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園藝學(xué)技能訓(xùn)練實(shí)習(xí)日記（通用10篇）
很快一天又過(guò)去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的園藝學(xué)技能訓(xùn)練實(shí)習(xí)日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
園藝學(xué)技能訓(xùn)練實(shí)習(xí)日記 1
20xx年4月19日 星期二 晴
第三次來(lái)到鐘村了，不過(guò)這一次會(huì)住在這里久一些，我感覺(jué)這段時(shí)間里從實(shí)習(xí)中我將學(xué)到很多東西。
我與班里其他五個(gè)女生一起住在304宿舍，這里的宿舍沒(méi)有柜子，于是我們很有創(chuàng)意的把兩張高低床并起來(lái)，這樣上下兩張大床就可以睡下六個(gè)人，而能空出一張高低床用來(lái)放行李。其實(shí)這是我們?nèi)ブ熬拖牒玫�。大床很溫馨�?/p>
下午集合后與老師一同認(rèn)種，發(fā)現(xiàn)很多植物都是看到感覺(jué)很熟悉卻想不起種名、科屬，看來(lái)我在認(rèn)種方面還需要更多的努力！比如腫柄蔓綠絨、網(wǎng)紋草、落地生根、口紅花、一葉蘭等這些觀賞花卉，是平時(shí)在圖志和書(shū)籍中常見(jiàn)的，但真正見(jiàn)到之時(shí)卻想不起有關(guān)它們的任何信息了……尤其是，口紅花媽媽在家也有種，竟然也想不起名字了，實(shí)在是很丟人的事！
印象最深刻的是碰碰香，一開(kāi)始很多同學(xué)聞到它的香味和薄荷的氣味相似猜它是薄荷，但是從形態(tài)上看卻不像，它長(zhǎng)著有絨毛的小圓葉子，顏色略深，很可愛(ài)，很惹人喜歡，它的名字同樣很可愛(ài)。
我組扦插方案原定為金魚(yú)草，但由于需要材料較多，考慮到大鵬總金魚(yú)草有限，改為蟹爪蘭。
我們配好藥品去大棚時(shí)天基本已經(jīng)黑了，就在大家正要采集蟹爪蘭枝條時(shí)，一個(gè)工作人員告訴我們，如果我們打算浸泡十二小時(shí)，就不能選擇這類肉質(zhì)植物，因?yàn)榻輹r(shí)間常長(zhǎng)會(huì)使其死亡。我們這才猛然想到這一點(diǎn)，之前怎么沒(méi)有考慮到呢？最終，我們才將材料定為金邊富貴竹。
由此，我認(rèn)為在今后實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案是要綜合考慮多方面因素，周全可能影響的因素，不能草率決定。
接下來(lái)的日子就要更加努力了，加油！
P.S.第一組同學(xué)的晚餐很給力，不過(guò)米有些生。
早餐：自備面包、茶
午餐：自備泡面
晚餐：番茄炒蛋、炒青菜、湯（我沒(méi)喝到�。�
20xx年4月20日 星期三 晴轉(zhuǎn)多云
我和組員們正在去大棚作扦插的路上，中午的日頭再整上空照耀著我們，沒(méi)有影子。聽(tīng)說(shuō)中午有酸菜魚(yú)吃，我又有了動(dòng)力。
今天是實(shí)習(xí)的第二天。
