早教實習心得

時間：2024-08-27 13:19:39 昌升實習心得我要投稿

早教實習心得800字（精選10篇）

　　當我們積累了新的體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么要如何寫呢？以下是小編整理的早教實習心得800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

早教實習心得800字（精選10篇）

　　早教實習心得 1

　　轉(zhuǎn)眼一瞬間，幼兒園的兩個月實習即將結(jié)束�；仡欉@些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。

　　在一次課外活動中，我在幼兒園的走道上看到這樣一句話：“藝術(shù)教育……”我一下就聯(lián)系到了我們系所開的藝術(shù)教育課程，說實話，我是屬于不怎么精通的。但就在這時我卻要下定決心，我一定要好好的學。在幼兒園我們可以找到無形的快樂，而藝術(shù)教育在小朋友眼里也是一種無形的快樂。他們只要一聽到音樂就可以隨著音樂手舞足蹈，盡情享受音樂給他們的不同感受。不管是家長還是老師，都有同一個目標：讓孩子在學習中享有無盡的快樂。幼兒園里的很多老師都在感嘆：如果每個家長都學點學前教育那該多好��！所以說以后不管我們從事怎樣的行業(yè)，我們都是很幸運的，在學校里我們學了關(guān)于幼兒教育的課程，是有賺不虧的。下面我想和大家談?wù)勎以趯嵙曔^程中的感觸。

　　我們?nèi)サ倪@支實習隊伍中除了我，其他都是學前教育系的，由心的說句：我感覺壓力很大，因為對于幼兒園我還是以張白紙，而對于她們，就如同我們聲樂生唱首歌，舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一個月被分到全園年齡最小的一個班，托二班，2歲半到3歲。剛開始，我不知道怎么給他們上課。既然不知道如何下手，那就是看、學、用心記住原班老師上課的形式與上課選材內(nèi)容。漸漸的我發(fā)現(xiàn)自己在上課的思路上有了一定的流程，結(jié)合他們的接受能力與發(fā)展程度，從生活中找素材成為課堂內(nèi)容。準備課程、上課、總結(jié)，在這一過程中，我覺得自己在教學上有了一定的進步，也許和學前教育的同學比，我還需再接再厲，但是我在成長，所以很開心。當然，每一次成長都要謝謝信任和指導我的老師們。

　　有很多人這樣問我，你喜歡當幼兒園老師？你當幼兒園老師開心嗎？你覺得當個幼兒園老師有價值嗎？幼師在大多數(shù)人眼里就是保姆，你愿意接受？我一時間覺得這些問題問得太好笑，難道職業(yè)有貴賤？如果有，那究竟什么樣的職業(yè)是貴？那種職業(yè)是賤？我在五一假回去的火車上遇到過關(guān)于我們現(xiàn)在所說的問題，在聊天中突然說道幼兒教師，有位旅客似乎看不起幼兒教師這職位，說幼兒教師就是保姆，而幼教只是名字好聽點，我理解他，我是這樣說的：不管你怎樣看待幼兒教師這一職位，但是如果每個人都是你這樣的心態(tài)，那中國的幼兒教育還怎么進行？你以后的小孩也不用送去幼兒園，國家根本也要重視什么幼兒教育直接讀小學。那將是一種怎樣的景象？我在幼兒園實習的這段時間，我有種很深的感觸：小朋友們真幸福！每個家長都看仔是寶，就拿這次六一兒童節(jié)為例：

　　“六一”馬上來臨，小朋友個個都要上臺演出，因為要統(tǒng)一服裝，班上每個小朋友都要交服裝費，在寫通知時，原班老師還在當心怕家長說著說那，可是沒想到的是家長都很積極交錢，沒多問一句話。在快要上節(jié)目的前幾天，班主任正愁沒人手化妝時，她在QQ群上發(fā)了個工作招聘，家長都踴躍報名。從一些小事可以看出來幼兒教師并沒有想象中的`那么糟糕，如果你是一名幼兒教師，能教好每位小朋友，那么，你將是很了不起的幼兒教師。在坐的你們，如果你是想向幼兒教育發(fā)展的，請相信自己的選擇。我在坐校車時，和一個老師聊天，我說了這樣一句話：“我不知道自己選擇的是對還是錯。”她這樣回復了我：“你選擇的是沒有對與錯，只要你能走下去。只是說你喜歡與不喜歡。”這句話讓我很受益匪淺，更主要是像我快要面臨畢業(yè)的學生。當然，我不能了解你們對這句話的理解。

　　我不知道你們怎么看待幼兒教師這一行業(yè)，但我想說的是，不管我們以后要從事什么行業(yè)，我們一定要有吃苦耐勞的精神，好學好問的決心，要有對本職業(yè)的敬業(yè)精神。

　　早教實習心得 2

　　今天是我第二次上課了，總覺得第一次上得不夠好，這一次我希望有所突破，思考了很久，我覺得我現(xiàn)在陷入了一個思維誤區(qū)，我總覺得自己缺少經(jīng)驗，我想得更多的是親親姐是如何操作的，然后我進行模仿，可是我覺得的話可能會缺少一個自我，于是我想有點自己的東西。聯(lián)系了我所學的專業(yè)知識，幼兒園的一個重要教育理念是“調(diào)動幼兒的已有經(jīng)驗，讓幼兒成為活動的主導者”，所以我決定這一次，由我來引導，讓幼兒自己去說，去做。

