關(guān)于土木工程實(shí)習(xí)日記(精選11篇)
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的土木工程實(shí)習(xí)日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇1
實(shí)習(xí)第一天
第1次實(shí)習(xí),想早點(diǎn)到的,但因?yàn)槠渌虻R了,到9點(diǎn)的樣子才到公司,本以為要被批一頓的,還好,接待師傅比較親切,直接把我?guī)У降姆纸M的地方。我們這次一共來(lái)了9個(gè)人,要分到不同的組,一個(gè)組一般帶1到2個(gè)人,那樣比較容易溝通吧。
沒(méi)多久負(fù)責(zé)人就來(lái)了,簡(jiǎn)單介紹完之后我們便分了組,我的組長(zhǎng)是張青海。他人很和藹可親,總保持有微笑。
因?yàn)榈谝惶熘皇侨?bào)道,所以便沒(méi)有去基站了,他們準(zhǔn)備第二天帶我去看看。
到了小組張師傅給我們講了一些基站的基本知識(shí)。基站是通信傳輸中的一個(gè)站點(diǎn),至于具體怎么樣還要等過(guò)了明天我才知道。要是信號(hào)能夠傳輸就要設(shè)置很多的站點(diǎn),但站點(diǎn)可能會(huì)出些故障,從而影響信號(hào)的傳輸,我們就是處理故障的。所以的站點(diǎn)都是由監(jiān)控中心24小時(shí)監(jiān)控的,當(dāng)監(jiān)控中心發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題,我們就必須馬上到站上去查明到底出了什么問(wèn)題,再通知相應(yīng)的部門前去維修。
實(shí)習(xí)第二天
今天沒(méi)出什么事,組長(zhǎng)便帶我們?nèi)パ膊。每個(gè)月每個(gè)組都要對(duì)自己的站點(diǎn)全部巡查一次,不管有沒(méi)有問(wèn)題都得去。而巡查就是去統(tǒng)計(jì)一下基站里的設(shè)備的型號(hào),數(shù)量,規(guī)格等。把填好的表放在基站里,以便以后檢查的時(shí)候用,今天是8月的第一天,自然開(kāi)始把所有的站點(diǎn)都清理一遍了。
進(jìn)去基站,里面的溫度就是23或24。夏天進(jìn)去特別爽,里面有很多設(shè)備。一般分為以下幾個(gè)系統(tǒng):傳輸系統(tǒng),包括sdh設(shè)備,光纜,電纜等等;動(dòng)力系統(tǒng),蓄電池,市電等等;動(dòng)環(huán)監(jiān)控系統(tǒng);天饋系統(tǒng);bts主設(shè)備;以及其他輔助設(shè)備,如空調(diào),防盜門等等。里面的溫度都是保持在23℃或者24℃。因?yàn)槭窍奶爝M(jìn)去特別的涼快,不過(guò)有的空調(diào)壞了,里面的溫度可以達(dá)到40℃以上。因?yàn)槭茄膊樗蕴貏e簡(jiǎn)單。
所謂的巡查便是將基站內(nèi)的所有設(shè)備的名稱,類型,個(gè)數(shù),型號(hào)等統(tǒng)統(tǒng)做一個(gè)統(tǒng)計(jì)?赡苁菫榱艘院髾z查方便一些吧。我們這個(gè)組就四個(gè)人吧,兩個(gè)司機(jī),不過(guò)也管轄了大概50多個(gè)站點(diǎn);驹谖业睦斫鈶(yīng)該是信號(hào)傳輸?shù)囊粋(gè)中點(diǎn)吧,就如同公交車的站臺(tái),有了它你才能方便的到各個(gè)地方,而有了基站信號(hào)也才能傳得更遠(yuǎn)更寬。
因?yàn)榈谝惶煅膊,所以也沒(méi)有什么故障問(wèn)題,我們進(jìn)去只是把里面的設(shè)備的型號(hào),個(gè)數(shù)等做了個(gè)統(tǒng)計(jì),然后放在基站內(nèi)就完成今天的工作了。明天便是處理故障了。
實(shí)習(xí)第三天
今天總的來(lái)說(shuō)有很大收獲,因?yàn)榻K于出問(wèn)題拉……呵呵,有事干了。
上午監(jiān)控中心打電話來(lái)說(shuō)土木村的基站已經(jīng)嚴(yán)重告急了。于是我們一行人馬上向土木村出發(fā)了。到了那里發(fā)現(xiàn)住房外面的交流變壓器是開(kāi)著的,帶我去的同事自言自語(yǔ)的說(shuō)“我明明記得我走的時(shí)候把他關(guān)好了啊,難道有人偷電?”其實(shí)我還完全不知道他問(wèn)這個(gè)干嘛。他上去把這個(gè)弄好,我在想不會(huì)我們就是干這個(gè)的吧。后來(lái)才知道原來(lái)我完全想錯(cuò)了。
后來(lái)我們進(jìn)去看了以下,他檢查了幾個(gè)設(shè)備,發(fā)現(xiàn)都沒(méi)有問(wèn)題,里面的空調(diào)也在正常運(yùn)行。這就奇怪了。后來(lái)司機(jī)師傅進(jìn)來(lái)了,他對(duì)我們說(shuō):“我問(wèn)了這里的人,這里從昨天晚上開(kāi)始就已經(jīng)停電了。”同事便沒(méi)有說(shuō)什么了。然后我們就收工了。
在車上我就問(wèn)他是出現(xiàn)了什么故障呢。他說(shuō)是停電的問(wèn)題,而我們今天又沒(méi)有帶發(fā)電機(jī),這里也不是很重要,所以就等有電了的時(shí)候再來(lái)檢查一次吧。如果帶了發(fā)電機(jī),可能就得在這里守著發(fā)電了,還得拉線?磥(lái)做基站維護(hù)也是很辛苦的。
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇2
x月x日
今天上午,我們來(lái)到工地,項(xiàng)目經(jīng)理給我們介紹給了陳工,以后就有陳工帶著我們實(shí)習(xí)了。開(kāi)始陳工并沒(méi)有馬上帶領(lǐng)我們下工地,而是對(duì)我們進(jìn)行了安全教育。教導(dǎo)我們必須貫徹“學(xué)習(xí)為主、安全第一”的安全原則。教導(dǎo)我們進(jìn)入工地要注意“三保(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))、四口(樓梯口、電梯口、通道口、預(yù)留洞口)、五鄰邊”。尤其是要注意頭頂有沒(méi)有可能掉下東西、腳下有沒(méi)有釘子、電線等。他還給我們講了一些工地的事故,把我們都給嚇著了。后來(lái)他又向我們介紹了一些工程的情況:
廊坊市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)污水處理廠的基本信息如下:
工程名稱:廊坊市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)污水處理廠
建設(shè)單位:廊坊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)管理委員會(huì)
施工單位:河北建設(shè)集團(tuán)有限公司
工程地點(diǎn):廊坊市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)
其中一再?gòu)?qiáng)調(diào)的就是注意安全,戴好安全帽,萬(wàn)事小心。這也是我今天最大的感觸:安全第一。
下午,陳工讓我們?cè)谵k公室里整理資料,熟悉周圍環(huán)境,并說(shuō)明天把工程的圖紙找來(lái)先讓我們熟悉下圖紙,后天再下現(xiàn)場(chǎng)。
x月x日
今天陳工給我們拿來(lái)了一大摞工程的設(shè)計(jì)圖和施工圖,讓我們盡可能把圖紙看懂,有不懂的要向他們請(qǐng)教,或者自己看圖集,要把問(wèn)題弄明白了。
雖然我們也做過(guò)課程設(shè)計(jì),但那都是教學(xué)的一部分并沒(méi)有應(yīng)用到實(shí)際中去,幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比,我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。
打開(kāi)建筑圖和施工圖,我看見(jiàn)施工圖紙的幾個(gè)大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖,會(huì)很自然地拿自己的畫(huà)的圖紙和它比較,首先最先看到的是圖框邊緣的一級(jí)注冊(cè)建筑師印章,那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證,多么希望自己能有這么一個(gè)章!
看結(jié)構(gòu)圖紙時(shí),發(fā)現(xiàn)都用的是平法標(biāo)注,記得在大一時(shí),王老師給我們講過(guò)平法標(biāo)注,也給了我們101圖集,不過(guò)我們都沒(méi)有看,到現(xiàn)在都看不懂。還好辦公室里還有圖集,我們一遇到不懂得就找圖集,弄的我一上午就看了一張圖紙,沒(méi)辦法不懂啊。回去了一定在好好研究平法標(biāo)注。
x月x日
今天,陳工說(shuō)要檢驗(yàn)一下我們測(cè)量的基礎(chǔ),帶我們?nèi)シ啪去。到了現(xiàn)場(chǎng),他把我們介紹給了一個(gè)姓張的技術(shù)員,讓他帶著我們。
張哥對(duì)我們挺好,一開(kāi)始先讓我們熟悉一下放線所用的水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作。我發(fā)現(xiàn)這里用的儀器和學(xué)校里的儀器有明顯的不同:儀器比學(xué)校里的儀器好用,操作也簡(jiǎn)便,可以這么說(shuō)儀器的操作和在學(xué)校學(xué)測(cè)量時(shí)的有很大出處。這說(shuō)明在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)都是基礎(chǔ),教你一種學(xué)習(xí)的方法,而不是死東西。
后來(lái),張哥就給我們講了放線的一些技巧和注意事項(xiàng),聽(tīng)得我暈乎乎的,不過(guò)為了不影響他的工作,我們就在一邊看他操作。后來(lái)他見(jiàn)我們都不懂,還特意找時(shí)間給我們補(bǔ)了補(bǔ)課,真的謝謝他。
x月x日
今天,我們還是跟著張哥一起放線。今天放線的內(nèi)容是柱子和梁。主要是確定柱子的定位軸線。他的技術(shù)特別熟練,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就把一個(gè)柱子定位好了,看著他那么容易就弄好了,我也想試試,不過(guò)他沒(méi)讓,而是讓我先去一個(gè)空地,給了我們一組數(shù)據(jù),讓我們先練習(xí)一下,等他檢查過(guò)關(guān)了才能讓我們真正參與放線。
真是看著容易做著難啊。我們弄了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)合格,不是墨線太粗就是不清楚,有的地方還有雙線,彈出來(lái)自己都感覺(jué)不好,更別說(shuō)用來(lái)指導(dǎo)施工了?磥(lái)我還要繼續(xù)努力啊。
不過(guò)他還夸我們說(shuō)第一次做成這樣挺不錯(cuò)的了,聽(tīng)他這么說(shuō),高興了許多。后來(lái)我們就自己在一邊練習(xí)了,爭(zhēng)取明天能真正參與放線。
今天張哥還告訴我們一個(gè)使墨線又細(xì)又清楚的小方法:
a、將剛澆了墨水的線從墨斗里拉出來(lái)在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過(guò)多的墨水彈出來(lái),從而避免了彈出來(lái)的墨線變得太粗。
b、彈墨線的時(shí)候,用力把墨繩拉緊,這樣彈出來(lái)的線就可以又細(xì)又清晰了。
后來(lái)我用這種方法彈出來(lái)的線就好看多了。
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇3
我們土木工程專業(yè)學(xué)生進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),主要是參觀施工現(xiàn)場(chǎng),先后參觀了實(shí)驗(yàn)樓、住宅樓、綜合樓、工業(yè)廠房以及商場(chǎng)。
星期一
上午參觀了我們學(xué)校南區(qū)實(shí)驗(yàn)樓的施工現(xiàn)場(chǎng),共十三層之高。我們到達(dá)集合地點(diǎn)后,頭上都戴著工程帽;同時(shí)施工區(qū)的門上也寫(xiě)著:不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場(chǎng);由此可見(jiàn)在建筑施工當(dāng)中首先要注意的就是安全問(wèn)題!同時(shí),為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護(hù)起來(lái)的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們實(shí)習(xí)是提前經(jīng)過(guò)他們同意的!
