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報(bào)社實(shí)習(xí)日記
吾日三省吾身，實(shí)習(xí)日記就是起這樣一種作用。以下是小編為大家整理的報(bào)社實(shí)習(xí)日記。
在法制日報(bào)實(shí)習(xí)這四天的收獲很大。在報(bào)社的工作除了日常的選題、剪報(bào)登記工作外，實(shí)習(xí)生還需要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)更新工作，同時(shí)也要準(zhǔn)備下周一例會(huì)上的“選題報(bào)告”，這個(gè)選題報(bào)告跟我們在大二時(shí)學(xué)習(xí)新聞采訪課程時(shí)的選題策劃很相似，在策劃書里的幾個(gè)步驟，在這次實(shí)習(xí)工作的選題報(bào)告中同樣適用。要做出一份好的選題報(bào)告，就必須對這周的新聞熱點(diǎn)有充分的了解，并且還要對社會(huì)熱點(diǎn)或事件有一定的見解，這一方面來自于敏銳的觀察力，而另一方面也來自于自身的新聞專業(yè)素養(yǎng)。
關(guān)于通稿的改寫
在記者受邀參與某些會(huì)議、活動(dòng)等采訪工作時(shí)，可能大部分時(shí)候第一句提起的就是“通稿在哪里”。新聞通稿原本是一些新聞通訊社的“專利”。他們在采訪到一些重要新聞以后，會(huì)以一種統(tǒng)一的稿件方式發(fā)給全國的需要稿件的媒體。這就叫做通稿。后來，很多企業(yè)在對外發(fā)布新聞的時(shí)候，為了統(tǒng)一宣傳口徑，也會(huì)組織新聞通稿，以提供給需要的新聞媒體。
在法制日報(bào)實(shí)習(xí)的過程中，經(jīng)常需要做的一項(xiàng)工作就是把通稿改成新聞稿。由于法制日報(bào)是報(bào)道法制類新聞的黨報(bào)，所以記者經(jīng)常會(huì)出席一下公檢法司部門舉辦的活動(dòng)，這些政府部門有專門的宣傳部門，在每次活動(dòng)后都會(huì)把活動(dòng)通稿發(fā)給記者。第一次接到通稿時(shí)有點(diǎn)茫然，以為感覺通稿寫的非常好，時(shí)間、地點(diǎn)、事件都很清晰，于是做了很小的改動(dòng)就把稿子發(fā)給老師了。結(jié)果被老師批評了，說我寫的稿子沒有新聞點(diǎn)。
通稿一般都是流水賬，按照順序把政府的活動(dòng)詳盡的表述了出來，而新聞則不同，一定要有新聞點(diǎn)，把最具新聞點(diǎn)的部分寫在導(dǎo)語里，也就是我們所說的倒金字塔形式。例如北京市公安局出臺(tái)了針對外國友人的七項(xiàng)服務(wù)措施，通稿中就詳細(xì)的描述了每項(xiàng)措施。而在改稿的過程中就要挑選出其中最具新聞點(diǎn)的一項(xiàng)主要來寫，因此最后的成稿標(biāo)題就是其中的一項(xiàng)措施，其它的措施只需一帶而過。
拍攝新聞圖片的感受
新聞攝影是以攝影圖片的形式對正在發(fā)生的事件進(jìn)行的新聞報(bào)道。攝影圖片是新聞攝影傳播信息的主要手段，它主要依靠抓拍完成，其宗旨是說明事件。新聞攝影不同于一般的攝影，它以說明新聞事件為主要目的。由于平時(shí)愛好攝影，因此在報(bào)社實(shí)習(xí)時(shí)也得到一些鍛煉機(jī)會(huì)。
在法制日報(bào)的第一次獨(dú)立采訪就是帶著相機(jī)去的，當(dāng)時(shí)感覺自己什么都不懂。其實(shí)要采訪的活動(dòng)很簡單，就是公安部門進(jìn)校園為適齡在校生辦理身份證，以體現(xiàn)公職部門的親民性。
首先有一部相機(jī)是很重要的，其次是關(guān)于鏡頭的選擇，鏡頭的選擇要根據(jù)采訪內(nèi)容的不同有所調(diào)整。一開始我使用的都是中焦頭，后來發(fā)現(xiàn)，在近景的采訪中廣角鏡頭其實(shí)更容易出效果，拍出來的照片也更有沖擊力。不過也要時(shí)情況而定，例如在庭審活動(dòng)中，攝影記者一般都會(huì)用長焦。這樣在記者無法靠近的情況下也能拍出優(yōu)秀的作品。
作為初學(xué)者，多看別人拍的照片也是很重要的。例如這次的采訪活動(dòng)，我在采訪前一天在網(wǎng)上搜了一下以往類似活動(dòng)的照片，記住拍攝的角度，拍攝的內(nèi)容等等。這其實(shí)是個(gè)投機(jī)取巧的方法，但實(shí)習(xí)就是這樣，不會(huì)有老師手把手的教實(shí)習(xí)生應(yīng)該怎么做，有時(shí)候投機(jī)取巧也不失為一種方法吧。另外，在拍攝過程中，要多跟有經(jīng)驗(yàn)的攝影記者學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)別的專業(yè)記者在現(xiàn)場都拍些什么。我的第一次拍攝，就是緊緊盯住了一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的記者，然后人家站哪里我站哪里，人家拍什么我拍什么。最重要的是，新聞攝影要求記者能夠做出一定的預(yù)判，在拍攝對象還沒行動(dòng)時(shí)就站好位置，專業(yè)術(shù)語應(yīng)該叫卡位。比如群眾給民警鮮花，作為一個(gè)攝影記者要提前站到合適的位置，以便搶到最好的位置拍攝到優(yōu)秀的畫面。