　　這一次授課的主題是“上幼兒園”感覺確實是不怎么好操作，不過好在靈活性挺強的，我可以自由的發(fā)揮。我由幼兒歌曲導入，培養(yǎng)孩子們聽與說的能力，讓孩子們自己去聽然后回答：歌曲里有誰，在哪里，在干嘛，爾后再講了一個關(guān)于兔媽媽問小朋友們在紅黃藍幼兒園里的一些事情，讓孩子們回答：在紅黃藍孩子們最喜歡哪位老師，為什么，紅黃藍有什么好玩的東西，再后，兔媽媽說她的寶寶們也要上幼兒園了，讓小朋友們送送她的寶寶，這樣，讓孩子們每人拿一個娃娃，帶他們買票，上車，坐車的時候?qū)W唱的兒歌穿越獨木橋，隧道，到了以后讓孩子們介紹自己的同班同學給娃娃，之后再是發(fā)書，引導孩子們看書，最后是引導孩子們貼貼紙，裝飾幼兒園的汽車。我設(shè)想得似乎很不錯，對孩子們聽，說，做的能力都是有所幫助的，環(huán)節(jié)之間的銜接也似乎比較有趣。但是真正到了操作的時候，那確實可以用慘不忍睹來形容，第一個問題拋出來，他們就直接告訴了我，是娃娃在唱歌。我再自己清唱了一遍，想讓他們聽清楚，但是有一個寶寶在亂跑，接下來另一個也跑起來了，還有一個干脆就躺下了，總共四個寶寶，城城因為分離焦慮一直在哭，親親姐帶著，沒有一個是在聽課的，而且我連個配教都沒有，為了吸引孩子，所以我就馬上進入下一個環(huán)節(jié)，孩子們終于被手偶吸引過來了，不過問題他們都是拒而不答，討論環(huán)節(jié)只好過了，沒有配教我只好自己做司機，又做售票員，售票員提問去哪的環(huán)節(jié)中只好又省了；

　　走的話也沒什么走頭，那呼啦圈地洞太具吸引力了，他們直接拿著走，兒歌也是匆匆就過了，要求介紹別人，孩子們條件反射式的.一個個介紹的都是自己，就一句我是就過了，發(fā)書后，三三直接翻到中間玩自己的貼紙畫，妮妮就亂跑，把書給媽媽看看，西西還好，城城繼續(xù)由親親姐抱著，課堂不知道成什么了，撕貼貼紙也幾乎沒有孩子聽要求，我設(shè)計的一個小時的活動，還不到35鐘就過了，之后還是親親姐來繼續(xù)了，親親姐就帶他們唱歌，直到下課。這一堂課我發(fā)現(xiàn)自己還是太理想化了，理論還是沒有聯(lián)系上實際，我明白了，對于一群不到2歲半的孩子，你想要她們聽懂指令，自己表達還是很困難的，聽可以適當?shù)膽?yīng)用于課堂，但說，在托班不能作為一個讓孩子們參與的重點，只能作為一個訓練的重點；還有就是孩子們對語言一般都是只注意開頭和結(jié)尾，所以我們要把重點在始末；再者就是新穎的教具一定不能在活動前就出現(xiàn)在教室，那樣會分了孩子們的心，我把那呼啦圈放在了教室是使得孩子們亂跑的一個重要原因；以后做什么事情一定要有二手準備，以應(yīng)對助教不在等突發(fā)情況；

　　在有家長陪同的課堂，可以借助家長的力量，讓其維護秩序；我可以作為一個教師，課堂操控能力是我接下來該努力的重點。

　　早教實習心得 3

　　時間過得真快，不知不覺已經(jīng)到了四月底，這也意味著我在幼兒園實習已經(jīng)兩個月了。雖然這只是實習，但對我而言，這是我離開大學后第一次真正踏入社會，開始了我的職業(yè)生涯。這也代表著我從一個學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻鐣恕?/p>

　　或許剛開始，我對工作的適應(yīng)有些困難。作為新來的員工，我感到很茫然，不知道該從哪里下手，仿佛失去了方向。幸運的是，幼兒園的付園長察覺到了我的心態(tài)和壓力，她經(jīng)常來我的班級看望我，并且關(guān)心我的情況，與我分享她的心聲，鼓勵和指導我如何開展工作，同時盡量減輕我的壓力。她說我剛來，還年輕，不應(yīng)該承受太大的壓力。隨著時間的流逝，我在工作中取得了很大進步；然而，這還遠遠不能滿足我心中的理想目標。相信不久的將來，我一定能在工作崗位上表現(xiàn)出色。這些天的經(jīng)歷讓我明白了學校老師在課堂上所說的話的真正含義，我真切地感受到自己仍然有很多不足之處，還有很多東西需要學習。來到幼兒園后，我意識到在學校里學到的知識都只是理論，缺乏實踐經(jīng)驗。面對新環(huán)境和挑戰(zhàn)，我只能從頭開始。

