消化內(nèi)科護士實習心得(精選15篇)
當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,寫心得體會是一個不錯的選擇,如此可以一直更新迭代自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編整理的消化內(nèi)科護士實習心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
消化內(nèi)科護士實習心得 1
時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的一個月實習已經(jīng)結(jié)束了,今天轉(zhuǎn)到了呼吸消化內(nèi)科。
在神經(jīng)內(nèi)科的一個月里,嚴格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度,尊重老師,愛護體貼病人,學習態(tài)度積極,工作作風嚴謹,從不遲到早退,聽從老師安排,服從老師分配,能在工作時間內(nèi)不折不扣完成本職任務(wù)。工作中,我嚴格認真,虛心聽取老師教誨,各項工作做得井井有條,各種事情安排得井然有序。對無菌操作技術(shù)掌握得深切透底,各種護理做得無可挑剔,對生命體征的測量做到了快而精準,對各種注射和靜滴操作熟練,動作迅速敏捷,以下是在神經(jīng)內(nèi)科的工作小結(jié)。
1、在科主任和帶教老師的指導下完成了一定數(shù)量臨床患者的收治工作,圓滿完成了神經(jīng)內(nèi)科的實習任務(wù)。
2、工作中耐心、細致對待病人,及時向上級醫(yī)師匯報患者的病情變化、提出診療過程中的疑問及難點并給予相應(yīng)處理,認真汲取各項臨床經(jīng)驗。
3、能夠?qū)⒗碚撝R與臨床工作相結(jié)合,掌握了腦卒中、TIA、顱內(nèi)感染等神經(jīng)內(nèi)科各種多發(fā)病、常見病的診療常規(guī)和病歷書寫,熟悉了腰椎穿刺等各項?萍寄芗邦^頸部CT、MRDWI的典型病理改變。
4、通過科內(nèi)學習、院內(nèi)講課等途徑,認真學習國內(nèi)外的先進醫(yī)學科學技術(shù),提高專業(yè)技能。
在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的.詞匯來概括就顯得言語蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。
總之,謝謝醫(yī)室所有醫(yī)生對我們點點滴滴的培養(yǎng),我們將會以更積極主動的學習態(tài)度,來面對接下來的實習,努力扎實我們的操作技能,學習豐富深厚的理論知識,提高臨床護理工作能力。
消化內(nèi)科護士實習心得 2
人的一生中不可能不與疾病打交道,也很少有人能完全拒絕生病就醫(yī)去醫(yī)院,那么就不可避免與醫(yī)生護士接觸,護士工作看似簡單,除需要專業(yè)的知識外,還需要更多的耐心愛心包容心,當然從另一方面,護士工作也需要社會的理解。以消化內(nèi)科護士實習總結(jié)為例,來了解并理解護士工作。
臨床實習對醫(yī)護專業(yè)來說都很重要,它是對理論知識的鞏固與加強,也是上崗前的培訓,為此,在校期間我曾利用假期進入濟南一醫(yī)院消化內(nèi)科實習,做護士的實習經(jīng)歷加深了我對護理專業(yè)的認識,也培養(yǎng)鍛煉了我的護理操作技能。下面是我的消化內(nèi)科護士實習總結(jié)。
實習開始,我被安排到消化內(nèi)一科實習。雖然有基本護理知識,但剛進入病房還是有種摸不著頭腦的感覺,那些平時見慣的護理工具似乎也變得陌生起來。好在帶領(lǐng)我們的護師非常有耐心,她告訴我們自己也是從這個階段走過來的,只要靜下心來學,很快就會適應(yīng)病房環(huán)境。
熟悉環(huán)境之后,護理工作開始表現(xiàn)出它的繁重。實習之前就知道醫(yī)護工作很辛苦,要面對不同的病人,也做了準備心理,但進入臨床實習后才知道這其中的辛苦。帶我的老師負責三個病房九個床位病人的護理工作,九位病人好幾種職業(yè),素質(zhì)也不同。一位七十多歲的患者每天都要輸液,但血管很脆,不易扎上針,扎上了也容易滑針,出現(xiàn)滲漏等現(xiàn)象。我第一次給這位病人扎針時由于緊張,扎偏了,第二次又沒扎上,結(jié)果被病人斥責一頓,被要求換老師給扎。當時感覺特別委屈。后來老師告訴我們,這種情況經(jīng)常遇到,要對病人持理解的態(tài)度,病人本身就有身體上的不適,扎針這種事雖小,但也易引起他們的煩躁。我們能做的就是盡量做好。聽了老師的`話,我們也只能暗下決心做好護理工作。護士除了按規(guī)定做好日常護理,還要隨時回應(yīng)病人的要求,不斷穿梭于病床前,有時并不能回答病人的疑問,但很多時候護士來到床前病人心理上就會有安慰。這也是護士的工作量大工作繁重的原因之一,但護士并不能因解決不了就拒絕病人的要求。
