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生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記

時(shí)間:2020-11-10 12:02:49 實(shí)習(xí)日記 我要投稿

實(shí)用的生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記錦集8篇

  已到了一天的末尾,相信你有很多感悟吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記錦集8篇

生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇1

  11月1日

  老師帶每個(gè)人到各自的實(shí)習(xí)崗位上,今天看了看板的運(yùn)轉(zhuǎn)流程,不過(guò)只是在組付內(nèi)部的看板流轉(zhuǎn),忽然很想看整體看板的流轉(zhuǎn)過(guò)程,這就是豐田系生產(chǎn)的重要組成部分,這可是在辦公室的我看不到的。下午還看了標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)票,對(duì)應(yīng)A線的大概了解了,發(fā)現(xiàn)很多名詞不懂。晚上又會(huì)自己的崗位把活干了,本月任務(wù)很重。

  今天沒(méi)什么感覺(jué),和現(xiàn)場(chǎng)的小孩聊天,一個(gè)剛來(lái)實(shí)習(xí)幾個(gè)月的小孩說(shuō)她不想干了,原因是工資不高并且勾心斗角比較累。我就在想,都是不到20歲的小孩,出來(lái)工作已經(jīng)很辛苦,還要費(fèi)心這些,何必,簡(jiǎn)單些不好么?

  11月2日

  上午組長(zhǎng)讓我去ID的位置看和學(xué),我比較關(guān)注的是生產(chǎn)線的現(xiàn)代化水平,所有信息,伴隨著每一個(gè)產(chǎn)品,親眼看到了現(xiàn)代化生產(chǎn),要是有機(jī)會(huì)看看整車(chē)的生產(chǎn)線,相信我會(huì)更開(kāi)眼界。其實(shí)生產(chǎn)還有設(shè)備相關(guān)很多都不懂,操作的人并不了解,搞技術(shù)的人又不是隨時(shí)都在,慢慢學(xué)吧。下午去幫一個(gè)工位涂布,涂布機(jī)壞了,只能以人工代替,期間和同事聊了一個(gè)多小時(shí),呵呵。晚上和現(xiàn)場(chǎng)加了1小時(shí)班,完成產(chǎn)量。

  今天感覺(jué)站著挺累,腳疼,要?dú)w功于鞋底太硬了,要是我的運(yùn)動(dòng)鞋,應(yīng)該會(huì)好很多。還有就是很渴,只有休息時(shí)間才能喝水、方便,確實(shí)挺辛苦。

  11月3日

  上午繼續(xù)幫忙涂布,下午做的擰4個(gè)雙頭螺栓的工位,沒(méi)有走動(dòng),算是簡(jiǎn)單的,但是我挺笨的,總是把部品掉在地上,還有就是感覺(jué)操作時(shí)沒(méi)有用大腦,感覺(jué)有點(diǎn)不爽。所有操作都有電腦屏幕顯示,只要按照提示一步步做就好,機(jī)械化程度啊。從我的角度,我需要知道的是人工的時(shí)間和機(jī)器的價(jià)值,這些我需要慢慢查。下午生技一直在修涂布機(jī),居然還是沒(méi)有修好。晚上和現(xiàn)場(chǎng)加了1小時(shí)班,完成產(chǎn)量。

  今天腳疼的感覺(jué)更明顯,休息時(shí)覺(jué)得是難得的坐著的時(shí)間,而且有時(shí)會(huì)很困,稍稍有點(diǎn)無(wú)聊。作文

生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇2

  沉悶的天氣,一如我們出發(fā)時(shí)的情緒。這天就暑期社會(huì)實(shí)踐的第一天,我們忐忑著走進(jìn)南京市標(biāo)準(zhǔn)化研究院、鐘山風(fēng)景區(qū)管理局。其實(shí),早已預(yù)料到這天的征途將無(wú)比曲折,但我們還就驚異于這個(gè)過(guò)程。

  常聽(tīng)聞?wù)块T(mén)就“門(mén)難進(jìn),臉難看,事難辦”,沒(méi)想到,我們這天的南京市標(biāo)準(zhǔn)化研究院之行卻出奇容易。得到了標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)中心蔣主任的熱情接待,并且,將我們的策劃書(shū)上交了南京市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局。雖然依舊在忐忑地等待,但我期盼著樂(lè)觀的結(jié)果。

