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個人實習(xí)心得

時間:2022-03-21 14:08:50 實習(xí)心得 我要投稿

關(guān)于個人實習(xí)心得

  當(dāng)我們備受啟迪時,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的關(guān)于個人實習(xí)心得,希望對大家有所幫助。

關(guān)于個人實習(xí)心得

關(guān)于個人實習(xí)心得1

  從七月十號走進(jìn)伊利,轉(zhuǎn)眼半年的時間過去了。這半年的時間,我經(jīng)歷了伊利的專業(yè)化的培訓(xùn),從軍訓(xùn)到崗前培訓(xùn),接著是工廠三個月實習(xí),深度培訓(xùn),崗位實習(xí),然后分配到閩贛大區(qū)的贛南銷售區(qū)域撫州市做助理業(yè)務(wù)代表。一路走來,學(xué)到了不少知識,增長了不少閱歷,感受到的是關(guān)愛,得到的是成長。走到工作崗位上,我要把所學(xué)到的,所領(lǐng)悟到的,更好的運用到工作中,同時繼續(xù)學(xué)習(xí)。然后,把公司領(lǐng)導(dǎo)這份關(guān)愛化作感恩的行動,以優(yōu)秀前輩為榜樣,以企業(yè)文化為向?qū),踏踏實實,努力工作。以下,我將把這六個月的總的實習(xí)體會和小小建議提出來,和大家分享。同時做一個工作計劃,指導(dǎo)自己下一步行動。

  第一部分:個人心得和體會。

 。1)、深受企業(yè)文化熏陶。從進(jìn)入伊利的第一天起,就開始感受伊利企業(yè)文化。首先感受到的企業(yè)文化就是積極主動,勤勉進(jìn)齲在到公司報到的第一天,記得是劉傳坤和弓海倫接待的我,一到門口。他們就積極主動地幫我搬行李,安排住宿等等。也可以說事一件小事情,但是一個公司的企業(yè)文化就是從一件件小事情體現(xiàn)出來的。開始安排軍訓(xùn),目的很明確,分成五個班,培養(yǎng)我們的班級內(nèi)部的團(tuán)隊合作能力,同時加入了競爭,讓我們每一個人都有了勤勉進(jìn)取的意識,那就是努力不為班級抹黑,為班爭光。接下來的崗前培訓(xùn),又讓我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一遍企業(yè)文化。后來的工廠更是如此,同時工廠領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和工友們的工作態(tài)度和模范作用,給我們做了很好的表率。六個月下來,企業(yè)文化已經(jīng)不是一句口號或者是老員工身上特有的,我們漸漸的在學(xué)習(xí)成長中也會受到了熏陶,也將慢慢的運用到工作中去。我覺得,六個月下來,每個人或多或少的都會受到企業(yè)文化這種熏陶的,只是程度不同,以后的工作中我們還會慢慢繼續(xù)學(xué)習(xí),感悟,實踐,成長。

 。2)、和諧溝通,精確管理。記得伊利有這樣一句話"溝通的有效性是企業(yè)成功管理的要素"。是啊,在每一個階段的實習(xí),都深深的感受到了這一點。包括每周的上下級間的溝通,鼓勵;以及每天的同事間的溝通,都讓我感受到溝通在伊利的無處不在,無時不在。我覺得正是這種有效溝通的存在,以及企業(yè)文化的熏陶,才釀造了和諧融融的伊利大家庭。這種溝通與和諧,體現(xiàn)的是一種對于人的重視和關(guān)愛和凝聚。只有這樣的有效溝通與和諧的大環(huán)境,才能談規(guī)范,精確,嚴(yán)格,高效的精確化管理。"管理到方方面面,精確到每一個細(xì)節(jié)"的精確管理,我不但要記在心里,更要付諸到行動中去。向管理要效益,努力創(chuàng)新管理思想,做到提高費用使用效率,提升企業(yè)盈利能力。

