關(guān)于實習(xí)的心得體會通用15篇
當(dāng)我們有一些感想時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于實習(xí)的心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于實習(xí)的心得體會1
時光荏苒，為期半年的實習(xí)工作結(jié)束了，我對這段時間的實習(xí)工作做了一個總結(jié)：
首先，我順利的完成了我所在的項目所承接的XXXX住宅樓工程和XXX項目小學(xué)、幼兒園工程的班組結(jié)算工作，通過和班組人員核對數(shù)量及對現(xiàn)場的看量，讓我對建筑的細部構(gòu)造進行了進一步的了解，而且將自己所學(xué)的專業(yè)知識，結(jié)合現(xiàn)場實際，更好的運用到了工程造價中，使自己對工程量的計算更加準確、快速。
其次，通過跑施工現(xiàn)場、查結(jié)算資料、咨詢專業(yè)的造價人員，分別于6月上旬和中旬，順利的遞交了XXXX住宅樓工程和XXXX小學(xué)、幼兒園工程的結(jié)算資料于業(yè)主，甲乙雙方進行了為期3個多月的工程量核對，讓我進一步了解了《廣東省計價辦法》和《廣東省建筑工程綜合定額20xx》。期間通過和業(yè)主的多次交涉，不僅讓我專業(yè)知識得到了提高；而且激發(fā)了我學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣、增強了學(xué)習(xí)的動力；更重要的是讓我意識到了工程管理中《合約管理》對項目造價的重要性：如果把一個施工項目的造價工作當(dāng)作一種戰(zhàn)術(shù)的'話，前期的報價是策劃，可以埋伏一些變相的利潤在里面；而施工過程中的簽證則是這種戰(zhàn)術(shù)的實施和延伸；決算只是匯總，主要是甲乙雙方對合同的理解和執(zhí)行。而這些具體的約定條款都體現(xiàn)在《合約管理》中，所以其對工程造價的影響毋庸置疑。
迄今，我們承建的XXXX住宅樓工程和廣州四季花園四期小學(xué)、幼兒園工程結(jié)算工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，而我作為項目的在職預(yù)算人員，也深刻的意識到了自己勝任本項工作需要改善的薄弱環(huán)節(jié)。比如：了解施工現(xiàn)場的工藝流程，在此基礎(chǔ)上更好的理解《建筑工程綜合定額》，使得施工項目的利益最大化。
現(xiàn)在，跟隨項目的搬遷，我來到了深圳，繼續(xù)從事造價工作。首先，通過對項目承接的《XXXX住宅發(fā)展項目》招標文件和合同的閱讀，使我對國外《合約管理》的情況，有了一定的了解；期間我完成了該項目的成本測算工作，對新項目的施工流程有了大致的了解。
其次，我申報了該項目10月份和11月份的項目進度款，通過和業(yè)主工程部的交涉，了解了新項目的付款流程。
彈指間，一年光陰即過，這一年的感慨良多。作為一名預(yù)算人員，不僅要具備精湛的專業(yè)技術(shù)，而且應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì)，佼好的溝通和語言表達能力也是尤為重要的，這樣才能使自己在專業(yè)領(lǐng)域立于不敗之地。
20xx年的鐘聲即將敲響，新的一年里，我只希望能夠保持一個良好的心態(tài)，使自己有更多的精力向建筑工程的其他領(lǐng)域邁進，努力做一個符合社會發(fā)展需求的綜合性人才。
作為造價人員，我想先做好自己的本職工作，然后多多了解工程中的財務(wù)知識，使得工程造價與工程財務(wù)進行有機的結(jié)合，這樣不但有利于項目造價的最大化，而且可以有效的進行工程項目的成本控制，使得施工項目向低成本、高效益的方向發(fā)展。
關(guān)于實習(xí)的心得體會2
隨著科學(xué)技術(shù)的日益進步，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)進入千家萬戶，而智能手機已占據(jù)手機市場的絕大多數(shù)份額，手機客戶端軟件則成為新興的潮流手機軟件。團購是一種新型的購物方式，主力軍是25歲到35歲的年輕群體，參與團購能夠以低于零售價進行購物，包括形形色色的美食、優(yōu)惠的電影票等等都可以參與，能夠幫我們很大的程度上減少時間和精力。而團購軟件以其獨特的優(yōu)勢：方便、快捷、實惠、高性價比等吸引了眾多大學(xué)生使用。在此基礎(chǔ)上我們小組決定采用此選題對成都大學(xué)生團購軟件使用情況做一個調(diào)查。
首先我先找了兩個同學(xué)一起成立了個調(diào)查小組，然后根據(jù)我們在社會調(diào)查課上所學(xué)到的知識對小組組員進行了分工，由我和劉夢婷負責(zé)做好調(diào)查方案和調(diào)查問卷，陳茜負責(zé)數(shù)據(jù)統(tǒng)計和過錄表的制作。由于大家暑假都有其他的事情，所以我們在放假前就做好了方案和問卷，并在一起討論修改多次，最終確定了最后的成品。由于考慮到期末考試期間，可能大家都沒有時間發(fā)放問卷和填寫問卷，因此我們決定把問卷傳到專業(yè)的問卷網(wǎng)站上，然后把鏈接復(fù)制發(fā)送給成都地區(qū)的同學(xué)，請他們幫忙填寫。本次調(diào)查一共采用了40份問卷。
其實我們本來想做的是針對大學(xué)生外賣軟件的使用情況的調(diào)查，但在一起商量討論調(diào)查方案和問卷的過程中發(fā)現(xiàn)，這樣的調(diào)查不夠全面，而且太過于單一，無法對此進行全面的調(diào)查分析。后來在唐老師的建議下，我們擴大了調(diào)查面，改為對大學(xué)生團購軟件的使用情況做調(diào)查。在設(shè)計調(diào)查方案和問卷的過程中，我發(fā)現(xiàn)，一個人的力量是微
小的，個人的想法是不全面的，集思廣益，團體的力量讓我們考慮的更加周到，方案更加完美，問卷更加全面。
雖然我并沒有參與到數(shù)據(jù)統(tǒng)計的過程中，但當(dāng)我看到統(tǒng)計的數(shù)據(jù)時覺得跟自己之前預(yù)想的差距并不是很大。沒有調(diào)查就沒有話語權(quán)！沒有足夠的數(shù)據(jù)支撐是無法作出結(jié)論的，我們之前的只是預(yù)測。通過統(tǒng)計數(shù)據(jù)我們發(fā)現(xiàn)：團購軟件作為新興的消費軟件已經(jīng)進入了絕大多數(shù)成都大學(xué)生日常生活。被調(diào)查者主要使用團購軟件進行娛樂消費，如看電影、去KTV、酒吧、吃飯、住宿等。而其中團購電影票所占比例最大。大多數(shù)大學(xué)生基于團購軟件上面的價格比實體店更低而選擇團購軟件，但絕大多數(shù)人都曾經(jīng)在團購過程有過不愉快的經(jīng)歷：實物與圖片差距過大，商家服務(wù)態(tài)度過于惡劣等等。因此團購軟件今后應(yīng)該在這些方面做出一些改進。
我們在設(shè)置問卷的過程中，就是基于我們自身也是消費者的前提下，從我們的'自身角度考慮出發(fā)，設(shè)身處地的考慮我們的調(diào)查群體所面臨的問題，使調(diào)查者能夠給我們提供更加精準的數(shù)據(jù)支撐。
在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)在各大團購軟件之中，成都大學(xué)生更加傾向于使用美團團購。美團團購的商家比較全面，優(yōu)惠幅度較其他同類型軟件更大一些。而大學(xué)生作為尚未踏入社會的群體，并沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟來源，消費水平較低。而團購軟件的興起正好符合了當(dāng)今大學(xué)生的消費理念。而在我們的調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)大學(xué)生每個月用于娛樂消費的費用大概為100-300元，團購軟件為大學(xué)生提供了一個方便，價格便宜的消費渠道。團購軟件的競爭日益激烈，要想從中脫穎而出，
必須具有其獨有的特色優(yōu)勢和更加周到的服務(wù)，未來團購軟件需要面向大眾化，加強對入駐商家的考核和采用多種支付方式。
團購軟件的興起對大學(xué)生的日常生活帶來了許多便利，團購軟件的高性價比和實惠程度對引導(dǎo)大學(xué)生正確的消費觀念也有著至關(guān)重要的作用，同時也在一定程度上減少了娛樂消費的費用，有利于減輕大學(xué)生家庭負擔(dān)。
在做此次社會調(diào)查的過程中，我們感觸頗多，需要我們學(xué)習(xí)的還有很多。很多在調(diào)查方案上有的目的結(jié)果在問題上并沒有涉及到，就像現(xiàn)金支付和網(wǎng)上支付之間的比比例等等。一旦自己獨立的做課題就會發(fā)現(xiàn)自己的種種不足，考慮的不周到，數(shù)據(jù)整理不夠整潔明了，統(tǒng)計分析的不到位等等，在數(shù)據(jù)整理分析過程中經(jīng)常會出現(xiàn)頭腦不清醒的狀態(tài)，但我們在不斷的實踐中成長，這一次的失誤是為下一次的完美打下一個基礎(chǔ)。
我們需要在社會調(diào)查這門課程走的路還有很遠，這門課讓我們學(xué)會了足夠的細心和耐心，全面細致的考慮問題，對數(shù)據(jù)的敏感度和團隊力量的重要性。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，在沒有足夠的科學(xué)數(shù)據(jù)支撐下不要妄下結(jié)論。我們還是只菜鳥，需要不斷的揮動翅膀飛呀飛……
關(guān)于實習(xí)的心得體會3
來到金橋稅務(wù)師事務(wù)所已經(jīng)兩月了，時光荏苒如白駒過隙，在這短短的兩個月的時間里，我們成長了、學(xué)習(xí)了也被教育了。在兩個月前開始的本次會計實習(xí)，采取理論與實際相結(jié)合的實習(xí)的方式，再通過實踐操作來鞏固學(xué)習(xí)到的理論知識。
金橋稅務(wù)師事務(wù)所是一個團結(jié)的大家庭，是一個有凝聚力有戰(zhàn)斗力的團隊，而我身在其中也受益匪淺！作為一個剛剛步入社會的學(xué)生，作為一個初出茅廬的工作者，作為一個需要接受社會再教育的年輕人，我所不知道和需要學(xué)習(xí)的和改變的實在太多�？墒窃诮L的精心關(guān)照下，領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)教育下，在各位同事的悉心幫助下，在外面這個集體的整體溫暖的氛圍里，我得到了成長和進步！
在業(yè)務(wù)上熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作 包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。得到了在學(xué)校里沒有的實際工作經(jīng)驗，在專業(yè)水平上得到了極大的提高！
