建筑實(shí)習(xí)心得最新范文
我們得到了一些心得體會(huì)以后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的建筑實(shí)習(xí)心得最新范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
建筑實(shí)習(xí)心得最新范文1
大學(xué),在我的印象中已不再是充滿幻想的天地,在大學(xué)度過(guò)一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗試過(guò)失敗的磨練,經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅,受到老師細(xì)心的指導(dǎo),學(xué)了點(diǎn)建筑表面知識(shí)。當(dāng)初選擇建筑,只是出于個(gè)人的愛(ài)好,對(duì)它的了解是那樣的膚淺,感覺(jué)建筑就是那么的簡(jiǎn)單,只是認(rèn)識(shí)到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,在我一年半的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)中,它的形象由模糊變得清晰點(diǎn)了,由簡(jiǎn)單變得偉大。終于,我有機(jī)會(huì)去真正的認(rèn)識(shí)什么是建筑,參加這次的建筑施工實(shí)習(xí),在朋友的帶領(lǐng)下對(duì)建筑有了大致的了解。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)建筑施工這門課程有了更加深刻和全面的認(rèn)識(shí),這次實(shí)習(xí),讓我更進(jìn)一步的了解到在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作的區(qū)別很大。讓我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上所學(xué)不到的施工方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),在施工中怎樣把理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合使用,才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量,俗話說(shuō)的好:一根筷子是很容易斷的,一捆筷子就不容易斷了。這句俗語(yǔ)就能很好的說(shuō)明團(tuán)結(jié)的力量。
在建筑施工實(shí)習(xí)期間,我與那些工作人員的互相合作是特別重要的,特別是在施工的過(guò)程中,互相溝通,互相幫助,合作就顯得尤為重要。在實(shí)際操作中合作和溝通更加體現(xiàn)得明顯,施工過(guò)程中支模工人和搭設(shè)腳手架工人要相互合作,首先是搭設(shè)腳手架工人做完后支模工人才開(kāi)始做,只要是搭設(shè)腳手架工人不一個(gè)地方一個(gè)地方的做完就影響支模工人效力,鋼筋工人也要得與支模工人相互溝通和配合,不然的話同樣會(huì)影響效力,之所以在施工中合作與溝通尤為重要。實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生活中必須經(jīng)歷的過(guò)程,是鞏固知識(shí)的有效方法,也是檢驗(yàn)我們所學(xué)知識(shí)是否牢固的辦法,更是我們大學(xué)生成長(zhǎng)的重要途徑。
通過(guò)這次的建筑施工實(shí)習(xí),我不但在理論上對(duì)施工技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)際操作上也得到了很大的提高,達(dá)到了學(xué)以致用的目的。在經(jīng)驗(yàn)十足的施工員悉心指導(dǎo)幫助下,我不但對(duì)施工技術(shù)有了更深刻的理解,也從失敗中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),磨練了我的意志。我時(shí)刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進(jìn)步。
