大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會15篇
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編精心整理的大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會1
正式的頂崗實習(xí)已經(jīng)開始了，自己真的很是開心，真的在這個過程中我收獲了好多，比如我成為了學(xué)生心中的老師，我有了自己的班級，有自己喜愛的學(xué)生，還有我喜歡的指導(dǎo)老師，這一切都得有點突然，讓我有點措手不及。但是心中還是很開心的，因為自己有了責(zé)任，就要擔(dān)負(fù)起責(zé)任，對的起每一位學(xué)生。
真的很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，把兩個實驗班給我。我深知自己的責(zé)任感，我要對的起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，還要對的起我的每一位學(xué)生，讓他們學(xué)有所獲，最終讓他們有一個好成績，這是我最終的目標(biāo)。
第一次上真的是感觸頗多，真的和學(xué)校那種模擬的堂真的是差別太大了，隨時都有突發(fā)狀況，我去上，我的ppt居然出了問題，讓我一時慌了神，幸虧自己還有最充足的準(zhǔn)備，就是自己的教案還在，自己還可以板書，還可以按自己的思路進行下去，不過還要面對老師的聽，真的是難以想象自己當(dāng)時的那種境遇，只能硬著頭皮上，把自己的看家本領(lǐng)拿出征服自己的學(xué)生和老師。還有每次指導(dǎo)老師聽完我的總會給我很多建議，讓我自己慢慢琢磨，自己慢慢去改變，慢慢去適應(yīng)一線老師的教學(xué)方式。真是收獲了太多太多！
我很感動的就是每一位學(xué)生對我很尊重，每次見了我都喊老師，而且對他們很親切，還有他們很要求上進，今天就有一位學(xué)生告訴我，老師你上多提問提問我，他們那種要求上進的態(tài)度真的很令我感動，還有我的學(xué)生在上的時候真的很配合我，我們的堂還是很和諧的，我現(xiàn)在最關(guān)鍵的就是提高自身的專業(yè)素質(zhì)，將知識摳的仔細(xì)，讓他們能更多收獲知識，讓他們學(xué)的更加仔細(xì)，更加有效率的學(xué)習(xí)，減輕他們重重的業(yè)負(fù)擔(dān)，這是我最希望能實現(xiàn)的目標(biāo)。為了這個目標(biāo)更加的努力。讓他們更加的信任我，就是我的知識更加的廣博。
我深知自己的不足，和自己的責(zé)任，我會努力擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，對的起每一個人，努力完成自己的工作，讓自己變得更好，更加受學(xué)生歡迎的老師！我會更加努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，無愧于自己的工作。每一天都要加油，加油！
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會2
巴金在自己的隨想錄中說過：“人不是點綴太平的，而是工作的。正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開辟道路�！币粋�人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實際行動吧、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn)�？墒沁@條路不好走，放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲 坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上這一刻，注定要經(jīng)歷一番徹骨寒。有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我赤著雙腳，用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動搖決心，但我固守陣地，絕不動搖！強忍傷痛依然義無反顧地朝目的地前進。每一個傷疤都是一個挫折，都是一次經(jīng)驗的積累，所以我不悲傷，堅定地走下去。
中華民族有無數(shù)追求成功的動人故事：“頭懸梁，錐刺股”、“鑿壁借光”、“囊螢映雪”。有勇敢的前進，一雙腳便能窮盡大海沙漠，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”；勇敢的前進，一雙手便能雕繪出莫高窟的金壁輝煌，筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”，托起“神舟號”飛船遨游神秘的天宇。勇敢的前進是理想進取中折射的生命的靈光，是孜孜追求中永恒的生命潮汐。
