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電機(jī)維修實(shí)習(xí)心得3篇
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電機(jī)維修實(shí)習(xí)心得1
維修電動(dòng)機(jī)前的常用工具主要有；試電筆，老虎鉗，螺絲刀，活動(dòng)手板，電烙鐵，繞線機(jī)，劃線板，撥輪器，鏨子，清槽片，剝線鉗，等。檢測(cè)電動(dòng)機(jī)的常用儀表有；數(shù)字萬(wàn)用表，指針萬(wàn)用表，兆歐表，鉗形表等。維修電動(dòng)機(jī)的常用材料有；漆包線，電纜線，絕緣性，蠟管，絕緣紙，潤(rùn)油脂等。
電動(dòng)機(jī)的型號(hào)是三相異步電動(dòng)機(jī)JO2—52—4，功率：10KW，接法：△，電壓：380V，電流：20A，轉(zhuǎn)速：1450r/ming，頻率50HZ，重量：107kg等。先用螺絲刀把電動(dòng)機(jī)的外殼去掉，然后用試電筆來(lái)測(cè)試是否帶電，用手接觸試電筆塑料端部中的金屬部分，用螺絲刀的另一端金屬部分接觸被測(cè)部分，電動(dòng)機(jī)就那么幾個(gè)常見的問(wèn)題，這個(gè)東西一般大的題不會(huì)出現(xiàn)。電動(dòng)機(jī)不能起動(dòng)有嗡嗡聲的原因有好幾個(gè)：一是轉(zhuǎn)子與定子之間的阻力過(guò)大，通俗的講就是定子鐵芯上的絕緣漆沒(méi)有清洗干凈，要么重新清洗定子腔內(nèi)的絕緣漆，或者是清洗軸承時(shí)誤將高速黃油加入軸承中。二是繞組接線錯(cuò)誤，或電動(dòng)機(jī)負(fù)載異常等漏電用的是兆歐表，他說(shuō)在兆歐表又叫搖表，它主要用來(lái)測(cè)量電動(dòng)機(jī)繞組對(duì)地的絕緣電阻及絕緣材料是否老化，還可以用來(lái)測(cè)量其他用電器及設(shè)備的絕緣情況，根據(jù)用電器的使用電壓不同，兆歐表有不通的規(guī)格，如500V，1000V，2500V等幾種，用電器的使用電壓為低壓時(shí)，可選用500～1000V的兆歐表，用電器的使用電壓為高電壓時(shí)，可選用2500V以上的兆歐表。兆歐表主要有：手柄，計(jì)數(shù)表盤，接線柱，提手等部分組成。兆歐表的內(nèi)部由手搖直流發(fā)電機(jī)，雙線圈磁電式流比計(jì)組成。
使用兆歐表應(yīng)對(duì)兆歐表進(jìn)行校驗(yàn)，將測(cè)試線處在斷開狀態(tài)，用手要?jiǎng)邮謷m，使表盤指針無(wú)窮大時(shí)，瞬間短接兩測(cè)試線，此時(shí)指針應(yīng)指為0，然后斷開兩測(cè)試線，表針應(yīng)返回?zé)o窮大的一端，在搖動(dòng)手柄時(shí)，不要將測(cè)量線短接時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，否則會(huì)損壞兆歐表。測(cè)量電動(dòng)機(jī)的對(duì)地絕緣電阻時(shí)，將兆歐表的L接線柱的`連接線與電動(dòng)機(jī)繞線組的引出線相接，E接線柱與電動(dòng)機(jī)的外殼相接，然后以120r/min的速度轉(zhuǎn)動(dòng)兆歐表的手柄。測(cè)量電動(dòng)機(jī)的相間絕緣電阻時(shí)，將L接線柱的連接線和E接線柱的連接線分別與被測(cè)兩相繞組的引出線相接，然后轉(zhuǎn)動(dòng)兆歐表的手柄，觀察表盤中的指針刻度，判斷相間絕緣情況。
測(cè)量用電器的絕緣電阻時(shí)，將用電器的所有接線觸點(diǎn)連接在一起，然后將兆歐表L端的測(cè)試線與用電器接線觸點(diǎn)相接，E端的測(cè)試線與用電器的外殼相接。轉(zhuǎn)動(dòng)兆歐表的手柄即可。