　　我漸漸適應(yīng)了與幼兒園的相處，發(fā)現(xiàn)自己深深地愛上了這個幼兒園，也喜歡上了這里的小朋友。在過去的兩個月實習中，我學到了很多東西，深受觸動。我意識到作為一名幼兒教師，除了要做好孩子們的教育工作，還要懂得如何與保育員、其他教師以及家長進行良好的合作和協(xié)調(diào)，這同樣非常重要。每天，我都會早早來到教室，等待孩子們的到來。我努力迅速地記住全班孩子的名字，以便與他們更好地交流。每天早上，我用親切的問候成為我和孩子們建立友誼的第一步。我坐在孩子們中間，利用一切時間與他們合影、聊天，盡量深入了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地，孩子們與我變得熟絡(luò)起來，紛紛圍著我問東問西。放學時，他們會記得向我道別。我的努力終于有了回報，看到孩子們天真爛漫的笑臉，我也會由衷地笑出聲來。

　　幼兒的本性是喜歡模仿、好奇和好問的，但由于他們生活和知識經(jīng)驗的限制，他們需要老師給予、提供和引導。作為一名幼兒園老師，如果我自己的學習興趣不廣泛，求知欲不強，不勤于思考，那么如何能夠教出身心全面發(fā)展的幼兒呢？因此，作為一名幼兒園教師，我應(yīng)該培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，同時喜歡思考問題，并且有自己的見解。小朋友們都非常天真可愛，我非常喜歡他們，也很喜歡和他們一起玩耍。在幼兒園早上的半個小時自由活動時間里，我會趁機和他們一起玩耍，并與他們聊天。我試著將自己變成一個小朋友，融入到他們的生活中。這樣我才能贏得他們的歡心，得到他們的信任和依賴。我愿意用我的熱情換取孩子們的安心；我愿意用我的.真心換取孩子們的快樂；我愿意用我的實力來贏得所有人的認可。我非常慶幸能夠和小班的小朋友們以及兩位優(yōu)秀的老師共度兩個月的時光，小朋友們給我?guī)砹藷o盡的快樂，而兩位老師的指導和教誨對我來說是一筆寶貴的財富。

　　在實習期間，我將每個小細節(jié)都串聯(lián)起來。在短短的兩個月里，我的思想、心態(tài)和能力逐漸發(fā)生了變化。作為一名新教師，我深刻認識到必須要戒驕戒躁，時刻保持學習的態(tài)度對待自己的工作。我注重經(jīng)驗的積累，仔細觀察有經(jīng)驗的老師上課的方式，并借鑒他們的優(yōu)點，不斷提升自己的能力。這是一個成長過程，也是必不可少的過程。如果我保持謙虛的態(tài)度，仔細觀察并合理吸收，那么我一定能夠取得進步，實現(xiàn)個人的提升和發(fā)展。

　　早教實習心得 4

　　我在幼兒園實習了一個月，對幼兒園工作的各個方面都有了更深入的了解。雖然時間不長，但是這段經(jīng)歷對我的實踐能力提升、理論知識充實以及對幼教事業(yè)的認識都起到了巨大的推動作用。

　　通過實習，我親身參與幼兒園的日常工作，與孩子們直接接觸，對于我作為一位幼教學習者來說，無論是實踐還是理論方面的學習都有著巨大的價值。這種親身經(jīng)歷促使我思考如何將理論與實踐相結(jié)合。通過親自帶班、組織游戲和運動等教育活動，我深切體會到作為幼教工作者所需要的教育智慧。這對我今后學習的方向起到了指導作用。

　　通過實習，我感覺自己在各方面的能力都有很大的提升，這主要歸功于指導老師和幼兒園的帶班老師給予的批評指導，他們提出了很多寶貴的意見，使我受益匪淺。比如，在組織活動方面，與幼兒交流方面，獨立實施教育活動方面，以及處理幼兒之間的小矛盾方面等等。這些都是非常具體而且細致的進步。雖然實習讓我意識到工作的艱辛，但也帶給我樂趣，并且鍛煉了我的能力，提高了自己。所以，我心理上感到非常踏實。

　　在實習期間，欣喜自己取得了成績。雖然每天都會碰到不同的情況，要處理一些新的小問題，但每一天，我都在提高，就像老師說的那樣：每組織一次活動都是你的成績，因為你又多了幾十分鐘的經(jīng)驗。的確，時間越往后，處理有關(guān)問題就越嫻熟，不像開始時那樣盲目。

　　一個月的實習，與幼兒園的零距離接觸，讓我體會到這份事業(yè)的崇高，也使自己一些停留在表面的認識變的具體、深刻。每個孩子都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一名優(yōu)秀的“園丁”，得付出多大的努力啊，我還要繼續(xù)努力。

　　作為一名教師，沒有比家長的認可更讓我高興的事情了。這是事實證明我做得不錯的證明。我相信在未來的道路上，我會做得更好。雖然我無法滿足每個人的期望，但我會盡力而為，將每個孩子都當作自己的孩子來對待。

