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最新大學(xué)生實習(xí)心得及感想

時間:2022-12-06 08:25:17 實習(xí)心得 我要投稿
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最新大學(xué)生實習(xí)心得及感想

  有了一些收獲以后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編幫大家整理的最新大學(xué)生實習(xí)心得及感想,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

最新大學(xué)生實習(xí)心得及感想

最新大學(xué)生實習(xí)心得及感想1

  仿佛寫實習(xí)計劃還是昨天的事,今天已經(jīng)實習(xí)到快結(jié)束的時候了,站在三尺講臺上的我,突然懂了點什么……

  首先是關(guān)于教育的一些體會,當(dāng)代的教育家xxx說:“教育有兩個名字,一個是影響,一個激勵。”于永正回想他在老師身上得到的是善良、熱情、責(zé)任感和學(xué)習(xí)的興趣與夢想,在他從教的四十多年中也概括出這兩個詞。在我短短的四個月的`實習(xí)中,也是非常認(rèn)同教育的這兩個名字。

  “影響”,它是教育的第一個名字。漢代的班固說“教育何謂也?教者,效也,上為之,下效之”說的就是教育的影響,大德無痕,大化無痕。“影響”在小學(xué)階段尤為明顯,小學(xué)生還處于一個是非觀念不明確的階段,尤其是低學(xué)段的學(xué)生,他們會不自覺模仿老師,所以老師的素質(zhì)對學(xué)生來說實在太重要了……

  教育的另一個名字是“激勵”,清代的顏元說:“數(shù)子十過,不如獎子一長。”學(xué)生的學(xué)習(xí)過程就是一種建構(gòu),從無到有,是一個困難的過程,人都是有畏難情緒的,這尤其體現(xiàn)在“后進(jìn)生”身上,所以教師要做的更是鼓勵,喚醒,讓他們有信心去克服困難。

  如果說對于教育的體會是我在實習(xí)前期的一個深刻的體會,那么在實習(xí)后期讓我體會最深刻的是關(guān)于教學(xué)的體會,在實習(xí)期間我有大量的上課機會,在指導(dǎo)老師的跟蹤指導(dǎo)下,她一直給我的建議是“不要說太多,讓學(xué)生自己說!蔽译m然聽了,但在課堂上一直還犯這個錯誤,直到某一天,我在一本書書上看到一句話“教學(xué)的本質(zhì)在于引導(dǎo)”,回想自己的課堂,豁然開朗,是啊,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體啊,教師的作用是幫助和引導(dǎo),如何將課堂組織起來,引導(dǎo)學(xué)生去探索,才是一節(jié)有用的課,明白了那個道理后,我的教學(xué)組織好了很多,盡量減少填鴨式的教學(xué),一點點在進(jìn)步。我想,這個領(lǐng)悟,會讓我受益終身。

  實習(xí)結(jié)束了,在做一位讓學(xué)生喜歡的語文老師的道路上還任重而道遠(yuǎn),但吾將上下而求索,認(rèn)真去耕耘教育這塊土壤,培育健壯嬌艷的花朵!

最新大學(xué)生實習(xí)心得及感想2

  為了響應(yīng)我們學(xué)院活動的精神,我在大二這年暑假參加我們學(xué)院的假期實習(xí),去我們學(xué)校附近的一個英語培訓(xùn)機構(gòu)進(jìn)行這次實習(xí)。這次實習(xí)是不算強制性的,是我們自愿去選擇參加的。在這學(xué)期我因為在學(xué)校的相關(guān)部門有一些工作,所以我參加了學(xué)院組織的這次暑假實習(xí)。參加這個活動還可以給自己在學(xué)院的綜合測評分加分,同時也可以為之后在學(xué)院申請獎項有很大的幫助作用。

