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測(cè)量實(shí)習(xí)日記

時(shí)間:2020-08-01 16:02:15 實(shí)習(xí)日記 我要投稿

【熱門】測(cè)量實(shí)習(xí)日記3篇

測(cè)量實(shí)習(xí)日記 篇1

  今天是測(cè)量實(shí)習(xí)的第一天,在我們上午剛到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn)的時(shí)候,老師就帶領(lǐng)我們熟悉了周圍的地形和環(huán)境,并給我們每個(gè)小組指定和分配了所需測(cè)量的范圍及任務(wù)。中午回去之后,我又認(rèn)真的閱讀了實(shí)習(xí)任務(wù)書,并對(duì)下午將要進(jìn)行的四等水準(zhǔn)測(cè)量相關(guān)的測(cè)量方法以及數(shù)據(jù)計(jì)算方法進(jìn)行了回顧,以保證下午測(cè)量工作的順利進(jìn)行。

【熱門】測(cè)量實(shí)習(xí)日記3篇

  下午,我們第二組早早的就集合了,我們帶上了下午測(cè)量所需的儀器包括水準(zhǔn)儀、腳架、雙面尺、尺墊、記錄表格等等,關(guān)鍵任務(wù)是測(cè)量高差。剛開始測(cè)量時(shí),我們只是在一條路上選了兩個(gè)控制點(diǎn)就開始進(jìn)行測(cè)量,我們?cè)谶@條路上設(shè)立了兩個(gè)轉(zhuǎn)站點(diǎn),我們剛在第一個(gè)測(cè)站點(diǎn)測(cè)完時(shí),老師過來(lái)對(duì)我們所測(cè)范圍又進(jìn)行了分析,老師重點(diǎn)指出要先選好四等水準(zhǔn)測(cè)量所需的所有控制點(diǎn),才可以開始測(cè)量。在我們先停下測(cè)量選取其他幾條路上的控制點(diǎn)時(shí),老師們發(fā)現(xiàn)我們測(cè)量的四周車輛過往較多,控制點(diǎn)選取不易保留且儀器在路邊不安全,于是我們又整理好并帶上儀器在老師的帶領(lǐng)下重新找尋合適的測(cè)量區(qū)域,在我們找到合適的測(cè)量區(qū)域之后,天色已經(jīng)不早了,于是我們又在老師的指導(dǎo)下,很快的選好了我們測(cè)量所需的所有控制點(diǎn)并盡快的投入到測(cè)量作業(yè)中去,我們先在一條路上進(jìn)行測(cè)量,并在這條路上設(shè)立了一個(gè)轉(zhuǎn)站點(diǎn),由于天色近黑,再加上測(cè)量以及讀數(shù)的誤差,在計(jì)算數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)不符合要求,于是我們打算明天換一個(gè)地方重新開始測(cè)量。

  雖然今天沒有什么具體的成果,但我們至少理清了測(cè)量的思路,并熟悉了數(shù)據(jù)計(jì)算的方法,這對(duì)于我們明天的測(cè)量順利進(jìn)行也是非常有利的。

  為了彌補(bǔ)昨天耽誤的時(shí)間并盡快的趕上其他小組的進(jìn)度,上午,我們小組成員在所有事情準(zhǔn)備就緒以后就帶著儀器前往測(cè)量地點(diǎn)開始進(jìn)行測(cè)量作業(yè),我們小組對(duì)各自的任務(wù)進(jìn)行了合理的分配,我主要負(fù)責(zé)記錄與處理數(shù)據(jù)。從點(diǎn)A出發(fā),在控制點(diǎn)BC及DA之間各設(shè)了一個(gè)轉(zhuǎn)站點(diǎn),共計(jì)兩個(gè)轉(zhuǎn)站點(diǎn),六個(gè)測(cè)站點(diǎn)。每測(cè)站觀測(cè)程序?yàn)椋汉螅埃埃蟆C繙y(cè)站各讀數(shù)按四等水準(zhǔn)表格記錄;計(jì)算和校核計(jì)算要求如下:

 。1)視線長(zhǎng)≤100m。

  (2)前、后視距差d ≤±5m 。

 。3)紅、黑面讀數(shù)差≤±3mm 。

  (4)h黑—h紅≤±5mm 。

 。5)視距差累計(jì)值∑d ≤±10m 。

  每測(cè)站觀測(cè)完畢,要立即進(jìn)行計(jì)算和校核,符合要求后方可搬站,否則,需要重測(cè)。在我們小組成員的相互配合之下,我們一上午的測(cè)量非常的順利,到中午剛好把六個(gè)測(cè)站點(diǎn)的所有測(cè)量任務(wù)完成了。我們又對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了整體高差的校核,高差閉合差為1mm,測(cè)量比較成功,這使我們對(duì)下午的測(cè)量任務(wù)又增加了信心。

  下午我們開始做量邊、測(cè)角的導(dǎo)線外業(yè)測(cè)量,需要用到全站儀。我們分工進(jìn)行,特別是在做測(cè)角外業(yè)工作時(shí),用測(cè)回法觀測(cè)導(dǎo)線內(nèi)角二測(cè)回嚴(yán)格按照要求做業(yè),每次測(cè)量完畢都需要進(jìn)行計(jì)算與校核,使得測(cè)量的誤差在允許范圍之內(nèi),否則,重新進(jìn)行測(cè)量及讀數(shù),使誤差減到最小。最終,在天黑之前,我們完成了兩個(gè)邊的平距和D、C、B三個(gè)內(nèi)角的測(cè)量,并且通過計(jì)算校核我們的測(cè)量數(shù)據(jù)都合格。

  12月4日 星期三

  上午,我們接著昨天的測(cè)量,對(duì)AB、AD邊以及角A的測(cè)量,在調(diào)平儀器測(cè)量并得出讀數(shù)以后,發(fā)現(xiàn)在A點(diǎn)角度及AB的平距符合要求,但是AD與DA的平距誤差太大,于是我們又重新在D點(diǎn)安置了儀器,進(jìn)行DA邊的測(cè)量,最終使得往返測(cè)量的平距的相對(duì)誤差在一個(gè)規(guī)定的值以內(nèi)。接下來(lái),我們開始進(jìn)行方位角的測(cè)量,方位角的測(cè)量需要用到羅盤儀,我們分別對(duì)DC與CD的方位角進(jìn)行了測(cè)量,通過讀數(shù)與推算最終得出DC的`方位角的平均值,測(cè)量完畢。

  回去之后我們又進(jìn)行了導(dǎo)線測(cè)量的業(yè)內(nèi)計(jì)算,根據(jù)已測(cè)方位角推算出其他邊的方位角,然后進(jìn)行坐標(biāo)增量的計(jì)算以及改正,再根據(jù)已知B點(diǎn)的坐標(biāo)(500,500)求算出另外三個(gè)控制點(diǎn)的X和Y坐標(biāo)。在下午的碎步測(cè)量中,需要在全站儀中輸入計(jì)算出來(lái)的相應(yīng)控制點(diǎn)的坐標(biāo)、高程、方位角及儀器高,然后進(jìn)行測(cè)量,首先在D點(diǎn)安置了儀器,之后我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,逐一的選取了一系列的碎步點(diǎn),以便對(duì)周圍的道路以及房屋建筑進(jìn)行定位。碎部測(cè)量就是測(cè)定碎部點(diǎn)的平面位置和高程,要很熟悉建筑主體的結(jié)構(gòu),我主要負(fù)責(zé)繪制草圖并標(biāo)記碎步點(diǎn)。最終,我們趕在天黑之前把第一個(gè)控制點(diǎn)周圍的建筑物、樹等都測(cè)量完畢了。