　　早教實習的日子仿佛一瞬間變得漫長，又好像轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。從一開始的度日如年到最后的依依不舍，在為期兩周的幼兒園游戲見習過程中，我經(jīng)歷了許多難忘的事情，并且從中學到了許多珍貴的經(jīng)驗與知識，這些是書本上無法學到的。游戲是兒童最主要的活動之一，通過游戲，兒童可以體驗快樂、積累社會經(jīng)驗、獲取知識。對于學齡兒童來說，游戲扮演著重要的角色，對他們的身心發(fā)展有著重要的影響。然而，我注意到在日常觀察中，當孩子們參與一些大運動量的活動或者在玩耍時互相打鬧時，有些老師會感到緊張。有的老師為了方便管理，甚至很少給孩子提供伙伴游戲的機會。雖然這樣便于管理并達到教學目標，但卻減少了孩子們互相交流和互助的機會。兒童的'游戲產(chǎn)生是他們生理和心理共同的需求。在游戲活動中，孩子們可以體驗到快樂，扮演成人角色，完成現(xiàn)實中無法完成的事情，還可以想象各種他們渴望擁有的東西，滿足他們現(xiàn)實中得不到的愿望。游戲讓孩子們體驗到成功的感覺。因此，老師應(yīng)該正確對待孩子們的自由游戲，允許他們自由發(fā)展，而不是過度干涉。

　　在第一個星期，我準備了一堂小班游戲課，取名為“抓老鼠”。盡管只有短短的20分鐘，但是收獲頗多。游戲結(jié)束后，很多孩子都表示玩得非常開心，滿心歡喜。對于我這個第一次正式給小孩子上課的人來說，這無疑是一種肯定。然而，我也遇到了一個很大的問題：在上課期間，我經(jīng)常無法控制好課堂紀律。一旦將孩子們帶入游戲中，很難再讓他們安靜下來，孩子們變得異常興奮，東跳西跳的，不聽我的話。由于幼兒的注意力容易被外界吸引，有意識的注意力的發(fā)展則相對緩慢。想要抓住小孩子們這一特點，確實不太容易。幸好，班主任及時提醒我如何讓孩子們冷靜下來，但每次只能暫時解決問題，不久之后又會變得吵鬧起來。當時我手足無措，真的覺得很尷尬�？磥硪院筮€得更加深入研究小孩子們的心理，找到一種方法來管理好課堂紀律。

　　仔細觀察不難發(fā)現(xiàn)，同一年齡階段孩子的發(fā)展水平是很不同的。比如用雪花片搭兔子，有的孩子看老師搭一遍，馬上就記住了，做得絲毫不差;有的孩子學的很慢，只能搭一個兔子頭;有的東瞧瞧西看看，過了很久也不知道如何下手，不停地請老師幫忙。這就需要老師在教學的過程中，根據(jù)孩子的特點進行個別教育。學得慢的孩子多重復幾遍，學得快的就注意不斷的復習舊知識。在繪畫能力上，就更能看出兒童之間的差距了，有的對于圖形的構(gòu)造、畫面的整體感、顏色的協(xié)調(diào)等方面已經(jīng)表現(xiàn)出了很高的才華，而有的則明顯差了一個檔次。一堂課中老師不可能解決所有學生的問題，那么該如何合理安排老師個別指導的時間?實踐中，我探究出在一堂課中，老師可以根據(jù)本堂課兒童的反應(yīng)情況，重點解決一兩個孩子的學習難題，讓一兩個孩子先掌握，然后再根據(jù)下堂課的反應(yīng)情況，解決其他兒童的問題。如此持之以恒的個別教學，使每個兒童都能學到東西。當然也可以把個別兒童的問題匯總起來，然后在所有的兒童面前一一解決。每次學習，老師都會在最后通過練習來反饋孩子的學習情況，我認為這樣不僅能訓練孩子的記憶力和思維思考能力，還能夠增強孩子間的競爭，促進學習。

　　這一次見習的收獲是巨大的，見習之前形而上學的思考模式和見習中我們發(fā)現(xiàn)的問題有著很大的本質(zhì)上的差異。通過兩周的見習，至少使自己能夠明白這樣一個道理，自己欠缺的東西依舊很多，比如：還需要繼續(xù)研發(fā)和深造自己的基本功技能，以及對自我潛質(zhì)的激發(fā)和專業(yè)理論性的強化等等，這些都需要在未來的學習實踐當中得到重視和提高。

　　早教實習心得 5

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼之間，幼兒園的實習即將結(jié)束�；仡欉@些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。這一個月的實習生活，是苦中有甜，累中有樂，回味無窮。

　　剛剛進入幼兒園的時候，才真切地發(fā)現(xiàn)在學校里學到的理論性的東西，在實際操作起來根本沒法運用。經(jīng)過一段時間的鍛煉，在前輩的指點下我終于不再是那個拿到教材就發(fā)蒙無從下手的新手了，為了吸引孩子們的注意力，我和其他代課老師利用課余時間想動作，想盡一切辦法吸引他們的注意力，事實證明這個方法特別有效，因為剛開始我的教學是特別的死板，我發(fā)現(xiàn)孩子們都不是特別愿意學，尤其我代的是小班小朋友，這個年齡階段的孩子的喜好就是玩，但是我總覺得我把他們的天性都給泯滅了，怎樣做才能讓他們既能學到東西還能感覺到學習的快樂，那就是將教學內(nèi)容貫穿到幼兒喜歡玩的游戲中。

　　在實習時中，聽到園長給我講了很多對幼兒教學的問題，怎么啟發(fā)幼兒的思維？怎么讓幼兒思維凝聚一點？怎么讓幼兒的思維更闊野些？這一切的種種在我實習當中全部解答出來了。

