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大四實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-04-15 17:21:32 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

大四實(shí)習(xí)心得體會(huì)(匯編15篇)

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,下面是小編為大家收集的大四實(shí)習(xí)心得體會(huì),歡迎大家分享。

大四實(shí)習(xí)心得體會(huì)(匯編15篇)

大四實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

  為期五周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,在實(shí)習(xí)期間雖然很累,但我們很快樂,因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)習(xí)期只有短短的五周,在我們的大學(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對(duì)我們來(lái)說(shuō),它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活。

  通過(guò)這次金工實(shí)習(xí),我了解了鉗工、車工、銑工、磨工和數(shù)控車、銑、火花機(jī)、線切割機(jī)等的基本知識(shí)、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí):鉗工、車工、銑工、磨工等的操作。

  第一項(xiàng):辛苦的鉗工

  在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。我們實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目是做一個(gè)小榔頭,說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難,我們的任務(wù)是把一根為30的115cm長(zhǎng)的圓棒手工挫成20X20長(zhǎng)112cm的小榔頭,在此過(guò)程中稍有不慎就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)作品報(bào)廢。首先要正確的`握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為:1,鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。2,使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。3,臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。

  接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們幾天來(lái)奮斗的結(jié)果。

  鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)下午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到晚上時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,和我們一樣,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

  第二項(xiàng):輕松的車工、銑工

  車工、銑工不是由數(shù)控來(lái)完成的,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊聽邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。銑床主要由主軸箱、主軸、立柱、電氣柜、工作臺(tái)、冷卻液箱、床身。車床、銑床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們熟悉隨便練習(xí)加工零件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要車個(gè)軸承樣的零件。這對(duì)我們這種從來(lái)沒有使用過(guò)車床的人來(lái)說(shuō),真是個(gè)考驗(yàn)。

  不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)下午,自以為差不多的時(shí)候,準(zhǔn)備在加以最后一刀,卻操之過(guò)急,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,慘。∽铍y受的是站了一整天,小腿都疼起來(lái)。但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿。這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到。

  身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過(guò)我們動(dòng)手,對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種相輔相成,互相補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過(guò)金工實(shí)習(xí),整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后,書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無(wú)法實(shí)際操作,實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。

  第三項(xiàng):磨工操作和數(shù)控車、銑、火花機(jī)、線切割機(jī)等參觀

  在我們實(shí)訓(xùn)快接近尾聲的時(shí),老師把我?guī)У搅四ス?shí)訓(xùn)室邊講解邊操作磨床,在我們認(rèn)真聽完以后自己開始動(dòng)起了手,自己操作機(jī)床,磨自己前面鉗工實(shí)訓(xùn)做的榔頭,在老師的精心知道下我們把自己的作品再次利用車床加工了一邊,使我們的第一件作品更加完美。在完成磨工任務(wù)以后老師在利用空余的時(shí)間把我們帶到數(shù)控實(shí)訓(xùn)室講解一些數(shù)控設(shè)備原理及操作,這樣使我們?cè)谝院髮W(xué)習(xí)理論知識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  總而言之,雖然在五周的實(shí)訓(xùn)中,我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜“進(jìn)化“而來(lái)的。最值得高興的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)習(xí)工種中受傷,反而在實(shí)習(xí)中不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開。金工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。金工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無(wú)難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

大四實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

  不知道從什么時(shí)候開始感覺時(shí)間過(guò)得越越快,大學(xué)四年的生活已然經(jīng)接近尾聲。當(dāng)然,對(duì)于畢業(yè)生總是免不了經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)這一關(guān),從今年六月份至今的四個(gè)多月時(shí)間也算是自己初步踏入工作崗位的一次歷練吧。有剛時(shí)候的興奮,憧憬;也有因?yàn)楣ぷ魈Χa(chǎn)生的焦慮,厭煩,最重要的是慢慢適應(yīng)以后的波瀾不驚。這也算是自己的一段寶貴的人生經(jīng)歷吧。

  剛到工地時(shí),正是盛夏時(shí)節(jié),天氣很是炎熱。剛到駐地首先見得是各位領(lǐng)導(dǎo),簡(jiǎn)單的了解一下工作流程以后,便開始了日常工作了,剛開始的工作當(dāng)然是一頭霧水,遵循著不懂就要問的原則,當(dāng)然就是向經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師傅請(qǐng)教,得到的回復(fù)是先跟著慢慢收悉工作流程,一開始自己還是不太理解。就這樣一周多的時(shí)間過(guò)去之后,才慢慢發(fā)現(xiàn),對(duì)于我這樣的初出大學(xué)校門的學(xué)生而言,對(duì)于新的工作,尤其是對(duì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)要求比較高的職業(yè),只有先慢慢看,跟著學(xué)習(xí),而后才能得心應(yīng)手的處理工作中遇到的各種問題。

  對(duì)于建筑行業(yè)的辛苦,大家也是有目共睹的。而對(duì)于監(jiān)理這個(gè)行業(yè),相對(duì)于其它建筑工種算是比較輕松的。盛夏,對(duì)于白天還在各個(gè)崗位堅(jiān)守工作的人說(shuō)無(wú)疑是一大挑戰(zhàn),而我還好,大部分時(shí)間都在夜間工作,偶爾白天因?yàn)楣ぷ餍枰,出頂班,更加覺得白天工作的辛苦。對(duì)于同在一線工作的技術(shù)人員,工作更像是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。而對(duì)于每天都能見到的那些農(nóng)民工,更多的抱著是一種敬佩,他們也許化程度不高,或者不懂的更多的大道理,但他們每個(gè)人的背后都是一個(gè)生活在這個(gè)社會(huì)底層的家庭,而他們就是這個(gè)家庭的頂梁柱,在盡他們最大的力量讓自己的家人生活得更好,這樣的人在我的眼里就是一個(gè)值得敬佩的'人。當(dāng)然,對(duì)于每一個(gè)努力生活的人都值得我們?nèi)プ鹁础?/p>