護理能力的提高一是通過親自動手實踐,另一方面就是老師的言傳身教。為了做好護理工作,開始時都是跟站老師學,像插導尿管胃管等,看著老師做,學習老師的動作要領(lǐng),慢慢地有機會自己也動手操作,在親自動手的過程中,鍛煉了操作能力的同時,也更深刻地理解了病人的痛苦。病人配合時,我們會感到欣慰,也會小心翼翼。病人不配合時,像插胃管,本身是件很痛苦的事,我們會盡可能動作即快又輕,同時安慰病人,病人的嘔吐物弄到身上也要忍著,這樣做大多數(shù)時候會獲得病人理解。老師的帶教雖然重要,善于學習也很重要。每一個病人都有自身的特點,具體到哪種病人采用哪種護理方法,這都是在課堂上學不到的。護理工作不但要勤學,還要積極動腦動眼,臨床中不懂的問題要及時請教老師,最好的辦法是能做臨床護理筆記。護理工作是個熟悉熟練的過程,通過一段時間的學習,極大的豐富了病理知識,也掌握了自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作,感覺到了學習的樂趣,開始喜歡上這項目工作。
護理工作很辛苦,但做久了就會感覺這份辛苦值得。醫(yī)生從病源上減輕病人痛苦,護理卻能通過優(yōu)質(zhì)護理減輕病人的痛苦,這同樣讓我們感到安慰。實習時間雖短,卻讓我受益匪淺,這種受益不只來自于護理知識的豐富,更源于學會理解關(guān)懷病人。
護士工作很普通,卻也很重要,優(yōu)秀的護士需要通過在病人身上實踐才能成就,為此,我們也希望通過這篇簡短的護士實習總結(jié)理解支持護士工作。
消化內(nèi)科護士實習心得 3
轉(zhuǎn)眼間,半年的消化內(nèi)科實習生涯就結(jié)束了,聽同學說下個科室是心內(nèi),可以說是我們醫(yī)院比較厲害的科室了,為期半年的實習生活,希望能有個好的進步。
這半年在消化內(nèi)科,我還是扎了好多人的,而且由于老師幫挑的病人比較好,沒有一個出了問題的,嘿嘿,可惜每次都要老師幫忙給送膠布,很不好意思。我想到心內(nèi)可能打針的機會要少,不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一直上白班,我還真沒上過其他的班倒是有幾次搶救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同學參與了,等我到的時候要么穩(wěn)定了,要么轉(zhuǎn)科了,要么就在床上掛紫外線燈了。
這個科室的老師挺好,尤其是我的帶教,很有水平,雖然還比不上護士長,但是可以預見她再熬幾年就可以進入管理崗位了。年輕,有學歷,懂管理,技術(shù)也是一流的。從病人和護理站的資料看,她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過來,就又是組長又帶新員工的,恩,有前途。雖然長的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾氣也好,離開我的啟蒙老師還真是有點舍不得呢
書到用時方恨少,以前舍友說他在臨床上讀的書比在學校里還多,我還嘲笑他說他在學校就沒有讀書,一直是在游戲中度過的,F(xiàn)在看來我把書都留下還是很有意義的,很多有印象的東西就是不熟悉,要用的時候總是拿不出來,很郁悶。
所以今天我就在把明天在心內(nèi)可能會用到的東西瀏覽下,畢竟要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情,而且昨天下班的時候看到內(nèi)科樓下貼著代理住院醫(yī)師名單,等幾個七年的同學取得了代理住院醫(yī)師的'稱號,還是很羨慕的。心想如果我們表現(xiàn)優(yōu)秀,提前取得代理護士的稱號,也許也很能滿足下我的虛榮心呢。
最為印象深刻的還是接留置針,由于留置針少,每次都忘記打開那個夾子,結(jié)果每次都被老師說,我說絕對不會有下次了。但是過了兩天還是忘記打開了,結(jié)果我檢查為何輸液不暢的時候老師說你不是說不會有下次了么。然后我打開了夾子。當時心里叫一個難受,雖然老師后面又安慰了幾句,但是我根本聽不進去。
等洗了手,老師去忙了,我換了個房間,正好另外一個老師在接針,她問我做什么,我說我想接這個。那個老師爽快的答應(yīng)了,科室消好毒我怎么也拔不下來那個針帽。那位老師說,你剛洗了手吧,我哦了一聲,又把針還給老師了。后來想想,這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的,像這種人命關(guān)天的事情有時是不給你補救的機會的。所以下次一定要一次做成,一次做好。
消化內(nèi)科護士實習心得 4
三個星期的護理臨床見習結(jié)束了,有些釋然,因為對于我們這些“深”在課堂的學生來說,初嘗了臨床工作的疲憊。特別是在悠長的寒假之后,更多的是不舍與牽掛,那些堅強的老病人們還好嗎?新病人的情況是否安然,醫(yī)生護士們是否依然忙碌著?
