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教育實(shí)習(xí)日記優(yōu)秀

時(shí)間:2020-11-15 09:56:56 實(shí)習(xí)日記 我要投稿

教育實(shí)習(xí)日記優(yōu)秀范例

  10.8

教育實(shí)習(xí)日記優(yōu)秀范例

  十一回來(lái)的繼續(xù)實(shí)習(xí),早起有點(diǎn)犯困,于是整天都不很清醒,估計(jì)是在家睡習(xí)慣了。第一節(jié)課,“小四班如期開(kāi)門迎客”不完成作業(yè)的學(xué)生在初三還屢見(jiàn)不鮮,可見(jiàn)他們目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)了,而且有幾個(gè)竟然是因?yàn)樽魑臎](méi)交電子版而被請(qǐng)到小四班的,這個(gè)理由未免有些苛刻。再說(shuō)說(shuō)他們假期做的化學(xué)卷子,我一個(gè)人批了一班的全部外加幾份三班的,最后一個(gè)題基本都沒(méi)把現(xiàn)象寫(xiě)了,這些孩子讀題還是十分馬虎,要么就是偷懶應(yīng)付差事!中午休息了一下,聽(tīng)聞非師的師范生也來(lái)實(shí)習(xí)了,不過(guò)還沒(méi)見(jiàn)到幾個(gè)……原本上鋪已經(jīng)準(zhǔn)備好了被褥,不知為何仍中午又消失了,總之沒(méi)來(lái)初三就是萬(wàn)幸!下午繼續(xù)跟班聽(tīng)課,戢老師竟然也拉肚子了,最近碰見(jiàn)不少,于是晚自習(xí)也沒(méi)上和其他老師換了,我也就能騰出時(shí)間來(lái)搞課題2的PPT了,希望這次的教案不要被胡老師大批特批= =||臨近吃飯時(shí)意外發(fā)生了,天津市教委不知什么原因沒(méi)有我的信息和免師協(xié)議,叫我給他們掃描一份發(fā)過(guò)去,好在協(xié)議帶回北京來(lái)了,只好麻煩339的室友幫個(gè)忙了~~

  10.10

  今天是雙十節(jié),六七年級(jí)去秋游了,初三明天去,聽(tīng)說(shuō)去房山,這一趟可夠遠(yuǎn)的!早起還是把三腳架搬到了辦公室,等著他們?cè)囍v,沒(méi)想到指導(dǎo)老師告訴我們下周才開(kāi)新課,這也給了我們充分的準(zhǔn)備時(shí)間,昨天發(fā)給胡老師的教案今天給回復(fù)了,評(píng)價(jià)比上次高了一些,不過(guò)還是需要大該= =||一天四節(jié)化學(xué)課,把元素總算是講完了,教學(xué)效果應(yīng)該還可以,尤其是最后那個(gè)游戲軟件,做得不錯(cuò),有機(jī)會(huì)自己也嘗試一下或者找大牛給俺開(kāi)發(fā)一個(gè),中午渾渾噩噩的很困,在教師閱覽室爬了一節(jié)課。晚自習(xí)前年級(jí)組長(zhǎng)又召集所有住校的男生給他們開(kāi)了會(huì),再三搶到宿舍的紀(jì)律問(wèn)題,有機(jī)會(huì)去幫助生活指導(dǎo)老師督查一下吧。今天貌似他們做物理實(shí)驗(yàn)了,其實(shí)可以去聽(tīng)一下吧,不過(guò)2班有個(gè)學(xué)生竟然用導(dǎo)線捅電門,弄的任課老師和班主任糾結(jié)了一晚上,這些孩子好奇心有些過(guò)頭了……..明天跟隨他們?nèi)デ镉危M娴瞄_(kāi)心,多拍幾張照片回來(lái)