  上午的走訪讓我們歡天喜地,下午的走訪卻讓我們的心沉入谷底。歷經(jīng)波折,最后在下午2點(diǎn)找到了神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾的鐘山風(fēng)景區(qū)管理局。本以為我們的志愿服務(wù)會(huì)得到景區(qū)認(rèn)同,豈料確就純?nèi)坏呐小F(tuán)委工作人員一語(yǔ)中的,從景區(qū)管理角度,點(diǎn)出我們的不足,讓我們無(wú)力反駁。應(yīng)對(duì)初次的失敗,我們深深認(rèn)識(shí)到了自我的不足,立即開(kāi)始修改我們的原定計(jì)劃。沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán),這次的失敗讓我們把景區(qū)深度調(diào)研放到策劃之內(nèi)。

  盡管我們?cè)谏扯◆~(yú)罐頭似的公交車(chē)上汗如雨下,盡管我們?cè)庥隽艘饬现獾拇驌簦M管回到學(xué)校時(shí)我們已精疲力盡,但我們依然固執(zhí)地相信這只就成長(zhǎng)的代價(jià)。經(jīng)歷苦難的洗禮,我們才能完成華麗蛻變!

生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇3

  實(shí)習(xí)第一天 炎熱,緊張

  頭一天上班實(shí)習(xí),天氣那叫一個(gè)無(wú)比炎熱,心情也隨之熱了起來(lái),躁了起來(lái),緊張了起來(lái)。雖說(shuō)學(xué)的是物流專(zhuān)業(yè),但在物流公司實(shí)習(xí)還真是小姑娘上花轎——頭一次。早上八點(diǎn)上班,在學(xué)校里起床那就得不到七點(diǎn),趕過(guò)來(lái)也要20多分鐘的,所以早起就是一件重要任務(wù)了。來(lái)到公司,先是到了倉(cāng)庫(kù)那邊“參觀”了一下,負(fù)責(zé)人帶著熟悉了一下工作環(huán)境,接著便是忙碌了起來(lái),貨物入庫(kù)時(shí)就幫著清點(diǎn)一下貨物,有時(shí)還要幫忙搬運(yùn)一下,雖說(shuō)不是很累吧,但是這么一天下來(lái)就不是那個(gè)滋味了。在學(xué)校的時(shí)候還感覺(jué)不到身體疲憊,這一上班頭一天回來(lái)就深深地體會(huì) 到了上班的辛苦了,回到宿舍洗了個(gè)熱水澡,稍微玩了會(huì)電腦,就這么讓這一天過(guò)去了。

  實(shí)習(xí)第二天 學(xué)習(xí),勞累

  第二天在上班前十分鐘我就到了公司,我所在的部門(mén)是在倉(cāng)儲(chǔ)部,說(shuō)的清晰明了一點(diǎn)就是在倉(cāng)庫(kù)工作實(shí)習(xí),在倉(cāng)庫(kù)里轉(zhuǎn)了一大圈,熟悉了一下貨架、托盤(pán)、叉車(chē)等,在這里有著在學(xué)校里課本中看到的真實(shí)版的物流設(shè)備,只是比想象中還要大一些,跟著老員工學(xué)做一些簡(jiǎn)單而重復(fù)的工作,有點(diǎn)新鮮,但更多的感受是勞累。宜歐物流的現(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施與信息化技術(shù)對(duì)貨物的進(jìn)出、庫(kù)存、分揀、包裝、及其信息處理等進(jìn)行有效的計(jì)劃、執(zhí)行和控制管理。而倉(cāng)儲(chǔ)這個(gè)部門(mén)給我的切實(shí)感受是貨物多得數(shù)不過(guò)來(lái),倉(cāng)庫(kù)大得有點(diǎn)轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái),而我,只是這里邊普通的實(shí)習(xí)生一員。

  實(shí)習(xí)第三天 專(zhuān)業(yè),充實(shí)