相對于一開始的拘謹茫然,現(xiàn)在的我總覺得時間過得太快,但不乏味,因為在帶教老師們的耐心指導下,我學到了很多,即便是那些曾在書上學到過的知識,在實際操作后方知單純的理論學習是那地蒼白無力。
短短的三個星期中,有過歡喜,那是在每次學會了一項操作后或患者健康轉(zhuǎn)出病房后;也有過苦悶,那是在看到一個個昏迷患者痛苦的表情后。我問,為什么有那多的`病要降臨人間,為什么有些人會那不幸,為什么做完手術(shù)還無法恢復?我知道這樣的發(fā)問顯得那書生意氣,也明白有著太多的現(xiàn)實問題,更清楚他們在這里接受治療是何其有幸。因此,我更加明白醫(yī)護人員身上職責之重大,而正是無私的奉獻與十年如一日的耐心成就了他們力敵千均的能力和不錯的操守。
對于我在此之間的學習,應(yīng)該說態(tài)度是端正的,特別是在病人明確提出意見以及老師批評后;精神是飽滿的,從不疲憊于瑣碎繁雜的小事;至于操作,還是缺乏嚴謹與變通的,對此,還望日后健全。
在這里,我還感到了溫馨,各病房的護士之間猶如姐妹,相互學習,相互扶持;休息期間更不乏歡聲笑語;醫(yī)患之間也像一家人。長者是我們的父輩,對其尊重與照料;孩子是我們的寶貝,對其寬恕與呵護;護士與其他工作人員也不分你我,相互尊重,相互學習。
三個星期的見習,真是短暫,但對我來說,還是受益匪淺,留下點小小的遺憾就留到往后的臨床實習中去吧!
消化內(nèi)科護士實習心得 5
光陰似水,悄悄流逝。從畢業(yè)到現(xiàn)在,我實習工作也有一段時間了。這段時間我所學到的見到的其實遠比在學校里接觸的要多得多。不同崗位,不同職責,全都見證了我的成長,也豐富了我的護理歷程。
小時候,總感覺護士的工作崗位神圣而崇高。她們身著白大褂,頭頂燕尾帽,優(yōu)雅的在病房穿梭?偰軌蜃龊梅椒矫婷娴氖聞(wù)。她們總是美麗得像天使一般,她們的工作光鮮且亮麗。如今畢業(yè)了,自己也成為了一名護士,才真的發(fā)現(xiàn)了其實護士的光鮮背后有許許多多不為人知的艱辛。
首先作為一名護士,她必須擁有很強的責任意識,在我看來,責任心是一個護士做好本職工作的前提。作為一名護士,上班就應(yīng)該全身心的投入到自己的工作中去,因為護士的工作對象是人,是生了病的患者,是需要用嚴謹、負責的態(tài)度去對待的特殊人群。我們必須謹記一點的是差之毫厘,失之千里,歪打是不會正著的。有時候一點點的小失誤,帶給病人及家屬甚至于醫(yī)務(wù)人員本身的是不可挽回的痛苦。
其二,我覺得護士還得勤勞肯干。有時候其實不止一個病人會叫你,病人家屬當然希望有需要找護士時,護士能隨叫隨到,甚至一點都不能耽擱。所以我們常常會覺得兩條腿不夠用,因此我們要經(jīng)常巡視病房,盡量滿足病人的`需求。當然,我們也要學會合理的安排自己的工作。我們不僅要講究工作效率,更要講究工作質(zhì)量,注重工作效果。我認為,護士工作看上去容易,其實真正做好卻又不是件易事。主任常說三分治療,七分護理。在我看來,干凈整潔的治療緩解,舒心愉快的護患溝通,安全放心的護理治療,當然是大大有益于患者病情的。因此護士要懂得用自己的愛心,耐心,細心去幫助患者,去解除他們的痛苦。
其三,我覺得護士必須有堅實的專業(yè)知識做基礎(chǔ)。這樣才能準確地觀察病人的病情,做出準確的判斷,進行正確的宣教。學海無涯,學無止境,選擇了護理工作就是選擇了一項需要終身學習,不斷進步的事業(yè)。
另外,我覺得溝通也是很重要的,有時候同樣一句話,不同的人,不同的時間,不同的地點講出來,差別都是很大的。一張會說話的嘴在護患關(guān)系中有著很重要的作用,往往禍從口出就是說話沒注意引起的。我們需要面對的不僅僅是病人,還有家屬,她們關(guān)心自己的親人,甚至很緊張護士操作會不會給病人帶來痛苦,這時候就需要我們跟家屬好好溝通,解釋操作的必要性,方法以及意義,希望得到她們的配合,操作才能順利進行。其實也許只要我們經(jīng)常的換位思考,也許我們的護患溝通就更加有效的進行吧。
其實工作幾個月了,再回首也會有種恍然如夢的感覺。畢業(yè)的各奔東西及工作忙忙碌碌的場景,仿佛就在眼前。很慶幸自己選擇了護理這份事業(yè),也很感激三院接納了我。初入職場,也許會迷茫,也許會不知所措,但我終究還是跌跌撞撞的成長著的。套用一句俗套透頂?shù)脑捑褪牵裉煳乙匀簽闃s,明天三院將以我為榮,讓我們拭目以待吧。
消化內(nèi)科護士實習心得 6
在實習的旅途中,我來到了我的第八個站——消化內(nèi)科,剛來科室的那天我就感覺到一種忙碌、緊張的氣息,果不其然,事實證明我的預想是正確的,因此在這個科室,我比以往更謹慎,對于查對制度和無菌觀念更是嚴格要求自身,不能因為忙碌而出任何差錯事故。
消化內(nèi)科的病人多以腹痛腹瀉,嘔血黑便,返酸噯氣而入院,以肝硬化,消化性潰瘍,胰腺炎,潰瘍性結(jié)腸炎,急慢性胃炎,消化道腫瘤為主。消化道出血是消化科的急癥,病人入院后,必須判斷病人的出血情況,絕對臥床休息,監(jiān)測生命體征,急查血生化,血常規(guī)血型,凝血功能。根據(jù)情況吸氧,止血補液治療,然后根據(jù)血常規(guī),血生化結(jié)果再調(diào)整治療。急性胰腺炎的病人的處理和消化道出血原則一樣,同時應(yīng)排除重型胰腺炎,急做胰腺CT是必須的,抑制胰腺分泌和抑制胰酶活性應(yīng)盡早應(yīng)用,并盡量避免使用解痙藥物。通過兩次的教學查房,對于便秘和結(jié)腸癌的護理,了解得更多,也學到很多的相關(guān)知識。