  四個(gè)月的工地生活說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。在工作上,不懂的時(shí)候有著經(jīng)驗(yàn)豐富的陳師父帶著我,給了我不僅是工作,還有生活上的很大幫助。當(dāng)然還有一群和我年紀(jì)相仿的技術(shù)人員,不懂得東西都會(huì)熱心相告,更重要的是有了他們工作也就不那么無(wú)聊了。這些都是在施工現(xiàn)場(chǎng),而對(duì)于監(jiān)理工做而言,除了外業(yè)工作,內(nèi)業(yè)工作也是相當(dāng)重要。由于自己當(dāng)初在學(xué)校對(duì)計(jì)算機(jī)的使用并不頻繁,工作一開始顯得有些手忙腳亂,當(dāng)然這些都隨著時(shí)間慢慢克服了。外業(yè)工作,最主要的就是和施工方協(xié)調(diào)好工作,施工現(xiàn)場(chǎng)的標(biāo)準(zhǔn)化管理,當(dāng)然這些都不是一層不變的,需要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況具體對(duì)待。隨著在工地的時(shí)間越越長(zhǎng),對(duì)工作性質(zhì)的深入了解,也遇見了一些行業(yè)內(nèi)部的不好的東西,這個(gè)是必然的,沒有完美的人,更沒有完美的行業(yè)。重要的是看你怎么去對(duì)待而已。

  在工地的日子一天天過(guò)去,我也在思考著自己能否在建筑行業(yè)繼續(xù)發(fā)展下去,而最終我決定轉(zhuǎn)行,其一:建筑行業(yè)有一句話特別觸動(dòng)我“少不干監(jiān)理,老不干施工”,這句話的意思是,初入建筑行業(yè)的年輕人應(yīng)該首先從一線技術(shù)崗位開始積累經(jīng)驗(yàn),不能在監(jiān)理崗位上對(duì)具體技術(shù)一知半解,這對(duì)以后的發(fā)展很是不利。其二:最后的兩個(gè)月當(dāng)我熟悉工作以后,每天的重復(fù)性工作是有點(diǎn)讓我厭煩了,對(duì)于自覺能力不怎好的我說(shuō),基本上沒有學(xué)到任何東西,而這時(shí)讓我感到最為害怕的,怕自己在最需要努力的年紀(jì)里面白白浪費(fèi)了光陰。由于臨近畢業(yè)對(duì)本行業(yè)的了解,發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡建筑行業(yè)。基于以上兩點(diǎn),我才決定轉(zhuǎn)行,至少想乘著畢業(yè)之前能夠嘗試一下不同的東西,說(shuō)實(shí)話從上高中選科理科,到大學(xué)填寫自愿,一直都是隨波逐流,也不知道自己喜歡什么,適合什么。當(dāng)又一次站在十只路口,雖沒有太過(guò)清楚的目標(biāo)和方向,卻想著憑著年輕去嘗試,若是一條到走到黑,那才叫后悔不是。

  有人說(shuō)過(guò)這樣一段話:“最適合創(chuàng)業(yè)的年輕人:年輕,有熱情,貧窮”,這正和當(dāng)下我們這樣的大學(xué)生一樣,我們本一無(wú)所有,所以不害怕失去。

  轉(zhuǎn)眼回已經(jīng)有兩個(gè)月左右了,目前正在一家計(jì)算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí),當(dāng)初進(jìn)班的時(shí)候發(fā)現(xiàn)其他人本都是計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,一上更加發(fā)現(xiàn)自己和他們的差距。而老師也不可能僅僅應(yīng)因?yàn)橐粌蓚(gè)學(xué)生而放慢他的講進(jìn)度。面對(duì)著大量自己要學(xué)的知識(shí),跨專業(yè)學(xué)習(xí)的不適應(yīng),這些都在考驗(yàn)著我,雖有點(diǎn)力不從心,但自己還是有信心的。畢竟這是自己選擇的,總不能一遇到困難就退縮,若是養(yǎng)成習(xí)慣,那等待自己的只有失敗和一事無(wú)成。

  接下我的打算是,既然選擇了這行業(yè),就努力跨過(guò)計(jì)算機(jī)入門這道坎,若自己能夠順利走下去,那么自己想去大城市發(fā)展的目標(biāo)也會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  就寫到這吧,回這么久了,一直在上計(jì)算機(jī)程,也沒有抽出時(shí)間完成陳工你交代的任務(wù)(哈哈),明天就是除夕了,祝您新的一年里身體健康,合家歡樂。。

大四實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

  x月,收獲的季節(jié)。懷著激動(dòng)又忐忑的心情踏上了實(shí)習(xí)之路,實(shí)習(xí)是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機(jī)會(huì)。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我實(shí)習(xí)的目的很明確,就是獲取工作經(jīng)驗(yàn),將理論與實(shí)際相結(jié)合。

  在英語(yǔ)教學(xué)實(shí)習(xí)中,先后完成了聽課、評(píng)課、議課、試講及正式講課任務(wù)。期間,指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)老師們、學(xué)生們都給了我很大幫助與啟示。實(shí)習(xí)前老師給我們布置了幾個(gè)實(shí)習(xí)任務(wù),下面就從這幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勛约旱膶?shí)習(xí)生活。

  一、課堂教學(xué)

  1、聽課

  x號(hào)去的學(xué)校,x校長(zhǎng)將自己帶到了指導(dǎo)老師那,說(shuō)是初中的英語(yǔ)組組長(zhǎng)。一聽是組長(zhǎng),有些忐忑起來(lái),所幸見到老師和悅的樣子給自己講各種各樣的事,心情漸漸便平靜了。實(shí)習(xí)的第一天便是聽課。這時(shí)候的聽課與以往的聽課不同。聽了各色各樣的老師講課,或嚴(yán)謹(jǐn)或幽默,或深入淺出,習(xí)慣了聽課只是記筆記,學(xué)知識(shí)。老師講課聲音很宏亮,我坐在最后面還可以聽得非常清楚。

  第一次聽課聽的便是習(xí)題的評(píng)講。那些題目自己做倒是能做上,講出個(gè)所以然來(lái)卻非常困難。尤其是那些什么先行詞、介詞、連詞之類的術(shù)語(yǔ),自己最是難以說(shuō)清。發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)知識(shí)只是零散的東一塊西一片,不知道怎樣串起來(lái),也不知道哪里是重點(diǎn)。課后與老師溝通,他說(shuō)都這樣的,知識(shí)整合成結(jié)構(gòu)系統(tǒng)都是做了教師以后慢慢整理出來(lái)的。自己聽了稍微寬了心,以后再聽課留意下老師的串講。