  10.11

  今天陪著學(xué)生們?nèi)デ镉瘟耍▽W(xué)校的活動(dòng)還挺多),拍了不少照片。早起很高興的上了大巴,結(jié)果被告知座位不太夠,臨時(shí)調(diào)來(lái)一輛小車讓我們坐,還碰上小車要去加油,夯澄夯等9:00才上高速。但是校車司機(jī)怕超速,始終保持在80邁溜達(dá)的狀態(tài),結(jié)果被人家后出發(fā)的首汽100多邁轟然超過(guò),最后竟然比人家晚到20min。午飯時(shí)被坐這輛車的老師廣為詬病,回程時(shí)本想早出發(fā),無(wú)奈又耽擱了,結(jié)果沒(méi)比人家首汽早多少,結(jié)果又被人家在高速上甩沒(méi)影了,等人家都送完學(xué)生出了太陽(yáng)城那個(gè)口,我們才到= =||再說(shuō)說(shuō)午餐,老師的待遇是比學(xué)生好,學(xué)生只能面包火腿榨菜,并且他們吃的是給我們老師在路上餓了墊啵的,老師中午吃的則是現(xiàn)成的小炒,不過(guò)說(shuō)實(shí)話真沒(méi)亞太的伙食好,而且基本上也就吃了個(gè)5分飽,無(wú)奈和眾老師同桌外加校醫(yī),還是不能那么沒(méi)出息滴?偟膩(lái)說(shuō)今天玩的挺歡樂(lè)的,即便沒(méi)和學(xué)生們參與多少項(xiàng)目,不過(guò)最后那一個(gè)小時(shí)確實(shí)樂(lè)在其中,拍了不少照片,學(xué)生玩時(shí)還鬧出了不少笑話,最后我跟的班還得了個(gè)第一名,1班的孩子們榮譽(yù)感也油然而生。晚上一個(gè)人在寢室休息,突然發(fā)現(xiàn)要填畢業(yè)信息表了,還要弄個(gè)什么就業(yè)推介手冊(cè),估計(jì)天津籍的全學(xué)校就我一個(gè),希望明年年初雙選會(huì)時(shí)能競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)些。明天聽(tīng)說(shuō)督導(dǎo)的老師要來(lái),可是在初三實(shí)習(xí)的一個(gè)老師還是木有回來(lái),不知道明天會(huì)不會(huì)被抓到……..

  10.14

  十一回來(lái)的一周感覺(jué)活動(dòng)很多,周四秋游,周日有在北師英東樓開(kāi)合唱會(huì);尤其是今天的“金帆情”合唱演出,作為北師大的地主,實(shí)習(xí)學(xué)校把我們安排在了第一排,弄得我都不好意思拍照了,之后偷拍鳥(niǎo)-_-#這些孩紙們唱得還是不錯(cuò)的,甚至還有德語(yǔ)、法語(yǔ)的歌曲,估計(jì)他們都是用諧音記下來(lái)的。下午圍觀易牛他們的比賽,感覺(jué)ACM已經(jīng)好遙遠(yuǎn)了,前隊(duì)友也成為2隊(duì)主力隊(duì)員了,拿了個(gè)銀牌,1隊(duì)大牛們基本上一只腳已經(jīng)踏入了world final;要是進(jìn)了并且能借此機(jī)會(huì)舉辦明年的區(qū)域賽的話,到時(shí)一定要來(lái)圍觀,并且將來(lái)簽約時(shí)沒(méi)準(zhǔn)兒這也是我的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。剛剛過(guò)去的一周實(shí)際上是我們實(shí)習(xí)的第三周,主旋律還是批作業(yè),第三單元才慢慢了結(jié),下周準(zhǔn)備讓我講第四單元的課,之前布置任務(wù)時(shí)就知道課題1愛(ài)護(hù)水資源不好講,于是備的課題2,而且和導(dǎo)師商量過(guò)后又能多講一個(gè)課時(shí),醬要是兩個(gè)班的平行課的話,就有4課時(shí)了!不過(guò)唯一不好的地方就是,這兩節(jié)可能無(wú)法連堂……希望上講臺(tái)時(shí)內(nèi)心的`緊張情緒能夠平復(fù)一些,把這4節(jié)課上好,最后能評(píng)個(gè)優(yōu)啥的^_^Y大組里有個(gè)同學(xué)因?yàn)檎夜ぷ鲙缀跻恢軟](méi)來(lái)“上班”,甚至于明天她和兩個(gè)化學(xué)的實(shí)習(xí)生都不來(lái),初三本來(lái)任務(wù)就多,現(xiàn)在就剩我倆了,而且她倆還特別躲著活干,最后評(píng)價(jià)時(shí)沒(méi)準(zhǔn)指導(dǎo)老師不會(huì)給她們好果子吃唄?!實(shí)習(xí)差不多已經(jīng)過(guò)半了,該準(zhǔn)備一節(jié)班會(huì)課了,初步設(shè)想給他們介紹我當(dāng)年初三的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),呵呵↖(^ω^)↗

