為一名數(shù)學(xué)老師要有深厚的數(shù)學(xué)功底,要有內(nèi)涵,要說(shuō)出去的話給別人以影響力,這一切都是需要自己去積累的,F(xiàn)在考教師編制,競(jìng)爭(zhēng)很大,一兩個(gè)崗位,幾百人來(lái)考,首先要筆試,通過(guò)了,就面試考說(shuō)課,說(shuō)課。數(shù)學(xué)教學(xué)其中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很重要,實(shí)踐出真知,這句話是經(jīng)久不衰的`。我們頻頻點(diǎn)頭,非常贊同老師說(shuō)的話,同時(shí),也覺(jué)得自己該好好反省,在大學(xué)期間加深自己的數(shù)學(xué)功底,讓自己變成一個(gè)有內(nèi)涵的人。閔老師還對(duì)我說(shuō)了很多話,讓我受益匪淺。

  六、荊川小學(xué)之告別

  我們10個(gè)人分別和帶我們的老師告別,當(dāng)然,還有和學(xué)生告別,大家都很不舍,小學(xué)生們都圍著我們,要留我們的電話。還圍著我們一起拍照。那一張張燦爛的笑臉依然浮現(xiàn)在我的眼前,孩童的最美好時(shí)代,能和他們有著屬于相同的記憶,美好的如同木棉花的春天,沁人心脾。

  實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,在我還沒(méi)有過(guò)足老師癮的時(shí)候就已經(jīng)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)前,我們帶著對(duì)教師職業(yè)的神秘感,躊躇滿(mǎn)志地來(lái)到常州市荊川小學(xué),經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)后,我們終于嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,并學(xué)到了不少東西。我覺(jué)得這次荊川小學(xué)之行沒(méi)有白來(lái),在這一個(gè)月里學(xué)到的東西比我大學(xué)三年學(xué)到的東西還要多。我們?cè)趯W(xué)校里雖然學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)課知識(shí)和班主任工作等方面的知識(shí),但那畢竟都是紙上談兵,我們學(xué)習(xí)的最終目的就是要學(xué)以致用,做一名合格的教師,而在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們所學(xué)的知識(shí)終于得到了實(shí)踐。第一天上課我便明白了一個(gè)道理:上課其實(shí)也是一門(mén)藝術(shù),特別是控制時(shí)間與重難點(diǎn)的把握。最后想說(shuō)的是,作為我們實(shí)習(xí)生,不能等著任務(wù)來(lái)找你,而要積極主動(dòng)分擔(dān)班主任和其他老師的工作,這樣才能深刻體會(huì)這次難得的實(shí)習(xí)生活。

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