 。3)、團(tuán)隊意識根植于心。在每一個階段的實習(xí)過程中,我都有一種感覺。我不是一個人,我們是一個團(tuán)隊。而且這種感覺越來越強(qiáng)烈。無論是學(xué)習(xí),培訓(xùn),工作中,生活中,我們都是一個團(tuán)隊,我們要以公司目標(biāo)為導(dǎo)向,公司利益為前提,努力打造一個優(yōu)秀團(tuán)隊,創(chuàng)造"明星"品牌。這種團(tuán)隊意識是一種執(zhí)行力的意識,遇到問題,堅決的執(zhí)行。這種意識是合作意識,遇到困難,合作去完成?梢哉f,從進(jìn)公司第一天起,公司就有目的的去培養(yǎng)我們這種團(tuán)隊意識,直至現(xiàn)在。也記得我的一個老師說過"一個人走,走得快;一群人走,走的遠(yuǎn)。"是啊,在伊利,我們不需要火箭般的速度,我們就是要走的遠(yuǎn),做的長久,基業(yè)長青。

 。4)、責(zé)任心的建立。走出校門之前,一直是個孩子。走過這半年,覺得自己突然長大了很多很多。主要原因就是這種責(zé)任心的增強(qiáng),相信每一個人都有和我一樣的感受。特別是在工廠的三個月,責(zé)任心得到了很大的增強(qiáng)。不單單是從老員工身上的親眼目睹,更是自己的親身感受。質(zhì)量就是生命啊,沒有質(zhì)量其它的一切都是0。于是記得最清楚的就是伊利的一句話"態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗,成功源于用心"。這個心,我的理解就是責(zé)任心,也是伊利人把質(zhì)量做到完美的責(zé)任心。

 。5)工作的方式和方法。在實習(xí)的日子里,感覺學(xué)到最多的就是一種做事情的方式和方法。那就是目標(biāo)明確,簡單高效,規(guī)范創(chuàng)新,合作共贏。無論每一步的實習(xí),或者每個人每一步的發(fā)展,都有很明確的目標(biāo),公司都給了我們明確的導(dǎo)向性。讓我們有了目標(biāo)就是制定計劃,努力執(zhí)行。無論是生產(chǎn)的,物流的,管理的各個關(guān)節(jié),都遵循著一個原則,規(guī)范性,也就是常講的制度管人,流程辦事。但是過程中不乏創(chuàng)新,因為伊利的發(fā)展一種穩(wěn)健的發(fā)展,要發(fā)展必須要有創(chuàng)新。最后就是合作共贏,公司與員工的合作,無論是個人成就了公司,還是公司成就了個人,但是他們都是共贏的關(guān)系。包括和客戶,經(jīng)銷商,股東,消費者的關(guān)系,都是這種合作共贏的。因為伊利每走一步,都在最大限度的承擔(dān)者社會責(zé)任。十六個字,牢記于心,這是我今后工作以及生活中的一種做事情的方式和方法。

  當(dāng)然還有不少心得體會,就不一一贅述了。家下來談一些建議,希望我們做得更加完美的建議。

  第二部分建議。

 。1)、對人力資源部的建議。

  1,招聘中加強(qiáng)對有德有才人員的招聘,重點是看責(zé)任心。這樣減少后期人員流失率,以及人員培訓(xùn)難度。

  2,培訓(xùn)做事前,先培訓(xùn)做人,把人"赤"化,感化,把感化的東西化作感恩的心,最后讓員工帶著這樣感恩的心去工作,事半功倍。培訓(xùn)中,同時建議把一些優(yōu)秀影片如《亮劍》,《士兵突擊》,《大染坊》,《雪豹》,《喬家大院》等等布置給學(xué)員,并上交觀后感。我覺得也對員工有潛移默化的幫助。同時過程中,注意發(fā)掘員工潛能,加強(qiáng)引導(dǎo)。