  2、作業(yè)批改

  英語(yǔ)的作業(yè)主要是英語(yǔ)周報(bào)以及課課練的試卷。初中的課程很注重練習(xí)。英語(yǔ)作業(yè)大都是選擇題,所以改起來(lái)不算麻煩。不過(guò)還是發(fā)現(xiàn)了自己改作業(yè)的缺陷,同樣一個(gè)班的試卷,別人十來(lái)分鐘就批完了,自己恁是要花上個(gè)把個(gè)小時(shí)。后來(lái)還是老師教了自己,原來(lái)批改作業(yè)也有方法講究的。若將答案寫在另一張紙上,abcd答案與試卷答案的間隔一樣,批改起來(lái)只需將不一致的劃掉就可以了,這樣批改起來(lái)效率果然可以高很多。批改作業(yè)主要也就是為了了解學(xué)生的掌握程度,以查漏補(bǔ)缺。

  3、課堂教學(xué)

  大概是實(shí)習(xí)第三周的時(shí)候,自己有幸終于走上了三尺講臺(tái),開始緊張異常。真實(shí)講課與微格教室里不同,下面有四十多雙眼睛看著自己呢。我講的是第三單元的xx。備課時(shí)從網(wǎng)上找了很多的課件,然后整理了半天。走到教室時(shí)學(xué)生齊刷刷都將目光投向了我,先是一小會(huì)的騷動(dòng),鈴聲響了教室也安靜了下來(lái)。自己漸漸不再緊張,只是講英語(yǔ)時(shí)還是眼睛離不開備課筆記,終究還是對(duì)自己沒有自信。

  初一的學(xué)生還很活躍,教他們討論問題時(shí)都很快討論起來(lái),只是還是很難主動(dòng)自己站起來(lái)回答,課后老師說(shuō)自己講的還好,學(xué)生也挺配合我的,心里面甜絲絲的,倒是英語(yǔ)課代表的話給了自己一記。她說(shuō)她坐在后面根本聽不清的。自己覺得自己聲音已經(jīng)不小的,后面都聽不清,看來(lái)若想做教師,這嗓音還是需要訓(xùn)練的。想來(lái)老師只是給自己鼓勵(lì)才那樣說(shuō)的。

  二、班主任工作

  自己并沒有實(shí)習(xí)班主任工作,不過(guò)從旁看了些指導(dǎo)老師做的班主任工作。班主任與學(xué)生既要親切又不能失了尊重與敬畏。有一天班主任老師將班上的`每個(gè)人都找來(lái)談了一番話,語(yǔ)重心長(zhǎng),學(xué)習(xí)生活上有什么困難,學(xué)習(xí)要注意怎樣的方法,數(shù)學(xué)要重點(diǎn)抓,英語(yǔ)要多讀多背之類的都一一給與建議。有個(gè)學(xué)生比較內(nèi)向,勸解了半天也不開口講話,這樣的學(xué)生只得慢慢的多加開導(dǎo),讓他心情開朗起來(lái)才能愉快學(xué)習(xí)。

  三、了解優(yōu)秀教師,了解學(xué)生情況

  辦公室的老師們真正是朝五晚九的辛苦一族。每天早上六點(diǎn)多就得到辦公室批作業(yè),到班上陪學(xué)生早讀。晚上陪學(xué)生自習(xí)到九點(diǎn)半。又是備課,又是批改作業(yè),時(shí)不時(shí)的還得將學(xué)生帶到辦公室給他們默寫。他們默默奉獻(xiàn),將自己的熱情獻(xiàn)給了教育事業(yè)。

  初中學(xué)生的辛苦與老師比是有過(guò)之而無(wú)不及。每天他們?cè)谇宄康睦世首x書聲中開始,在知識(shí)的收獲后睡去。

  四、對(duì)自己英語(yǔ)課堂教學(xué)優(yōu)缺點(diǎn)的總結(jié)

  結(jié)合指導(dǎo)老師、同學(xué)們的意見以及自己的思考,我對(duì)自己此次英語(yǔ)課堂教學(xué)優(yōu)缺點(diǎn)做如下總結(jié);

  1、課堂流程整體把握不錯(cuò)。

  2、課堂上教態(tài)自然,教學(xué)耐心;常微笑,常鼓勵(lì)學(xué)生;對(duì)學(xué)生一視同仁。

  3、講解知識(shí)點(diǎn)的同時(shí),能注意學(xué)生能力、情感及態(tài)度的培養(yǎng)。

  4、板書的設(shè)計(jì)與書寫需要提高;課堂舉例要有意義,要舉經(jīng)典例句

  5、講具體的一節(jié)課要有重點(diǎn),要有簡(jiǎn)明的課堂小結(jié)

  6、聲音要再洪亮一些,有升降。

  7、講解知識(shí)點(diǎn)時(shí),要按照考試大綱分輕、重。

大四實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

  在巢湖四中實(shí)習(xí)的這一個(gè)月里,仿佛重返了自己的初中時(shí)代,無(wú)數(shù)畫面在眼前浮現(xiàn)。但是這次是以老師的身份重返校園,聽著同學(xué)們的一聲聲老師好,內(nèi)心不禁涌出一股自豪感,這一個(gè)月我聽了不同老師的'課,老師們講課各有千秋,幽默風(fēng)趣,從他們身上我學(xué)到了寶貴的教學(xué)技巧,希望接下來(lái)的一個(gè)月可以再接再厲,繼續(xù)努力,加油!

大四實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

  自實(shí)習(xí)正式開始,我已經(jīng)度過(guò)一個(gè)月充實(shí)的實(shí)習(xí)生活。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是八年級(jí),一大群十幾歲的孩子,蓬勃有朝氣,活潑好動(dòng)又調(diào)皮。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)的'校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”讓我倍感溫暖。在這個(gè)和諧、優(yōu)美的校園里,我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣,同時(shí),它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。盡管生澀,但是在慢慢的成熟之中,讓我的實(shí)習(xí)生活充滿未知、驚喜、快樂當(dāng)然也少不了有挫折和困難。總之,還在實(shí)習(xí)的我與一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)有很大的差距。希望在接下的實(shí)習(xí)生活里,我能揚(yáng)長(zhǎng)避短,把我的不足逐一攻破,在直面困難中挑戰(zhàn)自我,在不斷進(jìn)步中完善自己,成為更好的自己。

大四實(shí)習(xí)心得體會(huì)6

  在學(xué)校里的時(shí)候,從來(lái)都沒有想過(guò)時(shí)間居然會(huì)過(guò)得這么快,一下子,我已經(jīng)是一名臨近畢業(yè)的大四學(xué)生了,以前時(shí)常聽到別人感嘆時(shí)光飛逝,現(xiàn)在也輪到了自己發(fā)出感慨。但是現(xiàn)在并不是感嘆的最好時(shí)間,因?yàn)槲疫有一件特別重要的事情要去做,這件事就是實(shí)習(xí)。

