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畢業(yè)生廣電實(shí)習(xí)日記推薦
第一天
今天第一天實(shí)習(xí)，心里有一些緊張和不安。第一次走進(jìn)武漢廣電大樓，又感覺(jué)非常新奇。剛到辦公室，于叔叔領(lǐng)著我給各位老師打招呼，給我介紹各位老師，不過(guò)說(shuō)實(shí)話，我并沒(méi)有記住幾位老師的姓氏。大部分老師態(tài)度都比較和藹，不過(guò)也有個(gè)別老師是漠不關(guān)心的態(tài)度，遇到這樣的老師，我想還是應(yīng)該學(xué)著自己解圍。
第一天的任務(wù)很簡(jiǎn)單，因?yàn)閷?shí)習(xí)單位在武漢少兒頻道，于是會(huì)有小朋友們撥打的熱線電話，而我就開(kāi)始了接線員的工作。這幾天的電話基本上分三種類型，一種就是小朋友打進(jìn)來(lái)參加節(jié)目的電話，他們回答對(duì)了電視節(jié)目中的問(wèn)題后，我將小朋友們的姓名，學(xué)校，年齡及電話號(hào)碼記錄下來(lái)，留作抽獎(jiǎng)的信息;第二種是觀眾打來(lái)咨詢贈(zèng)送電影票事宜的電話;還有一種是我給上一期的中獎(jiǎng)觀眾撥打電話，通知他們來(lái)少兒頻道領(lǐng)取免費(fèi)的禮品。雖說(shuō)是沒(méi)有什么技術(shù)含量的任務(wù)，不過(guò)畢竟剛來(lái)單位，盡職完成是無(wú)需置疑的。任務(wù)很簡(jiǎn)單，因此倒也蠻輕松的，閑暇的時(shí)候，我便瀏覽電腦里的一些稿子和文件，試圖尋找一些對(duì)我有用的信息。
總而言之，第一天很快就過(guò)去了，下班的時(shí)候，于叔叔送了我一本武漢廣電局2011年的臺(tái)歷，并鼓勵(lì)我“今天表現(xiàn)不錯(cuò)。”
第二天
今天早上來(lái)到辦公室里，第一件事是繼續(xù)撥打昨日未通知到的觀眾的電話，并將確認(rèn)過(guò)來(lái)和肯定不來(lái)的觀眾標(biāo)記。工作依然簡(jiǎn)單又輕松。
下午的時(shí)候，我問(wèn)做后期的楊老師是否可以參觀他們做后期的設(shè)備和過(guò)程，楊老師非常好心的帶我進(jìn)了小機(jī)房，我問(wèn)了一些比較淺薄的問(wèn)題，老師們也一一解答，并安慰我說(shuō)大家都是從做打雜開(kāi)始的。通過(guò)與老師簡(jiǎn)單的交流，我了解到現(xiàn)在想進(jìn)入電視臺(tái)工作是很不容易的事情，需要考核的項(xiàng)目也非常多，所以今后我需要更加努力才對(duì)。
下班的時(shí)候，黃老師和張老師怕時(shí)間太晚而導(dǎo)致正門(mén)我出不去，于是他們喊我一起下去，熱心的黃老師讓我坐了他的車，將我?guī)Я艘荒_，車上兩位老師邊聊天邊教導(dǎo)我一些做人和做事的道理。我也小心地又打聽(tīng)了一下在電視臺(tái)工作的事情，黃老師說(shuō)得很直白，他說(shuō)要么有很深厚的關(guān)系，要么有很硬的實(shí)力，否則很難進(jìn)入。電視臺(tái)的門(mén)檻很高，即使找關(guān)系，除非認(rèn)識(shí)市委的人，或者找呂值友(武漢廣播電視總臺(tái)臺(tái)長(zhǎng))……聽(tīng)完這話，我心想，這下可好，只有我認(rèn)識(shí)他，可是他不認(rèn)識(shí)我……不過(guò)黃老師表?yè)P(yáng)我“很賊”，他說(shuō)，你第一天來(lái)的時(shí)候就知道并敢于找老師帶你出去采訪，這是非常聰明的做法，而且也只有出去才能學(xué)到東西。但我明白這都只是小聰明而已，現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)激烈，我真正的實(shí)力又在哪里呢?我想我還差很大很大一截。
第三天
今天感覺(jué)沒(méi)有什么收獲似地。總是坐在桌前接電話，無(wú)所事事的時(shí)間讓人很有挫敗感，仿佛無(wú)計(jì)可施。雖然我知道心急吃不了熱豆腐，但仍舊茫然，也知道老師和領(lǐng)導(dǎo)們不會(huì)輕易將任務(wù)交給我，而突破口又在哪呢，任務(wù)來(lái)了之后我是否又能圓滿完成呢?