  今天的關(guān)鍵詞是專(zhuān)業(yè)和充實(shí),這是因?yàn)榻裉煳覍W(xué)到了公司貨物入庫(kù)的.一些細(xì)節(jié)內(nèi)容。貨車(chē)司機(jī)把貨載到公司,倉(cāng)管員清點(diǎn)數(shù)量和檢查外包裝,并與入庫(kù)單上的數(shù)量核對(duì)無(wú)誤后,由叉車(chē)工卸貨并入庫(kù)。接著倉(cāng)管員填寫(xiě)簽收單:實(shí)收數(shù)量,叉板數(shù)量,倉(cāng)管員簽名并填寫(xiě)日期和蓋章。當(dāng)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品包裝或數(shù)量與對(duì)方公司的單據(jù)數(shù)量不符合時(shí),要在與對(duì)方公司溝通后,進(jìn)行修改后再入庫(kù)簽收。入貨位遵循的原則:先進(jìn)先出。按照入庫(kù)的日期,同樣型號(hào)的產(chǎn)品,先入庫(kù)的就出庫(kù)。進(jìn)出庫(kù)頻率較高的型號(hào),擺放在靠近出庫(kù)口的位置。最后是建貨卡:填寫(xiě)貨卡的主要信息包括:貨位號(hào),入庫(kù)單號(hào),入庫(kù)量,結(jié)存,收貨簽名。入庫(kù)時(shí)的單據(jù)一共有三聯(lián):第一聯(lián)公司留存;第二聯(lián)留存返單,月末與供貨公司結(jié)算的依據(jù);第三聯(lián)司機(jī)留存。就這樣,穩(wěn)穩(wěn)地度過(guò)了勞累但充實(shí)的一天。

  實(shí)習(xí)第四天 熱、熱、熱、熱

  今天真是熱得要命,一大早起來(lái)就感覺(jué)到了天氣的不同尋常,悶悶的一點(diǎn)兒風(fēng)都沒(méi)有,來(lái)到公司上午也沒(méi)什么任務(wù),就閑了一會(huì)。后面被安排到和幾個(gè)同事一塊對(duì)倉(cāng)庫(kù)的存貨進(jìn)行盤(pán)存,因?yàn)榍皫滋斓娜霂?kù)的量較多,還沒(méi)來(lái)得急建貨卡等相關(guān)信息。建貨卡信息的時(shí)候,首先要對(duì)該貨位的同一型號(hào)產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),然后填寫(xiě)上建立貨卡的日期,并簽上核查人姓名。在進(jìn)行盤(pán)存的時(shí)候,還要注意產(chǎn)品的外包裝有沒(méi)有破損,因?yàn)槿霂?kù)作業(yè)都是使用叉車(chē),所以可能會(huì)把產(chǎn)品包裝弄破損,如果貨物存貨時(shí)間長(zhǎng)就可能會(huì)生銹,使產(chǎn)品質(zhì)量受到損壞,給公司造成損失。所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)破損,要及時(shí)跟換外包裝,并擺放回原位。這些都是在建立貨卡時(shí)需要注意的問(wèn)題,我在工作中要注意的細(xì)節(jié)很多,所以我一直不敢放松自己。

  實(shí)習(xí)第五天 重復(fù),枯燥

  在倉(cāng)儲(chǔ)部門(mén)工作最讓人覺(jué)得不爽的是環(huán)境不如辦公室舒服,心情沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)放松,無(wú)聊的時(shí)候真是叫人覺(jué)得枯燥無(wú)味,我覺(jué)得從今天開(kāi)始就要過(guò)上單曲循環(huán)的日子了,這只是一個(gè)猜想,如果被我說(shuō)中了,這一個(gè)月將是我今后工作的一個(gè)強(qiáng)心劑,可能工作就是如此吧。

  實(shí)習(xí)第六天

  今天沒(méi)有關(guān)鍵詞,就像渴了需要喝水一樣不需要理由。在工作中與同事領(lǐng)導(dǎo)打交道是不可避免的,尤其是與同事很多時(shí)候我們要在一起研究該如何去做,使工作效率提到最高,剛開(kāi)始還不是很適應(yīng),因?yàn)樵趯W(xué)校都是自己學(xué)自己的,很少和同學(xué)一起討論研究,而現(xiàn)在就不同了,每天我們都有自己的任務(wù),并且公司的工作都是相應(yīng)聯(lián)系和影響的,如果有一個(gè)人的工作做的不好,下一個(gè)環(huán)節(jié)就會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),將導(dǎo)致整套工作出現(xiàn)錯(cuò)誤,不僅浪費(fèi)一個(gè)人的時(shí)間,很多人的工作都白費(fèi)了。蝴蝶效應(yīng)在此時(shí)就顯現(xiàn)出來(lái)了,一點(diǎn)點(diǎn)小紕漏對(duì)于個(gè)人可能沒(méi)什么,而經(jīng)過(guò)系統(tǒng)放大之后對(duì)于組織或者集體的影響可就大了。第六日,除了熱,沒(méi)什么了。