在這次的建筑施工實(shí)習(xí)中,我知道自己是來(lái)學(xué)習(xí)的,所以,有不懂的問(wèn)題我就會(huì)積極主動(dòng)的去請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)十足的施工員,經(jīng)驗(yàn)十足的施工員也會(huì)細(xì)心耐心的為我一一解答,在和經(jīng)驗(yàn)十足的施工員交談的時(shí)候,他還會(huì)把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給我,對(duì)于這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我被深深的感動(dòng)著。
對(duì)于這次的建筑施工實(shí)習(xí),我有很多的心得體會(huì),這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫,但是卻讓我受益頗多,讓我看到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,讓我明白了為人處事的道理,讓我能更好的把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際施工中去,總而言之,是一次受益匪淺的實(shí)習(xí)考驗(yàn)。
建筑實(shí)習(xí)心得最新范文2
這是我第二次在設(shè)計(jì)院里進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí),也將成為我在大學(xué)期間的最后一次,恍惚間,已經(jīng)大五了,畢業(yè)已離我們不遠(yuǎn),我深知自己已經(jīng)被夾在了學(xué)校與社會(huì)的中間階段,如何對(duì)待這一時(shí)期對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要,可以說(shuō)這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),因此這次為期3個(gè)月將近4個(gè)月的實(shí)習(xí)是我擺脫學(xué)生時(shí)期詬病的良好機(jī)會(huì),不僅僅是在學(xué)習(xí)方法上,同時(shí)也是在人際交往處事方面。下面來(lái)談一談我在設(shè)計(jì)院學(xué)到的,可以說(shuō)是一點(diǎn)心得吧。
首先就是一個(gè)角色上的轉(zhuǎn)換。在學(xué)校做設(shè)計(jì)的時(shí)候,每個(gè)人往往都會(huì)習(xí)慣設(shè)計(jì)院雖然是個(gè)異常繁忙的單位,但對(duì)于實(shí)習(xí)生或者新員工來(lái)說(shuō)并不是這樣。好的設(shè)計(jì)單位新員工往往是研究生剛畢業(yè),如果接不到任何方案設(shè)計(jì)或者施工圖時(shí),上班時(shí)就常常處于空閑狀態(tài)。這也是我剛到實(shí)習(xí)單位的困惑沒(méi)有人找我?guī)兔υO(shè)計(jì)或者畫圖,從早到晚在辦公桌前坐著無(wú)所事事是件很尷尬的事情。當(dāng)然這種事情也沒(méi)什么可以抱怨的,畢竟作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)還沒(méi)有真正畢業(yè)的學(xué)生,還沒(méi)有純熟的手法來(lái)處理拿到手的任務(wù)。其實(shí)到實(shí)習(xí)單位之前就已經(jīng)想得到,現(xiàn)今的設(shè)計(jì)院都是以盈利為目的的,院里不會(huì)拿真實(shí)的項(xiàng)目來(lái)給實(shí)習(xí)生練手,而正式的員工也沒(méi)有很多的時(shí)間來(lái)為你實(shí)習(xí)生講解這講解那,所以說(shuō)沒(méi)有什么事情做也就說(shuō)得通了。
因?yàn)橹敖?jīng)歷了一段時(shí)間的實(shí)習(xí),即便到新的設(shè)計(jì)單位,我還是馬上能調(diào)整過(guò)來(lái),首先心態(tài)是十分重要的,秉著謙虛好學(xué)從容友善的精神,空余時(shí)間,我就翻看設(shè)計(jì)院的各種建筑雜志規(guī)范圖書,每個(gè)設(shè)計(jì)院都會(huì)有很多藏書,有些是設(shè)計(jì)院的設(shè)計(jì)集錦,可以了解到這個(gè)設(shè)計(jì)院的設(shè)計(jì)情況,另外很多書是比較稀少的,尤其是一些規(guī)范書籍以及大的作品庫(kù)集錦。這些都是當(dāng)代比較前沿的設(shè)計(jì)作品代表,指引當(dāng)代建筑的設(shè)計(jì)方向,要是能認(rèn)真研讀,會(huì)有不錯(cuò)的收獲,由于平時(shí)設(shè)計(jì)院的任務(wù)也不多,閑的時(shí)候就看書補(bǔ)知識(shí)。
