工地實(shí)習(xí)心得通用15篇
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì)，以下是小編為大家收集的工地實(shí)習(xí)心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工地實(shí)習(xí)心得1
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”，今年的暑假一來臨，我就開始策劃我的暑期生活，特別是暑期社會(huì)實(shí)踐的部分。在我看來，暑期社會(huì)實(shí)踐可以有多種形式，但在繁多的形勢之下，是對社會(huì)的了解和對自己生存能力的培養(yǎng)�？谷諔�(zhàn)爭時(shí)的黨員總愛這么說，集體是磨練提高自己的大熔爐。隨著社會(huì)的發(fā)展，久居校園的我們與現(xiàn)實(shí)社會(huì)確實(shí)有一部分脫節(jié)，真實(shí)的社會(huì)有我們堅(jiān)信的正義與美好，也有我們從未面對過甚至想過的問題。面對，學(xué)習(xí)，成長。我們的祖國不是需要一群蜷縮在象牙塔里滿腹墨水的蛀蟲，而是熱情、堅(jiān)持、勤奮的建設(shè)者與創(chuàng)造者。
這個(gè)暑假，我決定打工，既減輕家庭負(fù)擔(dān)，也提高自己的心智與實(shí)際動(dòng)手能力。上個(gè)假期，我有過打工的經(jīng)歷，輔導(dǎo)學(xué)校、中途客車、社區(qū)派出所等等都是我工作過的地方。這次，我決定挑戰(zhàn)一下自己，進(jìn)入一個(gè)建筑工地，拿起父輩手中的管鉗，嘗試做一個(gè)底層的建設(shè)者。
“沒有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán)。”，只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種異乎尋常的感受。經(jīng)過幾天的奔波，在親友的介紹下，我來到了XX市大元建業(yè)集團(tuán)下屬的廉租房項(xiàng)目部工作。這項(xiàng)廉租房建設(shè)是國家重點(diǎn)支持的利民項(xiàng)目，旨在降低低收入群體的生存成本，提高其生活質(zhì)量與信心，改善社會(huì)低收入群體的生存狀況。我所參與的就是XX地區(qū)的廉租房項(xiàng)目“XX家園”的二期工程。
我的主要工作是協(xié)助各位水暖工師傅們進(jìn)行居民樓上下水管線的裝配。經(jīng)過師傅簡單直接的培訓(xùn)，了解了施工方面和安全方面的相關(guān)知識(shí)與注意事項(xiàng)，我正式成為一名師傅口中的“學(xué)徒工”。通俗地講，也就是給師傅們打打下手，但我仍認(rèn)為這與師傅們干的同樣重要，所以要認(rèn)真對待。
打工的第一天，我沒有跟師傅們進(jìn)行什么溝通，和工地上的工人們也沒什么話說。不是放不開的'羞澀，說慣了f1、nba與電子設(shè)備的我一時(shí)還真不知道該說些什么。看著師傅們汗?jié)n斑駁，泥銹相間的工作服和千層底布鞋;看著工人們悶頭干上小半天，抬起頭喝口水然后暴上一句粗口，再憨厚的笑笑。在外墻做保溫的劉哥吊在半空搖晃的身影，剛畢業(yè)的李哥那與環(huán)境不融洽的金屬絲眼鏡??慢慢的，我也融入進(jìn)去，按照工作章程，埋頭實(shí)干，留下的汗就是建筑工地最好的搭訕方式。
前幾天，我們水暖組的工作是在衛(wèi)生間的墻上打出管件通過的孔洞。師傅們按照圖紙上的尺寸在墻上相應(yīng)位置做好標(biāo)記，然后扛起水鉆，在紅色的磚泥中將鉆頭頂進(jìn)墻體。當(dāng)水鉆開始工作，泥水四溢，工作表面的墻壁上被涔出放射狀的紅泥水，想破裂的大動(dòng)脈涌出高壓的鮮血。電機(jī)轟隆隆的響聲像一臺(tái)正瘋狂運(yùn)轉(zhuǎn)的拖拉機(jī)，再加上鉆頭和磚體、混凝土摩擦出的尖叫和火花，特別是這噪聲的折磨會(huì)持續(xù)在你耳邊嘶吼。頭很難受。而工人們在這樣的環(huán)境中依然高質(zhì)量的完成施工作業(yè)，這不是一種能力，而是負(fù)責(zé)與毅力的體現(xiàn)。當(dāng)然，剛開始不會(huì)是一帆風(fēng)順的，手忙腳亂之中，挨批是不可避免的。師傅的呵斥，老板的批評，都要虛心接受。其實(shí)，面對那些本可逃避的訓(xùn)斥，高溫的天氣，惡劣的施工環(huán)境和粗糙的伙食，我想過放棄。這次的經(jīng)歷和從前坐在辦公室里的工作大相徑庭。但我堅(jiān)持了下來，我們祖國的廣大建設(shè)者們在更加困難的環(huán)境中待了更長的時(shí)間，依然在為美化祖國，實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)付出著自己的艱辛勞動(dòng)，我為什么不能跟他們一起渡過一段不長的時(shí)日哪。所以我很快就堅(jiān)定下來，認(rèn)認(rèn)真真做事，充實(shí)的工作、生活。
在我的打工生活中，我明白的第一點(diǎn)：在工地的管理中責(zé)備下級是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞�，既要與工人打成一片，也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，這有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，但要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。從哪里跌倒就從哪里爬起來，這是我輩應(yīng)該做的。
后來，我們組轉(zhuǎn)到樓梯井中進(jìn)行上下水管道的鋪設(shè)工作�，F(xiàn)在的住宅樓已經(jīng)沒有以前的那種鐵鑄管道了，廉租房也一樣。作為政府的社會(huì)扶住政策，廉租房的材料也都是流行的pp-r管材。pp-r管材是塑膠管，接合處使用熱熔機(jī)將管壁融化后連接，這樣的建筑工藝使整個(gè)水暖系統(tǒng)成為一個(gè)整體，不易損壞，工藝簡單耐用。
我打打下手。用熱熔機(jī)將塑料管(pp-r)的管件和管體連接，估
計(jì)有四百多的熱度，手一湊近，就感覺有熱浪襲來??大片裸露的熱熔機(jī)工作面是個(gè)危險(xiǎn)的區(qū)域，一不注意碰到了，就是一個(gè)水泡或者一塊傷疤，看著季師傅胳膊上的疤痕，我小心翼翼的操作著，還是有燙到的時(shí)候。在灼燒塑料管時(shí)冒起的白煙、蒸騰的焦味和樓體內(nèi)特有的混凝土味一起熏陶著我的神經(jīng)細(xì)胞，我熔著管子，渡過這段有些難熬的時(shí)光。
其實(shí)工作就是這樣，有苦也有樂。雖然干活的條件非常不好，但我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很相互的，
如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會(huì)交的到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性。對成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想，學(xué)會(huì)去關(guān)心別人、幫助別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)又一個(gè)重要的一步，是值得回憶的。
現(xiàn)在想來，今年暑假的打工生活，我的收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的到的，這也算是我的一份財(cái)富吧�，F(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來的工作也同樣重要。道理很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
即使技術(shù)略差，企業(yè)也更傾向于那些有工作經(jīng)驗(yàn)的人，因?yàn)樗麄兡芨旄玫貫槠髽I(yè)創(chuàng)造利潤，也能構(gòu)建更良好的企業(yè)人文環(huán)境。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對壓力，就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇通過暑期打工增加工作經(jīng)驗(yàn)。暑期雖然只有短短的1個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，到了真正的關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要把暑期打工簡單地作為掙錢或者積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力�，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
工地實(shí)習(xí)心得2
11月26日的建筑力學(xué)課上，付穎老師說：“這個(gè)禮拜星期天，你們班和隔壁三班一起去工地上實(shí)習(xí)�！蔽揖拖胄瞧谔煲獏⒓訄F(tuán)代會(huì)，怎么辦。緊接著老師說：“你們可以不去，但是不去的也要寫實(shí)習(xí)報(bào)告�！蔽揖拖胪甑傲�，不去也要寫，那我怎么辦呢。事情的結(jié)果是：我沒有去實(shí)習(xí)，不過我看到了他們?nèi)?shí)習(xí)拍的照片和錄像，還有她們描述了下實(shí)習(xí)的過程，看了她們做到筆記，通過各方面的了解，我寫出了這份報(bào)告。
實(shí)習(xí)目的：其實(shí)目的很簡單，就是把理論應(yīng)用于實(shí)際，豐富和擴(kuò)大自己的知識(shí)面。雖然我們沒有像那些工人那樣能過進(jìn)行實(shí)際操作，只能做一些簡單的操作，但是通過眼睛去看，耳朵去聽，手去觸摸，也不失為一種實(shí)踐。通過這次的實(shí)踐，能為我們以后的課程學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：包括測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程，施工以及力學(xué)、預(yù)算知識(shí)全過程的講解，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)，學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。
實(shí)習(xí)概況：此次實(shí)習(xí)為我們的第二次實(shí)習(xí)，相比較于第一次實(shí)習(xí)來說，這次實(shí)習(xí)的場地規(guī)模更大，實(shí)習(xí)內(nèi)容更廣，實(shí)習(xí)人員更多。實(shí)習(xí)地點(diǎn)在南昌市羅家鎮(zhèn)一帶，在系專業(yè)老師組織帶領(lǐng)下，我們遵守學(xué)校的安全規(guī)章制度，聽從帶隊(duì)老師的安排指揮，進(jìn)入工地后大家都十分注意安全問題，積極向帶隊(duì)老師請教，認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)筆記，善于發(fā)現(xiàn)問題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。實(shí)習(xí)期間完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了實(shí)習(xí)目的。此次實(shí)習(xí)是，實(shí)習(xí)地的工程進(jìn)度剛好做到包括基礎(chǔ)工程(為條形獨(dú)立基礎(chǔ)，)地下室工程(做到承臺(tái)布筋階段)，鋼筋綁扎工程，模板工程，砌筑工程在內(nèi)的5個(gè)工程項(xiàng)目。在承臺(tái)布筋那里，老師講的很詳細(xì)，內(nèi)容基本上上課都有講過，就是在課堂上聽課，我們聽的并不是很明白。而那天老師在現(xiàn)場結(jié)合現(xiàn)場的情況，為我們再次講解了一遍，心里清楚了許多。在課堂上，預(yù)算是我們做聽不懂的一門課程，特別是降到鋼筋計(jì)算部分，我們有時(shí)候會(huì)經(jīng)常忘記算那個(gè)，忘記算這個(gè)。通過實(shí)習(xí)，我們多鋼筋的布筋綁扎有了更深一步的了解，相信在以后的課堂理論知識(shí)學(xué)習(xí)中，不會(huì)再忘東忘西。