測(cè)量電動(dòng)機(jī)繞組或電纜是否短路時(shí)，將兆歐表的任一測(cè)試線與被側(cè)元件的引出線相接，慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)手柄，表針若迅速指為0刻度，表明被測(cè)元件正常，若表針不動(dòng)，表明被測(cè)元件短路，使用兆歐表應(yīng)注意以下事項(xiàng)：
1、兆歐表的測(cè)試線需用單股多芯線，避免使用雙股以上的多根并聯(lián)導(dǎo)線
2、測(cè)量用電器的絕緣電阻時(shí)，所選用的兆歐表型號(hào)電壓要大于被測(cè)電壓的額定電壓，
3、測(cè)量用電器的絕緣電阻時(shí)，需先切斷電源，否則會(huì)使人體觸電或兆歐表?yè)p壞，
4、測(cè)量絕緣電阻時(shí)，手柄轉(zhuǎn)速應(yīng)在120r/min，待1min后，表針?lè)�(wěn)定不動(dòng)時(shí)的讀數(shù)為所測(cè)絕緣電阻的數(shù)值，
5、測(cè)量電容前，需對(duì)電容放電，然后在將兩側(cè)試線接在電容的兩引腳，轉(zhuǎn)動(dòng)手柄1min左右后，取下測(cè)試線，若電容有放電現(xiàn)象，表明電容良好，
6、在轉(zhuǎn)動(dòng)兆歐表手柄時(shí)，人體不能接觸測(cè)試線的金屬部分，因?yàn)檎讱W表的輸出端有高電壓輸出，避免觸電，
7、測(cè)試完后，需對(duì)所測(cè)的元件放電否則會(huì)引起觸電事故。
拆開電機(jī)，檢查軸承，軸承座及軸頸是否有響或磨損，更換或進(jìn)行加工。記下繞組的線規(guī)，線圈型式，并聯(lián)路數(shù)及節(jié)距。
拆去舊繞組，并記下每槽線數(shù)。
清理槽渣后，配置定子槽絕緣
選用合適的線摸進(jìn)行繞線及下線并用槽契封槽口，及端部相間絕緣
焊接線組成，接引出線，端部整形及包扎檢查絕緣電阻。
繞組預(yù)烘，淋絕緣漆或漆。
繞組烘干后進(jìn)行總裝，檢查實(shí)驗(yàn)并試運(yùn)行。
總的來(lái)說(shuō)電動(dòng)機(jī)的常見故障有以下幾點(diǎn)，和解決方法如下
電動(dòng)機(jī)發(fā)熱超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)溫度或冒煙。
原因；
1電壓過(guò)低或過(guò)載，拖動(dòng)機(jī)器卡住或潤(rùn)滑不良。解決方法；
a、測(cè)電壓是否過(guò)低，如果使用的電源太細(xì)，電壓降太大，應(yīng)更換合格的電源線。
B、用電流表測(cè)量電動(dòng)機(jī)電流，若電壓正常而電流過(guò)大，可適當(dāng)降低電動(dòng)機(jī)負(fù)載。
C、排除電動(dòng)機(jī)故障，給電動(dòng)機(jī)加潤(rùn)滑油，檢查電動(dòng)機(jī)是否有卡滯現(xiàn)象，若有，應(yīng)檢查軸承或其它部位。
2、電動(dòng)機(jī)通風(fēng)不好或散熱不良。解決方法；
a、看電動(dòng)風(fēng)扇是否壞或與軸承固定不緊，
b、檢查電動(dòng)機(jī)外殼的散熱片槽內(nèi)是否被異物堵塞，電動(dòng)機(jī)風(fēng)罩是否破壞。
3、電壓過(guò)高或接法錯(cuò)誤。解決方法；檢查使用電壓是否與標(biāo)準(zhǔn)值相符，檢查接法是否錯(cuò)誤，如將三角形接成星行，電動(dòng)機(jī)在重在時(shí)電流增大而發(fā)熱。
4、或籠式轉(zhuǎn)子斷開或滑環(huán)式轉(zhuǎn)子繞組接線松動(dòng)。
5、或正反轉(zhuǎn)頻繁啟動(dòng)次數(shù)過(guò)多。
6、或定轉(zhuǎn)子相擦，解決方法；軸承松動(dòng)或損壞，轉(zhuǎn)子鐵芯有問(wèn)題，校正轉(zhuǎn)軸中心線。
7、或定子繞組有小范圍短路，或定子繞組有局部接地。解決方法用兆歐表檢查，打開電動(dòng)機(jī)外殼檢查電動(dòng)機(jī)不能啟動(dòng)有嗡嗡聲，
原因；
