順豐實(shí)習(xí)日記
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)，對(duì)于快遞和銷(xiāo)售這兩個(gè)行業(yè)，我有了新的認(rèn)識(shí)。以下就是小編整理的順豐實(shí)習(xí)日記，一起來(lái)看看吧!
順豐實(shí)習(xí)日記
2月20日，我們一起九個(gè)同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了柳南區(qū)航四路的順豐速運(yùn)公司，我們將在這里進(jìn)行我們的實(shí)習(xí)。我們被分成兩組，一組4人去東環(huán)的分公司，而我們剩下的5人就留在這邊實(shí)習(xí)。在分好上下午班后，我們就開(kāi)始了實(shí)習(xí)，我們是兩個(gè)人一批，我和另一個(gè)同學(xué)一起是下午的，不過(guò)也可以自行調(diào)整，由于是第一天，經(jīng)理讓我們做到2點(diǎn)就可以走了。我們來(lái)到倉(cāng)庫(kù)，四周都是攝像頭，我們必須戴袖章才可以進(jìn)去，而他們的員工則必須是穿工作服。我們?cè)缟系降臅r(shí)候，第一批快遞已經(jīng)送出去了，倉(cāng)庫(kù)里只有兩個(gè)阿姐在做事，她們要進(jìn)行報(bào)表處理，管理貨單，信息反饋等工作。我們進(jìn)去了解了一下她們的工作，在中午一點(diǎn)的時(shí)候，貨件送來(lái)了，就幫著一起做些簡(jiǎn)單的操作，看著快遞員他們忙忙碌碌，跑來(lái)跑去的挺辛苦的，等他們?nèi)糠峙浜茫鋈ニ涂爝f了，我們才離開(kāi)回學(xué)校，結(jié)束了第一天的實(shí)習(xí)。
第二天下午，我們兩點(diǎn)多來(lái)到公司，由于天氣原因，空運(yùn)的貨件不能到來(lái)，所以快遞貨件就比較少，也就不怎么忙，三四點(diǎn)的時(shí)候又來(lái)了一批快遞件，我們幫忙卸了，然后再分揀進(jìn)行派送，在做完之后，跟他們了解了一些我們想知道的，再到后面沒(méi)有什么事做了，經(jīng)理就叫我們回來(lái)了。
今天是實(shí)習(xí)的第三天，我們又是下午來(lái)到了公司，剛好來(lái)了一批快遞，我們幫忙弄完后，我就跟著快遞員大哥一起去送快遞，他們的交通工具大部分都是順豐專(zhuān)用的電車(chē)，還有兩輛面包車(chē)，貨物在運(yùn)送過(guò)程中必須保證完好無(wú)損，還有就是服務(wù)的速度。我是跟著阿哥開(kāi)面包車(chē)去送的，把快遞送到客戶手中，先簽名后拆開(kāi)驗(yàn)貨，然后把簽單拿回錄入系統(tǒng)，上報(bào)快遞已簽收。一次送快遞下來(lái)，我感覺(jué)快遞員還是很辛苦的。
實(shí)習(xí)的第四天，我們來(lái)到公司，繼續(xù)幫忙卸快件，后面就幫忙稍微的分揀下，這項(xiàng)工作必須細(xì)心，我們因?yàn)閷?duì)此不熟悉，他們也不怎么放心讓我們來(lái)做，只能是協(xié)助他們。后面又幫忙寫(xiě)標(biāo)簽，貼標(biāo)簽，有時(shí)候有客戶來(lái)領(lǐng)快件了，我們就幫忙
去找給客戶。閑下來(lái)了就跟阿哥阿姐們聊下天，豐富我們的知識(shí)。對(duì)于他們?cè)谠趥}(cāng)庫(kù)工作的'員工來(lái)說(shuō)，相對(duì)于快遞員工作就沒(méi)那么累，但是也有些枯燥。就這樣，我們結(jié)束了今天的實(shí)習(xí)。
今天已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第五天了，我們到公司的時(shí)候，快遞員們已經(jīng)出去送快遞了，我們就幫著他們打掃一下倉(cāng)庫(kù)，貼些標(biāo)簽之類(lèi)的簡(jiǎn)單工作，差不多四點(diǎn)的時(shí)候空運(yùn)的快遞已經(jīng)運(yùn)回來(lái)了，馬上進(jìn)行卸貨分揀，然后以最快的速度送到客戶手上。一般一天有三四批貨物到達(dá)公司，如果是在6點(diǎn)以前就當(dāng)天送出去，如果是晚上到的就得第二天再送了，他們雖然是分班來(lái)送，但還是蠻辛苦的。后面沒(méi)什么事做了，我們就回來(lái)了，結(jié)束了我們?cè)陧権S的實(shí)習(xí)。
附：實(shí)習(xí)總結(jié)
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)，對(duì)于快遞和銷(xiāo)售這兩個(gè)行業(yè)，我有了新的認(rèn)識(shí)。更體會(huì)到了工作的艱辛，我們即將是踏出校門(mén)的人，要慢慢的將自己的角色轉(zhuǎn)變?nèi)ミm應(yīng)這個(gè)社會(huì)。在這轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。而每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)
真完成。 其實(shí)就算一個(gè)新招聘進(jìn)來(lái)的正式員工，也要從小事做起、底層做起，更何況是尚未走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生呢。作為新人，什么都不了解，怎么可能不“打雜”呢?手上做的事雖小，但卻能因?yàn)閷拸V的眼界而變得意義重大起來(lái)。在“打雜”的日子里，正是了解工作流程，尋找自身差距的好時(shí)機(jī)。把實(shí)習(xí)的崗位作為了解一個(gè)行業(yè)的窗口，處處留心，多觀察，多思考，收獲才會(huì)更多。而實(shí)習(xí)一般都會(huì)有正式的員工來(lái)做指導(dǎo)老師，這就是一個(gè)絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。而且從對(duì)待小事的態(tài)度上，更能看出一個(gè)人的素質(zhì)。連一點(diǎn)兒小事都做不好，如何能讓人對(duì)你有信心，將更重要的職責(zé)交付給你?
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