實(shí)習(xí)感受：這次實(shí)習(xí)我沒能去參加，感到非常的遺憾，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這次的實(shí)習(xí)，老師說講解的內(nèi)容用到的專業(yè)術(shù)語明顯多了許多，而且更加深入，不是像第一次用比較淺顯易懂的語言來為我們講解。盡管她們回來都說很無聊，沒什么好看到，但是看到他們在工地上拍的'照片，錄的影像，做到筆記，心里就真的覺得非常的遺憾，好像失去了什么似的，我甚至有那種這一次錯(cuò)過了以后就不會(huì)再有的感覺。上學(xué)期也有一次實(shí)習(xí)，是我們的第一次實(shí)習(xí)，就在我們學(xué)校內(nèi)。第一次實(shí)習(xí)，感覺很新鮮，很有趣，也不是說沒去過工地什么的，學(xué)這個(gè)專業(yè)肯定以前多多少少也是有接觸過的，只是當(dāng)時(shí)我們是外行人，當(dāng)然現(xiàn)在的我們還算不上內(nèi)行，不過多多少少在課堂上學(xué)到了一些專業(yè)知識(shí)，對于各個(gè)方面也有初步了解，不像以前一無所知，當(dāng)然還需要在進(jìn)一步了解。只是以前的學(xué)習(xí)都是只是限制于課堂上的理論知識(shí)，根本就沒有實(shí)際應(yīng)用的機(jī)會(huì)。而上一次，也就是第一次實(shí)習(xí)，新鮮感大于實(shí)踐，心里就是覺得好玩，根本沒有想法說要應(yīng)用所學(xué)的去更了解建筑物。從工地上回到寢室就已經(jīng)把聽到的知識(shí)忘記了一大半，筆記也沒有做好，都懶得去看了。對于第二次實(shí)習(xí)，由于有了第一次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓我們更加清楚和了解去工地實(shí)習(xí)的目的，明確實(shí)際的操作流程，筆記也做的比較有水準(zhǔn)，使得這一次實(shí)習(xí)相對于上一次的實(shí)習(xí)學(xué)到了更多的專業(yè)知識(shí)。這次實(shí)習(xí)對我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。
到即能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會(huì)考慮太多的問題，更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近距離的觀察了整個(gè)道路的構(gòu)造過程，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的�，F(xiàn)在我只能說希望老師以后能再次組織我們?nèi)スさ噩F(xiàn)場實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉自己。經(jīng)過這次的教訓(xùn)，下一次的實(shí)習(xí)，無論會(huì)遇到怎么樣的事情沖突，我都會(huì)義無反顧的參加，不再讓自己留下遺憾了。
工地實(shí)習(xí)心得3
在工地實(shí)習(xí)了一段時(shí)間，再回頭看看那些曾經(jīng)上過的課本，突然有一種豁然開朗的感覺，很多以前上課都聽不懂的東西，現(xiàn)在一看，居然都能看明白了。這應(yīng)該就是傳說中理論與實(shí)際相結(jié)合后所產(chǎn)生的效果吧！看來理論知識(shí)非常重要，以后一定要打好基礎(chǔ)。
我第一次跟著師兄去檢查板筋的時(shí)候，就讓我見識(shí)到了檢查的必要性。有的里面只放了兩根主筋沒放箍筋，有的放了箍筋沒扎扎絲的，有的扎了扎絲沒墊保護(hù)層的，各種問題都有，而且你已說他，他還頂嘴，還老是自言自語，看上去管理也存在問題。可以說我對這個(gè)鋼筋工的印象分幾乎為零，但是隨著接觸次數(shù)的逐漸增多，也慢慢理解了，那段時(shí)間天氣炎熱，好幾個(gè)工種都停了工，只剩下鋼筋工了，心里煩躁也難免，再加上很多模板都已經(jīng)支好了，又趕工期，扎鋼筋也比較麻煩，才出現(xiàn)了那么多問題。之后項(xiàng)目部發(fā)放冰飲，卻沒見鋼筋工老板做表示。如果老板做表示也不會(huì)這樣了，工人也會(huì)因感激之情多干活，這樣也是兩全其美啊。通過這個(gè)事件讓我認(rèn)識(shí)到了溝通和理解的重要性。正如前面所說的，工程管理專業(yè)的學(xué)生要成為一個(gè)高級人才很難很難，因?yàn)檫@不僅涉及到專業(yè)方面的知識(shí)，更多的是人際交往方面等的軟實(shí)力。
總的來說，近兩個(gè)月的'實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多有知識(shí)，有友情，有為人處事方面的認(rèn)識(shí)，有專業(yè)知識(shí)的累積�？赡苓@些相對于那些很擅于自我展現(xiàn)，在工地上學(xué)到更多的人來說不值一提，可是對于我來說，是第一次真正接觸社會(huì)，所以這是一份很寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，還要再次感謝那些給與我?guī)椭娜恕?/p>
工地實(shí)習(xí)心得4
一. 實(shí)習(xí)目的
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)地參觀，讓我們對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系有了宏觀的了解，使學(xué)生在認(rèn)識(shí)上產(chǎn)生理論知識(shí)與實(shí)踐的連接，了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識(shí)，建立起初步的工程意識(shí)，激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)一步了解土木工程專業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)，增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。
二. 實(shí)習(xí)內(nèi)容
1. 認(rèn)識(shí)建筑結(jié)構(gòu)，建筑材料，建筑機(jī)械。
2. 了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。
3. 觀看建筑施工流程。
4. 輔導(dǎo)老師講解理論知識(shí)。
5. 了解施工圖的表達(dá)內(nèi)容，初步掌握閱讀施工圖的方法。
三.實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年10月
四.實(shí)習(xí)地點(diǎn)：彭山縣彭祖大道北段四川大學(xué)錦江校區(qū)南側(cè) 巨梁半島建設(shè)施工工地
五：實(shí)習(xí)感想
通過參觀巨梁半島的實(shí)習(xí)，使我學(xué)到了很多課本上沒有的知識(shí)，并且我的理論知識(shí)得到了時(shí)間。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過實(shí)習(xí)，使我近距離的觀察了整個(gè)建筑物的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，而這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐了許多課內(nèi)外的具體施工方法的同時(shí)還對許多具體施工細(xì)節(jié)以及管理過程有了更真實(shí)更進(jìn)一步的了解。
首先，實(shí)習(xí)時(shí)指導(dǎo)老師為同學(xué)們講解安全施工的重要性，并要求同學(xué)們在進(jìn)入施工現(xiàn)場后要有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)。提到安全文明施工，我在學(xué)校的工地看到了很多的不足之處。 整個(gè)施工現(xiàn)場，安全文明施工標(biāo)語少得可憐;大門上雖寫著施工重地，閑人免進(jìn)，但字跡早已不清晰，一般很難看到;施工現(xiàn)場內(nèi)各工作區(qū)分隔不明確;施工材料似乎是隨意堆放，拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內(nèi)，未能及時(shí)清理出場;有很大一部分施工人員未戴安全帽，有些施工人員工作時(shí)很隨意，工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)。有一次進(jìn)工地時(shí)我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管，到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項(xiàng)足以說明該工地的安全員相當(dāng)失職。一項(xiàng)工程本應(yīng)是服務(wù)于人，惠及于人的，如果由于有關(guān)人員及部分監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項(xiàng)工程成為索取人們姓名的黑手，那么我們寧愿舍棄這項(xiàng)工程而保留寶貴的生命。企業(yè)的安全工作來不得半點(diǎn)僥幸心理，安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益，是企業(yè)生存的保障。加大對安全的投入，也許有人會(huì)認(rèn)為增加了企業(yè)的成本，減少了收入和利潤。這一種極不負(fù)責(zé)任的觀點(diǎn)，安全投入不應(yīng)是企業(yè)的負(fù)擔(dān)，它所產(chǎn)生的也絕不是一種負(fù)效益。實(shí)習(xí)中我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的，推行使用空心磚是國家的方針政策，也是工程中的需要，空心磚有隔熱、隔聲、質(zhì)量輕、可以節(jié)省材料等優(yōu)點(diǎn)。