1、繞組某項(xiàng)開路或電源缺相，解決方法；控制開關(guān)到電動(dòng)機(jī)接線盒的鏈接有問(wèn)題，工作電壓缺相，控制線路異常，三相繞組是否有開路現(xiàn)象。
2、工作電壓太低，檢查可能是因?yàn)殡娫淳�太低，或?qū)⑷切谓映尚切汀?/p>
3、電動(dòng)機(jī)負(fù)載異常，檢查電動(dòng)機(jī)的負(fù)載是否卡住或阻力過(guò)大，電動(dòng)機(jī)兩端是否損壞或被卡死。
4、轉(zhuǎn)子與定子之間的阻力過(guò)大。
5、繞組接線錯(cuò)誤砸刀開關(guān)合上后熔斷器燒壞，
原因；
1、缺相啟動(dòng)，產(chǎn)生大電流。
2、控制開關(guān)到接線盒有短路現(xiàn)象。
3、電動(dòng)機(jī)負(fù)載過(guò)大。
4、熔斷器過(guò)細(xì)。電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)困難加上負(fù)載后轉(zhuǎn)速立即下降，
原因；
1、電源電壓低或電源過(guò)細(xì)，
2、應(yīng)該接成三角形的誤接成星行，
3、轉(zhuǎn)子鼠龍條松動(dòng)或斷開，
4、定子繞組內(nèi)部有局部線圈接錯(cuò)，此時(shí)，電流也不平衡可對(duì)電動(dòng)機(jī)進(jìn)行維修檢查各繞組之間是否接線有錯(cuò)誤，對(duì)于兩路以上進(jìn)行連接線的電動(dòng)機(jī)，檢查是否有一路接線開路。電動(dòng)機(jī)空載時(shí)，三相交流有較大的不平衡，
原因；
1、電源電壓不平衡，
2、重繞定子繞組后三相匝數(shù)不相等，
3、定子繞組內(nèi)部接線有錯(cuò)誤。電動(dòng)機(jī)空載電流偏大，
原因；
1、電源電壓果過(guò)高，
2、電動(dòng)機(jī)本身氣息間隙較大，
3、電動(dòng)機(jī)定子繞組匝數(shù)未繞夠，
4、電動(dòng)機(jī)裝配不當(dāng)，轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)不靈活可能是轉(zhuǎn)子軸向位移過(guò)多，或端蓋螺絲沒(méi)有平衡上緊，調(diào)整端蓋重新實(shí)驗(yàn)，
5、電動(dòng)機(jī)定子繞組應(yīng)該是星型而誤接成三角形，機(jī)殼帶電，原因；
1、引出線或接線盒接頭的絕緣損壞，
2、繞組端部太長(zhǎng)與端蓋相碰，
3、槽內(nèi)有鐵屑等雜物未除盡，導(dǎo)線嵌入與硅鋼片相碰，應(yīng)進(jìn)行清理；
4、在封槽口時(shí)部分導(dǎo)線為放入絕緣紙內(nèi)；
5、外殼沒(méi)有可靠接地絕緣電阻降低，
原因；
1、潮氣侵入或雨水滴入電動(dòng)機(jī)內(nèi)；
2、繞組上灰塵太后；
3、人出線和接線盒接頭的絕緣即將損壞；
4、電動(dòng)機(jī)過(guò)熱后絕緣老化軸承蓋發(fā)熱，
原因；
1、新?lián)Q軸承裝的不好；
2、軸承干澀潤(rùn)滑油少；
3、有漏油現(xiàn)象潤(rùn)滑油太多；
4、皮帶張力太緊或聯(lián)軸器裝配步在同一線上；
5、軸承油內(nèi)有灰沙雜質(zhì)和鐵屑等物；
6、軸承已損壞；
7、端蓋與機(jī)座不同心，轉(zhuǎn)起來(lái)很緊。
總的來(lái)說(shuō)就這九個(gè)故障點(diǎn)，電動(dòng)機(jī)出現(xiàn)的故障現(xiàn)象很多，故障原因也都不相同，大體可分為電氣故障和機(jī)械故障兩個(gè)方面，另外電動(dòng)機(jī)是從電源吸收電能，在軸上輸出機(jī)械能，所以電動(dòng)機(jī)出現(xiàn)故障先對(duì)電源與負(fù)載這兩方面進(jìn)行仔細(xì)檢查，由于電動(dòng)機(jī)本身有很多薄弱環(huán)節(jié)，外界的任何一個(gè)偶然因素都能使電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生故障，所以分析故障時(shí)，必須認(rèn)真地了解現(xiàn)象，從簡(jiǎn)單到難找出故障，必要時(shí)作相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)以幫助分析故障。