上午大家在地里干活：拿著鋤頭和鐵鍬將一片雜草叢生（許多半人高的少花龍葵）的“荒地”開(kāi)墾成農(nóng)田。對(duì)于原來(lái)在地里生存的各種生物來(lái)說(shuō)，我們的到來(lái)也許就像外星人入侵一樣殘忍地?fù)屨剂怂鼈兩娣毖艿臈⒌�。我的鋤頭一下下地落入土地里，把“居民”們從睡夢(mèng)中叫醒，從它們的臥室中刨出來(lái)。在將近60個(gè)人的“進(jìn)攻”下，一片翠綠得土地漸漸露出了它的本色。停下來(lái)仔細(xì)看時(shí)，才能看到被翻起的土地是活的，各個(gè)“居民”們都忙著逃跑，尋找著安全的居所。有很胖很胖的墨綠色軟體蟲(chóng)，它的表情很茫然；有渾身是棕黃色絨毛的毛蟲(chóng)，跑得很快，讓人有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚；還有蟻穴，一鋤頭下去螞蟻們四處逃竄；還有銀白的光滑的四腳蛇，很想摸一下；還有蚯蚓和真正的蛇�？傊鼈兊男紊颐εc驚恐讓我覺(jué)得自己的到來(lái)是那么無(wú)禮。
少花龍葵正在結(jié)果的時(shí)節(jié)，看到一顆顆紫色、綠色晶瑩剔透的果實(shí)落入土地里，覺(jué)得很可惜，可是，既然它們現(xiàn)在是雜草，就接著揮鋤而下吧。
只是同學(xué)們似乎顯露出了人類兇殘的一面！頗有霞哥平時(shí)所云：“遇神殺神，遇鬼殺鬼”的Feel！仿佛完全將這里原始的居民們定位成“敵人”，不論是蚯蚓、蟲(chóng)，還是其實(shí)并不咬人的草蛇都難逃魔掌。
面對(duì)這樣令人心痛的場(chǎng)面，我只能叫著“住手！不要那么殘忍！”接著眼睜睜地看著一條剛剛被刨出土地的小蛇，在沒(méi)有任何攻擊趨勢(shì)甚至沒(méi)有任何行動(dòng)時(shí)被砍成幾段扔到一邊，而它只無(wú)奈地掙扎了幾下。
我想男生的紳士風(fēng)度不是這樣顯示的。
不過(guò)我的兩條胳膊真的酸痛到舉不起鋤頭了。最后一班的同學(xué)們來(lái)幫忙，然后說(shuō)：“你們這邊的地真的比我們那邊的硬很多！”
我想，萬(wàn)事都要自己嘗試過(guò)才能體會(huì)的。
扦插實(shí)驗(yàn)很輕松很成功的完成了，不知可愛(ài)的富貴竹是否賞臉生根。
只是，在大棚外給他打電話的時(shí)候哭了，不是因?yàn)楦觳餐吹竭B手機(jī)也按不動(dòng)了，不是因?yàn)槭稚夏テ鹆死O，不是因?yàn)橛掷塾逐I，一點(diǎn)也不委屈，沒(méi)原因的哭了。
酸菜魚(yú)真的很好吃！只是沒(méi)吃到多少魚(yú)……
下午播種盡可以簡(jiǎn)略寫(xiě)了，只不過(guò)使用我們指定的新生命去替代原本在那里的生命而已。不過(guò)我學(xué)會(huì)了撒播和穴播，這是值得一提的。
種豆南山下……
第二組的同學(xué)將晚餐做得很好吃，湯也很好喝，呵呵~明天輪到我們了！
我想，今天的活動(dòng)很鍛煉身體，對(duì)我來(lái)講很有意義，呵呵！就寫(xiě)這么多吧。
早餐：皮蛋瘦肉粥、炒粉
午餐：酸菜魚(yú)、青菜炒肉、湯
晚餐：蓮白炒肉、青菜炒肉、湯
20xx年4月21日 星期四 晴，微風(fēng)
清晨5點(diǎn)半在貓頭鷹的叫聲中起床啦！大家還在夢(mèng)中，只有我們?nèi)齻�(gè)下樓，天還沒(méi)完全亮，這里顯得格外清靜；廚房也空無(wú)一人，有點(diǎn)風(fēng)，有點(diǎn)冷。
但是，這些都不足以消滅我們的熱情，哈！