  3,績效重在約束管理,以期待員工提高,那么針對不同層次的員工,運用不用的管理工具去管理,同時加強(qiáng)監(jiān)督,最后達(dá)成公司整體效益提高。

  4,薪酬福利注重公平,公平才能留人,才能產(chǎn)生效率。讓每一個人都實實在在的感受到公司的關(guān)心和發(fā)展帶來的好處,有利于增強(qiáng)員工信心。這是我的粗淺理解和希望人力資源部改進(jìn)加強(qiáng)的建議,如果做的好的方面保持,不好的方面改進(jìn),我們需要的是進(jìn)步,提高,甚至是完美。

 。2)、對工廠的建議。

  1,給予員工更多人性化管理,不僅僅是物質(zhì)方面的提高,更多的是工廠用具,物品的購置,改造,以及人文溝通關(guān)懷,提高員工滿意度。

  2,加強(qiáng)基層員工培訓(xùn),不單單是制造工藝方面的培訓(xùn),還要加入員工意識培訓(xùn),如愛護(hù)產(chǎn)品,愛護(hù)機(jī)器以及自我安全教育。我覺得這方面做的太少。

  3,及時優(yōu)勝劣汰,產(chǎn)生強(qiáng)有力的競爭機(jī)制。不要怕招聘不到基層工人,要招聘就招聘有責(zé)任心,工作踏實效率高的工人,哪怕是多付些薪酬。把質(zhì)量當(dāng)生命抓,把產(chǎn)品當(dāng)生命來造,不能有半點馬虎。不能讓產(chǎn)品出廠后再去市場追產(chǎn)品。

 。3)、對市場部的建議。市場部門比較辛苦,希望領(lǐng)導(dǎo)不要一味的給下屬壓力,給任務(wù)。還要給人文關(guān)懷和方法,遇事找溝通合作,共同找方法,找突破口。同時繼續(xù)加強(qiáng)落實和執(zhí)行力,把有限的資源用到刀刃上。繼續(xù)注重產(chǎn)品新鮮度控制、終端門店配送服務(wù)、渠道管理模式優(yōu)化,努力簡化流程,強(qiáng)化渠道和管理創(chuàng)新。繼續(xù)注重終端表現(xiàn),加強(qiáng)監(jiān)督管理。

 。4)其它的建議。繼續(xù)深入研究,因消費者而變,產(chǎn)品研發(fā)部加大產(chǎn)品創(chuàng)新。生產(chǎn)、物流部門與市場部門積極配合,全力服務(wù),保證產(chǎn)品運輸和產(chǎn)品新鮮度。繼續(xù)加大營銷支持力度和品牌升級力度,提升伊利品牌力,締造品牌忠誠度,繼續(xù)領(lǐng)跑行業(yè)。最后建議潘總出本書,對伊利品牌建設(shè)有幫助,同時對更加深入的凝聚伊利人有幫助。我相信會大賣的,加入賣得不好的話,拿到銷售部,我們給你當(dāng)牛奶賣了。