  10.15

  今天忙了小半天。早起還好穿了三件上衣,但還是抵擋不住這陰冷的天氣,升旗時(shí)凍得只打哆嗦,氣溫仿佛一夜就降下來(lái)了,明天還得多穿哦~~之后就開(kāi)始忙碌的一天,先把作業(yè)卷子批了發(fā)現(xiàn)一個(gè)很詭異的現(xiàn)象:有些不走腦子的學(xué)生抄作業(yè)竟然把17抄成了D= =||,之后數(shù)學(xué)作業(yè)又主動(dòng)“被”找上門來(lái),于是乎今天晚上年級(jí)組長(zhǎng)的心情不是很好了就。。。。。。,只有班會(huì)任務(wù)也下來(lái)了誠(chéng)信考試,雖然有點(diǎn)緊,但是買的書(shū)里的恰好有,網(wǎng)上的資料也有很多,爭(zhēng)取明天把它搞出來(lái)吧。下午6、7節(jié)第三單元小測(cè)驗(yàn),題很簡(jiǎn)單,有些人10min就搞定了,但是分?jǐn)?shù)不太好,有些學(xué)生沒(méi)有用心去做。最后一節(jié)去聽(tīng)了同學(xué)的課,感覺(jué)準(zhǔn)備得不是太充分,可能和老師的突然襲擊有關(guān):2班的老師今天請(qǐng)假了,而她又是2班的實(shí)習(xí)班主任,so之后帶了一節(jié);效果應(yīng)該還好,但是有些拖堂,內(nèi)容太多反而不好!明天給老師試講我那節(jié)課,希望最后能把這兩節(jié)上好,感覺(jué)指導(dǎo)老師對(duì)我還是很有期待的!

  10.16

  今天雖然沒(méi)有化學(xué)課,但是溜溜在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室做了一上午實(shí)驗(yàn),而且還是幫戢老師弄木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),酒精噴燈都有點(diǎn)不會(huì)使了,好吧現(xiàn)在去看看書(shū)去……….呃,貌似教法實(shí)驗(yàn)書(shū)上也沒(méi)有,只能憑記憶了,不過(guò)后來(lái)火焰貌似被我搞正常了。原本今天上午要給老師試講的,結(jié)果沒(méi)時(shí)間了= =||下午又把2班的卷子批了,依舊沒(méi)見(jiàn)到100滴。接著和班長(zhǎng)討論了班會(huì)的問(wèn)題,感覺(jué)還是同齡人間更了解,對(duì)于班級(jí)的特點(diǎn)還是沒(méi)他們自己的同學(xué)了解得清楚,同時(shí)她還給我提了個(gè)醒:要有視頻,晚上基于我倆頭腦風(fēng)暴產(chǎn)生的idea把班會(huì)流程基本搞定了,明天抽空把PPT搞好唄?!但是貌似沒(méi)多少時(shí)間,因?yàn)槊魈煲?tīng)N節(jié)課。。。!兩節(jié)同組同學(xué)的,而且要盡快和老師商量試講和準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)鳥(niǎo),不然周四去教研,就沒(méi)時(shí)間準(zhǔn)備了╮(╯▽╰)╭囧,而且明天應(yīng)該能跑步了吧?!大概四天沒(méi)運(yùn)動(dòng)了,不知還能不能堅(jiān)持5圈!

  10.18

  昨天忙的不可開(kāi)膠,于是忘了寫(xiě)日記了。今天放棄了教研(聽(tīng)開(kāi)放課),而利用一下午的時(shí)間把班會(huì)的PPT趕出來(lái)了,繼續(xù)和班長(zhǎng)討論了一下,征求了一下她的小建議,同時(shí)讓她幫我想了個(gè)英語(yǔ)猜謎的題目,期間2班的同學(xué)正好在旁邊改數(shù)學(xué)作業(yè),于是被圍觀到了,之后他們就反問(wèn)紅霞:那個(gè)高個(gè)子的老師是不是全能。俊雪n⊙b汗 好吧,看看明天班會(huì)時(shí)這個(gè)游戲搞的怎樣吧。早晨前兩節(jié)聽(tīng)小武老師的匯報(bào)課,感覺(jué)還是三班的教學(xué)效果好,學(xué)生也很配合,希望明天我講時(shí)自己的1班的學(xué)生能積極一些,不要讓我一而再再而三的強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問(wèn)題,要不就在上課前給他們打個(gè)預(yù)防針:在說(shuō)話,就不讓他們動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。!再說(shuō)說(shuō)明天的課吧,簡(jiǎn)直就是個(gè)講課日:第一節(jié)先給班主任指導(dǎo)老師說(shuō)說(shuō)班會(huì)怎么上,緊接著第二節(jié)1班在實(shí)驗(yàn)室講水的凈化,之后又得馬上準(zhǔn)備下午第6節(jié)給三班上時(shí)的實(shí)驗(yàn),第7節(jié)又得馬上回來(lái)上班會(huì),班會(huì)課后還要準(zhǔn)備上課第二課時(shí)的實(shí)驗(yàn)儀器,多么充實(shí)的一天啊,講完明天這周末得好好休息一下,不過(guò)聽(tīng)說(shuō)二中周六65年校慶,沒(méi)準(zhǔn)兒還得回趟家那些東西吧。昨天老師給我們布置備第五單元的課,確實(shí)不太好講啊= =。