下午熱線時(shí)間過(guò)去之后，我在后期房呆了一陣子，觀看老師們做節(jié)目，老師們的手都很快，想看清他們的按鍵不是特別容易，并且有很多按鍵我都不知道是干什么用的，還有一些特效鏡頭也不知道是怎么做出來(lái)的。雖然做后期用的是“大洋”，但基本上和之前在學(xué)校學(xué)的“Premiere”區(qū)別不大，只能怪自己當(dāng)初怎么不學(xué)扎實(shí)一些呢。但通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我想我更進(jìn)一步知道要掌握好哪些軟件和工具，將來(lái)自己學(xué)牢固了就可以成為找工作的籌碼之一了。
回家的路上突然很沮喪，雖然沒(méi)做多少事情，卻覺(jué)得身心疲累。人生真是一件不容易的事情，有生之年就在為生活奔波，圖一份安穩(wěn)原來(lái)這么辛苦，這么不易。
第四天
雖然無(wú)計(jì)可施，不過(guò)還是要鼓足勇氣向前沖，像陽(yáng)光的向日葵一樣積極向上。
今天去了演播廳，看了萬(wàn)老師和楊老師錄制節(jié)目的過(guò)程，要對(duì)臺(tái)詞，模擬語(yǔ)氣，在演播廳刺目的燈光下呆很久，很是辛苦。<蓮山課 件 >不斷有各期節(jié)目的編導(dǎo)老師來(lái)對(duì)稿，監(jiān)督節(jié)目質(zhì)量。這兩天，我算是初步了解了一個(gè)節(jié)目制作的流程，出爐的各個(gè)環(huán)節(jié)都非常的重要。
不過(guò)今日的任務(wù)依然是接電話。我在間隙時(shí)分突然琢磨出了一件事情，既然電腦里有那么多期《小小視角》節(jié)目的定稿，我何不學(xué)習(xí)著自己動(dòng)手寫(xiě)一期出來(lái)呢，不管寫(xiě)的如何，到時(shí)候先拿給老師審閱試試。從資深的姚老師那里了解到，選題都是編導(dǎo)老師自己寫(xiě)，然后拿給大家一起開(kāi)會(huì)討論，通過(guò)后就實(shí)行了。這個(gè)想法也許是我今天最大的收獲，至少我琢磨出現(xiàn)在在電視臺(tái)我可以做些什么事情了!不過(guò)我知道想寫(xiě)一期選題稿件出來(lái)是需要大量前期工作的，尤其對(duì)我這個(gè)新人來(lái)說(shuō)�？偠灾�，想法萌生了就要付諸行動(dòng)，希望最后能有個(gè)好結(jié)果，加油!
還有一個(gè)好消息，明天老師們會(huì)出去做采訪，于叔叔之前為我爭(zhēng)取了一下，因此可以帶我一起去，又可以觀察和學(xué)習(xí)了，所以明天繼續(xù)早起!
第五天
今天和老師們一起跑了兩個(gè)新聞點(diǎn)。一個(gè)是在漢口某社區(qū)某書(shū)屋的落成，并召集孩子們召開(kāi)審片會(huì);還有一個(gè)是在新世紀(jì)大酒店里某培訓(xùn)公司舉辦的新年音樂(lè)會(huì)。雖說(shuō)是三個(gè)新聞，但都是配視頻的電視新聞稿，每篇像小消息一樣只需要短短150字左右。內(nèi)容也很簡(jiǎn)單，感覺(jué)應(yīng)該挺好寫(xiě)的，不過(guò)我還是修改了數(shù)次。因?yàn)閷?xiě)出來(lái)都有兩三百字，然后我不斷試圖縮減到要求字?jǐn)?shù)。
采寫(xiě)的小體會(huì)：只要在現(xiàn)場(chǎng)多留心，能記錄下來(lái)的當(dāng)場(chǎng)記錄，之后稍加整理很快一篇稿件就出來(lái)了，不愁沒(méi)內(nèi)容寫(xiě)。但要找到一個(gè)好的新穎的新聞點(diǎn)就需要花些心思了。
不過(guò)因?yàn)楹屠蠋熍R時(shí)出去，之前也不太清楚任務(wù)，所以采訪準(zhǔn)備不足。幸而只是小事件，沒(méi)有大礙。但還是要養(yǎng)成好的采訪態(tài)度，做好充足的采訪準(zhǔn)備才行。
第六天
昨天對(duì)自己的稿件還比較滿意，修改到自己挑不出刺的程度了，但是今天在老師的點(diǎn)播下，幾乎是大改特改，面目全非。問(wèn)題還是出在新聞點(diǎn)上，電視的受眾尤其是少兒頻道的受眾，更加注重新聞的趣味性，所以稿件的通俗性和趣味性很重要，而信息量占的比例并不大;其次，播出的稿件是配視頻新聞的電視稿，要結(jié)合拍攝畫(huà)面來(lái)寫(xiě)，與報(bào)紙上的新聞是有很大區(qū)別的。
看來(lái)工作中的要求更具體，需要結(jié)合實(shí)際，具體情況具體分析。我想自己了解之后也能勝任寫(xiě)稿的工作，甚至覺(jué)得要寫(xiě)的內(nèi)容太少有點(diǎn)不過(guò)癮，貌似自己更喜歡在報(bào)社碼字呢。
第七天