其次作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,什么小活都得干,可以說(shuō)會(huì)有很多前輩給你活叫你做,當(dāng)王工,陳工甚至張總時(shí)不時(shí)會(huì)讓你做一點(diǎn)看起來(lái)無(wú)不足道的活,但是別人給你的其實(shí)他們自己都是設(shè)計(jì)過(guò)的,這樣的活并不簡(jiǎn)單,也需要開(kāi)發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準(zhǔn)備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時(shí)候別人給你個(gè)小區(qū)讓你用PS處理,這都是常見(jiàn)的事,所以熟練運(yùn)用PS也是當(dāng)務(wù)之急,在這段實(shí)習(xí)的過(guò)程中,PS的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,不會(huì)的有高手在,大部分都是精英。在設(shè)計(jì)院里,3D是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用SketchUp來(lái)畫效果圖來(lái)表現(xiàn)一下,所以在這不會(huì)3D可以,但一定要會(huì)SketchUp,這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習(xí),所以在設(shè)計(jì)院里,沒(méi)有事情做的時(shí)候就用看書來(lái)提高自己,總之學(xué)到東西就行。
建筑實(shí)習(xí)心得最新范文3
以前看建筑物,不知道從哪方面的去看建筑,也不知道從哪些方面去評(píng)價(jià)一個(gè)建筑的優(yōu)劣好壞,想深入去了解的建筑,卻不知道從哪方面去了解,經(jīng)過(guò)兩周建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),面對(duì)實(shí)體建筑,通過(guò)老師的仔細(xì)講解,自己終于有了對(duì)建筑整體的感性認(rèn)識(shí),對(duì)建筑的觀察力有所提高,對(duì)建筑由了解變成了喜歡,而且自己也學(xué)到很多的有關(guān)建筑方面的知識(shí),對(duì)單個(gè)建筑、建筑群等都有了較深的認(rèn)識(shí)。
在這次實(shí)習(xí)中,我們參觀了xx的xx等代表性建筑,xx的xx等。古代建筑、現(xiàn)代建筑,自己真是一飽眼福。
我在建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記中已經(jīng)分別對(duì)單體建筑的做了詳細(xì)的介紹,在這里,我只是敘述觀看所有建筑后的總結(jié)和感觸,看過(guò)這么多古代和現(xiàn)代的建筑后,對(duì)建筑所涉及的方面了有了很深的認(rèn)識(shí),下面就分別論述:
建筑是生活中不可缺少的部分,建筑為人們提供的不僅僅是休息、活動(dòng)的場(chǎng)所,而且給予人們精神的享受。建筑在滿足功能的同時(shí),其藝術(shù)性也發(fā)揮著重要的作用,如xx入口和xx門,它們都具備使人通過(guò)的功能,但它們給人的感受就不一樣,xx入口給人肅穆而威嚴(yán)的感覺(jué),而xx門給人親切寧?kù)o的感受;又如xx門和xx,他們都會(huì)使人感到宏偉莊重,但xx莊重中帶有壓抑感,xx則顯得開(kāi)闊。
社會(huì)生產(chǎn)方式影響建筑,如xx中等古建筑,都采用是木結(jié)構(gòu),這說(shuō)明了社會(huì)生產(chǎn)了對(duì)建筑的限制,那時(shí)候沒(méi)有鋼材,水泥的建筑材料,落后的技術(shù)造就了豪華的殿堂,建筑大部分采用了天然的材料,沿用數(shù)千年之久的木結(jié)構(gòu)構(gòu)架形式?jīng)]有多大的改變。
社會(huì)思想意識(shí)民族文化特征影響建筑。如xx,建筑中的龍鳳紋祥只能用來(lái)象征皇帝和皇族,建筑的形制、屋頂?shù)臉邮揭劝吹确旨?jí)。因?yàn)槲椅覈?guó)長(zhǎng)期處于封建社會(huì)中,地位的世襲制度,官爵的等級(jí)制度都對(duì)古代建筑產(chǎn)生了巨大影響。還有古建筑上的雕刻、繪畫也反映了我國(guó)當(dāng)時(shí)的民族文化,如在古建筑中則常常通過(guò)匾額、楹聯(lián)強(qiáng)調(diào)建筑的主題,用題名的方式點(diǎn)出這個(gè)建筑環(huán)境的詩(shī)情畫意,表現(xiàn)了建筑與文學(xué)文化的密切聯(lián)系。。