勇敢的前進才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生。
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會3
在學(xué)校里的課程早已經(jīng)結(jié)束了，我們雖然距離畢業(yè)還有著幾個月的時間，但是我也知道，這些時間是留給我們來實習(xí)的，所以我也沒有在宿舍里面閑著，我鼓起了勇氣和信心開始找起了實習(xí)工作，由于我此前是沒有任何工作經(jīng)驗的，所以我在找實習(xí)的時候也是吃了諸多的虧，例如簡歷準(zhǔn)備不周到、自我介紹沒準(zhǔn)備好、對工作崗位不了解等等，隨后我也一直在反思自己的不足，最終在我調(diào)整了多次之后，我終于得到了一個在酒店工作的機會。
能在酒店工作，對我來言是一次前所未有的新鮮體驗，畢竟我以前來酒店不是住宿就是來吃飯的，如今能在酒店里為大家服務(wù)，想想都有點緊張啊。我的工作也不是多么的厲害，就是一個助理，主要就是給酒店經(jīng)理幫幫忙，然后做一些力所能及的事情，當(dāng)然了想做好助理也不容易，由于我對于酒店還不熟悉，所以我先是經(jīng)過了為期一個星期的入職培訓(xùn)，然后才開始了自己的工作。在我剛開始工作的時候，我其實是不知道自己一天天要干什么的，因為我也沒有收到明確的工作指示，所以我只能看著哪里需要幫忙就去哪里。
當(dāng)酒店其它部門比較忙碌時，我就去看看啥情況，當(dāng)然了我也不是瞎忙活，我很多時間還是在給大家提供援手的。酒店助理這個位置其實就是一個學(xué)習(xí)的崗位，它是為酒店的發(fā)展做培養(yǎng)的，主要就是培養(yǎng)一些酒店的管理人才，所以只要我做好了，那么我就有機會成為酒店的管理人員之一，說不定以后也能走到部門經(jīng)理這個位置。當(dāng)我了解了這個情況后，我工作起來就是更加賣力了，不僅嚴(yán)格地按照領(lǐng)導(dǎo)的要求完成自己的任務(wù)，而且還趁著空閑之余多多去了解酒店的業(yè)務(wù)知識，通過這樣的方式來提高自己的個人工作能力。在酒店里工作了一段時間后，我最主要的感受就是自己對于酒店的了解實在是太少了，而且自己手腳也不算利落，時常會在工作的時候犯一點小失誤，所以我也挺苦惱自己的工作表現(xiàn)，但是好在酒店里面的老員工們對我還是挺關(guān)照的，一直都在鼓勵我讓我好好做下去。
如今，我已經(jīng)在酒店里工作了幾個月了，雖然我對酒店的了解還算不上透徹，但是我已經(jīng)能獨立且圓滿的完成不少工作上的事物了，所以我也挺欣慰自己的成長的。在接下來的工作中，我不會辜負(fù)大家的期望，我會早日成為酒店里面的一名合格工作者！
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會4
隨著三個月倒計時的結(jié)束，此次的頂崗實習(xí)的任務(wù)也圓滿的宣布結(jié)束了！作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，通過實習(xí)，我提前認(rèn)識并體會了社會階段的生活和工作環(huán)境，且在三個月的鍛煉里，努力的讓自己適應(yīng)了這里。為此，也取得了被不少的進步和成長。
如今，回顧這次的實習(xí)，我心中也有不少感受，對工作的體會，對生活的心得……初入社會，讓我感受頗多。為此，我在這里對自身的實習(xí)心得記錄如下：
我這次有幸來到了xxx公司的xx實習(xí)崗位，作為一名大學(xué)生，雖然過去的假期里我也有利用空閑時間在社會中進行一些實踐活動，進行過一些的打工。但在真正的公司中工作，這樣的體會對我而言還真是的頭一次。
還記的在進入公司的頭一天，在行政同事的帶領(lǐng)下參觀公司的時候，看著公司各部門井井有條的負(fù)責(zé)著自己的工作任務(wù)，感受著整個團體中火熱的氛圍，我的心中也不禁被點燃了。
后來的工作中，我積極的在領(lǐng)導(dǎo)的指點下學(xué)習(xí)并完成自身的工作任務(wù)。但在工作中，卻也因為自身的不足和問題導(dǎo)致了各種麻煩。在實際的xx崗位工作上，我才真正的認(rèn)識到自己作為一名xx員工的不足！
我曾以為學(xué)校中老師已經(jīng)為我們準(zhǔn)備了工作所需要的一切知識，但如今，經(jīng)歷過真正的工作之后我才明白，自己現(xiàn)在的能力還不過是剛?cè)腴T的人，對比起許多同事來說，甚至能稱的上是一個門外漢！
但好在，通過在實際工作的鍛煉讓我充分的認(rèn)識到了這點，并在這次的實習(xí)當(dāng)中，我在鍛煉中積極的改進了自己，提升了自我的工作能力。雖然只有短短的三個月，但如今面對xx崗位的工作，我也能較好的完成工作的基本任務(wù)，并學(xué)會了在工作中完善自己，不斷提高自己的經(jīng)驗和能力。