這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不長，但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識(shí)都是以前在書本上所學(xué)不到的。通過這次實(shí)習(xí)，我增強(qiáng)了實(shí)踐能力，離開了書本，切身來到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性，也使我認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)。在實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)專業(yè)很有探索發(fā)展的余地。實(shí)習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費(fèi)，這一方面與工人的節(jié)約意識(shí)有關(guān)，一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān)，如果能夠有效的節(jié)約資源，那么或許可以產(chǎn)
生更多的經(jīng)濟(jì)利益。另外，施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾，這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境，能否將這些建筑垃圾回收利用，變廢為寶也是我們可研究的一個(gè)問題�？傊�，目前，我認(rèn)為很多工程在施工管理中海存在很多不足，我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法，工作后將其運(yùn)用進(jìn)去，做出優(yōu)良的工程。
在這短短的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我學(xué)到了很多適用的與具體的施工方法有關(guān)的知識(shí)，這些知識(shí)往往都是一些在學(xué)校的學(xué)習(xí)過程中見過，但并沒有完全理解和消化，或者說，并不知道在具體的實(shí)際施工中該怎么應(yīng)用的東西。
通過這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí)，我不但掌握了一些不懂的施工具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實(shí)際相差較大，一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用，但還是有一部分知識(shí)比較抽象，沒有實(shí)踐不便于記憶，更談不上掌握運(yùn)用了。因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識(shí)，只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達(dá)到。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過后，我認(rèn)識(shí)到原來建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的行業(yè)，如果將來能在這個(gè)行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)也是很大的機(jī)遇。所以為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作，現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學(xué)習(xí)，為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 增強(qiáng)自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人員非常多的行業(yè)，你會(huì)接觸到各種各樣的人。面對一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈，你可以能會(huì)從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通過不同的接觸對象，增強(qiáng)自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)!我覺得本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的`毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。而且這次實(shí)習(xí)達(dá)到了使書本生硬知識(shí)與實(shí)物聯(lián)系的目的，我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí)，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其施工要點(diǎn)，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但經(jīng)過實(shí)習(xí)，這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟，我都可以宏觀地掌握了，這樣不僅提高了自己的理論水平，也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。 通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了自己對專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，我相信在以后的工作、學(xué)習(xí)中我將體會(huì)到更多的東西，也相信自己的專業(yè)水平將會(huì)在不懈的努力下變得越來越好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!
工地實(shí)習(xí)心得5
舒展經(jīng)過一晚休憩有些憊懶的身體，迎著朝陽，邁著大步，開始了我新的一天的工地生活。
來到工地，放置了一整晚的機(jī)械帶著轟鳴之音開始了它一整天的工作。兩臺(tái)挖機(jī)開始奔向它們的作業(yè)區(qū)域，為等候在一旁的后八輪裝土，為一整天的工作拉開了序幕。路基回填是道路施工過程中非常重要的一項(xiàng)工作，任何事情基礎(chǔ)都是最重要的，有了好的基礎(chǔ)才能起萬丈高樓，才能有康莊大道。而在路基回填的過程中，回填土厚度、土里面的樹枝等雜物是很重要的。但控制回填土的厚度是重中之重，回填薄了，浪費(fèi)資源，增加施工成本�；靥詈窳�，在壓實(shí)的過程中壓實(shí)度會(huì)達(dá)不到設(shè)計(jì)要求，從而會(huì)存在安全隱患。回憶著這些天學(xué)到的關(guān)于路基回填方面的知識(shí)，我架起身旁的水準(zhǔn)儀開始了我一天的工作，控制回填厚度！“厚度調(diào)高點(diǎn)，薄了”，“厚度調(diào)低點(diǎn)，太厚了”，一上午的時(shí)間我說的最多的就是這兩句話。
在工地的施工過程中，放線是很重要的一項(xiàng)工作，我們項(xiàng)目經(jīng)理常說做任何事情之前都要放線。下午要開挖一條盲溝，秉著做事先放線的原則，來到工地的第一件事就是架起全站儀來確定盲溝的位置以及開挖的深度。放線是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵工作，對著圖紙，一個(gè)一個(gè)的把點(diǎn)放出來，一個(gè)一個(gè)的確認(rèn)復(fù)核，不能出一點(diǎn)差錯(cuò)，如果一個(gè)點(diǎn)放錯(cuò)了，可能就會(huì)引起蝴蝶效應(yīng)，導(dǎo)致后面的點(diǎn)也跟著全錯(cuò)。從而會(huì)導(dǎo)致這條盲溝完全失去了它的作用，對道路的質(zhì)量產(chǎn)生巨大的影響。隨著點(diǎn)的放出，開挖深度的也在全站儀的控制下與設(shè)計(jì)重合，隨著挖機(jī)的工作一條漂亮筆直的溝渠頓時(shí)呈現(xiàn)在我的眼前！雖然看似簡單，但要控制好每一個(gè)細(xì)節(jié)才能完成一條標(biāo)準(zhǔn)的溝渠。
一整個(gè)下午就在這不停的放點(diǎn)，復(fù)核，放點(diǎn)，復(fù)核中悄悄流逝，不知不覺中夜幕即將降臨，一天的工作也即將宣告結(jié)束，看著路上由于一天的工作增加的新的土壤，路旁邊標(biāo)準(zhǔn)化的溝渠，心里頓時(shí)松了一口氣，今天的質(zhì)量也控制的不錯(cuò)了。
一個(gè)工程中，工程質(zhì)量是施工中最要控制的一件事，但工程質(zhì)量不是一蹴而就的，要經(jīng)過天天都相似卻不盡相同的每一天，控制好每天的施工質(zhì)量，放好每一根線，打好每一個(gè)樁，進(jìn)好每一克材料，考慮好每一個(gè)細(xì)節(jié)。這些都是每天要做的事，鍥而不舍的堅(jiān)持把關(guān)好每一天的質(zhì)量，這樣才能搞好整個(gè)工程的質(zhì)量！
工地實(shí)習(xí)心得6
今天是在工地實(shí)習(xí)的第四天，出發(fā)的那天早上，沒有銜接。就那樣一大早打點(diǎn)行裝，跟爸來到角美，見了他好幾年沒見的朋友。然后就來到工地見了項(xiàng)目經(jīng)理，這是我昨天才知道的。領(lǐng)導(dǎo)層人物，那個(gè)感覺就不一樣。人總會(huì)分化吧。當(dāng)被現(xiàn)實(shí)不斷打壓的時(shí)候，會(huì)慢慢失去了曾經(jīng)有過的傲骨。每個(gè)人的童年都會(huì)覺得自己是最幸福的吧，然后在成長過程中不斷的更換環(huán)境，不斷地了解了自己。
第二天早上，6點(diǎn)就起。第三天，6點(diǎn)半起。今天第四天，8點(diǎn)起。沒睡好。我在家里是嗜睡的。在這里一點(diǎn)都不想睡。在陌生環(huán)境，心里形容不來的'感覺。半夜會(huì)驚醒好幾次。抱怨了下。工地，這是一個(gè)任性不來的地方。如果自己沒有主動(dòng)去接觸人，真的沒人會(huì)理睬的，大家都很忙。還記得準(zhǔn)備來工地的那幾天，因恐慌工地，哭了幾次。工地就像大型玩具，如果沒有烈日的照射下。昨天，太陽很溫和，我跟著剛認(rèn)識(shí)的幾個(gè)實(shí)習(xí)生以及施工員的陪同下，去了工地。主樓已經(jīng)建到九層，在那高處，一點(diǎn)恐慌感都沒有，我站在外面的腳手架上，望著風(fēng)景，一切看來美好。還有那毗連的裙摟，有模板，還有在放鋼筋的，一塊一塊的，看起來很新鮮。在那里，也看到了民工們怎么工作的，那天太陽太溫和，所以沒有感知到他們的辛苦，看到的是一片和諧氣息。他們是拓荒者，重復(fù)著單調(diào)的工作，其實(shí)是另類的燃燒自己的生命，奉獻(xiàn)著。這說得有點(diǎn)偉大，其實(shí)人不都為了使自己過得更好，為了生存、生活。一個(gè)人，他不僅屬于自己。他屬于一個(gè)集體，屬于一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)。每個(gè)人都有著自己的位置。一個(gè)人的力量是不足以成就什么的，是集體的力量成就了偉大。
當(dāng)我認(rèn)定一件事的時(shí)候，是會(huì)很執(zhí)著去完成的。其實(shí)我很怕曬壞的�？杉热贿x擇了這個(gè)方向，就應(yīng)該努力去做好吧。這段路，不知道要走多久。其實(shí)，本來我想考研去的，可是那條路，行不通，留不了后路給自己。有時(shí)候自己本來就錯(cuò)了，還堅(jiān)持著去做，直到一無所有。關(guān)于那曾有過的理想留給未來去完成，我現(xiàn)在真是在為生存而努力。
工地實(shí)習(xí)心得7