今天是我組第一個(gè)后勤日，也就是說(shuō)，今日我們要負(fù)責(zé)全班的伙食。早餐我們準(zhǔn)備粥、炒粉和蒸糕。說(shuō)道這粥，它其實(shí)很有內(nèi)涵，除了米是昨晚剩的以外，還加入了菜干、咸鴨蛋、皮蛋、胡蘿卜、土豆、豬骨，所以很有內(nèi)涵很有營(yíng)養(yǎng)；炒粉呢，是配角，就是蛋炒粉，不過(guò)也很香很受歡迎；最后就是蒸糕，它可是點(diǎn)睛之筆來(lái)的，我個(gè)人認(rèn)為蒸糕很有新鮮感，也很好吃~
嗯，今天我們是不用參加實(shí)習(xí)活動(dòng)的。因此早飯后我就得去市場(chǎng)買(mǎi)一整天的食材了。路上真是歡聲笑語(yǔ)啊，有說(shuō)有笑，有唱有跳，大概大家都沒(méi)想到市場(chǎng)竟然那么遠(yuǎn)，開(kāi)心了十幾分鐘就全累的默默趕路了。敢問(wèn)路在何方啊……半個(gè)小時(shí)的路程啊！
我們買(mǎi)了很多好吃又便宜的食材，打算給大家來(lái)一頓成本低，技術(shù)含量高，內(nèi)涵豐富的豐盛飯菜。我買(mǎi)了干紅辣椒，準(zhǔn)備炒一盤(pán)有濃郁西北風(fēng)味的酸辣土豆絲。
呵呵~最后洋蔥炒雞肉、酸辣土豆絲、清單土豆條、蠔油生菜、豬紅蘿卜湯、蔥炒蛋（本來(lái)是想煎蛋的，哎），讓大家美美吃了一頓。
晚上紫菜湯、香菇蒸雞、青椒炒五花肉、芽菜炒肉、蠔油生菜也很不錯(cuò)！錦上添花的還有夜宵——燉蛋，呵~
晚飯后大家在空地上練舞，玩得很開(kāi)心。
雖然今天幾乎一直呆在廚房和餐廳里，很累但也很開(kāi)心。吃著自己做的飯很開(kāi)心，看到大家吃更開(kāi)心，很有成就感哈~
貌似我們的飯菜讓第四組的男生們很有壓力，拭目以待吧，不知明天他們會(huì)怎么做！
早餐：粥、炒粉、蒸糕
午餐：洋蔥炒雞肉、酸辣土豆絲、清單土豆條、蔥炒蛋、豬紅蘿卜湯、蠔油生菜
晚餐：香菇蒸雞、青椒炒五花肉、芽菜炒肉、紫菜蛋花湯
夜宵：燉蛋
20xx年4月22日 星期五 小雨，陰
他們說(shuō)對(duì)了，沒(méi)做飯的時(shí)候羨慕做飯的孩子不用去實(shí)習(xí)，做過(guò)飯之后才知道原來(lái)做飯比實(shí)習(xí)累多了。也許是做后勤需要保持更大的責(zé)任感。
早上中耕松土后，胡老師給我們這些昨天做飯的孩子們補(bǔ)課，很有趣，調(diào)查蔬菜的生長(zhǎng)情況。從測(cè)量豆角和節(jié)瓜的株高，葉寬葉長(zhǎng)，還有瓜類的雌花和雄花數(shù)目，來(lái)觀察它們的生長(zhǎng)，我喜歡這樣的工作，看著一個(gè)生命慢慢地成長(zhǎng)，探索它的發(fā)展。
早飯的情況不是很好，不過(guò)有豆奶喝；中午伙食就好多啦，胖子的手藝不錯(cuò)呢~真是看不出來(lái)啊，用他的話說(shuō)就是：“好男人在此”。
午睡的時(shí)候下起雨，不知為什么就睡得亂七八糟的了，還以為下雨不用實(shí)習(xí)了，沒(méi)想到3點(diǎn)的時(shí)候被班長(zhǎng)叫醒說(shuō)老師在樓下等我們呢。誰(shuí)想到大家穿戴整齊拿上草帽工具來(lái)到樓下集合，卻被喬老師笑瞇瞇地告知下午休息。不過(guò)呢，我們依然是去“被開(kāi)小灶”。
其實(shí)開(kāi)小灶的感覺(jué)挺好，可以和老師一邊說(shuō)笑一邊干活兒，而且老師還忍不住會(huì)幫把手，哈哈！
晚飯很給力，胖子露了一好手！不過(guò)他的.“好手”被料酒的斷瓶口劃破了，我很有負(fù)罪感，原因是那瓶料酒是我們組的一個(gè)同學(xué)弄斷的。于是我看到胖子手上的血止不住，我恐血，你懂的，但我還是很抱歉地幫他貼了止血貼……哎……我的胃因?yàn)檠劬吹锦r血而猛抽了一陣！