電機(jī)維修實(shí)習(xí)心得2
一.實(shí)習(xí)時(shí)間2月20～2月24
二.實(shí)習(xí)地點(diǎn)山西農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院310實(shí)驗(yàn)室
三.小組成員高勇勇王俊峰董海全張斌賈茜琳
四.實(shí)習(xí)目的電機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電氣工程及其自動(dòng)化的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，屬必修內(nèi)容。實(shí)踐目的：
1.加深理解三相異步電機(jī)的工作原理
2.熟悉電動(dòng)機(jī)的嵌線工藝，裝配流程
五.實(shí)習(xí)內(nèi)容
六.問(wèn)題分析與討論
七. 心得體會(huì)
正文內(nèi)容可選：電機(jī)原理如何維修保護(hù)之類
實(shí)習(xí)教學(xué)的基本要求
1.實(shí)習(xí)要求
(1)復(fù)習(xí)三相異步電機(jī)的工作原理
(2)查看有關(guān)電機(jī)維修方面的'資料
(3) 2至3人一組完成完成一臺(tái)電動(dòng)機(jī)的嵌線，裝配
(4)遞交統(tǒng)一格式的實(shí)習(xí)報(bào)告
2.能力培養(yǎng)要求
(1)基本掌握三相電動(dòng)機(jī)的鑲嵌工藝和裝配流程
(2)掌握電動(dòng)機(jī)的絕緣測(cè)試等
3.安全要求
(1)電機(jī)繞好后，一定要做絕緣檢查等工作，必須在老師的指導(dǎo)下試驗(yàn)運(yùn)行
(2)注意實(shí)驗(yàn)室安全事項(xiàng)，避免常見事故的發(fā)生
實(shí)習(xí)基本內(nèi)容
1.基本知識(shí)
(1)三相異步電機(jī)的工作原理
(2)電機(jī)維修知識(shí)及專用工具
(3)兆歐表的原理與使用
2.基本技能
(1)電動(dòng)機(jī)的向前技能訓(xùn)練
(2)電動(dòng)機(jī)的拆卸與組裝訓(xùn)練
(3)兆歐表的使用
實(shí)習(xí)形式及進(jìn)度安排
1.實(shí)習(xí)形式：實(shí)習(xí)采用邊教學(xué)，邊實(shí)踐的混合形式在電機(jī)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行，在教師的指導(dǎo)下，2至3個(gè)人一組完成一臺(tái)電動(dòng)機(jī)的嵌線裝配。
2.進(jìn)度安排：
(1)講解與示范電機(jī)的拆卸與裝配
(2) -----------------電機(jī)的繞制
(3) -----------------電機(jī)的嵌線工藝及技術(shù)要求
(4)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手準(zhǔn)備材料，嵌線，等
(5)組裝，測(cè)試等
電機(jī)維修實(shí)習(xí)心得3
轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：
一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。
在工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺得在工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的'同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改變。
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