  10.19

  轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)半,5周轉(zhuǎn)瞬之間已經(jīng)走過(guò),今天第一次上講臺(tái),前幾分鐘還有些緊張,也正如劉克文老師當(dāng)時(shí)說(shuō)的:前五分鐘心砰砰直跳,后面就能放開(kāi)了!今天一共上了三節(jié)課,兩節(jié)化學(xué)的平行課,一節(jié)班會(huì)課,可以說(shuō)今天就是一個(gè)實(shí)習(xí)生活的“期中”考試吧,個(gè)人感覺(jué)也就勉強(qiáng)及格吧~~課前做好的教案到了課堂上真正實(shí)踐起來(lái),不免有些不切實(shí)際,比如邊講邊實(shí)驗(yàn)的方式呈現(xiàn)水的凈化這一節(jié),到后面有些學(xué)生根本不聽(tīng)我講了,對(duì)課堂的掌控能力還有待提高。再比如班會(huì)課有些過(guò)于流程化了,班主任指導(dǎo)老師評(píng)價(jià)整節(jié)課就是平穩(wěn)的過(guò)了一遍,沒(méi)有高潮,不過(guò)能走完這個(gè)班會(huì)的流程,也為后面下一次的準(zhǔn)備積累了寶貴經(jīng)驗(yàn);對(duì)于班會(huì)上的游戲活動(dòng)老師提出了中肯的意見(jiàn):具體的活動(dòng)規(guī)則有一些漏洞,個(gè)人也覺(jué)得有些題目不是很嚴(yán)謹(jǐn),或者無(wú)法用動(dòng)作傳遞,同時(shí)對(duì)于學(xué)生在課上回答問(wèn)題后的反饋也不是很及時(shí)。

  在這五周的實(shí)習(xí)期間,主要完成了4課時(shí)的教案,1次“誠(chéng)信”主題班會(huì)活動(dòng)。接下來(lái)還要準(zhǔn)備一次關(guān)于公民素養(yǎng)的班會(huì),還有就要準(zhǔn)備水的凈化的第二課時(shí)(周一要繼續(xù)講)以及第五單元質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容

  對(duì)于實(shí)習(xí)學(xué)校這里有必要提一句:(1)實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有蒸餾水,很影響實(shí)驗(yàn)效果(2)聽(tīng)說(shuō)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室是今年暑假剛蓋好的,同時(shí)投影換成了觸屏的,這一點(diǎn)很方便,但是從昨天開(kāi)始就時(shí)好時(shí)壞,以至于今天下午第一節(jié)上課時(shí)沒(méi)法使用,教學(xué)效果也大大降低(3)關(guān)于吃飯的問(wèn)題,也我們經(jīng)常討論的,一天30是不是有些貴了呢?