  實(shí)習(xí)第七天 信心,進(jìn)步

  經(jīng)過(guò)這幾天的鍛煉,我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步挺快的,即使是之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)崗位。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)也有了更深的認(rèn)識(shí),之前在書(shū)本里學(xué)的知識(shí)不在實(shí)踐中體會(huì)永遠(yuǎn)也沒(méi)有深刻印象。工作累的時(shí)候會(huì)聽(tīng)聽(tīng)歌,也唱唱歌,音樂(lè)在工作里可以帶給我放松帶給我自由帶給我信心與鼓舞。今天的我,我覺(jué)得這個(gè)崗位對(duì)于我來(lái)說(shuō)不是很難做,我對(duì)自己的進(jìn)步很欣慰,對(duì)自己也很有信心。明天,加油!

  實(shí)習(xí)第八天 叉車(chē)

  對(duì)于現(xiàn)實(shí)版的叉車(chē),說(shuō)實(shí)話,我之前一直不感興趣的,但是俗話說(shuō)技多不壓身,成天在倉(cāng)庫(kù)里見(jiàn)多了叉車(chē),自己也很想學(xué)一學(xué),于是今天在空余的時(shí)間,我自己學(xué)習(xí)駕駛叉車(chē)。這是項(xiàng)技術(shù)活,剛上車(chē)的時(shí)候,還是比較緊張,慢慢的練習(xí)了幾次后,就不膽怯了。叉車(chē)的特點(diǎn)就是它的前輪比后輪-大,所以后輪比前輪更靈活,駕駛技術(shù)好的叉車(chē)工,對(duì)后輪的靈活性掌握的比較好。學(xué)習(xí)叉車(chē)駕駛,這緊緊才是第一步,學(xué)會(huì)了駕駛后還得學(xué)習(xí)叉東西。叉車(chē)不但在生產(chǎn)型的企業(yè)中使用率比較高,而且也是物流企業(yè)日常工作中必要的工具之一。技術(shù)比較的叉車(chē)工,用叉車(chē)裝卸貨物時(shí),可以減少貨物損壞的概率,而且可以提高工作效率,節(jié)約工作時(shí)間。

  實(shí)習(xí)第九天 平淡

  實(shí)習(xí)了已經(jīng)一個(gè)多禮拜了,經(jīng)過(guò)在公司里的實(shí)習(xí)工作我學(xué)習(xí)體會(huì)感悟到公司里不比學(xué)校里,需要注意的地方有很多,如果不加注意的話很容易給自己帶來(lái)意想不到的嚴(yán)重的后果。我自己覺(jué)得,第一條最最重要的就是時(shí)間觀念,在工作中一定要遵守時(shí)間,遵守時(shí)間是紀(jì)律中最原始的一種,無(wú)論上班、開(kāi)會(huì)還是赴約都應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。遵守時(shí)間是信用的禮節(jié),也是一名優(yōu)秀員工必備的職業(yè)操守。千萬(wàn)不要把遲到看作是“小毛脖,認(rèn)為即使是遲到了也只不過(guò)被上司說(shuō)兩句,沒(méi)什么大不了的。在時(shí)間就是金錢(qián)、效率就是生命的社會(huì)里,一個(gè)拿遲到不當(dāng)回事的人,肯定會(huì)被人看作缺乏責(zé)任心、事業(yè)心和上進(jìn)心。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇4

  4月22日 星期一 晴 (實(shí)習(xí)日記 1)

  在即將畢業(yè)之際,站在大學(xué)的終點(diǎn),站好最后一班崗,上好最后一堂課,走到畢業(yè)季,面對(duì)今年就業(yè)前景不佳的現(xiàn)狀,學(xué)院精心組織了這次為期一周的生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)地點(diǎn)就定在了位于金川的內(nèi)蒙古西電電氣股份有限公司。