今天和老師們一起去兒童醫(yī)院，任務(wù)為小小視角拍一期節(jié)目里的一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的視頻。新聞稿的任務(wù)并沒(méi)有落在我身上，而是由另外一位老師寫(xiě)。但是我也動(dòng)筆寫(xiě)了一篇。之后我也看了采用稿件，和我的一對(duì)比，確實(shí)有區(qū)別。
看上去順手拈來(lái)的一個(gè)新聞，在寫(xiě)的時(shí)候卻不一定能想得齊全。老師寫(xiě)的稿件其實(shí)也很簡(jiǎn)單，但比較起來(lái)似乎真的要“順眼”一些。有些惆悵。如果能被認(rèn)可，我想會(huì)是有成就感的一件事。
這幾天在幫于老師做一個(gè)簡(jiǎn)單的PPT，想來(lái)這個(gè)我還比較拿手，在學(xué)校的時(shí)候總是精心準(zhǔn)備上課要用的PPT，沒(méi)有特殊要求的話都能搞掂。
第八天
今天是年前最后一天值班。雖然我的任務(wù)只是接電話這么簡(jiǎn)單的事情，但畢竟是個(gè)崗位，所以要堅(jiān)守呀，嘿。再說(shuō)實(shí)習(xí)階段不是要好好表現(xiàn)么，雖然的確無(wú)聊的有些失落。
今天中午還是老師帶盒飯上來(lái)給我，有些受寵若驚，但更多還是不好意思，看來(lái)有時(shí)候不該講客氣，不然是弄巧成拙，倒給人添麻煩呢，呵呵。
于老師說(shuō)年假來(lái)后會(huì)有很多片子需要看，也就是每部片子看幾分鐘，然后寫(xiě)些評(píng)價(jià)，如畫(huà)面、音效、劇情以及適齡人群，最后配上截圖做成PPT的形式。這是一個(gè)把關(guān)的活，因?yàn)樯賰侯l道要對(duì)各個(gè)動(dòng)漫制作公司送來(lái)的產(chǎn)品進(jìn)行甄選，最后將播出合適的片子給觀眾。
年后初七開(kāi)始上班，繼續(xù)執(zhí)勤!
第九天
開(kāi)年第一天，大家都到的特別早。
今天也沒(méi)什么特別的事情，幫于老師做了一個(gè)PPT，PPT在學(xué)校的時(shí)候感覺(jué)還比較拿手，和任何一項(xiàng)工作一樣，完成后賞心悅目的成品會(huì)帶來(lái)一絲小小的成就感。
今天中午和老師們一起吃“開(kāi)年飯”，飯桌上我一直猶豫要不要給老師們敬酒，按照常理來(lái)說(shuō)這是飯桌上必須的禮貌，可是我坐的那桌都是年輕老師，他們自己也比較隨意，并不講究這些，也沒(méi)有舉杯之舉。所以我又覺(jué)得這個(gè)時(shí)候應(yīng)該隨老師們的禮節(jié)，不要矯揉造作的好。矛盾了很久，終究沒(méi)有端著杯飲料“引人注目”。飯后下樓時(shí)，鄒總監(jiān)拍拍我的肩膀說(shuō)，剛剛沒(méi)注意到你，應(yīng)該讓你們(兩個(gè)實(shí)習(xí)生)敬酒的。聽(tīng)完我只好羞怯滴茫然了……
實(shí)習(xí)里領(lǐng)悟到，工作當(dāng)中是需要主攻人際的，不會(huì)像學(xué)校里有老師監(jiān)督著你學(xué)習(xí)，做功課。相反，倒是自己要主動(dòng)向老師請(qǐng)教，申請(qǐng)任務(wù)。學(xué)校里隨意、馬虎和無(wú)所謂的態(tài)度繼續(xù)放在社會(huì)的話將被“回饋”冷漠、輕視與一無(wú)所獲。
第十天
今天臺(tái)里迎來(lái)了開(kāi)年后的健身日，貌似跳大繩和長(zhǎng)跑是每年的傳統(tǒng)。
今天也是無(wú)所事事的一天，感覺(jué)比較糟糕和受挫。既有無(wú)用武之地的冷落感，也有無(wú)才無(wú)德的悔恨感。連著坐辦公室讓我有些厭倦，因?yàn)橹雷约簩?shí)習(xí)并不是想來(lái)混時(shí)間的!為什么在報(bào)社實(shí)習(xí)的童鞋給我的感覺(jué)都那么忙碌和充實(shí)，唯獨(dú)我卻無(wú)事可干。
這次實(shí)習(xí)，雖然新聞實(shí)踐不特別多，但并不是白來(lái)。如果我沒(méi)有來(lái)這里，我想我不會(huì)知道電視臺(tái)工作是怎樣的狀態(tài)與流程。雖說(shuō)課堂上、書(shū)本中、電視里也能了解大概，但概念卻模糊而籠統(tǒng)。雖然來(lái)實(shí)習(xí)也不盡能具體地掌握各個(gè)部門(mén)的細(xì)節(jié)與關(guān)鍵，但畢竟這趟心知肚明的“旅程”讓我今后面對(duì)真正職場(chǎng)的時(shí)候不會(huì)像初來(lái)咋到般的慌張。
既是事實(shí)，又是安慰。
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