精選醫(yī)學生實習日記4篇
時間過得真快,一天又過去了,我相信大家都是有收獲的,這時候十分有必須要寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,下面是小編整理的醫(yī)學生實習日記4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
醫(yī)學生實習日記 篇1
原本選擇學醫(yī)是想求一份穩(wěn)定的職業(yè),因為覺得自己不太敏捷能干,怕不適應信息時代的速度。學醫(yī)么,可不必擔心將來找工作,不必擔心失業(yè)下崗,不必擔心每天的新挑戰(zhàn)讓我措手不及?墒聦嵣,原本想少幾個“擔心”的選擇卻成了更多“擔心”的來源。別的專業(yè)的學生們一定很難體會我們在學醫(yī)的漫漫旅途中要接受的生理上和心理上的雙重考驗。
外科實習第一課,是學習進入手術室之前的工作:穿衣、戴帽、戴口罩、然后像小學生查衛(wèi)生似的把指甲伸出讓老師一一過目,有三分之二的學生被認為指甲過長而被勒令剪短,其中一位女生又長又亮涂成紫紅色的指甲更是吸引了所有人的目光,老師也對她特別“照顧”,親自監(jiān)督她剪短指甲、洗掉指甲油。然后,我們一字排開在水池邊,學習刷手,即用蘸滿濃肥皂水的板刷刷手3遍,從指甲縫手指到手掌手背手腕,到前臂肘部一直到肘上6厘米。于是,我們硬著頭皮開始在老師:“重點、重點”的督促下拿著刷子認真地、仔細地、不斷加重地開刷。那集體發(fā)出的“刷刷、刷刷”的聲音,簡直就和我在水房里刷那條穿了一個月的牛仔褲一模一樣。在經歷了“十指連心”的痛楚之后,我們還必須把雙臂伸入70%的酒清中浸泡6分鐘。最后當我舉著紅腫麻木的手臂穿手術衣戴手套時,忽聽得一男生一聲慘叫!原來他消毒已畢的手又碰到了水池壁而污染,所以必須將所有的程序從頭再來一遍。一節(jié)課結束,我也終于明白,所謂“纖纖玉指”,所謂“玉手皓腕”,對我們醫(yī)學生而言,從此將是一個可望而不可及的夢。至于這樣的“自殘”行為,到底會對皮膚產生多大的傷害?或許只有皮膚科的老師才會明白醫(yī)學教育`網搜集整理。
我們有門課,曰“內科診斷學”,既然是“診斷”,那除了問診最主要的就是“望、觸、叩、聽”的體驗了,我們要學會一百條的全身體檢方法,從頭頂?shù)侥_底。即然是學習,自然有老師做示教—不過是用學生當病人,每堂課老師都會抽一個男生躺在四張桌子拼成的“床”上做示教。被抽到的“靶子”自然一千萬個不愿意,被老師用手用“工具”在身上揉來敲去的固然不舒服,但最可怕的莫過于十幾雙“求知若渴”的眼睛死盯著你了,被抽到當頭頸四肢的靶子倒還算好,而抽到胸腹部的可就慘了,胸大肌不夠發(fā)達的,肚子上贅肉太多的,那可真的一覽無余啊。那個被檢查腹部的男生一會咯咯笑個不停,一會兒哇哇叫疼,老師可不理他,一臉嚴肅地繼續(xù)著肝臟的觸診,要用兩只手來觸診脾臟,當老師嫌他的牛仔褲束腰束得太高而不斷往下拉時,此男生忽然變得安靜了,之后卻連人類最基本的一系列反射活動都做不出了。老師拍拍他的肩“干嗎那么緊張,起來吧”這時候可以清晰地看出他躺的那塊白布不知為什么濕了一大塊,其實那天并不熱,況且他還沒穿上衣
記得小時候,我一直認為醫(yī)院是一片圣土。那種濃濃的消毒液的味道,那些穿著白大褂的醫(yī)生,讓我感到那兒是那么干凈,甚至有一種圣潔的感覺。而現(xiàn)在,當我們真正進入這個神秘的世界后,每一個人卻時常生出這樣那樣的擔心和害怕,其中最普遍的就是怕從病人那兒傳染上什么病。有一次去肝炎病實習,盡管老師不止一次對我們說過,那些已經過了肝炎早期的病人,傳染性真的不大,大家注意一點不會有事的,但走進那扇寫著“非醫(yī)務人員止步”的大門時,我們都還是誠惶誠恐。我打定了主意,除了鞋底以外,絕不再讓任何身體部位碰到病房里的任何東西。當老師站在一位乙肝病人前講解那些癥狀體征時,我們一群人都一反常態(tài),沒人像平常一樣爭先向前擠到病人身邊去看體會,而是站得遠遠的。那位病人顯然看出了我們的回避而非常窘迫,她是一位看起來非常純樸的中年婦女,正是因為“傳染病病人”這樣的身份才讓我們無法像對待常人那樣對待她。我忽然開始覺得不安,說不清這是一種怎樣的感覺,只是瞅著那位阿姨覺得有些抱歉。老師也明白我們的想法,講完了該講的之后就下課放我們走了。