　　每個教師都能為幼兒提出問題，幼兒緊跟著老師的思路，回答的很完整。有些幼兒思路不是很集中，但會一直跟著老師的思路，這時，我會問自己原因到底是在哪里？在實習這些天，聽了很多的教師給幼兒上課的過程，每個教師都有一顆亮點。教師在組織活動的過程中，能夠充分激發(fā)幼兒，讓幼兒從提問——教師隨即讓幼兒猜測——答疑，幼兒從這三點就會被激發(fā)出來興趣和比較高的積極性。在實習中，我出現(xiàn)了很多教學方面的錯誤，是老師及時改掉我一些毛病和我在以后講課打下了良好的基礎(chǔ)。

　　長期以來，教師以幼兒發(fā)展的階段性為依據(jù)，根據(jù)幼兒的年齡段特點制訂教育目標和相應(yīng)的教育方案，教師的目光總是盯在孩子應(yīng)該是怎么樣的，而忽略了孩子實際上是怎么樣的，往往缺乏鼓勵幼兒探索的意識，仰制了幼兒的發(fā)展。教師目標預設(shè)的重點仍在知識與技能上，在對幼兒實施教育的過程中，如何發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣和需要所在，是教師比較難以把握的'，也是教師需要加強的一點。

　　最后，就是我的疑惑：因為以前的我一直接觸傳統(tǒng)教育，有些舊的習慣或許連自己也察覺不到，這讓我真的很頭痛。怎樣學以致用，完全理解，用心去感受，而不是用腦去思考成了我的障礙。雖然王悅一直提醒我：“慢慢來，不著急，我們都會幫你的！”但是內(nèi)心的焦慮還是會時不時的出現(xiàn)。希望這一切的焦慮都快些過去吧！不管發(fā)生什么，有多大的困難，都不會阻止我學習的信念。

　　早教實習心得 6

　　帶著對未來的憧憬和希望，來到了xx幼兒園，隨著時間飛逝，實習生活的結(jié)束，讓我真正的感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我收益頗豐。受益匪淺。俗話說：萬事開頭難。進園實習初期，我感到了很大困難，毫無工作經(jīng)驗的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，的確很難。我覺得毫無頭緒，不知道到底該從哪里下手，看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動，做著一個又一個的游戲，看著孩子們一張張興奮。熱情高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學習，嘗試獨立帶孩子，經(jīng)過幾次之后，我的緊張心理才逐步退去，慢慢的融入這個小集體當中。

　　在實習過程中，讓我懂得了要因人施教，面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己的差異，有自己獨立的內(nèi)心小世界，而作為他們老師，要想真正走進孩子們的內(nèi)心小世界，不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的，每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處，要想幫助他們改正缺點，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也非常的重要，在實習期間我試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)，實習讓我獲得了很寶貴的東西。

　　在教工幼兒園的每個教室都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工，在實習期間我嚴格按照時間表，配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。最初，保教工作時，我虛心請教老教師和師姐們，積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全，熱時：提醒幼兒減衣服，喝水時不擁擠，不說話，以免被水嗆到。吃飯時小心被燙，安靜進餐，不挑食。洗手時用肥皂，消毒殺菌，睡覺時要蓋好被子，我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子，以免受涼。盡自己最大的努力照顧好每一個幼兒。細心。耐心的幫助每一個幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識。小竅門，幫助幼兒提高生活自理能力，讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖，讓每個幼兒真正愛上幼兒園，喜歡幼兒園。充滿愛心與童趣的氛圍，在玩樂中找到真正樂趣。不斷的增長知識。

　　要成為一名合共的幼兒教師，除了要有良好的教學經(jīng)驗外，最重要的是隨機應(yīng)變幼兒各種怪異的提問，我吸取周圍教師的先進經(jīng)驗，提高自己的水平。不能對此疏忽！知識和經(jīng)驗都不是天上掉下來的只有不斷的吸取。提高！家長才會放心把孩子完全交給你。完全信賴于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕臟，像母親一樣關(guān)心和愛護他們，經(jīng)過這次實習，三個月里：讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。真是：哎，做什么都不容易啊~曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的可做起來是如此之難！回顧與孩子們一起走過的日子，和孩子們一起的喜怒哀樂，想想要分開。實習也落幕尾聲。

　　幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責任心并重，缺一不可，總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好幼教不容易啊~在此次實習中，我也看到了我自己不足之處，社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心，換取孩子們的開心以及家長的誠心，實習間：讓我增長了見識，做老師難，做個幼兒老師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實自己，全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾個月的實習過曾，想要當一名好教師不容易�？傊疄榱艘院蟆Π�！加油！特別是作為一個一點經(jīng)驗都沒有的新老師，想管好孩子們更是困難。首先，他不了解孩子，對孩子們的性格。脾氣，還有各方面素質(zhì)的是太不容易了都不了解。所以，最先應(yīng)該做的就是去理解孩子，從每個孩子的每個方面出發(fā)去一步步調(diào)查，要經(jīng)常有家長溝通，這樣教師和家長聯(lián)合在一起，更有助于孩子的發(fā)展。這五天以來，真的讓我獲益匪淺，老師教會了我好多東西，這些都是我在學校所接觸不到的現(xiàn)在我知道，要做好一名教師，光有理論是遠遠不夠的，實踐也占據(jù)非常重要的位置，一定要理論和實踐結(jié)合，才是最重要的每天上完課孩子們快要吃飯的時候，老師總是給我們講一些有助于我們發(fā)展的事情。教我們?nèi)绾稳ダ斫夂⒆�，如何去教育和管理孩子。什么時候該對他們笑；什么時候該對他們嚴肅。她是個有經(jīng)驗的幼兒老師，如果按年齡算，我覺得她并不大，但如果按經(jīng)驗算，她應(yīng)該算個老教師了。她把她的好多經(jīng)驗都傳授給了我們，我真的`好感謝她