進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了科技樓的結(jié)構(gòu)主體,當(dāng)時(shí)結(jié)構(gòu)主體給我的感覺(jué)就是不像建筑和不好看。這個(gè)可能是因?yàn)樗臀宜吹降倪^(guò)的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地,是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號(hào)的鋼筋是分開(kāi)放的,而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號(hào)和進(jìn)場(chǎng)時(shí)間等信息。
我們跟著老師上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開(kāi)始覺(jué)得很危險(xiǎn),四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。上到第十三層,我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說(shuō)的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。柱子不一樣,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過(guò)柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時(shí)澆筑混凝土?xí)r也要注意密實(shí)。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高……我們已感受到了濃厚的建筑氛圍。
星期二
上午我們參觀了漢江新城和天河望江郡,主要是住宅樓。我們先后參觀了住宅樓的基礎(chǔ)、墻體、柱子、樓板層、樓梯、屋頂以及門窗等部分,也重新鞏固了一下它們的作用。當(dāng)然,陽(yáng)臺(tái)、供水供電設(shè)備以及各種預(yù)留縫,還有抗震墻等我們都做了詳細(xì)的了解。
以前總是對(duì)建筑工地的塔吊充滿許多疑問(wèn),特別是塔吊是如何升降的等問(wèn)題。塔吊是工地上一種常用的起重設(shè)備,主要用的是杠桿原理。通過(guò)老師的講解和查資料,我對(duì)塔吊的升降原理有了充分的了解:塔吊塔身是模塊化設(shè)計(jì),由多個(gè)長(zhǎng)方形塔身鋼架連接而成,在塔柱里面裝有一個(gè)油壓千斤頂,想要升高塔身就用千斤頂,然后升高,將塔柱伸長(zhǎng),再用自身的吊臂吊起一段柱身放進(jìn)去,再縮起千斤頂,就這樣往塔身下放一個(gè)模塊。塔吊的橫桿也就是起重臂是固定在有轉(zhuǎn)盤(pán)的大套筒中,而塔吊的基座相當(dāng)于一個(gè)小套筒,大套筒在小套筒中的滑升,隨著施工高度的增加而增加小套筒的連接件,隨之將大套筒滑升至施工高度。降落過(guò)程也類同于此,大套筒向下滑落一節(jié),小套筒就拆除一節(jié),并用大套筒的起重臂將其降落。
通過(guò)老師的講解和相關(guān)資料,對(duì)混凝土的養(yǎng)護(hù)也有了更多的了解.混凝土養(yǎng)護(hù):為了保證已澆筑好的混凝土在規(guī)定的齡期內(nèi)達(dá)到設(shè)計(jì)要求的強(qiáng)度,并防止產(chǎn)生收縮裂縫,必須認(rèn)真做好養(yǎng)護(hù)工作。針對(duì)本工程的特點(diǎn),對(duì)不同的部位選用如下的養(yǎng)護(hù)方法:
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇4
七月十日陰
剛回到家,口音都還沒(méi)有改回來(lái),就匆匆忙忙的開(kāi)始了第一天實(shí)習(xí)。早晨接到同學(xué)電話,和他一起去他父親的公司,李叔人很熱情,聽(tīng)說(shuō)我是他兒子的同學(xué),對(duì)實(shí)習(xí)的事情答應(yīng)的很痛快,還安排一位也姓李的總工帶我,我向李叔到過(guò)謝,就跟著李工去了工地。工地位置離我家不是很遠(yuǎn),是有遼陽(yáng)城基房地產(chǎn)公司開(kāi)發(fā)的,全名城基河畔花園。到工地之后,李工首先給我講了很多在工地需要注意的安全事項(xiàng)。內(nèi)容我假前老師在會(huì)上說(shuō)的很像,叫我多注意頭上和腳下,由于樓的主體已經(jīng)接近完成,所以尤其在樓旁經(jīng)過(guò)尤其注意是否又熱施工扔?xùn)|西,進(jìn)入樓里面要看好是否腳下有孔洞,3#5#樓屬于高層,還要注意電梯井,雖然有防護(hù),但是自己一定要格外小心。后來(lái)總工帶我去工地里面走了一圈,由于各個(gè)樓的主體已經(jīng)快結(jié)束了,所以工地里面比較清閑,工人也不是很多,聽(tīng)李工見(jiàn),最近幾天主要是做消防水池和外網(wǎng)。中午吃飯的時(shí)候李工看我精神不太好,問(wèn)我怎么回事,我說(shuō)剛從學(xué);貋(lái),路上折騰了二十多個(gè)小時(shí),李工就給我我半天假。今天算是開(kāi)了個(gè)頭,心里對(duì)未來(lái)幾天的實(shí)習(xí)還挺期待。
七月十一日
今天李工給我一份5#樓的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖和建筑施工圖,五#樓底下一層,地上十二層,還有一層各樓層,為框架剪力墻結(jié)構(gòu)。底下樁基礎(chǔ)。李工首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個(gè)大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖,會(huì)很自然地拿自己的畫(huà)的圖紙和它比較,首先最先看到的是圖框邊緣的一級(jí)注冊(cè)建筑師印章,那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證。感觸很深的還有就是他們圖紙的規(guī)范化,像標(biāo)注、門窗符號(hào)、以及下面詳細(xì)的說(shuō)明,嚴(yán)謹(jǐn)是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙,所以可能的就是要簡(jiǎn)明使用,最大的特點(diǎn)就是平法表示,便于施工,另外一點(diǎn)就是盡可能的要詳細(xì)。在地基看綁扎鋼筋的時(shí)候也看到了一個(gè)樓板鋼筋施工圖,在原先的圖紙下現(xiàn)場(chǎng)施工員還要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行標(biāo)注說(shuō)明放置施工人員看不明白造成施工失誤。
總的來(lái)說(shuō),一切都是以施工方便為目的。這是所有圖紙所應(yīng)體現(xiàn)到得這對(duì)我們將來(lái)不論是在設(shè)計(jì)院還是施工單位都是一大啟迪。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和工作作風(fēng)是我們將來(lái)進(jìn)入工作崗位所必須的,今天看圖紙尤其感覺(jué)如此,密密麻麻的字跡和符號(hào),畫(huà)圖的人要花費(fèi)很多的心血,搞施工的人要把圖紙變成建筑更要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真才可以。認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)今后進(jìn)入社會(huì),做人、做事都應(yīng)當(dāng)如此。
七月十二日
今天消防水池開(kāi)始施工。3#,5#樓地上共十二層,屬于中高層建筑,故需要設(shè)置消防水池。今天的任務(wù)是打混凝土墊層。經(jīng)過(guò)我查閱資料,消防水池贏滿足以下要求。一、消防水池的容量應(yīng)滿足在火災(zāi)延續(xù)時(shí)間內(nèi)室內(nèi)外消防用水總量的要求。、在火災(zāi)情況下能保證連續(xù)補(bǔ)水時(shí),消防水池的容量可減去火災(zāi)延續(xù)時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充的水量。
消防水池容量如超過(guò)1000m3時(shí),應(yīng)分設(shè)成兩個(gè);
三、消防水池的補(bǔ)水時(shí)間不宜超過(guò)48h,但缺水地區(qū)或獨(dú)立的石油庫(kù)區(qū)可延長(zhǎng)到96h;
四、供消防車取水的消防水池,保護(hù)半徑不應(yīng)大于150m;
五、供消防車取水的消防水池應(yīng)設(shè)取水口,其取水口與建筑物(水泵房除外)的距離不宜小于15m;與甲、乙、丙類液體儲(chǔ)罐的距離不宜小于40m;與液化石油氣儲(chǔ)罐的距離不宜小于60m.若有防止輻射熱的保護(hù)設(shè)施時(shí),可減為40m.