  以前就曾聽老師說(shuō)過(guò),在校園里的時(shí)間是最快的。的確,現(xiàn)在的我們一回首才發(fā)現(xiàn)在校園的這幾年仿佛沒有學(xué)到太多的東西,很多時(shí)候都是在想著怎么吃喝玩樂,對(duì)于學(xué)習(xí)這方面基本上不怎么上心,仿佛只要不掛科就足夠了,抱著這種心態(tài)的我們注定要被現(xiàn)實(shí)狠狠地打一次臉。當(dāng)我收到學(xué)校下發(fā)的實(shí)習(xí)任務(wù)時(shí),我整個(gè)人是迷茫的,因?yàn)槲抑雷约哼@幾年在學(xué)校里基本上沒有掌握什么技術(shù),只是了解了一點(diǎn)點(diǎn)的皮毛,這可怎么去找一份實(shí)習(xí)啊,但是好在經(jīng)歷了一個(gè)多月的尋覓后,我終于找到了一份實(shí)習(xí)工作,哪怕這份工作和自己的專業(yè)不是很對(duì)口。

  進(jìn)入了實(shí)習(xí)單位后,我才發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的東西是有多么的粗淺,一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)都是依靠著自學(xué)掌握了不少核心技能,所以他們找起實(shí)習(xí)來(lái)輕輕松松的,而且還都是和自己本專業(yè)對(duì)口的,我也清楚地意識(shí)到學(xué)習(xí)是一件多么重要的事,但好在現(xiàn)在醒悟過(guò)來(lái)還不算太晚,我還有時(shí)間和精力去找補(bǔ)回來(lái)。于是在單位實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間里,我一直都是遵守著公司的規(guī)章制度,且耐心的學(xué)習(xí)前輩們的經(jīng)驗(yàn)。不得不說(shuō),在這幾個(gè)月里,我這個(gè)人改變了不少,首先是態(tài)度上的改變,之前的`我是一個(gè)急躁的人,在學(xué)習(xí)的時(shí)候就沉不下心來(lái),這個(gè)問題在剛開始工作的時(shí)候也得到了體現(xiàn),剛來(lái)公司時(shí),面對(duì)著陌生的工作和環(huán)境,我很難讓自己集中注意力在工作上,就連平日里天天都要玩的電腦在我眼里都變得格外地?zé)o聊,一天天都得坐在自己的位置上看著電腦工作,這讓我體會(huì)到了工作的不容易。

  好在堅(jiān)持就會(huì)有收獲,經(jīng)過(guò)一段時(shí)候后,我也慢慢適應(yīng)了工作的環(huán)境和節(jié)奏,面對(duì)著當(dāng)初那些能讓我手忙腳亂、加班加點(diǎn)完成的任務(wù),現(xiàn)在的我早已能得心應(yīng)手的去準(zhǔn)時(shí)完成,這都是實(shí)習(xí)磨練了我。在最后,我還得總結(jié)幾句,那就是找實(shí)習(xí)工作的時(shí)候,不能太好高騖遠(yuǎn)了,不要幻想著自己能找到一個(gè)簡(jiǎn)單、輕松還掙錢多的工作,這是不太顯示的,而且也不一定要找和本專業(yè)有關(guān)的工作,應(yīng)該遵照實(shí)際情況,找一份適合目前自己能力的工作。

大四實(shí)習(xí)心得體會(huì)7

  做一個(gè)老師很容易,但想做一個(gè)好老師很難,這是我實(shí)習(xí)了一個(gè)月之后的感受。實(shí)習(xí)讓我重溫了初中校園里豐富多彩的生活,也感受到了教學(xué)工作的明快節(jié)奏,我體會(huì)到了初為人師的快樂。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多書本上所沒有的東西,當(dāng)然也遇到不少困難,從而我看到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。希望可以不斷的'提高自己的專業(yè)技能,在未來(lái)成為一名好老師!

大四實(shí)習(xí)心得體會(huì)8

  現(xiàn)在已經(jīng)是大學(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)年了,我距離畢業(yè)也沒有剩下多少日子了,所以找一份實(shí)習(xí)工作就是我目前最主要的任務(wù)之一,F(xiàn)在找實(shí)習(xí)工作其實(shí)比較麻煩,因?yàn)槲抑熬鸵呀?jīng)有所了解了,而且還問了上一屆的學(xué)長(zhǎng),他們給我的答復(fù)都是不容樂觀,所以我也是十分緊張啊,只能一邊鞏固學(xué)習(xí)一些新的知識(shí),一邊去了解更多找工作的技巧,好在留給我們的時(shí)間還比較多,只要不浪費(fèi)太多的時(shí)間,我們還是足夠找一份實(shí)習(xí)工作并取得實(shí)習(xí)證明。

  在學(xué)校里面的時(shí)候,我們對(duì)于實(shí)習(xí)工作其實(shí)還不是很重視,因?yàn)閷W(xué)校組織了不少次的招聘會(huì),而且老師們還為我們推薦了一些實(shí)習(xí)單位,這就給我們營(yíng)造了一種實(shí)習(xí)工作似乎挺好找的現(xiàn)象,可當(dāng)我自己開始找實(shí)習(xí)工作了之后,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)找工作有這么多的坑啊,不少公司雖然招人的要求很低,但是它其實(shí)就是一個(gè)詐騙公司或者是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的托,想讓我們這些學(xué)生交錢,所以這也是讓我不得不長(zhǎng)了一些心眼,另外我也發(fā)現(xiàn)了,不少看上去還不錯(cuò)的崗位競(jìng)爭(zhēng)壓力十分大,基本上一個(gè)好一點(diǎn)的崗位會(huì)有數(shù)十甚至上百人競(jìng)爭(zhēng),這時(shí)候就得看學(xué)歷和工作經(jīng)驗(yàn)了,我倒還好一點(diǎn),至少有個(gè)本科學(xué)歷,但是我的工作經(jīng)驗(yàn)和工作項(xiàng)目就真的是少的可憐了,誰(shuí)讓我之前沒有參加過(guò)什么實(shí)踐呢,所以我找工作其實(shí)也沒有什么優(yōu)勢(shì)可言,這也讓我花費(fèi)了不少時(shí)間才進(jìn)入了一家企業(yè)開始了我的實(shí)習(xí)生活。

  實(shí)習(xí)其實(shí)就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,像我這種沒有太多工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,十分需要在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)一些工作中常用的技能和知識(shí),不然等到我失去了實(shí)習(xí)生這個(gè)身份后,我就只能以正式工的身份去找工作了,那就有點(diǎn)麻煩了,所以我很清楚自己的處境,我一定要好好地在公司里面掌握一些實(shí)用的.技能,讓自己的工作能力得到一個(gè)明顯的提升,F(xiàn)在啊,我已經(jīng)工作了兩個(gè)多月了,我對(duì)于目前的工作還是比較了解的,只不過(guò)仍需進(jìn)一步的鍛煉一下自己的能力,工作雖然要比在學(xué)校里面的生活累一點(diǎn),但是不得不說(shuō),在工作中獲得的成長(zhǎng)遠(yuǎn)比校園里面要多一些,所以我很慶幸自己擁有了這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),以后我一定會(huì)努力地讓自己變得更優(yōu)秀一些!

