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經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)習(xí)心得

時(shí)間:2023-04-07 18:40:14 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)習(xí)心得5篇

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編精心整理的經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)習(xí)心得,希望能夠幫助到大家。

經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)習(xí)心得5篇

經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)習(xí)心得1

  20xx年7月9日至20xx年全年7月13日,我們進(jìn)行了為期一周的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí),對經(jīng)濟(jì)學(xué)有了全新的認(rèn)知,如下是我對經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)新的認(rèn)知:

  經(jīng)濟(jì)學(xué)是現(xiàn)代的一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科,研究的是一個(gè)社會如何利用西游的資源生產(chǎn)有價(jià)值的物品和勞務(wù),并將它們在不同的人中間進(jìn)行分配,經(jīng)濟(jì)學(xué)主要進(jìn)行三點(diǎn)考慮:資源的稀缺性是經(jīng)濟(jì)學(xué)分析的前提,選擇行為時(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)分析的對象,資源的有效配置是經(jīng)濟(jì)學(xué)分析的中心目標(biāo),其主要任務(wù)是利用有限的地球資源盡可能持續(xù)地開發(fā)人類所需求的商品及其合理分配,即生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系兩個(gè)方面。

  經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究經(jīng)濟(jì)活動規(guī)律的科學(xué),也就是說,經(jīng)濟(jì)學(xué)是有系統(tǒng)地探索財(cái)富的轉(zhuǎn)化和傳遞規(guī)律的一門學(xué)科,財(cái)富的轉(zhuǎn)化和傳遞就是指財(cái)富的創(chuàng)造、財(cái)富的消費(fèi)、財(cái)富傳遞等過程,經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心就是經(jīng)濟(jì)規(guī)律,即價(jià)值規(guī)律和剩余價(jià)值規(guī)律。

  經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有比較扎實(shí)的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ),熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,比較熟練掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法,知識面較寬,具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展論述的能力,能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門、金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析,預(yù)測規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作的高級人才。

  經(jīng)濟(jì)學(xué)所開設(shè)的課程主要有:《會計(jì)學(xué)》、《統(tǒng)計(jì)學(xué)》、《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《貨幣銀行學(xué)》、《財(cái)政學(xué)》、《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)說史》、《資本論》、《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《國際經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《企業(yè)管理》、《國際金融》、《國際貿(mào)易》,而最能體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)特征的課程主要有《資本論》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)說史》、《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》。

  經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個(gè)偏重于理論的專業(yè),如果要在經(jīng)濟(jì)學(xué)方面有所成就,首先我們應(yīng)該具有一下技能:

  1、掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué),當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和分析方法。

  2、掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法個(gè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能。

  3、具有運(yùn)用數(shù)量分析方法和現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查、經(jīng)濟(jì)分析和實(shí)際操作的能力。

  4、掌握中外經(jīng)濟(jì)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的經(jīng)濟(jì)研究能力和實(shí)際工作恩呢管理。

  5、熟悉黨和國家的經(jīng)濟(jì)方針、政策和法規(guī)。

  6、了解中國經(jīng)濟(jì)體制改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

  7、具有較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力及一定的社會交際能力,能熟悉掌握一門外語。

  除此,我們還要了解經(jīng)濟(jì)學(xué)十部經(jīng)典著作:

  1、亞當(dāng)·斯密(英國)《國富論》,此書是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的奠基之作,也是最偉大的經(jīng)濟(jì)學(xué)著作。他提出勞動價(jià)值論、分工與專業(yè)化是經(jīng)濟(jì)效率之源的理論。

  2、大衛(wèi)·李嘉圖(英國)《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)與賦稅原理》,本書中他闡明的.比較優(yōu)勢理論是現(xiàn)代自由貿(mào)易政策的理論基礎(chǔ)。

  3、馬克思(德國)《資本論》,馬克思的剩余價(jià)值理論影響巨大。

  4、瓦爾拉斯(法國)《純粹經(jīng)濟(jì)學(xué)要義》,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的主觀價(jià)值論、邊際革命、經(jīng)濟(jì)學(xué)數(shù)理化的轉(zhuǎn)向通過本書而系統(tǒng)化。

  5、費(fèi)雪(美國)《利息理論》,提出放棄當(dāng)前消費(fèi)而承擔(dān)未來的不確定性的風(fēng)險(xiǎn)的報(bào)酬。

  6、凱恩斯(英國)《就業(yè)、利息和貨幣通論》。

  7、馬歇爾(英國)《經(jīng)濟(jì)學(xué)院里》。

  8、薩繆爾遜(美國)《經(jīng)濟(jì)學(xué)》,把經(jīng)濟(jì)學(xué)知識標(biāo)準(zhǔn)化、體系化,改變經(jīng)濟(jì)學(xué)知識的傳播和復(fù)制方式。