供消防車取水的消防水池應(yīng)保證消防車的吸水高度不超過(guò)6m。
六、消防用水與生產(chǎn)、生活用水合并的水池,應(yīng)有確保消防用水不作他用的技術(shù)設(shè)施;
七、寒冷地區(qū)的消防水池應(yīng)有防凍設(shè)施。
七月十三日
昨天的混凝土墊層已經(jīng)具有一定的強(qiáng)度,就開(kāi)始了新的工作測(cè)量放線。用的儀器和我之前在學(xué)校做測(cè)量實(shí)習(xí)時(shí)使用的一樣經(jīng)緯儀。對(duì)經(jīng)緯儀調(diào)平,從其他點(diǎn)引點(diǎn),引到要放線的軸線上來(lái),用經(jīng)緯儀在地上掃出一系列的點(diǎn)來(lái),最后,再根據(jù)這些點(diǎn)進(jìn)行彈線,這樣所要放的線就放好了。當(dāng)然,我的任務(wù)主要就是幫著扛儀器,李工給我說(shuō),通常墨線的粗細(xì)可以看出一個(gè)施工員放線的熟練程度,優(yōu)秀的施工員彈出來(lái)的線又細(xì)又清晰又準(zhǔn)確。他還教我一個(gè)使墨線又細(xì)又清楚的小方法:
a、將剛焦了墨水的線從墨斗里拉出來(lái)在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過(guò)多的墨水彈出來(lái),從而避免了彈出來(lái)的墨線變得太粗。
b、彈墨線的時(shí)候,用力把墨繩拉緊,這樣彈出來(lái)的線就可以又細(xì)又清晰了。
七月十四日
今天是實(shí)習(xí)以來(lái)最辛苦的一天,也是這幾天以來(lái)最有成就感的一天。上午和前幾天一樣,跟著李工在工地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),在辦公室看看圖紙,看李工不忙的時(shí)候向他請(qǐng)教請(qǐng)教施工方面的知識(shí)。下午,正跟李工在工地轉(zhuǎn)的時(shí)候,來(lái)了一車水泥管。原來(lái),在過(guò)幾天就要弄外網(wǎng)了,這些水泥管是用來(lái)排污水的。由于工地的工人不是很充足,我就當(dāng)起了小工。我的任務(wù)是站在貨車上安卡子,然后吊車將管子吊放到一邊。第一次接觸這種工作就付出了代價(jià),我沒(méi)帶手套,一把握在鋼絲繩上,鋼刺扎的我手上全血印。而且看著鋼吊擺過(guò)來(lái),總想著躲,卡子安不好,前幾個(gè)管子弄得很狼狽。后來(lái),另一個(gè)跟我安卡子的師傅告訴我,不要躲,吊車吊東西,一般只要用手扶住鉤子,都不會(huì)有危險(xiǎn),越躲事情反而越糟糕。安上卡子之后不要馬上放手,等吊鉤擔(dān)上力氣在松手,卡子就不會(huì)脫落。經(jīng)過(guò)師傅的電波,后來(lái)的活干的還算順利。
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇5
8月1日,晴
本想著早些兒開(kāi)始實(shí)習(xí)然后早些兒結(jié)束,可真沒(méi)想到找個(gè)實(shí)習(xí)單位都那么的難,太遠(yuǎn)的不想去、太近的又不很對(duì)口,于是連續(xù)找了三天依然找了一個(gè)不很對(duì)口的建筑單位,學(xué)巖土的找了個(gè)蓋房子的地方去實(shí)習(xí),也認(rèn)了,畢竟是實(shí)習(xí)、畢竟是提前體驗(yàn)工地生活,在哪兒都一樣,只要有所學(xué)就能夠了。
與單位談好后也不讓我回去準(zhǔn)備準(zhǔn)備直接就直接上崗,始料未及啊~還好項(xiàng)目經(jīng)理不錯(cuò),給我找了個(gè)“師傅”,他叫高廣州,46、47號(hào)樓樓號(hào)長(zhǎng),之后我就喊他“州哥”了,嘿嘿,還挺親切。州哥帶我到倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)了安全帽后我們便大致在工地上(46、47號(hào)樓各樓層及周邊)看了看,稍稍了解了一下工作范圍,之后就是適應(yīng)性的在工地上看看工人們的施工,實(shí)習(xí)的第一天就在新鮮的氛圍中結(jié)束了。
8月2日,多云
按照約定,我是8:30到崗的,從學(xué)校到工地也就十分鐘的車程(自行車),8點(diǎn)起床、吃飯,之后準(zhǔn)時(shí)到崗。漫長(zhǎng)的假期過(guò)后第一次在早上起床、騎車去做有意義的事情,那種心境想必大家都懂的。由于施工已是后期,什么放線了、地基處理了統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有被我看見(jiàn),唉,小杯具一下!
見(jiàn)到州哥,他說(shuō),“今日你就看看面磚吧,注意所貼面磚的平整度、磚縫寬度、以及面磚顏色深淺的比例是否貼合工程要求!痹谒敿(xì)的給我講解了樓房面磚的相關(guān)知識(shí)及再三叮囑注意自身安全后,我奔赴在了施工現(xiàn)場(chǎng),整個(gè)六層24戶型的樓房原先砌面磚的也就四個(gè)人,在工人們的手下,打線、砌磚、抹縫一切都是那么的熟悉與簡(jiǎn)單。
真想動(dòng)手試試,可又一想,不在其職、不謀其政,再說(shuō)還是個(gè)實(shí)習(xí)生,別給工程添麻煩,于是緊遵州哥教誨只是看了看、瞧了瞧哪些地方不貼合工程要求并記下方位,之余,什么也沒(méi)有做。
8月3日,多云
淡去了些許新鮮與好奇,繼續(xù)到單位實(shí)習(xí)。前兩天的轉(zhuǎn)、看,到今日最終演化到了實(shí)踐,可是不是砌面磚了,是玩兒尺子,嘿嘿,量窗洞尺寸。
到項(xiàng)目部拿到樓房圖紙、領(lǐng)一把鋼尺、鉆進(jìn)正在施工的樓層,一個(gè)感覺(jué),迷失方向~跟裝修好了的房子完全不一個(gè)樣,不能說(shuō)是客、臥、廚、衛(wèi),只能說(shuō)是一塊一塊兒的空間,從主、次、副臥量到客廳再到廚房、衛(wèi)生間,三轉(zhuǎn)二不轉(zhuǎn)的,我了去,暈~根本就不明白哪個(gè)方向是北了……
再說(shuō)說(shuō)量窗洞吧,才郁悶了,那么大的窗子就一把鋼尺還那么軟,怎樣就能量得出尺寸呢,各種嘗試之后才發(fā)現(xiàn),那鋼尺不軟不硬足以量得出窗洞尺寸,呵呵,各種喜悅啊,看看,沒(méi)實(shí)踐多可怕。
還沒(méi)開(kāi)始高興,問(wèn)題就又來(lái)了,量了四、五個(gè)窗洞怎樣就沒(méi)有一個(gè)尺寸在誤差范圍以內(nèi)呢!各種杯具啊~打電話給州哥后才明白,原先量錯(cuò)地方了,窗臺(tái)自外向內(nèi)的剖面依次是斜面、平面、臺(tái)階,應(yīng)當(dāng)從臺(tái)階下的那個(gè)平面開(kāi)始量,也就是從內(nèi)側(cè)量出的尺寸要再加上10公分。
8月4日,多雨
下雨啦,猶豫了,還去實(shí)習(xí)嘛
捉摸了會(huì)兒,還是去吧,畢竟是后期工程,施工都在房子內(nèi)估計(jì)也不會(huì)受到什么影響。到工程項(xiàng)目部一瞧,大家都在聊天,我的加入,話題就不一樣了,之前大家應(yīng)當(dāng)在聊進(jìn)修之類的問(wèn)題,由于我的到來(lái),話題就變成了我的就業(yè)相關(guān)問(wèn)題了,畢竟是長(zhǎng)者,說(shuō)的話句句在理,受益匪淺對(duì)我來(lái)說(shuō)那是必然。
聊了會(huì)兒天,州哥說(shuō),這是咱們單位的施工安全管理制度,本來(lái)你來(lái)的那天就應(yīng)當(dāng)看看的,研究到你們?cè)趯W(xué)校經(jīng)常學(xué)習(xí)理論的有點(diǎn)枯燥就讓你先到工地上了,趁今日下雨看看,此刻沒(méi)用說(shuō)不定將來(lái)畢業(yè)會(huì)用得上。于是乎,余下的功夫就又埋頭管理制度的條文里了。
8月5日,中雨
朦朧著眼就能聽(tīng)到窗外淅瀝的雨聲,昨日承諾過(guò)了,今日去項(xiàng)目部了解工程施工相關(guān)方面資料,如施工組織設(shè)計(jì)、計(jì)劃、流程、科目等,所以說(shuō),即便是有再多的理由不去,也還是得撐著傘去!
盯著電腦屏幕看了一天的WORD文檔,那個(gè)無(wú)奈啊,回來(lái)想想,雖然當(dāng)時(shí)很痛苦,可是還是學(xué)到了不少聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的東西至少學(xué)校沒(méi)有教過(guò)我,還是滿心愉快。
8月6日,中雨
汲取教訓(xùn),我在昨日走的時(shí)候就請(qǐng)了假,州哥這人真不錯(cuò),可能是由于剛畢業(yè),就實(shí)習(xí)對(duì)今后工作成長(zhǎng)影響、意義有更真切的了解和體會(huì),所以對(duì)我要求嚴(yán)格,從來(lái)不會(huì)讓我錯(cuò)過(guò)任何能夠?qū)W習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),臨走的時(shí)候,他拿了一疊工程上的圖紙,讓我回去沒(méi)事兒的時(shí)候看看。
就這樣,今日就不用去工地了,在宿舍玩會(huì)兒,再翻看翻看圖紙,看看當(dāng)初學(xué)的《畫(huà)法幾何》、《建筑CAD》能不能與設(shè)計(jì)院的圖紙接軌。研究了研究圖紙,再想想自我的CAD水平,看來(lái)今后又有事兒干了,這學(xué)無(wú)止境是一點(diǎn)兒都沒(méi)有錯(cuò)呃。
8月7日,多雨
到8點(diǎn)的時(shí)候,揣摩著要不要起床吃飯,反正下雨,工地是不用去了,起與不起還打架激烈的時(shí)候州哥打電話說(shuō)今日項(xiàng)目部要對(duì)46號(hào)樓進(jìn)行工程驗(yàn)收,說(shuō)是用人很多,讓我過(guò)去幫個(gè)忙。其實(shí)我還真不明白工程驗(yàn)收是怎樣一會(huì)事兒,起床、吃飯外加些許期待~~~
到了工地才明白,工程驗(yàn)收就是檢查工程質(zhì)量的,就我所在工地的房屋來(lái)說(shuō),就是看看墻體的垂直度、平整度、角度偏差以及房屋的方正情景、樓層凈高等等,可能是項(xiàng)目部的工作人員覺(jué)得我個(gè)頭比較小,竟然給了我一把內(nèi)外直角檢測(cè)尺,所有檢測(cè)工具中最輕巧的,于是,今日一整天的工作就是測(cè)量房屋墻體直角的角度偏差并做好標(biāo)記了,尺子很人性化、很好用,沒(méi)用過(guò)的能夠百度一下。
8月8日,多云
由于昨日在工程驗(yàn)收的時(shí)候一不細(xì)心說(shuō)到在學(xué)校只學(xué)理論知識(shí),現(xiàn)場(chǎng)的工具基本上都不會(huì)用,那資料員小鄭就表示在我實(shí)習(xí)期間讓我把工程上要用到的基本工具都讓我試一遍,這下好了,今日州哥讓我跟著工人師傅到43號(hào)樓看打50線,因?yàn)榇?0線要用到激光安平儀。
見(jiàn)到激光安平儀后才發(fā)現(xiàn),原理和水準(zhǔn)儀等都差不多,只是個(gè)頭小了點(diǎn)兒而已,就不到70cm高,高度一次調(diào)好,主要工作就是完成調(diào)平工作,之后儀器打出一道紅外水平線,直接沿著水平線打墨就能夠了,動(dòng)過(guò)手之后覺(jué)得這玩意兒科技含量的確很高,可是使用倒是一點(diǎn)兒都不麻煩。
8月9日,陰
最終停了雨,下得都快霉了,本想著到工地的時(shí)候必須爬到層吹吹風(fēng)或者曬曬太陽(yáng)什么的,結(jié)果太陽(yáng)沒(méi)出來(lái),風(fēng)吹的人直哆嗦,算了,還是到里面看抹灰吧。
在我看來(lái),抹灰這玩意兒就是一體力活并且不能缺少相應(yīng)的技術(shù),整日頭昂著、手重復(fù)著抹來(lái)抹去,如果是我的話,估計(jì)堅(jiān)持不到15分鐘,還要保證不脫皮、不空鼓,表面平整、光滑無(wú)抹紋且色調(diào)均勻美觀,哎喲~殺了我算了。
趁工人師傅休息的片刻聊了聊天,他千叮嚀萬(wàn)囑咐在校必須要好好學(xué)習(xí)提升理論水平、在外必須要能吃苦耐勞增長(zhǎng)實(shí)踐才干,這樣就算以后不干苦力也不至于什么都不懂,才能贏得上至項(xiàng)目經(jīng)理下到工人們的尊重。
8月10日,多雨
依舊下雨,可是今日的工作倒不像這天氣那么令人不爽,測(cè)樓層凈高的,剛一聽(tīng),小郁悶了一下,以為要拿尺子測(cè),想當(dāng)初拿尺子量窗洞都受不了,更何況這樓層凈高遠(yuǎn)大于窗洞尺寸~~~
之后見(jiàn)州哥拿一尺子大小的東西和一工作簿,原先是激光測(cè)距儀啊,太好了,按兩下就解決問(wèn)題了,跟玩兒激光燈一樣,就這玩意兒我玩兒了一天才上交,嘿嘿,把能測(cè)的都測(cè)了一遍,不止是樓層凈高!