大學里的老師們不再像中學老師那樣:“嘮叨”,他們傳授我們知識之外不會對我們言行舉止或人生觀、價值觀提出任何的意見,因為在他們眼里,我們已經是成人,除了學校醫(yī)院的規(guī)章制度,他們不會對我們有別的要求。我們一窩蜂地“逃”敢出了那幢樓,女生們又嘰嘰喳喳地討論回去馬上洗澡洗衣服的事,我脫下那件讓我感到扎眼的白大褂,腦海中忽然閃過“醫(yī)學生誓言”中那些神圣的句子,我輕輕嘆了口氣。
醫(yī)學生實習日記 篇2
沒有來珠海前對醫(yī)院很是期待,于是就會把一切都想的都很好,當一切就在眼前時才發(fā)現(xiàn)原來并非那么好,并不是抱怨醫(yī)院不好,只是和理想還是有一定的差距,也許這就是理想與現(xiàn)實的差距吧!來的那天有好朋友送我真的很開心的,很感謝我的朋友們!既來之則安之,我還是會在這里好好的實習,不管在不在珠海工作,學習總是自己的!加油!既然選擇了就要盡力做好!
內一科——呼吸和消化內科
實習的第一個科室就是呼吸和消化內科,第一個科室是啟蒙,我的啟蒙老師叫陳小玲,她是一個非常好的老師,我非常的喜歡她。她教會我很多東西,不管是操作技能還是理論知識都很豐富。她對我很好,經常帶東西給我吃,有好吃的一定會想到我,這種感覺很好。我發(fā)現(xiàn)自己跟小玲很有緣分,大學里的兩個班主任都叫小玲,現(xiàn)在的帶教老師也一樣,也許還會和很多小玲結下緣分吧!這個科室的老師都很好,阿娟老師,秋霞老師等等,真的很爽的!在內一科我自己也很努力,剛剛到達一個新的環(huán)境,必須盡快的適應,F(xiàn)在回頭想想,自己一步一步在走上‘正軌’,從開始什么都不太懂到大部分的操作都能獨立完成,這應該也是一個進步吧!在這里第一次打針抽血手有點不聽使喚,有點抖,F(xiàn)在自己一個人都不害怕了,今早抽血看到一個血管小的,有點害怕,但是還是抽的不錯哦,好開心的。每一次的進步,每一次的突破,我都會很快樂。當然,在剛剛打針抽血的時候還是失敗過三次的,還有一次配藥配錯了,配完了檢查發(fā)現(xiàn)自己錯了,趕緊和老師說了,沒有很大關系,要是打到病人那里就完了,就一次不沒有檢查完全就錯了,下次還是不能粗心了,我把每一次的失敗都記下了,這樣可以避免犯錯,F(xiàn)在這些操作都很簡單了,我都是一個人動手了。實習快一個月了,還是發(fā)現(xiàn)自己的動作不夠麻利,和老師比起還是差很多,好像快點達到老師那種程度就好啦!
我們剛剛來的那一天出現(xiàn)了狀況,我們一起的一個實習生上班的第一天就暈倒了,嚇的老師和護士長不知道怎么說,我們來的第二天就上班了,前晚坐了一個通宵的車,后來又坐汽車兩個多小時才到珠海,找到宿舍整理好就一點了,大家都沒怎么吃東西,第二天早餐也沒有吃,就出狀況了,哎!第一印象就不好了,我想!不管了,后面加油咯!還有一件郁悶的事情,到現(xiàn)在還沒有解決,有一個病人投訴沒有給她排空氣,可沒有人承認都說沒有干,真煩人,不知道誰,害的我們都被老師說!在科室有時也會遇到很麻煩的病人,有時會有很兇的,不正經的也當然有啦,總之各種各樣的人皆有之!在這里看到湖南人特別親切!這周我休息三天,真的是太爽啦!其實是補上星期的假啦!在這個科室就只有十天的時間啦!這是我們實習最久的一個科室,好好珍惜,聽說下個科室沒有這個好!