  9、布坎南(美國)《同量的計(jì)算》,開創(chuàng)“公共選擇理論”。

  10、劉德(中國)《財(cái)富論》,闡述了財(cái)富規(guī)律,財(cái)富規(guī)律是經(jīng)濟(jì)學(xué)的客觀規(guī)律。

  如果閱讀了以上十本經(jīng)濟(jì)學(xué)著作,對于我們進(jìn)一步了解經(jīng)濟(jì)學(xué)會有很大的幫助。

  我們之所以讀書,是為了畢業(yè)后能找到一個(gè)好的工作,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,創(chuàng)造生活的精彩。當(dāng)我們隊(duì)經(jīng)濟(jì)有了一定的認(rèn)識,我們也要了解經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向及前景。

  就業(yè)方向包括考公務(wù)員,當(dāng)然了,就目前形勢而言,其難度是很大的,除此之外,可以進(jìn)入商業(yè)性質(zhì)的銀行、保險(xiǎn)公司、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司、證券公司、大型企業(yè)、財(cái)富公司、財(cái)政、審計(jì)、海關(guān)部門等。

  就業(yè)前景不容樂觀,從大方向來說,經(jīng)濟(jì)學(xué)就業(yè)很難,主要是經(jīng)濟(jì)學(xué)太宏觀,不實(shí)用,公司或者企業(yè)里面需要這類人不多,讀經(jīng)濟(jì)的一般都會去搞研究、讀博,然后在大學(xué)里做教授。

  為了在畢業(yè)后能找到一份適合心意的工作,我為后三年的大學(xué)生活做了一個(gè)規(guī)劃:

  1、去圖書館和上網(wǎng)購買欲經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)有關(guān)的書籍,夯實(shí)和拓展專業(yè)知識。

  2、通過英語四六級考試。

  3、考取會計(jì)從業(yè)資格證、銀行從業(yè)資格證。

  4、準(zhǔn)備出擊會計(jì)師和理財(cái)規(guī)劃師的考試。

  5、積極加入中國共產(chǎn)黨。

  6、做兼職,鍛煉自己的實(shí)踐能力,參加一些志愿者活動,培養(yǎng)交際能力和社會責(zé)任感。

  7、爭取進(jìn)入相關(guān)單位學(xué)習(xí),將理論運(yùn)用到實(shí)際之中,大致了解有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)工作的基本狀況。

  目前,無論是本科畢業(yè),還是碩士畢業(yè),兩極分化都很嚴(yán)重,如果不努力,溫飽都有可能是問題,經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生如果能獲得一些資格認(rèn)證,就業(yè)面就會廣泛,就業(yè)層次也更高端,待遇也更好。因此,在大二一年里,我打算考取會計(jì)從業(yè)資格證和銀行從業(yè)資格證。

  不論目前就業(yè)形勢有多嚴(yán)峻,生活中的挑戰(zhàn)有多大,我們都應(yīng)該勇往向前,不論付出多少汗水,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我相信,只要不斷努力,豐富自己,改變自己,使自己褪變,在壓力中奮斗,在艱難中堅(jiān)持不懈。我相信,憑著一股韌勁,我們終會取得成功。

  當(dāng)然了,我們也不能蠻干,應(yīng)該掌握一些技巧:首先,我們應(yīng)該知道大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)困難的原因,主要有兩個(gè),其一,有些畢業(yè)生要求太高,自身?xiàng)l件不過關(guān);其二,整個(gè)社會用人的不合理,學(xué)生在大學(xué)期間,就應(yīng)該多多了解社會、接觸社會,知道社會需要什么樣的人才,另外大學(xué)學(xué)習(xí)若非很緊張的話,自己搞些創(chuàng)業(yè),增加社會經(jīng)驗(yàn),多懂些東西。

  雖然我剛讀完大一,但大學(xué)四年時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,對于我這樣沒有家庭背景的孩子,自己應(yīng)當(dāng)皂皂地做好打算。

  現(xiàn)在,我要做好職業(yè)定位,定位是自我定位和社會定位的統(tǒng)一,只有在了解自己和職業(yè)的基礎(chǔ)上才能夠給自己做準(zhǔn)確定位。

  問自己五個(gè)問題:

  1、我要去那里?

  2、我在哪里?

  3、我有什么?

  4、我的差距在哪里?