在思想上，樹立了正確的人生觀，價值觀，工作觀！我堅持自我的反省且努力地完善自己的人格，無論什么情況下，我都以品德至上來要求自己，而遵守職業(yè)道德是能勝任這項工作的基本前提，無論何時何地我都奉行嚴于律已的信條，并切實地遵守它。另外，愛崗敬業(yè)是能做好工作的關(guān)鍵，愛崗敬業(yè)就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的`時間抓牢，不積跬步，無以至千里，不善小事，何以成大器，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！
在工作態(tài)度上，由于會計工作的特殊性，要求我對于會計工作業(yè)務(wù)要熟悉，對待紛繁復(fù)雜的各項數(shù)據(jù)要有耐心。我感到自己身上的擔(dān)子很重，而自己的學(xué)識、能力還是有限的，所以總是不敢掉以輕心，總在學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向周圍領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，這樣下來感覺自己還是有一定的進步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，我能夠從容處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，保證了本崗位工作的正常進行，我能夠以正確態(tài)度對待工作任務(wù)，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去，積極提高自身素質(zhì)，爭取工作的主動性，從而具備了較強的專業(yè)心，責(zé)任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
有效的團隊工作可以提高工作效率。因為會計工作需要和眾多方面打交道！為此我和我的同事以及公司的各個部門形成了一個緊密的團隊。在工作中我不光自己努力工作，同時也和同事之間處理的非常好。在工作中除了互相學(xué)習(xí)外，生活中我也經(jīng)常和同事交流，了解各自內(nèi)心的想法，相互出主意、想辦法。對于自己由于各方面原因?qū)е碌墓ぷ髦械牟蛔�，方法上的錯誤，同事們都會真心誠意的幫助我找原因、想辦法。對于其他同事的問題，我也會在力所能及的情況下，和其他人一道，幫助他。我們共同學(xué)習(xí)，共同進步，形成了一支有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團隊！
20xx已成為過去，在20xx這新的一年里，我決心百尺竿頭，更進一步，立足本職，以嚴格要求為準則，銳意進取，使自己有新的進步，為事務(wù)所作出更大的貢獻。
關(guān)于實習(xí)的心得體會4
在這三周的實習(xí)，剛開始的時候是那么的漫長，可當(dāng)我回首一看又是那么的快，三周的實習(xí)真的讓我學(xué)到了很多，有的時候結(jié)果并不重要，重要的是過程。在會計事務(wù)所實習(xí)中，我在這個過程中學(xué)到了關(guān)于會計的一些，盡管有些時候很累，很挑戰(zhàn)，在摸索中前進，被老師說，這些都已經(jīng)不重要了。
對我來說，實習(xí)的第一天印象最深刻，一來到公司，老師叫我們掃地，倒垃圾，上午都在公司里忙，整理憑證，把憑證按年，月，日分類。剛來的時候沒經(jīng)驗，站在那看別人做事，被罵了一頓。沒事，這都很正常的，黃姐說話很快，有時真的反應(yīng)不過來，這就是我們要鍛煉的地方.做了電腦查找國家稅務(wù)局，把不同公司的帳整理清楚，在電腦里的一些材料采購的憑證打印出來。真正的挑戰(zhàn)是在下午，首先，去閩侯區(qū)的`白沙的地稅局去給林業(yè)公司這個月零申請，然后再在閩侯區(qū)的監(jiān)督局填表，年檢，她拿了一個大袋子，里面有公章，文件，法人和經(jīng)紀人的身份證復(fù)印件，營業(yè)執(zhí)照，零申請兩份，還有其他一些資料。她把路線告訴我，之后我馬上出發(fā)。到了地稅局的服務(wù)廳，零申報表格拿出來，當(dāng)電腦上發(fā)現(xiàn)這家公司在_個不同區(qū)申報過，那位大叔問我們?yōu)槭裁�，我們不知道要怎么回答，最后我支支吾吾的說，我們是實習(xí)生，也不太懂，呵呵。那個大叔還有旁邊的一位大叔說，恩，不錯，年輕人就要趁年輕的時候多學(xué)習(xí)，鍛煉。將來成為有用的人。呵呵，我心里聽了，哈哈，很高興噢。我說會的。大叔看到我們是實習(xí)生就幫我們零申請。在甘蔗質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局我填了年檢表格，按照我?guī)淼馁Y料填，要填的內(nèi)容蠻多的，有些不懂我就問，順利完成了任務(wù)。在這次的任務(wù)中，讓我知道了怎樣零申報，年檢需要什么資料。一路來回的路程雖然很遠，回到學(xué)校已經(jīng)_點多了.卻是別有一番收獲。
這家實習(xí)單位幫_家公司做賬，所以每個月的業(yè)務(wù)也是很繁忙，作為實習(xí)生跑腿也是常事，老師會叫我們?nèi)ミ@些公司拿資料，蓋章之類的，去了這些公司才知道原來公司是這樣的，一般小型公司都在大廈里面，里面的構(gòu)造，設(shè)計，環(huán)境蠻像一個公司的。借著這樣的機會我也能和這些有學(xué)問的交流，這就是一個機會，一個交流的平臺。
每天都是日烈炎炎，有時候是中午外跑，從_區(qū)到__區(qū)拿資料再去_區(qū)的國稅局給這些公司進行增值稅一般納稅人的納稅，納稅需要增值稅一般納稅人資料_份，國稅局還要簽字，蓋章，之后一份給國稅局，另外_給公司;有的時候去工商管理局年檢，去的時候我們每個人都必須拎一個大袋子，里面都是資料，公章之類。這次去工商老師還給我錢，因為到了倉山區(qū)的工商管理局還要交錢，到了那里，我問了咨詢臺，大概知道后，去拿來表格填，填完后，年檢，蓋章;有時老師叫我們把_家公司增值稅專用發(fā)票在網(wǎng)上的福州國家稅務(wù)局和地方稅務(wù)局進行網(wǎng)上認證，所有的增值稅專用發(fā)票必須認證通過。按照黃姐操作的過程，我們都學(xué)會了如何網(wǎng)上認證;有的時候，在電腦上打開_家公司的發(fā)票，發(fā)票是_年_個月的所發(fā)生各種進項與銷項，會計分錄，借貸金額，然后把這些通過打印機逐張打印出來;有的時候我們也會有一點點涉及社保與醫(yī)保這類，黃姐說由于你們實習(xí)生才_個星期，所以社保與醫(yī)保只讓我們了解一點點，這里面有增員與減員，社保增減員表格要一式三份，醫(yī)保增減員表格要一式四份。然后把要增員或減員的員工的基本資料填上去。每一張?zhí)钔旰蠖家w上各個公司的章，表格我們做好后，就可以把這些拿去進行社保與醫(yī)保;以前從來沒碰過現(xiàn)金支票，黃姐說現(xiàn)金支票是從銀行里來的，憑現(xiàn)金支票，我們可以通過身份證直接去銀行拿錢，拿出一張支票讓我們其中的一個字比較好的來填，填的時候，大小寫數(shù)字一定要寫對，不能寫錯，填完后，黃姐叫我和她去平安銀行感受一下，到底怎么的過程，其實只要身份證就行，然后填一些資料就可以;幫海科代理的一家公司去臺江區(qū)的民生銀行存錢，一定要臺江區(qū)的，我拿著_元和公司的賬號等就可以存進去了，重點是銀行會給你一張回單，就行了。
但是實習(xí)并不是一帆風(fēng)順，在這_天的實習(xí)里，我們也遇到了很多困難和不足之處。對每做一件事都是不知道要怎么做，不懂就問，很簡單，我們都是這樣做的。有的時候，聽了2遍，還是不理解，會被黃姐說，我們也能忍，有一次，黃姐叫我坐在她旁邊，她在整理很凌亂的資料，左一張叫我放在白色檔案袋里，右一張放在景清旺公司檔案袋里，之后，我是應(yīng)接不暇，黃姐的語速很快，反應(yīng)不過來會被說，所以這也是在練自己反應(yīng)能力。我們每天去公司都是又緊張又好奇，緊張的是我們今天又會出什么簍子，好奇的是我們今天又能學(xué)到什么。在公司里有很多的記賬憑證，增值稅專用發(fā)票，銷售單之類的，由于我們每天幾乎都要外跑，很少在公司，就算在公司，我們也是做其它的事情。記賬憑證，增值稅專用發(fā)票，銷售單這些里面的內(nèi)容我們書本都是學(xué)過的，俗話說學(xué)以致用，這就是我們的不足之處。同時我也意識到書本知識學(xué)到的程度有多深對自己在公司的表現(xiàn)也是很重要的。
不經(jīng)歷鍛煉是造就不出能力的;不嘗試過程是體會不到忍耐的限度;不把自己的想法表達出來是得不到別人的認可的;我很喜歡學(xué)姐學(xué)長對我們說的態(tài)度，誠懇，如何為人處世，要放下面子，一定要多問，專業(yè)基礎(chǔ)知識很重要，做事提高效率等。感謝他們。當(dāng)黃姐幫我們蓋章的時候，那時的我們高興的笑了，因為黃姐說，你們商專的學(xué)生不錯。
關(guān)于實習(xí)的心得體會5
目的
通過安排到xxx車間進行實習(xí)，了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設(shè)置及其職能，了解企業(yè)的內(nèi)部控制。
流程
在這一個多月的時間里，下到生產(chǎn)車間后，先了解整個xxx生產(chǎn)的流程，從采購入庫，到領(lǐng)料生產(chǎn)，到最后的成品入罐，對整個車間的生產(chǎn)活動有了基本認識，這對我們熟悉企業(yè)，進行實務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。
其中，先前我們對xxx的生產(chǎn)幾乎一無所知，但下到車間之后，我們不僅了解了生產(chǎn)流程，還進一步了解了xxx的生產(chǎn)工藝流程和用途，由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚子石化生產(chǎn)，所以每個月的生產(chǎn)有一定的額度。而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制，機器開工的時間長度及強度也有相關(guān)的規(guī)定，另外，對一些流水線的參觀，也激發(fā)了我對如何通過新流水線的建設(shè)，對降低生產(chǎn)成本的思考，于是，感受頗深的一點，要做一名合格的會計人員，對基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的，否則，很容易讓理論脫離實踐。
在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后，工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我們看，在翻看這些資料的過程中，有不懂或弄不清楚的資料，積極向同事請教，在他們的耐心指導(dǎo)下，我們對車間的整個產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認識。
由于化工生產(chǎn)是不間斷的，所以車間生產(chǎn)必須時刻有人，車間的工作人員采取四班兩倒（一天白班12小時一天晚班休兩天）和常白班制度。我們車間有四個人（主任，工藝員，等）上長白班，其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒。