另外，通過這份低估值，我也認(rèn)識了社會中很多的前輩。工作中，生活中，都有很多熱情而積極奮斗的人在。他們也許比我并大不了多少，但大家在社會中積極前進的態(tài)度去深深的影響著我。給剛進入社會的我?guī)砹瞬恍〉墓膭詈蛶椭?/p>
如今，實習(xí)結(jié)束了，但我的心態(tài)和思想?yún)s已經(jīng)發(fā)生了極大的改變，我會好好的在社會這條全新的道路上前進下去，積極的鍛煉自己，讓今后的未來更加的出色！
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會5
大學(xué)總是那么迅速，實習(xí)當(dāng)中我回顧大學(xué)這幾年也就是八個字“有得有失，豐富多彩”，這幾年的學(xué)習(xí)讓我一直在努力，一直在成長，無論是做一件什么事情都應(yīng)該有它的意義，這段實習(xí)是我職業(yè)生涯的開端，讓我看到了自身的缺點，首先在專業(yè)能力上面，我有著一個的很明確的自我意識，大學(xué)幾年所學(xué)的都是理論，我很是慶幸這次我是能夠有機會在專業(yè)對口的公司實習(xí)，剛開始的時候?qū)I(yè)知識用于實踐還是生疏的，很多時候都是感覺不夠用，甚至讓我感受壓力，我深深的感受到了這一點，專業(yè)知識永遠只有學(xué)習(xí)，沒有學(xué)完的時候，往往工作當(dāng)中需要認(rèn)清這一點，我知道無論是做一件什么事情都應(yīng)該用心去對待。
這短短三個月的實習(xí)，我一直就是抱著非常虛心的態(tài)度，這是我很清楚的一點，至今我也在思考這個，只有保持著虛心才能工作穩(wěn)定，學(xué)習(xí)到一些更加好的知識，這三個月我認(rèn)真的回顧過去的，我嚴(yán)格的要求自己，告訴自己現(xiàn)在不是在學(xué)校了，很多事情需要自覺，只有自覺才是關(guān)鍵的，這一點讓我是非常受用的，在xx公司我自覺去學(xué)習(xí)，主動地請教，自覺地去學(xué)習(xí)一些好的東西，養(yǎng)成一個良好發(fā)的習(xí)慣，這一直都讓我感覺很珍貴。
通過實習(xí)我明白了很多道理，我們所學(xué)到的東西永遠不要滿足，工作當(dāng)中永遠不要覺得自己做到了完美，這三個來這讓我感受深刻，不能自大，不能驕傲自滿，也不能自己想什么是什么，從學(xué)生到一名職場人員的轉(zhuǎn)變，本來就是一個微妙的過程，這個過程當(dāng)中會有很多有趣的事情，總之我感覺我在這個過程當(dāng)中非常滿足，大學(xué)生活也結(jié)束了，實習(xí)的是我第一站，讓我受到很多啟蒙，所以我一定會讓自己強大起來，找到自己應(yīng)有的那份修養(yǎng)，在今后社會工作當(dāng)中積極進取。
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會6
日子一天天流逝，我們的工作也逐漸步入了正軌。兩個班的教學(xué)任務(wù)，一周二十多節(jié)課，還有學(xué)校里的其他任務(wù)，對我們每個人來說都是不小的壓力。我們開課較晚，學(xué)期又短，能否完成教學(xué)任務(wù)都是一個挑戰(zhàn)。為了第一次月考，我們只能在保證大部分人跟上的同時，堅持趕進度。
這星期，我也第一次去聽了指導(dǎo)老師的課，收獲頗多。學(xué)習(xí)她對教學(xué)整體時間的把握，對課堂氣氛的整體調(diào)控，對學(xué)生反饋的反應(yīng)和應(yīng)對。她的課堂是非常生動有趣的，能感覺出她的學(xué)生們對她發(fā)自內(nèi)心的喜愛，有了對老師的熱愛，才有了認(rèn)真學(xué)習(xí)功課的動力！我也聽了一堂同年級英語老師的公開課，學(xué)習(xí)了她課前帶領(lǐng)大家邊拍手邊讀單詞的小方法，算是一個warming up，將學(xué)生的注意力吸引到課堂上來。每個一線老師都有自己獨特的教學(xué)方法和風(fēng)格，需要我們多聽多思考，再加以實際情況，完善自身。
我們的年級組長，也是師大歷史系的學(xué)生，也聽了我們的課，給我們提出了寶貴意見，他對學(xué)校和學(xué)生的付出也打動了我。想做好任何一件事，都必定要付出鉆研和努力。他的評論很中肯又直擊弊病，也是我在思考的問題：怎樣才能把英語課上的生動有趣。單詞語法本就枯燥，讓他們在枯燥中尋找到樂趣，是我們最大也是最首要的任務(wù)。
我和舍友們都已完全適應(yīng)了自己的身份和角色，茶余飯后的談資都是孩子們的生活趣事。讓興趣成為專業(yè)是一件很難的事情，在同一個崗位上堅持很久更是難上加難。我深深體會到了作為教師的不易，更對之前的老師們心存感激。希望我也和他們一樣，給我的學(xué)生們，帶來過同樣的幫助和快樂！
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會7