  今天是實(shí)習(xí)的第一天,在下午三點(diǎn)大家都對(duì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)抱著很大的期望和積極的態(tài)度來(lái)到了實(shí)習(xí)地點(diǎn)。由于之前我們?cè)诋厴I(yè)實(shí)習(xí)時(shí)參觀過(guò)該公司,對(duì)該公司已有所了解。該公司創(chuàng)始于20xx年06月,是內(nèi)蒙古地區(qū)高低壓成套設(shè)備最大的生產(chǎn)企業(yè)之一,專(zhuān)業(yè)從事箱式變電站、高低壓成套設(shè)備、電纜分支箱、電力變壓器、電纜橋架、母線槽等六大系列高低壓成套產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售。西電股份-堅(jiān)持自主創(chuàng)新,以“不斷領(lǐng)先的科技為客戶(hù)締造完美的品質(zhì)”為經(jīng)營(yíng)理念,研究開(kāi)發(fā)了擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平的智能箱式變電站系列。由于可能是新手,實(shí)習(xí)第一天沒(méi)讓我們直接參與生產(chǎn)實(shí)踐,我們分了小組在相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下從事著一些體力勞動(dòng),切割鋼板,在活躍的氣氛中完成著生產(chǎn)任務(wù)。

  在忙乎了半天后我們結(jié)束了第一天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù)。也明白了只有通過(guò)實(shí)踐才能了解我們所學(xué)知識(shí)的用途,也只有通過(guò)實(shí)踐才能更清楚地明白自身的不足,從而明確目標(biāo),提升自己的道理。

  4月23日 星期二 晴 (實(shí)習(xí)日記 2)

  俗話說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,在經(jīng)過(guò)了昨天的生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習(xí),對(duì)這句話的理解更加深刻了,實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。

  今天領(lǐng)到了安全帽,戴著紅色安全帽和手套去實(shí)習(xí),大家都感覺(jué)很興奮很有意思。到達(dá)公司后,首先我們幫忙搬運(yùn)了些公司辦公需要的一些物品,也走進(jìn)了公司的辦公樓轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看著大家忙著工作,努力地在做好自己的本職工作。然后和昨天一樣我們開(kāi)始切割鋼板,完成著交給我們的生產(chǎn)任務(wù),大家分工合作,有的負(fù)責(zé)搬運(yùn)鋼件,有的負(fù)責(zé)切割,有的負(fù)責(zé)搬運(yùn)切割下來(lái)的部分?jǐn)[放好,都忙的不亦樂(lè)乎,體會(huì) 著這生產(chǎn)實(shí)習(xí)中的快樂(lè)和滿(mǎn)足。

  在完成任務(wù)后今天的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,今天的是實(shí)習(xí)讓我明白了勞動(dòng)是最光榮的,還有“眾人拾柴火焰高”的道理,也體會(huì)著勞動(dòng)帶給我們的快樂(lè)。

  4月24日 星期三 晴 (實(shí)習(xí)日記3)

  進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三天,大家已好像沒(méi)有了前幾天的興奮與激情,但是我們明白只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,我們當(dāng)代大學(xué)生要走出課堂,走出校園,走向社會(huì),走上理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,見(jiàn)識(shí)世面, 施展才華,增長(zhǎng)才干,磨練意志,成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用之人。

  今天我們的實(shí)習(xí)任務(wù)比較簡(jiǎn)單,開(kāi)始我們先參觀下生產(chǎn)車(chē)間,詢(xún)問(wèn)了些公司師傅問(wèn)題,了解到該公司的產(chǎn)品暢銷(xiāo)中國(guó)北方地區(qū)、蒙古國(guó)、俄羅斯等國(guó)家,為電力電網(wǎng)、石油化工、制造業(yè)、房地產(chǎn)等各行業(yè)用戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的成套產(chǎn)品與技術(shù)服務(wù),是我內(nèi)蒙古自治區(qū)內(nèi)生產(chǎn)高低壓設(shè)備的的大型企業(yè)。之后我們幫助工人師傅們干了些力所能及的零碎活,輕松地結(jié)束了今天的實(shí)踐任務(wù)。

