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圖書館實習日記

時間:2020-08-27 12:36:04 實習日記 我要投稿

圖書館實習日記范本

  每天所遇到的和所做的事情的記錄,以下就是小編整理的圖書館實習日記范文,一起來看看吧!

圖書館實習日記范本

  圖書館實習日記一

  第一天老師先讓我們熟悉一下我們要做的事情,一開始由于電腦不夠我們是三個人有一臺電腦的,第二天就添了五臺電腦.這樣我們有的就可以一人一臺了.這感覺 還是不錯的,剛開始有好多不會老實是老師有的沒有財產(chǎn)號就不知道怎么做了,后來漫漫就熟悉了,第一天我們?nèi)齻人才做了六十本書,做完還要把索書號打映出 來,每個打映兩份然后再貼到對應的書上.以前去借書時都不知道書邊上貼的是什么,現(xiàn)在由我自己親自貼上了有點成就感.

  老師告訴我們遇到教院的書都是要重做的,我一般自己不會做就到網(wǎng)上去搜自己再稍微改改就成我自己做的了.首先我們自己做的一定要保存的.庫里面有的我們就 直接做了一般是不能亂改的.以前書本上學的東西本來就不熟悉,可經(jīng)過實際操作好多不懂的現(xiàn)在都明白了,學到了好多書本上沒有的東西.這里我特別感謝我們的 實習老師,他們對我們非常的好,常常讓我們起來走動怕我們累了,特別是我們的小王老師也許是因為他畢竟教過我們的吧!對我們好的沒話說.

  在這里,我了解了整個采編流程。

  圖書館先根據(jù)讀者的需求,然后由專門的采購人員前往各地各個圖書市場購買圖書。買來的圖書先送到采買辦公室,再這個辦公室 里核對,拿出樣本然后送往編目,編目完成后,所有的圖書在采編部完成貼磁條,貼條形碼,貼分類號等工作后,就可以送往流通部門,供讀者借閱了。在這里我基 本上都做過了需要在采購辦公室完成的所有工作。

  當圖書送來時,我們需要將打包好的圖書拆包,按照書商提供的單子和核對圖書的書名,數(shù)量和價格;在許多的復 本中取出一本作為樣本送往編目,其余的復本豎立放在書架上。在這些送往編目的書在編目處編目完成后又送到了這里;我們要找出這些書的復本,將他們一起平放 在書架上,最后送往編目處貼磁條,條形碼,分類號等。這些工作是日常經(jīng)常性的工作。此外還有一些相關的工作要做。有時圖書館根據(jù)圖書編目后得出了數(shù)據(jù)與書 商提供的不一致,哪怕只是差了幾元錢,都要認真核對。這項工作是要根據(jù)書商提供的單子,根據(jù)上面每一種圖書的條形碼,將其輸入到圖書館編目系統(tǒng)里,查詢數(shù) 據(jù),用數(shù)據(jù)和單子核對,找出其中的不同。在這過程中,我了解了一些條形碼的知識。舉個例子:如978-7-5086-0771-9,在最早的時候,我國前 面是沒有978的,后來由于不夠了,才向國際組織申請的。這樣978-7和7就都是中國地區(qū)代碼。7后面第三個位置數(shù)字是出版社代號,這里又有規(guī)定,如果 7后面緊挨著的是0的話,那么這個位置就只能有兩個;如果是1、2、3的話,這個位置就有三位數(shù)字,后面是4、5,6的話,這個位置就有四位數(shù)字;如果是 7、8的話,這個位置就有5位數(shù)字,如果是9的話,這個位置就有6位數(shù)字。接著一個位置是具體關于書的信息。有用的數(shù)據(jù)就是這四個位置的數(shù)據(jù)。最后一位是 出版社給的,圖書館里用不著。