雖然我們沒有正式分配，但我們都嚴格遵守車間的生產(chǎn)紀律，遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問，以免造成安全事故。在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程，我們先查看了每個儀器和設(shè)備，并了解他們的名稱和用途，遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解。為了更好的工作，我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境。當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全。因此我們剛進車間時主任就給我們上了一堂安全教育課。
我們被安排在丙班和他們一起倒班，這樣我們可以親自參與實際的生產(chǎn)中，下和但是，在日復(fù)一日的工作中，是否還可以通過一些技術(shù)手段，進一步提高工作效率。
生產(chǎn)工藝流程
脂肪酸是應(yīng)用相當(dāng)廣泛的工業(yè)原料，可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料，廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、潤滑劑，紡織用柔軟劑、化纖油劑等，在醫(yī)藥方面，用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據(jù)調(diào)查，國內(nèi)脂肪酸年需求量30萬噸，年產(chǎn)量20萬噸，缺口10萬噸。市場需求量很大脂肪酸的生產(chǎn)制造方法，由原料經(jīng)水解反應(yīng)生成粗脂肪酸和甘油水，生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品，其特征是：所述的水解反應(yīng)是原料經(jīng)過兩個以上的水解塔（25），所述的水解塔（25）內(nèi)采用導(dǎo)熱油加熱；所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔（27）內(nèi)的粗脂肪酸先脫水脫氣，再經(jīng)過蒸餾，冷凝后即得成品。
從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸，分為兩種類型：一是可食用性牛羊油，另一種是非食用性牛羊油即工業(yè)牛羊油，一般有5個指標：ffa游離脂肪酸t(yī)itre凝固點，miu水分及雜質(zhì)，fac色度，bleach漂白度（漂煉度）。
[應(yīng)用領(lǐng)域]：牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡膠的乳化劑，高級香皂的皂基，合成各種表面活性劑的中間體，廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑，塑料熱穩(wěn)定劑，潤滑劑，紡織用柔軟劑，化纖油劑，抗靜電劑，食品用乳化劑，用于化妝品洗滌劑及各種表面活性劑的原料等。
[包裝]：桶裝或散裝，桶裝為180kg/桶
心得體會
總之，這次實習(xí)是有收獲的，自己也有許多心得體會。首先，感受頗深的一點是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會計人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。
其次，作為企業(yè)的一員，無論是其他工作人員，還是會計人員，在進行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠，即將面臨“改制”的調(diào)整，這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換，先前所享有的一些優(yōu)惠政策，將隨著改制的完成而傾刻喪夫，這樣，農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭，接受殘酷的規(guī)則約束，為了企業(yè)的生存、發(fā)展，就得創(chuàng)新，以變求生存，用新促發(fā)展，西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時期，應(yīng)鼓勵員工大膽創(chuàng)新，為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。
化工實習(xí)及收獲一這次能有機會去工廠實習(xí)，我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間，但是在這段時間里，在老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺受益匪淺。這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助，我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機會，也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導(dǎo)。
我們這次實習(xí)，主要在玉龍的尿素生產(chǎn)廠。在轉(zhuǎn)化，脫碳，碳化，合成氨，尿素合成等五個車間共六個工段都進行了半天的實習(xí)，在車間師傅的詳細講解和悉心指導(dǎo)下，我們詳細的了解了每個工段的設(shè)備和操控系統(tǒng)，初步了解了工廠各個工段的工藝指標，對工廠的`管理制度也進行了簡單的了解，在實習(xí)的最后一天，我們還參觀了研究生產(chǎn)銷售化學(xué)纖維、精制二硫化碳、漂白玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產(chǎn)品、經(jīng)營企業(yè)自產(chǎn)產(chǎn)品及技術(shù)的出口業(yè)務(wù)的成都華明玻璃紙股份有限公司。初步認識了玻璃紙的制作流程和車間的情況。
成都化肥廠是1958年全國首批興建的13套年產(chǎn)XX噸合成氨的小氮肥廠之一，XX年改制后更名為成都玉龍化工有限公司，XX年與省農(nóng)司合作，實現(xiàn)資產(chǎn)重組，為企業(yè)發(fā)展打下更為堅實的基礎(chǔ)。
xx多年的艱苦創(chuàng)業(yè)，公司多次受到原化工部、四川省和成都市各級領(lǐng)導(dǎo)的表彰，榮獲原化工部首批命名的六好企業(yè)、精神文明工廠、全國環(huán)境優(yōu)美工廠等殊榮。裕農(nóng)牌碳銨、尿素獲部優(yōu)、省優(yōu)。98年以來公司不斷進行技術(shù)改造，先后采用四套先進的進口和國產(chǎn)dcs計算機控制系統(tǒng)，使產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量不斷提高，成本不斷降低。目前，公司具有年產(chǎn)10萬噸合成氨、13萬噸尿素、10萬噸碳銨、10萬噸復(fù)合肥的化肥生產(chǎn)能力。在質(zhì)量第一、用戶至上的生產(chǎn)經(jīng)營宗旨指導(dǎo)下，產(chǎn)品深得用戶好評和市場親睞，XX年榮獲四川化學(xué)原料及化學(xué)制品制造業(yè)工業(yè)企業(yè)最大市場占有份額30強，XX年公司裕農(nóng)牌尿素被四川省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局列入免檢產(chǎn)品，XX年被評為成都市模范企業(yè)。
玉龍公司控股1個子公司和3個分廠，成都科創(chuàng)精細化工有限公司生產(chǎn)水處理劑、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細化工產(chǎn)品，成都化肥廠生產(chǎn)尿素和碳銨。成都玉龍化工有限公司復(fù)合肥分廠生產(chǎn)復(fù)混肥。寶雞市川龍化工有限公司生產(chǎn)碳銨、甲醇、初甲醇。
作為一個迄今有xx余年的老化肥廠，玉龍公司位于古蜀商賈道上的驛站，也是諸葛孔明用兵布陣設(shè)旱八陣的軍事要地青白江，一個具有詩意的名字，一塊富庶的寶地，成都市的工業(yè)區(qū)，在這里云集了眾多大小規(guī)模的國有企業(yè)，直到本世紀初，在歷經(jīng)各種變革以后，留存下來且有活力的企業(yè)已屈指可數(shù)。其中，成都玉龍化工有限公司，不僅是一家很有活力的企業(yè)，也成了青白江區(qū)的納稅大戶之一。
玉樹臨風(fēng)立大地，蛟龍出水騰長空。成都市技術(shù)監(jiān)督管理局青白江分局副局長、著名書法家沈宗富為成都玉龍化工有限公司題寫的一幅對聯(lián)，以說明今天的玉龍公司如一棵參天的大樹，任憑風(fēng)吹雨打，它都堅定不移地挺立于大地，又如出水的蛟龍正騰飛于長空，比喻該公司的發(fā)展前景廣闊。
化工實習(xí)心得體會及收獲二石化行業(yè)的蓬勃發(fā)展標志著一個國家工業(yè)水平的繁榮昌盛。燕山石化是中國石化集團下屬特大型石油化工聯(lián)合企業(yè)之一，在國內(nèi)外石化領(lǐng)域占有十分重要的地位。作為一名化工型學(xué)子，我有幸兩次親臨燕山石油化工有限公司，第一次只是從感觀上認識燕化，而這一次則親臨操作現(xiàn)場，親自動手參與生產(chǎn)實踐，確實深有感觸。在學(xué)校里的理論學(xué)習(xí)或許比較深刻和透徹，但缺乏了動手實踐的機會，可能就會顯得有些枯燥乏味，這次的生產(chǎn)實習(xí)讓我們體會到，實踐出真知。唯有理論知識與生產(chǎn)實踐相互結(jié)合起來，才會讓我們意識到學(xué)以所用的巨大魅力，這正如馬克思主義哲學(xué)思想，理論與實際相聯(lián)系。實踐的觀點是馬哲首要和基本的觀點，實踐的原則是馬哲的建構(gòu)原則，所以，建立一套正確、完善的理論體系，就是建立在一次又一次的實踐經(jīng)歷之上。
在燕化的第一周，我們學(xué)習(xí)了對二甲苯臨氫異構(gòu)化裝置的生產(chǎn)原理、工藝流程和相關(guān)設(shè)備的工作原理和結(jié)構(gòu)，其中較為常見的精餾塔和換熱器等，我們都有機會親眼目睹到真實的各類大型設(shè)備，甚至能親自動手操作和控制。在老師傅的細心講解之下，我們都主動參與實踐，參與問題討論，也許是第一次面對這些功能各異的化工儀器設(shè)備，大家都很新奇，也很積極地去學(xué)習(xí)，在室內(nèi)操作中，各組人員有序地進行工作，雖然只是一次仿真模擬的經(jīng)歷，我們都各自繃緊神經(jīng)，生怕自己的操作會出現(xiàn)問題，小心謹慎地去調(diào)整各個參數(shù)。當(dāng)然，這一方面是需要帶隊老師的精心指導(dǎo)，另一方面也要充分發(fā)揮自己所學(xué)的理論知識。面對實踐的考驗，也就是對我們所學(xué)知識的檢驗，這是了解一個化工生產(chǎn)工藝過程的關(guān)鍵步驟，有機會進入到每個流程，這是在學(xué)校里不可能有的機會。懷著這種好奇心，我爬高鉆低，去觀察一些設(shè)計的細節(jié)，正好上學(xué)期剛學(xué)完了化工課程設(shè)計，這次實習(xí)，正好加深了一些概念上和實物上的聯(lián)系理解。在理論的設(shè)計過程中，我總會有一些不能理解的專業(yè)問題慢慢積累，雖然問過老師，卻總是不能從根本上去理解和記憶，這次實習(xí)，所有問題幾乎都能迎刃而解。