轉(zhuǎn)眼間，我實習(xí)期的工作就結(jié)束了。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，在過去的這三個月來，我積極發(fā)揮自身應(yīng)屆大學(xué)生的優(yōu)勢，在xxx工廠找到了一份學(xué)徒的工作工作。并在這幾個月來積極努力的完成了自己的學(xué)習(xí)和工作，并在這次的實習(xí)中，加深了自己對專業(yè)和社會的了解，并進一步的提升了自己。
回顧這幾個月來，盡管期間發(fā)生了很多事情，出現(xiàn)了很多錯誤。但在工作中，經(jīng)歷的越多，我學(xué)會的也越多，如今，三個月來，更是已經(jīng)能熟練的掌握基礎(chǔ)的工作能力，成為一名較為合格的xxx工廠員工�，F(xiàn)對我這次實習(xí)的工作情況心得做如下記錄：
一、工作的情況
作為一名工作的新人，我在工廠的這么多天來，其實大部分都是在師傅的指點下學(xué)習(xí)并完成自己的工作。當(dāng)然，因為個人能力的不足，我一開始只不過是做一些最簡單的學(xué)習(xí)，其中通過不斷的鍛煉和學(xué)習(xí)才慢慢提升了上來。
但是，作為一名大學(xué)生，因為剛走出校門，也許是不知道怎么去定位自己吧，看著師傅年輕，我就在學(xué)習(xí)上松懈了不少，以為師傅這么輕松就能搞定，自己在學(xué)校中認(rèn)真學(xué)習(xí)了三年多的時間，又怎么會搞不定呢？但后來，在事實的證明下，我才發(fā)現(xiàn)自己犯下了多么嚴(yán)重的錯誤！而且因為自己的懈怠，反而還惹得師傅生氣，對此，我也是花費了很久的努力才得到了師傅的原諒。
經(jīng)過這件事，我再不敢小看任何的工作，也徹底的明白了，大學(xué)是沒法學(xué)到所有的東西的，很多的事情，只有真正的去鍛煉，才能掌握，才能學(xué)習(xí)！
二、人際交流的情況
來到這個新的環(huán)境，我不僅認(rèn)識了自己的師傅，還有親切的xx領(lǐng)導(dǎo)，以及身邊眾多的同事們。他們有些人很年長，是經(jīng)驗豐富的老員工，有些人卻很年輕，是早就出來工作的前輩，或是一起實習(xí)的同輩。
總之，在這個工廠的xx車間中，集合了很多不一樣的人，但我們卻都在為工廠的發(fā)展和進步一起努力進步著！
而且，通過在工作空閑中和大家的交流，更學(xué)到了很多社會和工作中的經(jīng)驗技巧，這大大的改進了我的工作能力，讓我在實習(xí)的期間取得了更多的成績。
如今，實習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但在工作上我還有許多需要完善的地方，在今后，我一定能有更大的成長，取得更多的收獲！
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會8
距離我的畢業(yè)之日已經(jīng)只有短短的數(shù)月了，這個時候?qū)W校里面也已經(jīng)沒有什么課了，我們除了要準(zhǔn)備好畢業(yè)答辯的資料之外，就只剩下一個主要任務(wù)了，那就是頂崗實習(xí)，說起實習(xí)來啊那可真是愁壞了我，我這個沒有什么工作經(jīng)驗的普通學(xué)生，又沒有什么途徑讓別人給我來推薦工作，所以我只能靠著自己去找一份實習(xí)工作了，好在通過一個多月的苦苦尋覓后，我終于算是找到了較為適合自己的實習(xí)工作。
我先來說說找工作的體會吧，雖然我們現(xiàn)在找工作的途徑有很多，例如校園招聘會、人才市場、老師推薦等等，但是想找到一份薪資待遇還不錯的工作那可是真難啊，像我這種專業(yè)技術(shù)一般般而且沒什么特長的學(xué)生只能走一步算一步，原本我還希望到一個大公司去工作的，可是我后來也意識到了先找一份工作做著才是當(dāng)務(wù)之急，不然只會平白浪費了時間。在降低了自己的要求之后，我在找實習(xí)單位時也變得容易了不少，我給許多家企業(yè)都投遞了簡歷，總會有那么幾家公司給我回信的，就這樣，我進入到了一家規(guī)模中等的公司，開始了我的實習(xí)。
在公司里面，我清楚地意識到了自己的不足和缺點，這在公司為我們這些實習(xí)生準(zhǔn)備的培訓(xùn)中就能看出來，我對于工作中的需要運用到的知識了解不多，或許這也是因為這份工作和我的專業(yè)不是很匹配，所以我也是抱著虛心學(xué)習(xí)的想法去開始我的工作的，在工作的過程中我遇到了諸多麻煩和問題，好在公司里面的老員工對我還是比較關(guān)照的，耐心地為我講解了不少問題，我也借此了解了許多在學(xué)校里沒有聽過的知識。為了做好自己的工作，也為了讓自己能順利的度過這個實習(xí)期，我在每天的工作結(jié)束之后，還會在宿舍里去學(xué)習(xí)一些和工作業(yè)務(wù)有關(guān)系的知識，畢竟老是去問別人問題也不是太好。除開工作上的事情外，我在公司里面也認(rèn)識了不少的朋友，在這家公司里面，有不少和我一樣的實習(xí)生，有些人甚至還是外省的大學(xué)生，這讓我的交際能力提升了不少，而且讓我變得活躍了不少，另外工作給我的一個最大感受就是有一點疲倦，畢竟每天將近九個小時的工作時間，而且工作內(nèi)容也比較單一，這讓我仿佛又回到了讀書的時代，不過好在我已經(jīng)堅持了下來，相信以后我會在工作中取得更多的進展！