  今天我明白了針對(duì)目前大學(xué)生“眼高手低,缺乏實(shí)際操作能力”的現(xiàn)狀,只有讓我們投入到社會(huì)中,在社會(huì)中鍛煉自己,認(rèn)識(shí)自己,提高自己,才能為將來(lái)的更好地工作奠定扎實(shí)而牢固的基礎(chǔ)。

  4月25日 星期四 晴 (實(shí)習(xí)日記4)

  進(jìn)入今天,實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)半,我們今天還領(lǐng)上了公司給我們每人派發(fā)的該公司的臨時(shí)工作證,以便于我們?cè)趩挝换顒?dòng)和門(mén)禁的安檢。這幾天的忙碌換來(lái)了該公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的肯定和滿(mǎn)意。

  今天楊老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間,同時(shí)還指導(dǎo)我們多向工人師傅們請(qǐng)教遇到的不懂的問(wèn)題,該公司工作人員嫻熟的工作技能和一絲不茍的工作態(tài)度令我折服,從而讓我對(duì)該企業(yè)的核心價(jià)值觀“共贏是我們生存和發(fā)展的基礎(chǔ)企業(yè)理念”有了更深刻的體會(huì),西電的員工用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們一個(gè)道理:我們必須不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),學(xué)習(xí)是每個(gè)人必須終生要做的事,在“做中學(xué),學(xué)中用”。好好學(xué)習(xí),學(xué)用結(jié)合。他們關(guān)注于細(xì)節(jié),注重成效的良好工作作風(fēng)更是給我們這些未走出校門(mén)的大學(xué)生們上了一課。也對(duì)“成功都是從簡(jiǎn)單的重復(fù)開(kāi)始”這句話有了很深刻的體會(huì),他們對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度,不厭其煩地重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,但他們臉上依然能看到樂(lè)觀的笑容。這次難得生產(chǎn)實(shí)踐不僅讓我們每個(gè)人學(xué)習(xí)到了那些書(shū)本上不能學(xué)到的知識(shí),更增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),對(duì)生產(chǎn)操作也有了一定的直觀了解。

  在以后的工作中我們要向西電的員工學(xué)習(xí)他們這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神,努力在平凡的崗位上做出自己不平凡的業(yè)績(jī)。

  4月26日 星期五 晴 (實(shí)習(xí)日記5)

  今天進(jìn)入了實(shí)習(xí)的最后一天,大家基本都到齊,都在努力上好這大學(xué)的最后一堂課,站好著大學(xué)的最后一班崗。通過(guò)前幾天的生產(chǎn)實(shí)踐,不但開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),拓展了知識(shí)面,了解了該企業(yè)的生產(chǎn)流程和獨(dú)特文化,加深了對(duì)企業(yè)管理活動(dòng)的感性認(rèn)識(shí),而且通過(guò)觀察相關(guān)企業(yè)員工的生產(chǎn)過(guò)程,也使自己對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)有了更深的體會(huì),為將來(lái)的工作提供一些寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓自己變得更加成熟、理性、穩(wěn)重。

  今天我們領(lǐng)到的任務(wù)是負(fù)責(zé)把一些電表用箱從生產(chǎn)車(chē)間搬到外面擺放整齊。雖然工作簡(jiǎn)單,在重復(fù)著操作同一動(dòng)作,但是大家齊心協(xié)力,不厭其煩,因?yàn)槲覀兠靼住俺晒Χ际菑暮?jiǎn)單的重復(fù)開(kāi)始”這句話的道理,有的人負(fù)責(zé)裝載,有的人負(fù)責(zé)拉運(yùn),有的負(fù)責(zé)卸載,每個(gè)人沒(méi)有怨言都在努力地做好自己的工作。在以后的工作中我也要向該單位的員工學(xué)習(xí),做到“干一行,愛(ài)一行”,把自己的本職工作做好,使自己能在崗位上迅速成熟起來(lái)。

  今天就結(jié)束了這次為期一周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)該公司的“制度西電、品牌西電、文化西電”的管理理念有了更深層次的理解,在這次生產(chǎn)實(shí)踐中修身養(yǎng)性,樹(shù)立了服務(wù)社會(huì)的意識(shí),有助于更新觀念,吸收新的思想與知識(shí),從而更好地于社會(huì)接軌,讓我在深入了解社會(huì)的同時(shí)也增加了一份參與其中的信心和責(zé)任心。在以后的生活學(xué)習(xí)和工作中我不只要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,這樣才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇5