8月11日,暴雨
今日暴雨,打死我我也不會(huì)再去工地了,算是放假一天,在宿舍玩兒過(guò)去了。
8月12日,中雨
43號(hào)樓工程驗(yàn)收,今日沒(méi)有再測(cè)角,因?yàn)槟莻(gè)工作實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,是個(gè)男人就應(yīng)當(dāng)選擇一項(xiàng)體力加智力的活才有風(fēng)度。于是背了驗(yàn)收所用到工具中個(gè)頭的一個(gè)—靠尺。
靠尺,不明白名字的由來(lái),可能是由于要靠在墻上使用就叫靠尺吧,是用來(lái)測(cè)墻體的垂直度及估計(jì)墻面的平整度的,流程大致是這樣,把靠尺沿墻面放垂直(前后靠墻、左右垂直,有水準(zhǔn)氣泡可觀測(cè)),看靠尺沿墻面的垂直偏差是否在5度以內(nèi),若是則合格,再根據(jù)墻體與靠尺的局部間隙估計(jì)平整度,按1—5五級(jí)標(biāo)注在所測(cè)墻體之上,完工。
8月14日,多雨
由于下了N天的雨,也正是這雨給我找了點(diǎn)兒活,作為樓號(hào)長(zhǎng)的州哥逃不掉對(duì)工程質(zhì)量負(fù)責(zé),事情也多,今日就特請(qǐng)我?guī)退椴榉课轁B水墻體的具體方位。
這工作想來(lái)不難,看看有沒(méi)有大面積的濕印而已,可是我該怎樣描述墻體的方位呢,46號(hào)樓東西兩座48戶、47號(hào)樓單座24戶,這有多少面墻啊~郁悶了好半天,用文字描述也太復(fù)雜了吧,一面墻我要寫(xiě)多少字啊!于是,跑到項(xiàng)目部,跟那個(gè)年齡不大的材料員說(shuō)了下情景,她便印了各樓層的圖紙給我,標(biāo)注一下就OK了,嘿嘿,我是不是很聰明!
8月15日,陰
今日沒(méi)有動(dòng)手,就是在樓層內(nèi)看了看工人師傅們的各項(xiàng)施工,最主要的呢是見(jiàn)習(xí)了一下屋頂防水處理。
在對(duì)屋頂坡度設(shè)置、下水管線設(shè)計(jì)、女兒墻外高內(nèi)低的施工手段了解之后,異常觀看了防水卷材的鋪設(shè)。據(jù)我觀察,工程所采用的方法應(yīng)當(dāng)是熱熔法,流程大致是這樣的:清理基層→涂刷基層處理劑→附加層→熱熔并鋪貼卷材→熱熔封邊。
說(shuō)實(shí)在的,第一次見(jiàn)到這種施工工藝,一種不展開(kāi)卷材邊加熱烘烤邊滾動(dòng)卷材鋪貼的方法,拿著火槍燒卷材,看著有些危險(xiǎn),工人師傅們還時(shí)不時(shí)的拿火槍去燒燃料瓶,雖然明白從經(jīng)驗(yàn)方面不會(huì)出事兒,只是更有利于提高燃料瓶?jī)?nèi)部壓力以更好利用燃料,但我還是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
8月16日,陰
先引入一個(gè)名詞“磚面勾縫”,磚面勾縫是指對(duì)磚墻的磚縫或石頭墻的石頭縫用水泥砂漿(也可加顏料)進(jìn)行處理,使其視覺(jué)效果明顯,同時(shí)也保護(hù)墻體結(jié)構(gòu)。想必都已經(jīng)猜到,今日就是學(xué)習(xí)磚面勾縫相關(guān)工藝。
了解一下施工所用材料、看一看工人們的現(xiàn)場(chǎng)施工,就這么清閑,在近來(lái)的這些施工工作中,我也就只覺(jué)得處理磚面勾縫最清閑,一手拿一平板托著材料、一手拿一工具將材料搗實(shí)在面磚間隙之中,想必這活我是能夠不用適應(yīng)就能干得了的。
8月17日,大雨
又是大雨,躲在項(xiàng)目部打發(fā)時(shí)間,十幾天在一個(gè)工地就算不認(rèn)識(shí)面子也熟悉,氣氛融洽了、話也就多了。
談了談土木工程的就業(yè)及發(fā)展前景后,他們邀請(qǐng)我去宿舍打牌,我死活就沒(méi)去,說(shuō)看看工程的一些資料,了解一下工程的相關(guān)信息,抱著電腦把工程中非保密的資料都大致瀏覽了一遍,管理、材料、施工還有部分法規(guī),相當(dāng)多的不明白,問(wèn)也不太好意思問(wèn),只是覺(jué)得自我回去該到圖書(shū)館去好好了解了解土木及其關(guān)聯(lián)學(xué)科的知識(shí),來(lái)提升內(nèi)涵、滿足今后工作需要。
8月18日,中雨
焊接,以前總認(rèn)為與土木不怎樣相關(guān),今日最終明白自我錯(cuò)了,因?yàn)槲医袢赵谟^察樓梯扶手的焊接。從立柱、面管再到橫桿的焊接順序及跳躍式的焊接工藝加上節(jié)點(diǎn)打磨、連接處拋光、錯(cuò)臺(tái)處高度找平等后期處理也不無(wú)使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
下頭介紹一下什么叫拋光,因?yàn)橹莞绲谝淮谓o我說(shuō)的時(shí)候,我從骨子里不明白拋光這東東是干什么用的,之后百度了一下,原先,拋光就是利用機(jī)械、化學(xué)或電化學(xué)的作用使工件表面粗糙度降低以獲得光亮、平整表面的加工方法。
8月19日,多云
早上接到電話,州哥告訴我說(shuō)今日他要到市區(qū)取工程圖紙,我就隨便在土地上轉(zhuǎn)悠準(zhǔn)備趁工人們休息時(shí)和他們聊聊天,反正沒(méi)人管了,一向也有這個(gè)想法,今日最終能夠如愿。
恰巧上到四樓,一師傅正在砌窗洞,見(jiàn)到我手里拿著圖紙進(jìn)來(lái)以為我是工程上的管理人員,便問(wèn)我:“這個(gè)窗洞部分墻體超出面磚好像有問(wèn)題,無(wú)法砌筑,您看看是怎樣會(huì)事兒”呆了我,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我會(huì)有機(jī)會(huì)替工人們解決工程上的問(wèn)題,再一想,21世紀(jì)的本科生啊,怎樣能夠說(shuō)“不明白”,仔細(xì)一看,原先是這么會(huì)事兒:窗洞一側(cè)凹陷像是鑿過(guò),另一側(cè)凸起像是補(bǔ)添,想必是窗洞在留洞時(shí)留錯(cuò)了位置,之后進(jìn)行了修正,而砌面磚則在修正之前完成就造成此刻這個(gè)樣貌了,拿出圖紙看了看窗洞至兩側(cè)墻體的位置,果然如此,于是告訴那師傅,就按窗洞成型尺寸砌筑,不用管那面磚,面磚回頭再重新貼過(guò)。問(wèn)題解決后還是滿驕傲的自我~
之后就滿是自信的和工地上的工人們聊天,了解他們生活、感觸生存艱辛,卻又是另一番滋味。
8月20日,多云
實(shí)習(xí)的最終一天,沒(méi)有什么任務(wù),就是和州哥酣暢淋漓的聊了好多,他是河南新鄉(xiāng)人,XX年畢業(yè)然后就在此刻這個(gè)單位工作直到此刻,他告訴我,剛畢業(yè)必須要吃得住苦,必須要能夠堅(jiān)持,要勤奮、要?jiǎng)邮、要低調(diào)的學(xué)習(xí),更要注意鍛煉自我的交際本事。
臨走了,作為實(shí)習(xí)導(dǎo)師,在寄予期望的同時(shí)向我提出提議,他說(shuō)我這人不喜歡說(shuō)話、也不怎樣會(huì)玩兒,以后在工作中如果能改變一下或許會(huì)更好。體會(huì)工地生活,可能和其它行業(yè)有所不一樣,周圍人際環(huán)境復(fù)雜,上至領(lǐng)導(dǎo)、下至工人,加上突發(fā)事件的確不是很好應(yīng)付,怎樣讓領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)、怎樣和同行相處、怎樣讓工人敬畏,有待深入思考、認(rèn)真解決。
上交安全帽、工作簿,實(shí)習(xí)結(jié)束、回學(xué)校。
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇6
7月25日周三晴
今天是實(shí)習(xí)的第一天,雖然以前也參加了學(xué)校組織的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),到施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際參觀過(guò),但是一想到這一次是要我去施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)工作,我還是感到很緊張,害怕做的不好。早上九點(diǎn)我到達(dá)施工現(xiàn)場(chǎng):瑪納斯縣林業(yè)局管護(hù)服務(wù)中心,環(huán)境監(jiān)測(cè)站業(yè)務(wù)用房的建設(shè)地點(diǎn)。這是由瑪納斯縣林業(yè)局投資建設(shè)的,由新疆華南建筑安裝工程有限公司承包的項(xiàng)目。該項(xiàng)目占地面積6690㎡,建筑占地2556㎡。建筑主體共六層,其中第六層是裝飾層,所以實(shí)際是五層。當(dāng)我來(lái)到工地時(shí),該項(xiàng)目正在進(jìn)行地下室的建設(shè)。現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)總監(jiān)師紅強(qiáng)師傅是一位有著20年經(jīng)驗(yàn)的資深工程師,于是我就跟著師工認(rèn)真的向他學(xué)習(xí),師工很熱情的說(shuō)以后你就是我的徒弟了,F(xiàn)場(chǎng)還有一個(gè)比我大不多的施工員小趙,和經(jīng)驗(yàn)豐富的施工員郭師傅。