隨著實習的進程,醫(yī)院的環(huán)境已經(jīng)了解,學習也漸漸進入正軌,在各個科室的實習中間,見到最多的是各種疾病及其常用的各種藥物和各種護理的基礎(chǔ)操作。在醫(yī)院實習期間最主要的是病人入院后,能根據(jù)病史資料初步想到是哪一個系統(tǒng)的疾病,之后再排除想到是哪些疾病,需要做哪些檢查,對疾病的鑒別,最后給出治療原則。這些是實習的主要內(nèi)容,其次就是積極的去做一些臨床操作,提升各種護理操作技能的能力,再次多發(fā)現(xiàn)問題,不懂的就問,科室里的每個醫(yī)務(wù)工作人員都是你的老師。實習的最終目標是培養(yǎng)不錯的各項操作技能及提升各種護理工作的能力。在老師負責的態(tài)度下,并鼓勵我們每項操作的能力,我們積極的爭取每一次鍛煉操作的機會和能力,如床上擦浴、口腔護理、保留灌腸、靜脈輸液、肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作。在實習過程中,每天堅持“吃苦、吃虧、吃批評”的原則,“吃苦”鍛煉我慢慢長大;“吃虧”讓我學到了更多的知識;“吃批評”提升自身,只有這樣,我的水平才能得到提升,每天收獲充實的心情。護理工作是非常繁重與雜亂的,盡管在沒有臨床實習之前也有所感悟,但真正進入病房之后,感觸又更深了一步。的確護理工作很零碎,也很雜亂,病房里也很少有人能理解我們的工作。第二收獲是正確的認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了不錯的工作態(tài)度。臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們應(yīng)該倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提升的機會,珍惜與老師們這段難得的`師徒之情。
作為一名護士,不但要學會基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要學會導尿、鼻飼等很多得東西。護士這個職業(yè)很平凡卻很偉大,一個好的護士要具備不錯的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),還要耐心,細心,膽大。護士受到尊重的同時,也會時常受氣,受累,但也必須用微笑面對病人,面對一切。護士長經(jīng)常教導我們,我們護士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再氣再累,也要臉上充滿笑容。是的,只有用心去對待別人,才能受到別人的尊重。
總的來說,我的實習過程還是順利的。通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活。這份工作讓我受益良多,不但思想上得到提升,而且讓我認識了很多朋友。在今后的生活中,我會朝著自身的目標,不斷努力學習,為自身的理想而奮斗!
消化內(nèi)科護士實習心得 7
在20xx年的夏天,我有幸參與了一個為期8周的消化科實習。從那時起,我對醫(yī)學的理解、對生命的敬畏以及對患者的同情心都得到了深化和提升。
實習的開始,我充滿了緊張和好奇。我曾想過,醫(yī)生的工作是什么樣的?我能做到嗎?我意識到,這是一個既充滿挑戰(zhàn)又充滿機會的旅程。
我和我的導師一起工作的日子,讓我深深體驗到了醫(yī)學的嚴謹和細致。每一次的查房,每一次的病例討論,每一次的病史詢問,每一個數(shù)據(jù)記錄,都需要我們以嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,去認真對待。我也逐漸理解到,醫(yī)學不僅僅是治療疾病,更是關(guān)乎生命,關(guān)乎人類生活質(zhì)量的事業(yè)。
實習期間,我有幸參與了許多項目,其中包括胃腸鏡檢查、腹部超聲、肝活檢等。這些實踐使我對消化系統(tǒng)有了更深入的理解。我也見證了內(nèi)鏡下的世界,那種細膩的.線條,生動的色彩,讓我對生命的奇跡有了更深的體驗。
此外,我也認識到了醫(yī)學的復雜性和挑戰(zhàn)性。有時,病人的病情瞬息萬變,我們需要時刻保持警惕,做出正確的判斷。我也了解到,作為一名醫(yī)生,我們需要有扎實的專業(yè)知識,但更重要的是,我們需要有愛心、同情心和耐心,去傾聽每一個病人的聲音,去關(guān)心他們的痛苦。
雖然實習生活充滿了挑戰(zhàn),但我從中收獲良多。我學到了臨床操作技能,包括病史詢問、檢查、診斷和治療方法。我了解到,醫(yī)學不僅是一門科學,更是一門藝術(shù)。每一個病人都是獨一無二的,我們需要根據(jù)他們的具體情況,采用最合適的治療方法。
這段實習經(jīng)歷,使我對醫(yī)學有了更深的敬仰和尊重。我認識到,醫(yī)學不僅僅是治療疾病,更是關(guān)心人的生活,關(guān)心人的心靈,關(guān)心人的生命。我希望將來能夠更好地應(yīng)用我所學的知識,為人類的健康做出貢獻。
消化內(nèi)科護士實習心得 8
三個星期的護理臨床見習完畢了,有些釋然,由于對于我們這些“深”在課堂的學生來說,初嘗了臨床工作的疲乏。特殊是在悠長的寒假之后,更多的是不舍與牽掛,那些頑強的老病人們還好嗎?新病人的狀況是否安穩(wěn),醫(yī)生護士們是否依舊勞碌著?