聽(tīng)說(shuō)明天早上休息，我挺開(kāi)心的，沒(méi)想到也能在鐘村睡個(gè)懶覺(jué)吧。哎，到底睡不睡得了誰(shuí)知道呢？只是有個(gè)美好的愿望吧！
呃，說(shuō)到晚上的安排，等一下還要按時(shí)約定電影院吧？呵呵，實(shí)習(xí)生活挺豐富有趣，我所要做的就是把它們記下來(lái)了。
早餐：炒飯、炒粉絲、炒河粉、豆奶
午餐：胡蘿卜炒肉、炒通菜、青瓜瘦肉湯、番茄炒蛋
晚餐：土豆片炒肉、炒蛋、炒芽菜、炒茄子、排骨胡蘿卜湯
20xx年4月23日 星期六 晴轉(zhuǎn)陰，微風(fēng)
原來(lái)喬老師又塊木薯田在向陽(yáng)的湖邊有美麗的野牡丹作籬笆。
我們今早的任務(wù)便是前去給可愛(ài)的小木薯除草。這樣的工作很輕松可以一邊說(shuō)笑一邊干。
說(shuō)是雜草，其實(shí)也是很燦爛的生命們。它們有著頑強(qiáng)的生存意志和競(jìng)爭(zhēng)力，在我們的主角木薯還軟弱之時(shí)，它們卻茁壯地成長(zhǎng)著，有的已經(jīng)開(kāi)出美麗的花朵。這種生命的體驗(yàn)只有在你親手將它們拔出土地之時(shí)才能真真切切地感受到，因?yàn)槟切┐謮训母涤辛Φ刈プ〈蟮�，傳感到手中的那股力量，好似它在掙扎一樣，接著它離開(kāi)土地，你便會(huì)驚嘆它的強(qiáng)壯和堅(jiān)韌，因?yàn)樗母当鹊厣喜块L(zhǎng)好幾倍，你會(huì)猜想它究竟伸向了土地中怎樣的未知深度，那里會(huì)是什么樣……
雜草強(qiáng)壯而長(zhǎng)的跟被拔出土壤時(shí)我會(huì)感到一陣心痛，我又奪走一條生命，不過(guò)既然它的角色是雜草，那么我們還是繼續(xù)扮演殺手（這個(gè)殺手不太冷的）。
說(shuō)到主角木薯，還真是可愛(ài)。并且它有很大用處，我覺(jué)得它潛力很大，也許可以緩解能源危機(jī)。
下午陸老師過(guò)來(lái)了，她給我們放了半天假，于是我們班就有機(jī)會(huì)燒烤啦~這是我第二次在鐘村吃燒烤啦，雖然不是很喜歡吃燒烤，可是和大家一起烤還是很開(kāi)心。
我們一直烤到天黑了。黑夜的山林刮起涼風(fēng)，讓我覺(jué)得好冷。聽(tīng)到各種怪異的鳥(niǎo)鳴，我瞬間覺(jué)得有點(diǎn)恐怖，不過(guò)人多不怕，哈！
時(shí)間過(guò)得挺快，于是我們習(xí)慣了這樣悠閑的生活，就像隱居山林的隱士一樣，可以過(guò)著田園生活。這里空氣好新鮮，風(fēng)景好美，城市中就不會(huì)這樣。
P.S. 今天的辣子雞太給力了！
早餐：粥、炒飯、榨菜炒蛋
午餐：辣子炒雞肉、炒白菜、木耳炒筍片、青筍、涼拌青瓜、白菜番茄湯
晚餐：燒烤
夜宵：涼茶、粉卷、炒青豆
20xx年4月24日 星期日 晴
陸老師與梁老師接替了胡老師和喬老師，我們還是我們，繼續(xù)實(shí)習(xí)。
撒播的黑葉白菜發(fā)芽了，長(zhǎng)得很壯實(shí)呢，不過(guò)這時(shí)，問(wèn)題出現(xiàn)了。也許那天是一時(shí)激動(dòng)，又或許我們“人多力量大”吧，撒了太多的種子，遠(yuǎn)看綠茸茸的一片，十分可愛(ài)！但是不能只圖外表，要保證今后的長(zhǎng)勢(shì)與產(chǎn)量，就必須讓一部分白菜寶寶做出犧牲。