曾經(jīng)思考怎樣的建筑才能向人們展示一個(gè)好的形象,通過(guò)這次建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和查閱相關(guān)的資料,知道了建筑的形象離不開(kāi)尺度、對(duì)比、韻律和均衡。如人民英雄紀(jì)念碑采用了我國(guó)傳統(tǒng)的石碑形式但并沒(méi)有將它們簡(jiǎn)單地放大,而是仔細(xì)地處理了尺度問(wèn)題——基座采用兩重欄桿,加大碑身比例。因而顯示了它的實(shí)際尺寸;又如xx門廊,水平方向的韻律感;如頤和園樂(lè)壽堂院墻,燈窗與欄桿不同疏密的重復(fù),節(jié)奏輕快活潑。
此外,我認(rèn)為,建筑形象和建筑空間有密切的關(guān)系。我國(guó)傳統(tǒng)建筑中,用木隔斷分割空間,這樣顯示的輕巧感增加了與鄰室的空間聯(lián)系;像xx的長(zhǎng)廊,以廊柱作垂直限定,空間界限模糊,既分又合,融為一體;又如xx殿以三層凸起的漢白玉臺(tái)基層層內(nèi)收,強(qiáng)調(diào)其莊重雄偉與強(qiáng)烈的穩(wěn)定感,同時(shí)也擴(kuò)大了建筑的空間領(lǐng)域。另外,空間序列的安排對(duì)建筑形象也有重要影響,xx造成了形體和空間上的類似與重復(fù),xx宏偉的體量構(gòu)成這一序列的高潮。xx主軸線上的外三殿所形成的時(shí)間—空間序列:xx是這一空間序列的“前奏”;xx以及其所處的狹長(zhǎng)院落造成了形體和空間上的反復(fù)“收”、“放”和相似重復(fù);午門以其三面圍合的空間預(yù)示著另一個(gè)“樂(lè)章”的開(kāi)始;新樂(lè)章開(kāi)始,xx橋又一次重復(fù)前奏,但院落空間變大變寬;xx在收的同時(shí),通過(guò)臺(tái)階的上和下,預(yù)示著高潮的到來(lái);進(jìn)入形狀重復(fù)但規(guī)模擴(kuò)大的xx主院落;xx宏偉的體量、高大的臺(tái)基、開(kāi)闊的空間,構(gòu)成這一序列的高潮;xx及其院落,在形體和空間的相似重復(fù)中逐漸減弱,接近尾聲。
萬(wàn)事萬(wàn)物都離不開(kāi)歷史,建筑也包括在內(nèi),從原始社會(huì)的山洞鳥巢,到古代的木結(jié)構(gòu)建筑,再到現(xiàn)代建筑,都見(jiàn)證了歷史的演變,生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,建筑的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,沒(méi)有了古代建筑一步步地發(fā)展也沒(méi)有現(xiàn)代建筑的宏偉、先進(jìn),技術(shù)離不開(kāi)生產(chǎn)的發(fā)展,國(guó)家大劇院,首都博物館,鳥巢,水立方的成就歸功于現(xiàn)代生產(chǎn)力的發(fā)達(dá)和科學(xué)技術(shù)的先進(jìn),相信在不久的將來(lái),更多順應(yīng)時(shí)代潮流的建筑將不斷涌現(xiàn)。
在這次建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中,通過(guò)參觀各種建筑和觀看各類建筑圖片,了解了各種建筑的功能、形態(tài)、色彩,了解了古代和現(xiàn)代各類型建筑特點(diǎn)。最讓我高興的是我對(duì)建筑學(xué)這門學(xué)科的興趣增加了很多,建筑很有內(nèi)涵,隨著對(duì)它的深入了解,就越想了解它。以后我要更多的出去認(rèn)識(shí)更多的建筑,更多的了解建筑,把建筑學(xué)學(xué)好,盡自己所能,從事自己喜歡的建筑實(shí)業(yè)。
建筑實(shí)習(xí)心得最新范文4
經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí),這學(xué)期期末我們進(jìn)行了工地施工實(shí)習(xí),也算是出去呼吸一下新鮮空氣,放松一下,建筑工地實(shí)習(xí)總結(jié)。在著之前,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)紅色的安全帽,冒子編號(hào)是888。帶在頭上頓時(shí)有了很多的安全感,還有了些許的富貴感?苫貋(lái)后我發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)報(bào)告真不容易啊,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的東西真的很有限!既然一定要寫實(shí)習(xí)報(bào)告,那么我決定從以下幾點(diǎn)開(kāi)始下手!