　　不僅如此，她還給了我們特別的機會；去給孩子們講一節(jié)課，讓我們煅煉一下自己。按學校規(guī)定，我們是沒有資格去講課的我們這次只是去看老師如何上課的，吸取寶貴的經(jīng)驗，以利于我們以后的發(fā)展。我和同學來合作，講了一節(jié)音樂課和舞蹈課。剛?cè)サ胶⒆觽兊拿媲埃嬗X得很緊張，有些語無倫次的感覺。提前準備好的教案也忘的一干二凈了。就連唱的熟熟的兒歌也因為緊張唱的跑調(diào)了。開始運用了孩子們根本理解不了的“禮貌用語”四個字，鬧了三個大冷場，問題提了好半天，孩子們都愣住了，后來孩子們的回答完全跑

　　題了，我怎么拉不回來，緊張之下，我有叫了個“同學們”，孩子們對同學這兩個字特別陌生，又尷尬了好一會兒，最后老師給我們做了點評，指出了我們的不足，這次機會真的讓我學到了好多的東西。實習報告

　　這次見習所收獲的不僅僅是課外知識，也是一次深刻的經(jīng)驗教訓，為以后的實習打下了基礎(chǔ)。希望以后有更多的機會去實踐。

　　早教實習心得 7

　　時間轉(zhuǎn)瞬即逝，不經(jīng)意間已到四月底，我在幼兒園實習已整整兩個月。雖然這只是我的實習經(jīng)歷，卻意味著我已踏入社會，開始了我的第一份工作，從此告別了學生時代，成為了一名真正的社會人。

　　也許剛開始的時候會有一些不適應(yīng)，作為一名新入職的員工，我對所有事物都感到困惑，不知道從何處著手。我感覺自己好像失去了方向。然而，園長非常關(guān)注我的心態(tài)和壓力，經(jīng)常來到我的班級看望我，并經(jīng)常詢問我的情況，與我分享心里話，鼓勵和指導我應(yīng)該如何開展工作，盡量減輕我的壓力。她說我剛來，畢竟還年輕，不能給自己太大的壓力。隨著時間的流逝，我在工作中也取得了很大的進步；但這只是微不足道的，離我內(nèi)心理想的目標還差得很遠。我相信不久的將來，我一定能在自己的工作崗位上表現(xiàn)出色。這段時間的經(jīng)歷也讓我明白了在學校時老師在班上所說的話的真正含義，我現(xiàn)在真切地感受到自己還有很多不足之處，需要學習的東西還很多。來到幼兒園后，我意識到在學校里所學到的知識只是一些理論，缺乏實踐經(jīng)驗。面對新的環(huán)境和挑戰(zhàn)，我只能從頭開始。

　　隨著我與幼兒園的慢慢相處，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)深深得喜歡上了這個幼兒園，喜歡上了這里的小朋友了。我在這兩個月的實習生活中學到了很多很多。感觸頗深。認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

　　每天我都會準時來到教室，迎接孩子們的到來。我努力記住每個孩子的名字，希望能更好地與他們交流。早上，我用親切的問候打開了我和孩子們友誼的大門。我盡量平等地對待他們，利用一切時間與他們交談，傾聽他們的心聲，了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地，孩子們開始熟悉我，紛紛圍著我問各種問題。放學時，他們會主動跟我說再見。我的努力得到了回報，看著孩子們天真而快樂的笑臉，我也會開心地微笑。

　　在教學工作中，我很努力的去完成我的工作，認真寫好教案，做好教具，虛心接受汪老師和楊老師給我提出的問題。教學活動中，抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點，在活動中發(fā)揚孩子們的長處，讓孩子自由的去說他們想說的，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學習，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次在幼兒園實習，第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)其實訓練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務(wù)，一門值得重視的學問。

　　我在實習初期的時候，看到小朋友的椅子放得不整，我就會幫他們放好，他們告訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了，他們要上廁所，不管當時在做什么活動，我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋Ｋ麄儾粫撘路臅r候，我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們，可事實卻并非如此，經(jīng)過汪老師的提示后我才認識到我的行為的.后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習慣。我的行為的出發(fā)點是關(guān)愛幼兒，但結(jié)果卻是溺愛他們，所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)該有一把尺，這把尺其實就是教師堅守的原則這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)該是發(fā)展和提高幼兒的能力的。