在燕化實習(xí)的第二周，我們通過仿真軟件學(xué)習(xí)了常減壓裝置的工作原理和工藝流程，這是一套模擬煉油廠的精餾過程裝置，常減壓是石油加工行業(yè)中的龍頭裝置，也就是說，只要是從石油中提煉出來的化工產(chǎn)品，這個常減壓蒸餾處理是第一步。現(xiàn)場也是一個模擬界面，DCS集散控制系統(tǒng)控制界面，通過控制現(xiàn)場和系統(tǒng)，將整個流程實現(xiàn)正常開車和維持平穩(wěn)狀態(tài)。這個操作過程相比上一周的要復(fù)雜，但也因為有了上一周的學(xué)習(xí)，在理解方面也有很大的幫助。按照生產(chǎn)工藝流程，逐步開啟和調(diào)整，最后還要將生產(chǎn)維持在一個平穩(wěn)安全的狀態(tài)。開始每次開車都得用三四個小時的時間，一個星期的實習(xí)，我們漸漸從生疏到熟練，一次比一次開得穩(wěn)，時間也漸漸縮短。在整個過程中，我體會到了很多很多實踐工作中的樂趣，一種思考問題和尋找答案的樂趣。同時，也領(lǐng)悟到了很多道理，人們在實踐中犯了錯誤，遭到了失敗，也許就是沒有堅持主體與客體的統(tǒng)一，將理論知識推崇于基石之上，甚至違背了實際情況。從客體方面來說，客體發(fā)展的無限性和過程性決定了這種統(tǒng)一的不協(xié)調(diào)。從主體方面來說，脫離了客觀發(fā)展情況，也是不合理的。所以，在仿真過程中，加之深入到實際的生產(chǎn)中，兩者相互結(jié)合統(tǒng)一，才能推動整個事物的發(fā)展。
在燕山的實習(xí)雖然只有兩周，此次實習(xí)很短暫，單講實習(xí)，能學(xué)到的東西也是有限的，不過在感性認識上我們對化工廠的情況有了更詳細的認識。從實習(xí)中，也發(fā)現(xiàn)了自己還有很多地方需要去學(xué)習(xí)和鞏固，認識到理論與實際的差距，同時也找到自身情況和社會實際需要的差距。我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中，加強鍛煉，為走向社會、服務(wù)社會做好準備，在實踐中也要不斷去創(chuàng)新，才會不斷發(fā)展，為石化行業(yè)做出自己的貢獻！
化工實習(xí)心得體會及收獲三半個學(xué)期的校內(nèi)化工模擬仿真實驗結(jié)束了，這段時間的實驗心情是復(fù)雜的。從這里可以看出，這個實驗讓我學(xué)到了很多，獲得了很多以前單純從課堂上無法獲得的知識、經(jīng)驗。對于半個學(xué)期來的實驗，在這里我以一種總結(jié)和自省的心態(tài)來完成這份報告。也以此紀念我在校內(nèi)的實驗生活。
仿真實驗是以仿真機為工具，用實時運行的動態(tài)數(shù)學(xué)模型代替真實工廠進行教學(xué)實習(xí)的一門新技術(shù)。仿真機是基于電子計算機、網(wǎng)絡(luò)或多媒體部件，由人工建造的，模擬工廠操作與控制或工業(yè)過程的設(shè)備，同時也是動態(tài)數(shù)學(xué)模型實時運行的環(huán)境。
仿真實驗為學(xué)生提供了充分動手的機會，可在仿真機上反復(fù)進行開車、停車訓(xùn)練，在仿真機上，學(xué)生變成學(xué)習(xí)的主體。學(xué)生可以根據(jù)自己的具體情況有選擇地學(xué)習(xí)。例如自行設(shè)計、試驗不同的開、停車方案，試驗復(fù)雜控制方案、優(yōu)化操作方案等�？梢栽O(shè)定各種事故和極限運行狀態(tài)，提高學(xué)生分析能力和在復(fù)雜情況下的決策能力。真實工廠決不允許這樣做。高質(zhì)量的仿真器具有較強的交互性能，使學(xué)生在仿真實驗過程中能夠發(fā)揮學(xué)習(xí)主動性，實驗效果突出。主要內(nèi)容為精選化工單元操作與典型的工業(yè)生產(chǎn)裝置，如離心泵、換熱器、壓縮、吸收、精餾、間歇反應(yīng)、連續(xù)反應(yīng)、加熱爐及石油化工中的催化裂化裝置、常減壓裝置、合成氨中的轉(zhuǎn)化裝置等。采用計算機進行仿真操作的方式。
在實驗的過程中，使學(xué)生對裝置的工藝流程，正常工況的工藝參數(shù)范圍，控制系統(tǒng)的原理，閥門及操作點的作用以及開車規(guī)程等更加詳細的了解，并掌握典型化工生產(chǎn)過程的開車、停車、運行和排除事故的能力。
在這里我舉一些具體的實驗例子來說明我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容：
精餾、吸收是化學(xué)工業(yè)中進行混合物分離的兩種單元操作，在化學(xué)工業(yè)中占有重要的地位。這兩部分理論較抽象，只在課堂上向?qū)W生傳授相應(yīng)的理論知識，學(xué)生覺得難以理解。由于沒有實物參照，教師在教授這部分內(nèi)容時也感到有些被動。因此學(xué)生在學(xué)習(xí)這兩部分內(nèi)容的同時，進行相應(yīng)的實踐課就顯得尤為必要。
通過仿真實驗，學(xué)生在學(xué)習(xí)了精餾、吸收兩章的理論知識后，到實驗室實際操作篩板精餾塔和填料吸收塔。實驗室內(nèi)精餾、吸收流程小巧、簡潔，方便學(xué)生觀察物料的反應(yīng)。學(xué)生在實訓(xùn)時，邊操作、邊觀察、邊思索、邊討論，不但可以解決課堂的遺留問題，還可以將課本上的理論知識應(yīng)用于實際的操作中。這樣一方面增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)積極性。一方面給教學(xué)工作增添了許多色彩。
實驗課對我們理解精餾、吸收兩章起了重要的作用，實驗前在課堂上聽到塔，感到抽象，難以想象塔內(nèi)氣液兩相相互接觸后各組分分離的過程。實驗后他們感到這兩部分內(nèi)容也不是那么難。
還有通過仿真實驗，能讓學(xué)生更深入地了解生產(chǎn)裝置的工藝過程，理解理論與生產(chǎn)實際相結(jié)合的作用，在減少對實際生產(chǎn)干擾的情況下，提高操作水平，為企業(yè)培養(yǎng)高水平的人才，讓學(xué)生熟練掌握一些常見事故的處理方法，減少突發(fā)性事故和誤操作，可以方便地讓學(xué)生掌握不同崗位的生產(chǎn)運行操作技能，達到一人適合多個崗位的生產(chǎn)操作要求，提升學(xué)生的全面生產(chǎn)操作技能。
實驗過程中我們要注意以下問題：
1、進行仿真實習(xí)操作前，必須認真閱讀化工仿真實驗教材，了解操作內(nèi)容和生產(chǎn)背景。
2、務(wù)必保持安靜。有問題時，可舉手單獨與指導(dǎo)老師交流。
3、化工仿真教學(xué)軟件系統(tǒng)是專用軟件，禁止改變該軟件的固定參數(shù)。嚴禁改變仿真機原有設(shè)置。
4、嚴禁在仿真機上進行與化工仿真無關(guān)的操作。
5、嚴禁在仿真機上進行任何外來軟盤、光盤、移動盤等操作。
6、每次實驗操作完成后，需舉手示意指導(dǎo)老師，經(jīng)老師檢查同意記錄操作成績后方可退。
半個學(xué)期的仿真實驗，模擬了這許多的化工過程的操作流程。這種經(jīng)歷使得我們這些即將面向社會，走向工作崗位的畢業(yè)生們對各種過程的流程和相關(guān)程序有了感性上深刻的認識和了解，也讓我們接觸到了企業(yè)實際生產(chǎn)的去盤工作流程，將書本上的知識與實際情況很好的結(jié)合，做到學(xué)以致用。感謝學(xué)校能給我們提供這么好的學(xué)習(xí)機會！也感謝老師的悉心指導(dǎo)。
關(guān)于實習(xí)的心得體會6
在我院教務(wù)處、系辦的精心組織下，我們公路監(jiān)理專業(yè)為期一周實習(xí)，尤其計算機課程作為一門實踐性、操作性很強的學(xué)科，它的實習(xí)顯得尤為重要，同時我也深深體會到實踐在我們生活中的重要性，再次證明了實踐是檢驗真理的.唯一標準這一原理。
在這次實習(xí)中雖然每天從北校到南校，而且天氣很熱，但大家都很認真，互相學(xué)習(xí)、互相幫助，順利地完成了實習(xí)任務(wù)，也讓我掌握了Word、Excel、Powerpoint等工具的運用，實習(xí)中要善于思考、總結(jié)經(jīng)驗，反復(fù)練習(xí)每一個步驟，同時虛心、耐心地向大家學(xué)習(xí)，也充分認識到自己的不足之處，不過幸運多了，有這么多朋友的幫助，真的謝謝他們。
通過三周的實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了許多自身存在的問題，有許多東西不懂，也讓我認識到自己知識的欠缺，即使是知道的也都是一知半解，并沒有全部掌握其內(nèi)涵，在需要用到這些知識的時候才知道不懂，在這個社會上只有不斷的進取才會有發(fā)展，今后我應(yīng)該加強這一方面的學(xué)習(xí)。在這段時間里，我不僅學(xué)會了運用所學(xué)的知識，而且擴大了我的知識面，也豐富了實踐經(jīng)驗，為我即將踏入社會奠定基礎(chǔ)，同時讓我對學(xué)習(xí)有了更深一層的認識和理解，為我增添了學(xué)習(xí)的信心，讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁。
關(guān)于實習(xí)的心得體會7
這里沒有我想想的那么好，生活的條件比較艱苦，住的地方是以前學(xué)生的寢室，寢室里有一扇窗戶，可是基本上都沒有玻璃，到了晚上一些蚊蟲就會飛進來，有時候我們還會發(fā)現(xiàn)壁虎貓咪等小動物，一旦下雨屋里就沒有干的地方，在樓道里走有時候都要打傘。在這里我們必須自己做飯，做飯的地方離我們住的地方很遠，在教學(xué)樓，每當(dāng)下雨，我們做飯就成了問題，因為水管在外面，我們必須到外面去接水，洗個菜和碗都會弄濕全身。
而且這里也經(jīng)常停水停氣，有時候即使沒有停水，水管里的水都是渾濁不堪的。有時候我們在想，喝了這個水，我們會不會得什么病。這也就是小問題，最大的問題就是吃的問題，這里每月逢3、6、9才能買到菜和肉，有時候賣肉的老板看我們是外地人，就老賣我們不好的肉，有時候肉還是臭的，所以一個月下來我們也吃不上幾次肉。在跟其他老師相處上也是，有些老師看你是新來的，就老是讓你做很多事情，而他們卻在玩電腦網(wǎng)購或者早早的回家，有一次我說我事情太多可能沒有時間做什么，然后那個老師讓我周末做，當(dāng)時我的那里心里有說不出的滋味。
以前自己在家里面都是養(yǎng)尊處優(yōu)的，家里面人人都依著我，可是來到這里，什么都要靠自己，這也算是真正的融入社會，這一刻，我可能不太適應(yīng)，我會抱怨，也學(xué)會了忍受。懂得了體諒和犧牲，我才真正領(lǐng)悟到什么叫成長，什么叫成熟。
雖然我自己也是農(nóng)村的孩子，但是很多事情我確實沒有做過，在家里面因為是獨生子女，生活的還比較沒有競爭力，從來都是衣來伸手飯來張口，從來不懂得體諒父母的艱辛。來到了這里，我知道了以前看似容易的事并不是那么簡單，原來以為做飯燒菜洗碗很簡單，但是現(xiàn)在才知道，事情雖簡單，但是要堅持一直做下來卻是不容易的。這一刻，我心里面只有對媽媽的無限敬佩。