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會9
突然發(fā)現(xiàn)來xx六中實習(xí)已經(jīng)一個月了，原本以為很漫長的歲月已經(jīng)過去了五分之一。在這一個月里，我真是充分體驗了什么是酸甜苦辣。日子一天一天的過著，感覺自己也越來越像一名正式的數(shù)學(xué)老師，每天備課，講課。布置作業(yè)。一切都好似沿著正常的軌跡行駛著。
記得第一次面對七八十個調(diào)皮可愛的孩子時，我有點慌了神，手足無措。之前學(xué)的一些方法根本沒辦法在他們面前實施，只想逃開。鼓起勇氣站上講臺的時候，一股神圣的力量支配著我，突然自己心中的忐忑消失一空，侃侃而談。心目中的第一節(jié)課是那么的完美，在我心目中，孩子也是那么的安靜，那么的完美。錯錯錯，一切都是錯覺，但又那么的真實，第一節(jié)課的狀態(tài)終究只是鏡花水月。孩子們的新鮮感過去后，我終究是沒法找回第一節(jié)課時的那種課堂。
檢驗我們頂崗實習(xí)質(zhì)量的好壞，考試成績是必不可少的。沒有這次考試，我或許永遠都不知道他們到底有幾斤幾兩�？荚嚨那耙惶焱砩希⒆觽冮_開心心的，畢竟沒有作業(yè)啊�？粗麄兗冋娴男δ�，�？吹剿麄�，不經(jīng)想起十四歲的自己，那時的自己每到考試前都慌得要死，我的心中還是有點緊張的，畢竟第一門要考的要考的就是數(shù)學(xué)，而他們此時的狀態(tài)可以用談笑風(fēng)生來形容，由不得我不緊張。
理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。終于在頂崗實習(xí)的崗位上，我再次了解了這句話的深刻含義。我沒法想象考試基本都是我上課講的原題的情況下，他們可以寫成那樣�？吹皆嚲砩系牟嫣枺沂钦娴男乃�，真的心累，真的束手無策。
那時，我就感覺自己在以后的工作中我的課堂也要下功夫提升。除了要備好每節(jié)課，還要備孩子們。每次講完課覺得效果不錯就好，沒有在意過孩子是否真的接受了，理解了。這是我在教學(xué)中的失誤。以后再備課時，不僅要想辦法使課堂能吸引學(xué)生的注意，也要多變化形式使孩子能快樂的學(xué)習(xí)，學(xué)到知識，而不僅僅是流于形式！
這是我這一個月來感悟最深的兩點，教育及教學(xué)兩方面。作為一名教師，首先做好這兩方面的工作才能稱得上為教師，所以在以后的工作中，我要自我督促，不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，爭取做一名合格的教師。
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會10
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間已離開校園五個多月，實習(xí)對我來說的確很陌生又是那么的新奇，一切都在用試探的心里去對待，我明白，這段實習(xí)期將是對我個人本身一個全面的考驗：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體以及思想。要想以后能真正安穩(wěn)的立足于這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的社會中，必須要將以前所有學(xué)到的`理論知識轉(zhuǎn)化成實踐。
現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計廣泛的運用建筑材料、各種設(shè)計手法，在創(chuàng)造悅目、舒適的室內(nèi)人工環(huán)境方面做出了很大的貢獻，在人類建筑史上市一次巨大的進步。我是六月底開始正式在一家裝飾公司上班的，這是我第一次與社會接軌踏上工作崗位，開始了與以往不同的的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。
一、室內(nèi)裝飾設(shè)計要滿足使用功能要求
室內(nèi)設(shè)計是以創(chuàng)造良好的室內(nèi)空間環(huán)境為宗旨，把滿足人們在室內(nèi)進行生產(chǎn)、生活、工作、休息的要求置于首位，所以在室內(nèi)設(shè)計時要充分考慮使用功能要求，使室內(nèi)環(huán)境合理化、舒適化、科學(xué)化；要考慮人們的活動規(guī)律處理好空間關(guān)系，空間尺寸，空間比例；合理配置陳設(shè)與家具，妥善解決室內(nèi)通風(fēng)，采光與照明，注意室內(nèi)色調(diào)的總體效果。
二、室內(nèi)裝飾設(shè)計要滿足精神功能要求