來到工地的時(shí)候，工程基礎(chǔ)已經(jīng)打好了。我只目睹了主體的整個(gè)施工過程。柱子先在模板內(nèi)用鋼筋綁扎，然后澆筑混凝土；梁的施工是先支撐梁的底模(當(dāng)然腳手架必須先施工，通常梁和板同時(shí)支撐，一起施工)，然后綁扎梁的鋼筋，支撐梁的側(cè)模，然后固定梁的側(cè)模。然后組裝板的模板；最后進(jìn)行梁板混凝土澆筑�；炷翝仓┕ぶ薪�(jīng)常出現(xiàn)以下問題：蜂窩、漏筋、孔洞、裂縫、夾渣層、梁柱節(jié)點(diǎn)截面尺寸偏差大、現(xiàn)澆樓板表面和樓梯踏步上表面平整度偏差大。
實(shí)習(xí)期間整理了很多工程資料，比如《混凝土澆灌申請》，《隱蔽工程檢查記錄》，《工程物資進(jìn)場報(bào)驗(yàn)表》，《材料、構(gòu)配件進(jìn)場檢驗(yàn)記錄》等。如：《混凝土澆灌申請》，鋼筋綁扎完畢，經(jīng)項(xiàng)目部和監(jiān)理施工隊(duì)驗(yàn)收合格，項(xiàng)目部工程室專人向混凝土攪拌站報(bào)告所需混凝土數(shù)量和位置。然后，混凝土運(yùn)輸車進(jìn)場時(shí)，提交混凝土開盤鑒定等隨車收據(jù)，項(xiàng)目部填寫澆灌申請，交監(jiān)理備案。通過整理這些資料，了解了工程建設(shè)的相關(guān)程序和規(guī)范。
在實(shí)習(xí)期間，我還了解了建筑企業(yè)的組織和企業(yè)管理的方式。包括建設(shè)單位的組織管理體系，各部門的職能及相關(guān)關(guān)系，建設(shè)項(xiàng)目管理部門的組成，各級技術(shù)人員的職責(zé)和業(yè)務(wù)范圍，建設(shè)項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的責(zé)任。
這次實(shí)習(xí)讓我深深的.意識(shí)到自己知識(shí)的不足，我還需要學(xué)習(xí)很多知識(shí)，無論是書本上還是實(shí)踐中。增強(qiáng)了我回學(xué)校好好學(xué)習(xí)的信心，利用這次實(shí)習(xí)接觸社會(huì)，得到了很好的鍛煉，明確了大學(xué)生活剩下一年的發(fā)展方向。而且真的讓我很喜歡這個(gè)行業(yè)。我會(huì)努力提高自己，以便將來在這個(gè)行業(yè)有更好的發(fā)展。
工地實(shí)習(xí)心得8
首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過九禮拜的實(shí)習(xí)我能堅(jiān)持下來。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次，通過這次實(shí)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的'照搬照畫，不會(huì)考慮太多的問題，更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。
工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。
另外，通過幫助資料員填寫部分資料，使我對填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí)，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。
最后一點(diǎn)就是：這次實(shí)習(xí)我見到了只有在課本中才見過的打樁機(jī)械，了解了它的工作程序與原理。
實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下，首先，通過九禮拜的實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近距離的觀察了整個(gè)道路的構(gòu)造過程，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。
短短九禮拜的實(shí)習(xí)生活中，讓我學(xué)會(huì)了不少東西，會(huì)對我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會(huì)，第一次走向工作，感覺生活真的很不容易。
實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會(huì)，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來，真正使所學(xué)所想有用武之地。
工地實(shí)習(xí)心得9
我來到工地的時(shí)候工程基礎(chǔ)已經(jīng)打起來了，我只見證了主體的施工全過程，柱子是先綁扎鋼筋在支模板，然后澆筑混凝土;梁的施工是先支梁底模(當(dāng)然腳手架得先施工好，通常腳手架是梁板同時(shí)支撐，一起施工)，然后綁扎梁的鋼筋，再支梁的側(cè)模，再固定梁的側(cè)模。再進(jìn)行板的模板拼裝;最后進(jìn)行梁板的混凝土澆筑工作;在施工混凝土澆筑作業(yè)時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)下面的`問題：蜂窩、漏筋、孔洞、縫隙與夾渣層、梁柱連接處斷面尺寸偏差過大、現(xiàn)澆樓板面和樓梯踏步上表面平整度偏差太大。
實(shí)習(xí)期間我整理了較多的工程資料，如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場報(bào)驗(yàn)表》、《材料、構(gòu)配件進(jìn)場檢驗(yàn)記錄》等。如《混凝土澆灌申請》，施工隊(duì)在鋼筋綁扎后項(xiàng)目部和監(jiān)理驗(yàn)收通過，由項(xiàng)目部工程室專人向混凝土攪拌站報(bào)所需混凝土的方量以及地點(diǎn)，然后，混凝土運(yùn)輸車進(jìn)場時(shí)需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票，由項(xiàng)目部填寫澆灌申請，交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理，我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。
在實(shí)習(xí)過程中，我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng)，各部門的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成，和各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍，還有在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé)等。
這次實(shí)習(xí)讓我深深的體會(huì)到自己知識(shí)的匱乏，還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)，包括書本上的和實(shí)際中的。增強(qiáng)了我回到學(xué)校踏實(shí)努力學(xué)習(xí)的信心，利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)接觸社會(huì)，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向。而且也確實(shí)讓我喜歡上了這個(gè)行業(yè)，我會(huì)努力的提高自己，以期代以后在這個(gè)行業(yè)中有更好的發(fā)展。
工地實(shí)習(xí)心得10
20xx年4月1日至20xx年4月31日，我在xxxxxx公司xxxx項(xiàng)目參加畢業(yè)實(shí)習(xí)，在代習(xí)老師的指導(dǎo)下，我完成了xxxx的施工任務(wù)。歷時(shí)一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓自己突破了書本上的限制，真正的把理論和實(shí)際相
結(jié)合起來。緊張而辛苦的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，收獲很多，現(xiàn)在將其總結(jié)下：
一、 實(shí)習(xí)目的：
1、通過參觀實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高我對建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí)，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)，提高學(xué)習(xí)積極性。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進(jìn)行現(xiàn)場比較，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力，提高識(shí)讀工程圖的能力。
3、通過實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。
4、通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的觀點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為今后從事建筑工程技術(shù)工作奠定基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容和親身參加的具體工作過程：
我實(shí)習(xí)的崗位是施工員，由于實(shí)習(xí)的時(shí)間較有限，所以我學(xué)到的東西也很有限，從標(biāo)準(zhǔn)層的施工都親身參加了工作。整個(gè)工作流程如下所示：鋼筋下料、制作→焊接柱筋→綁扎柱箍筋→支模板架體→安裝梁、
板、柱模板→焊接梁鋼筋→安裝梁、板筋→澆筑柱、梁、板砼→砼的養(yǎng)護(hù)→拆柱�！鹆�、板模。整個(gè)施工過程中還需包括水平和高程的放樣。除了對單幢樓的施工學(xué)習(xí)之外，我還協(xié)助項(xiàng)目副經(jīng)理進(jìn)行施工進(jìn)度
的控制。
整個(gè)混凝土結(jié)構(gòu)工程包括了鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。但是也由于時(shí)間的倉促，整個(gè)實(shí)習(xí)過程我沒有接觸到屋面工程，和裝修工程。以下將分別總結(jié)我在實(shí)習(xí)過程中所學(xué)習(xí)的知識(shí)以及我參加的工程：
鋼筋工程：
鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架，依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同，直徑大小，鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分
為熱扎鋼筋，冷扎鋼筋，冷拉鋼筋，冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋：8mm、10mm、12mm、XXmm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為HPB235、HRB335(E)、HRB400(E)、CRB500級鋼筋。本工程梁均采用HRB400E,剪力墻柱則有HRB4OOE和HRB335E兩種型號的不同規(guī)格的鋼筋。帶E鋼筋則是抗震鋼筋。