　　在保育工作中，我積極與保育員老師合作，體現(xiàn)了“教中有保，保中有教”的理念。在戶外活動時，如果孩子感到炎熱，我會立即給他們墊上毛巾，增減衣物；回到教室后，我會督促孩子去洗手；在喝水的時候，我會提醒孩子不要說話，并放上美妙的鋼琴曲，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習慣；吃飯時，我會仔細觀察每個孩子的進餐情況，提醒他們吃飯時要安靜、不挑食，細嚼慢咽；午休時，我會巡視每個孩子，為他們蓋好被子。在日常生活中，我引導幼兒了解自己與集體之間的關(guān)系，讓他們意識到自己是集體中的一員，愿意參加集體活動。我教育他們關(guān)心集體，關(guān)心同伴，并且待人有禮貌。我進行品德教育，培養(yǎng)幼兒具備道德、智慧和禮貌的好品質(zhì)，并與家長保持密切聯(lián)系，聽取家長意見。根據(jù)幼兒在家表現(xiàn)的情況，我對每個孩子進行個別化教育，與家長一起糾正不良習慣。另外，我認為作為一名教師，不僅要關(guān)心照顧孩子，還要與他們的家長建立良好的關(guān)系。家長和教師之間的溝通非常重要，“家園共育”的方式能夠使幼兒得到更全面、更優(yōu)質(zhì)的發(fā)展。在實習期間，我嘗試與每個家長保持良好的互動，分享孩子在學校和家中的表現(xiàn)。令人欣喜的是，孩子們逐漸進步，家長們也對我這位實習老師越來越放心了。

　　幼兒的本性是好奇、喜歡模仿和提問的，但由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識限制，需要老師給予指導和引導。作為一名幼兒園教師，如果自己對學習沒有廣泛的興趣，沒有強烈的求知欲，不勤于思考問題，又怎么能夠培養(yǎng)出全面發(fā)展的幼兒呢？因此，作為一名幼兒園教師，應(yīng)該擁有廣泛的興趣愛好，同時要喜歡思考問題，并且有自己的見解。我深深地愛著可愛天真的小朋友們，非常喜歡和他們一起玩耍。在幼兒園的早上半個小時自由活動時間里，我會趁機和他們一起玩耍，和他們交流。我努力將自己變成一個小朋友，融入到他們的生活中。這樣我才能贏得他們的喜歡，獲得他們的信任和依賴。我愿意用我的熱情來換取孩子們的安心；我愿意用我的真心來換取孩子們的快樂；我愿意用我的實際行動來贏得大家的認可。我很慶幸能夠和小班的小朋友們以及兩位優(yōu)秀的老師共同度過了兩個月的時光，他們給我?guī)砹藷o盡的快樂。而兩位老師的指導和教誨對我來說是一筆寶貴的財富。

　　在實習期間，我通過將點點滴滴串聯(lián)起來，逐漸改變了我的關(guān)念、心態(tài)和能力。這短暫的兩個月時間里，我深刻認識到作為一名新教師，必須要戒驕戒躁，在工作中時刻保持學習的態(tài)度。我注重積累經(jīng)驗，仔細觀察有經(jīng)驗的老師如何上課，并吸取她們的優(yōu)點，不斷提升自己的能力。這是一段成長的過程，也是必然的過程。如果態(tài)度謙虛，觀察仔細，合理吸收，那么我一定能夠進步，取得提升和發(fā)展。

　　早教實習心得 8

　　兩個月的時間匆匆而過，東方xx的日子在腦中還十分清晰，四年的大學生涯以一名早期教育老師的經(jīng)歷來畫上句點，回憶整個大學，都彌漫起了愛的味道。我是以一名早教老師的身份進入東方xx的，真正投入工作后卻沒有像所有老師一樣進入課堂，單位根據(jù)我的特長安排我做前臺工作。這里的前臺是集咨詢與銷售于一體的工作，既要負責早期教育的專業(yè)咨詢又要負責早教課程的營銷，對員工的溝通能力表達能力以及專業(yè)知識要求很高。

　　最初，找不到頭緒，看著那么多如花兒般美麗如陽光般燦爛的像春日和風拂煦下的'草兒般生命力旺盛的寶寶們，除了愛與微笑，似乎不知道其他。每天看著那里的老教師忙來忙去，自己只能主動的做些力所能及的事情。那時候，還沒有接受系統(tǒng)的培訓，接待家長時，絞盡腦汁回憶自己大學學過的關(guān)于幼兒的知識，給家長介紹。晚上回到學校便拿出書本復習蒙臺梭利，福祿貝爾。盧梭等有關(guān)幼兒早期教育方面的知識。我是個容易發(fā)問的學生，從書上看了案例與理論之后，并不是在心里畫上句號而是打上問號，希望哪一天能夠在現(xiàn)實中得到證實，我的求知路比較糾結(jié)，滿頭的問號。

　　后來經(jīng)過培訓和觀察逐步加深了對邢臺東方xx早期教育中心的了解以及對自己工作的認識。感受最深的是自己的專業(yè)知識不足。還有就是改變了一些對早期教育老師的看法。記得大學老師說發(fā)達國家都是學問很高的人才能從事幼兒的工作，因為一個人的早期經(jīng)歷會會影響他的一生�；趯υ缙诮�(jīng)歷對以后人生影響的重要性的認識，我沒有懷疑過這一觀點。但現(xiàn)在我覺得，要做一名稱職的早期教育老師最重要的不是她學問有多高，最重要的是她的道德水平要非常高，要具有足夠的愛心。耐心與誠心，真誠的愛孩子，耐心的指導孩子。現(xiàn)在國內(nèi)的早教行業(yè)任職的老師學歷普遍不高，早教上課模式是有一本專業(yè)的�，F(xiàn)成的細致的教案發(fā)到老師手中，老師照做就可以了，不需要有太多自己的東西，你需要有的就是一顆充滿愛的心和良好的溝通表達能力。教案細致到什么程度了呢？細致到上課用什么教具，用哪句話介紹教具，用什么姿勢去取教具展示教具。這種模式很實用。所以讓一個博士生來任職一名早教老師，從人力資源的角度講，確實有點大材小用的感覺。不過，要用圣人的道德標準來要求一名早教老師是不過分的工作期間我積極努力，虛心請教，與同事和諧相處，與那里的會員家長也建立了良好的情誼。辭職的那天一位媽媽知道我要離開，主動要給我寫家長評議，寶寶一臉純真的用小手拉著我，那位媽媽說，“我們都希望岳岳老師留在東方xx，我們邢臺人歡迎你喜歡你�！蔽耶敃r借故還有工作要忙就離開了，跑到小小的儲藏室沖著低矮的房頂?shù)裳劬�，讓眼淚回流。不想讓寶寶看到我流眼淚。出來后照樣滿臉微笑，忙碌著……寶寶和媽媽的認可不是對我兩個月以來工作的最好鑒定嗎？工作的時候接觸了很多媽媽，與她們的交談中我對婚姻對生活對孩子對家庭對未來有了新的認識，也看到了這個世界另一番美好。