室內(nèi)設(shè)計在考慮使用功能要求的同時，還必須考慮精神功能的要求（視覺反映心理感受、藝術(shù)感染等）。室內(nèi)設(shè)計的精神就是要影響人們的情感，乃至影響人們的意志和行動，所以要研究人們的認(rèn)識特征和規(guī)律；研究人的情感與意志；研究人和環(huán)境的相互作用。設(shè)計者要運用各種理論和手段去沖擊影響人的情感，使其升華達到預(yù)期的設(shè)計效果。室內(nèi)環(huán)境如能突出的表明某種構(gòu)思和意境，那末，它將會產(chǎn)生強烈的藝術(shù)感染力，更好地發(fā)揮其在精神功能方面的作用。
三、室內(nèi)裝飾設(shè)計要滿足現(xiàn)代技術(shù)要求
建筑空間的創(chuàng)新和結(jié)構(gòu)造型的創(chuàng)新有著密切的聯(lián)系，二者應(yīng)取得協(xié)調(diào)統(tǒng)一，充分考慮結(jié)構(gòu)造型中美的形象，把藝術(shù)和技術(shù)融合在一起。這就要求室內(nèi)設(shè)計者必須具備必要的結(jié)構(gòu)類型知識，熟悉和掌握結(jié)構(gòu)體系的性能、特點�，F(xiàn)代室內(nèi)裝飾設(shè)計，它置身于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的范疇之中，要使室內(nèi)設(shè)計更好地滿足精神功能的要求，就必須最大限度的利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的最新成果。
四、室內(nèi)裝飾設(shè)計要符合地區(qū)特點與民族風(fēng)格要求
由于人們所處的地區(qū)、地理氣候條件的差異，各民族生活習(xí)慣與文化傳統(tǒng)的不一樣，在建筑風(fēng)格上確實存在著很大的差別。我國是多民族的國家，各個民族的地區(qū)特點、民族性格、風(fēng)俗習(xí)慣以及文化素養(yǎng)等因素的差異，使室內(nèi)裝飾設(shè)計也有所不同。設(shè)計中要有各自不同的風(fēng)格和特點。要體現(xiàn)民族和地區(qū)特點以喚起人們的民族自尊心和自信心。
在學(xué)了兩年的建筑裝飾，說實話我對裝飾還是很模糊的，但是通過這次的實習(xí)讓我對建筑有了個初步的認(rèn)識，對一些建筑裝飾材料有了個理性上的認(rèn)識，對建筑構(gòu)造有了簡單的認(rèn)識，我想通過這次的鍛煉對我以后在建筑上的認(rèn)識會有很大的幫助，至少我現(xiàn)在知道怎么去了解建筑，我會將我所學(xué)到的應(yīng)用到我的工作當(dāng)中去。
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會11
實習(xí)之后，在明白為什么國家要弘揚愛崗敬業(yè)。只有熱愛這個崗位，我們才能毫無保留的奉獻自己，反之若是對這個崗位懷著得過且過甚至憤懣之情，恐怕什么也干不長久。而教師這個職業(yè)，面對的是祖國的花朵，中國的未來，每個老師身上的擔(dān)子都很重。雖然我還是個實習(xí)生，但是我現(xiàn)在已經(jīng)深深體會到這個職業(yè)的神圣。之前聽同事議論過，這個班如何如何，那個班如何如何，而且大多數(shù)和班主任的脾性相關(guān)。比如某班一直沉默寡言，就像他們班主任一樣與世無爭寵辱不驚，另外一個班爭強好勝，凡事都很積極，也離不開他們班主任強勢性格的影響。大到班主任，小到一名教師，比如一個數(shù)學(xué)題的解法，學(xué)生們往往都是模仿老師的步驟。所以我們要堅信，教師這個職業(yè)是神圣的，也是責(zé)任重大的，教師的每一個行為，每一句話都可能會深深地影響謝謝學(xué)生。所以，我們必須維持好教師形象，哪怕只是實習(xí)，我們也應(yīng)該愛崗敬業(yè)！
熱愛實習(xí)崗位，用心承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實習(xí)效率�！皭蹗彶拍芫礃I(yè)”，熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中，我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識，用心承擔(dān)崗位上的職責(zé)義務(wù)，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識做到“懂，會，做”。一份勞作，一份收獲，我堅信自己的努力必須會有回報，而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會12
我覺得頂崗實習(xí)對我們以后的工作生活都有很大的幫助，每天雖然很忙，但是卻很快樂，收獲了喝多。
