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就業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-06-05 05:42:46 實(shí)習(xí)心得 我要投稿
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就業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  當(dāng)我們有一些感想時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編為大家整理的就業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

就業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

就業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

  我到了云南德勝鋼鐵有限公司,云南首家民營(yíng)企業(yè)!在這學(xué)習(xí)了一年半的時(shí)間,讓我認(rèn)識(shí)到了,一個(gè)技術(shù)工人最不能缺少的就是技能!只有不段的提高技能水平你才能不會(huì)淘汰!

  作為一名剛邁出校門(mén)走入社會(huì)的我,選擇了省內(nèi)就業(yè)實(shí)習(xí)。有了省外頂崗實(shí)習(xí)輕工業(yè)企業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)。這次我選擇了省內(nèi)的重工業(yè)企業(yè)。通過(guò)兩次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到輕重不同企業(yè)的差異!

  輕工業(yè)企業(yè)上班算輕松,上班時(shí)間叫長(zhǎng),主要電子產(chǎn)品為主,工作環(huán)境好。重工業(yè)企業(yè)正常8小時(shí)制,上班正常,環(huán)境沒(méi)輕工業(yè)好。

  在重工業(yè)企業(yè)非常的危險(xiǎn),常常發(fā)生重大工傷事故,甚至導(dǎo)致死人。一分鐘前活笨亂跳,一分鐘后一命嗚呼。人的'生命是那么的脆弱,人生是那樣的短暫,讓我學(xué)會(huì)了珍惜!

  兩次實(shí)習(xí)的不同讓我不斷的了解社會(huì)這個(gè)大染缸,讓我不斷的完善自己!在以后的求職路上,不管到什么崗位我都會(huì)愛(ài)崗敬業(yè),珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!兩次實(shí)習(xí)體會(huì)也將是我認(rèn)識(shí)最美好的回憶!

就業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

  一直都想出去走走,看看外面的世界,想過(guò)要去西藏、大理、麗江、北京、西安……,但從沒(méi)想過(guò)我的第一站會(huì)是泰國(guó),感覺(jué)它是那么的遙遠(yuǎn),其實(shí)還沒(méi)有到北京那么遠(yuǎn)吧!它是那么近,近得我手里的一張機(jī)票。

  昆明到曼谷,兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我初次感受到泰國(guó)的風(fēng)情,一個(gè)微笑的國(guó)家,讓我更加期待它將給我?guī)?lái)的奇跡。下飛機(jī)的那一刻,撲面而來(lái)的熱浪讓我真切的感受到這就是泰國(guó),這即將是我要生活三個(gè)月的地方。從曼谷機(jī)場(chǎng)到佛統(tǒng)府的路途中,我們一路觀(guān)賞著車(chē)窗外的異國(guó)風(fēng)景,一路言笑······

  泰國(guó)人的熱情就如同他們這的陽(yáng)光一樣的熱烈,他們十指合并,微笑歡迎我們的到來(lái)。一直都懷著好奇愉快的心情,此刻,我擔(dān)心我們的交流問(wèn)題,沒(méi)想到來(lái)接我們的是一個(gè)中文說(shuō)的很好的老師,并告訴我們,我們將會(huì)和一個(gè)在這工作了好幾年的一位中國(guó)老師住在一起,這兒也有好幾個(gè)志愿者。我的心放下一截,期待著和他們的見(jiàn)面。

  因?yàn)楹闉?zāi)的原因,我們的小別墅將住進(jìn)一個(gè)泰國(guó)的中文老師,雪林(中國(guó)老師)、麗莎(泰國(guó)老師)、老馬和我住在一起,從麗莎來(lái)以后,幾乎每晚我們都在學(xué)習(xí)泰語(yǔ),互相交流漢語(yǔ)。在這小屋里,最熱鬧的`時(shí)候要數(shù)晚餐的時(shí)候,蘇娟姐(中文老師)和歡(另一個(gè)實(shí)習(xí)生)就要加入我們的團(tuán)隊(duì),我們都來(lái)自不同的地方,吃到不同口味的菜肴,呵呵,怪味也挺多!