　　早教實習心得 9

　　這段時間以來的實習讓我感覺非常的充實，作為一名幼兒教師，我感覺非常的開心，每天能夠和孩子們相處的，過去的實踐經(jīng)歷還是比較少的，在這方面還是應(yīng)該要有更多實踐，所以我認為這是應(yīng)該要做的更好才是，通過實習我也感覺自己對這個職業(yè)有了一個全新的看法，我知道這是我應(yīng)該要去做好的，端正好自己的心態(tài)，通過這段時間以來的實習我也是有一些心得。

　　我還是覺得在這方面我應(yīng)該要認真的搞好自己分內(nèi)的職責，作為一名幼兒教師我的進步是很大的，實習的這段時間里，我學習到了很多知識，通過實踐接觸到很多，這方面我的進步是很大的，我清楚的了解到了這些，所以在工作當中我是做的非常認真的，在這方面我做好了充分的準備，這次實習每天和孩子們的相處我感覺非常的輕松，我也是做的非常的細心，在這方面我能夠深刻的感受到這一點，現(xiàn)在實習結(jié)束了，我還需要進一步的努力，讓自己有更多的進步，努力維持一個好的在狀態(tài)，實習到現(xiàn)在雖然感覺很快，但是我還是覺得非常的充實，在這個過程當中我也是提高了自己很多，對于這方面我還是非常有信心的，實習期間我一直都沒有松懈。

　　這是作為一名實習教師應(yīng)該要有的態(tài)度，這給我的感覺是非常好的，這方面我進步了很多，在這方面我還是做的比較認真的，這一點我感覺非常的有必要，在實習當中我能夠客觀的看待自己的能力，所以我清楚的知道自己在這次實習當中的不足之處，確實還是應(yīng)該要去思考的，應(yīng)該要做好準備，對自己的工作認真一點，不斷的調(diào)整好狀態(tài)，通過實習也是感覺自己的`變化很大，這方面我對自己是非常有信心的，我也一定會繼續(xù)努力的調(diào)整好心態(tài)，端正好自己的心態(tài)，這一點是毋庸置疑的，我非常的感激在xx這里的這段實習經(jīng)歷，這是非常有必要的。

　　這段時間的工作我還是覺得自己有非常大的提高，過去在學校的缺少這種實踐經(jīng)歷，我也是做的比較認真的，收獲很大，未來在生活當中我也會認真做的更好，努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，實習雖然短暫，但是近期我感覺很充實，我也感激能夠有這么一段經(jīng)歷，我一定會保持一個好的態(tài)度，以后提高自己的業(yè)務(wù)能力，做一名優(yōu)秀幼教。

　　早教實習心得 10

　　我還是覺得在這方面我應(yīng)該要認真的搞好自己分內(nèi)的職責，作為一名幼兒教師我的`進步是很大的，實習的這段時間里，我學習到了很多知識，通過實踐接觸到很多，這方面我的進步是很大的，我清楚的了解到了這些，所以在工作當中我是做的非常認真的，在這方面我做好了充分的準備，這次實習每天和孩子們的相處我感覺非常的輕松，我也是做的非常的細心，在這方面我能夠深刻的感受到這一點，現(xiàn)在實習結(jié)束了，我還需要進一步的努力，讓自己有更多的進步，努力維持一個好的在狀態(tài)，實習到現(xiàn)在雖然感覺很快，但是我還是覺得非常的充實，在這個過程當中我也是提高了自己很多，對于這方面我還是非常有信心的，實習期間我一直都沒有松懈。

　　這是作為一名實習教師應(yīng)該要有的態(tài)度，這給我的感覺是非常好的，這方面我進步了很多，在這方面我還是做的比較認真的，這一點我感覺非常的有必要，在實習當中我能夠客觀的看待自己的能力，所以我清楚的知道自己在這次實習當中的不足之處，確實還是應(yīng)該要去思考的，應(yīng)該要做好準備，對自己的工作認真一點，不斷的調(diào)整好狀態(tài)，通過實習也是感覺自己的變化很大，這方面我對自己是非常有信心的，我也一定會繼續(xù)努力的調(diào)整好心態(tài)，端正好自己的心態(tài)，這一點是毋庸置疑的，我非常的感激在xx這里的這段實習經(jīng)歷，這是非常有必要的。

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