大四實(shí)習(xí)心得體會(huì)9

  在這次實(shí)習(xí)的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)XX。

  作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。但是,在同事的幫忙下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械?一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,此刻我最后親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);此刻即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。

  這3個(gè)月,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的工作狀況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,就應(yīng)還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中XX。不要怕困難,做了也許沒機(jī)會(huì),但沒做肯定沒機(jī)會(huì)。

  “以前真的想過(guò)放下了,但是最后我還是咬牙挺過(guò)來(lái)了。他們不也在拼搏工。我想我的工作還沒什么起色,這么走了丟人是小,可我心有不甘卻是真的,我不想就這么走了,雖然是個(gè)實(shí)習(xí)的大學(xué)生,但也要對(duì)得起自己的工作,在其位謀其政嘛!別就這么稀里糊涂地浪費(fèi)了這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)!蓖高^(guò)那一次下定決心,我又回到工作間開始了自己的工作。我在實(shí)習(xí)的時(shí)間里懂得了怎樣于同事相處與怎樣樣工作,這對(duì)我以后的工作中會(huì)有很大的幫忙,現(xiàn)也就談?wù)勎业囊娊猓?/p>

  1、與同事相處的步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,都應(yīng)絕對(duì)擯棄不平等的關(guān)系,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。

  2、和諧的同事關(guān)系對(duì)你的工作不無(wú)裨益,不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友,千萬(wàn)別在辦公室中板著一張臉,讓人們覺得你自命清高,不屑于和大家共處。

  3、應(yīng)對(duì)共同的工作,尤其是遇到晉升、加薪等問題時(shí),同事間的'關(guān)系就會(huì)變得尤為脆弱。此時(shí),你就應(yīng)拋開雜念,專心投入工作中,不耍手段、不玩技巧,但決不放下與同事公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。

  4、當(dāng)你苦于難以和上司及同事相處時(shí),殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪。相處中你要學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人,遇到問題時(shí)必須要先站在別人的立場(chǎng)上為對(duì)方想一想,這樣一來(lái),常常能夠?qū)?zhēng)執(zhí)湮滅在搖籃中。

  5、世間會(huì)有君子就必須會(huì)有小人,所以我們所說(shuō)的真誠(chéng)并不等于完全無(wú)所保留、和盤托出。尤其是對(duì)于你并不十分了解的同事,還是有所保留,切勿把自己所有的私生活都告訴對(duì)方。

  6、最后再提醒你一句:同事間相處的境界是永遠(yuǎn)把別人當(dāng)作好人,但卻永遠(yuǎn)記得每個(gè)人不可能都是好人。

  在我的努力下,我取得了成績(jī),其實(shí)這些比給多少報(bào)酬還叫人高興!不要怕困難,做了也許沒機(jī)會(huì),但沒做肯定沒機(jī)會(huì),所以我還是堅(jiān)持做了。我始終相信是這次的實(shí)習(xí)給了我很多感悟,雖然艱辛,但收獲頗豐,甚至認(rèn)為對(duì)他以后的道路都有很深遠(yuǎn)的影響,因?yàn)槲以趯?shí)習(xí)時(shí)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持。

  這次實(shí)習(xí)順利結(jié)束了,但我明白:今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì),因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,必須會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

大四實(shí)習(xí)心得體會(huì)10

  大學(xué)四年,我真切的體會(huì)到了自身需要好好做好,這次實(shí)習(xí)期間,我也是認(rèn)真的調(diào)整好心態(tài),把自己在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)發(fā)揮到了一個(gè)非常好的水平,確實(shí)讓我感覺非常有意義,這畢業(yè)之際,我真切的體會(huì)到了自己的問題,頂崗實(shí)習(xí)期間我還是很認(rèn)真的,通過(guò)幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí),我也是有一番心得。

  畢業(yè)之際,我更加對(duì)自己有了信心,所以實(shí)習(xí)之后我確實(shí)還是積累了非常多的經(jīng)驗(yàn),這次一番實(shí)習(xí),我也是認(rèn)識(shí)到了自己的問題,在近期的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,我會(huì)讓自己發(fā)展的更好,實(shí)習(xí)階段我確實(shí)是需要去接觸更多的東西,大四的學(xué)習(xí)我還是認(rèn)識(shí)到了自己的問題,這對(duì)我各方面都是有非常多的提高,我這次實(shí)習(xí)的公司是一家互聯(lián)網(wǎng)公司,我的工作是前端設(shè)計(jì),大學(xué)幾年所學(xué)習(xí)的知識(shí),確實(shí)還是非常有動(dòng)力的,也發(fā)揮了自己所做出的成績(jī),這是我應(yīng)該要去積累的經(jīng)驗(yàn),實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我真的了解到了自己各方面所存在的問題,通過(guò)這次實(shí)習(xí)我還是應(yīng)該要做一些成績(jī)來(lái)。

  公司的發(fā)展離不開大家的努力,所以我應(yīng)該要讓自己去學(xué)習(xí)的一些新的知識(shí),以后我一定會(huì)做出好的成績(jī)來(lái),我會(huì)讓自己做的更加認(rèn)真一點(diǎn),頂崗實(shí)習(xí)期間我積極進(jìn)取,這大四的學(xué)習(xí)也是不容忽視的,應(yīng)該要做出好的成績(jī)來(lái),這也讓我對(duì)自己更加的有信心了,這對(duì)我還是很有幫助的,通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我學(xué)習(xí)到了非常多的經(jīng)驗(yàn),我的專業(yè)水平還是不夠高,實(shí)在是需要去做的更好才是,以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,這也是我不能夠存在的問題,實(shí)習(xí)也是我應(yīng)該要認(rèn)真去做好的,這對(duì)我的能力也是有所提高的。