因?yàn)榛炷翝仓�，鋼筋的質(zhì)量難以檢查，因此鋼筋工程屬于隱蔽程，需要在施工過程中嚴(yán)格檢查，并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。 為了確�；炷两Y(jié)構(gòu)在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí)，鋼筋的規(guī)格
和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。一般的鋼筋工程的施工過程如下：結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗(yàn)收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高，鋼筋的型號，數(shù)量，位置要求很高，一般應(yīng)和圖紙一致。工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。以下我簡單介紹下今天學(xué)習(xí)的三種連接方式：
1、綁扎連接：綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時(shí)其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50204－20xx）中的規(guī)定，軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號火燒絲或鍍鋅絲，按規(guī)范規(guī)定的最小搭接鋼筋長度，綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎，但當(dāng)鋼筋的直徑過大時(shí)則不能采用綁扎連接，因?yàn)檫@樣會(huì)產(chǎn)生偏心作用的不良效果。
2、焊接連接：混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范規(guī)定，鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊
在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊，而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對焊。
3、機(jī)械連接：鋼筋機(jī)械連接是通過機(jī)械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接，機(jī)械連接質(zhì)量上會(huì)優(yōu)于焊接，但是在造價(jià)上處于劣勢，成本較高。
模板工程：混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程，是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分。我們所說的模板其實(shí)包含了兩部分，其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板：其二是保證模板形狀，尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度，以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞，不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載，因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性，以保證在上荷花載的作用下不沉陷，不變形，不破壞。
模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板， 本工程使用木模板。
模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過程中，剛從攪拌機(jī)中拌和出來的混凝土呈液態(tài)，需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號內(nèi)，這樣砼凝結(jié)硬化之后，才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件，模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。 本工程模板多數(shù)為大跨梁模板，因此模板及其支撐系統(tǒng)必須符合下列規(guī)定：
1、安裝牢固、尺寸準(zhǔn)確，保證工程結(jié)構(gòu)構(gòu)件截面尺寸及表觀質(zhì)量；
2、支撐系統(tǒng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受新澆混凝土的重量和側(cè)壓力，以及在施工過程中產(chǎn)生的荷載；
3、構(gòu)造簡單、裝卸方便；并便于鋼筋的綁扎與安裝，和混凝土的澆筑及養(yǎng)護(hù)等工藝要求。
4、模板接縫應(yīng)嚴(yán)密，不得漏漿；
5、本工程用全新的膠合板投入施工；計(jì)劃周轉(zhuǎn)四次后逐步淘汰破損大、變形大的板塊。盡量在符合設(shè)計(jì)的要求上，節(jié)省用料，降低成本。 施工過程中，支撐系統(tǒng)的基礎(chǔ)部分經(jīng)常被忽略，特別是底層支撐基礎(chǔ)經(jīng)常沒整平，且泥沙沒有夯實(shí)，這樣在上部荷載作用下容易下沉，從而導(dǎo)致平板變形，平整度不夠。 模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置，并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時(shí)結(jié)構(gòu)。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架，可獨(dú)立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱，及門型架。 模板在安裝之前，還需進(jìn)行模板的設(shè)計(jì)計(jì)算。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無需進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算，一般比較有經(jīng)驗(yàn)的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結(jié)構(gòu)，新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板，則應(yīng)進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算。例如高大模板等，否則很容易脹模。 混凝土工程： 混凝土工程包括制備、運(yùn)輸、澆筑、養(yǎng)護(hù)等施工過程，各施工過程既相互聯(lián)系，又相互影響，任一過程施工不當(dāng)都會(huì)影響混凝土工程的最終質(zhì)量。 混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌，每一步都至關(guān)重要。混凝土的配制還包含了混凝土的設(shè)計(jì)配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)配合比提高一個(gè)數(shù)值，并有95％的強(qiáng)度保證率�；炷潦┕づ淞嫌�(jì)量必須準(zhǔn)確，才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計(jì)和施工的要求。其偏差不得超過規(guī)范規(guī)定。施工配合比與實(shí)驗(yàn)配合比的差別在于含水率的區(qū)別。由于混凝土強(qiáng)度值對水灰比的變化十分敏感。由于實(shí)驗(yàn)室在試配混凝土?xí)r的砂、石實(shí)際含水率。為保證現(xiàn)場混凝土準(zhǔn)確的水灰比，應(yīng)按現(xiàn)場砂、石實(shí)際含水率對用水量予以調(diào)整。
混凝土的攪拌，要獲得均勻一致的混凝土，必須對其原材料充分?jǐn)嚢�，使原材料徹底混合。工程中混凝土的`攪拌一般采用機(jī)械攪拌，一般要注意攪拌時(shí)間的控制，以及送料機(jī)時(shí)間的控制。 混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重，也只有合格的澆筑，才能保證混凝土的強(qiáng)度，密實(shí)性符合設(shè)計(jì)的要求，才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性，尺寸準(zhǔn)確，才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。 混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗(yàn)收，而且還檢查模板的尺寸，軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象，而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面，甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。 施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝，由于某些原因，不能連續(xù)將結(jié)構(gòu)整體澆筑完成，且停歇時(shí)間可能超過混凝土的凝結(jié)時(shí)間，則應(yīng)預(yù)先確定在適當(dāng)?shù)牟课涣糁檬┕たp。一般施工縫應(yīng)留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位，應(yīng)用時(shí)考慮施工的方便。 進(jìn)度控制： 當(dāng)一名施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進(jìn)度，如何把泥工班、鋼筋班、木工班的時(shí)間安排好，使他們的工作時(shí)間錯(cuò)開，不會(huì)產(chǎn)生沖突。一般一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)層下來的進(jìn)度如下所示： 柱筋立焊與柱箍安裝用1天→柱模與梁板模安裝用2天→梁板鋼筋綁扎用2天→澆注柱梁板砼用1天。其中涉及混凝土的澆筑一般要加班，甚至通宵。以上的進(jìn)度差不多以一層1000平方米的商品房為例，共用6天。施工員要做的事，就是要調(diào)合好三個(gè)班組的工作時(shí)間，不能出現(xiàn)一方停工的現(xiàn)象。實(shí)習(xí)了這么多天，幾乎天天去查進(jìn)度，自己在進(jìn)度的控制方面應(yīng)該會(huì)強(qiáng)一點(diǎn)，至少也會(huì)潛移默化。在進(jìn)度控制這方面我還學(xué)會(huì)了如何繪制進(jìn)度橫向圖以及進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖。 安全問題： 安全問題永遠(yuǎn)是工地的第一重中之重的問題，對本工程的安全問題，則是我參加了第一次工地上的會(huì)議，這會(huì)議是總公司領(lǐng)導(dǎo)過來檢查安全問題的總結(jié)大會(huì)。 會(huì)議上主要提出了以下幾點(diǎn)：