  以上就是自己的一些心得,看法和簡單的建議,接下來要做一個對現(xiàn)有崗位的認(rèn)識說明和計劃。

  第三部分對現(xiàn)在崗位的認(rèn)識和規(guī)劃。

  到市場實習(xí)的日子不長,所以了解不是很深入,但是我知道營銷對于一個企業(yè)的重要性。我在市場實習(xí)的日子里,主要負(fù)責(zé)跑通路,我覺得以后分配出去,一定也是從基礎(chǔ)的通路開始做,于是就選擇了通路的實習(xí)。知道比較辛苦,但是還是毅然選擇了,于是從師父身上學(xué)到了不少的東西,在這里感謝他。我不但學(xué)到了什么是營銷,營銷的重要性,以及業(yè)務(wù)員拜店八部鄹,導(dǎo)購的管理及職責(zé),以及銷售中的產(chǎn)品,價格,促銷,價格等各個方面內(nèi)容,還學(xué)到了業(yè)務(wù)員考核指標(biāo)體系等內(nèi)容。過程中,我不斷了解市場信息,我產(chǎn)品信息,以及一些競品信息,還自學(xué)了一些銷售技巧。工作中與店老板溝通,不斷掌握溝通技巧,同時不斷地利用業(yè)余時間看營銷學(xué)大師科特勒的相關(guān)書籍。記得他的一段話,很受用,與大家分享。"一個強(qiáng)有力的公司應(yīng)在4個核心業(yè)務(wù)管理過程中開發(fā)優(yōu)秀的能力,這4個過程是:新產(chǎn)品實現(xiàn)過程、存貨管理過程、訂單———付款過程和顧客服務(wù)過程。為了有效管理這些核心過程需要創(chuàng)建一個營銷網(wǎng)絡(luò)。在這個網(wǎng)絡(luò)中,公司緊密的與所有的生產(chǎn)與分銷活動中的合作伙伴,包括從提供原料的供應(yīng)商到零售分銷商。公司之間不再競爭——營銷網(wǎng)絡(luò)在競爭"。深刻的揭示了營銷網(wǎng)絡(luò)開發(fā)完善的重要性,受益頗多。接下來寫計劃,俗話說,機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,在市場上也一樣,缺乏一個切實的計劃,必然得不到市場的青睞。

  于是作如下規(guī)劃:

 。1)、切實落實崗位職責(zé),認(rèn)真履行本職工作

  作為一名銷售業(yè)務(wù)員,自己的崗位職責(zé)是:

  1、千方百計完成區(qū)域銷售任務(wù)并及時催回貨款;

  2、努力完成銷售管理辦法中的各項要求;

  3、負(fù)責(zé)嚴(yán)格執(zhí)行產(chǎn)品的出庫手續(xù);

  4、積極廣泛收集市場信息并及時整理上報領(lǐng)導(dǎo);

  5、嚴(yán)格遵守廠規(guī)廠紀(jì)及各項規(guī)章制度;

  6、對工作具有較高的敬業(yè)精神和高度的主人翁責(zé)任感;

  7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

  崗位職責(zé)是職工的工作要求,也是衡量職工工作好壞的標(biāo)準(zhǔn),自己在從事業(yè)務(wù)工作以來,始終以崗位職責(zé)為行動標(biāo)準(zhǔn),從工作中的一點一滴做起,嚴(yán)格按照職責(zé)中的條款要求自己的行為。其次自己經(jīng)常同其他區(qū)域業(yè)務(wù)員勤溝通、勤交流,分析市場情況、存在問題及應(yīng)對方案,以求共同提高。在日常的事務(wù)工作中,自己在接到領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)后,積極著手,在確保工作質(zhì)量的前提下按時完成任務(wù)。

  (2)、明確任務(wù),主動積極,力求保質(zhì)保量按時完成

  工作中自己時刻明白只存在上下級關(guān)系,無論是份內(nèi)、份外工作都一視同仁,對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作絲毫不能馬虎、怠慢,在接受任務(wù)時,一方面積極了解領(lǐng)導(dǎo)意圖及需要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)、要求,力爭在要求的期限內(nèi)提前完成,另一方面要積極考慮并補(bǔ)充完善。

 。3)、正確對待客戶投訴并及時、妥善解決

  銷售是一種長期循序漸進(jìn)的工作,而產(chǎn)品缺陷普遍存在,所以業(yè)務(wù)員應(yīng)正確對待客戶投訴,視客戶投訴如產(chǎn)品銷售同等重要甚至有過之而無不及,同時須慎重處理。自己在產(chǎn)品銷售的過程中,嚴(yán)格按照廠制定銷售服務(wù)承諾執(zhí)行,在接到客戶投訴時,首先應(yīng)認(rèn)真做好客戶投訴記錄。其次應(yīng)及時匯報領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門,在接到領(lǐng)導(dǎo)的指示后會同相關(guān)部門人員制訂應(yīng)對方案,同時應(yīng)及時與客戶溝通使客戶對處理方案感到滿意。