  大學(xué)期間,我需要掌握足夠多的知識(shí),只有這樣不管是在實(shí)習(xí)還是在以后的.工作中,才能夠更加的有底氣,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,指導(dǎo)教師也對(duì)我是非常的耐心,我不管是在學(xué)習(xí)當(dāng)中,還是在個(gè)人能力上面都是維持了一個(gè)好的心態(tài),頂崗實(shí)習(xí)期間我確實(shí)感覺自己需要在這樣的環(huán)境下面讓自己做的更加到位,這也是實(shí)習(xí)需要有的態(tài)度,希望能夠在學(xué)習(xí)當(dāng)中對(duì)自己更加有動(dòng)力一點(diǎn),和周圍的同事和睦相處,也感激周圍同事對(duì)我的認(rèn)可,這次實(shí)習(xí)雖然短暫,可是所學(xué)習(xí)的知識(shí)還是很多的,實(shí)習(xí)所帶來(lái)的收獲絕對(duì)是很大的,受益匪淺,感激實(shí)習(xí)這段經(jīng)歷。

大四實(shí)習(xí)心得體會(huì)11

  實(shí)習(xí)期間我被安排在車間實(shí)習(xí),生產(chǎn)一些電子零件,我是機(jī)械專業(yè),對(duì)于這方面多少有些了解,所以進(jìn)入到車間,比一些在社會(huì)中沒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的人有基礎(chǔ)。

  到了崗位上,不能夠驕傲,因?yàn)楣ぷ饕坏湴辆头稿e(cuò),尤其是在生產(chǎn)車間內(nèi),每一個(gè)細(xì)小的部件都需要細(xì)致入微的做好,這是一份精細(xì)活,不但要有耐心,更要細(xì)心。畢竟我們是靠數(shù)量來(lái)決定最后的業(yè)績(jī)的。所以要做好工作,不但要把數(shù)量提升來(lái),更要提高生產(chǎn)的效率,工作從來(lái)不看學(xué)歷,因?yàn)閸徫簧闲枰氖悄軌騽?chuàng)造價(jià)值的人才,尤其是我們這行,你做的比其他人好,才能夠比他人更有優(yōu)勢(shì),一張嘴說(shuō)得再好,可是不是銷售行業(yè)也沒用。

  流水線生產(chǎn),每個(gè)人負(fù)責(zé)不同的組件,當(dāng)流水線上的組件從上面流到你面前,必須要在組件流到下一個(gè)人手上之前,完成好,速度和效率不能慢,一旦慢了就影響到了整個(gè)流水線的生產(chǎn)。所以崗位上需要熟練技藝,提升自己的能力而且還要在完成工作前,做好自己的任務(wù),只有所有人完成了當(dāng)天的生產(chǎn)量,我們才能夠下班,提前完成,我們就可以做更多的產(chǎn)品,但是如果沒有在正常上班時(shí)間完成,就需要加班才能夠做完工作。

  工作很累,雖然是坐在流水線上,但是卻需要?jiǎng)邮郑仍趯W(xué)校學(xué)習(xí)可是要辛苦多了沒有休息時(shí)間,而且我們實(shí)習(xí)生的收入非常低,只有保底工資,沒有績(jī)效工資,想要獲得更多不但要完成當(dāng)天的任務(wù),更需要經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)習(xí)考核后才能夠轉(zhuǎn)正成為公司的一員,所以寧可多做也不能少做。在車間的任何表現(xiàn),都會(huì)記錄在你的工作檔案上面,影響轉(zhuǎn)正的時(shí)間,做的.好,業(yè)績(jī)高能夠更快得到轉(zhuǎn)正,但是如果業(yè)績(jī)不高做的不好實(shí)習(xí)完了也就沒有繼續(xù)在公司工作的可能了。

  公司的競(jìng)爭(zhēng)壓力很大,我們一批新人,有三十多人,最終留下的只有三分之一,取最優(yōu)秀的人。想要繼續(xù)在崗位上工作就需要逼迫自己,超越其中大多數(shù)人,這樣才能夠繼續(xù)留在崗位上工作,還有需要加大對(duì)自己的鍛煉,能夠吃得苦。工作沒有輕松,想要養(yǎng)活自己很簡(jiǎn)單,但是想要做好,就需要吃比別人更多的苦于累,這就是工作。和學(xué)校不同,如果在學(xué)校你成績(jī)不要還有人來(lái)催促你,但是到這里,做的不好只可能辭退,不會(huì)讓你留下,想要不被辭退就只有比其他人更優(yōu)秀,做的更好,成為公司拔尖的那一批人才行。

  走到工作崗位這是不可避免的事情,因?yàn)槲覀儺吘挂鎸?duì)這樣的人生,實(shí)習(xí)也只是工作的實(shí)驗(yàn)階段,讓我們做好適應(yīng)工作的準(zhǔn)備,只要抓緊工作做好任務(wù),工作就不難。

大四實(shí)習(xí)心得體會(huì)12

  這次實(shí)習(xí)是為期三個(gè)月,過(guò)去在學(xué)?偸歉杏X時(shí)間很慢,步入了工作才知道學(xué)習(xí)的時(shí)間總是很快,這不是我突然就這么覺得的,過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間我都在考慮這一點(diǎn),工作跟跟學(xué)習(xí)都是成正比的,讓我感受很多的就是在實(shí)習(xí)工作當(dāng)中我很多都不知道,盡管在學(xué)校經(jīng)過(guò)了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),甚至讓自己成熟了很多,但是這始終都是有限的,我感覺這對(duì)我來(lái)講非常的寶貴,我接觸到了自己不會(huì)的工作,雖然當(dāng)時(shí)是不知所措的,但是既然在xx這里實(shí)習(xí)就一定要有收獲,不談就談不上是實(shí)習(xí),我感覺自己每每遇到一個(gè)問題就是一個(gè)知識(shí)面的增長(zhǎng),因?yàn)槭枪ぷ魑覐膩?lái)不敢怠慢,向同事請(qǐng)教是一個(gè)非常不錯(cuò)的途徑,所所以我非常珍惜。