第一、我們對(duì)于實(shí)習(xí)地點(diǎn)的前期了解
項(xiàng)目名稱:洪城·東方國(guó)際
1、為了縮短工期,充分利用時(shí)間與空間,本工程采用的是流水施工方法
2、本工程多數(shù)采用的是獨(dú)立基礎(chǔ)和樁基礎(chǔ)
3、總建筑面積為125214。35平方米,用地面積為59187。31平方米
4、建筑用地主要用于商業(yè)、居民住宅樓,有其相應(yīng)的配套公共設(shè)施
5、中央車庫(kù)與水景的地基梁上鋼筋為直徑20的2級(jí)螺紋鋼
第二、在實(shí)習(xí)工地所見(jiàn)所聞
20xx年11月28日老師組織我們到羅家集洪城·東方國(guó)際建筑工地施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)報(bào)告《建筑工地實(shí)習(xí)總結(jié)》。老師為我們簡(jiǎn)單介紹了一下去工地的注意事項(xiàng),然后在他的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了正在施工的中央車庫(kù)與水景首先看到的.是那5個(gè)大塔吊。
由于在進(jìn)入工地老師有對(duì)于塔吊給我們特別的安全提示,所以我對(duì)于塔吊的使用進(jìn)行資料的'查詢:
1、使用前,應(yīng)檢查各金屬結(jié)構(gòu)部件和外觀情況完好,空載運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)聲音正常,重載試驗(yàn)制動(dòng)可靠,各安全限位和保護(hù)裝置齊全完好,動(dòng)作靈敏可靠,方可作業(yè)。
2、操作各控制器時(shí),應(yīng)依次逐步操作,嚴(yán)禁越擋操作。在變換運(yùn)轉(zhuǎn)方向時(shí),應(yīng)將操作手柄歸零,待電機(jī)停止轉(zhuǎn)動(dòng)后再換向操作,力求平穩(wěn),嚴(yán)禁急開(kāi)急停。
3、設(shè)備在運(yùn)行中,如發(fā)現(xiàn)機(jī)械有異常情況,應(yīng)立即停機(jī)檢查,待故障排除后方可進(jìn)行運(yùn)行。
4、嚴(yán)格持證上崗,嚴(yán)禁酒后作業(yè),嚴(yán)禁以行程開(kāi)關(guān)代替停車操作,嚴(yán)禁違章作業(yè)和擅離工作崗位或把機(jī)器交給他人駕駛。
5、裝運(yùn)重物時(shí),應(yīng)先離開(kāi)地面一定距離,檢查制動(dòng)可靠后方可繼續(xù)進(jìn)行。
6、堅(jiān)持"十"不吊。作業(yè)完畢,應(yīng)斷電鎖箱,搞好機(jī)械的"十字"作業(yè)工作。十不吊的內(nèi)容如下:
。1)、斜吊不吊
(2)、超載不吊
。3)、散裝物裝得太滿或捆扎不牢不吊
。4)、吊物邊緣無(wú)防護(hù)措施不吊
。5)、吊物上站人不吊
(6)、指揮信號(hào)不明不吊
(7)、埋在地下的構(gòu)件不吊
。8)、安全裝置失靈不吊
。9)、光線陰暗看不清吊物不吊
。10)、六級(jí)以上強(qiáng)風(fēng)不吊
除去最顯眼、高大的塔吊最然人注意的就是那到處的粗大的樁,在樁上有一部分上面還有套有型鋼,從老師那知道上面套上型鋼是為了更好的把樁打入并不破壞樁。而在樁上的型鋼還留有空洞,便于打樁時(shí)把樁破壞進(jìn)行接樁。在工地空地我還看到斷掉的樁,民工在那把廢掉的樁打碎可以看到里面的鋼筋!