相對于一開頭的拘謹茫然,現(xiàn)在的我總覺得時間過得太快,但不乏味,由于在帶教教師們的急躁指導下,我學到了許多,即便是那些曾在書上學到過的`學問,在實際操作前方知單純的理論學習是那么地蒼白無力。
短短的三個星期中,有過高興,那是在每次學會了一項操作后或患者安康轉(zhuǎn)出病房后;也有過苦悶,那是在看到一個個昏迷患者苦痛的表情后。我問,為什么有那么多的病要降落人間,為什么有些人會那么不幸,為什么做完手術(shù)還無法恢復?我知道這樣的發(fā)問顯得那么書生意氣,也明白有著太多的現(xiàn)實問題,更清晰他們在這里承受治療是何其有幸。因此,我更加明白醫(yī)護人員身上職責之重大,而正是無私的奉獻與十年如一日的急躁成就了他們力敵千均的力量和良好的操守。
對于我在此之間的學習,應(yīng)當說態(tài)度是端正的,特殊是在病人提出意見以及教師批判后;精神是飽滿的,從不疲乏于瑣碎繁雜的小事;至于操作,還是缺乏嚴謹與變通的,對此,還望日后完善。
在這里,我還感到了溫馨,各病房的護士之間如同姐妹,相互學習,相互扶持;休息期間更不乏歡聲笑語;醫(yī)患之間也像一家人。長者是我們的父輩,對其敬重與照料;孩子是我們的珍寶,對其寬恕與呵護;護士與其他工作人員也不分你我,相互敬重,相互學習。
三個星期的見習,真是短暫,但對我來說,還是受益匪淺,留下點小小的圓滿就留到往后的臨床實習中去吧!
消化內(nèi)科護士實習心得 9
新的一年,開啟新的旅程,割舍著很多的不舍,踏上漫漫路途,來到學校,準備自己的實習生活。似乎一切都還沒進入狀態(tài),還沉浸在過年放假的氛圍中。
第一天來到科里,老師們都很高興,還有實習生,我跟以往一樣,來到病房,跟著老師來扎針。不出意料的,第一針我沒扎上,那是一種什么滋味呢,好像找個地洞躲一躲,其實扎不上沒什么,只是那么多患者看著,我應(yīng)該能扎上的,可是我沒有,真的很受挫,因為是我自己的.原因。這一天我覺自己狀態(tài)一直都沒有,我沒有積極的去扎針,而是在開始思考,放假回來,我該怎么去找狀態(tài),總結(jié)自己的不足,第二天,老師讓我去給之前那個患者扎針,我真的不好意思去,可老師說,你必須去,你的去面對,我去了,鼓足勇氣,患者說,你能保證一針扎上么,我說盡量吧,我成功的扎上了,慢慢的,在以后幾天里我找到狀態(tài)了,再難扎的針我也去嘗試,真的很高興,老師們對我的評價也很好,我更高興的是我得到患者的肯定,信任,真的很欣慰。
在消化科,老師每周還給我們舉行講座,講解科里常見疾病,臨床表現(xiàn),護理措施,學到不僅僅是技能操作,還有理論知識。雖然只是短短的兩周,我卻進步了不少,我又看到自己的很多不足,慢慢的我都在改進。三月份,進入招聘高峰,同學們多少都有點浮躁了,可我的告訴自己,要淡定。我自己真的存在很多問題,我看到很多自己的缺點,我必須去克服,實習生活也沒多久了,在接下來的時間里,我會好好珍惜這段學習之旅,踏實做好自己事。
每一次經(jīng)歷都是一種收獲,感謝這些磨練讓我們成長,感謝每一位帶教老師的教誨!