1、臨電問題：鋼筋加工廠的電箱配置不夠完備，存在著漏電的危險(xiǎn)，以及碰電的危險(xiǎn)性。
2、腳手架搭設(shè)不符合規(guī)范，有局部位置漏設(shè)剪刀撐，或者間距過大。
3、民工宿舍存在用電飯鍋、電炒鍋煮飯的現(xiàn)象，一定要杜絕，萬一引起火災(zāi)后果不堪設(shè)想。
4、臨邊防護(hù)一定要按規(guī)范要求設(shè)置，不能漏設(shè)。
5、嚴(yán)禁帶病、酒后作業(yè)等等。 以上的安全問題不僅是我所實(shí)習(xí)的這個(gè)工地存在的問題，很多工程都存在著這些問題，所以施工現(xiàn)場安全仍需進(jìn)一步改進(jìn)，有關(guān)部門也應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督的力度。
四、實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì)： 在工地實(shí)習(xí)一個(gè)月的期間里，對我來講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程，在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下，以及自已積極努力的參與工作，讓自己對整個(gè)混凝土工程施工工序的做法，標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識(shí)，并且鞏固了書本上的知識(shí)，將理論運(yùn)用到實(shí)際中去，從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程時(shí)間雖短，但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工員。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識(shí)上的不足，也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力。
xxxx學(xué)校
實(shí)習(xí)人：xxx
x年x月
工地實(shí)習(xí)心得11
20xx，12月開始建筑意識(shí)的訓(xùn)練。至于我的土木工程專業(yè)，我真的不知道土木工程是什么�，F(xiàn)在我對土木工程有了一個(gè)基本的感性認(rèn)識(shí)，我覺得一切的知識(shí)都是從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的。我會(huì)堅(jiān)持下去，把專業(yè)知識(shí)學(xué)扎實(shí)。
12月的第一周，我們所有專業(yè)的學(xué)生都在徐州的主要建筑工地實(shí)習(xí)。我覺得這次會(huì)議實(shí)習(xí)應(yīng)該是鍛煉身體的好機(jī)會(huì)！我必須抓住它！
什么是剪力墻、基坑、框架結(jié)構(gòu)等。都是我們在工地上親眼目睹的，這樣我們的理解會(huì)更深刻。
通過這次實(shí)踐性的野外實(shí)習(xí)，我不僅掌握了一些自己不懂的具體環(huán)節(jié)，還鞏固了在校期間所學(xué)的理論知識(shí)。在學(xué)校里，理論和實(shí)踐有很大的區(qū)別，雖然有些知識(shí)
短時(shí)間內(nèi)可以掌握和應(yīng)用，但有些知識(shí)掌握不了，不好記，更不要說掌握和應(yīng)用了。所以，老師教的內(nèi)容雖然多，面廣，內(nèi)容豐富，但我們學(xué)到的只是其中的一個(gè)。
部分，或者說一些表面的東西，如果你真的想掌握所有的理論知識(shí)，只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達(dá)到這個(gè)目的。
這次實(shí)習(xí)達(dá)到了目的，我們不僅學(xué)到了一些新知識(shí)，而且鞏固了理論
工作環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何，卻知之甚少，但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，我們應(yīng)該能夠掌握施工技術(shù)，他們的具體環(huán)節(jié)和詳細(xì)步驟我們這次已經(jīng)看到了。
樣本將提高他們的理論水平，也增強(qiáng)他們的實(shí)踐能力。
通過實(shí)習(xí)，我增強(qiáng)了對專業(yè)的熱情，也讓自己對未來在建筑行業(yè)創(chuàng)造一個(gè)世界更感興趣。以前聽到就業(yè)不樂觀的時(shí)候很茫然。學(xué)了三年建筑學(xué)，找不到好工作，所以我是對的
我的專業(yè)已經(jīng)失去了熱情，有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
但是通過這次實(shí)習(xí)，我意識(shí)到建筑行業(yè)是一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。如果以后能從事這個(gè)行業(yè)，對自己來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。為了將來能勝任這份工作，現(xiàn)在
現(xiàn)在，我們必須腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)每一門學(xué)科。所以我給自己壓力，讓自己不再覺得無事可做，讓自己安心學(xué)習(xí)，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。
提高他們的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及很多人的行業(yè)，你會(huì)接觸到各種各樣的人。面對如此復(fù)雜的社交圈，你可以從他們身上學(xué)到很多東西。
西，改掉一些不好的行為，同時(shí)可以通過不同的接觸對象增強(qiáng)自己的溝通能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加強(qiáng)大！
實(shí)習(xí)結(jié)束后，我相信我以后的生活會(huì)經(jīng)歷更多的事情，我相信我在下一次實(shí)習(xí)中會(huì)更好。我堅(jiān)信，通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將是我終生難忘的
易，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中，我會(huì)不斷得到驗(yàn)證。我會(huì)不斷的去理解和欣賞我在實(shí)習(xí)中學(xué)到的知識(shí)。在今后的工作中，我將繼續(xù)運(yùn)用我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
在實(shí)踐中工作，充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。努力實(shí)現(xiàn)我的理想和美好的未來！
這種認(rèn)知訓(xùn)練我感覺很多。比如以部分施工現(xiàn)場為例，一些施工雜物亂堆亂放，會(huì)給后期墻面抹灰工作帶來麻煩。我個(gè)人認(rèn)為及時(shí)清理垃圾是必要的
還有雜物。注重細(xì)節(jié)才會(huì)有章序。俗話說管理有回報(bào)，是真的，三分技術(shù)七分管理！另外，有些橫梁倒歪了。怎么回事？當(dāng)時(shí)技術(shù)主管去哪里了
這些都值得思考？
我覺得訓(xùn)練就是訓(xùn)練。我不可能什么都知道。我會(huì)通過這種認(rèn)知訓(xùn)練，努力在以后的工作中一步步有一個(gè)工作基礎(chǔ)，努力做的更好，犯的錯(cuò)誤更少。這會(huì)給項(xiàng)目帶來更大的效益。
工地實(shí)習(xí)心得12
摘要：暑假雖然不長，但是在家也幫不上父母什么忙，也學(xué)不到什么，出去無論打工還是找點(diǎn)其他什么事情做，都能得到一種好的鍛煉，所以本次假期就和幾個(gè)熟人去了云南恒際建筑有限公司體驗(yàn)了一回。
關(guān)鍵字：打工，工地，建筑，工人，實(shí)踐，學(xué)習(xí)
正文
社會(huì)實(shí)踐是我們每個(gè)人從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路，也是開啟我們踏入工作，適應(yīng)社會(huì)的鑰匙，是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠�。�?shí)踐與學(xué)習(xí)，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學(xué)習(xí)，同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實(shí)踐。有哪件事不是從實(shí)踐開始認(rèn)識(shí)的呢？我們的第一次自己洗臉，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我們不斷的在學(xué)習(xí)，不斷的在實(shí)踐，所以我們在不斷成長，不斷的將所學(xué)到的變成自己的。
作為一名大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。今年暑假我跟隨熟人來到云南恒際建筑有限公司進(jìn)行為期二十天的社會(huì)實(shí)踐。這里的環(huán)境不算是良好，綠化做得也不好，員工宿舍樓也還行，和學(xué)校差了太多，飯?zhí)没锸骋彩呛蛯W(xué)校差了好遠(yuǎn)，這讓打工的我感覺那么陌生，不過才去的時(shí)候倒是讓我興奮了一回。呵呵，我的暑假工就在這拉開了序幕。
進(jìn)了工廠，首先要做的是跟隨人事部的工作人員進(jìn)行安排住宿，學(xué)習(xí)舍規(guī)，了解周圍的環(huán)境，登記配發(fā)廠牌，然后是為期一天的進(jìn)廠培訓(xùn)，所謂的培訓(xùn)，只不過是聽老員工給我們講工廠里的安全事宜，注意事項(xiàng)，體檢。讓我最好奇的是簽勞動(dòng)合同。沒進(jìn)過工廠.，從來都不知還有勞動(dòng)合同這回事，還是一式兩份，還得按手指印，在按手指印時(shí)，我和我的朋友都感覺像電視劇里簽賣身契一樣，總感覺自己把自己賣了。不過這讓我知道了工廠也要具備一定的法律規(guī)定，國有國法，家有家規(guī)，工廠也有屬于它的廠規(guī)和舍規(guī)�！盁o規(guī)矩不成方圓”這個(gè)至理名言再次讓我體會(huì)到規(guī)矩的重要性。
第二天晚上我們開始上夜班了，不知那個(gè)工廠里有什么值得我發(fā)掘的呢？穿上了指定派發(fā)的廠服，工帽，一大群人馬到了工地，件事無疑還是聽講注意事項(xiàng)，然后跟老員工學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)了，我們得自己做了，有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)茫然，因?yàn)槲覀冏龅�，我的工位是搬磚，挖土，吊裝，一天下來弄得滿身都是泥，做的不對的還要受到工頭的責(zé)。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我感受著工作的氛圍，