走過(guò)中央車庫(kù)我們進(jìn)入到兩個(gè)正在施工的兩棟五加一的商業(yè)、居民住宅樓。這兩棟建筑采用為框架結(jié)構(gòu),框架結(jié)構(gòu)是由梁和柱構(gòu)成,構(gòu)件截面較小,因此它的承載力和剛度都較低,它的受力特點(diǎn)類似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個(gè)方向都承受很大水平力,這時(shí),現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的,框架結(jié)構(gòu)的墻體是填充墻,起圍護(hù)于分隔的作用,其主要特點(diǎn)就是能為建筑提供靈活的使用空間,但抗震能力較差。
建筑實(shí)習(xí)心得最新范文5
在大學(xué)還剩最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)候,我有幸來(lái)到本公司實(shí)習(xí)。當(dāng)時(shí)學(xué)校離公司很遠(yuǎn),但是我深知這個(gè)時(shí)機(jī)很難得,所以每天都懷揣著激情早早的起床趕到公司上班。在此之前從沒(méi)有在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,所以對(duì)設(shè)計(jì)的工作流程規(guī)范可以說(shuō)是所知甚少,但是剛來(lái)的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)在設(shè)計(jì)院里工作是憑真本事吃飯的,想在這混日子是根本不可能的。所以從一開(kāi)始我就堅(jiān)決了一個(gè)信念:我一定要學(xué)有所成。
在本公司的工作環(huán)境很好,同事間都很和睦,相處的都很和諧,沒(méi)有傳說(shuō)中的某些設(shè)計(jì)院的員工之間的爾虞我詐。但是我在心理上其實(shí)不輕松,因?yàn)閷?duì)于像我這樣從事設(shè)計(jì)工作的新人來(lái)說(shuō),要學(xué)的東西真是太多了。那么多本標(biāo)準(zhǔn)和圖集都是需要記住和理解的,有太多是自己從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)和聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,但是都是我需要在以后的工作中了解和融會(huì)貫穿的。太多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),想想都?jí)毫ι酱。好在同事都很好,在有不懂的?wèn)習(xí)題向他們請(qǐng)教時(shí),明顯的能感覺(jué)到他們都很詳細(xì)到毫無(wú)保留的給我講解。他們的無(wú)私教導(dǎo)使我受益匪淺。在畢業(yè)前的見(jiàn)習(xí)期內(nèi),我對(duì)設(shè)計(jì)的日常工作流程規(guī)范已有一定的認(rèn)識(shí),對(duì)于當(dāng)前我應(yīng)該學(xué)習(xí)的重中之重也有一定的了解了。在公司同意留下我時(shí),我更加珍惜這份來(lái)之不易的工作。在此,感謝公司給了我一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的時(shí)機(jī);貞涍@幾個(gè)月來(lái)的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,尤其是在檀總的指導(dǎo)下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作,在此對(duì)公司各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事表示衷心的感謝。通過(guò)這段時(shí)間的工作與學(xué)習(xí),在專業(yè)技能上、思想上都有了較大的改變,現(xiàn)將這幾個(gè)月以來(lái)的工作情況總結(jié)歸納如下:
一、實(shí)習(xí)階段的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)
對(duì)于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),從事設(shè)計(jì)工作是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。我有幸成為本院的一員,在剛剛開(kāi)始工作的這幾個(gè)月里,盡快適應(yīng)了工作的環(huán)境,融入到設(shè)計(jì)院這個(gè)集體中。在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、支持與幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了建筑設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí),不斷提高自己的專業(yè)水平,積累經(jīng)驗(yàn)。這期間主要學(xué)習(xí)了《建筑設(shè)計(jì)防火標(biāo)準(zhǔn)》、《平屋面建筑構(gòu)造圖集》、《樓梯、欄桿、欄板圖集》、《公用建筑衛(wèi)生間圖集》、《20KV及以下變電所設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》等等,尤其是對(duì)于各條標(biāo)準(zhǔn)的由來(lái),由初步的認(rèn)識(shí)上升到了更高層次的水平。第一次畫施工圖時(shí)圖面真是臟亂差,后來(lái)在檀總的屢次指導(dǎo)下,一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)了作施工圖不僅要能讓人看懂,而且也要使圖面美觀。后來(lái)在小項(xiàng)目方案上我也漸漸的能把學(xué)會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用到其中了。這幾個(gè)月的自我學(xué)習(xí)和檀總的指導(dǎo)下,我能感覺(jué)到自己在不斷的成長(zhǎng)。
二、加強(qiáng)本身學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識(shí)水平
通過(guò)近幾個(gè)月的學(xué)習(xí),在自己不斷成長(zhǎng)的同時(shí),我也越來(lái)越認(rèn)識(shí)