  第一天,我便參觀了車(chē)間,它是現(xiàn)代化的,印刷機(jī)的檔次決定了這個(gè)廠的檔次--都是進(jìn)口于瑞士、網(wǎng)名大全德國(guó)、日本等地的先進(jìn)設(shè)備。在隆隆的設(shè)備聲中,我看見(jiàn)了著名的哈藥六廠的外盒包裝。然后我就來(lái)到了制作中心。經(jīng)過(guò)了一兩天,中心的大哥大姐叔叔阿姨的臉也熟了,自然,我心里也沒(méi)那么緊張了。這些前輩給人的感覺(jué):認(rèn)真。這種不是兩個(gè)字可以描繪出來(lái)的感覺(jué),除非你身臨其境去感受一下,那種氣氛自然影響到每個(gè)人。這便是盡業(yè)精神吧。

  平時(shí),除了在一旁靜靜地看大伙工作,由于本身個(gè)人原因,不太敢于問(wèn)問(wèn)題。再者,大家都在忙,我便更加不便打擾他人工作。而平時(shí)比較空,于是我便想了解一下這個(gè)制作中心的流程。首先,我自己想了一下,在紙上一比劃:接單子→構(gòu)思設(shè)計(jì)→修改→審→①不合格繼續(xù)修改②通過(guò)后生產(chǎn)。后來(lái)看了標(biāo)準(zhǔn)流程,再加上平時(shí)所見(jiàn)所聞,發(fā)覺(jué)工藝員的工作最煩瑣,也覺(jué)得工藝員與制作員的工作最有意思。

  除了了解流程外,平時(shí),我就在中心里走動(dòng)走動(dòng),看看大伙都在干什么,真的很想了解成為工藝員所需專(zhuān)業(yè)知識(shí),可是"不打擾工作"的念頭一直在腦中盤(pán)旋……

  還有,在這里給我留下印象的還有文擋之保存與交接--這是很重要的,使工作具有條理,有據(jù)可查。

  五天里,我也接到過(guò)些小工作,發(fā)個(gè)傳真,去藍(lán)紙等等,一一認(rèn)真完成了。挺想多些這樣的工作的,把我弄得忙不過(guò)來(lái)。但更想學(xué)會(huì)工藝員和制作員的技術(shù)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇6

  進(jìn)入今天,實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)半,我們今天還領(lǐng)上了公司給我們每人派發(fā)的該公司的臨時(shí)工作證,以便于我們?cè)趩挝换顒?dòng)和門(mén)禁的安檢。這幾天的忙碌換來(lái)了該公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的肯定和滿(mǎn)意。

  今天楊老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間,同時(shí)還指導(dǎo)我們多向工人師傅們請(qǐng)教遇到的不懂的問(wèn)題,該公司工作人員嫻熟的工作技能和一絲不茍的工作態(tài)度令我折服,從而讓我對(duì)該企業(yè)的核心價(jià)值觀“共贏是我們生存和發(fā)展的基礎(chǔ)企業(yè)理念”有了更深刻的體會(huì),西電的員工用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們一個(gè)道理:我們必須不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),學(xué)習(xí)是每個(gè)人必須終生要做的事,在“做中學(xué),學(xué)中用”。好好學(xué)習(xí),學(xué)用結(jié)合。他們關(guān)注于細(xì)節(jié),注重成效的良好工作作風(fēng)更是給我們這些未走出校門(mén)的大學(xué)生們上了一課。也對(duì)“成功都是從簡(jiǎn)單的重復(fù)開(kāi)始”這句話有了很深刻的體會(huì),他們對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度,不厭其煩地重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,但他們臉上依然能看到樂(lè)觀的笑容。這次難得生產(chǎn)實(shí)踐不僅讓我們每個(gè)人學(xué)習(xí)到了那些書(shū)本上不能學(xué)到的知識(shí),更增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),對(duì)生產(chǎn)操作也有了一定的直觀了解。

  在以后的工作中我們要向西電的員工學(xué)習(xí)他們這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神,努力在平凡的崗位上做出自己不平凡的業(yè)績(jī)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇7

