人力資源管理實習日記100字
在進行人力資源管理實習的時候，該怎么寫實習日記呢?下面為大家提供人力資源管理實習日記100字范文，歡迎閱讀!
2月14日 星期二 多云
今天是培訓的第一天，培訓內容是人力資源管理，這培訓還是蠻專業(yè)的，但對我而言并不難，因為2個月前，我剛剛考完企業(yè)人力資源管理師3級資格證，并且已經通過了。今天的培訓還是比較系統(tǒng)的講解了人力資源規(guī)劃、招聘、員工培訓、績效管理、薪酬管理、勞動關系六大人力資源管理模塊，但由于時間太短，很多細節(jié)難以涉及，致使有些非相關專業(yè)的同學沒能很好的聽懂課程。
2月15日 星期三 陣雨
下雨了，天氣還有點小冷，但這并不能阻止我們上班。今天上午的培訓課程是商務禮儀、下午是公文寫作。雖說我是行政管理出身，但對于這些知識還是有蠻多不懂得，比如電話一般響2聲接、會議座次安排、公文具體的寫作技巧等等。因此，今天的收獲還是非常大的，我想平時有時間可以通過教學視頻、講座、相關文章多注意一下這方面知識的學習，要不然可能在上午交際中可能會出洋相。
2月16日 星期四 陣雨
已經是第四天了，早上看的是教學視頻，主要說的是如何加強自己的價值觀、生活觀修養(yǎng)以及生活中遇到問題如何自我調節(jié)。下午是培訓考核，考核的內容還是主要有兩類，一是基礎題，上課都講過了，二是開放性題目，主要講究工作中遇到問題應該如何解決，記得其中一道題是有一名應聘者認為自己沒被錄用是因為遭到不公平待遇，要求公司給出答復，并且態(tài)度蠻橫，但此時一方面部門主管及公司領導都在外地出差聯(lián)系不上，另一方面有三個客戶正在旁邊恰當業(yè)務，此時你應該如何處理。
2月17日 星期五 陰
今天，正式開始工作，心理蠻高興的。到公司后，我首先整理了我的辦公位置，然后順便給公司的盆景澆水。一會兒副主管拿了一沓員工資料過來，讓我在今天下班前把所有資料錄入完畢、并進行核對。忙到下午五點，終于完成了，累的慘不忍睹，手酸、腰酸、眼睛酸，不過我深知，堅持就是勝利，畢竟不會天天干這種工作。而且想想明天就是周末了，可以休息兩天，心里還是很高興的。
2月20日 星期一 多云
周一了，話說現(xiàn)在的上班族很多人周一時盼著周末早點到來，周末盼著周一晚點來，現(xiàn)在我還沒有明顯的感覺。今天，部門比較閑，事情不多。我是個閑不住的人，所以就拿了辦公室的文檔，來了解更多關于部門及公司的工作，希望自己能在工作狀態(tài)中盡快融入。
2月21日 星期二 多云
公司一線作業(yè)工人年初離職率高，現(xiàn)在缺口不少，主管讓我們準備材料并在兩天內，將招聘信息發(fā)布出去，我和同事小包，根據(jù)招聘崗位、招聘人數(shù)、技術能力和簡要招聘方法要求草擬了一份招聘交給主管審核。審核通過后，小包將招聘信息在縣人才網(wǎng)和論壇發(fā)布，而我則是聯(lián)系廣告公司制作六份招聘海報。以前在學校一份80cm*120cm的海報價格將近200元，而在縣里面70元不到，校園周圍的商家利潤可想而知，中國的大學直接帶動了多少行業(yè)的發(fā)展可想而知。
2月22日 星期三 陣雨
又是下雨天，但工作還得繼續(xù)。冒著雨和同事小包將招聘告示貼到工業(yè)區(qū)、廣場等6個地方，希望有更多的人看到�？赡艽蠹視芷婀�，為什么要用這么古老的方法進行招聘，其實很簡單，這么一線作業(yè)工人基本都是30歲以上，很多人文化水平都是初中，最多高中，因此他們要么不會上網(wǎng)或者很少上網(wǎng)，因此，對于這些特殊群體，傳統(tǒng)的戶外招聘是最好的方式。工作本來就應如何，我們的每一個決策都應該實事求是，根據(jù)不同的目標群體展開。
2月23日 星期四 小到中雨
早上臨時召開部門會議，主要是針對本次招聘活動。會議內容主要是統(tǒng)一招聘標準，并未應聘者可能咨詢的問題統(tǒng)一口徑和做好相關準備。此外，為了調動大家的工作激情，主管告訴大家任務完成后，公司經理將會有犒勞。人果然是需要激勵的，會議還沒開完，大家就在討論應該去哪里吃哪里玩，不過這種氣氛我很喜歡，充滿著和諧、歡快氣息。
2月24日 星期五 小雨
雖然入職不久，今天我就在思考工作中理論和實踐還是有較大差距的。理論的知識很有條例，很抽象，感覺實施的范圍很廣，但是實際工作中，我們就感到很多的事情并不要用理論知識解決，而是憑的`經驗。比如這次的招聘，面試和錄用相對隨便，并不需要嚴格的考錄過程，當然這和工作性質有關，但并不應該是隨便的理由。雖是一線員工，但他的工作技能如何、工作態(tài)度怎樣這些起碼的東西應當了解，否則可能會影響這個團隊的工作效率。
2月27日 星期一 陣雨
早上剛剛到公司就看到同事小李在不斷的插拔鍵盤和鼠標，我就過去問她怎么了，她告訴我早上電腦開機以后鍵盤就沒反應了，指示燈也沒亮，而且每次拔下來重新插入主機時鍵盤電源指示燈都是一閃就滅，換了別人的鍵盤和鼠標也沒用。在大學雖然不是計算機專業(yè)的，但計算機出現(xiàn)問題，我總是自己獨立解決，對這個情況，我馬上想到兩個解決方案。我先重新啟動計算機，如果是電腦程序錯誤的話，這個方法估計可以解決，不過這個方法沒用。于是，便采用第二種方法，因為自己以前也是類似的經歷，我打開計算機的設備管理器，找到鍵盤及通
用串行總線控制器，然后將其全部設定為允許此設備喚醒計算機，然后重啟。事實證明，第二種方法是正確的。對于這件事，小李非常的感動，若非我及時幫忙，早上的會議材料肯定趕不及了。從這件事中我再次感受到，大學絕不是簡單的干巴巴讀書，還應該學會一些實用技巧，這些小技巧很可能在今后的生活和工作中發(fā)揮大作用。
2月28日 星期二 陣雨
今天在車間走了一圈，聽了技術人員講他們的工作，感觸蠻深。以前聽過一句話叫“大學學的不是知識，而是培養(yǎng)自學的能力”，現(xiàn)在這句話我體會的越來越深。走出校園，除了計算機和一些寫作之外，課本上學的理論知識很少用到。就像在人資行政部，真正運用到的課本知識很少，最主要的還是自己在實踐中自己多學習、多積累。
而且在這方面技術類人員對自學能力顯得更為重要。技術知識更新?lián)Q代太快，有時候學校學習的還沒用過，剛走出校門他就已經過時了，因此經常需要在短時間內學會新的知識，比如模具制作，剛開始大家純手工制作，后來全部是用圖紙加機器制作，到現(xiàn)在則是計算機設計加大型機床，而且計算機軟件還經常更新。這就要求技術人員必須時時刻刻在自己原有技術基礎上，善于不斷自我學習自我成長，不斷適應變化了的技術條件。
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