到自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷還有很大的欠缺,所以我在以后的工作和學(xué)習(xí)中不會(huì)漫不經(jīng)心。我會(huì)更加投入,不斷學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向四周的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),我相信這樣下來(lái)后我肯定還會(huì)有很大的進(jìn)步。這幾個(gè)月來(lái),經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了初步的設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。以后還要積極提高本身綜合素質(zhì),爭(zhēng)取工作的積極主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
三、存在的問(wèn)習(xí)題和今后努力方向
這幾個(gè)月以來(lái),本人能敬業(yè)愛(ài)崗、不怕吃苦、積極主動(dòng)、全身心的投入工作中,獲得了一些進(jìn)步,但也存在一些問(wèn)習(xí)題和不足,主要表現(xiàn)在:
第一,剛剛步入社會(huì)開(kāi)始工作,經(jīng)驗(yàn)不足,特別是設(shè)計(jì)工作又是很需要能力的工作,在工作中邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,要多動(dòng)腦筋,認(rèn)真看圖紙、看懂看透,熟悉設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn);
第二,有時(shí)候有些急躁,學(xué)習(xí)的效率不夠高;
第三,自己的理論水平、專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)還是很欠缺的,應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
第四,理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際這方面也很欠缺,對(duì)工程實(shí)際的施工方法和常遇到的問(wèn)習(xí)題了解很少,以后應(yīng)當(dāng)經(jīng)常出差下現(xiàn)場(chǎng),多學(xué)學(xué)多看看,提高自己解決實(shí)際工程中的問(wèn)習(xí)題的能力。
建筑實(shí)習(xí)心得最新范文6
這次的實(shí)習(xí)讓我體會(huì)良多,知道了許多只有在實(shí)踐中才能學(xué)會(huì)的知識(shí),也遇上了很多人,總之,收獲頗豐。
20xx年x月x日我按照學(xué)校要求進(jìn)行定崗實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)單位是由xx公司承建的xx并網(wǎng)光伏電站中廣核一期工程。來(lái)到工地,遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,用心向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫忙下解決問(wèn)題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
實(shí)習(xí)的第一天十分興奮、十分緊張,但過(guò)后,感到更多的是彷徨和無(wú)助。盡管學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但在單位真正工作的時(shí)候,能夠說(shuō)對(duì)專業(yè)課能夠說(shuō)是一無(wú)所知,一問(wèn)三不知。當(dāng)被問(wèn)到能否熟練操作photoshop、excel的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己掌握的技能實(shí)在太少。由于很多東西都不會(huì),看著其他人忙著趕項(xiàng)目,我們也只有坐著在那看。在我的爭(zhēng)取下,他們把比較簡(jiǎn)單的一部分工作分給我們,就是計(jì)算a區(qū)一期配電房,樓地面和墻柱抹灰的工程量。但是拿到圖紙以后,一個(gè)十分嚴(yán)重的問(wèn)題出現(xiàn)了,就是我根本就看不懂圖紙,更別說(shuō)懂得計(jì)算規(guī)則了。一個(gè)人算了一個(gè)下午,都沒(méi)有弄出一個(gè)頭緒,而其他同事已經(jīng)把配筋全算完了。我此時(shí)真正體會(huì)到書到用時(shí)方恨少的感覺(jué)。由于什么都不懂,只有看標(biāo)書,但由于好處不大,我向項(xiàng)目經(jīng)理申請(qǐng)去工地現(xiàn)場(chǎng)。
于是我親自接觸了加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施程序。
施工過(guò)程中的學(xué)習(xí)。
作為一名施工技術(shù)員我親自接觸了測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施程序。鋼筋工程鋼筋使用務(wù)必堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋務(wù)必有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)椋?/p>
1、鋼筋機(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載潛力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的狀況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常狀況時(shí)進(jìn)行處理的要求。
透過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的潛力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程,在工地現(xiàn)場(chǎng)施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力用心參與工作,讓自己對(duì)整個(gè)基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識(shí),并且鞏固了書本上的知識(shí),將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程時(shí)間雖短,但讓自己明白了如何當(dāng)一名好的施工員。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識(shí)上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力。工地雖說(shuō)是苦了點(diǎn),但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”
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