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電氣生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文
我們從一些事情上得到感悟后，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編整理的電氣生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
電氣生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
此次赴鄒縣電廠實(shí)習(xí)，根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排，任務(wù)重責(zé)任大，要求將整個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)伍鍛煉成一支具有良好的職業(yè)化，專業(yè)化素質(zhì)的隊(duì)伍。由于此次實(shí)習(xí)是第一次外出培訓(xùn)，將對(duì)后續(xù)外出培訓(xùn)工作的開展起著良好的示范作用。小組作為培訓(xùn)的基本單元，小組長(zhǎng)擔(dān)負(fù)著傳達(dá)企業(yè)信息，宣講企業(yè)制度和文化，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提供高效的學(xué)習(xí)方法，完成預(yù)期目的和目標(biāo)的重任。小組的成績(jī)做得好不好，將直接關(guān)系到整個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)任務(wù)目標(biāo)的達(dá)成。
在鄒縣實(shí)習(xí)期間，由于事先準(zhǔn)備工作沒作完全，對(duì)困難預(yù)計(jì)不足，造成剛開始實(shí)習(xí)一段時(shí)間困難較多，經(jīng)過多方設(shè)法解決和努力克服，實(shí)習(xí)工作才逐漸順利開展。
做實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作時(shí)由于時(shí)間較匆忙，技術(shù)資料和學(xué)習(xí)資料準(zhǔn)備不齊全，學(xué)習(xí)初期只能利用大家個(gè)人帶去的教材和一些資料，集中后進(jìn)行學(xué)習(xí)。公司下發(fā)學(xué)習(xí)資料后，情況才得到好轉(zhuǎn)。
鄒縣電廠與我廠設(shè)備選用，系統(tǒng)組成有很大的差異，為了不造成一些認(rèn)識(shí)誤區(qū)，鄒縣電廠的資料不能完全照搬拿來學(xué)習(xí)。為解決這個(gè)問題，采取搜集并使用與我廠實(shí)際接近的.石門電廠等的技術(shù)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。
山東的飲食習(xí)慣與南方差異大，剛開始一段時(shí)間小組內(nèi)甚至整個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)都有出現(xiàn)拉肚子等現(xiàn)象，經(jīng)過一段時(shí)間習(xí)慣和克服后有所好轉(zhuǎn)。跟師傅交流過程中因?yàn)榉窖月牪欢�，大部分的組員不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在這種情況下，采取了一方面多跟師傅溝通，要求講解知識(shí)時(shí)慢一點(diǎn)，另一方面要求能聽懂的組員做好筆記，方便大家一起學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)開始一段時(shí)間后，非本專業(yè)的組員學(xué)習(xí)中開始出現(xiàn)畏難情緒，而學(xué)習(xí)較好的組員則出現(xiàn)浮躁，急躁的心理，采取了如下措施：改變學(xué)習(xí)方法，組員之間互幫互助，引導(dǎo)他們進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)軌道，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度。
在實(shí)習(xí)期間，由于不同廠同學(xué)之間打聽待遇后發(fā)現(xiàn)差異大等因素造成組員心態(tài)波動(dòng)大，甚至出現(xiàn)消極學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。針對(duì)這些現(xiàn)象，一方面加強(qiáng)企業(yè)文化學(xué)習(xí)，另一方面邀請(qǐng)領(lǐng)隊(duì)就企業(yè)發(fā)展前途和自身的前途進(jìn)行宣講，幫助大家正確理解企業(yè)文化，并真正忠于公司和融入公司。
在電氣專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中，由于自身的電氣知識(shí)學(xué)習(xí)得不是很扎實(shí)，所以在教導(dǎo)組員和幫助組員時(shí)出現(xiàn)一定的難度。為幫助大家一起進(jìn)步，自身一方面努力向師傅和領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)教，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，一方面將自己的領(lǐng)悟教導(dǎo)給大家。
由于自身進(jìn)公司不久，對(duì)企業(yè)文化認(rèn)識(shí)不夠深入，需要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對(duì)企業(yè)文化的領(lǐng)悟，把一切工作都以企業(yè)文化為核心開展。
為達(dá)成實(shí)習(xí)目標(biāo)，小組內(nèi)采取一些具體的措施來實(shí)現(xiàn)。
電氣生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
為期一周多的實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這期間我們總共在六個(gè)單位進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)，我們這次的實(shí)習(xí)與以前的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)不同，這次實(shí)習(xí)是在我們有了一定的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)行的，因此具有很強(qiáng)的目的性、專業(yè)性在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。因此通過本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我體會(huì)很深，讓我對(duì)原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)。以前我總以為自己從書上所學(xué)到的知識(shí)可以對(duì)本專業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)情況有了比較深刻的了解，但是當(dāng)我真正的走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)看到機(jī)器和設(shè)備時(shí)，我才意識(shí)到自己知道的只是些皮毛。