 。4)、認(rèn)真學(xué)習(xí)我廠產(chǎn)品及相關(guān)產(chǎn)品知識,依據(jù)客戶需求確定可代理的產(chǎn)品品種

  熟悉產(chǎn)品知識是搞好銷售工作的前提。自己在銷售的過程中同樣注重產(chǎn)品知識的學(xué)習(xí),對廠生產(chǎn)的各品項產(chǎn)品的用途、性能、參數(shù)基本能做到有問能答、必答。

  結(jié)束語

  時間如梭,白駒過隙。半年過去了,在伊利的日子里,我學(xué)到了很多東西,也獲得了很多感動,也獲得了很多成長。在這里,我要感謝伊利這個平臺,讓我盡情的發(fā)揮;感謝事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和愛護(hù);感謝師傅們的盡心教誨和指導(dǎo);感謝同事們的幫助和照顧;感謝家人親人,朋友們的關(guān)心和問候;還要感謝那些折磨我們的人,總之感謝每一個遇到的人,是你們讓我成長,我一直在路上。最后深深的祝愿,祝愿每一個人工作順利,事事如意;祝愿伊利明天更美好。

關(guān)于個人實習(xí)心得2

  短短的1個月兒科實習(xí)即將結(jié)束,回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態(tài)度良好,雖然有些時候會遇到很

  多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親入黨申請書范文人的時候,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。

  在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

  今后,我會繼續(xù)以"熱情、求實、盡職"的作風(fēng),持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極各科室的老師學(xué)習(xí),秉著"健康所系性命相托"的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ)。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。

關(guān)于個人實習(xí)心得3

  金工實習(xí)總結(jié)經(jīng)過三個多月的學(xué)習(xí),我對金工實習(xí)這門課程有了更深的了解,金工實習(xí)是一門實踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課,是高等院校工科專業(yè)學(xué)生進(jìn)行工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識、學(xué)習(xí)工藝知識、提高綜合素質(zhì)的重要必修課。所以,作為一名現(xiàn)代大學(xué)生,而且是中國石油大學(xué)的學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)金工實習(xí),更要學(xué)好。

  作為一名電氣工程及其自動化專業(yè)的學(xué)生,金工和本專業(yè)有著或多或少的.聯(lián)系,通過金工實習(xí),我們能夠了解實際生產(chǎn),從理性的認(rèn)識上升到感性的認(rèn)識,了解了一些先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)設(shè)備,更重要的是培養(yǎng)了我們的動手能力和精益求精的工作態(tài)度。從小學(xué)到高中的十二年學(xué)習(xí)生活中,我們只是學(xué)習(xí)一些理論知識,缺乏動手能力,所以金工實習(xí)給我們提供了一次鍛煉的機(jī)會,也讓我們對生活有了更進(jìn)一步的體驗,學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,并將理論知識與實際應(yīng)用相結(jié)合。離開了課堂的嚴(yán)謹(jǐn)氛圍,我們感受到了車間中的不一樣的氛圍,給我印象最深的是指導(dǎo)老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)及對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我認(rèn)為,作為一名大學(xué)生只憑著腦子思考、琢磨是不能完成實際工作的,只有在擁有完整的科學(xué)知識體系的同時,并擁有一些實際操作經(jīng)驗、熟練掌握對各種儀器的操作的同時才能把各種零件加工好。從剛進(jìn)工廠的那一刻我就對工廠里的那些儀器設(shè)備和一些工具產(chǎn)生了濃厚的興趣,對他們充滿了好奇,迫不及待的想去動手操作一下。