  這的風(fēng)景很美,很原生態(tài)的感覺(jué),蔓延的綠色、濕潤(rùn)的空氣、繁茂的花草,還有許多小動(dòng)物,寧?kù)o而閑適。這里的城市設(shè)施完備、井然有序。我從未看到在中國(guó)高速公路上的車(chē)速竟可以在這里市區(qū)的街道上行駛,行人都自覺(jué)地遵守規(guī)則并不急于過(guò)馬路。也許這也是出發(fā)前李副校長(zhǎng)提到的地域文化差異的一種吧。

  泰國(guó)不愧是一個(gè)旅游國(guó)家,幾乎每一個(gè)地方都有外國(guó)人,本地人大多都會(huì)基本的英語(yǔ),特別是在曼谷表現(xiàn)得尤為明顯,大街上隨處可見(jiàn)的外國(guó)人,幾乎隨處可聽(tīng)到泰語(yǔ)、英語(yǔ)和漢語(yǔ)。這就是為什么當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校大都從小學(xué)就開(kāi)始教授漢語(yǔ)和英語(yǔ)的原因吧。

  生活在繼續(xù),我們的漢語(yǔ)教學(xué)工作也在繼續(xù),接下來(lái)的日子,我期待著它給我?guī)?lái)的更多的奇跡。

就業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

  XXXX年X月X日,懷著忐忑不安外加稍許興奮的心情,我們踏上了赴泰國(guó)實(shí)習(xí)的旅程。

  在飛機(jī)上,我們?cè)O(shè)想了各種將會(huì)遇到的事情,可真正踏在這片美麗富饒的土地上時(shí),第一個(gè)感受就是:熱!緊隨其后的,就是興奮,反而不安漸漸消失了。

  坐在從曼谷到佛統(tǒng)的車(chē)上,吹著冷氣,激動(dòng)的心情久久不能平靜。不停地和同學(xué)說(shuō)著話(huà),不停地向外看著沿途的風(fēng)景,感受著這個(gè)心之向往的地方。

  當(dāng)天晚上,在我的宿舍里,我見(jiàn)到了我即將實(shí)習(xí)學(xué)校的校長(zhǎng)——一位很和藹、貼心的女士,我還在去宿舍的路上時(shí),她就已經(jīng)幫我把空調(diào)打開(kāi)了,讓我一到宿舍,就感到非常舒適。宿舍很溫馨,也很干凈,比想象當(dāng)中的好太多了。想象著以后的`三個(gè)月將在這里度過(guò)就充滿(mǎn)了活力!

  第二天,校長(zhǎng)親自到宿舍接我去學(xué)校,還為我配了一輛自行車(chē),真是非常貼心!在學(xué)校,和即將共事的老師見(jiàn)了面,和可愛(ài)的小朋友打了招呼。把自己僅會(huì)說(shuō)的兩句泰語(yǔ)“sawatdee kaa”(你好)“kop koon kaa(謝謝)掛在嘴邊,其余的就只能靠英語(yǔ)和肢體語(yǔ)言了。

  每天,騎車(chē)去學(xué)校,和學(xué)生用中文“你好”打招呼,和老師學(xué)習(xí)泰語(yǔ),到各個(gè)班去上漢語(yǔ)課,忙碌而又愜意?蓯(ài)的學(xué)生們見(jiàn)到我,就會(huì)一直圍在我身邊和我說(shuō)話(huà),可我聽(tīng)不懂他們的語(yǔ)言,他們也不懂我的語(yǔ)言……慢慢地相處,發(fā)現(xiàn)不管是中國(guó)人,還是泰國(guó)人,除了語(yǔ)言不同之外,大家都是那么的相似!

  一個(gè)星期過(guò)去了,慢慢地了解和適應(yīng)了這里的一切,人、交通、天氣,小動(dòng)物……一切的一切都在朝著更好的方向邁進(jìn)。‖F(xiàn)在的我,最迫切的愿望就是盡快把泰語(yǔ)學(xué)會(huì),所以要更努力地學(xué)習(xí)和工作!

  期待著三個(gè)月后更好的自己,加油!!