不同媒體形式的差異
不同媒體由于媒體性質(zhì)的差異，導(dǎo)致記者的工作方式各不相同。這在各家媒體出席同一活動(dòng)時(shí)感受最為深刻。有一次和多家媒體一起去延慶監(jiān)獄局進(jìn)行采訪，上午是京北畫院在延慶監(jiān)獄成立文化教育基地活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，下午參觀了延慶監(jiān)獄。
在稿件時(shí)效性要求上，不同報(bào)紙截稿時(shí)間不同。法制晚報(bào)和北京晚報(bào)因?yàn)槭峭韴?bào)，所以對稿件的及時(shí)性要求最高，截稿時(shí)間一般都在中午。以法制晚報(bào)為例，中午十一點(diǎn)半截稿，十二點(diǎn)簽版。所以對于晚報(bào)記者而言，上午的采訪能夠及時(shí)出稿非常重要。而日報(bào)的截稿時(shí)間一般是在晚上，如法制日報(bào)是晚上七點(diǎn)截稿，老師要求我們在晚上六點(diǎn)左右就要把稿子交上去以便老師有時(shí)間修改。
在采寫要求上，由于媒體性質(zhì)不同，黨報(bào)和都市報(bào)、全國性報(bào)紙和地區(qū)性保護(hù)也有很大的不同。例如上午的啟動(dòng)儀式，由于法制日報(bào)為全國性媒體，一般能登報(bào)并占大量篇幅的一定是北京市的重大新聞，類似于啟動(dòng)儀式的新聞在法制日報(bào)上只能發(fā)一個(gè)篇幅很短的消息。所以我需要做的只是簡單了解下情況即可。在寫作要求上，只要把時(shí)間、地點(diǎn)、發(fā)生什么事寫清楚就可以了。而都市媒體的記者在采訪時(shí)更注重細(xì)節(jié)，我看見他們的記者一直在和服刑人員聊天，問的都是些生活細(xì)節(jié)、學(xué)習(xí)感受上的問題。這樣寫出的稿子會(huì)更加豐富、細(xì)膩，符合都市報(bào)的要求。每次參加活動(dòng)后都會(huì)找出同去的幾家媒體的文章看一下，同樣的事件同樣的采訪機(jī)會(huì)出來的稿子卻是風(fēng)格迥異，很值得學(xué)習(xí)。
新聞寫作的一些技巧
記者七分在采，三分在寫。讀者也直接和報(bào)道接觸，所以說記者對文字的駕馭能力是其綜合素質(zhì)的最直觀的體現(xiàn)。報(bào)社有相當(dāng)一部分記者是從中文系畢業(yè)的也很好的說明了文字功底的重要性，安徽大學(xué)的新聞系以前是中文系的一個(gè)專業(yè)，新聞教學(xué)中也一直滲透漢語言技巧的內(nèi)容。如《現(xiàn)代漢語》、《文學(xué)鑒賞》等。
1.咬文嚼字的關(guān)鍵：地方黨報(bào)的讀者對象主要是社會(huì)上層人士、知識分子、政府官員，因此對用字技巧要求更高，要力爭在最合適的地方用上最適合的字，特別是一些意思相近容易混淆的詞語就更需要下功夫考究了。例如"指出"、"強(qiáng)調(diào)"、"要求"、"講到"、"說"、"談到"(強(qiáng)調(diào)是特別提出;著重指出語氣比指出重。 要求：提出具體事項(xiàng)或愿望﹐希做到或?qū)崿F(xiàn);所提出的具體愿望或條件。含有嚴(yán)厲語氣 說，講，用話表達(dá)意思適用于很普通的場合，一般適用于老百姓)等表達(dá)觀點(diǎn)的意近詞在一篇報(bào)道中出現(xiàn)多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)就要一一對應(yīng)了，千萬不能把對應(yīng)關(guān)系弄錯(cuò)。
2.另外值得注意的是領(lǐng)導(dǎo)在報(bào)道中的排序，領(lǐng)導(dǎo)的排序必須經(jīng)過仔細(xì)斟酌，并交至上級批準(zhǔn)。
3.一般報(bào)道中出現(xiàn)的必須是副市級及以上職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)，但人物通訊中的人物有一部分是基層干部。
4.要平衡市委書記和市長的報(bào)道，不能出現(xiàn)報(bào)道過于偏向某人的傾向，不能總是報(bào)道市委書記。
5.一些報(bào)道適合電視臺(tái)做，報(bào)紙沒必要進(jìn)行“二次”報(bào)道。
6.一般不直接在報(bào)道中說某個(gè)“局”、“所”而統(tǒng)稱為某某部門，也不輕易涉及某個(gè)“局”、“所”的姓名，以某某部分負(fù)責(zé)人同志代替。
7.對領(lǐng)導(dǎo)講稿的把握，一般提取領(lǐng)導(dǎo)講稿中信息價(jià)值的內(nèi)容和領(lǐng)導(dǎo)們表達(dá)自己思想和意見的內(nèi)容，選取“我認(rèn)為、我希望”后面的內(nèi)容。
四天實(shí)習(xí)下來，明顯感覺自己對新聞的敏感程度提高了，寫稿子也能從一開始的無從下手找到一些感覺了。不過發(fā)揮還是很不穩(wěn)定，見報(bào)的稿子時(shí)不時(shí)的還是會(huì)被改的面目全非，不過收獲是很大的。
除了新聞能力上的提高，還有就是交際能力得到了鍛煉。和不同的人接觸，在工作中沒人會(huì)把你當(dāng)小孩子，大家都按規(guī)矩辦事，該怎么樣就怎么樣，很平等。
記者站的經(jīng)歷很珍貴，也很難忘。
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