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實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)日記

時(shí)間:2020-11-24 08:01:41 實(shí)習(xí)日記 我要投稿

【精選】實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)日記4篇

實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)日記 篇1

  這個(gè)星期還是還按部就班的工作,不過在這一周田老師聽了我一堂課,她讓我講綜合主題課程模式的訓(xùn)練,很抽象,所以接到命令后我便開始認(rèn)真的備課。

【精選】實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)日記4篇

  在書上學(xué)過備課首先要備學(xué)生,教師要從學(xué)生的興趣點(diǎn)和重難點(diǎn)入手,所以說要把第一節(jié)課安排的井然有序,對于我們這些新老師來說,備好課是至關(guān)重要的。為了講好這堂課,我把教案反反復(fù)復(fù)的看了好幾遍,并且把整個(gè)的教學(xué)過程也在腦子里過了好幾遍,知道我覺得應(yīng)該沒問題了為止。

  對于自己要講的內(nèi)容我已經(jīng)胸有成竹了,但是對于這個(gè)班的學(xué)生我還是有些擔(dān)心,因?yàn)樗齻兲环e極了,上課不喜歡發(fā)言,所以我覺得要想上好這堂課必須得想辦法讓她們配合我,這樣才能順利完成所要講的內(nèi)容。周四上課,在這之前我有她們班的仔細(xì),課后我便故意接近她們與她們聊天,最后我發(fā)現(xiàn)她們有厭學(xué)情緒,說是不想上課就想玩。我覺得處于十六、七歲的孩子貪玩很正常,所以我跟她們說"我這個(gè)年齡的時(shí)候也貪玩,但是咱們應(yīng)該學(xué)會從玩中學(xué)到東西不能瞎玩,不能把這段美好的時(shí)光虛度過去"。我們談的很投機(jī),感覺我們之間并沒有距離,學(xué)生們把自己的想法都說了出來,應(yīng)該說她們都是一群懂事的孩子。

  到了周四上課時(shí),同學(xué)們表現(xiàn)的出乎意料的好,很積極,很配合我。一節(jié)課應(yīng)該說輕輕松松的就上下來了,也許是和田老師和學(xué)生們太熟了吧,講課時(shí)我一點(diǎn)也不緊張,完全按照教案有條不紊地進(jìn)行著。課后聽田老師對我這堂課的評價(jià),她說總的來說非常好課堂氣氛以及教學(xué)的組織都非常不錯(cuò),但是也有不足的地方,那就是提問一個(gè)問題后沒有給學(xué)生們留思考的時(shí)間便提問,當(dāng)時(shí)我真沒意識到,現(xiàn)在知道了。的確,如果不給她們思考的時(shí)間就提問那么其他的學(xué)生就不思考了,那么提的這個(gè)問題就不會達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)就沒有意義了。

 。⑴_上三分鐘,臺下十年功",站在講臺上只有四十五分鐘,但課下的準(zhǔn)備工作則有n個(gè)四十五分鐘。精心準(zhǔn)備的確可以使自己從中學(xué)到很多東西,講完課通過老師的評價(jià)更能吸取不少的經(jīng)驗(yàn)。我們說:從教的技能要經(jīng)過反復(fù)的實(shí)踐才能形成,并非一朝一夕之功。只要多鍛煉,我堅(jiān)信我們的從教技能肯定能夠得到進(jìn)一步地提升。

實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)日記 篇2

  早上6點(diǎn)鐘,鬧鈴響了,好像是最近幾年起來的最早的一次!也是第一次鬧鈴響的比宿舍的燈亮的還早的一次!可想而知我們對這次的實(shí)習(xí)是多么重視哇!呵呵···

  抓緊時(shí)間洗漱,還得收拾行李吶!被子、鍋碗瓢盆、水瓶、衣服、鞋子、書,還有其他一些雜七雜八的東西,硬是收拾了幾大包出來,比寒暑假回趟家還麻煩呢!暈死···

  8點(diǎn)07分,我們?nèi)バ菍?shí)習(xí)的男男女女,加起來有20人,坐上了開往宣城的學(xué)校大巴,心里那個(gè)興奮呀、激動(dòng)呀、期待呀!剛開始還有說有笑的,后來實(shí)在是太困了,先瞇一會兒吧!