就業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

  隨著近幾年高等院校擴(kuò)招工作的展開(kāi),大學(xué)生越來(lái)越多,可是社會(huì)需求卻并沒(méi)有明顯的增長(zhǎng)。人們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生似乎沒(méi)有過(guò)去那么搶手了,他們也開(kāi)始掙不到錢(qián),也開(kāi)始為找不到工作而發(fā)愁。今年我市的高校畢業(yè)大軍更是讓人見(jiàn)識(shí)了什么是人才市場(chǎng)的供過(guò)于求。就在大部分學(xué)生還在為怎樣才能夠在千軍萬(wàn)馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時(shí)候,我院組織老師給我們上了幾堂有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)的課程。它的出現(xiàn),猶如一場(chǎng)及時(shí)雨,滋潤(rùn)著每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生心田。作為其中之一的我,聽(tīng)了這幾堂就業(yè)指導(dǎo)課,頗有受益,感觸良多!

  以前我總是對(duì)就業(yè)充滿(mǎn)著恐懼,擔(dān)心畢業(yè)找不到工作而無(wú)顏見(jiàn)江東父老,也害怕看到父母為我的就業(yè)擔(dān)心。從由中國(guó)石油大學(xué)畢業(yè)的哥哥身上我也看到了就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,以前從來(lái)沒(méi)有擔(dān)心名牌大學(xué)的哥哥也會(huì)找不到工作,何況我他一直以來(lái)都是比較優(yōu)秀的人,可是他畢業(yè)之后的工作并不滿(mǎn)意,春節(jié)之前就辭職回家了,回到家里,父母非常為他擔(dān)心,到處托人找關(guān)系結(jié)果一無(wú)所獲。這讓我也對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,覺(jué)得念書(shū)沒(méi)有用處,幸好哥哥通過(guò)努力在年初的招聘會(huì)上獲得了一席之地。這雖然讓我們所有人不再為他擔(dān)心,可是卻讓我的心里蒙上了一層對(duì)工作恐懼的陰影,總是擔(dān)心畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題,周?chē)耐瑢W(xué)也經(jīng)常給我灌輸一些畢業(yè)就等于失業(yè)的觀(guān)念,這些外在的環(huán)境讓我對(duì)就業(yè)有一種特別的恐懼感。幸好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我們的.就業(yè)心理問(wèn)題同時(shí)積極采取了措施,開(kāi)設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課,這門(mén)課的開(kāi)設(shè)徹底改變了我的就業(yè)觀(guān)念,讓我不再自卑不再恐懼也不再對(duì)前途失去信心。

  在第一節(jié)課上,老師首先就給我們明確了就業(yè)指導(dǎo)課開(kāi)設(shè)的意義即:對(duì)我們進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。幫助我們正確地把握目前就業(yè)市場(chǎng)的需求形勢(shì)和國(guó)家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策,按照社會(huì)需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)和擇、就業(yè)觀(guān)念和就業(yè)取向,了解大學(xué)生就業(yè)程序,把握一定的就業(yè)技巧,增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力,以保證我們將來(lái)能順利就業(yè)。同時(shí),進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識(shí)、道德、素質(zhì)教育,使我們了解我國(guó)目前的就業(yè)趨勢(shì)和職業(yè)必備素質(zhì)和技能,尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力,使我們?cè)诋厴I(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè),為國(guó)家排憂(yōu)解難。

  其次老師給我們分析了目前的就業(yè)形勢(shì):我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家、勞動(dòng)力資源最豐富的發(fā)展中國(guó)家,也是世界上就業(yè)壓力最大的國(guó)家之一。由于人口眾多,失業(yè)現(xiàn)象一直很?chē)?yán)重,尤其是近幾年,由于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大批生產(chǎn)線(xiàn)上的工人失業(yè),官方統(tǒng)計(jì)的失業(yè)率一直在4~5%之間,在國(guó)際公認(rèn)的失業(yè)率的警戒線(xiàn)上下。當(dāng)然國(guó)家也在不斷拓寬就業(yè)途徑,盡力改善這種局面。

  然后分析了大學(xué)生就業(yè)難的原因:

  1、高等教育改革發(fā)展因素

  在市場(chǎng)規(guī)模已經(jīng)成為配置人才資源和勞動(dòng)力資源的基礎(chǔ)的今天,我國(guó)的高等教育在教學(xué)質(zhì)量、培訓(xùn)結(jié)構(gòu)和教學(xué)模式等方面,還存在許多與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不相適應(yīng)的地方:從學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量和模式上看,過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)、知識(shí)灌輸、靜態(tài)評(píng)估,缺乏實(shí)際操作能力和創(chuàng)新能力,缺乏個(gè)性化特征。使學(xué)生難以適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展變化和科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步;從學(xué)科設(shè)置方面看,專(zhuān)業(yè)的劃分、招生比例和教學(xué)的組織缺乏應(yīng)變能力,對(duì)專(zhuān)業(yè)及課程的設(shè)置去哦法科學(xué)的需求預(yù)測(cè)和規(guī)劃,具有一定的盲目性,對(duì)當(dāng)前電子信息、計(jì)算機(jī)科學(xué)、軟件工程、電子商務(wù)、國(guó)際金融、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等熱門(mén)專(zhuān)業(yè)盲目追求,使這些專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)大量增加,導(dǎo)致學(xué)校專(zhuān)業(yè)失衡,加大了就業(yè)的壓力與難度。另外,大部分高校還沒(méi)有系統(tǒng)的就業(yè)引導(dǎo)機(jī)構(gòu),不能行之有效地為處于迷茫中的學(xué)生指路,從而使得原本就沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生找不到方向和目標(biāo)。

  2.、勞動(dòng)力市場(chǎng)日漸飽和。

  近幾年國(guó)家大量的轉(zhuǎn)業(yè)軍隊(duì)干部、退伍兵、志愿兵的安置,農(nóng)村人口的大量涌入等使得就業(yè)崗位更加擁擠。再加上現(xiàn)存的十年以來(lái)累計(jì)的國(guó)有和集體下崗職工,使得城鎮(zhèn)需要安排的就業(yè)勞動(dòng)力不斷膨脹,因此,今后幾年勞動(dòng)力市場(chǎng)都將呈現(xiàn)嚴(yán)重的供大于求的局面。

  3、用人單位的要求不斷提高,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇

  當(dāng)前用人單位對(duì)人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)和外語(yǔ)水平提出了更高的要求:要求員工具備綜合素質(zhì)高、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)過(guò)硬、懂外語(yǔ)、熟悉國(guó)際法律和懂得國(guó)際慣例,要求員工具有開(kāi)拓創(chuàng)新的能力和對(duì)待工作持之以恒、堅(jiān)韌不拔的態(tài)度,一些偏科的學(xué)生就會(huì)因?yàn)槟骋环矫娴牟蛔愣ケ讳浻玫臋C(jī)會(huì)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,企業(yè)在員工的聘任、培訓(xùn)、評(píng)估、待遇、溝通、尊重等方面在逐步向國(guó)際接軌。

  4、畢業(yè)生自身因素

  一是職業(yè)定位模糊。由于是初次擇業(yè),多自考畢業(yè)生大都抱著邊走邊瞧,邊走邊跳,走一步,算一步的想法,沒(méi)有認(rèn)真想一想自己的職業(yè)定位問(wèn)題,也沒(méi)有一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃。

  二是不能正確地評(píng)價(jià)自己。畢業(yè)生普遍的就業(yè)期望值偏高,導(dǎo)致很多大學(xué)生眼高手低,不切實(shí)際,從而失去了許多就業(yè)的機(jī)會(huì)。有的畢業(yè)生在擇業(yè)過(guò)程中總是過(guò)高地估價(jià)自己,自我定位過(guò)高工資看外企、職位看白領(lǐng)、單位看名氣、環(huán)境看氣派,因此總是找不到一個(gè)適合自己的就業(yè)崗位,到最后反而嫁不出去。