  雖然現(xiàn)在對(duì)圖紙方面基本能看懂了不少,但每次看也會(huì)留下不少困惑,比如圖紙上的說(shuō)明那里經(jīng)常提到的貫通筋、架立筋,通長(zhǎng)筋等還是不少很明白,今天通過(guò)問(wèn)師傅和自己的學(xué)習(xí)大概了解這三種鋼筋的含義和區(qū)別:

  1.貫通筋包含通長(zhǎng)筋和架立筋,既可以是受力鋼筋,也可以是架力鋼筋。

  2.通長(zhǎng)筋是指貫穿于構(gòu)件(如梁)整個(gè)長(zhǎng)度的鋼筋,中間既不彎起也不中斷,當(dāng)鋼筋過(guò)長(zhǎng)時(shí)可以搭接或焊接,但不改變直徑。

  3.架立筋是為解決箍筋的綁扎問(wèn)題而設(shè)的,非受力鋼筋,一般布置在梁的受壓區(qū)且直徑較小。當(dāng)梁的支座處上部有負(fù)彎矩鋼筋時(shí),架力筋可只布置在梁上的跨中部分,兩端與負(fù)彎矩鋼筋搭接或焊接。搭接時(shí)也要滿(mǎn)足搭接長(zhǎng)度的要求并應(yīng)綁扎。架力筋也有貫通的。

  架立筋是梁上部鋼筋在梁凈跨的1/3處就斷開(kāi)了,中間的1/3距離沒(méi)有縱筋,但是梁的箍筋沒(méi)法固定,這種情況就需要加設(shè)架立筋,一般為直徑14的鋼筋。

  4.如果在梁的上下都有通長(zhǎng)的鋼筋,一般在梁上(受壓區(qū))且直徑較小的是架力筋,在梁下的是都受力鋼筋。

  5.當(dāng)同排縱筋中既有通長(zhǎng)筋又有架立筋時(shí),應(yīng)用“+”將通長(zhǎng)筋和架立筋相連。角部縱筋寫(xiě)加號(hào)前面,架立筋寫(xiě)加號(hào)后面括號(hào)內(nèi)。當(dāng)全部采用架立筋時(shí),則將其寫(xiě)入括號(hào)內(nèi)。例如:2B22用于雙肢箍;2B22+(4B12)用于6支箍,其中2B22為通長(zhǎng)筋,4B12為架立筋。

  6.大部分設(shè)置架立筋的情況有兩種:箍筋肢數(shù)多于通長(zhǎng)筋時(shí)需設(shè)置,省鋼筋不設(shè)通長(zhǎng)筋而采用架立筋。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇8

  今天是實(shí)習(xí)的最后一天,雖說(shuō)是在寢室度過(guò)實(shí)習(xí)的這一天,但前幾次的認(rèn)知習(xí)的遺韻依然沒(méi)有消失,前幾天的一幕幕,一次次的震撼,貴陽(yáng)普天物流技術(shù)中心、〇八三基地的貴陽(yáng)建新南?萍脊煞萦邢薰竞唾F陽(yáng)科技館,精彩而絕不乏味。雖然短短一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我認(rèn)為我們此次的認(rèn)識(shí)卻沒(méi)有結(jié)束……. 一周短暫而又充實(shí)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我懂得并開(kāi)始試著學(xué)習(xí)以一個(gè)設(shè)計(jì)師的眼光看待問(wèn)題,去認(rèn)知我接觸的世界!!我想這對(duì)于我們以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要的作用,這也是我們專(zhuān)業(yè)開(kāi)展這樣的不同的實(shí)習(xí)的原因吧!

  很感謝我們的專(zhuān)業(yè)和老師能為我們提供這樣實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),還有和我交談過(guò)的工程師,師兄,以及在忙碌的工人,從他們的身上我學(xué)到了很多東西,到現(xiàn)在各種機(jī)器的認(rèn)識(shí),對(duì)設(shè)計(jì)與實(shí)踐的更深一步的理解,對(duì)觀察事物所要求作為一個(gè)設(shè)計(jì)師能力的鍛煉。我想我們今后更多的是對(duì)此次認(rèn)知實(shí)習(xí)的反思,去提煉里面的精華。同時(shí)我認(rèn)為我們的教育就應(yīng)該這樣,與社會(huì)實(shí)踐更多得結(jié)合起來(lái),只有這樣我們所學(xué)的才能更完全地掌握!!!

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