  因為自己是英語專業(yè)的一名學(xué)生,所以選擇了在英語培訓(xùn)機構(gòu)作一名老師助理員,主要幫助這里的培訓(xùn)老師們做一些英語教學(xué)的準(zhǔn)備工作,如做好班上的學(xué)生人員統(tǒng)計,英語教材的準(zhǔn)備,上課時一些英語課件的準(zhǔn)備,在有些時候也會幫助教導(dǎo)下學(xué)生的英語?傮w來說,這次在英語培訓(xùn)機構(gòu)的暑假實習(xí)中,自己的實習(xí)工作總體來說是比較輕松。這也非常符合自己對于這次假期實習(xí)的要求,因為自己在學(xué)校里也有一些學(xué)習(xí)上的事情需要處理。

  雖然做的這些英語老師的輔助工作比較簡單,但是在實習(xí)地點對我們的要求卻不簡單。我們機構(gòu)接待的人員,主要是在暑假補習(xí)英語的中小學(xué)生,我負(fù)責(zé)高中英語教學(xué)的助理工作,在相關(guān)的英語課件上也是有點難度的,這也讓我提前去研讀相關(guān)英語課本上的內(nèi)容。雖然這些課件我只用準(zhǔn)備一少部分,可是自己在這個上面的實習(xí)工作還是格外的用心。

  在這個實習(xí)期間,我在課件準(zhǔn)備工作中,我也查閱了很多的相關(guān)英語資料,讓自己在實習(xí)的工作中,也會學(xué)習(xí)到自己專業(yè)上的知識,體現(xiàn)最明顯的就是我英語詞匯量的增加,和自己在對英語知識的歸納和整理的`能力,得到了很大的加強。這些對知識歸納和整理的方法對我之后的英語學(xué)習(xí)幫助是巨大的。同時在自己的英語教學(xué)中,自己也還體驗到了當(dāng)一名英語老師的樂趣,雖然自己并不是就讀英語師范專業(yè),所以在這點上也算是一個特別的暑假體驗。

  在這次大二是暑假實習(xí)中,我收獲到的有:

  1、自己在英語學(xué)習(xí)上有一定的提高,以往的暑假自己不會特意的去學(xué)習(xí)英語,但是在這里我每天都耳濡目染,所以學(xué)習(xí)的英語知識也有很多。

  2、自己制作相關(guān)英語課件能力的增強,這個對我平時的作業(yè)完成,和完成相關(guān)的展示活動有很大的幫助。

  3、讓自己有一個更加有意義的暑假,以往的暑假都是枯燥和無聊的,反思這次的暑假確實是格外有收獲的,自己在這個暑假學(xué)習(xí)到了很多英語的知識,讓暑假時間不再空白乏味。

最新大學(xué)生實習(xí)心得及感想3

  從xx月10號去實習(xí),其中得到了一些體會。

  實習(xí)中不斷成長。剛開始電話采訪,我都要思前想后,深深吸一口氣給自己加油才拿起聽筒。在嘟、嘟、嘟的電話等待聲中,我總是暗自祈禱“沒有人接電話、沒有人接電話……”在面對面的在訪中控制不了局面,常常問到一半就不知道接下來要問什么了。遇到強勢的人,我就被他的話所淹沒,自己要問什么也被搞糊涂了。

  實習(xí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的`態(tài)度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環(huán)。

  實習(xí)能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生促進(jìn)作用,實習(xí)之后才發(fā)覺對寫新聞有很多疑惑,以前上的課都沒有認(rèn)真學(xué),現(xiàn)在覺得還是很有指導(dǎo)意義的。

  人是很矛盾的。盡管新聞實習(xí)讓我不斷成長。但在實踐中有很多挫敗感和難過的事,還是讓我對寫新聞產(chǎn)生排斥……

  而實習(xí)老師的話也正好說中了我的痛處,“現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)你的思維就是,一發(fā)現(xiàn)問題,就退縮,要求完美,自己卻又不成熟。那么就會形成這樣的模式,不成熟,實踐,碰到問題,退縮,因為退縮更加失去鍛煉和成長的機會,就會更不成熟,更容易碰到問題,更加容易退縮。這是惡性循環(huán)……

  老師的話也讓我得到啟發(fā):實習(xí)中我真正要獲得的不是新聞而是面對問題積極主動的態(tài)度,和不斷突破自我的勇氣。也許你害怕辜負(fù)別人的期望,但你怎能辜負(fù)了自己的人生。

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