  三是社會(huì)因素的干擾。些畢業(yè)生往往受親朋好友的影響較大,自己明明已看好某個(gè)職位,該職業(yè)也較符合自己的綜合能力,可周?chē)挠H友一有反對(duì)之聲,自己就開(kāi)始動(dòng)搖了,F(xiàn)實(shí)生活中存在的社會(huì)職位競(jìng)爭(zhēng)的不公平、操作的不規(guī)范現(xiàn)象,也常常使自考畢業(yè)生感到很迷茫,找不準(zhǔn)位置,看不清方向。

  其四是心理素質(zhì)不過(guò)硬。當(dāng)前我國(guó)正處于深刻的社會(huì)變革時(shí)期,一些畢業(yè)生沒(méi)有完全適應(yīng)這種變革,在職業(yè)定位時(shí)往往為心理因素左右,因此很準(zhǔn)做出理性的選擇,在擇業(yè)中或盲目從眾,或消極逆反;不是過(guò)于自尊,就是過(guò)于自卑,凡此種種,都會(huì)對(duì)自考畢業(yè)生順利就業(yè)形成巨大的障礙。

  其五是價(jià)值觀(guān)不夠積極。由于受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的某些負(fù)面影響,功利主義較突出,社會(huì)價(jià)值觀(guān)淡化,F(xiàn)實(shí)主義傾向取代理想主義傾向,注重職業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益,追求安逸舒適的工作環(huán)境,不愿去老少邊窮地區(qū)、基層單位、中西部地區(qū)等等。另一方面就業(yè)觀(guān)陳舊,希望進(jìn)國(guó)企,享受醫(yī)療、養(yǎng)老保障制度等。

就業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

  或許閑暇的生活總是令人遺忘時(shí)光,不知不覺(jué)來(lái)到泰國(guó)已經(jīng)五天了,現(xiàn)在想想猶記得初坐飛機(jī)的新奇,大伙一起又激動(dòng)又緊張地感受飛機(jī)的起飛。那一刻,覺(jué)得自己輕離地面?粗粓F(tuán)團(tuán)的云往下掉,有種飛翔感。直至飛機(jī)升到云層上方,心也才平靜了一點(diǎn)點(diǎn),看著窗外灑著陽(yáng)光的云海,感受著美麗空姐甜甜的笑,品嘗著泰餐,人生中的許多第一次啊!別提多享受了。

  一下飛機(jī),一股熱氣瞬間包圍了我們,大家開(kāi)玩笑的說(shuō)正在蒸包子呢,此言不假。連續(xù)幾天我都有種喘不過(guò)氣的感覺(jué),慢慢才適應(yīng)。接下來(lái),我們又變成劉姥姥了,因?yàn)闄C(jī)場(chǎng)實(shí)在是……我也只能用“大”跟“豪華”這兩個(gè)詞來(lái)形容了。等待安檢時(shí)我們蹩腳地練習(xí)著“撒哇滴卡”加上大笑引來(lái)不少注目禮。

  很快就與孫總他們會(huì)合了,一起拍照留念,然后各自就被所在學(xué)校的負(fù)責(zé)人接走了。我們也趕往佛統(tǒng)府三潘縣那巴西龍成學(xué)校,走了一小時(shí)后,我直感嘆:哇!好直的路啊,基本沒(méi)拐彎,坡也只有一米左右高,可能大家累了加上離開(kāi)家鄉(xiāng)的不舍,除了我們學(xué)校的三個(gè)唧唧哇哇的欣賞著窗外的風(fēng)景和互相打趣,其他人都進(jìn)入了沉默狀態(tài),我們也染上了一些些離家的惆悵。

  來(lái)接我們的`樂(lè)玉是個(gè)漂亮、隨和、并且能講一口流利漢語(yǔ)的老師,她來(lái)過(guò)中國(guó)多次,對(duì)許多美食都贊不絕口,對(duì)昆明也是印象深刻。吃晚餐時(shí)我發(fā)現(xiàn)泰國(guó)人愛(ài)吃薯?xiàng)l,因?yàn)槎喾N套餐里都配有。吃到最后,大家沒(méi)動(dòng)薯?xiàng)l了,她以為我們不吃了,叮囑我們要吃完,不能浪費(fèi)。這讓我升起了對(duì)她的尊敬,回去的路上,她給我們講解了學(xué)校的情況。