首先備課也是一門藝術(shù)，一節(jié)課我備了兩個小時，總是反復(fù)記憶。而且講課的內(nèi)容都是按教案設(shè)計一步一步進行，課上內(nèi)容稍微一改變就進行不下去了。在這一段時間的訓(xùn)練中，備課成了一件輕松事。不管課堂上內(nèi)容改變有多大，我都能靈活應(yīng)用了。，有時可以完全脫離教案進行授課。進行教學(xué)的這段時間，對我真的是一個很好的鍛煉，不僅備課，而且板書設(shè)計也比以前好了很多。經(jīng)過這段時間的教學(xué)實習(xí)，雖然字還是不大好看，但是板書設(shè)計改進了不少。我不僅在教學(xué)中提升了自己，而且在處理與學(xué)生的關(guān)系中也使自己得到了鍛煉。在課堂上不僅要保留老師的威嚴(yán)，而且要保留大姐姐的關(guān)懷，不能總嚴(yán)厲，也不能總放任他們，畢竟他們正處于青春叛逆期，自控能力不是太好。
上課帶給我們最初、最大的感受是，講臺下坐著的是真正的學(xué)生，不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué)，他們不會像怕自己尷尬就提提告訴他們那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題，而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問，你可能當(dāng)時就無法回答，也有的同學(xué)，不愛上課，有的在下面搞小動作，或者干脆就趴在桌子上看別的書和睡覺，不跟著你的教學(xué)走。我會問他們，你們?yōu)槭裁床换卮�，是不是提的問題太難。時時刻刻注意和學(xué)生溝通，也時時刻刻注意他們的反應(yīng)。我認(rèn)為，要隨時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，分析原因，從而改進自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。教師既要講授知識，又要管理課堂紀(jì)律，并且與學(xué)生進行個別交流。
這幫孩子可愛、好學(xué)，但基礎(chǔ)很差，所以在教學(xué)中經(jīng)常會遇到一些困難，有時一道題講兩三遍，他們還處在朦朧階段。有時我也無可奈何，但沒有辦法，只有反復(fù)說重點，加深他們的記憶。有時，我會自己去翻閱一些資料，總結(jié)一些知識點或者將某種題型歸納到一起講，這樣容易形成對比，記憶也比較深刻。在處理習(xí)題的過程中，我的知識也拓寬了，好多自己以前模糊的東西，在經(jīng)過一遍的教學(xué)變得明朗了。
在這里，我收獲了快樂，這段實習(xí)經(jīng)歷將伴我一生，做為我最寶貴的一筆財富。
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會13
①這次實習(xí)讓我們在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
�、谂囵B(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。金工實習(xí)對我們工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用，使我們不但要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程，還要加強實踐動手能力的訓(xùn)練，并具有運用所學(xué)工藝知識，初步分析解決簡單工藝問題的能力。
�、墼谡麄�實習(xí)過程中，對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實習(xí)守則，同時加強對填寫實習(xí)報告、清理工作場地、遵守工種的安全操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
�、軐嵱�(xùn)中心教師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識，對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。對我們的金工實習(xí)成績，實行綜合考評制度，實行平時成績+產(chǎn)品質(zhì)量成績+綜合考試成績=總成績，使我們能認(rèn)真對待每個工種和每個實習(xí)環(huán)節(jié)。
�、菰趯嵙�(xí)期間我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我們提供這個實習(xí)的機會，讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。2周的金工實習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習(xí)達到了它的真正目的。
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會14
接近一個半月的實習(xí)已經(jīng)過去了，雖然時間短，但我的收獲頗豐。