  一個(gè)多小時(shí)后,我們進(jìn)入了宣城的地盤,頓時(shí)困意全無,感覺像來旅游的似的,眼睜得大大的,看看這看看那。宣城總體還是不錯(cuò)的,挺干凈的,我們經(jīng)過的地方有一個(gè)公園還是廣場的,里面還建了一個(gè)“寶塔”,大家說那就是雷峰塔,啊哈哈~

  不一會兒我們就來到了傳說中的宣城中學(xué),第一眼就把我們給震住了,乖噻,那個(gè)大門哦,真的太給力了,好古老,好氣派一個(gè),不愧是百年名校啊!有機(jī)會我一定得跟它合個(gè)影,嘿嘿···

  在他們?nèi)バ嵌袑?shí)習(xí)的同學(xué)的幫助下,我們艱難地把所有的行李從車上給搬下來了。一行人浩浩蕩蕩地、大包小包的、拎著水瓶、抱著盆,往宣中走去,那場面真是,相當(dāng)氣派啊。ǜl(xiāng)巴佬進(jìn)城似的,哈哈~)正巧趕上那些學(xué)生們下課做操,乖乖,用看外星人的眼神兒來看我們,真不好意思。而且還聽到他們在議論我們的身份,好多人都說我們是轉(zhuǎn)校生,最近聽到這樣的話太多了,看來我們真的很年輕呀,哈哈···

  我們住在女生宿舍,條件還可以吧,五個(gè)人一個(gè)宿舍,上下鋪,我爬到上鋪去睡了,安靜唄,嘿嘿。不好的是,窗戶破了一個(gè)大洞,還得補(bǔ)上,我們住在一樓,陰森森的。以前初高中的時(shí)候都沒住過校,不知道原來高中用電都是有限制的,還沒有插座,這是我最郁悶的一點(diǎn),電熱毯不能用了,被窩這一個(gè)月反正是暖不熱的了,唉···先收拾收拾,打掃一下衛(wèi)生,然后去食堂辦飯卡,交了100塊錢,還收10塊錢的卡費(fèi)!去吃飯了,忙活了一早上,快餓癟了,打了一份青菜和一份白菜,竟然要4塊錢,我的天,物價(jià)太高了,都吃不起了,不過挺好吃的,哈哈···

  然后去打水,一瓶水竟然要4毛錢,這還是至少呢,如果水流稍微慢一點(diǎn)就6毛左右了!好家伙,水都喝不起了!怎么什么都比我們學(xué)校貴嘞?!

  下午1點(diǎn)20去會議室開會,跟我們的指導(dǎo)老師見個(gè)面,我們兩個(gè)人帶一個(gè)班,帶我們的那個(gè)班主任是個(gè)男老師,挺年輕的,長的也還好,嘎嘎~

  下午沒啥事兒了,去超市逛逛,把該買的都得買了,女生嘛,還是以吃的居多,哈哈。回來后就在宿舍呆著啦,該吃吃,該喝喝,還沒電,黑漆嘛烏的,都快凍死了,實(shí)在是忒冷了!學(xué)校給我們專門安排了一個(gè)所謂的辦公室,超大號的,是他們的校史陳列室,里面還有空調(diào),還能上無線網(wǎng)吶,不錯(cuò),不錯(cuò),吼吼···今天晚上就準(zhǔn)備一下明天跟同學(xué)們見面的自我介紹就可以了,然后就可以上上網(wǎng)、看看電視,等著10點(diǎn)回宿舍嘍~