  12月5日 星期四

  今天,我們依次在A、B、C三個(gè)控制點(diǎn)安置了儀器并進(jìn)行了測(cè)量,昨天在畫草圖的過程中,由于對(duì)房屋建筑的尺寸把握的不準(zhǔn)確,畫出的草圖出現(xiàn)了兩邊的建筑物對(duì)應(yīng)不上的文圖,于是我又重新畫了一張更為合理的草圖。在汲取了昨天測(cè)量時(shí)老師指導(dǎo)我們選取碎步點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn),我們今天對(duì)各個(gè)控制點(diǎn)周圍的房屋建筑等進(jìn)行了分析,并自己獨(dú)立了完成了碎步點(diǎn)的選取以及相應(yīng)坐標(biāo)的測(cè)量。碎步測(cè)量過程中,我們組共選取了145個(gè)碎步點(diǎn),之后又在未能測(cè)到的地方用卷尺進(jìn)行實(shí)地測(cè)量;貋(lái)以后,我們?cè)谧鴺?biāo)紙上進(jìn)行了地形圖的繪制,由于繪制地形圖需要1:500的比例,坐標(biāo)紙上原有的坐標(biāo)需要進(jìn)行一定比例的改動(dòng)才能開始繪制。

  通過這幾天的測(cè)量、計(jì)算、繪圖等任務(wù),使我加深了對(duì)課本知識(shí)的理解與記憶,對(duì)于測(cè)量的步驟更清楚以及數(shù)據(jù)的處理更熟練。最終我們繪制好了一個(gè)比較滿意的地形圖,看著自己這幾天測(cè)量的成果,心里很高興。

  12月6日 星期五

  前四天,我們順利的完成了所有的測(cè)量任務(wù)。今天老師又帶領(lǐng)我們參觀了一下陶岔村一處正在施工中的仿楚建筑。在學(xué)長(zhǎng)及工地負(fù)責(zé)人的的講解中,得知這里建成之后將成為一個(gè)有名的旅游風(fēng)景區(qū),而陶岔村也將成為旅游開發(fā)區(qū)。負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我們參觀了幾種戶型的建筑樣式,我們又進(jìn)了房屋內(nèi)部看了一下,了解到了房屋內(nèi)部的施工細(xì)節(jié),尤其注意了一下我們給排水專業(yè)的相關(guān)設(shè)施,我們可以看到房屋頂部預(yù)留的管洞,還有廚衛(wèi)部分給水及排水管道的敷設(shè)及地漏等。在參觀的過程中,學(xué)長(zhǎng)告訴我們,雖然在課本中學(xué)到的都是理論知識(shí),但我們不要覺得沒有太大用途,只有理論知識(shí)學(xué)好了,來(lái)到工地才可以更好的將理論知識(shí)與實(shí)際施工融會(huì)貫通起來(lái),所以課本知識(shí)很重要,我們還是需要腳踏實(shí)地的認(rèn)真完成學(xué)校的學(xué)習(xí)。工地的負(fù)責(zé)人還給我們重點(diǎn)談到了我們搞土木建筑的最重要的思想——責(zé)任,他指出做工程要講求質(zhì)量,責(zé)任尤為重要。

  通過來(lái)到工地進(jìn)行實(shí)地參觀,我清楚的認(rèn)識(shí)到我們以后將要工作的環(huán)境,我感覺雖然會(huì)臟會(huì)累,但是當(dāng)我們看到圖紙中設(shè)計(jì)的房子一天一天的建設(shè),最終完成并呈現(xiàn)在我們面前,之后又會(huì)有很多人們?cè)谶@里居住生活,那時(shí)我們一定會(huì)很有成就感。

測(cè)量實(shí)習(xí)日記 篇2

  20xx年6月18日星期一

  今天老師給我們分配了要測(cè)量的土地范圍,看了一下感覺還行。和我們一起測(cè)量的別班同學(xué)說(shuō)老師偏向我班,因?yàn)槲野嗟臏y(cè)量?jī)?nèi)容既沒有假山也沒有湖水,誰(shuí)知道呢,分到哪塊就測(cè)量唄,真是矯情啊。