很大程度上提高了我對(duì)自己專業(yè)的興趣。才體會(huì)到理論與實(shí)際的差異，也明白了老師要我們一定要下工廠實(shí)習(xí)的良苦用心。真的，有許多東西看似已經(jīng)懂了，但真正到了實(shí)際卻又是另一種情況。有時(shí)自己認(rèn)為自己已掌握的東西可能僅是一些膚淺的表面或總體的一個(gè)方面，甚至有時(shí)是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，而如果沒有實(shí)地考察實(shí)踐，你是無(wú)法發(fā)現(xiàn)這些問題的。這次實(shí)習(xí)給我們每個(gè)人一個(gè)很好的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)那些書本上不能學(xué)到的知識(shí)，增長(zhǎng)了我們的見識(shí)，對(duì)生產(chǎn)操作有了一定的直觀認(rèn)識(shí)，對(duì)工人也有了一中全新的認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)過程中還體會(huì)到各個(gè)企業(yè)對(duì)于安全問題都十分重視�？梢哉f，生產(chǎn)企業(yè)都把生產(chǎn)安全放在第一位。我們?cè)谌霃S之前就首先接受了安全教育，而每次到不同企業(yè)參觀前也有工作人員對(duì)我們進(jìn)行安全教育。大家在短短幾天里，都把帶安全帽，工廠道路安全守則，注意天車等安全措施銘記心中。畢竟每個(gè)人都對(duì)自己生命負(fù)責(zé)。這幾個(gè)企業(yè)對(duì)于安全教育的一絲不茍，不但體現(xiàn)企業(yè)人性化的一面，而且也從中看出現(xiàn)企業(yè)管理的嚴(yán)謹(jǐn)。
本次實(shí)習(xí)最主要目的在于通過實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性認(rèn)識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，擴(kuò)大知識(shí)面；同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神，也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑，逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能；體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。因此一周的實(shí)習(xí)任務(wù)是很繁重而艱巨的。
通過此次在的實(shí)習(xí)，我們深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究，獲取必須的實(shí)踐知識(shí)，通過實(shí)踐，增加我們的知識(shí)面，我們不僅了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)，鞏固和加深已學(xué)過的理論知識(shí)。還了解到了相關(guān)專業(yè)的一些知識(shí)。比如我們比較全面地了解機(jī)械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程，通過對(duì)典型零件如汽輪機(jī)、汽輪發(fā)電機(jī)、軸承、齒輪等的機(jī)械加工工藝的分析，以及零件加工過程中所用的機(jī)床、夾具、量具、刃具等工藝裝備，提高了我們的感性認(rèn)識(shí)，了解常用刀具及裝備的結(jié)構(gòu)、選擇、用途等；也了解了鑄造、鍛造、熱處理工藝及設(shè)備方面的知識(shí)，在實(shí)習(xí)中我們也了解到工廠的一些基本運(yùn)作過程，對(duì)機(jī)床的結(jié)構(gòu)和其加工方法以及控制方式有個(gè)初步的了解，對(duì)部分零件的.加工工藝有了較詳細(xì)的了解，這也為今后工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。
通過參觀認(rèn)識(shí)及廠內(nèi)工作人員的介紹對(duì)發(fā)電廠、變電站、變壓器制造、電力控制等有了或多或少的了解認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過程知識(shí)。此次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我從現(xiàn)實(shí)中認(rèn)識(shí)到了電氣工程在生活中的應(yīng)用，同時(shí)也了解了我們以后工作的走向與就業(yè)前景。通過火電廠參觀實(shí)習(xí)以及工作人員的講解知道了我們平時(shí)生活中用的電力是如何產(chǎn)生、傳送，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了在學(xué)校中所學(xué)知識(shí)的匱乏。對(duì)電力系統(tǒng)的基本組成及各部分的功能作用也有了更為深刻的理解。電力變壓器�；ジ衅鞯淖饔檬鞘苟卧O(shè)備與一次電路隔離和擴(kuò)大儀表、繼電器的使用范圍。高壓開關(guān)設(shè)備主要有高壓斷路器、高壓隔離開關(guān)、高壓負(fù)荷開關(guān)等。高壓斷路器的作用是斷開或接通負(fù)荷，高壓斷路器的作用是斷開或接通負(fù)荷等這些知識(shí)在書本上感覺有點(diǎn)抽象，但經(jīng)過此次實(shí)習(xí)對(duì)他們的認(rèn)識(shí)you感性認(rèn)識(shí)上升到了理性認(rèn)識(shí)。還有就是在學(xué)習(xí)過程中對(duì)成套配電裝置認(rèn)識(shí)不深因?yàn)樗慕M成多，復(fù)雜。成套配電裝置是制造廠成套供應(yīng)的設(shè)備，在制造廠按照一定的線路結(jié)線方案預(yù)先把電器組裝成柜再運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng)安裝。按電壓高低可分為高壓成套配電裝置(也稱高壓開關(guān)柜)和低壓成套配電裝置(低壓配電屏和配電箱)。高壓開關(guān)柜有固定式和移開式兩大類。開關(guān)柜的柜內(nèi)所有電器部件包括其主要設(shè)備如斷路器、互感器和避雷器,還有繼電保護(hù)裝置，本次實(shí)習(xí)有了很直觀和深刻的認(rèn)識(shí)，也知道了其內(nèi)部各部件以怎樣的方式連接。
我們?cè)趯?shí)習(xí)中還了解到了供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過程，加深對(duì)變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。
總之，我們鞏固我們平時(shí)所學(xué)的理論知識(shí)，了解自己真正學(xué)到了多少知識(shí)，從而彌補(bǔ)自己的不足。使我們把理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合起來，培養(yǎng)了分析和解決問題的工作能力。所以很感謝這次實(shí)習(xí)。
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