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園林設(shè)計專業(yè)實習(xí)日記

時間:2020-10-08 10:59:00 實習(xí)日記 我要投稿

園林設(shè)計專業(yè)實習(xí)日記

  城市綠花關(guān)乎一個城市的文明程度,此時園林設(shè)計就顯得非常重要了,下面帶來園林設(shè)計專業(yè)實習(xí)日記,歡迎閱讀!

園林設(shè)計專業(yè)實習(xí)日記

  園林設(shè)計專業(yè)實習(xí)日記(一)

  今天很累,很累很累,在下午的時候和甘哥去看樹苗了,才知道,桂林市還有這么大一片苗木場地,甘哥帶我去和賣家談了下買紅繼木和黃素梅的價格,黃素梅冠幅大小在30,高30這樣

  買到4元錢,在那里看看到了花葉三角梅,真的很漂亮,可惜沒有帶相機。在那里,還認識了金葉女貞,葉子很有沖擊力。

  晚上和甘哥去吃飯了,見識到了所謂的簡單飯局,稱兄道弟,人在江湖,身不由己。晚上回來還蠻辛苦的,單車鏈掉了,可苦了新手的我,慶幸回宿舍舍友幫我脫鞋帶,哈哈,因為手太臟了。因為一天發(fā)生太多事情了,所以忍不住想同學(xué)訴苦了,說了好多好多……都忘了考慮同學(xué)時間,下次注意。

  園林設(shè)計專業(yè)實習(xí)日記(二)

  實習(xí)地點:xx縣建設(shè)局園林處

  實習(xí)的主要目的與內(nèi)容:植物養(yǎng)護和病蟲害防治

  主要收獲與體會:綠化帶是一個城市的容貌,所以城市綠花關(guān)乎一個城市的文明程度

  記事:今天是實習(xí)的第x天,主任帶我巡查了行道樹 查看了它們的生長健康情況,并在遇到一些生病的植物時 指引我觀看并教我如和防治和植物生病的原因 。

  園林設(shè)計專業(yè)實習(xí)日記(三)

  實習(xí)地點:xx縣建設(shè)局園林處

  實習(xí)的主要目的和內(nèi)容:植物養(yǎng)護和病蟲害治理主要負責(zé)全縣植物的生命健康

  主要收獲與體會:花草樹木是人類的朋友,我們應(yīng)當愛護它們,愛護自然 愛護我們的家園

  記事:今天是實習(xí)的第三天,和大家一起打掃衛(wèi)生。主任說不清小家何以清大家 ,要先把自己的衛(wèi)生打掃好才能做好園林的工作

  園林設(shè)計專業(yè)實習(xí)日記(四)

  實習(xí)地點:xx縣建設(shè)局園林處

  實習(xí)的主要項目與內(nèi)容:植物養(yǎng)護與病蟲害防治主要內(nèi)容是負責(zé)全縣綠化帶植物的.養(yǎng)護和生命健康

  主要收獲與體會:城市綠化帶是凈化城市的重要途徑,所以保護植物非常重要

  記事:今天是實習(xí)的第四天,今天的任務(wù)是給行道樹刷防護漆,防止害蟲破壞樹木的身體健康,疲憊的同時也很欣慰 因為自己切切實實的為城市綠化做出了貢獻 被我刷過的樹木將不會受到害蟲的折磨

  園林設(shè)計專業(yè)實習(xí)日記(五)

  實習(xí)地點:xx縣建設(shè)局園林處

  實習(xí)的主要項目與內(nèi)容:植物養(yǎng)護和病蟲害治理主要內(nèi)容是負責(zé)全縣植物的生命健康,學(xué)會如何保護樹木及樹木生病后怎樣治理

  主要收獲與體會:作為園林處的一員,保護植物是我們的責(zé)任也是義務(wù)。當有人破壞樹木植物時應(yīng)及時制止與進行教育

  記事:今天主要任務(wù)依就是刷漆,由于樹木太多而園林處人員較少。在刷漆過程中看到有小孩兒折樹枝,主任看到后過去對小孩教育了一番,我卻不以為意.因為樹枝很校但主任對我說今天折小的 明天就折大的,所以要防患于未然。看到了就要及時教育,這不僅僅是我們的事也是大家的。

  園林設(shè)計專業(yè)實習(xí)日記(六)

  今天是實習(xí)的第一天,對于專業(yè)實習(xí)凈如白紙的我,帶著新奇,滿懷激情的去到了正在施工的工地。而被安排在了工地,原因在于自己對直接做設(shè)計,出圖還不成熟,實習(xí)公司也暫時沒有人沒有時間帶新人。再者,聽說去到工地也可以學(xué)到很多的東西,特別是最為基礎(chǔ)的一些植物的相關(guān)知識,和在施工上的一些實際操作,所以我也蠻樂意的!

  一天下來,感觸很多,首先,認識到了在工地上的很多老師們,第一個是陸姐陸老師,在第一次面試的時候,她給我的印象就特別深刻,從最基本的給我們遞上水那一件小事到專業(yè)交流的過程中,我就知道她將是我絕對的學(xué)習(xí)對象。在這一天里,陸老師是和我一起工作最久的。她教了我看放線圖,去對實地進行放線,在此過程中必須要有認真嚴謹?shù)膽B(tài)度,再對實地進行放線后要在高處查看放線后的整體效果,如果有感覺原有設(shè)計在實地放線后效果不佳也可靈活處理,當然改動盡量不要太大。然后今天也知道了之前那迷糊的廣玉蘭,它是根很少且基本垂直向下生長根莖。還懂得了銀杏樹的移植是不需要過多水分的,就算放在地上十天不澆水也不會死……

  后來被×總經(jīng)理×老師叫去一起量尺寸,他才畢業(yè)不到一年,相處半天中我更覺得他蠻優(yōu)秀的,量尺寸中他很干脆,簡練,做事有效率!在下午的時候也發(fā)生了一個小鬧劇,部隊的人說要改方案,把做到一半的施工重來,但陳老師在處理這件事情中也還是比較好的,他運用專業(yè)上的優(yōu)勢和很好的禮貌加上更堅決堅定的態(tài)度竭力去告訴甲方,怎么做才是最好的。他也很虛心的和我說在做效果圖的時候也要考慮到實際做出來的效果,在實際能做出來的效果的基礎(chǔ)之上去做的更好看美觀有設(shè)計。再者是在施工圖上的嚴謹仔細,一個小小的誤差可能就會導(dǎo)致施工不好操作。

  還有×老師甘工,也很不錯,他們說他是個全能,呵呵,主要是做苗圃采購這塊的,在工作時間交流上比較少,暫時。所以也還沒能在×老師那學(xué)到知識。×老師,是公司的副總,他給人印象也很深刻,他對事情要求嚴格,態(tài)度堅決,做事果斷,很值得學(xué)習(xí),當然也因為沒有很多一起工作的時間也沒能深入向?qū)W習(xí)鄧老師,暫時。

  專業(yè)實習(xí)學(xué)習(xí),應(yīng)不限于專業(yè)上的學(xué)習(xí),也要學(xué)做人!

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