  通過(guò)實(shí)習(xí)我增加了自己的知識(shí)面,收獲了很多非常寶貴的東西,有工作經(jīng)驗(yàn),有工作技巧,還有一些專業(yè)知識(shí),無(wú)論是在哪一點(diǎn)上面我都是用心良苦,我想讓自己通過(guò)這次機(jī)會(huì)對(duì)自己有一定的進(jìn)步,當(dāng)然實(shí)習(xí)不代表所有,這次的實(shí)習(xí)也就僅僅是為期三個(gè)月,現(xiàn)在結(jié)束了面對(duì)今后工作肯定就不能一直什么都依靠他人,依靠同事永遠(yuǎn)自己不能進(jìn)步,再一個(gè)工作不是學(xué)習(xí)的,是給公司創(chuàng)造價(jià)值,我非常清楚這一點(diǎn),但是這次的'實(shí)習(xí)確實(shí)是填補(bǔ)了我很多不足之處,我感激xx公司,對(duì)于這大學(xué)四年我感覺到非常的快,實(shí)習(xí)是我一個(gè)非常有效增長(zhǎng)自己的途徑,現(xiàn)在回想我總是會(huì)讓自己堅(jiān)定起來(lái),過(guò)去的這三個(gè)月我相信會(huì)影響我很多,特別是在個(gè)人能力上面,這是毋庸置疑的,再次感激這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,大學(xué)畢業(yè)的第一實(shí)踐于我而言意義非凡。

大四實(shí)習(xí)心得體會(huì)13

  大四,一個(gè)多么耳熟的單詞啊,原來(lái)我已經(jīng)站在了畢業(yè)的門前了,這讓我不得不感嘆大學(xué)生活實(shí)在是過(guò)得太快了。原本我還想著能多在學(xué)校里面待一陣子,但是學(xué)校卻給我們下達(dá)了一個(gè)重要的任務(wù),那就是在畢業(yè)之前去找一份實(shí)習(xí)工作并取得實(shí)習(xí)證明,這樣一個(gè)任務(wù)對(duì)我們來(lái)言到也不算難事,只不過(guò)就要麻煩一下啦,畢竟我們各自都還有著自己的打算,有的同學(xué)還在準(zhǔn)備畢業(yè)論文,還有的同學(xué)為考研做準(zhǔn)備,還有一些同學(xué)其實(shí)早就在為實(shí)習(xí)做打算了,而我就是屬于后面這一類人,我準(zhǔn)備先把實(shí)習(xí)任務(wù)給完成好,然后再另做打算。

  我還是比較了解實(shí)習(xí)工作的,因?yàn)槲以谥熬鸵恢痹陉P(guān)注這方面的事情了,畢竟這關(guān)系了我以后的就業(yè)情況,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在外面的工作崗位雖然比較多,但是大多數(shù)的工作都是一些比較不被人看好的,例如銷售、客服之類的,這些工作要求比較低,但是發(fā)展前景太小了,所以我也不會(huì)去考慮這些工作,我重點(diǎn)要找的就是和自己專業(yè)對(duì)口的工作,而且薪資待遇自然是越高越好,不過(guò),這可是需要競(jìng)爭(zhēng)的事情,一個(gè)較好的工作崗位足以讓數(shù)十甚至上百的人競(jìng)爭(zhēng),要是沒有什么優(yōu)勢(shì)的`話,怕是別人連簡(jiǎn)歷都不會(huì)多看幾眼。原本我還指望自己能夠進(jìn)入一些較好的實(shí)習(xí)單位,可這些企業(yè)的要求實(shí)在是太高了,我只能另尋其它的選擇。

  企業(yè)在篩選著我們的簡(jiǎn)歷,我也同樣在找適合自己的崗位,就這樣,我花了較多的時(shí)間才找到了一份自己比較滿意的工作,這花費(fèi)了我不少的財(cái)力物力精力,找實(shí)習(xí)工作的的確確是一項(xiàng)費(fèi)腦子的工作,好在最后的結(jié)果還是能讓我接受的。既然工作已經(jīng)找到了,那么我就要正式的融入到公司里面去才行,所以我一直都認(rèn)真地在公司里接受前輩們的指點(diǎn),然后根據(jù)自己的實(shí)際情況做出改正,為了讓自己的工作做得更好一點(diǎn),我還專門去網(wǎng)上找了一些學(xué)習(xí)視頻看了看,隨著數(shù)個(gè)月的積累后,我的工作能力有了明顯的提升,雖然距離那些老員工的差距還不小,但是至少已經(jīng)能完成越來(lái)越多的任務(wù)了,相信再過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我能達(dá)到一名正式員工的工作標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)習(xí)就是這樣,一個(gè)足以讓我們改變自己的過(guò)程。

大四實(shí)習(xí)心得體會(huì)14

  四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,現(xiàn)在回想起四個(gè)月生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有些不舍、有些留念。昨日還為在一個(gè)陌生的地方,面對(duì)著陌生的人,強(qiáng)迫自己適應(yīng)著陌生的飲食及行為習(xí)慣而苦惱;今天卻要為離開這可愛的孩子,可親的老師,及可敬的家鄉(xiāng)文化而傷感。XX這個(gè)地方充滿了我這個(gè)頂崗實(shí)習(xí)生的歡樂與淚水,XX二幼這所幼兒園飽含了我這個(gè)頂崗生的艱難與困苦,同時(shí)也見證了我的成長(zhǎng)與收獲。

  為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我已經(jīng)體驗(yàn)到了當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣,也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。作為一名實(shí)習(xí)教師,我深感自己的責(zé)任重大。因此腳踏實(shí)地,虛心學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不斷完善自我和超越自我便成為了我實(shí)習(xí)生活的主旋律。我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好帶班老師及教學(xué)的每一項(xiàng)工作。同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)。積極的參加實(shí)習(xí)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),很好的塑造了我們_師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校留下很好的印象。

  20xx年XX月XX日我們頂著黑朧朧的霧霾坐上_崗分隊(duì)的客車歷經(jīng)3小時(shí)來(lái)到_,實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)把我們安排好之后請(qǐng)我們吃了一頓飯,我們倍感領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視。第二天我們?nèi)齻(gè)實(shí)習(xí)生便被分到了不同的指導(dǎo)教師班級(jí)。我被安排到了大五班劉老師的.班級(jí),第一次看到我的指導(dǎo)老師有一種似曾相識(shí)的感覺。早晨的第一縷陽(yáng)光迎來(lái)了我實(shí)習(xí)期間的第一批孩子,他們看看我,我看看他們,感覺都很陌生。給孩子們介紹完自己,從此便有了新的稱呼“董老師”。孩子們每天來(lái)到幼兒園都不會(huì)忘記說(shuō)一聲“董老師好”“董老師,再見”。這種充滿幸福感的聲音還沒有被我這個(gè)稚嫩的老師享受完,就被園長(zhǎng)的一聲通知調(diào)到了大七班。我在大五班只有四天的實(shí)習(xí)生活,第五天就被調(diào)到了大七班,剩下的實(shí)習(xí)日子便是在大七班度過(guò)的。因此,我又有了新的指導(dǎo)老師尹老師。尹老師非常的熱情,在教學(xué)方面給了我很多的指導(dǎo)與幫助。在這里我要向我的指導(dǎo)老師說(shuō)一聲“謝謝”。謝謝您幫助我將理論與實(shí)踐相結(jié)合,在教學(xué)工作上自己有了新的提高和上升。