下午來(lái)到工地,師工告訴我等會(huì)要抄平。剛開(kāi)始我還有點(diǎn)懵,不知道抄平怎么抄,有點(diǎn)擔(dān)心做不好。等師工將要抄平的儀器拿出來(lái)時(shí),我便松了一口氣,水準(zhǔn)儀是我非常熟練的一個(gè)儀器,于是我很快的架好儀器,與師工配合進(jìn)行抄平。因?yàn)槭堑谝淮,所以配合不是很默契,等抄完了發(fā)現(xiàn)到了下班時(shí)間,便匆匆忙忙回到家,感覺(jué)很充實(shí),也多了許多問(wèn)題,我想在以后的實(shí)習(xí)過(guò)程中一定都會(huì)解決的。
7月26日周四晴
今天是我實(shí)習(xí)的第二天。今天的主要的內(nèi)容是核對(duì)鋼筋數(shù)量與抄平。由于昨天下午對(duì)地下室綁扎的鋼筋進(jìn)行了抄平。而且鋼筋工也完成了綁扎工作,所以木工開(kāi)始支地下室內(nèi)架。師傅說(shuō)要想學(xué)東西就要自己去實(shí)踐,于是讓我拿著圖紙去核對(duì)鋼筋。主要看1.是否按圖施工,綁扎成型的鋼筋骨架,直徑,品種,數(shù)量,間距,形狀是否正確。2.綁扎成型的骨架外形尺寸是否符合設(shè)計(jì)要求,偏差是否超過(guò)規(guī)定,保護(hù)層厚度是否符合要求,構(gòu)造筋是否符合構(gòu)造要求。3.錨固長(zhǎng)度,箍筋加密區(qū)及加密間距是否符合要求。4.鋼筋接頭:綁扎搭接,搭接長(zhǎng)度,接頭位置數(shù)量是否符合要求。
下午檢查完鋼筋,木工已經(jīng)將11至15軸的內(nèi)架綁扎完畢。于是我們給內(nèi)架進(jìn)行抄平。昨天雖然也進(jìn)行了抄平,但是我還不知道為什么要抄平。師傅告訴我:抄平就是為便于施工,用水準(zhǔn)儀測(cè)定某平面的若干控制點(diǎn),看是否在一個(gè)水平面上,即標(biāo)高相同?梢云鸬娇刂茦(biāo)高的作用。與昨天一樣我們找好50線的讀數(shù)然后進(jìn)行抄平。因?yàn)橛辛俗蛱斓墓ぷ髯鲣亯|,今天就覺(jué)得更熟練了。轉(zhuǎn)眼到了下班的時(shí)間,回顧這一天,學(xué)到的真不少。
7月27日周五晴
今天來(lái)到工地,師傅說(shuō)今天上午要放線,是對(duì)地下室11至15軸進(jìn)行放線。通過(guò)師傅的介紹我知道:每項(xiàng)建筑工程施工開(kāi)始就是施工定位放線,它關(guān)系到整個(gè)工程的成敗,是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。放線其實(shí)就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上,放線人員不僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識(shí)圖,并且能快速地記憶數(shù)值,要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì)經(jīng)緯儀的操作,然后學(xué)習(xí)識(shí)圖,最好是能畫(huà)圖,接著熟悉圖紙,從放大線開(kāi)始,確定軸線位置,最后放局部軸線,彈出墻體等。放線主要的工具有,卷尺,長(zhǎng)鋼尺,墨斗,油漆,小刷子等。放線真的是一件很辛苦的工作,要不停的拿圖紙比對(duì),而且不能有一點(diǎn)點(diǎn)失誤,如果我們線放錯(cuò)了,那么梁,板,柱,剪力墻的位置就有可能錯(cuò),所以放線的時(shí)候我一直集中精力。經(jīng)過(guò)一上午的辛苦工作我們終于將線放完了。
下午,監(jiān)理來(lái)了,說(shuō)要驗(yàn)收鋼筋。跟著監(jiān)理一起,我發(fā)現(xiàn)監(jiān)理主要看的是鋼筋的型號(hào),尺寸,數(shù)量,長(zhǎng)度,間距,彎錨長(zhǎng)度,保護(hù)層的厚度是否足夠等等。
結(jié)束了一天的工作,真的很充實(shí),我覺(jué)得我又進(jìn)步了。
休息了兩天,再來(lái)到工地的時(shí)候嚇了我一跳,地下室11-15軸的模板都已經(jīng)支好了,通往一樓的臨時(shí)通道也搭建好了,我順著臨時(shí)通道上去,發(fā)現(xiàn)地下室的頂板板筋已經(jīng)綁扎完了,梁的鋼筋也躺在了模板里,看著梁的鋼筋我十分好奇是怎么綁的呢?難道是工人趴在模板上綁扎的,后來(lái)問(wèn)了鋼筋工才知道原來(lái)是現(xiàn)在梁的位置上方將鋼筋綁扎完畢再將綁扎好的鋼筋放進(jìn)去的。有點(diǎn)失望沒(méi)能看到是怎么制作的。過(guò)了一會(huì),監(jiān)理來(lái)了,對(duì)模板及模板加固和鋼筋進(jìn)行了驗(yàn)收,并且允許澆筑混凝土。
下午,我在綁扎好的頂板上看到一個(gè)很奇怪的東西,我問(wèn)小趙施工員,他說(shuō)是馬凳,我上午還在想怎么沒(méi)有看到馬凳呢,原來(lái)是鋼筋工想到了更好的辦法,將它改變了形狀,它的承壓能力也大大提升,這時(shí)監(jiān)理過(guò)來(lái)說(shuō),這樣的馬凳隨然性能好,但是在澆完混凝土,刷過(guò)涂料后很容易出現(xiàn)銹點(diǎn),到時(shí)候清理時(shí)會(huì)非常麻煩,小趙也突然反應(yīng)過(guò)來(lái),立刻告訴鋼筋工不能再繼續(xù)用了。看來(lái)事情總是有兩面性,這個(gè)馬凳還需要再次改進(jìn)啊。
今天我早早來(lái)到工地,因?yàn)榻裉煲M(jìn)行11-15軸的混凝土澆筑。當(dāng)我來(lái)到工地的時(shí)候,我看到混凝土運(yùn)輸車已經(jīng)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)了,在11-15軸建筑旁邊有一輛長(zhǎng)相奇怪的車停著,長(zhǎng)長(zhǎng)的一根管子伸向需要打混凝土的地方,還有三個(gè)支座牢牢地抓在地上,每進(jìn)來(lái)一輛混凝土運(yùn)輸車都要開(kāi)到這輛車跟前,把混凝土倒入這輛車?yán),再由那根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子泵送到澆筑地點(diǎn)。這輛車叫做混凝土泵車,是澆筑混凝土必不可少的工具,在澆筑面上有一個(gè)技術(shù)人員拿著一個(gè)遙控裝置,指揮著泵送的方向。我上了正在澆筑的板面上。我看到澆筑的順序是先澆樓梯再澆剪力墻,再澆柱子,澆筑剪力墻和柱子時(shí)采用分層澆筑,邊澆筑邊用振動(dòng)棒進(jìn)行振搗,梁和板還有柱是同時(shí)澆筑的,澆筑時(shí)是從板的一角至另一對(duì)角進(jìn)行澆筑的。澆筑完的地方有工人進(jìn)行收光整平處理。經(jīng)過(guò)一上午的澆筑終于完成了11-15軸的澆筑工作,期間我還協(xié)助小趙做了兩組混凝土試塊。
下午,我看到澆筑完的混凝土已經(jīng)凝結(jié)硬化了,工人在表面撒了水,用塑料薄膜覆蓋在混凝土表面,防止水分蒸發(fā)?粗秸囊粯堑孛妫彝蝗挥幸环N很安慰的情緒,這里面也凝結(jié)著我的汗水,讓我覺(jué)得我終于不再是什么都不會(huì)的孩子了。
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇7
20xx年x月16日中雨
汲取教訓(xùn),我在昨天走的時(shí)候就請(qǐng)了假,州哥這人真不錯(cuò),可能是由于剛畢業(yè),就實(shí)習(xí)對(duì)今后工作成長(zhǎng)影響、意義有更真切的了解和體會(huì),所以對(duì)我要求嚴(yán)格,從來(lái)不會(huì)讓我錯(cuò)過(guò)任何可以學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),臨走的時(shí)候,他拿了一疊工程上的圖紙,讓我回去沒(méi)事兒的時(shí)候看看。
就這樣,今天就不用去工地了,在宿舍玩會(huì)兒,再翻看翻看圖紙,看看當(dāng)初學(xué)的《畫(huà)法幾何》、《建筑CAD》能不能與設(shè)計(jì)院的圖紙接軌。研究了研究圖紙,再想想自己的CAD水平,看來(lái)今后又有事兒干了,這學(xué)無(wú)止境是一點(diǎn)兒都沒(méi)有錯(cuò)呃。
20xx年x月17日中雨
朦朧著眼就能聽(tīng)到窗外淅瀝的雨聲,昨天承諾過(guò)了,今天去項(xiàng)目部了解工程施工相關(guān)方面內(nèi)容,如施工組織設(shè)計(jì)、計(jì)劃、流程、科目等,所以說(shuō),即便是有再多的理由不去,也還是得撐著傘去!