初次來到這里，看到這里的孩子們穿的也不是很好，年輕人很少，最多的就是老人。當(dāng)我告訴他們，我們家只有我一個孩子時，他們眼神流露出無限驚訝，因為他們家里一般都有好幾個孩子。雖然這里比較偏僻，但是這里有不能發(fā)展起來的.原因，我觀察了這里，這里地形崎嶇，山路蜿蜒，不易發(fā)展大型農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)機械化，當(dāng)然更不利于城市的形成，而且缺少礦產(chǎn)資源，雖然這里水資源豐富，但是這也不足以來動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的興起和發(fā)展。此外，缺少能發(fā)展起來的特色產(chǎn)業(yè)。雖然這里孩子比較多，但是他們都普遍比我們懂事，他們基本上每個同學(xué)回家都會幫父母做家務(wù)，比起他們，雖然都是農(nóng)村孩子，我真得自愧不如。
這里還有一個問題值得我們注意，這里很多孩子都是留守兒童，很多學(xué)生的父母都在外打工，從小缺少父母的關(guān)愛，所以，在這里，很多學(xué)生讀了初一就選擇了輟學(xué)，他們看不到他們的未來，他們沒有自己的夢想，都想的是，以后走父母的老路，出去打工，他們覺得有父輩那么點工資已經(jīng)知足了，這應(yīng)該是我們教育工作者悲哀。剛來了，我就對班上的同學(xué)說，我不會放棄班上任何一個同學(xué)，但是其他老師都勸我，說我的教育太理想化了，不是所有學(xué)生都能理解我們的，我想了想，覺得太可惜了，每一學(xué)期都會有幾個到十幾個學(xué)生不讀書了，雖然我知道讀書不是適合每個學(xué)生的，但是我們要求的九年義務(wù)教育都不能讓完成，難道不是我們作為教師的最大悲哀了么。
現(xiàn)在的初中生普遍比較淘氣叛逆，這里也不例外，一年級的學(xué)生還是比較乖，一個班可能有幾個學(xué)生不學(xué)，但是上了二年級，一個班能靜下心來學(xué)習(xí)的就很少了，究其原因，一來是我之前提到過的這里大多是留守兒童，缺少了父母的關(guān)心和照顧，當(dāng)然也少了對學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，其實家長是學(xué)生最好的老師，在這一個環(huán)節(jié)上他們?nèi)鄙倭硕酱�，尤其是隔輩的爺爺奶奶外公外婆因為年紀上去了，孩子們壓根就不把他們放在心上，當(dāng)然也缺乏對學(xué)生的約束力，出現(xiàn)了學(xué)生在家不聽話和家長對著干的現(xiàn)象。
二來，我認為是因為每家的孩子太多，孩子太多，尾大不掉，家長又不在，長輩又管不了，很多孩子就趁機玩兒，上網(wǎng)不回家。記得我?guī)У陌嗌暇陀袀�學(xué)生，住在和姐姐外婆家，外婆家又有幾個孫子，老人家一個人完全管不過來。一個餅，兩個人分，大家都還能吃得飽，但是五個人，要不弱肉強食，要么都沒吃飽。
第三，教師在教育教學(xué)過程中缺少對學(xué)生身心發(fā)展的關(guān)注，一昧的注重學(xué)生成績，對學(xué)生成績?nèi)狈θ娴姆治�。老師對很多學(xué)生的態(tài)度都是，成績差的就早點走，不要影響整個班集體，沒有真正分析導(dǎo)致學(xué)生成績差表現(xiàn)不好的真正原因，對學(xué)生本身的關(guān)注度不夠。并且因為地方偏遠，缺乏上一部門的監(jiān)督和督促，在教育教學(xué)方式上也存在一些問題，并且教育資源遠遠不足。
第四，師資隊伍不強，教師人數(shù)少，專業(yè)素質(zhì)差。這里很多老師都是一些年紀很大，接近退休的老教職工，他們雖然教育實踐多，但是難以接受新事物，缺乏創(chuàng)新力，教育方式老套，剩下的大多是一些很年輕的老師，年輕老師雖然有活力，能和學(xué)生打成一片，但是往往經(jīng)驗不足，很多時候?qū)W生都成了他們的“小白鼠”，而或像我們這樣的支教實習(xí)老師，來的時間短，經(jīng)驗也不足，學(xué)生需要不斷的適應(yīng)新老師的教授方式，給學(xué)生的學(xué)習(xí)還是帶來了相當(dāng)大的壓力。
第五，學(xué)校管理存在著很大問題，對很多學(xué)生問題都是放任不管的，處罰過于輕，比如學(xué)生隨時逃課，學(xué)校沒有一點表態(tài)，最多就是班主任教育一下，有的班主任要求不嚴，連管都不管。此外，這也是在很多初中學(xué)校都存在的問題，很多老師都是非科班出生，都是跨專業(yè)教書，哪個學(xué)科沒老師，老師就去教，教師跨專業(yè)本來就是對教師的一種挑戰(zhàn)，非科班，老師本身都還是新手，怎么能做好“授業(yè)解惑”呢？當(dāng)然學(xué)生本身的主觀原因也是我們不可避免原因。正是因為以上這些原因使得這里的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，普遍出現(xiàn)厭學(xué)輟學(xué)的念頭。
這樣的環(huán)境下，他們普遍沒有競爭概念，沒有對未來生存壓力的觀念，輟學(xué)逃課是其中的表現(xiàn)之一，這里還存在著其它問題，比如上課不聽講，玩手機上網(wǎng)看小說，或者是跟同桌聊天，更甚者就是跟老師對著干，擾亂課堂秩序等現(xiàn)象。
要解決這一系列的問題，單方面解決是不可能的，是需要家庭老師學(xué)生學(xué)校和社會的共同努力才能解決這個問題的。這個過程應(yīng)該是很漫長，計劃生育，教育改革，經(jīng)濟建設(shè)，社會福利幾管齊下，療效才好！
關(guān)于實習(xí)的心得體會8
1、經(jīng)驗是從實踐中得來的。
書本上的理論精通不是真正意義上的對技術(shù)的精通，技術(shù)最終要應(yīng)用于生產(chǎn)，就避免不了要解決很多實踐中才遇到的問題，而這些待解決的問題遠比我們想象中的要多。例如初鉆孔偏心，可以通過改變我氣鉆的方向使其回到中心，等等。
2。每步必小心（以鉗工為例）
很多東西一不小心錯了就要花上雙倍的時間去修改，甚至從頭再來，又甚至是連重來的機會都沒有了。因此，步步留神，步步小心，步步三思就顯得非常重要了。當(dāng)然了，也不能說走極端的，做什么都畏手畏腳的，那也成不了事的。例如，在使用牛頭刨床時一定要把工件夾緊了，夾前一定要先敲敲工件，以保證工件是水平放置的'。
要是到了刨完幾個面才發(fā)現(xiàn)問題的話，那就可以準備第二塊工件重新來過了，因為這個時候所產(chǎn)生的誤差已相當(dāng)大，根本無法彌補了。又例如在做鉗工時，在工件上轉(zhuǎn)孔時一定要小心，一定要先劃好位置，要錯了的話，那工件又報廢了。
關(guān)于實習(xí)的心得體會9
教師講課“居高臨下”
今天中午，卓越班8位同學(xué)12:30準時從華師出發(fā)，終點站解放路司門口湖北省武昌實驗中學(xué)，實習(xí)聽課心得體會。初見該學(xué)校大門時，我就知道這是一個人才濟濟的學(xué)校。
果然不出所料，一次又一次的感嘆隨之而來。
且先不說校園環(huán)境之曲徑通幽，單是進入后看到教室里的伏案疾書的學(xué)生，還有老師們的風(fēng)趣談吐就給人一種莊重的感覺，我有點緊張了。這還只是高二的樓層，明顯可見此學(xué)校一定管理森嚴，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。說到氛圍，我不得不說，今天我聽了兩節(jié)課的很直接感覺就是，大腦一直處于緊張狀態(tài)中。不知道這是因為在高中，還是因為這是數(shù)學(xué)課。
兩堂課，一位是李老師，一位是鄭老師，都是華師數(shù)學(xué)系畢業(yè)的，都是講一樣的習(xí)題課—基本不等式。先聽了李老師的課，接著是鄭老師的課。下面，我先給出我對這兩位老師教學(xué)的個人的對比感受，再結(jié)合孔老師的點評，全面談?wù)剬Υ舜温犝n的認識與收獲。
由于兩節(jié)課內(nèi)容差不多，所以我重點談?wù)剬Φ谝惶谜n的感受及二者的對比吧。
�。�1）從整堂課的氣氛來看，李老師課堂的'氛圍稍微和諧 一點，鄭老師的課堂有點壓抑，雖然說數(shù)學(xué)本身是一個縝密嚴謹?shù)膶W(xué)科，但是，如果能既學(xué)得好又能不那么緊張的話，是不是更好呢。
�。�2）上課一開始切入點的方式不同，因為是習(xí)題課，所以要講的知識點很有針對性。那么，李老師是引導(dǎo)大家一起回顧并將知識點寫到黑板上；而鄭老師一上課就是隨便點人去黑板上寫出上節(jié)課學(xué)的內(nèi)容，這無疑造就了一種“恐怖”的氣息。這種恐怖的氣息在整個課堂上也絲毫沒有遜色，鄭老師基本上都是題目一抄完就立馬點人去黑板上寫，我不知道班里的學(xué)生怎么看，我個人覺得有好有壞，因人而異或者說應(yīng)當(dāng)因材施教吧。
�。�3）這兩位老師的講課上，我更多的是發(fā)現(xiàn)了很多共同的優(yōu)點。比如，選擇例題十分恰當(dāng)且經(jīng)典，稱作精選例題。習(xí)題課，復(fù)習(xí)基本知識，強化知識運用。本節(jié)課的全線就是始終圍繞基本知識展開，因此選擇例題及后面的觸類旁通即練習(xí)題顯得尤為重要。這就告訴我們，在備課的時候要注意全方位，牢記為主體服務(wù)目的，并且要難度適中，秉著由淺入深的原則。
�。�4）教學(xué)方法上兩位老師相同之中又有所不同，李老師主要設(shè)局特點是：對比法教學(xué)，由易到難，從特殊到一般，逐漸過渡到本節(jié)的新知識點，心得體會《實習(xí)聽課心得體會》。同時，我個人對李老師最欣賞的地方是：在講課時在選擇例題時，特別注重設(shè)置“陷阱”，通過變式練習(xí)，進一步設(shè)置陷阱，刺激學(xué)生思考，我稱之為設(shè)置懸念。這不僅激起了思考的興趣，通過設(shè)置具體環(huán)境，讓學(xué)生思考并能更好地掌握使用該知識需要注意的問題。
�。�5）鄭老師是，對解題方法分類明顯，每講一道題就提煉歸納出一種方法。這種教學(xué)模式在之后的名師點評中很受孔峰老師的贊賞。通俗來說，就是具體題目具體方法，為題目結(jié)構(gòu)服務(wù)。
�。�6）在教學(xué)上相同之處很多，比如老師引導(dǎo)學(xué)生思考的模式；及時強化不同類型題，習(xí)題層層深入；注重發(fā)散思維，一題多解；反復(fù)演練，學(xué)會比較異同點；留下課后思考題給學(xué)有余力的同學(xué)；板書很優(yōu)美，賞心悅目等等。
�。�7）關(guān)于不足之處，我能力有限，不過也確實沒發(fā)現(xiàn)什么不好的。還有一點再補充一下，我不知道今天的這兩個班是不是火箭班或者實驗班，感覺學(xué)生整體水平不錯，這樣的習(xí)題課大家都反應(yīng)很快，尤其是對技巧的變形這一塊，還很多一題多解。這說明了學(xué)數(shù)學(xué)就是要多練，熟才能生出巧啊。
接來下，結(jié)合孔峰老師的點評及自身的思考，結(jié)合教師的角度，再提煉幾點如下：
1， 老師備課要全方位，有限的一堂課要精選例題，要精準，為主題服務(wù)。難度之中，由淺入深原則。
2， 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)強調(diào)，知識技能的反復(fù)演練。還有數(shù)學(xué)思想方法的引用，如：比較法，化歸轉(zhuǎn)化，數(shù)形結(jié)合法，空間想象法，把未知問題已知化，陌生環(huán)境熟悉化等。
3， 一題多解，一題多練很重要。在數(shù)學(xué)中體現(xiàn)熟悉性，緊湊性，聯(lián)絡(luò)緊密性，還有規(guī)范性，邏輯的合理性等�？桌蠋熯�特別強調(diào)，老師自己首先要有清晰的邏輯思維，不要混亂。