  金工實習(xí)過程中,安全是最重要的,剛來到車間時,老師就給我們講了安全的重要性和實習(xí)過程中應(yīng)該遵守的儀器使用規(guī)則,還有往屆的同學(xué)因為不遵守儀器使用的規(guī)則而照成的傷害,聽起來有點讓人害怕,實習(xí)報告《熱加工實習(xí)報告》。對于我們來說,我們一定要認(rèn)真地聽老師的要求,嚴(yán)格遵守課堂的紀(jì)律,把安全放在第一位。從老師的講解中我明白了只要按照正確的方法,掌握操作要領(lǐng),是不會發(fā)生事故的。所以,操作的規(guī)范,是安全生產(chǎn)的重要保證!還記得我們剛開始是實習(xí)的鉗工,從三周的鉗工實習(xí)中我了解了一些世界生產(chǎn)中的一些知識,所謂鉗工,就是使用鉗工工具和設(shè)備,按實際技術(shù)要求對一些形狀復(fù)雜、質(zhì)量要求較高、機(jī)械加工難以完成甚至不能完成的工件進(jìn)行加工、修整、裝配的工種,其工作全部是由人工進(jìn)行操作而完成的,所以一些較為精細(xì)平滑的平面和曲面都是由鉗工完成的。鉗工包括了普通鉗工、裝配鉗工、模具鉗工、機(jī)修鉗工等,其主要的工具有銼刀、攻絲、鋸等手工工具。剛了解了鉗工的一些基本知識后,老師就讓我們銼一個螺母,沒動手操作前我以為這不是一個很簡單的事情嘛,當(dāng)我動手親自操作時才發(fā)現(xiàn)雖然看是很簡單的事,但是實際操作中可遠(yuǎn)沒你想象的那么簡單,當(dāng)我把六個面都銼出來之后我感覺很欣慰,然而這只是事情的開始,接下來還要找到螺母的中心并對其表面進(jìn)行處理還有倒角,還有要對其打孔,打孔看起來很簡單,但當(dāng)我打完后我才發(fā)現(xiàn),我打的孔居然歪了,螺絲也擰不進(jìn)去了。

  所以,從鉗工的實習(xí)中,我明白了一個道理:在進(jìn)行實際生產(chǎn)中一定要抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,不能馬馬虎虎、得過且過,一定要有精益求精的精神,還有做事一定要有耐心,不厭其煩的對其進(jìn)行精加工,不僅在金工實習(xí)中要如此,在學(xué)習(xí)中、生活中亦是如此。

  在實習(xí)過程中,老師們教得非常認(rèn)真,時間雖短,但是他們卻是盡其最大的努力,在如此有限的時間里多教給我們一點東西,希望我們能真的有所收獲,而不是空手而歸。實習(xí)滿足了我們好奇的心情,使我們的興奮感漸漸消退,但是它留在我們心中的卻是那種工作時的艱辛,更重要的,它讓我們有了一種責(zé)任感,對社會發(fā)展的責(zé)任,對國家的責(zé)任。這種責(zé)任感促使我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力充實自己,用科技知識武裝自己,以求盡快的投入到現(xiàn)代化建設(shè)中。實習(xí)之后我才發(fā)現(xiàn)作為一名車床操作工人他們每天的工作是多么辛苦,要熟悉每個操作步驟,要牢記每個注意事項,時時精力集中,一不小心就可能發(fā)生事故。他們這種對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度值得我們當(dāng)代大學(xué)生去學(xué)習(xí),長時間的理論學(xué)習(xí)是我們?nèi)鄙偕鐣䦟嵺`,對其他的東西了解太少,所以,在以后的生活中我們要多多參加一些社會實踐,鍛煉自己的動手能力和創(chuàng)造能力。

  最后,我想說:金工實習(xí)給我們帶來了快樂,也讓我們有了對生活的進(jìn)一步體驗,并且讓我學(xué)會了很多課堂上無法學(xué)到的知識,還讓我對自己,對學(xué)習(xí)有了重新的思考和認(rèn)識。

關(guān)于個人實習(xí)心得4

  匆匆的一個月在手指間輕松地滑過,回頭翻看這一個月的每一天,哦,滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。很幸運選擇了頂崗實習(xí),不僅鍛煉了自己,也使生活充滿樂趣,驚喜,有滋有味!