盯著電腦屏幕看了一天的WORD文檔,那個(gè)無(wú)奈啊,回來(lái)想想,雖然當(dāng)時(shí)很痛苦,但是還是學(xué)到了不少聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的東西至少學(xué)校沒(méi)有教過(guò)我,還是滿心愉快。
20xx年x月16日
實(shí)習(xí)內(nèi)容:今天是碎步測(cè)量的第二天,前一天,經(jīng)過(guò)我們小組成員的努力,我們比較順利的測(cè)完了六教周圍的碎步點(diǎn)。今天想加快速度測(cè)完六教內(nèi)部的碎步點(diǎn)。但是我們實(shí)地觀測(cè)過(guò),六教內(nèi)部是不規(guī)則的修建的,所以很難進(jìn)行幾何作圖,必須要引進(jìn)導(dǎo)線,這樣才可以把整個(gè)六教的內(nèi)部比較準(zhǔn)確的測(cè)量出來(lái)。我們就從六教后面的一個(gè)控制點(diǎn)支出一條導(dǎo)線直接引入到六教內(nèi)部,然后再六教內(nèi)部展開(kāi)測(cè)量。當(dāng)然由于前一天碎步測(cè)量已經(jīng)掌握了一定的技巧,所以在速度上,我們很快就完成了六教內(nèi)部碎步點(diǎn)的測(cè)量。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的.努力后,我們就完成了六教內(nèi)部碎步點(diǎn)的測(cè)量,并且隨數(shù)據(jù)進(jìn)行了一定處理。當(dāng)然,我們也在數(shù)據(jù)處理完后,馬上進(jìn)行繪圖,得到了六教內(nèi)部的圖樣,并且,我們還將這個(gè)圖樣與六教內(nèi)部進(jìn)行了一定的對(duì)比,發(fā)現(xiàn)比較符合六教內(nèi)部的布置以及結(jié)構(gòu),才放心的用同樣的方法測(cè)量七教的外部輪廓等。
心得體會(huì):
今天是碎步測(cè)量的第二天,經(jīng)過(guò)前一天的鍛煉與經(jīng)驗(yàn)的積累,我們小組的成員以及我都已經(jīng)大致的掌握了碎步測(cè)量的重點(diǎn),我們也就繼續(xù)開(kāi)始進(jìn)行測(cè)量。但是在測(cè)量的時(shí)候,我們也碰到了一些難點(diǎn),例如再測(cè)六教內(nèi)部的時(shí)候,我們主要就是想用幾何作圖的方法,將其做出來(lái)。但是發(fā)現(xiàn)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)不是平行于垂直的關(guān)系,并且具有一定的復(fù)雜程度,難以采用以上的方法。唯一的方法,還是將導(dǎo)線引入,然后進(jìn)行準(zhǔn)確的測(cè)量。還有一點(diǎn),在實(shí)戰(zhàn)實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)了自己以前的很多誤區(qū),例如在做學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)候,我一直都是認(rèn)為測(cè)量應(yīng)該是不用測(cè)沙井蓋以及路燈這些的,但是我們?cè)谡嬲龑?shí)習(xí)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了測(cè)量是一門很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,只要是對(duì)建筑物有影響的地貌,我們都要進(jìn)行觀測(cè),并較為準(zhǔn)確的位置到圖紙上,不能隨便了事,必須認(rèn)真對(duì)待。再者,我們還要對(duì)地形的真實(shí)性進(jìn)行校核,這就需要我們邊測(cè),邊認(rèn)真觀察地形、地貌。
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇8
1月7日星期三晴
今天準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到辦公室,漸漸地對(duì)于這個(gè)地方熟悉起來(lái)了,拿出圖紙看了一會(huì),總感覺(jué)乏味,x看出了我的心思,便問(wèn)我,感覺(jué)如何,是不是想去現(xiàn)場(chǎng)走走了。我如實(shí)的回答了。x便跟我說(shuō),無(wú)論做什么都要先會(huì)看圖紙,這很重要,再學(xué)會(huì)圖紙與現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系起來(lái)。接著還耐心的跟我說(shuō)了去現(xiàn)場(chǎng)要注意的安全知識(shí),說(shuō)完讓我去領(lǐng)了安全帽。此刻心情那個(gè)激動(dòng)啊,都沒(méi)感覺(jué)到這幾天的寒冷了。
跟著x來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)看到的是工人在搭模板,突然間覺(jué)得這些工人都好厲害啊,原本是空曠的一片,慢慢就形成樓板的模型,還很安穩(wěn)。接著到建好的那棟去看外墻天棚,接下來(lái)要學(xué)習(xí)外墻天棚涂料的面積計(jì)算。
今天去現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)根圖紙比起來(lái)差很多的感覺(jué),可是拿起圖紙對(duì)照似乎又是那么回事。
1月8日星期四晴
今天一早來(lái)到我的辦公室,整理好要用地資料等x的到來(lái),他說(shuō)好今天要早來(lái)教我手算外墻漆面的。上班時(shí)間到了,x也沖沖忙忙已經(jīng)從工地下來(lái)了,他交代了同辦公室的唐工教我計(jì)算。他有事情忙。唐工用CAD打開(kāi)要用地圖紙,還耐心的教了我要用到CAD軟件的基礎(chǔ)知識(shí),因?yàn)閷W(xué)過(guò),所以還是比較容易上手的。這么多的外墻面該如何計(jì)算呢,唐工耐心的一步一步教我計(jì)算。
聽(tīng)完還是覺(jué)得模模糊糊的,但是還是實(shí)踐更重要,所以我還是自己開(kāi)始著手算了。要看2張圖紙,一看總平面圖,二看截面圖,三要與現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系起來(lái)。先看截面圖算出梁的周長(zhǎng)再乘上梁的長(zhǎng)度,這是最簡(jiǎn)單的想法了。仔細(xì)看圖紙發(fā)現(xiàn)有3根梁并排,中間還有垂直的梁還有柱。發(fā)現(xiàn)并不是想的那么簡(jiǎn)單的,于是叫上安全員陪我到現(xiàn)場(chǎng)又看了一遍,發(fā)現(xiàn)今天看到的比昨天看到的似乎多了點(diǎn)什么。
1月9日星期五晴
迎著清晨的陽(yáng)光來(lái)到我的辦公室,做好了一切準(zhǔn)備,打開(kāi)CAD圖,開(kāi)始了我的計(jì)算。A—1軸到A—2軸的工程量計(jì)算式,最外L—B梁等于外側(cè)的周長(zhǎng)加上上下底面的長(zhǎng)度的總和乘上它的長(zhǎng)度。中間梁也是四周的邊長(zhǎng)相加的和乘上(它的長(zhǎng)度扣除柱的寬度)。內(nèi)部的還要分為,內(nèi)側(cè)與外側(cè)再頂面,自我感覺(jué)這樣不容易混淆。最后要算柱子的面積了。柱子的面積要扣除沒(méi)有上涂料的高度還要扣除梁口面積。這樣一小截的外墻漆涂料的工程量算是計(jì)算完畢了。
拿著我的成果交給x檢查,他說(shuō)你這樣計(jì)算結(jié)果應(yīng)該不會(huì)差很遠(yuǎn),但是你的計(jì)算式不容易讓別人理解,你所要寫(xiě)的不僅僅只是給你自己看的,還要通俗易懂,讓大家有一目了然的感覺(jué)。今天的實(shí)習(xí)感悟,覺(jué)得自己把該算的量給復(fù)雜化了,可以不用將所有的量都拆開(kāi)一個(gè)一個(gè)計(jì)算。
今天天氣依舊不好,整個(gè)施工工地停工,本來(lái)今天我應(yīng)該學(xué)習(xí)如何放線的,可是天公不作美,下起了大雨。只能把實(shí)習(xí)內(nèi)容臨時(shí)改成在辦公室里幫忙整理資料。整理完資料之后,還是看圖紙。希望明天的天氣會(huì)好些,不喜歡總是坐在辦公室里,感覺(jué)好悶。這也許就是我為什么想要將來(lái)畢業(yè)后選擇從事施工方向,而不是設(shè)計(jì)的原因吧。雖然在大二就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)著自己畫(huà)圖了,也畫(huà)了不少cad的圖紙,做過(guò)不少設(shè)計(jì),但是那畢竟還是比較業(yè)余的,只是依葫蘆畫(huà)瓢,很多東西拿出來(lái),其實(shí)跟本不懂為什么,只是為了完成作業(yè)罷了,而且畫(huà)出來(lái)打印的圖紙也小的可憐,很多細(xì)致地方根本表現(xiàn)不出來(lái)。而且有很多表達(dá)我都不是很清楚,便問(wèn)起了工作人員,在他們的熱心幫助下我了解了不少以前自己畫(huà)圖從來(lái)都不注意的東西。比如有些墻體中使用虛線表示的,這其實(shí)是為了表示隱藏墻體;還有風(fēng)洞的表示等等。
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇9
12-24星期二天氣:晴
今天是我進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,通過(guò)同學(xué)的介紹,我的實(shí)習(xí)單位已經(jīng)確定下來(lái)了,這個(gè)假期將在鴻藝集團(tuán)建筑二公司在客天下的項(xiàng)目部實(shí)習(xí)。對(duì)于今天剛來(lái)報(bào)到的我,帶我的施工員也并沒(méi)有給我具體的任務(wù),讓我自己先了解了解工作環(huán)境,帶我到了施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),提前適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,之后我們還到了客天下的其他項(xiàng)目進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),通過(guò)對(duì)各個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)的參觀學(xué)習(xí),使我對(duì)自己之后的工作也有了初步的定位。我自己對(duì)本次的實(shí)習(xí)也有一個(gè)定位,那就是學(xué)習(xí),只要值得我學(xué)習(xí)的地方,我都一定會(huì)認(rèn)真的學(xué),并且努力學(xué)好!
12-25星期三天氣:晴
今天是實(shí)習(xí)的第二天了,也可以說(shuō)是正式上班的一天,今天的主要任務(wù)就是跟著施工員去放線,因?yàn)橹皩?shí)習(xí)的單位都是監(jiān)理單位,真正的放線還沒(méi)參與過(guò),所以這對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)全新的體驗(yàn),雖然說(shuō)在學(xué)校我們也做過(guò)測(cè)量的課程設(shè)計(jì),但是我還是覺(jué)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的放線更有實(shí)際應(yīng)用的感覺(jué),也更具代表性,因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)存在的地形的問(wèn)題,可能也會(huì)遇到不同的問(wèn)題,通過(guò)對(duì)遇到的問(wèn)題的解決這樣才能慢慢的提高,這就是一個(gè)從理論到實(shí)際應(yīng)用的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)這次的放線,我也深深知道實(shí)際操作也是基于理論知識(shí)之上的,所以我們大學(xué)所學(xué)課程對(duì)我們的工作極為重要!