  在這里我們還了解到,天津圖書館是天津市的天津市的編目中心,負責為區(qū)縣館的編目工作。在編目工作完成后,我們的一項工作是 將這些完成編目的圖書打包,以方便運輸回區(qū)縣館。打包過程中要核對圖書的數(shù)據(jù),為了有序和便于糾錯,在沒個包上都會寫上區(qū)縣館名,日期,第幾包和購書的批 次。事實上,天津市其它圖書館購買的圖書基本上都要經(jīng)過天圖編目,事實上天津市各個圖書館的數(shù)據(jù)信息可以互通的,因此我們可以預見,在不遠的將來,在克服 了其它困難之后,天津市各個圖書館可以向上海圖書館一樣實現(xiàn)一卡-通服務。我們得知,書商是可以為購書的圖書館免費提供書目數(shù)據(jù)的,但是,天圖的沒一本書都 是自己做的,這是因為,天圖是與全國其它圖書館互聯(lián)的`,要求書目數(shù)據(jù)一致,而書商提供的數(shù)據(jù)時常會出現(xiàn)一些錯誤,同時通過自己做編目,還可以發(fā)些書商的一 些貓膩,如用盜版書代替正版書等。

  這次實習,是我們走向真正工作崗位的一次練兵,使我們真正體驗工作的感受,為將來到具體崗位上工作做準備。在天圖體驗最深刻的就是每天都要按時考勤,這里 不再是學校里的寬松,每天要求考勤,檢驗了一個人的工作態(tài)度和責任心。早出晚歸的辛苦,更使得我們理解父母的辛勤,使得我們更加理解父母。

  在天圖實習,增強了我們的動手能力。在學校的學習中,只要求我們看看書,寫寫字。

  而在實習工作上,則是要求我們動手去做最基本的工作。一些基本的工作,如打掃衛(wèi)生,搬運圖書的活計,能夠鍛煉我們吃苦耐勞的品質(zhì)

  在這兩周的實習過程中我真的學到了好多的東西,感覺這兩周時間過得挺充實的.有點上班的感覺,也謝謝學校給我們這次實習的機會.

 

  圖書館實習日記二

  采編部的實習是整個實習過程中持續(xù)時間最長、內(nèi)容最為豐富的一個部門,實習內(nèi)容先后主要有:新書貼磁條、數(shù)據(jù)套錄、典藏審核、西文編目等。

  新書貼磁條就是對已經(jīng)申核校驗過的新書添加磁條,以便門禁系統(tǒng)可以響應,每個館都會有一個統(tǒng)一的頁碼。這是一項看似簡單的工作,但是作為第一次做這個工作的我來說仍有一個摸索的過程。畢竟,做得較好的情況需要把磁條盡可能貼在靠近書的夾縫的地方,使用戶不易發(fā)現(xiàn),同時又保持書的原貌,不影響翻頁的效果?傊M可能地在不留任何痕跡的情況下把磁條工整地貼到書的夾縫中。一開始,小小的磁條總不是那么聽話,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)了一種較好的方法――先撕去表面一層隔膜,然后固定一端,把另一端拉直,直到確定時才把整個磁條貼到書上,最后撕去表面的另一層隔膜。

  數(shù)據(jù)套錄就是對未編目的圖書在CALIS系統(tǒng)中進行查詢,如果查到記錄就直接下載到本地,作為本地編目數(shù)據(jù)。一般采用ISBN號進行查詢,這樣比較容易定位要找的圖書。我做的是贈書,由于這些書有一部分比較陳舊,因此相當一部分在CALIS中都找不到相關記錄,但為了標識清楚,在排列這些圖書時我采用了橫向和縱向相結合的方法以示區(qū)別。

  典藏審核就是對經(jīng)過書商編目、貼過磁條和書標、準備上架的圖書進行最后審核,以便上架供用戶借閱。審核時可以用掃描槍直接掃描財產(chǎn)號,這里需要審核的內(nèi)容包括:書名、索書號、所在書庫、圖書的書簽是否完好等相關項目。由于最近學校處于迎評狀態(tài),新購的圖書據(jù)說比以往有所增加,所以要審核的圖書也是堆積如山。

  西文編目就是對外文書庫的外文文獻(主要是英文文獻)進行編目,這里采用Sybase編目系統(tǒng)。雖然我曾經(jīng)做過中文圖書的分類和編目工作,但對英文編目還屬首次嘗試。由于一開始有些不習慣,不少字段的相關內(nèi)容經(jīng);ㄙM不少時間才能找到。但在指導老師的幫助之下,加之本人仔細閱讀《西文編目指南》,經(jīng)過一天多的功夫,開始找到些感覺,速度也逐漸加快起來。

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