消化內(nèi)科護士實習心得 10
本人通過一年多的檢驗工作見習,在科主任和各位帶教教師的悉心指導與急躁帶教幫忙下,仔細學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參與醫(yī)院組織的防范醫(yī)療事故風險條例學習與培訓,通過學習使我意識到,改革開放的不斷推動,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增加,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代檢驗質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足,這是人們對我們醫(yī)技人員提出更高、更新的要求,因而需要我們不斷豐富法律學問,增加自我愛護意識,依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。
本人在見習期間努力將自己在學校所學的理論學問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,并且屢次參與各種檢驗技術(shù)的學習與培訓,還時刻關(guān)注著檢驗儀器進展動態(tài)以及進展方向,為馬上獨立做好檢驗工作打下良好的根底。通過一年多的見習不僅讓我穩(wěn)固了課堂所學的理論學問,而且把握醫(yī)學儀器保養(yǎng)、維護的根本技能和方法,提高動手實踐力量,發(fā)覺可疑結(jié)果準時和臨床聯(lián)系,初步具備了獨立分析、解決專業(yè)問題的力量,養(yǎng)成了理論聯(lián)系實際的作風,同時注意力量素養(yǎng)訓練,增加創(chuàng)新意識,培育了嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。
在見習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,不遲到,不早退,踏實工作,仔細履行檢驗工作職責,嚴格要求自己,準時精確地完成每一份標本的檢驗工作,努力做到檢驗工作標準化,技能效勞優(yōu)質(zhì)化。將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學習有規(guī)劃,有重點,檢驗工作有措施,保證每一步工作都做好記錄。在科里各室的輪轉(zhuǎn)見習工作中,本人嚴格遵守科室制度,能正確根據(jù)檢驗操作規(guī)程文件嫻熟進展各項檢驗技能操作,嚴格執(zhí)行標本與驗單的三查七對,能標準書寫各類檢驗記錄,準時完成交接班記錄,并定期執(zhí)行儀器的清洗與維護,同時做好記錄。在工作中,發(fā)覺可疑結(jié)果時仔細分析,追查緣由并準時與臨床取得聯(lián)系。當儀器消失故障時,首先認真閱讀報警提示,查找問題緣由,能解決的先自行處理并做好記錄,不能解決的準時上報領(lǐng)導和通知設(shè)備科,事后準時進展總結(jié)。本人積極參與檢驗相關(guān)的.各類學術(shù)講座,對工作中的疑問準時查閱資料,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學問,通過學習,對檢驗學技術(shù)與檢驗學的進展有了更全面的熟悉和了解。
回憶一年多的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也熟悉到自己的缺乏之處,理論學問水平還比擬低,消失問題時單獨處理力量還不夠強。今后,我肯定仔細克制缺點,發(fā)揚成績,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的醫(yī)務(wù)工,為全面構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系作出自己的奉獻!
消化內(nèi)科護士實習心得 11
轉(zhuǎn)瞬間兩周的消化內(nèi)科實習生涯就完畢了,聽同學說下個科室是心內(nèi),可以說是我們醫(yī)院比擬好的科室了,為期三周,盼望能有個好的進步。
這兩周在消化內(nèi)科,我還是扎了好多人的,而且由于教師幫挑的病人比擬好,沒有一個出了問題的,嘿嘿,惋惜每次都要教師幫助給送膠布,很汗,很囧。我想到心內(nèi)可能打針的時機要少,不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我教師始終上白班,我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同學參加了,等我到的時候要么穩(wěn)定了,要么轉(zhuǎn)科了,要么就在床上掛紫外線燈了(死亡以后的終末消毒)。
這個科室的教師挺好,尤其是我的帶教,很有水平,雖然還比不上護士長,但是可以預見她再熬幾年就可以進入治理崗位了。年輕,有學歷,懂治理,技術(shù)也是一流的。從病人和護理站的資料看,她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過來,就又是組長又帶新員工的,恩,有前途。雖然長的不是很美麗,但是看上去很舒適,脾氣也好,離開我的啟蒙教師還真是有點舍不得呢.......
書到用時方恨少,以前舍友說他在臨床上讀的書比在學校里還多,我還稱贊他說他在學校就沒有讀書,始終是在宿舍度過的`,F(xiàn)在看來我把書都留下還是很有意義的,許多有印象的東西就是不熟識,要用的時候總是拿不出來,很郁悶。所以今日我就在把明天在心內(nèi)可能會用到的東西掃瞄下,究竟要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情,而且昨天下班的時候看到內(nèi)科樓下貼著幾個同學取得了代理住院醫(yī)師的稱號,還是很艷羨的。心想假如我們表現(xiàn)優(yōu)秀,提前取得代理護士的稱號,或許也很能滿意下我的虛榮心呢。
最為印象深刻的還是接留置針,由于留置針少,每次都遺忘翻開那個夾子,結(jié)果每次都被教師說,我說肯定不會有下次了。但是過了兩天還是遺忘翻開了,結(jié)果我檢查為何輸液不暢的時候教師說你不是說不會有下次了么。然后我翻開了夾子。當時心里叫一個難過,雖然教師后面又勸慰了幾句,但是我根本聽不進去。等洗了手,教師去忙了,我換了個房間,正好另外一個教師在接針,她問我做什么,我說我想接這個。那個教師爽快的同意了,科室消好毒我怎么也拔不下來那個針帽。那位教師說,你剛洗了手吧,我哦了一聲,又把針還給教師了。后來想想,這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的,像這種人命關(guān)天的事情有時是不給你補救的時機的。所以下次肯定要一次做成,一次做好!