  老師走了我們?cè)谑程蒙塘恳幌戮唧w都要做的內(nèi)容和時(shí)間。商量好了決定下午在主樓集合。下午真是熱的很,好大的太陽(yáng),可惡的是蚊子在光天化日之下還咬人。來(lái)到主樓人到齊了我們便開始了要測(cè)量的范圍。先是從學(xué)校的圍墻開始像向校園內(nèi)量250m,一開始我們還笨笨的用50m尺子量,后來(lái)有人說(shuō)為什么不用水準(zhǔn)器測(cè)量呢,我們就忽然覺得用尺子的方法真的是有夠笨的,而且誤差也大。這樣便改用水準(zhǔn)器測(cè)量了,看著學(xué)習(xí)在那里利落的架正儀器,粗略整平,瞄準(zhǔn),精確整平,讀數(shù)。然后我們女生就在旁邊記錄數(shù)據(jù)。感覺未來(lái)的他應(yīng)該是一個(gè)工程師吧,有很認(rèn)真的測(cè)量精神。不過有時(shí)讀出數(shù)據(jù)了,但是不告訴在遠(yuǎn)處舉著尺子的同學(xué),我們用水準(zhǔn)儀的望遠(yuǎn)鏡觀察他的表情,感覺很好玩,想想我們還真是壞孩子啊。

  在沒有障礙物時(shí)水準(zhǔn)儀能直接觀察到的地方測(cè)量工作還是很簡(jiǎn)單的,可是到了主樓建筑的地方水準(zhǔn)儀就不管用了,我們就用卷尺。雖然會(huì)有誤差,但這也是沒有辦法的啊。終于在主樓后邊一點(diǎn)的地方找到了第一個(gè)點(diǎn),我們拿墨汁做了標(biāo)記,希望不要下雨。在這樣的大熱天中,女生在給自己打傘的同時(shí)也有給使用儀器的“測(cè)量師”和舉著尺子的“勞工”打傘。然后就用以上的方法分別向圖書館和信息院的方向找到了另兩個(gè)點(diǎn)。也就是這樣簡(jiǎn)單的重復(fù)的做著,自己的水準(zhǔn)器使用的也熟練了一些些。想起老師剛剛帶著我們做課外實(shí)驗(yàn)的那一陣,感覺自己用的還不好呢。怪不得說(shuō)實(shí)踐出真知呢。就是這個(gè)道理啊。

  不知不覺中今天的任務(wù)就結(jié)束了,果然是人多力量大啊。天氣很熱拿著工具的男生們很辛苦,但是他們沒有抱怨反而工作的很起勁。感覺有這樣的組員很榮幸,晚上小組還一起吃了飯。也許就是這樣集體實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)多了,不知不覺中同學(xué)們的感情也加深了。

  20xx年6月19日星期二

  今天起得有夠早的,三點(diǎn)半起床啊,大學(xué)以來(lái)第一次起這么早啊,收拾完下樓,還想阿姨會(huì)不會(huì)給開門呢,看到樓下的門開著,果然是有人事先和樓下的阿姨打好招呼了呢。新的一天對(duì)今天的實(shí)習(xí)內(nèi)容很是期待啊。

  出來(lái)一看就知道今天肯定很熱。大早上的蚊子就特別多,男生果然很懶,出來(lái)的都是女生,還讓女生在外面等著,真過分。等著男生拿著工具出來(lái)了,我們就去昨天畫的那些點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致的測(cè)量?jī)?nèi)容。在課上的時(shí)候說(shuō)到測(cè)量的理論是“先整體后局部,先控制后碎步!比缓鬁y(cè)量還要進(jìn)行檢核,檢核分成果檢核和測(cè)站檢核。測(cè)站檢核后要進(jìn)行成果檢核,目的是為了避免誤差的積累。

  由于今天用到了經(jīng)緯儀,說(shuō)一下經(jīng)緯儀的使用,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)這塊的時(shí)候就是一個(gè)弱點(diǎn),鞏固一下。具體步驟如下:

  1.對(duì)中(光學(xué)對(duì)點(diǎn)器起主要作用)

  2.整平(用腳螺旋,使管水準(zhǔn)器的氣泡在兩個(gè)方向都居中,在對(duì)中整平。)