體驗(yàn)著工作的辛苦與快樂。這些都是在學(xué)校里無法感受到的.，在這里，沒有人會(huì)告訴你要做什么，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風(fēng)發(fā)，年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會(huì)，我們書寫了一份滿意的答卷?? 通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢？經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥
下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的之一了。
我想我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁，它引導(dǎo)我們的學(xué)生去更多地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì)，幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì)，由書桌走向辦公臺(tái)的轉(zhuǎn)換，避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生不知所措，真正地把大學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合，培養(yǎng)符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。社會(huì)告訴我們：我們在今后的三年大學(xué)中，不僅要學(xué)習(xí)，而且要全面提高自己的能力！
通過二十多天的實(shí)踐得到了人生的第一桶金，這是第一次，毋庸置疑，將是我一生寶貴記憶的財(cái)富。
工地實(shí)習(xí)心得13
從9月5號開始學(xué)校安排我們進(jìn)行一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)地參觀，使我們通過實(shí)踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查，了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識(shí)，建立起初步的工程意識(shí)，激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)，增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。由馬新偉、曾森、徐龍軍三位老師領(lǐng)隊(duì)，帶領(lǐng)我們參觀實(shí)習(xí)了，學(xué)校東側(cè)的伴山藍(lán)庭、山東大學(xué)威海分校在建的科技樓、威高的一處工業(yè)廠房和一家施工中的大酒店。
通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程，使我能夠同施工人員面對面在一起，看他們?nèi)绾问┕�，如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
第一天去伴山藍(lán)庭，進(jìn)施工現(xiàn)場的第一件事就是戴上安全帽，強(qiáng)調(diào)了在施工現(xiàn)場的安全性，剛?cè)ナ┕がF(xiàn)場感覺什么都是新鮮的，因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)都是第一次真真切切的見到了它們，解一些結(jié)構(gòu)的施工工藝以及施工技巧和施工方法，了解現(xiàn)場的工作情況和現(xiàn)場的人員配置情況，鋼筋混凝土里配筋的情況和鋼筋的捆扎，有幸在施工現(xiàn)場看到了很多還沒澆筑混凝土它們的鋼筋骨架都還暴露在外面，我們從中了解到鋼筋是如何排放的，以及鋼筋是如何固定在一起的，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。其次我們還對一些細(xì)部的作法有所認(rèn)識(shí)，了解了設(shè)計(jì)與施工間是有距離的，要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計(jì)才能保證施工的順利和高質(zhì)量。已進(jìn)入施工大樓我們就被混凝土墻上面的很多pvc管給吸引住了，剛開始我們都在猜測它可能是用來是用來排水的，在老師的講解下我們才知道這一根根的pvc管原來是用來固定模板的，在澆筑完混凝土后可以將其中的模板拉結(jié)件從混凝土中抽出來再次使用。在伸縮縫處澆筑混凝土柱子時(shí)應(yīng)該設(shè)置雙柱，在其兩側(cè)以便于其受力。當(dāng)在半山藍(lán)庭施工現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)一米線時(shí)，老師就告訴我們關(guān)于一米線的作用是控制地面的位置的，即用來標(biāo)高的，還有就是一米線的測量，先選一基準(zhǔn)點(diǎn)，然后以此為基準(zhǔn)來測定一米線的標(biāo)高。在講解一米線時(shí)老師順便還告訴我們墻的位置是如何來確定的，就是用放“50線”的方法來確定墻的位置。在工地看到有一些工字鋼是，我還以為是用來做梁的，結(jié)果后來才知道是用來搭腳手架用的，當(dāng)?shù)孛姝h(huán)境不允許或者是方便建筑物周圍的交通暢通時(shí)，便會(huì)用這種工字鋼來做懸挑的.腳手架。將這些鋼材固定在樓面上，或其他地方然后將搭腳手架的鋼管支在這些鋼材上便可以往上搭接以便于搭建這種不落地的腳手架。在我們參觀過程中有同學(xué)問到了模板的用量怎么計(jì)算，就是將每一層梁柱以及底板的面積總和然后除以每塊模板的面積，一般只用三層的量，因?yàn)樯厦嫘枰０鍟r(shí)下面的就可以拆了。我們還看到了鋼筋處理的過程，給鋼筋拉直和制作箍筋，我真的不由感嘆一下，那么粗的鋼筋在機(jī)器看來簡直輕而易舉。第二天我們?nèi)チ松酱蠓中５目萍紭鞘┕がF(xiàn)場，剛進(jìn)入現(xiàn)場時(shí)，有一個(gè)施工展示板，上面展示了各種施工中的工序，這樣更是讓人一目了然，看到墻上在抹灰之前有層玻璃纖維的網(wǎng)，是避免墻上的灰開裂，一進(jìn)樓我們就被學(xué)術(shù)報(bào)告廳屋頂上的一個(gè)大的空間網(wǎng)架吸引住了，老師講解后知道了，那么大一個(gè)網(wǎng)架結(jié)構(gòu)是一根一根的組裝起來的，它們之間用一個(gè)大的鋼球連接起來，我們看到在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱，它們是用來加大墻的強(qiáng)度的，以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在樓內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。經(jīng)過老師的講解提示，加上我搜集的資料，有了不少收獲。
工地實(shí)習(xí)心得14
通過去參觀天倫城，景湖彎，南院在建工程現(xiàn)場情況，一進(jìn)到施工區(qū)，我們一眼就看到了建筑的結(jié)構(gòu)主體，當(dāng)時(shí)結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個(gè)可能是因?yàn)樗臀宜吹降倪^的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場地，這個(gè)場地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋，有水泥、砂、石之類的建材，我們跟著現(xiàn)場xxxxxx上了樓，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開始覺得很危險(xiǎn)，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱，它們是用來加大墻的強(qiáng)度的，以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
上到最上層，我們看到工人們還在綁扎鋼筋，柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱，就像老師說的：梁的下部是首力筋，主梁有xx條，次梁有六條；上不是架立筋，主梁和次梁也不同；受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了，三四條梁要交匯于柱，就必然要使梁的鋼筋穿過柱子，這樣使得柱頭的鋼筋十分密集，同時(shí)澆筑混凝土?xí)r也要注意密實(shí)。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分縱橫兩路；架力筋在上方，也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好，為了保證面筋不被踩低下去，還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時(shí)我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管，這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的.一個(gè)體現(xiàn)。在工地我向工人也了解了一些情況，比如，在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。天倫城的建筑物都是采用框架結(jié)構(gòu)，它的墻體都是用填充的方法實(shí)現(xiàn)的，我們可以看到有些地方已經(jīng)填充好了，有些地方還沒有填充。南院的綜合教學(xué)樓和學(xué)生宿舍都是采用磚混結(jié)構(gòu)，同時(shí)在南院學(xué)生宿舍當(dāng)時(shí)正在搞基礎(chǔ)，我們也看到了它采用的是樁基礎(chǔ)，由于那的地基比較好，基礎(chǔ)只有2米。在南院的時(shí)候工地正在打樁，我把打樁的全部過程也大概看了一下，也向工人師傅了解到了打樁機(jī)，他們所用的是柴油打樁機(jī)。
工地實(shí)習(xí)心得15
一、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx-3-19~20xx-4-20
二、實(shí)習(xí)單位：廣東xx建筑工程有限公司
三、實(shí)習(xí)職位：結(jié)算
四、實(shí)習(xí)人：xxx
五、個(gè)人總結(jié)：
從到公司實(shí)習(xí)以來，我深刻的體會(huì)到校園生活的美好，也認(rèn)識(shí)到老師所教的理論知識(shí)對實(shí)際操作的重要性。也得到了一次較全面，系統(tǒng)的鍛煉，學(xué)到很多書本上課堂上學(xué)不到的東西：如何處理好與同事之間的人際關(guān)系，如何處理自己的工作態(tài)度。在施工現(xiàn)場操作中，我深深的體會(huì)到了學(xué)校課堂知識(shí)的重要性。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的時(shí)候，就好比建筑一棟樓房需要做好的基礎(chǔ)工作。因?yàn)閷ΜF(xiàn)場實(shí)踐缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以我只有作為一個(gè)旁聽者，積極詢問所有不明不懂的地方，認(rèn)真思考每一個(gè)問題。