  5、我要怎么做?如果我能很好的回答者五個(gè)問題,并且付諸行動,那么我的未來也許會柳暗花明。

  雖然經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)很寬泛,不精細(xì),但我會找到適合自己的一點(diǎn),通過對經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)知實(shí)習(xí),我了解了自己所選擇的專業(yè),這對我以后的學(xué)習(xí)有了很大的幫助,我會把自己像商品一樣推銷出去,在經(jīng)濟(jì)學(xué)浩瀚的海洋中拾得屬于自己的一顆扇貝,雖然它很亮、很廣,但我會精干一面,挖掘其根源,學(xué)出精彩的自己。

經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)習(xí)心得2

  繁忙工作,過得真實(shí)且快,這樣就實(shí)習(xí)了一周。這周的日子里,休會了生涯帶來的酸甜苦辣。

  首先,分享我的幾個(gè)第一次。在分享之前,作一點(diǎn)背景充容。我們銀行的大客戶最近作了一次大規(guī)模的裁員舉動。并且資金帳戶要統(tǒng)一轉(zhuǎn)移到中行。因此,我們要為他們解雇的員工辦理住房公積金的銷戶與帳戶余額的轉(zhuǎn)移。因而,就有了以下幾個(gè)第一次的產(chǎn)生。

  第一次“大范圍撕新存折”。

  良多人看到這個(gè)題目,會好奇,好端真?zhèn)新存折為什么要撕掉。實(shí)在,不是全本都要撕掉。只是前面第一頁。為的是便利打印。那為什么要打印存折。對一兩本存折來說,這是不用要撕掉第一頁。但是我們要打印8000多本,如果不撕掉第一頁,我們的工作量可想而之了。嘿嘿,撕存折的聲音真的很像在撕鈔票,在我手上撕掉的就不下1000本,剛開始還好,覺得很新穎。但是每個(gè)人調(diào)配到頭上要撕將近1000本的時(shí)候,雙手開始麻痹起來,拿起存折,翻到第一頁,刷的一身,羅唆的聲音隨同著一頁的掉落。一毛錢就這樣糟蹋了。一本存折就6頁加封面封底就8頁,本錢1元,那這一頁就值1毛錢。呵呵,當(dāng)天晚上,我就差未幾撕掉100快了。

  第一次體驗(yàn)銀行加班到晚上11點(diǎn)。銀行職員晚上7點(diǎn)能走就算是早放工了。我們估量是最多做到9點(diǎn)半就ok了,怎么曉得11點(diǎn)仍是剛收官。正確的說是11點(diǎn)半才算是正式竣工。那天晚上,全支行的員工,除了不能缺席的引導(dǎo)和要開會的員工外,能過來的都過來幫忙。全支行能用的電腦、打印機(jī)都在不斷的錄入和打印存折。流水線式的流程支配,把我們分成了多少個(gè)小組,有的負(fù)責(zé)錄入,有的負(fù)責(zé)蓋章,有的負(fù)責(zé)撕存折。全個(gè)支行除了7點(diǎn)半能吃晚飯的20分鐘。大家簡直沒有停過。都是生機(jī)能早點(diǎn)干完早點(diǎn)回家。

  每個(gè)人的膂力都在透支,但是誰都不放棄。我看著那份長長的錄入名單,頭暈是不在話下,眼淚一直的流,犯錯(cuò)時(shí),又要及時(shí)發(fā)現(xiàn),真的很累人。屢次想到廢棄。然而別人的當(dāng)真立場,讓我不敢有一絲的松散,堅(jiān)持保持再堅(jiān)持。

  第一次離家千里之外去“實(shí)習(xí)”。

  剛開始的時(shí)候,對這樣的部署心中也有抵觸過。心想,實(shí)習(xí)罷了為什么要去到那么遠(yuǎn)的處所。家里鄰近也有交行的,心存幸運(yùn)心理。盼望能就近實(shí)習(xí)。不外,經(jīng)由了這樣的一個(gè)禮拜,對照其余人的一個(gè)星期的實(shí)習(xí)待遇,我感到“因禍得福焉知非!闭娴'是很準(zhǔn)確。

  固然在離家千里的地方去實(shí)習(xí),卻能感觸到全支行的人情趣跟協(xié)調(diào)的集體。每個(gè)人都沒有架子,都能談話聊天。沒有看不起我們是“門外漢”“幫倒忙”,都對我們很好,很給咱們機(jī)會去學(xué)習(xí)去錘煉的機(jī)會。