就結束了這個科室的實習,還是不習慣,很喜歡這里的'老師。不知道怎么說,似乎第一個科室就充滿了競爭,其實完全沒有必要的,你做你的,我做我的,你想做好事是自己的事情,為什么要妨礙我呢/?有時不知道怎么說這個社會,也是人品問題吧。前段時間,有一個星期一直都不順,做什么事情不順利,心情也不好,很崩潰的感覺。這個社會欺負總是老實人,很想吵起來,但是理智總告訴我不能,要學會忍耐,只是忍耐了,有些人就會得寸進尺。其實太理智了也不好。不過還是和室友鬧矛盾了,我真的只是問問而已,為什么就要當成是我怪她呢、?我有那么說話不經過大腦嗎?我一直都想不通。我都很注意了,哎呀。有些事情真的只是看起來平靜,事實上復雜的很。還是老朋友好,我不爽了就打電話給我,打完電話,我就不煩了,一個發(fā)泄方式吧!好多奇怪的事情都有發(fā)生在我身邊了,以前我從來都沒有想過的!好神奇!哈哈,第一個科室瘦了4斤!嘿嘿~
近期老師一直都不開心,希望她能忘記她的煩惱吧!開心生活!
內二科——內分泌和神經內科
還要上兩天班,這個科室的學習就結束了,快要解放了,可下一個科室我又有點.....沒事,適應就好了,就是要一個月有點長吧!
剛上班那幾天,特別煎熬,很多事情都不適應,原來一切都是要自己適應的。在這個科室上班,我覺得很壓抑,每天不敢說話,不敢做事,更不知道該不該去做。護士長在我們來的第一天就打擊我們,實習的快樂就少了一半,而且特別要求我們學生量血壓必須用水銀的,不讓我們用電子的量,好累啊,更重要的是都不怎么支持我們操作一樣,做什么事情都必須要老師跟在后面,有一次我換一瓶藥水,走到一半了,又被她叫回來了。我們都特別小心,更害怕碰到她,她是出了名的潔癖。她很整潔,不能亂放,我從來都沒有聽她夸過科室的護士,怎么就不能委以重任了,哎!有時候自己好想多嘴去跟她說,不要這樣,也給護士一點信心嘛!不過,我還是不敢,畢竟我們不是一個輩分和檔次上的,我的出科鑒定還沒有寫呢!也許這就是她的管理模式吧!用激將法。
我們實習生和這個科室的老師溝通的很少,至少我是。上班的第一天,老師就有小講課,我實在是太困了就趴了一下,半睡半清醒的狀態(tài),結果就被一老師看到了,還跟我的帶教老師說了,我特別郁悶。我想我們老師對我的印象很不好,本來就不怎么跟我說話了,我很擔心,沒辦法,我就只有努力的干,我相信我自己的努力總有一天有收獲的。自己的錯誤,只有這樣去彌補,剛去什么都不懂,處于一個很被動的狀態(tài),我都不知道該怎么去和老師交流。在這個科室,我每天都是上白班,這樣也就接觸的少,白天都很忙,病人不多,但是我們每天都要推遲半個到一個小時的時間才能下班,有一次都5:30才下班的。要問我學到了什么,還真的沒有內一科多,操作的也少,除了量血壓。中午大多都是我們自己溜去吃飯的,要是在內一科,老師很早就開始關心我們吃飯的問題了。也許是第一個科室老師對我們太好了,換了個環(huán)境就很不適應,也就有了很大的對比。也許并不是這個科室不好,是我們湖南的人不適合,適合熱情的生活吧?當然,我也發(fā)現(xiàn)了,當我越抱怨生活的時候,麻煩不順也會隨之而來!后面這些日子就好很多了,我想,老師對我也有了了解了吧。我的帶教老師名字也有一個夏哦!嘿嘿.....內二科最開心的一天是跟陳盈老師那天,她叫我叫的好甜的,娟娟,很久都沒有人這么叫過我了,其實開始是緊張的,后來就沒有了,而且還沒到點就開始叫我下班了,我在這個科從來都沒有過得事情。其實我是那種老師叫我做事我還開心的人,不叫我做,我覺得特別不對勁,這點辛苦我還是不怕的,就算只是跑腿而已,都沒有關系。
不管怎么樣,都過去了,我又該面對新的生活的,只是希望出科考試能考好點吧!明天筆試!