我實(shí)習(xí)第一天，因?yàn)槎际悄吧沫h(huán)境，陌生的人，所以對工作都不了解，而且不太敢請教他們。所以開始的時(shí)候都很不適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往。由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事，而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的，它會(huì)關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個(gè)性，過于清高是很難融入大集體的。因?yàn)殡m然在大學(xué)里學(xué)的專業(yè)是建筑專業(yè)，但是都是理論上的知識(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足。又因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對于新人來說是很重要的，不過能學(xué)到東西才是最重要的。所以這就決定了我需要事事主動(dòng)向師傅們提問。剛到公司工作，難免會(huì)因?yàn)閷δ吧沫h(huán)境和工作內(nèi)容難免有點(diǎn)無力感，而且心里又著急著學(xué)到更多的專業(yè)知識(shí)，所以有些時(shí)候難免會(huì)表現(xiàn)急躁。沒到這是，工作就頻頻出錯(cuò)。后來我發(fā)覺，其實(shí)做事不能太急躁。任何事情都要耐心的，慢慢的學(xué)，急躁只會(huì)事半功倍。當(dāng)然，在公司上班，不僅僅是為人處事方面上學(xué)到了很多，更重要的是在專業(yè)知識(shí)上學(xué)到了很多是課堂上學(xué)不到的。我的實(shí)習(xí)的地方在一個(gè)將要建成的住宅區(qū)施工場地。我的工作是結(jié)算，在學(xué)校學(xué)的結(jié)算知識(shí)不多，而這次正好有機(jī)會(huì)向資深的師傅學(xué)習(xí)結(jié)算。讓我非常慶幸的是公司的同事都非常的友好，對我提出的問題能夠耐心的解答。所以我很慶幸也很感謝公司能夠給我這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，這個(gè)鍛煉的.平臺(tái)。讓我能夠向建筑專業(yè)前輩們?nèi)〗?jīng)，也能夠在就業(yè)前很好的提高自己，鍛煉自己，使我對自己的工作能力更加自信。當(dāng)然我還要感謝公司的前輩們，感謝他們在這段實(shí)習(xí)期間對我的照顧以及耐心的為我講解，感謝他們對我諄諄教誨。他們真的教會(huì)我很多知識(shí)，很多道理。社會(huì)本就無情，可是他們讓我看到其實(shí)社會(huì)還是存在著有真情在的人們。
實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)認(rèn)真真完成本分工作，經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我了解到預(yù)算和結(jié)算兩者相同的地方和不同的地方。也讓我明白了為什么前輩們說預(yù)算比結(jié)算要難上很多的意思。因?yàn)槲以诠纠锩媸亲鼋Y(jié)算工作，而結(jié)算的時(shí)候又有很多圖紙上不明的或是不清楚的地方是需要到現(xiàn)場去了解的情況。而且結(jié)算的精確度要求要比預(yù)算高。因?yàn)榻Y(jié)算是乙方要求甲方交付工程款的依據(jù)，所以很多時(shí)候存在著甲乙雙方就項(xiàng)目工程量計(jì)算上的意見分歧。這也就決定著我們不能對結(jié)算這一馬虎，必須認(rèn)認(rèn)真真，準(zhǔn)備的把工作做好。這是在我剛接手結(jié)算工作的時(shí)候，前輩的教誨。所以我一直謹(jǐn)記在心，不敢忘。
因?yàn)槲业墓ぷ魇亲鼋Y(jié)算，所以我大量的時(shí)間都花在做結(jié)算上。雖然現(xiàn)階段我只是實(shí)習(xí)，更確切來說，只是學(xué)習(xí)。所以我在工作上很多不明白的地方，都需要向師傅請教。就拿計(jì)算建筑面積來說吧，師傅總是告誡我，在結(jié)算的時(shí)候要仔細(xì)一點(diǎn)，尤其是圖紙上的軸線要看清楚。軸線標(biāo)注在內(nèi)側(cè)、外側(cè)還是中間對于工程量都有一定的影響。尤其是項(xiàng)目比較大的工程，即便是相處十公分的飄線寬度，都會(huì)應(yīng)征積少成多的到來。曾經(jīng)有一次，我因?yàn)榇中姆赶乱粋�(gè)大錯(cuò)誤。好在及時(shí)糾正，沒有造成什么后果。因?yàn)樵趯W(xué)校接觸最多的是預(yù)算，所以對于計(jì)算式相同的計(jì)算來說，有時(shí)候難免會(huì)慣性的用按照做預(yù)算的方式來算。可是畢竟結(jié)算跟預(yù)算不一樣，有很多變更的地方。好在師傅及時(shí)指出問題所在，并跟我講解了預(yù)結(jié)算的不同之處。在做結(jié)算前，少不了的收集和整理有關(guān)設(shè)計(jì)變更，既要杜絕弄虛作假，高估冒算，多算漏算，又要堅(jiān)持原則，據(jù)理力爭，保護(hù)建設(shè)單位和施工單位雙方的合法利益。今天我總算重新認(rèn)識(shí)了結(jié)算的含義。預(yù)算只是估算工程造價(jià)，而結(jié)算就要做到準(zhǔn)確到位，這就是預(yù)結(jié)算的不同地方。因?yàn)楣さ噩F(xiàn)在正在建設(shè)的是一個(gè)由六棟建筑樓組成的住宅區(qū)，六棟樓地上室相連，是一個(gè)非常的地下室。由于這個(gè)地下室外形不規(guī)則，為了準(zhǔn)確的算出這個(gè)地下室的面積，我做出很多個(gè)把地下室劃為有規(guī)則圖形的方案后才確定最終的計(jì)算板塊方案。我以為這樣就會(huì)使地下室面積更加的容易算。而事實(shí)上，確實(shí)比沒劃分板塊前好算，但是因?yàn)橛行┑胤竭�是不規(guī)則，凹凸變化。正當(dāng)我為這個(gè)凹凸變化厲害的地方郁悶的時(shí)候，前輩告訴我，可以吧突出的部分不計(jì)算或是只是計(jì)算一半，用以補(bǔ)齊沒有凹進(jìn)去沒有的面積。
在工地實(shí)習(xí)，雖然只是在辦公室做結(jié)算工作，但是偶爾有空的時(shí)候還可以跟著師傅們到現(xiàn)場去學(xué)習(xí)。有時(shí)候，到了現(xiàn)場，就算沒有親自工作，只用雙眼看，也可以讓你受益匪淺。有一次去現(xiàn)場看的時(shí)候，碰巧看到電梯進(jìn)場。由大貨車將電梯由電梯公司拉運(yùn)到施工現(xiàn)場，我一直以為電梯進(jìn)場，也只不過需要拉幾趟貨車罷了。經(jīng)過顏叔的講解，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)得很離譜。就拿我這個(gè)工地為例，六棟樓，每棟兩臺(tái)電梯，就電梯進(jìn)場也要好幾十到上百趟貨車?yán)\(yùn)。就直說每層電梯門都夠不只是幾趟貨車?yán)\(yùn)可以解決的問題。電梯安裝是有電梯公司派出專業(yè)人員安裝的。費(fèi)用也是由廠家出的。而每臺(tái)電梯的造價(jià)是上百萬的，包裝進(jìn)場的木箱不會(huì)運(yùn)送回公司，也只是做廢品處理。這里我覺得木箱的處理非常不當(dāng)，不環(huán)保。所以電梯都是電梯公司派專門工作人員來安裝的，所以應(yīng)該在安裝完電梯之后，把電梯的包裝木箱回收到公司。這樣就可以降低成本，也可以節(jié)約資源。雖然我在辦公室工作，對天氣的好壞沒有任何影響。但是來到這里之后，我才知道原來施工過程中，天氣的好壞對施工有著重大印象，原本我只是知道在施工方案中，有個(gè)雨季施工措施，但是我不清楚有連小雨都不能工作的時(shí)候。現(xiàn)在工地現(xiàn)在很多地方都在收尾，內(nèi)墻抹灰，外墻裝飾，園林施工等大多數(shù)的室外工作都因?yàn)橛晏於鵁o法進(jìn)行，也因?yàn)檫@樣，工地比起往日要冷清些許。
在工地工作期間，偶然間聽到身邊的施工員討論到混凝土澆搗的問題。在工地大面積澆筑混凝土的時(shí)候，一車一車的混凝土往工地送，每車混凝土都有一定的量。就比如說一車混凝土可以裝載9立方的混凝土，但是車開過來的時(shí)候，一車混凝土根本就不夠9立方，可是在結(jié)算混凝土的時(shí)候是按一車多少方的小票來算總價(jià)的。若是拉來一車混凝土沒有用完，剩下的混凝土就運(yùn)回混凝土公司，但是還是要算一車混凝土的錢。所以說這樣混凝土公司的利潤就很高咯。我問過施工員，為什么不可以按圖紙計(jì)算混凝土量計(jì)價(jià)，施工員說這樣子混凝土公司不承認(rèn)那些混凝土量。在這里不只是給甲方做結(jié)算，還會(huì)給一些班組做結(jié)算。而這些
結(jié)算方式有與我們平常做得結(jié)算方式有些不一樣。因?yàn)檫@些結(jié)算要到現(xiàn)場去量尺寸的。也就是說按工程量的實(shí)際尺寸來計(jì)算。就好比說我們現(xiàn)在量外墻次片的工程量，外墻面積要扣除門窗洞口，但是在扣門窗的時(shí)候，要特別注意門窗邊有五公分的面積是不可以扣除的，也就是說現(xiàn)場量出門窗凈空長高，各減去五公分。當(dāng)然柱的內(nèi)側(cè)高度是扣除板厚的層高，梁的長度按凈空算，算貼片面積，當(dāng)然也要注意飄線條部分的增加。這些都是很容易讓人忽視的細(xì)節(jié)部分。
逝者如斯夫，如今我的實(shí)習(xí)結(jié)束了。這個(gè)實(shí)習(xí)是我踏出校園生活的開端，也是我進(jìn)入社會(huì)實(shí)踐的開始，縱使在一開始實(shí)習(xí)的時(shí)候非�；炭植话玻墙�(jīng)過這次的實(shí)習(xí)磨練，所有的惶恐和不安都已經(jīng)不在，取而代之的就是對未來生活的沖勁。雖然這次實(shí)習(xí)結(jié)束了，但是我一定不忘這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，并會(huì)牢記前輩的教誨，將來更好的鞭策自己，努力邁向人生新臺(tái)階。這次實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會(huì)到現(xiàn)場去實(shí)習(xí)，對我來說無論是在結(jié)算上還是現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)上都是受益不淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了，相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助。這是實(shí)習(xí)，每天都可以感覺得到自己進(jìn)步，縱使每天接觸的事物是相同的，但是每天對同一事物的感知又是不同的。社會(huì)是一所很好的大學(xué)，現(xiàn)在的我總算明白了這句話的真正含義。在今后的工作和生活中，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷的提升自我，完善自我。
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參觀工地實(shí)習(xí)心得11-06
工地參觀實(shí)習(xí)心得11-06