  3瞄準(zhǔn)(關(guān)鍵是瞄準(zhǔn)器、水平止動(dòng)螺旋、透鏡調(diào)焦、水平微動(dòng)螺旋、消除視差)

  4讀數(shù)(注意打開進(jìn)光口)

  今天要測(cè)量大量的邊長(zhǎng)和角度,比如房子的邊長(zhǎng)和角度,道路的寬度和轉(zhuǎn)彎的角度。在測(cè)量的過程中,稍微有點(diǎn)小難度的就是文理院前面的那塊綠地了,有樹木擋住。不過這難不倒我們。在測(cè)量時(shí)會(huì)出現(xiàn)誤差,當(dāng)誤差不滿足允許的范圍,就要一遍一遍的重復(fù),為了減小誤差這是一定要做的。雖然辛苦一點(diǎn)不過為了最后能繪出的圖,想想還是值得的。

  在今天的實(shí)習(xí)中又一次熟悉了一下經(jīng)緯儀的操作,覺得做什么事都要認(rèn)真,一絲不茍的?磥(lái)堅(jiān)持并不是那么容易的事,一個(gè)不小心,數(shù)據(jù)就容易出錯(cuò),要是最后的數(shù)據(jù)從新測(cè)一次就好,要是最先前的數(shù)據(jù)可不是開玩笑啊,那就得返工,對(duì)于今天這么多的數(shù)據(jù)量處理還得一陣子呢。

  由于晚上蚊蟲過于多,我們決定還有一少部分明天再測(cè)量。今天同學(xué)們合作的仍然很愉快。明天繼續(xù)!

  20xx年6月20日星期三

  今天是實(shí)習(xí)的第三天,也是在室外測(cè)量的最后一天。依舊很熱很曬的。不過想想這是最后一天,前兩天都能堅(jiān)持下來(lái),今天也不算什么了。還是老樣子分工,管測(cè)量的依舊測(cè)量,拿尺子的就是量邊長(zhǎng)什么的,還有記錄數(shù)據(jù)的,剩下的就是看管我們小組的工具盒的。這樣合理的分配,工作也蠻有效率的。

  經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的努力,終于把剩下的內(nèi)容都測(cè)完了,進(jìn)行了數(shù)據(jù)的檢核處理(一定要仔細(xì)加仔細(xì)),保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,還好沒有什么太大的問題,這算是對(duì)我們這個(gè)小組的最好獎(jiǎng)勵(lì)了吧,嘿嘿,終于結(jié)束了室外的測(cè)量工作,看著別的小組還在進(jìn)行測(cè)量工作我們就覺得好開心啊。這是幸災(zāi)樂禍嗎?不是,只是我們?cè)缫褔L過苦的味道。

  明天終于不用在太陽(yáng)底下折磨自己了。也不用起大早。不過明天任務(wù)似乎也不輕快啊,還要進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理。本來(lái)我數(shù)學(xué)就不好啊,不過大家一起努力應(yīng)該沒有問題的。

  20xx年6月21日星期四

  今天開始室內(nèi)的工作了。不用在外面被太陽(yáng)曬的感覺真是好啊。數(shù)據(jù)處理開始了,除了距離測(cè)量、角度測(cè)量還有導(dǎo)線測(cè)量。上課時(shí)老師講到這塊就說(shuō)重點(diǎn),上課雖然有認(rèn)真聽課,可是還是覺得這么久有點(diǎn)忘了。果然得好好學(xué)習(xí)一下,估計(jì)也是考試的重點(diǎn)啊。

  不過說(shuō)到這塊的數(shù)據(jù),處理起來(lái)還真是麻煩啊,也不知是我天生對(duì)數(shù)字不敏感還是怎么的,自己總是感覺整理不明白,悶頭處理不行就找書,結(jié)果還是需要外援啊,找了住在隔壁的組員,在她的幫助下總算是搞明白了(汗。。。)。處理了一部分的數(shù)據(jù),總的來(lái)說(shuō)算是一點(diǎn)的小貢獻(xiàn)吧,本人能力也僅限于此,所以能者多勞吧。書到用時(shí)方恨少啊。這也告訴我以后學(xué)習(xí)知識(shí)一定要踏踏實(shí)實(shí)的,不能過一段就忘一點(diǎn)。