  住的地方是兩層小別墅,院子就是停車(chē)庫(kù),進(jìn)家必須脫鞋子,家里很干凈整潔,這里住著個(gè)中國(guó)人,已經(jīng)在泰國(guó)四年了,對(duì)我們很照顧。

  后來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)我們吃正宗的泰國(guó)菜,有點(diǎn)偏西方化。吃飯時(shí)她們?yōu)閹讉(gè)中國(guó)人布菜,這讓我感受到他們的友好和熱情,喝了當(dāng)?shù)赜忻囊又,品嘗了冰淇淋蛋糕,都很不錯(cuò)。

  這些都是不錯(cuò)的開(kāi)頭,一切都覺(jué)得身在異鄉(xiāng),又覺(jué)得不是在異鄉(xiāng),對(duì)以后的日子充滿(mǎn)了期待。

就業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)6

  學(xué)期的就業(yè)指導(dǎo)課上完了,就差這個(gè)總結(jié)了!整個(gè)課程學(xué)生的參與度還是不錯(cuò),也覺(jué)得很有用,畢竟就業(yè)指導(dǎo)是一個(gè)工具,雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)大三了,不過(guò)我們大部分學(xué)生還是覺(jué)得找工作、求職、職業(yè)離自己挺遠(yuǎn)的,對(duì)自己的人生規(guī)劃并還不是很清晰,對(duì)于就業(yè)準(zhǔn)備等還不是充分了解,通過(guò)本門(mén)課程,堅(jiān)定了大家的方向,讓我們更加明確了目標(biāo)和前進(jìn)的動(dòng)力。所以說(shuō),本門(mén)課程的開(kāi)設(shè)是介紹是成功的。

  我覺(jué)得,我們每個(gè)同學(xué)都是不一樣的,同學(xué)與同學(xué)之間還是有分類(lèi)的。第一群人:有想法的,這是大部分人的狀態(tài),要么想法特別簡(jiǎn)單,就是做好眼前的事情,總之有想法的人非常多,因?yàn)楹?jiǎn)單。然后第二群人:是能將想法寫(xiě)下來(lái)自己去思考的,這部人比第一群人少一些,畢竟有些人喜歡停留在腦海中或表面的狀態(tài),寫(xiě)下來(lái)說(shuō)明自己掙扎過(guò)或認(rèn)真思考過(guò)。第三群人:是能去執(zhí)行自己寫(xiě)下來(lái)目標(biāo)和想法的人,畢竟很多人都是停留在未開(kāi)始的狀態(tài),做的人是少數(shù)。第四群人:做了之后拿到結(jié)果了,自然又會(huì)少一些,畢竟有一些會(huì)拿不到結(jié)果或者是壞的結(jié)果,或者又放棄了。第五群人:是堅(jiān)持做了,不管怎樣都在堅(jiān)持和調(diào)整,直至最后的成功,這部分人又會(huì)少之又少。畢竟這就是大學(xué)里既有自己思想,又有行動(dòng),同時(shí)有很好調(diào)整方向能力的人,最后就會(huì)與眾不同!

  不管怎樣,就業(yè)指導(dǎo)是個(gè)理論,是對(duì)現(xiàn)實(shí)有用的東西,通過(guò)輔導(dǎo)員的授課,自己深有體會(huì),深有感觸,F(xiàn)在大學(xué)已經(jīng)過(guò)去了近四分之三,有時(shí)候感覺(jué)作為一名老生了,有些同學(xué)還會(huì)有后悔。如果再選擇一次,我一定會(huì)多參加社會(huì)實(shí)踐;如果再選擇一次,我一定去做一回深入的實(shí)習(xí);如果再選擇一次,我一定換個(gè)專(zhuān)業(yè)好好讀;如果再選擇一次,我一定鍛煉好實(shí)驗(yàn)技能和操作能力這就是對(duì)大學(xué)如何過(guò)最好思考的體現(xiàn)。我覺(jué)得這階段以來(lái)是自己對(duì)大學(xué)最有思考的一階段,是在不斷與自己斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的。