  回到宿舍后,又得抓緊時(shí)間去洗漱,據(jù)說10點(diǎn)半就得熄燈,結(jié)果等我們都上床后是10點(diǎn)40熄燈的。好玩兒的是,準(zhǔn)備熄燈前1分鐘的時(shí)候,外面?zhèn)鱽硪魂嚧堤柦堑穆曇簦透筷?duì)緊急集合的信號一樣,有點(diǎn)兒震驚,呵呵···

  晚安咯~明天就可以見到我的學(xué)生們啦,不知道是怎樣的情景呢

實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)日記 篇3

  這個(gè)星期還是還按部就班的工作,不過在這一周田老師聽了我一堂課,她讓我講綜合主題課程模式的訓(xùn)練,很抽象,所以接到命令后我便開始認(rèn)真的備課,教師頂崗實(shí)習(xí)日志。在書上學(xué)過備課首先要備學(xué)生,教師要從學(xué)生的興趣點(diǎn)和重難點(diǎn)入手,所以說要把第一節(jié)課安排的井然有序,對于我們這些新老師來說,備好課是至關(guān)重要的.為了講好這堂課,我把教案反反復(fù)復(fù)的看了好幾遍,并且把整個(gè)的教學(xué)過程也在腦子里過了好幾遍,知道我覺得應(yīng)該沒問題了為止。對于自己要講的內(nèi)容我已經(jīng)胸有成竹了,但是對于這個(gè)班的學(xué)生我還是有些擔(dān)心,因?yàn)樗齻兲环e極了,上課不喜歡發(fā)言,所以我覺得要想上好這堂課必須得想辦法讓她們配合我,這樣才能順利完成所要講的內(nèi)容。周四上課,在這之前我有她們班的仔細(xì),課后我便故意接近她們與她們聊天,最后我發(fā)現(xiàn)她們有厭學(xué)情緒,說是不想上課就想玩.我覺得處于十六、七歲的孩子貪玩很正常,所以我跟她們說"我這個(gè)年齡的時(shí)候也貪玩,但是咱們應(yīng)該學(xué)會從玩中學(xué)到東西不能瞎玩,不能把這段美好的時(shí)光虛度過去",我們談的很投機(jī),感覺我們之間并沒有距離,學(xué)生們把自己的 想法都說了出來,應(yīng)該說她們都是一群懂事的孩子。到了周四上課時(shí),同學(xué)們表現(xiàn)的出乎意料的好,很積極,很配合我。一節(jié)課應(yīng)該說輕輕松松的就上下來了,也許是和田老師和學(xué)生們太熟了吧,講課時(shí)我一點(diǎn)也不緊張,完全按照教案有條不紊地進(jìn)行著。課后聽田老師對我這堂課的評價(jià),她說總的來說非常好課堂氣氛以及教學(xué)的組織都非常不錯(cuò),但是也有不足的地方,那就是提問一個(gè)問題后沒有給學(xué)生們留思考的時(shí)間便提問,當(dāng)時(shí)我真沒意識到,現(xiàn)在知道了。的確,如果不給她們思考的時(shí)間就提問那么其他的學(xué)生就不思考了,那么提的這個(gè)問題就不會達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)就沒有意義了。

 。⑴_上三分鐘,臺下十年功",站在講臺上只有四十五分鐘,但課下的準(zhǔn)備工作則有n個(gè)四十五分鐘.精心準(zhǔn)備的確可以使自己從中學(xué)到很多東西,講完課通過老師的評價(jià)更能吸取不少的經(jīng)驗(yàn)。我們說:從教的技能要經(jīng)過反復(fù)的實(shí)踐才能形成,并非一朝一夕之功。只要多鍛煉,我堅(jiān)信我們的從教技能肯定能夠得到進(jìn)一步地提升。

實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)日記 篇4

  轉(zhuǎn)眼間在砂子塘東校實(shí)習(xí)即將接近尾聲了,教師實(shí)習(xí)生日記。隨著匯報(bào)課的結(jié)束,我忐忑的心終于暫時(shí)塵埃落地。不論結(jié)局如何,我想我都會坦然面對。在這一段不算短的時(shí)間里,我要感謝砂子塘東校給了我這個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會。更要向我的指導(dǎo)老師——黃晶老師道謝,感謝他這段時(shí)間不遺余力的指導(dǎo)。