4，老師要注意問題的本質(zhì)所在，備課人員一定要“居高臨下”。我覺得這個詞用的特別好。因為孔老師指出在講課的時候有一點沒有總結(jié)到位，即使不在課堂上講出來，但老師自己應(yīng)當(dāng)有全面的認識。速速抓住問題本質(zhì)，教師講課，居高臨下。
5， 對于一個問題，既要有直覺思維也要有理性思維（也就是要有意識地去求它）。學(xué)生剛開始習(xí)慣直覺思維，數(shù)學(xué)需要有直覺思維，但一定要上升到理性思維，這樣才有解題的目的性，不要總是憑經(jīng)驗做題。這一點境界挺高的。
6，及時歸納總結(jié)。課拋出思考題讓學(xué)生課后思考，讓有余力的學(xué)生層次提高，思維能力提高。
7，最后一點，孔老師指出，因為這是一所省重點高中，所以我們對老師提出了更高的要求，精益求精。當(dāng)然，學(xué)生永遠是課堂的主體，因材施教非常重要。
總而言之，聽這些優(yōu)秀的老師講課還有名師的點評，內(nèi)心的收獲還是很多的，最重要的還是我們要有實踐能力的提高。愿卓越班在大三有新的發(fā)展規(guī)劃，我們先從理論學(xué)起，一步一個腳印，穩(wěn)扎穩(wěn)打，逐步過渡，向更加優(yōu)秀的人看齊！
關(guān)于實習(xí)的心得體會10
轉(zhuǎn)眼間，實習(xí)已有一個月了。對于實習(xí)生這個曾經(jīng)感覺很陌生、曾經(jīng)感覺很憧憬的身份有了一點新的認識。
所謂實習(xí)生，顧名思義，它始終也離不開作為學(xué)生的身份，是建立在社會實踐之上的。所以是有別與正職人員，其目的并非賺錢、謀利，而是要學(xué)習(xí)知識、積累經(jīng)驗。正事因為有了這點的認識，面對親朋好友們驚訝的目光和難以置信的疑問：“放假也去實習(xí)啊?怎不休息一下呢?又沒錢�！睍r，我能找到一個滿意的答案。我不想虛度悠長的暑假，我要過增長一下見識，積累一下工作經(jīng)驗。
這短短一個月的實習(xí)經(jīng)歷，讓我認識到實習(xí)生該有“初生牛犢不怕虎”的精神。實習(xí)是一個學(xué)生走進社會的過渡階段和必經(jīng)階段。在我看來，一個成功的.實習(xí)生，應(yīng)要牢記實習(xí)生的身份，也要忘卻實習(xí)生的身份。之所以要牢記，如上邊講到的，目的是學(xué)習(xí)，這也職責(zé)之在。因而，必須要主動爭取機會，多做，多思考。而忘卻則是因為只有把自己當(dāng)作是正職人員來看待，從心態(tài)上端正自己的態(tài)度，才能在實習(xí)期間有更大的收獲。
在當(dāng)前教育模式下的學(xué)生大多缺乏積極主動性和創(chuàng)新能力。從課堂上走出去的我們帶著深深的“教科書”影子。在各式各樣的條條框框下成長的我們，做事循規(guī)蹈矩、唯唯是諾。這樣的情況在我自己身上還是比較明顯的。剛到單位實習(xí)的時候，儼然像個小學(xué)生上課那般乖巧和拘謹。人家沒叫我坐時，我就呆站著;坐著的時候也是畢恭畢敬，不敢多手亂動人家的東西;私底下說話也不敢大聲，拍擾亂了“課堂紀律”。然而，工作和機會都是要靠自己去爭取的。在學(xué)生到實習(xí)生，再由實習(xí)生到從職人員這個過程中，誰的角色轉(zhuǎn)變得越快，誰就在起跑線上領(lǐng)先了一步。在剛開始的一個星期里，我的沉默和低調(diào)給我?guī)砹碎e適和無聊的實習(xí)生活。我開始覺得厭倦，也開始思考并找到問題的根源是在于我沒有把自己當(dāng)作是正職人員般要求自己。
無可否認的是，有不少人實習(xí)的目的并非單純想實踐體驗，更多的是想要賺錢或獲得實習(xí)憑證。這樣的人只會把自己局限在實習(xí)生的身份之下，缺乏應(yīng)有的集體意識和主人翁態(tài)度，故不能主動承擔(dān)工作。事不關(guān)己，高高掛起的作風(fēng)甚至?xí)躺鰧嵙?xí)生好逸懶做、得過且過的不良影響。前幾天，單位里來了一位和我們年齡相仿的女孩，她�？飘厴I(yè)一年，現(xiàn)在已經(jīng)是單位里的正職員工。在如今就業(yè)競爭無比激烈的市場里，一個只有專科畢業(yè)的女孩，怎能擠身于這種高門檻、高要求的政府機關(guān)呢?或許很多人都會和我一樣有這樣的答案：“靠關(guān)系，走后門。”然而，在接下來的幾天時間里，那個女孩用行動否定了我的猜測。
同是年輕人，同是剛到單位，同是面對陌生環(huán)境。女孩的表現(xiàn)比我們積極、從容得多。即使跟單位里的人都不熟悉，但是當(dāng)她閑著的時候就會四圍逛下，看到有人需要幫忙的，不管是苦活還是輕活，她都主動上前幫忙。而我們呢，因為怕影響別人工作，不敢亂動，坐在位置上等人家喊我們名字，給我們安排工作。有一次，一個居委主任上來領(lǐng)資料時，認出了她，并嗤嗤稱贊女孩以前在居委實習(xí)時非常能干，做事也積極之類的�？磥�，謎團得以解開了。
作為一個實習(xí)生，既然投入了時間與精力，就要爭取收獲更多。常常會聽到前輩們的告誡：“把握好實習(xí)機會，要好好表現(xiàn)�！痹谶@次實習(xí)前的見面會上，老師也再三強調(diào)要虛心學(xué)習(xí)，積極主動。如今一個活生生的例子放在眼前告訴我們，不管就業(yè)市場競爭有多大，只要我們充分做好準備，把握好每一次機會，決不會沒有我們的藏身之所，立身之地。
關(guān)于實習(xí)的心得體會11
時間匆匆，來安踏已經(jīng)半個多月了，從陌生到認識再到慢慢熟悉，這是一個適應(yīng)的過程，伴隨著短暫的失落和迷茫，但更多的是開心和對未來工作生活美好的憧憬。過去的一周我們開始了部門的輪崗實習(xí)，先后去了成品采購部和計劃科，雖然時間很短暫，但是收獲頗多。以下是我一周的心得體會：
一、成品采購部
3月14日到3月16日我們主要在成品采購部實習(xí)，短短的三天，時間緊任務(wù)重。在這三天里，我們了解了成品采購部的組織架構(gòu)，崗位職責(zé)；感受到了一個快樂、充滿活力、注重結(jié)果，健康的團隊；最重要的是我們學(xué)到了訂單的處理流程，從接銷售單到訂單分配、下單再到生產(chǎn)跟進這樣一個完整的流程，懂得了自營和委外加工的區(qū)別，也深刻感受到了理論學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合的重要性，其間還參加了部門的兩次會議，11q3訂單處理檢討會給人印象最深。
在成品采購部的三天過得特別的快，特別充實、開心，但是還是帶有遺憾。因為把自己融在其中，所以過得特別快，收獲也很多，遺憾的是時間過于短暫，還不能更深入的去學(xué)習(xí)，還有很多東西需要去學(xué)，期待以后有機會能加入成品采購部。在這三天里我們感受到了艾經(jīng)理的熱情，蔣主管的嚴謹，冬哥的風(fēng)趣，以及每個人對工作一絲不茍的態(tài)度，對生活的熱愛。有很多的感想沉積在心里，想把它表達出來，可是自己的文字總顯得很蒼白，是該給自己充電的時候了，也希望能到得到阮老師和其他同事的幫助。雖然肚子墨水不多，但是在這部門我還是記錄了以下幾點：
1、一個優(yōu)秀的團隊一定要有一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，要嚴于律己，不斷追求上進，要善于處理工作和生活的事，真正做到快樂生活，開心工作。
2、學(xué)習(xí)和工作是聯(lián)系在一起的，工作就是一個學(xué)習(xí)的過程，學(xué)習(xí)是為了更好的工作，只有掌握好理論知識才能在實踐中做得更好，只有通過實踐才能把理論知識記牢，弄清為什么。這次成品采購部的實際操作課程讓我們切身體會到了理論實踐相結(jié)合的重要性。
3、要善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，通過總結(jié)交流，能夠清楚問題出在哪里，以后怎么樣才能避免，成品采購部的11q3訂單處理檢討會就是一個很好的例子。這次的檢討會是成功的，在這過程中，我們發(fā)現(xiàn)了11q3訂單中存在的問題，但是遺憾的事整個過程我們并沒有對以后怎么樣避免類似問題的出現(xiàn)提出建設(shè)性的意見，會議也不夠規(guī)范，有些同事在發(fā)言的過程中并沒有突出重點，以至于整個會議的效率不夠高。
二、計劃科
在計劃科學(xué)習(xí)了兩天，總的感覺是理論比較抽象，更多的是小組的討論。通過學(xué)習(xí)，我們明確了計劃科是做什么的，從開發(fā)階段到產(chǎn)前階段再到材料申購最后是色卡制作，層層相扣。在這里我們感受到了前輩們的熱情，雖然他們都很忙，但是他們都會對我們提出的每一個問題進行認真的解答，詹經(jīng)理更是處處為我們考慮，帶我們提前到制作科去參觀，目的就是為了讓我們盡快掌握好理論知識。在這過程中我們還親自體驗了如何制作色卡，怎么樣辨別樣品是否合格，這些動手實驗對我們實習(xí)生來說是難得的`也是必要的，這有利我們更好的感受工作帶來的樂趣和成就感。這兩天學(xué)的理論知識是比較抽象的，也比較枯燥，我們更多的是通過小組討論和提問得到解決的，團隊的力量已經(jīng)展現(xiàn)出來。這兩天最深刻的感受有以下幾點：
1、用心做事：學(xué)會積極思考和主動詢問。要做好每件事情除了認真去思考外，還要在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題，主動進行詢問，找到解決問題的方法，真正做到用心做事。
2、嚴格按流程辦事：每個人在工作的過程中，只有嚴格按照流程辦事，才能避免工作沒計劃，計劃沒跟蹤，跟蹤不到位，才能把工作做到位。
3、調(diào)整好心態(tài)：工作可能是枯燥的，等我們定崗之后可能每天都在重復(fù)做相同的事情，這需要我們有好的心態(tài)，能夠通過工作感受到快樂，感受到自己價值的存在。
總結(jié)
過去一周的輪崗學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)每個部門都有自己的特色，我們現(xiàn)在學(xué)到的東西也是膚淺的，很多東西只有我們定崗了，花了更多的時間和心思才能去學(xué)好它�，F(xiàn)在我們要做的是靜下心來把當(dāng)前的事情做好，慢慢的沉淀，調(diào)整好心態(tài)，揚帆探索，期待著下周的新崗位，新挑戰(zhàn)。
關(guān)于實習(xí)的心得體會12
通過這三個月的實習(xí)，讓我在實踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的知識也在實踐中得到了印證，還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識，了解到了很多施工的流程，這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。同時也注意到了試驗在施工中的重要性。