  數(shù)據(jù)處理完了,今天的任務(wù)也就結(jié)束了,還是,明天再畫圖吧。

  20xx年6月22日星期五

  今天是實(shí)習(xí)工作的最后一天,所有的工作將在今天結(jié)束。只剩下了畫圖了,我們開始了畫圖工作,本來(lái)就是學(xué)習(xí)園林專業(yè)的,畫圖對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟,不過也要注意精細(xì)的處理。先是畫方格網(wǎng)然后定坐標(biāo)。然后根據(jù)室外測(cè)得數(shù)據(jù)將最初定的點(diǎn)在圖紙的相應(yīng)地方。然后根據(jù)碎步測(cè)量得到的點(diǎn)一次在圖上標(biāo)出。

  對(duì)于工程這種精細(xì)的東西,就需要細(xì)心的毫不馬虎才行,要不然真是讓人頭疼啊。本來(lái)以為畫圖很輕松,其實(shí)仔細(xì)弄也要好久呢,哎~這是大意不得啊,吃一塹長(zhǎng)一智,毛爺爺說(shuō)過驕傲使人落后,看來(lái)我真的應(yīng)該謙虛一些。

  我以后的工作不打算做施工所以也接觸不到測(cè)量,不過學(xué)過之后感覺對(duì)設(shè)計(jì)上的一些尺寸的感覺有了一些概念,總之是一門很有用的學(xué)科,多學(xué)一些相關(guān)的專業(yè)知識(shí),心里也覺得靠譜些。

測(cè)量實(shí)習(xí)日記 篇3

  11月27號(hào) 天氣:晴 測(cè)站點(diǎn):a7 463

  今天是實(shí)習(xí)的第五天。早上已經(jīng)可以很早自動(dòng)醒過來(lái),背著儀器出門。一切都已經(jīng)變得理所當(dāng)然。我們總共還剩兩個(gè)測(cè)站點(diǎn)未測(cè),但是我們卻一點(diǎn)也不覺得輕松。幾天來(lái)的實(shí)習(xí),使我們見到了各種各樣的失誤導(dǎo)致的錯(cuò)誤。即使小心步步檢合,還是因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足造成了實(shí)習(xí)的不順利。早上我們測(cè)的是我們?yōu)榱藴y(cè)量機(jī)械研究所得拐角而增設(shè)的測(cè)站點(diǎn)。一個(gè)組員去新區(qū)買新的聚脂薄膜,我們保持測(cè)量進(jìn)度。所幸沒有再出什么問題。十點(diǎn)多時(shí),新的圖紙買回來(lái)了。經(jīng)過討論,我們決定實(shí)行新的分工策略。由專人負(fù)責(zé)畫圖,盡量使畫圖的速度加快,其他成員負(fù)責(zé)測(cè)量避免延誤測(cè)量與記錄,與此同時(shí)完成計(jì)算、記錄工作。大概到中午的時(shí)候我們連同增設(shè)的463點(diǎn)也測(cè)完了。本來(lái)以為只要再重新測(cè)過a7點(diǎn)就可以完成碎步測(cè)量了。下午,老師帶來(lái)了全站儀,幫忙檢核了各個(gè)測(cè)站,坐標(biāo)值,也幫大家加設(shè)了幾個(gè)測(cè)站。

  我們?cè)鲈O(shè)了兩個(gè)測(cè)站點(diǎn),這就意味著我們的任務(wù)又增加了。大家越接近后面時(shí),發(fā)現(xiàn)事情越多,不免開始心浮氣躁起來(lái)了。我也是,今天只想坐著記數(shù)據(jù)。一心算數(shù)據(jù),什么話都不想說(shuō),也不去想我們到底還有多少任務(wù)。今天大家的熱情都受到了一定的挫折。希望明天能夠振作起來(lái),一鼓作氣地完成剩下的任務(wù)。

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