消化內(nèi)科護士實習心得 12
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我在消化科實習已經(jīng)快三個月了。這三個月實習,讓我收獲了很多,也讓我成長了很多。
剛開始進入消化科實習的時候,我對消化科疾病的認識還停留在比較表面的階段,對于一些疾病的診斷和治療方案掌握得不夠深入和準確。但是,在帶教老師的指導下,我逐漸開始接觸并熟悉了一些常見疾病的診斷和處理。
在實習期間,我主要參與了消化科病人的門診診療和病房護理工作。在門診,我學會了如何進行病人資料的整理和歸檔,如何進行疾病的初步篩查和診斷,以及如何與病人進行有效的溝通和交流。在病房,我參與了病人的住院檢查和護理,學會了如何進行胃腸鏡檢查和消化道支架植入等操作,以及如何進行病人的心理疏導和生活護理。
除了臨床實踐,我還參與了科室的一些其他工作,比如參與組織了科室的學術(shù)活動和病歷研討會,提高了自己的臨床思維能力。
在實習期間,我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。例如,有一次我遇到了一位病情比較嚴重的病人,當時我有些慌張,但是在帶教老師的指導下,我逐漸冷靜下來,認真地進行檢查和診斷,最終成功地處理了這位病人的病情。這次經(jīng)歷讓我深刻地認識到了醫(yī)學的.嚴謹性和專業(yè)性,也讓我更加自信和成熟。
在實習期間,我深刻體會到了醫(yī)學的復雜性和艱難性,也認識到了自己的不足和需要不斷學習和提高的地方。我將繼續(xù)努力,不斷深入學習和提高自己的醫(yī)學知識和技能,為人民的健康事業(yè)貢獻自己的力量。
消化內(nèi)科護士實習心得 13
時間過得真快!在消化內(nèi)科為期一個月的實習就要完畢了,這是我實習的其次個科室,也是第一次與病人還有家屬溝通溝通的科室。由于前一個科室是PICU,里面就一些生病的小朋友,沒有和家長溝通溝通過。
剛來這個科室的時候覺得很恐懼,由于沒有和患者還有患者家屬溝通過,心里有點恐驚,還有剛剛來到新的環(huán)境,有點不適應(yīng)。但是待了一天之后,覺得和患者溝通其實也不是想象中的那么恐懼!還有科室的教師還有周護士長都挺好的!在實習的這一個月的時間里,不管遇到什么問題,只要我問的話,教師都會急躁的給我講解。
在這個科室,我對急性胰腺炎、肝硬化、消化道出血等疾病有了肯定的了解,這也是我們科室比擬常見的疾病。讓我印象較深的是剛開頭肌內(nèi)注射的時候,右手總是習慣性的松開針栓,被教師說了好幾次!不過現(xiàn)在已經(jīng)把這個壞習慣改了。
有次給兩個病人測餐后兩小時的血糖,測出來的結(jié)果都比擬高。然后他們都不信任,說不行能,確定是我測錯了,不會測。這讓我很無奈,不知道如何去和他們溝通和他們解釋。最終只好和他們說,您別焦急,我把您的這個結(jié)果告知醫(yī)生,看醫(yī)生怎么說。然后他們才寧靜了。這件事讓我明白,自己懂的太少太少,需要學習的.東西還有許多。
她們說我的第一個帶教教師有點高冷,不簡單相處。其實我覺得教師人挺好的,雖然她第一個星期沒有主動和我說過話!但是熟了之后,教師話還是許多的。唯一覺得不好的地方就是教師每次下班都不會喊我,等她走了之后我才知道,這個讓我覺得有點小委屈。
有一天我和我的小伙伴小胖妞去上班,有一天在電梯里面遇到一個穿白大褂的醫(yī)生,年齡和我們差不多,小胖妞被他的背影迷上了,就這樣喜愛上了他。后面才知道他是我們醫(yī)院藥房的醫(yī)生,每天都會來我們科室送藥。從今之后,只要看到這個醫(yī)生來我們科室送藥,我們大家就會一起大聲喊小胖妞的名字。但是最終這件事還是不了了之了,由于有一天,室友看到他在陪女朋友逛街。這件事也是我們在這個科室實習的趣事之一吧。沒方法,我們美美的小胖妞急著嫁人!
在這個科室,和患者的溝通比擬多。讓我比擬頭疼的是:每次去給病人換藥水的時候,他們會問我這藥有什么用。由于理論學問不夠扎實,而且記憶力不怎么好,大局部都答不出來。只好和他們說:您等一下,我去幫您看一下。這是我在這個科室最可怕的事!
現(xiàn)在習慣了這個科室的環(huán)境,和教師相處融洽。又要換科室了,心里有點不舍,雖然舍不得,但是科室還是要換的!盼望在以后的日子里能夠?qū)W到更多的學問吧!