在工地實習(xí)的生活是比較艱苦的，沒有學(xué)校輕松，在施工現(xiàn)場面對的都是惡劣的環(huán)境。到施工現(xiàn)場上班的時間一般是沒有固定的，跟著工程的進度走隨時都要加班，加班我也已經(jīng)習(xí)慣了。在施工現(xiàn)場施工的師傅們是最辛苦的，在施工現(xiàn)場的生活也是苦的，中午沒有休息，菜也沒有家里豐富就一兩個菜，看著他們辛勤的勞動，隨便在一個暖和的地方就津津有味的吃著飯，看著他們黑黑的臉，看著他們微笑的時候露著那潔白的牙齒，這給我的感觸很深。首先，我對于將來的工作環(huán)境有了比較直觀的認識，雖然在惡劣的環(huán)境下依然要辛勤工作，但是我們卻享受著一個個問題被征服的喜悅；雖然飯菜只是寥寥幾種，但是卻享受著大家一塊吃飯時有說有笑的快樂；雖然長時間地遠離父母，遠離朋友，但卻在遠方接受著他們的祝福。在這里我結(jié)交了一群好兄弟，師兄弟們的那種歡笑深入我心。我們這也是一個集體、一個家庭。在這里我得到了師兄們的關(guān)照、師兄們也是不厭其煩的教導(dǎo)我們。我們這個集體有著艱苦奮斗的精神的精神。我們這個集體對得起“工人先鋒號”這個稱號。工作中我們是一起奮斗的同事，生活中我們是互相幫助的朋友。工地生活雖然是艱苦單調(diào)，但我們很快樂，快樂的在一起生活。
在實習(xí)過程中，我還了解了一個工程的結(jié)構(gòu)組織，對于施工單位的管理也有了一定的了解，還明白了在施工項目管理中各方（業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位）的職責(zé)等。
這次實習(xí)讓我深深的'體會到自己知識的匱乏，還有很多知識需要學(xué)習(xí)，包括書本上的和實際中的。同時也讓我積累了一定的經(jīng)驗，增強了我回到學(xué)校踏實努力學(xué)習(xí)的信心，利用這次實習(xí)的機會接觸社會，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的半年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向。踏實的學(xué)好知識，積極的做到課本知識與實際想結(jié)合，認識到工程中是有很多的不確定因素，需要的是積累經(jīng)驗。土木這個行業(yè)很辛苦，通過這次實習(xí)我確發(fā)現(xiàn)我喜歡了這個行業(yè)。雖然是辛苦，但我很充實，從中享受的是那種一次次把問題征服的喜悅。
關(guān)于實習(xí)的心得體會13
有那么一段時間叫實習(xí)，有那么一段時間叫經(jīng)歷，它是每位大學(xué)生，畢業(yè)生必須擁有的一個符號，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
經(jīng)介紹，我很榮幸地來到了中山大學(xué)腫瘤防治中心醫(yī)務(wù)科實習(xí)�；叵氘�(dāng)初來到這里的第一天，對我來說，神馬都是浮云，不知從何入手，什么都不懂，門特、公醫(yī)用藥、深圳醫(yī)保操作、市外醫(yī)保、會診邀請等等之前從未碰過，與我專業(yè)更是相甚遠去，心想，這份實習(xí)適合我嗎？我可以做下去嗎？在我猶豫不決的時候，心靈的某個角落傳來一聲慰藉“偉人也不過是從零開始，相信自己，堅強地走下去”。終于，在老師們的開導(dǎo)下，我熟悉了窗口的相關(guān)業(yè)務(wù)，也基本可以幫助病人解決相關(guān)的問題，無需再每件事都去請教老師，麻煩老師，因為我也知道，老師們有他們自己要做的事，有他們自己要完成的任務(wù)。漸漸地，我基本可以獨立地解決窗口的很多問題，在每次幫助病人解決問題之后，內(nèi)心真的很愉快，很舒服，那種感覺不知從何談起，不過我知道，他們嘴角上微微地笑容就是對我工作的認可和肯定，希望這笑容一直笑下去，笑得更甜，更美。隨著時間的累積，自然而然，我也在科室扮演著一個“重要的角色”，成為這個大家庭的一份子，真的很感謝老師們一直以來的教導(dǎo)和關(guān)心，真的很希望能和您們這樣一直相處下去。
時間流逝，不知不覺，在醫(yī)務(wù)科已經(jīng)實習(xí)一個多月了，實習(xí)生活也即將遠去，回顧這段時間的點點滴滴，心中確實有些許激動和不舍，畢竟，在此我付出過許多努力和汗水，也留下了很多情感，更學(xué)到很多為人處事的道理。而現(xiàn)在卻要離開帶領(lǐng)我、教導(dǎo)我的老師們，心中不舍之情難以表達。天下無不散之筵席，此次別離是為了下次更好的相聚。各位老師，以后有時間我會去探望您們的，因為，我早已習(xí)慣了那富有磁性和親切感的稱呼“小楊,……..”還有周老師那直爽和深情地呼喊“楊xxx……”真的很開心和您們這樣近距離的`相處。
實習(xí)生活讓我對自己有了更新的認識，也對工作有了更深入的了解，對企業(yè)有了自己的看法，自己的見解也許是幼稚的，但是是我在這個充滿磨練的實習(xí)期里最真實的感悟！最后，我想真誠的感謝南玻給了我這次實習(xí)機會，感謝老領(lǐng)導(dǎo)、老員工給予我誠摯的關(guān)懷和照顧，感謝老師們?yōu)槲覀兂墒斐砷L所付出的艱辛努力！
關(guān)于實習(xí)的心得體會14
穿過十五個春夏秋冬，穿過沮喪與歡笑，我即將離開校園，步入社會的大家庭中。但當(dāng)我回首遙望自己的路時，卻絲毫沒有"揮一揮衣袖，不帶走一片云彩"的那份瀟灑。失敗與成功，痛苦與歡樂交織在一齊。在過去的十五年中，我更多的是學(xué)習(xí)理論知識，而如今我即將走出校園，邁出人生中的一大步，那么光有理論，是否能夠胸有成竹，風(fēng)雨無阻
不，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。經(jīng)不起實踐檢驗的理論，是毫無用處的，甚至是有害的；離開實際的理論是死理論，離開理論的實際是瞎實際。理論與實踐應(yīng)相輔相成，相互推進。因而在走出去的前一步，我選取了校外實習(xí)，很榮幸xx國際咨詢集團給了我一個很好的平臺。
一、公司簡介
xx國際咨詢集團下轄上海xx建設(shè)咨詢有限公司、上海xxxx會計師事務(wù)所有限公司、上海xx資產(chǎn)評估有限職責(zé)公司、上海xx房地產(chǎn)估價有限公司、上海xx項目投資咨詢有限公司、上海xx審計進修學(xué)院等單位以契約為紐帶所組成的集團型專業(yè)咨詢機構(gòu)。1998年開始全行業(yè)脫鉤改制后，成為面向市場的民營企業(yè)。20xx年9月25日，經(jīng)國家工商行政管理總局批準，上海xx審計咨詢中心更名為xx國際咨詢。
集團現(xiàn)有員工300多人，其中擁有注冊會計師、注冊造價工程師、注冊資產(chǎn)評估師、注冊房地產(chǎn)估價師、注冊土地估價師、注冊咨詢工程師、注冊招標代理工程師等各類資質(zhì)的專業(yè)人才。
二、實習(xí)資料
身為財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，同時又對審計懷有濃厚的興趣，因而我選取到會計師事務(wù)所實習(xí)，嘗試去感受審計工作的甜酸苦辣。12月7日第一天來到xxxx會計師事務(wù)所，透過人事部的介紹和簡單的培訓(xùn)，我對xx產(chǎn)生了濃厚的興趣。我在xx實習(xí)經(jīng)歷也算是曲折，收獲自然比同級實習(xí)生多些。在xx實習(xí)資料大體分為兩大塊：1、財務(wù)審計（業(yè)務(wù)）2、行政文員（管理）。
�。ㄒ唬┴攧�(wù)審計實習(xí)
我到xx第二天便跟隨財審四部帶教老師開始了業(yè)務(wù)審計工作。根據(jù)上海市科技技術(shù)委員會的委托，對xx路改建工程項目竣工決算進行審計。
頭兩天我跟著帶教老師在公路管理處進行外勤，由于接觸時間較短只能做些最基本的工作，例如：打印、復(fù)印等。我和帶教老師彼此也不了解，還處于一個相識的過程。然而，審計工作是不會等人的，工作節(jié)奏快，不容許我們有任何的停歇。為了趕進度，帶教老師竟然放手讓我一個人回所出報告。要明白，我跟隨帶教老師僅3天時間，對審計流程，出報告的流程一竅不通，但我有信心，愿意用一百分的職責(zé)去完成帶教老師交辦的任務(wù)。
在所里花費了半天的時間，誤打誤撞了解了出報告的整個流程，順利的將出好的審計報告送到上海市市政府。這整個過程可謂“艱難”��！除了個別小差錯外，帶教老師對我的評價還是很高。
雖然我在業(yè)務(wù)審計實習(xí)只進行了4天，但感悟卻也不少。
第一個感悟是實習(xí)價值的高低取決于自身的用心性。在一個完全陌生的環(huán)境里，有太多太多的事情你沒有潛力把握了。比如是否能夠碰到一個主動教導(dǎo)你并且放手讓你做業(yè)務(wù)，再指出你的錯誤幫忙你進步的帶教老師。能遇到這樣的帶教老師實屬難能可貴，一般狀況下前輩們都只顧著自己的工作，交代你做些基本的業(yè)務(wù)，做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了，也不會特地的去向你指出。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機去發(fā)問，把握自己能夠把握到的盡量讓實習(xí)更具價值。
第二個感悟是實習(xí)不但是一個提高動手潛力的機會，更是一個鍛煉交際潛力的時機。與其他帶教老師持續(xù)良好的關(guān)系，能夠讓你盡快的熟知公司的狀況，在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫忙。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習(xí)生相處融洽的這一點，讓我在實習(xí)期間心境愉快并得到意外的收獲。
第三個感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問中我漸漸了解到內(nèi)資會計師事務(wù)所在激烈的行業(yè)競爭中的生存困境。在事務(wù)所林立的狀況下，一方面事務(wù)所要創(chuàng)造利潤，另一方面要保證審計報告的質(zhì)量。當(dāng)兩者產(chǎn)生矛盾的時候，個性是發(fā)生尖銳的矛盾，關(guān)系到事務(wù)所生存發(fā)展的狀況下，很多時候事務(wù)所會以折衷的方法，降低審計工作質(zhì)量來謀求生存。四天的專項審計實習(xí)匆匆過去，在xx的第五天，我就被調(diào)到所長室，跟隨著葉素鳴老師。真的很慶幸能被葉總看上，也許我沒有比其他人強多少，但我踏實、穩(wěn)重、寬容，嚴于律己，待人真誠，也許自己的這些優(yōu)勢給了我這么好機會，能呆在所長身邊學(xué)習(xí)。當(dāng)然我會戒驕戒躁，不斷的努力，好好利用這個平臺，鍛煉自己，完善自己，不辜負葉總及學(xué)校的期望。
�。ǘ┬姓膯T實習(xí)
在整個實習(xí)過程中，更多的實習(xí)似乎跟自己的專業(yè)毫不相干，但我也勤勤懇懇，毫不懈怠地完成葉素鳴和郭康璽董事長布置的任務(wù)。我主要負責(zé)的工作資料是辦公室文秘。在這一過程中，我采用了看、問、學(xué)等方式，初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ)，從個人發(fā)展方面說，對我影響的就應(yīng)是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中講述我在實習(xí)期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。
畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。由于崗位的`變動，我此刻實習(xí)的公司確切的就應(yīng)是xx國際咨詢集團有限公司，應(yīng)對的人、事是原先的幾倍，對工作質(zhì)量的要求也是進了一個臺階，壓力自然也大了許多。每一天我都要守在電話和傳真機旁，很耗時間，第一天就因為坐了一天腰酸背痛的，但是過了幾天就稍有點習(xí)慣了，每一天向我同一個辦公室的徐老師學(xué)習(xí)一些辦公知識。