  比擬之下,假如環(huán)境很好,卻只有你去站大堂,這樣的實(shí)習(xí)有點(diǎn)揮霍時(shí)間的象征,并且,每個(gè)人都有一個(gè)適應(yīng)的過程。需要有機(jī)會去嘗試,讓新人去領(lǐng)會。永遠(yuǎn)就只能當(dāng)一名“門外漢”,這樣還不如去學(xué)點(diǎn)其他常識來得空虛。我認(rèn)為本人是個(gè)幸運(yùn)兒。每次的社會時(shí)光都能在一個(gè)輕易相處的群體中渡過。我也更珍惜這樣來之不易的實(shí)習(xí)機(jī)遇。工作是累人的,但是天天都過得切實(shí)并有所得,這也是我當(dāng)初去實(shí)習(xí)愿望的成果。

經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)習(xí)心得3

  第1周

  作為經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場大學(xué)們。

  頭幾天實(shí)習(xí),心情自然是激動而又緊張的,激動是覺得自己終于有機(jī)會進(jìn)入職場工作,緊張是因?yàn)橐鎸σ粋(gè)完全陌生的職場環(huán)境。剛開始,崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個(gè)職位的一切還很陌生,但是學(xué)會快速適應(yīng)陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識了一下,并給我分配了一個(gè)師父,我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

  一周的時(shí)間很快就過去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會比較枯燥的,不過老實(shí)說第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

  雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

  第2周

  過一周的實(shí)習(xí),對自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然我是讀是經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識,感覺又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過程中的棘手問題,心里會特別的憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問,多做少說就會有意想不到的

  收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。

  第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,來這里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會適應(yīng)職場生活。

  第3周

  不知不覺進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周,生活還在慢慢的適應(yīng),每天按部就班的'工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,我還加強(qiáng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結(jié)合,努力讓經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)相關(guān)知識應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識,一舉多得。

  經(jīng)過2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班,同事中沒有人再會把我們當(dāng)成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時(shí)起床去上班,有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。

  第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  第4周

  這周頭一天星期一,我終于接到實(shí)習(xí)以來的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了,但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)相關(guān)知識,把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。師父說,通過他的觀察,說我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過了他的考驗(yàn),所以分配給我一個(gè)工作任務(wù),對我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。這個(gè)看似簡單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心,一個(gè)小小錯(cuò)誤就會導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤。

經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)習(xí)心得4

  經(jīng)過兩個(gè)月的器材廠會計(jì)部實(shí)踐實(shí)踐,使自己課本理論知識更好的和實(shí)踐相結(jié)合,對知識的理解和更深入的研究有很大的幫助,轉(zhuǎn)眼又要回到課堂學(xué)習(xí)。以下是本人此次實(shí)踐的一些心得和體會。

  實(shí)踐開始接觸的是會計(jì)循環(huán)的基石——會計(jì)分錄。畢竟會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。

  制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)的書寫也有嚴(yán)格要求,跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的'就不能結(jié)平了。

  所有的帳記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)。

  從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。

  除了做好會計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。

  是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)踐時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)踐時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。

經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)習(xí)心得5

  在李老師的安排下,我六個(gè)人成為一個(gè)小組,同時(shí)確定實(shí)習(xí)的題目為價(jià)格歧視的表現(xiàn)形式,雖然這次實(shí)習(xí)時(shí)間不長,僅有一周時(shí)間,但讓我們受益匪淺。使我們所學(xué)的知識不局限課本,理論與實(shí)踐相結(jié)合。了解經(jīng)濟(jì)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中廣泛存在,并能用所學(xué)知識分析問題,解決問題。

  我們小組進(jìn)行實(shí)際調(diào)查,走訪安康各大超市,批發(fā)市場,各大醫(yī)院及聯(lián)通、移動、電信等通訊公司了解價(jià)格歧視在這些領(lǐng)域的表現(xiàn)形式,小組成員之間團(tuán)結(jié)互助,共同分析探討,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)比較出色的完成了這次實(shí)習(xí)任務(wù)。我們知道實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。只用經(jīng)過共同的探討才能迸出思想的火花,在實(shí)踐中才能學(xué)到書本中學(xué)不到的東西。

  同時(shí)也認(rèn)識到了自己很多的不足。我作為一名大學(xué)生,由于從未深入地接觸社會,在與別人交談時(shí),語言過于專業(yè)化,使得不少調(diào)查對象不明白自己說什么。自己一向喜歡獨(dú)處,經(jīng)過這次實(shí)習(xí)才發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作在工作中的重要性,以后我也會向這方面改進(jìn),將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合在一起,不斷總結(jié),逐步完善,主動學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力,以求在以后的.學(xué)習(xí)工作中能發(fā)揮出更多的作用,扮演更重要的角色。另外,感謝李老師為我們的這次集體實(shí)習(xí)所作的幫助和努力,同時(shí)希望學(xué)校能給我們更多的實(shí)習(xí)機(jī)會。

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