12-26星期四天氣:晴
今天的主要任務(wù)是在辦公室看圖紙,通過(guò)今天的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)到了不少,項(xiàng)目經(jīng)理跟我說(shuō),即使是當(dāng)施工員,繪圖跟識(shí)圖的能力也是不可或缺的,還有另外一個(gè)比較重要的就是要學(xué)會(huì)測(cè)量放線,把全站儀水準(zhǔn)儀要學(xué)好。一個(gè)工程的最開(kāi)始便是設(shè)計(jì)然后出圖,圖紙是工程的開(kāi)端,沒(méi)有圖紙工程就如同海市蜃樓,有了圖紙不會(huì)識(shí)圖也無(wú)濟(jì)于事。所以說(shuō)識(shí)圖能力在我們這個(gè)行業(yè)里就是我們吃飯的能力。今天通過(guò)學(xué)習(xí)圖紙,我知道了一些繪圖的技巧,步驟,這些都是極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累,我相信在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)掌握的更好的。我要更加努力的學(xué)好實(shí)習(xí)中交給我的每一件事。
12-27星期五天氣:晴
今天跟著施工員出去放線,主要是利用全站儀進(jìn)行放線,在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候也已經(jīng)接觸了全站儀,所以當(dāng)聽(tīng)說(shuō)要去放線的時(shí)候并不覺(jué)得陌生,來(lái)到施工現(xiàn)場(chǎng)后,按著課本里關(guān)于使用全站儀的要求,我開(kāi)始操作,一步步按照學(xué)校里學(xué)的進(jìn)行,最后在精平的時(shí)候出了一點(diǎn)小問(wèn)題,不管我怎么調(diào)都是有偏差,后來(lái)請(qǐng)教了施工員,施工員提供了一種課本之外的方法就行精平,終于調(diào)好了,這也讓我明白,課本知識(shí)畢竟是比較理論的,相比之下,通過(guò)實(shí)踐得出的方法可能會(huì)比課本所講的更好,更實(shí)用。因此,在這次的實(shí)習(xí)中,我也要好好的積累這些實(shí)踐后的寶貴經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
12-28星期六天氣:晴
利用今天休息的時(shí)間,我認(rèn)真總結(jié)了剛到鴻藝集團(tuán)建筑二公司的一些認(rèn)識(shí)。第一,作為一名土木人,最重要的就是責(zé)任,因?yàn)槲覀兯鶑氖碌男袠I(yè)要求我們必須具備這樣的素質(zhì),現(xiàn)在經(jīng)常能在新聞中看到哪里的豆腐渣.工程又出事故,出現(xiàn)傷亡慘重的悲劇,說(shuō)白了造成這種情況的很多都是因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)存在了很多不負(fù)責(zé)的人員,一心只想著自己能多掙些,卻沒(méi)想過(guò)這樣做的后果是在未來(lái)對(duì)社會(huì)及一些家庭造成多么沉重的痛苦;第二,土木人也需要有吃苦耐勞,踏實(shí)干事的精神,吃苦耐勞這是最基本的了,因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳝h(huán)境確實(shí)是比較艱苦了的,這也是我們行業(yè)性質(zhì)決定的,我們走在發(fā)展的最前端,這個(gè)相信土木人都會(huì)理解。踏實(shí)干事也是最基本的不管你是園建還是土建,工程中的每一道工序都是很重要的,也是我們對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的積累,只有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,這樣我們的能力才會(huì)提高!
12-29星期日天氣:晴
今天是周末,很多人都休息了,辦公室比較少人,帶我的施工員剛好今天也調(diào)休了,所以上午我跟了另一名施工員出去現(xiàn)場(chǎng)查看我們所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目的完成情況,協(xié)調(diào)各相關(guān)人員共同搞好工作。下午的時(shí)候是跟著項(xiàng)目經(jīng)理去現(xiàn)場(chǎng)的,這一趟跟項(xiàng)目經(jīng)理去現(xiàn)場(chǎng)就讓我對(duì)施工員的工作性質(zhì)有了比較直觀的認(rèn)識(shí),也讓我見(jiàn)識(shí)到了作為一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該擁有的工作能力和效率。由于臨近春節(jié)工程比較趕,有些場(chǎng)地需要及時(shí)清理加快施工進(jìn)度,在施工員沒(méi)有落實(shí)到位的情況下,項(xiàng)目經(jīng)理親自到現(xiàn)場(chǎng)查看,然后馬上聯(lián)系相關(guān)人員對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行清理,同時(shí)也對(duì)遲遲未到的材料打電話要求盡快送到,不到一會(huì)功夫,這些問(wèn)題就全部解決了,同時(shí)還安排好了十幾個(gè)工班的工作量,這樣的工作效率和對(duì)工作的責(zé)任感,讓我肅然起敬,我也暗暗告訴自己楊經(jīng)理就是我要學(xué)習(xí)的對(duì)象,以后要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的施工員請(qǐng)教問(wèn)題,以此來(lái)提高自己的工作能力!
12-30星期一天氣:晴
今天是星期一,公司這邊每星期一都會(huì)開(kāi)例會(huì),這也是我來(lái)鴻藝集團(tuán)二公司參加的第一次例會(huì),從八點(diǎn)到十一點(diǎn)半,整個(gè)例會(huì)持續(xù)了三個(gè)半鐘,集中也是解決關(guān)于實(shí)際工程中所遇到的`問(wèn)題,通過(guò)這次例會(huì)我知道了建筑二公司管理層的主要結(jié)構(gòu),也讓我明白了一個(gè)項(xiàng)目要完成好不是一件容易的事,需要各方面的相關(guān)負(fù)責(zé)人一起協(xié)調(diào)才能共同搞好一個(gè)項(xiàng)目,公司的領(lǐng)導(dǎo)的能力也是不容置疑的,只有這樣才能駕馭得了這個(gè)公司的所有員工。當(dāng)然要當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別的職位就需要我們?cè)谀慊鶎庸ぷ鞯臅r(shí)候要扎實(shí)工作,實(shí)實(shí)在在地做好自己的每一項(xiàng)任務(wù),這也是一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),想我們土木這種行業(yè)的最重要的是經(jīng)驗(yàn),所以這也啟示我,在剛出來(lái)工作的時(shí)候要扎實(shí)的做自己的工作,努力學(xué)東西,積累經(jīng)驗(yàn)才是我們的重點(diǎn)。
12-31星期二天氣:晴
今天說(shuō)說(shuō)我最近在辦公室的時(shí)候做的最對(duì)的事吧,那就是幫項(xiàng)目經(jīng)理做工程預(yù)算資料,根據(jù)項(xiàng)目經(jīng)理寫(xiě)好的工程預(yù)算,我負(fù)責(zé)用excel進(jìn)行編輯和打印,從這其中我也學(xué)到很多,每次項(xiàng)目經(jīng)理都會(huì)用實(shí)際的工程手把手地向我講解每個(gè)工程的算法,讓我從中明白了多種工程量的計(jì)算依舊,同時(shí)也從多次編輯中,明白對(duì)于我們來(lái)講,計(jì)算機(jī)能力也是不可或缺的,想想如果在進(jìn)行編輯時(shí)因?yàn)橐粋(gè)小問(wèn)題一直處理不好的話,就連自己都覺(jué)得對(duì)不起自己了,所以我們也要及時(shí)的學(xué)習(xí)相應(yīng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,以適應(yīng)工程的需要。事無(wú)大小,我對(duì)待工作的態(tài)度就是不管是什么任務(wù)我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,努力做到最好,不懂的地方多向項(xiàng)目經(jīng)理或者施工員們請(qǐng)教。做好每一件小事就是最大的事!
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇10
1月5日周一晴
今天上午,初次來(lái)到實(shí)習(xí)的地方,對(duì)它充滿了好奇,很想到工地的各個(gè)角落一探究竟。但是一項(xiàng)目經(jīng)理并不了了我的心愿,帶我熟悉了下辦公室的個(gè)個(gè)部門,最后帶我進(jìn)入了項(xiàng)目部,給我介紹了梁工,此后我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師便是梁工了。
梁工熱情的接待了我,詢問(wèn)了一些關(guān)于我的情況,了解了我的專業(yè),和要實(shí)習(xí)的內(nèi)容后,也跟我介紹了這個(gè)工地的相關(guān)情況。接著拿出1大摞圖紙,有結(jié)構(gòu)圖還有施工圖等,梁工讓我自己看圖紙,有不懂的再向他或者其他師傅請(qǐng)教。
雖然做過(guò)課程設(shè)計(jì),但是和這些圖紙比起來(lái)簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫啊。打開(kāi)圖紙,首先感覺(jué)到的是它的規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)有的還是在學(xué)校學(xué)過(guò)的,還算勉強(qiáng)看的懂。有的復(fù)雜的還是要請(qǐng)教導(dǎo)師的。
總結(jié)今天的感受,萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎,今天對(duì)于身邊的環(huán)境還是有點(diǎn)陌生的,感覺(jué)連問(wèn)問(wèn)題都是不怎么敢開(kāi)口。
1月6日周二晴
還是一樣的時(shí)間到達(dá)辦公室,比起昨天,今天有了似曾相識(shí)的感覺(jué)。今天是我自己來(lái)到辦公室的,找到自己的位置坐下,找出昨天梁工給我的圖紙,繼續(xù)翻閱。拿到基礎(chǔ)及柱子的圖時(shí),感覺(jué)它很錯(cuò)綜復(fù)雜,老是不知道該從何看起,于是鼓起勇氣去問(wèn)了辦公室的另外1個(gè)師傅,他仔細(xì)認(rèn)真地教我該如何看這副圖,因?yàn)檫@副圖是主樓和副樓畫(huà)在一起的,所以看上去較復(fù)雜。他教我要先區(qū)分出主樓和副樓,然后再依照軸線一條一條去看,這樣就顯得清晰多了。自己拿著圖研究半天不如師傅的幾句話,現(xiàn)在我覺(jué)得啊應(yīng)該不懂就問(wèn),這樣才能學(xué)的較全面。還看了鋼筋圖,這個(gè)還是能看的懂的,什么型號(hào)的鋼筋,根數(shù),箍筋的距離啊等等。
總結(jié)今天覺(jué)得看圖紙看到覺(jué)得乏味了,總感覺(jué)沒(méi)有什么可以看的了,但是師傅一問(wèn)起來(lái)還是會(huì)有很多不懂。
1月7日周三晴