醫(yī)學生實習日記 篇3
荷塘微風輕拂,枝頭蟬鳴起伏,畢業(yè)的季節(jié)已然來臨。
這一季,溢于言表的是滿懷收獲的幸福與喜悅,揮之不去的是內心隱隱的不舍與眷戀。然而,身為醫(yī)學生,卻又有別于普通的畢業(yè)生。他們未來的道路將“人在囧途”,以后的日子更是“杜甫很忙”,將來的生活“時常穿越”,而最終面對的“現(xiàn)實又很骨感”。
是呀!醫(yī)學之道,大醫(yī)精誠,“精”于高超的醫(yī)術,“誠”于高尚的品德。無論是流傳兩千年“我之目的,為病家謀幸福”的希波克拉底誓言,還是“不為良相,則為良醫(yī)”的傳統(tǒng)觀念,各自不同的理由和初衷引領醫(yī)學生們走向相同的道路—成為一名醫(yī)生。
于是,在畢業(yè)季到來之時,每一位醫(yī)學生不但翻開了人生篇章新的扉頁,更加冕了“健康所系,性命相托”的神圣責任。
在醫(yī)學生向著“大醫(yī)精誠”目標進發(fā)的路上,有一種生活狀態(tài)叫做實習—它可以讓人經受辛勞委屈,可以讓人喪失信心,卻也讓那些堅持夢想的學子愈加堅強。上海交通大學醫(yī)學院臨床醫(yī)學(五年制)專業(yè)二大班20xx級孫清磊是20xx屆畢業(yè)生中的一位,從實習之初,他每天將所見所想寫成日記,記錄自己的成長點滴,同時在網上與學弟學妹們進行分享和交流。
沒有華麗的辭藻,沒有空洞的說教,娓娓道來的是發(fā)自內心的感悟,連載的《實習醫(yī)生日記》剛好100篇,長達22萬字的日記在人人網上格外火爆,每篇日記的訪問量少則幾百,多則數(shù)千。
《實習醫(yī)生日記》中,有醫(yī)學生對當前醫(yī)患關系的思考,有醫(yī)生與病人之間的信任,有治愈病痛帶來的喜悅,有面對生離死別的無力,有醫(yī)學前輩對后輩的鞭策,還有發(fā)自內心對醫(yī)學的熱愛。正如他所說的“希望從實習生的視角出發(fā),記錄那些讓自己堅持醫(yī)學的理由和對醫(yī)生職業(yè)的審慎,以此堅定內心,堅定自己學醫(yī)的初衷,堅定自己行醫(yī)的熱情。寫日記需要堅持,做醫(yī)生更得每日堅持,而且這么一堅持就得是一輩子!
醫(yī)學生實習日記 篇4
胃腸外科實習第三天后請假復習考試。搬到東湖第四天。一切都好,考試的日期出來,才發(fā)現(xiàn)還要兩個禮拜的自習,意味著苦逼的日子還要那么久。實習跟自己想的不一樣,除了跟師兄們不能混的很好,自己一個人的時候尷尬,其余的,都挺順利,會換藥了,沒有拔過管,還試了拆釘,懂問診了,病歷也慢慢熟悉了,六月六號第一次進手術室,人生第一次手術是兩個腹股溝疝的修補書,二附院胃腸外科黃俊副主任,還有不知道名字的歐陽師兄,人都很好,也挺照顧我,就是第一次手術被主任說了,不過第二次就熟悉了,結束的時候主任出去前說了句,讓那個小姑娘訂兩針,結果就得到了給手術病人訂皮膚釘?shù)臋C會,老師在手術的途中還教我看解剖,告訴我是什么組織,結束了囑咐我下去要看看書,自己多想一下。實習的朋友也都很好,開始去也會教我很多東西。只是覺得沒有自己打算的那么好,沒有去實行自己的計劃,應該想想怎么做才能最好,才能從中收獲。
上自習,突然反思了自己,自從搬了校區(qū)后似乎又有點依賴性了,不能自己一個人干一些事情,如果是一個人的時候,做什么都很急,而不懂得享受這個過程。不論是與人相處還是其他,都有點依賴了,這不是一個好的習慣!(補)明天考口解。慢慢的發(fā)現(xiàn)一些事情,然后教會自己如何去對待不同的事和不同的人,其實獨立的人格對一個人是很重要的,這樣就不會想著假如有一天自己脫離了群體或者陪伴的人,自己應該怎么做。每個人都是這樣一步步走出來,拿出自己真正的意志,靠自己去寫自己的人生。而我每每被其他人影響的時候,才會想到去鍛煉自己的獨立性,這從來都不是一個好的態(tài)度,假使這樣下去,面對未來的考研和以后的工作,大概是沒有多少享受的心情去面對了!應該享受一個人的過程,一個人走路也可以昂著頭,一個人吃飯也可以很幸?鞓!加油,從今天開始!
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