  關(guān)于教學(xué)方面的問(wèn)題

  10.22

  轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)進(jìn)入了后半階段,要為“期末”考試沖刺了吧?!今天又講了兩節(jié),于是總課時(shí)來(lái)到了4節(jié),估計(jì)第五單元不會(huì)上場(chǎng)了(⊙o⊙)教案方面現(xiàn)在也是4課時(shí)了,還積壓了三四單元復(fù)習(xí)和質(zhì)量守恒定律的教案。早上申通不知咋打電話來(lái)說(shuō)書(shū)明天到,不過(guò)下午5點(diǎn)它卻神棍一般送到了,新教參終于入手了(^o^)/YES!上午時(shí)候邊準(zhǔn)備下午的課,邊打印學(xué)生們10月的目標(biāo),為周三/四督導(dǎo)做準(zhǔn)備,不知道北師大的若干老師能不能來(lái)?下午第一節(jié)微困,還是熬過(guò)來(lái)了,不過(guò)在上3班的課時(shí)聽(tīng)小組內(nèi)的說(shuō)感覺(jué)聲音有些無(wú)力,估計(jì)困勁兒還沒(méi)過(guò)去,而且講得有些快,可能是三班同學(xué)比較配合,在這有些內(nèi)容沒(méi)有深挖,只是一帶而過(guò),而課上讓我十分遺憾的是,兩個(gè)班加起來(lái)只有一位做了簡(jiǎn)易凈水器,而且最后還沒(méi)1班一手欠的孩子扔了!!到了1班的課時(shí),可以說(shuō)整個(gè)人完全不緊張了,自己也感覺(jué)到了,貌似小組內(nèi)成員的發(fā)現(xiàn)了,可能是因?yàn)樽约喊嗟木壒拾,也有可能是因(yàn)橐呀?jīng)講了3節(jié)課了,完全適應(yīng)了節(jié)奏吧,總之這是我個(gè)人認(rèn)為比較好的一面,不好的一面是課上有些隨口而出的敘述不夠嚴(yán)謹(jǐn),同時(shí)蒸餾那塊還是講得不夠細(xì),有些同學(xué)沒(méi)有理解冷凝的相關(guān)知識(shí)估計(jì)在細(xì)致一些,這節(jié)課應(yīng)該能更豐富;硬軟水鑒別那塊,要是能增加個(gè)演示實(shí)驗(yàn)可能會(huì)更好吧~~~明天沒(méi)課估計(jì)又得和老師搞木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),爭(zhēng)取抽個(gè)時(shí)間吧三四單元復(fù)習(xí)課備了吧,同時(shí)開(kāi)始質(zhì)量守恒定律備課的前期準(zhǔn)備

  10.23

  有到了每周沒(méi)課的一天,原本預(yù)計(jì)今天又要進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),可是一早上就是在批作業(yè),而且先批了30+的數(shù)學(xué)作業(yè),而且還給老師指出錯(cuò)來(lái)了,看來(lái)相似那塊還沒(méi)忘O(∩_∩)O哈哈~之后批三班的學(xué)探診,1班的因?yàn)樽蛱焓峭碜粤?xí),當(dāng)時(shí)就批完發(fā)下去了。大課間時(shí)依舊沒(méi)有繼續(xù)跑步,而是去照相了,不知道明天再跑時(shí)能不能跟上,而且貌似體側(cè)要開(kāi)始了之后又要求拍體育課幾張照片,感覺(jué)單反還是蠻好用的,估計(jì)年后有計(jì)劃入手一個(gè)!下午就挺閑的了,呆在教室閱覽室上網(wǎng),百無(wú)聊賴中又有一些,陌生人來(lái)慕名參觀。。。。。明天北師大的老師要來(lái)督導(dǎo)教學(xué)工作,卻被告知我們不能聽(tīng)課,這不知是為神馬?(#‵′)凸晚上沒(méi)晚自習(xí),宿舍四個(gè)人全勤,聽(tīng)說(shuō)非師霸占著教研室而且很吵,并且非師的補(bǔ)助還比我們高,明明他們才實(shí)習(xí)一個(gè)月,而我們實(shí)習(xí)兩個(gè)月補(bǔ)助竟然比他們都低,真是無(wú)法想象非師和免師的待遇在同一所211、985高校竟會(huì)不同!!唯一感到安慰的是非師滴都在小學(xué)實(shí)習(xí),而我們起碼能在中學(xué)部實(shí)習(xí),而且化學(xué)能在初三,這點(diǎn)還是不錯(cuò)的!

  10.25

  昨天沒(méi)寫(xiě)日記,今天還是繼續(xù)吧,簡(jiǎn)單吐槽一下這兩天的視導(dǎo):一個(gè)熟悉的老師都沒(méi)碰到,甚至有些是亞太原來(lái)退休的老師,但是形象工程感覺(jué)做得還不錯(cuò),各種學(xué)案教案。早上不知為何座位遲遲被占,難道她是親睞我的虎皮墊子?今天班主任穿了件正裝,于是只有我跟著他們跑了,下午跟著老師去教研,講的是5、7單元的教材分析,收獲不少,晚上回來(lái)時(shí)只有我一個(gè)人回了學(xué)校,老師說(shuō)要回家,于是自己從天通苑北坐公交+小摩的回的,雖然出門證落在宿舍了,但是保安貌似已經(jīng)熟悉了,跟他說(shuō)了一聲:我是北師大實(shí)習(xí)生,他就讓我進(jìn)來(lái)了,基本上熟了吧,生活老師也熟悉了一些,明天又是一周的最后一天了,感覺(jué)這一周沒(méi)干什么,好在把課時(shí)增加到四節(jié)了,不知道最后能不能上滿?

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