今天準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到辦公室,漸漸地對(duì)于這個(gè)地方熟悉起來(lái)了,拿出圖紙看了一會(huì),總感覺(jué)乏味,梁工看出了我的心思,便問(wèn)我,感覺(jué)如何,是不是想去現(xiàn)場(chǎng)走走了。我如實(shí)的回答了。梁工便跟我說(shuō),無(wú)論做什么都要先會(huì)看圖紙,這很重要,再學(xué)會(huì)圖紙與現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系起來(lái)。接著還耐心的跟我說(shuō)了去現(xiàn)場(chǎng)要注意的安全知識(shí),說(shuō)完讓我去領(lǐng)了安全帽。此刻心情那個(gè)激動(dòng)啊,都沒(méi)感覺(jué)到這幾天的寒冷了。
跟著梁工來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)看到的是工人在搭模板,突然間覺(jué)得這些工人都好厲害啊,原本是空曠的一片,慢慢就形成樓板的模型,還很安穩(wěn)。接著到建好的那棟去看外墻天棚,接下來(lái)要學(xué)習(xí)外墻天棚涂料的面積計(jì)算。
今天去現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)根圖紙比起來(lái)差很多的感覺(jué),可是拿起圖紙對(duì)照似乎又是那么回事。
1月8日周四晴
今天一早來(lái)到我的辦公室,整理好要用地資料等梁工的到來(lái),他說(shuō)好今天要早來(lái)教我手算外墻漆面的。上班時(shí)間到了,梁工也沖沖忙忙已經(jīng)從工地下來(lái)了,他交代了同辦公室的唐工教我計(jì)算。他有事情忙。唐工用CAD打開(kāi)要用地圖紙,還耐心的教了我要用到CAD軟件的基礎(chǔ)知識(shí),因?yàn)閷W(xué)過(guò),所以還是比較容易上手的。這么多的外墻面該如何計(jì)算呢,唐工耐心的1步1步教我計(jì)算。
聽(tīng)完還是覺(jué)得模模糊糊的,但是還是實(shí)踐更重要,所以我還是自己開(kāi)始著手算了。要看2張圖紙,一看總平面圖,二看截面圖,三要與現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系起來(lái)。先看截面圖算出梁的周長(zhǎng)再乘上梁的長(zhǎng)度,這是最簡(jiǎn)單的想法了。仔細(xì)看圖紙發(fā)現(xiàn)有3根梁并排,中間還有垂直的梁還有柱。發(fā)現(xiàn)并不是想的那么簡(jiǎn)單的,于是叫上安全員陪我到現(xiàn)場(chǎng)又看了一遍,發(fā)現(xiàn)今天看到的比昨天看到的似乎多了點(diǎn)什么。
1月9日周五晴
迎著清晨的陽(yáng)光來(lái)到我的辦公室,做好了一切準(zhǔn)備,打開(kāi)CAD圖,開(kāi)始了我的計(jì)算。A—1軸到A—2軸的工程量計(jì)算式,最外L—B梁等于外側(cè)的周長(zhǎng)加上上下底面的長(zhǎng)度的總和乘上它的長(zhǎng)度。中間梁也是四周的邊長(zhǎng)相加的和乘上(它的長(zhǎng)度扣除柱的寬度)。內(nèi)部的還要分為,內(nèi)側(cè)與外側(cè)再頂面,自我感覺(jué)這樣不容易混淆。最后要算柱子的面積了。柱子的面積要扣除沒(méi)有上涂料的高度還要扣除梁口面積。這樣一小截的外墻漆涂料的工程量算是計(jì)算完畢了。
拿著我的成果交給梁工檢查,他說(shuō)你這樣計(jì)算結(jié)果應(yīng)該不會(huì)差很遠(yuǎn),但是你的計(jì)算式不容易讓別人理解,你所要寫(xiě)的不僅僅只是給你自己看的,還要通俗易懂,讓大家有一目了然的感覺(jué)。今天的實(shí)習(xí)感悟,覺(jué)得自己把該算的量給復(fù)雜化了,可以不用將所有的量都拆開(kāi)1個(gè)1個(gè)計(jì)算。
1月10日周六晴
來(lái)到辦公室休息了下,緊接著唐工也來(lái)了,看了看我的計(jì)算式,還讓我給他解釋了下我的想法,我把我的計(jì)算過(guò)程講了一遍,他說(shuō)了句,思路是不會(huì)錯(cuò),但是這樣過(guò)程過(guò)于繁瑣了。
他拿出他的計(jì)算式給我看,他把每1個(gè)軸號(hào)都標(biāo)的清清楚楚的。我還是有的計(jì)算式看不懂,問(wèn)了下他,他一解釋,我就明白了。還有他是將柱子還有垂直梁放到最后統(tǒng)一算,這樣避免混淆了還避免了有漏算或者多算。
聽(tīng)懂了唐工的計(jì)算后,我也開(kāi)始了我的計(jì)算。碰上有弧線的里外的邊長(zhǎng)不同有不同的計(jì)算方法,數(shù)值差別不大的要相加取平均值,數(shù)值相差大的要分別進(jìn)行計(jì)算。
今天的實(shí)習(xí)感覺(jué)收獲還挺大的,從之前的無(wú)從下手,到現(xiàn)在的我也計(jì)算出1大部分了,或許存在錯(cuò)誤,但是我開(kāi)始懂得了要如何去計(jì)算了。
1月11日星期日晴
7點(diǎn)半就來(lái)到了辦公室,在休息間聊天更進(jìn)1步的了解了下這個(gè)工地。本該有個(gè)專門的造價(jià)師傅帶我的,因?yàn)樗陨碓虿荒軄?lái),所以我就跟著梁工學(xué)習(xí)手算工程量。進(jìn)去辦公室又開(kāi)始了我的任務(wù)。把剩下的量給算完?旖Y(jié)束的時(shí)候又碰上了1個(gè)問(wèn)題了,轉(zhuǎn)角的斜梁該怎么計(jì)算,梁口該怎么扣除呢。
糾結(jié)了半天還是沒(méi)有想到我可以用地方法,所以我還是問(wèn)了唐工,他說(shuō)對(duì)于這個(gè)啊也是按照兩邊的長(zhǎng)度用勾股定理求的,梁口可以簡(jiǎn)便點(diǎn)按照垂直梁的來(lái)計(jì)算,這樣可以簡(jiǎn)便很多對(duì)結(jié)果又不會(huì)有太大的影響。列完所有的算式,我就開(kāi)始計(jì)算結(jié)果了,把我計(jì)算的結(jié)果跟唐工計(jì)算的結(jié)果對(duì)比,差了30多平方米,唐工說(shuō)對(duì)于3000多平方米,這樣1個(gè)誤差是很正常的。即使是自己再算一遍也不能完全一樣的。
1月12日周一晴
昨天算完外墻水泥漆面,今天經(jīng)過(guò)梁工的應(yīng)許,戴上安全帽跟著唐工來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),唐工說(shuō)今天要放樣,便開(kāi)始跟我講解放樣的作用以及做法。
放樣是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。放樣就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上,放樣人員要會(huì)看圖,還要會(huì)儀器的操作,先確定軸線位置,最后放局部軸線,彈出墻體等。放樣的工具有卷尺,長(zhǎng)鋼尺,墨斗,油漆,有色的鉛筆等等
在學(xué)校有學(xué)過(guò)全站儀,所以看到并不感覺(jué)到陌生。拿儀器過(guò)來(lái),準(zhǔn)備操作,發(fā)現(xiàn)之前學(xué)習(xí)的已經(jīng)忘記了1大半了,所以只能先看唐工操作一遍,恍然大悟啊。把全站儀整平對(duì)中,進(jìn)入菜單,建立基站和后視坐標(biāo),進(jìn)入放樣菜單,調(diào)取或輸入該點(diǎn)放樣坐標(biāo),確認(rèn)后旋轉(zhuǎn)全站儀對(duì)準(zhǔn)角度目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)十字絲,目標(biāo)距離調(diào)整到0米,做點(diǎn)。
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇11
7月27日
今天我們?nèi)蝿?wù)是砌筑工程,在施工課上這也是個(gè)小重點(diǎn)。把師傅教的重點(diǎn)結(jié)合差的資料真理如下:
。1)磚澆水:粘土磚必須在砌筑前一天澆水濕潤(rùn),一般以水浸入磚四邊1·5cm為宜,含水率為10~15%,常溫施工不得用干磚上墻。雨季不得使用含水率達(dá)到飽和狀態(tài)的磚砌墻。冬期澆水有困難,則必須適當(dāng)增大砂漿稠度。
(2)砂漿攪拌:砂漿配合比應(yīng)采用重量比,計(jì)量精度水泥為±2%,砂灰膏控制在±5%以內(nèi)。宜用機(jī)械攪拌,攪拌時(shí)間不少于1.5分鐘。
(3)砌磚墻:
1)組砌方法:砌體一般采用一順一。M丁滿條)。磚柱不得采用先砌四周后填心的包心砌法。
2)排磚撂底(干擺磚):一般外墻第一層磚撂底時(shí),兩山墻排丁磚,前后縱墻排條磚。排磚時(shí)必須有個(gè)全盤(pán)考慮。
3)盤(pán)角:砌磚前應(yīng)先盤(pán)角,每次盤(pán)角不要超過(guò)五層,新盤(pán)的大角,及時(shí)進(jìn)行吊靠,如有偏差要及時(shí)修整。
4)掛線:
5)砌磚:砌磚宜采用一鏟灰、一塊磚、一擠揉的“三一”砌磚法,即滿鋪滿擠操作法。
6)留槎:外墻轉(zhuǎn)角處應(yīng)同時(shí)砌筑。內(nèi)外墻交接處必須留斜槎,槎子長(zhǎng)度不應(yīng)小于墻體高度的2/3,槎子必須平直,通順。對(duì)墻體砌筑質(zhì)量要求:磚縫必須橫平、豎直,錯(cuò)縫搭接,避免通縫,同時(shí)磚縫砂漿必須飽滿,厚薄均勻。
7月28日
今天上午我們參加了個(gè)會(huì)議,張師傅讓我們做會(huì)議記錄,我們說(shuō)不會(huì),他就說(shuō)鍛煉一下吧,我們也只好硬著頭皮上了。會(huì)議是關(guān)于最近出現(xiàn)的小事故展開(kāi)的,其實(shí)就是強(qiáng)調(diào)安全,質(zhì)量,工期。
會(huì)議后陳工看了我們的記錄,要求我們以后要加強(qiáng)寫(xiě)作技巧的訓(xùn)練,不能這樣只顧專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
他對(duì)我們說(shuō):作為一名工程技術(shù)人員,應(yīng)有一下兩方面的寫(xiě)作技能。
一是寫(xiě)科技論文的技能,要能把技術(shù)性問(wèn)題、科研成果等正確地寫(xiě)成技術(shù)論文,要主題明確,論點(diǎn)正確,數(shù)據(jù)精確,層次清楚,圖文并茂,能很好地與廣大科技人員作學(xué)術(shù)性交流。
二是要有寫(xiě)科普文章的技能。能把深?yuàn)W、復(fù)雜的技術(shù)問(wèn)題,用深入淺出、通俗易懂的方法以及簡(jiǎn)易、直觀的試驗(yàn)方法表達(dá)出來(lái),為廣大群眾所接受。
沒(méi)有這兩手,就不能算是一個(gè)合格的科技工作者。感覺(jué)陳工說(shuō)的有道理,回去要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。
7月29日
今天,張師傅帶我們?nèi)スさ貢r(shí),我們問(wèn)他施工方案是怎么確定的?
他對(duì)我們解釋說(shuō):施工方案的擬定是單位工程施工組織設(shè)計(jì)的核心內(nèi)容,這是陳工在工地上一再給我們說(shuō)的話。選擇施工方案必須從單位工程的全局出發(fā),慎重研究決定,做到技術(shù)可行、工藝先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理、措施得力、操作方便。方案的合理與否,直接關(guān)系到單位工程施工的質(zhì)量、進(jìn)度和成本。
施工方案的擬定一般包括:施工階段的劃分,施工順序的選擇,選擇主要分部分項(xiàng)工程的施工方法和施工機(jī)械,組織各項(xiàng)勞動(dòng)資源等,是一個(gè)綜合的、全面的分析和對(duì)比決策的過(guò)程。既要考慮施工的技術(shù)措施,又必須考慮相應(yīng)的施工組織設(shè)計(jì),并確保落實(shí)。
擬定施工方案以前,要考慮現(xiàn)場(chǎng)的水電供應(yīng)條件。施工階段主導(dǎo)的施工機(jī)械的型號(hào)、數(shù)量及供應(yīng)條件。材料構(gòu)件及半成品的供應(yīng)條件。勞動(dòng)力的供應(yīng)情況。工期的限制等等。這些應(yīng)該在施工方案的編制過(guò)程中逐步調(diào)整和完善。
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