  記得第一次面對五六十個調(diào)皮可愛的孩子時,我慌了神,手足無措。之前學(xué)的一些方法根本沒辦法在他們面前實施,只想逃開。最希望其他老師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子。我實在沒有什么好方法讓那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前兩天指導(dǎo)老師讓我先干保育工作,一邊讓我熟悉工作流程,一邊指導(dǎo)我工作。孩子離園了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她們身上我受益匪淺。

  她們對待孩子的經(jīng)驗非常多,這些經(jīng)驗除了口述給我,更多的是我平時的觀察,學(xué)習(xí)。在她們上課的時候,我會在一旁認(rèn)真觀摩,這是十分重要的。這里邊的教學(xué)技術(shù)特別多,比如上課時的紀(jì)律如何維持,教學(xué)方法是怎樣的,如何吸引幼兒的注意力等等。學(xué)習(xí)觀摩了兩天,終于輪到我上陣了,盡管做了充分地準(zhǔn)備,心理還是惴惴不安的。在吵一陣,亂一陣,鬧一陣的情況下終于結(jié)束了一節(jié)課。這節(jié)課讓我不僅看到了自己在教學(xué)上的失敗,更大的問題在于我的教育觀念。

  一節(jié)課的好與壞不僅反應(yīng)在教學(xué)質(zhì)量上也體現(xiàn)在課堂的管理上。課堂的秩序直接影響教學(xué)質(zhì)量,而我認(rèn)為課堂秩序是需要師生之間的配合,需要長時間的磨合而成的默契。這兩點恰恰是我這個新來老師所沒有的,所以我們之間培養(yǎng)這種默契的空間是很大的。我理想中的教育是和聲細(xì)語的,溫柔的,帶有一定的賞識?墒且粋月下來,我發(fā)現(xiàn)在這里真的不可行。我想我可能對這種教育理解的不夠透徹以至于用的方法欠妥,還有可能用這種方法也要因材施教,因地而異,因人而異吧。在我的教育觀念里應(yīng)該用愛去教育孩子,可是這一個月來我覺悟到我的愛有種溺愛縱容在里面。比如拿這件小事來說吧,有些小孩子上完廁所老找我來提褲子,出于愛我總是代勞了。有一次我看到一個小孩找另外那個老師時,她拒絕了,鼓勵他自己提。小孩做到了,以后每次都自己提褲子。這件事雖小但給我很大的啟示,讓我不得不重整我的教育觀念。我總結(jié)教育有時就要狠,這種狠是在愛的基礎(chǔ)上的理智。盡管有時覺得挺不進(jìn)人情的但為了教育就要下狠心。當(dāng)然要掌握一定的分寸。說狠就是教育要嚴(yán)格,要想使孩子形成一個良好的習(xí)慣除了言傳身教更重要的是要有一定的原則,要嚴(yán)格遵守原則。

  在以后的工作中我的課堂也要下功夫提升。除了要備好每節(jié)課,還要備幼兒。好多家長反映了不同孩子的不同情況,這是我在課堂上所沒注意過的。每次講完課覺得效果不錯就好,沒有在意過孩子是否真的接受了,理解了。這是我在教學(xué)中的失誤。以后再備課時,不僅要想辦法使課堂能吸引幼兒的注意,也要多變化形式使孩子能快樂的學(xué)習(xí),學(xué)到知識,而不僅僅是流于形式!

  這是我這一個月來感悟最深的兩點,教育及教學(xué)兩方面。作為一名教師,首先做好這兩方面的工作才能稱得上為教師,所以在以后的工作中,我要自我督促,不斷學(xué)習(xí),不斷反思,爭取做一名合格的教師。

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