剛步入工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。此刻在辦公室，有閑的時候就會看一些會計方面的書，雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時沒有派上什么用場，但我覺得就應(yīng)多學(xué)點，多個技能在未來工作中就多個選取。此刻我上班已經(jīng)兩個多月了。在這段實習(xí)的過程中，曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作，有時受不了經(jīng)理給的“氣”，自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么
剛開始就就應(yīng)踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經(jīng)驗，此刻有機會了就要從各方面鍛煉自己。否則以后干什么都會干不好的。我此刻的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，工作也不是很難，很容易進入工作，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎樣說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少，我此刻這方面還有欠缺。此刻才明白，在校做一名學(xué)生，是多么的好�。≡缤硪ぷ�，早晚要步入社會，早晚要應(yīng)對這些避免不了的事。所以，此刻我很珍惜學(xué)習(xí)的機會，多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好，花同樣的時間，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會有很大的幫忙。
再說回來，在工作中，互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點，就要我一個人在辦公室辦公，偶爾我也會的，大家相處的很好，沒有什么隔合。有幾次要回學(xué)校辦點事，去向經(jīng)理請幾小時的假，經(jīng)理也都很體諒，直接就給批假了。這個時候心里很開心；遇到一個如此好說話的經(jīng)理。所以，感覺此刻的工作還是挺不錯的，最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的，不必要的壓力，能夠好好工作，學(xué)習(xí)。先就業(yè)，后擇業(yè)。
我此刻要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí)，之后相信自己透過努力必須會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的，此刻當(dāng)然是把磨練自己放在第一位，更何況此刻的待遇還不錯。在這一個多月中，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，即使都明白的事，但是剛開始有時還做不好。此刻做事，不僅僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。此刻，我工作的時間雖然不久，但是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點，會比以前為人處事了。
人生難免會遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上，技術(shù)性的勞動并不多，大多是些瑣碎重復(fù)的工作，因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發(fā)生在：與上司溝通不好；上司給的某份工作感覺吃力，難以勝任；對瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩；與上司發(fā)生爭執(zhí)。
針對文員這個職位的特點，具體到挫折時，不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，應(yīng)對挫折。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能�！庇龅酱煺蹠r應(yīng)進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經(jīng)常持續(xù)自信和樂觀的態(tài)度，要認識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的簡單，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件，處理文件和管理文件。
在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo)，看一些重要文件，參加一些重要會議，所以，秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別，把握分寸，對什么就應(yīng)說什么不就應(yīng)說要心中有數(shù)。準確，是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在必須程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準備性。文秘管理的準確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準，辦事要穩(wěn)，狀況要實，主意要慎。而要做到這些，務(wù)必態(tài)度認真，作風(fēng)過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說辦理公文，就要保證文件的質(zhì)量，用詞要準確，材料要真實，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。
我在實習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是我并非文秘專業(yè)的關(guān)系，對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會其精髓。但是透過實習(xí)，加深了我對文秘基本知識的理解，豐富了我的實際管理知識，使我對日常文秘管理工作有了必須的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作，既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
透過在職的兩個多月里，我深感自己的不足，我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色！
三、實習(xí)總結(jié)
以上就是我整個實習(xí)過程，俗話說：“點點滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，不管工作是枯燥的還是多彩多姿的，我都要不斷積累經(jīng)驗，不斷努力，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為了自己、為單位的發(fā)展做出的貢獻。
不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。在實踐的過程中難免會有疲乏勞累，但是在實踐之后我收獲的遠遠大于付出。我相信，經(jīng)過實踐的磨練，我會變得更加成熟、更加自信，這對我來說是人生中的一大筆財富。
關(guān)于實習(xí)的心得體會15
過近20天的實習(xí)，一是深會到艦上官兵的辛苦，二是感受到艦上官兵的熱情，三是感悟搞政工的辛苦。
一、艦上的辛苦
艦上的辛苦自然不必多說，雖然不是一線作戰(zhàn)部隊，但是艦上的空間狹小，繁重的執(zhí)勤值更也讓我們學(xué)院體會到艦上的辛苦。這次沒有出海，要是出海的話肯定會更加辛苦。這次在艦上我們參與了艦上官兵的日常生活，我被分配到機電部門。每次去機電部門搞衛(wèi)生還有戰(zhàn)術(shù)操演，那噪聲還有那溫度真是讓人受不了，況且平時主發(fā)動機還不轉(zhuǎn)。真是特別欽佩那些機電部門的官兵，雖說當(dāng)艦長的機會不大，但卻是最辛苦的。老鬼，小鬼們你們值得讓人敬佩。
二、官兵們的熱情
每天參加機電部門的打掃衛(wèi)生，那些老班長都不讓我們學(xué)員干太多，都讓我們在旁邊看著。他們感覺那些活太臟太累，雖然我們也能干，也想干，但是機電部門官兵們的關(guān)懷讓我內(nèi)心感受到絲絲溫暖。班長們，你們是我的老大哥，這里只能多謝你們這些天的.照顧。還有我們幾個學(xué)員幾次感冒，還有人把頭碰流血了，衛(wèi)生員還有其他幾個班長都特別熱心的救助，把我們當(dāng)親弟弟一樣關(guān)心愛護。深刻體會到兵哥哥的關(guān)心，不愧是中國人民子弟兵。我們清明節(jié)放假兩天，出去玩的時候想借士兵證，想免費游覽景點。找那幾個班長借，雖然當(dāng)時他們已經(jīng)把自己的證件借給別人，但他們還是熱心的跑到別的士兵艙幫我們借。尤其記得那個衛(wèi)生員，當(dāng)我和他借士兵證的時候。他發(fā)現(xiàn)他的過期了，跑到槍炮部門幫我借，讓我下去等著，后來親自送到我的艙里。當(dāng)時被他的熱情所感動，真不知道說什么好，這里也只能真心的謝謝你。幫廚的時候還記得那個班長對我也很好，除了讓我切切菜外，臟活累活也不讓我們干。從他的言談中能感受到他非常喜愛我們，話語中洋溢著對我們的愛護。簡單的幾句，“哎呀，這個不用你們干，那個也不用你們干，洗洗菜就下去吧”讓我感受到班長的關(guān)心與對我們的照顧。
三、政工的辛苦
這次我被派到政治處幫李佳主任做展板，據(jù)說東海艦隊丁政委要來視察。展板的內(nèi)容涉及保密，不敢讓外面的人做，所以就讓我們幾個懂PS的人去幫忙。剛開始還有幾個江蘇科技大的學(xué)生一起做，后來他發(fā)現(xiàn)技術(shù)不到位，自己退出了。后來只剩下我孤身一人在政治處奮斗了近10天，在放棄好多午休和休息時間后，終于完成了8塊展板的設(shè)計和政治處政委的認可。
聽著李佳主任的夸贊：”寧波大學(xué)的學(xué)生很有才，辛苦你了”，頓時近10天的辛苦云消霧散，后來他還硬送我一套“海軍第十四大隊成立60周年紀念品”一套。那段時間每天工作到9點多，回去隊友們都躺床睡覺了，我再去洗漱。我走的時候政治處的干事們卻依然繼續(xù)整理文件，寫文章。通過與他們交流，感受到搞政工的辛苦，經(jīng)常加班是家常便飯。他們經(jīng)常看報紙，讀報，時刻關(guān)心國內(nèi)的政治動向，這點讓我感受到政治工作的不易。那天李主任教導(dǎo)一個干事如何寫文件，我在旁邊聽的聚精會神。李主任說：“寫文章怎么才能又快，又好，就得用好工具書�！�
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