消化內(nèi)科護士實習心得 14
時間過得真快!在消化內(nèi)科為期一個月的實習就要結(jié)束了,這是我實習的第二個科室,也是第一次與病人還有家屬溝通交流的科室。因為前一個科室是PICU,里面就一些生病的小朋友,沒有和家長溝通交流過。
剛來這個科室的時候覺得很恐怖,因為沒有和患者還有患者家屬溝通過,心里有點恐懼,還有剛剛來到新的環(huán)境,有點不適應(yīng)。但是待了一天之后,覺得和患者溝通其實也不是想象中的那么恐怖!還有科室的老師還有周護士長都挺好的!在實習的這一個月的時間里,不管碰到什么問題,只要我問的.話,老師都會耐心的給我講解。
在這個科室,我對急性胰腺炎、肝硬化、消化道出血等疾病有了一定的了解,這也是我們科室比較常見的疾病。讓我印象較深的是剛開始肌內(nèi)注射的時候,右手總是習慣性的松開針栓,被老師說了好幾次!不過現(xiàn)在已經(jīng)把這個壞習慣改了。
有次給兩個病人測餐后兩小時的血糖,測出來的結(jié)果都比較高。然后他們都不相信,說不可能,肯定是我測錯了,不會測。這讓我很無奈,不知道如何去和他們溝通和他們解釋。最后只好和他們說,您別著急,我把您的這個結(jié)果告訴醫(yī)生,看醫(yī)生怎么說。然后他們才安靜了。這件事讓我明白,自己懂的太少太少,需要學習的東西還有很多。
她們說我的第一個帶教老師有點高冷,不容易相處。其實我覺得老師人挺好的,雖然她第一個星期沒有主動和我說過話!但是熟了之后,老師話還是很多的。唯一覺得不好的地方就是老師每次下班都不會喊我,等她走了之后我才知道,這個讓我覺得有點小委屈。
有一天我和我的小伙伴小胖妞去上班,有一天在電梯里面碰到一個穿白大褂的醫(yī)生,年齡和我們差不多,小胖妞被他的背影迷上了,就這樣喜歡上了他。后面才知道他是我們醫(yī)院藥房的醫(yī)生,每天都會來我們科室送藥。從此之后,只要看到這個醫(yī)生來我們科室送藥,我們大家就會一起大聲喊小胖妞的名字。但是最后這件事還是不了了之了,因為有一天,室友看到他在陪女朋友逛街。這件事也是我們在這個科室實習的趣事之一吧。沒辦法,我們美美的小胖妞急著嫁人!
在這個科室,和患者的溝通比較多。讓我比較頭疼的是:每次去給病人換藥水的時候,他們會問我這藥有什么用。因為理論知識不夠扎實,而且記憶力不怎么好,大部分都答不出來。只好和他們說:您等一下,我去幫您看一下。這是我在這個科室最害怕的事!
現(xiàn)在習慣了這個科室的環(huán)境,和老師相處融洽。又要換科室了,心里有點不舍,雖然舍不得,但是科室還是要換的!希望在以后的日子里能夠?qū)W到更多的知識吧!
消化內(nèi)科護士實習心得 15
過去的兩個月,我有幸親身投入到消化內(nèi)科的臨床實習中,與優(yōu)秀的醫(yī)生們共同學習、工作,從中我收獲了許多知識和經(jīng)驗,以下抽取其中的花絮,分享一下我的心得體會。
一、理論與實踐的結(jié)合
這次消化內(nèi)科實習,使我深刻體驗到了理論知識與臨床實踐的結(jié)合。課本上的消化系統(tǒng)疾病諸如胃食管反流病、胃潰瘍、膽囊炎、肝硬化等,通過實習,我有機會觀察他們的臨床癥狀,參與診斷和治療過程,使得理論知識更加深入和細致。在這之中,我明白到了一個道理,即理論知識雖然重要,但臨床實踐能力和經(jīng)驗的積累同樣重要。沒有實踐經(jīng)驗的理論是空洞的,沒有理論基礎(chǔ)的實踐也會是盲目的。
二、病人醫(yī)生之間的相處
臨床實習期間,我更深入地了解到了病人與醫(yī)生師之間的相處之道。有時候,病人的情緒會受到病痛的影響,遭受低落及焦慮,這時候,醫(yī)生需要具備耐心與善解人意的溝通技巧,既要給患者精神上的支持,也要清晰地解釋病情,讓病人安心。而有時,病人會因為接受不了某種治療方案或?qū)Ο熜徤鳎瑢︶t(yī)生抱有懷疑與不信任的情緒,這也需要我們以理解和包容的態(tài)度來過渡,讓病人明白醫(yī)生是他們最大的支持者。
三、醫(yī)德醫(yī)風的重要性
此次消化內(nèi)科實習,我深刻感受到了醫(yī)德醫(yī)風的重要性。無論是正規(guī)藥物的開具,還是病理檢查的開展,醫(yī)生需要始終保持謹慎,任何小小的失誤都有可能會導致嚴重的'后果。作為一名醫(yī)生,不僅要具備專業(yè)的醫(yī)學知識,還要有良好的職業(yè)道德,始終以病人為中心,且內(nèi)心對工作充滿熱忱。只有這樣,才能真正贏得病人的信任和尊重。
四、團隊協(xié)作的力量
我要說的是在這次實習中,我體會到了團隊協(xié)作的力量。消化內(nèi)科是一個相當綜合的科室,需要各類?频闹R才能進行準確的診療,因此醫(yī)生之間的合作就顯得尤為重要。同時,醫(yī)生與護士、技師等極之間的協(xié)作也是不可或缺的。因此,團隊合作、有效溝通是保障順利診療,提高治療效果、提升病人滿意度的關(guān)鍵所在。
綜上,這次消化內(nèi)科實習給我留下了深刻的印象。它讓我明白了理論知識和實踐經(jīng)驗的重要性,也讓我理解到了病人與醫(yī)生之間的相處之道。這次實習的經(jīng)歷,讓我更堅定了自己的醫(yī)生志向,也讓我對未來的工作充滿了期待和信心。
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