剛來到小學(xué)，我們了解了新石小學(xué)的相關(guān)信息，認(rèn)識了我們的指導(dǎo)老師，在交流了班級的相關(guān)情況后，校長告訴我們，做老師，最重要的是寬容，常懷一顆寬容的心，將心比心，先樹人，后成才。作為一名有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的校長，還向我們介紹了很多育人方法，當(dāng)然，這只是理論層面的指導(dǎo)，在這以后的日子中，三位指導(dǎo)老師又從實際中向我們傳授了教學(xué)的經(jīng)驗，現(xiàn)將個人感受總結(jié)如下：
1.用心去和孩子交流，才會收獲同等的愛。 作為一個教師，和孩子的交流方式有兩種：語言的和非語言的。往往教師的一個微笑、一個點頭、一個撫摸、一個摟抱、一個眼神都給以孩子極大的鼓舞和信心。用一顆真誠的心去和孩子交流，給以孩子同等的尊重，對學(xué)生的發(fā)言或行為給以極大的熱情和耐心，注意傾聽、觀看應(yīng)給以孩子鼓勵，孩子才會真正從心靈上接受教師。
2.用心去和教師交流，才會收獲知識和經(jīng)驗。 子曰：“三人行，必有我?guī)熝�！�?/p>
在成長的路上，每一個人都會是我們的老師。學(xué)習(xí)，是每一刻都存在的事情，或知識經(jīng)驗，或為人處世，小學(xué)里的老師，長期在第一線工作，他們身上，有許多我們應(yīng)該學(xué)習(xí)、應(yīng)該借鑒的地方。從第一天見習(xí)開始，我就看班上的老師如何度過一天的教育教學(xué)工作，在合適的時候適時詢問班上的老師各類問題。在和老師的交流中，了解了許多在書本沒有的知識，了解了許多現(xiàn)實問題的處理辦法。
3.用心去觀察，才會收獲意想不到的東西。 ①觀察學(xué)生 教育學(xué)生是一門科學(xué)，只有了解學(xué)生，才能“教好”學(xué)生。而觀察是了解學(xué)生最重要的途徑之一，由于小學(xué)生自身控制能力差，情緒外露，起內(nèi)心活動，身體狀況通常通過表情、動作或簡短的語言表現(xiàn)出來。往往學(xué)生的一個小動作，一剎那的活動，常常反映一個真實的內(nèi)心活動。只有學(xué)會觀察，通過觀察分析，才會理解孩子的做法和說法，尋求教育的解決辦法。 ②觀察教師 很多時候，教師的教育是隨機性的，以一個見習(xí)者的身份，要學(xué)習(xí)其閃光點，就要仔細(xì)的看，學(xué)會觀察，才能從中收獲。 ③觀察活動 一個活動的開展，是通過教師的組織和孩子的參與才能順利的完成。觀察活動的準(zhǔn)備、開展、后續(xù)情況及孩子在活動中的參與程度、表現(xiàn)，可以總結(jié)活動的優(yōu)缺點，了解孩子，從而改進教育中存在的問題，改善教育教學(xué)，使孩子得到發(fā)展。④觀察日常生活 在生活中，我們望望可以發(fā)現(xiàn)不同的孩子與不同的思想、不同的語言、不同的行為表現(xiàn)，通過滲透性的生活觀察，才能更了解孩子、認(rèn)識孩子、理解孩子。
5.用心去實踐，才會逐漸收獲教育的理想和理想的教育。 實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，無論任何科學(xué)、先進的理念都必須通過實踐來證明來實施。用心去實踐，謹(jǐn)慎的實踐，開創(chuàng)性地去實，才能使理論獲得升華，才能使教育的理想在實踐中逐步實現(xiàn)，向理想的教育邁進。
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會15
今天上午第二節(jié)是我頂崗實習(xí)以的第一節(jié)匯報。
早上早讀和第一節(jié)，指導(dǎo)老師讓我在三班講一遍，先練習(xí)再給我指導(dǎo)。在三班用講了一節(jié)后，指導(dǎo)老師指出了我的缺點。我的和講的思路銜接有些不順，聽著很突兀，有些提問沒什么用，內(nèi)容有些重復(fù)，沒有充分調(diào)動學(xué)生的積極性。
第二節(jié)是正式去上匯報了。我雖然有意識的注意，但始終沒有離開過本，全都在看本上的筆記和上的答案。提問有沒有人學(xué)過這首詩，有人說沒有我也沒有停下解答。可能是我太緊張的原因沒有聽到，之后指導(dǎo)老師說了我才意識到這個問題。整節(jié)中還有很多沒有用的提問。前后也沒怎么銜接上。準(zhǔn)備得太不充分，沒有把所有內(nèi)容都設(shè)計好、都想到、都背過。指導(dǎo)老師說講的每個細(xì)節(jié)都要設(shè)計好，都要爛熟于心。這節(jié)4分鐘，我講完了居然還剩下17分鐘，這屬于很嚴(yán)重的失誤和問題。
總之，這節(jié)我講的很不好，感覺比以往任何一節(jié)講的都要差，給主任應(yīng)該留下了很不好的印象。
今后，我應(yīng)該前準(zhǔn)備充分，背過知識點，自己設(shè)計好銜接的話和思路，讓堂活躍生動起。以后，在抱怨學(xué)生有多不聽話有多亂之前，應(yīng)該先想想自己講的到底好不好。把自己做好，再找別人的原因。
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