  通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)課,我們知道了簡(jiǎn)歷,為什么這么寫(xiě)?一般能寫(xiě)什么?為什么有的簡(jiǎn)歷內(nèi)容特別多?為什么有的簡(jiǎn)歷特別消瘦?找工作都遇到什么問(wèn)題和難題了?怎么解決的餓?如何去定位?如何平衡自己和家庭的選擇?每一種選擇后面都有對(duì)大學(xué)的思考,這就是結(jié)果導(dǎo)向的路徑選擇。

  的確,這樣做和不做的效果絕對(duì)不一樣。記得我以前大一大二的時(shí)候,都是聽(tīng)別人說(shuō)應(yīng)該怎樣怎樣,很少主動(dòng)去自己了解,所以聽(tīng)到的往往都是一部分信息,不會(huì)很全面。其實(shí)信息化時(shí)代的今天,很多資料和信息可以在網(wǎng)上或者書(shū)上可以找到一些答案的。比如說(shuō)職位的相關(guān)信息,一些職業(yè)工具書(shū)可以看看,還有就是一些職場(chǎng)人力資源或者相關(guān)崗位的人也會(huì)寫(xiě)相關(guān)的書(shū),這些書(shū)就又很好的參考價(jià)值,另外就是招聘廣告了,無(wú)價(jià)的,免費(fèi)的,可以多看看,甚至不同級(jí)別相同職位的招聘廣告,也可以了解一下發(fā)展需要的條件,別老想著,一畢業(yè)就做個(gè)經(jīng)理。我覺(jué)得如果從現(xiàn)在開(kāi)始,每周研究一份招聘信息,少瀏覽一個(gè)別人的空間,我相信今后一定會(huì)出類(lèi)拔萃的。

  其實(shí)大學(xué)里,在就業(yè)指導(dǎo)方面,除了輔導(dǎo)員老師,師兄師姐是最好的人脈資源,特別對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生而言。說(shuō)不定自己將來(lái)的`就業(yè)可能就是在某個(gè)師兄的幫助下找到的理想工作。所以我認(rèn)為要跟能干的師哥師姐建立牢固關(guān)系。需要指出的有兩點(diǎn),其一,師兄師姐們比我們高兩級(jí),甚至三級(jí)的,才是最好的人脈;而僅僅比你高一級(jí)的師哥師姐,在你開(kāi)始求職的時(shí)候,可能自己還沒(méi)有渡過(guò)職場(chǎng)迷茫期呢?那你們倆很可能要執(zhí)手相看淚眼,無(wú)語(yǔ)凝噎了。其二,你的人脈,憑什么樂(lè)于幫助你?多和師兄師姐交流,互幫互助,可以提供一些就業(yè)信息,幫他們求職,給他們鼓勁,幫助師兄師姐瀏覽招聘廣告,我覺(jué)得只用我們用心去做,就一定會(huì)贏得信任的。

  在職場(chǎng)里永遠(yuǎn)要面臨的問(wèn)題就是你能做什么?一般自己具備比較好的能力,一般都是長(zhǎng)期積累的結(jié)果。如果還沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己有什么了不起的能力,那就要好好參加一些實(shí)踐和工作,要學(xué)會(huì)去挖掘自己的潛力和能力,而不是等待,需要勇敢的實(shí)踐和嘗試去穿越。這個(gè)世界上沒(méi)有人一輩子能拯救你,所以不管三七二十一,你是個(gè)積極向上的人嗎?反正,如果墮落,能拯救你的人就是未來(lái),很未來(lái)的未來(lái)!

  就像爬山一樣,在山下我們很難看到這座山后面的風(fēng)景,也就難以碰到我們喜歡的風(fēng)景。因此,要做的就是積極地登眼前這座山,爬上去,你會(huì)看到:無(wú)比美好的風(fēng)景。可能再去登更好的山,就會(huì)看到更好的風(fēng)景。就算一個(gè)人真的目標(biāo)不清晰,你首先可以做到積極向上,在充實(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中認(rèn)清自己!如果選擇低調(diào)甚至墮落,別說(shuō)認(rèn)識(shí)自己,別人都可能不理你!

  趁年輕,不要讓自己后悔。心中有夢(mèng),敢于追求!

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