  在他的身上我學(xué)到了很多。首先,作為教師應(yīng)具備責(zé)任心、愛心、和耐心。其次作為教師應(yīng)具備基本的素質(zhì)與涵養(yǎng)。最后作為教師要將學(xué)生的發(fā)展看做自己的發(fā)展。同時(shí)也要感謝辦公室老師給與我的關(guān)心與照顧。在和他們相處的日子里,我充分感受到了集體生活的快樂與心浮。

  通過一個(gè)星期的忙碌準(zhǔn)備,終于在今天面帶微笑的走進(jìn)了課堂。

  知道我即將在四三班上課的學(xué)生們一個(gè)個(gè)比我還要興奮。熱情非常的幫我做課前準(zhǔn)備,擦的擦黑板、擺的`擺椅子、有的還幫助我開投影儀,非常乖巧。并且眼神里透著一抹“了然”,稚氣的臉上顯現(xiàn)出一種讓我“安心”的神色。仿佛在說:“放心吧!

  我知道這節(jié)課意義非凡,我們會很配合的!蔽腋袆(dòng)的一笑。這些可愛的孩子啊!怎能讓人不喜歡他們呢!但孩子畢竟是孩子,好奇心騷弄著他們,不一會兒靠近講臺的學(xué)生便“使勁”拉長著脖子,想看看我的教具究竟是怎樣的,我的ppt是怎樣的,有的甚至還好奇的觀望我的教案?粗麄兲煺婵蓯鄣呐e動(dòng),我不禁沖淡了剛進(jìn)教室的強(qiáng)烈緊窒感。隨著我一聲令下“上課”匯報(bào)課拉開了帷幕。臺下四十多雙眼睛齊刷刷的望著我,精神飽滿,范文《教師實(shí)習(xí)生日記》?粗瘹馀畈膶W(xué)生們,奇異的,我的緊張感一瞬間消失殆盡。此時(shí)的我就只是一名再簡單不過的授課教師,而他們則是一群渴求知識的學(xué)生。漸漸的我忘卻了一切,熱情的投入到教學(xué)中。在悠揚(yáng)的鈴聲中我結(jié)束了這節(jié)匯報(bào)課。

  今天的匯報(bào)課使我學(xué)到了很多,同時(shí)也引發(fā)了很多感想。

  首先,若想上出一堂成功的教學(xué)課需要做充分的準(zhǔn)備。只有充分的準(zhǔn)備才能從容的面對各種突發(fā)狀況。

  其次,課堂的主人是學(xué)生,教師要避免滿堂灌,剝奪學(xué)生思考回答的機(jī)會。應(yīng)該充分的給與學(xué)生發(fā)展的平臺。讓他們在教師的引導(dǎo)下積極思考發(fā)言,使他們體會到自我獲取知識的成功快感。并且自行完成舊知識轉(zhuǎn)化為新知識的過程。

  最后,在課堂中教師時(shí)刻要保持清醒的頭腦,不能因?yàn)橐恍┮饬现獾臓顩r而混沌。造成不必要的錯(cuò)誤。就像今天在課堂教學(xué)中,因?yàn)槎鄠(gè)學(xué)生說我的知識點(diǎn)寫錯(cuò)了。頓時(shí)我緊張尷尬不已,不及多想,慌亂之中便病急亂投醫(yī),雖然立刻意識到了,并且更正,但這個(gè)令人沮喪的錯(cuò)誤還是造成了。

  感謝砂子塘讓我經(jīng)歷了一段充實(shí)的實(shí)習(xí)生活,感謝黃晶老師對我的栽培,感謝老師們給我的支持與鼓勵(lì),感謝實(shí)習(xí)生隊(duì)友們對我的友情付出,感謝可愛的孩子們給我的歡樂。我將帶著你們的期盼與祝福繼續(xù)在教師職業(yè)中揚(yáng)帆航行。

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