  剛走進(jìn)大七班心情是非常低落的,因?yàn)槲乙呀?jīng)熟悉了大五班的學(xué)生和環(huán)境,再者是因?yàn)榇笃甙嗟沫h(huán)境很差。幼兒園后院有三個(gè)班級(jí)分別是大七班、中三班、小班,我們?nèi)齻(gè)稱之為“冷宮”。因?yàn)檫@三個(gè)班級(jí)與前院與世隔絕,還有就是環(huán)境差,我所在的大七班一個(gè)大講臺(tái)、一塊大黑板、40個(gè)孩子,教室非常的小,座位完全是小學(xué)模式。這就是這個(gè)班級(jí)的大概布局和設(shè)施,完全不像幼兒園的教室。當(dāng)時(shí)心情非常的低落,環(huán)境不能改變你但是你可以試著去創(chuàng)設(shè)新的環(huán)境,想明白后,立馬改變了這種消極的態(tài)度,以積極的心態(tài)迎接我新的一批孩子。4月8日我便接手了尹老師的班,開始自己去組織管理課堂。但是在我剛帶班時(shí),一個(gè)孩子便出了事故。因?yàn)槲业囊恍┳龇ǘ际悄7逻@個(gè)班的老師做的,中午孩子吃完飯就讓他們出去玩,自己在屋里收拾衛(wèi)生。沒想到孩子在自由狀態(tài)下,一個(gè)女孩摔倒了,這件事情對(duì)我的觸動(dòng)非常深。讓我對(duì)幼兒教師這個(gè)職業(yè)又有了新的認(rèn)識(shí),同時(shí),在那一瞬間感覺自己成長(zhǎng)了!也要感謝楊老師的一句話:作為新教師自己帶班責(zé)任非常重,但是你要有一個(gè)“闖”勁,就會(huì)做得很成功。一個(gè)“闖”字讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)班里發(fā)生的一切問題,沒有退縮,重新又開始了我的帶班生涯?偨Y(jié)失敗的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),最后直到實(shí)習(xí)結(jié)束一切都很成功和順利。我想這就是一種成長(zhǎng),這就是實(shí)習(xí)的一種收獲。

大四實(shí)習(xí)心得體會(huì)15

  所實(shí)習(xí)的單位是通過(guò)校企合作平臺(tái)搭建,經(jīng)歷了前期的企業(yè)宣講、參與公司面試環(huán)節(jié),才有幸成為其中的一名實(shí)習(xí)生。學(xué)院多年來(lái)推行的“通才教育”模式,在大學(xué)期間的各個(gè)階段都有所體現(xiàn),這次為了幫助我們畢業(yè)生可以盡早適應(yīng)社會(huì),在隨后到來(lái)的就業(yè)中可以有目標(biāo)、有方向、有所收獲,和眾多企業(yè)溝通合作,才有了我們來(lái)之不易的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

  公司基本都是同齡的小伙伴,已經(jīng)具備一定工作經(jīng)驗(yàn)的他們,在工作中每個(gè)人看起來(lái)都要比實(shí)際穩(wěn)重成熟許多。正值公司嘗試創(chuàng)新改革,實(shí)習(xí)期間我擔(dān)任招募客服一職,主要負(fù)責(zé)兼職崗位的配崗工作,與在校大學(xué)生以及社會(huì)兼職人員溝通。對(duì)接的3位市場(chǎng)伙伴各具特點(diǎn),工作方式和思路也各有千秋,在同他們一起工作的過(guò)程中,也切身領(lǐng)教了一番,不管是沉穩(wěn)冷靜的厚積薄發(fā)、按照標(biāo)準(zhǔn)的一絲不茍,還是見招拆招的隨機(jī)應(yīng)變,都讓我從中學(xué)到很多與人交往的方式方法,以及完成每項(xiàng)工作內(nèi)容時(shí)的思路和邏輯。

  公司完備的工作制度,如“三報(bào)四會(huì)”、專題學(xué)習(xí)、年底培訓(xùn)等,會(huì)集中溝通工作進(jìn)展、近期的重點(diǎn)……這些學(xué)習(xí)和總結(jié),讓大家每天都有明確的任務(wù)和工作目標(biāo),結(jié)果導(dǎo)向,使工作成果看得見,也可以讓每個(gè)人對(duì)公司業(yè)務(wù)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),到熟知,再到靈活應(yīng)用于工作中。

  以上在實(shí)習(xí)中每天都發(fā)生的事,對(duì)我的`觸動(dòng)是非常大的。心中醒,口中說(shuō),紙上作,不從身上習(xí)過(guò),皆無(wú)用也。在學(xué)校只學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論,不參與社會(huì)實(shí)踐,是絕對(duì)成長(zhǎng)不了的。我們應(yīng)當(dāng)所擁有的,不僅僅是高貴的理性、偉大的力量,更是優(yōu)美的儀表、文雅的舉動(dòng)。而這種美麗,正是建立在全面發(fā)展的生存哲學(xué)之上的。學(xué)院多年來(lái)推行的“通才教育”,是看到現(xiàn)代社會(huì)更需要綜合性的人才,大學(xué)生應(yīng)有青松正氣、竹梅風(fēng)骨,應(yīng)當(dāng)?shù)滤囯p馨、博學(xué)濟(jì)世。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,討論并試運(yùn)行解決方案,不斷嘗試、調(diào)整,直至形成完備的標(biāo)準(zhǔn)化工作流程,看身邊同事展現(xiàn)他們無(wú)限的腦洞,電腦前的便利貼記錄著每日待完成項(xiàng),困難時(shí)的相互加油打氣……我無(wú)比慶幸可以有機(jī)會(huì)親身參與其中,感受他們對(duì)這份工作的熱忱,對(duì)每一個(gè)小小的問題的執(zhí)著與認(rèn)真。

  世界這么大,回首昨天,感謝遇見,每一個(gè)濃墨重彩的日子我都將用心珍藏。沒有人真正知道明天是什么樣子,究竟是陰霾密布還是陽(yáng)光燦爛?但那并不重要,重要的是,在走向明天的路途中,我們都將充滿希望,勇往直前!

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