我們稱為間苗，這其實(shí)是一件很殘忍的事。要親手拔掉自己種下的可愛(ài)菜苗，我真下不了手的。更何況，小苗們大多都長(zhǎng)得茁壯。不過(guò)呢，我最終還是忍痛下手了……罪過(guò)罪過(guò)……
下午的工作又重復(fù)了最艱巨的那天的樣子，鋤地、正平、最后移栽。我重點(diǎn)參與了最后一項(xiàng)，把可愛(ài)的生菜載入土地，很有成就感的，當(dāng)一塊空蕩蕩的土地被點(diǎn)綴上點(diǎn)點(diǎn)翠綠，就顯得格外可愛(ài)與清新。
今日我們學(xué)到了不少技能，整地、移栽時(shí)拉繩什么的，都是很有技巧的。我覺(jué)得自己體會(huì)到原始農(nóng)耕中融會(huì)的人類智慧。開(kāi)始佩服人類的偉大啊，哈哈！
20xx年4月25日 星期一 晴
又輪到我們組做飯啦，好開(kāi)心，漸漸發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在廚房為同學(xué)們準(zhǔn)備飯菜是一件很開(kāi)心的事，不僅要負(fù)責(zé)，而且要用心，從買(mǎi)菜、洗菜、準(zhǔn)備到烹調(diào)，大家都是歡聲笑語(yǔ)的，最后看到同學(xué)們吃得開(kāi)心，就會(huì)感到很欣慰。
嗯，很有成就感。
值得一提的是，今天是我們組雯佩的生日，于是今天的夜宵，我們特意為她蒸了發(fā)糕，在餐廳辦了個(gè)簡(jiǎn)單的生日party，雖然簡(jiǎn)陋，但是大家還是挺開(kāi)心的。
明天將會(huì)是中村實(shí)習(xí)的最后一天，俗話說(shuō)“善始善終”，所以明天一定也充實(shí)地度過(guò)，多學(xué)些知識(shí)哈~
我相信這次，也是我們第一次實(shí)習(xí)將會(huì)成為我們永遠(yuǎn)珍藏的美好回憶。
早餐：蒸糕、炒粉、菊花茶
午餐：清蒸魚(yú)、番茄炒蛋、冬瓜豬骨湯、菜心
晚餐：臘肉炒豆角、清炒小白菜、炒排骨、雞湯
夜宵：蒸糕
20xx年4月26日 星期二 晴轉(zhuǎn)多云
任務(wù)總有做完的時(shí)候，今天已是實(shí)習(xí)生活的最后一天。
任務(wù)一感想：蔬菜認(rèn)種
最激動(dòng)的就是我這是第一次見(jiàn)到藍(lán)莓的植株，不過(guò)它們長(zhǎng)的不是很茂盛，但也結(jié)著一串串小小的藍(lán)莓，有的還是綠色，有的已經(jīng)開(kāi)始變成紫色。
對(duì)于當(dāng)代小朋友，“沒(méi)吃過(guò)豬肉，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑么？”這句話該改為“沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑，還沒(méi)吃過(guò)豬肉么？”那么對(duì)于我呢……沒(méi)見(jiàn)過(guò)藍(lán)莓，卻吃過(guò)藍(lán)莓。又一次感嘆自己見(jiàn)識(shí)短了……
另外，紫色七星椒也十分可愛(ài)。每一種可愛(ài)的植物，我都想拍下來(lái)。
平時(shí)司空見(jiàn)慣的各種蔬菜，別說(shuō)司空見(jiàn)慣，也都司空吃慣了吧。但卻從不清楚它們的學(xué)名，科屬名，分類……我想，了解身邊習(xí)慣的事物所鮮為人知的方面，會(huì)讓人感到充實(shí)。
任務(wù)二感想：移栽扦插。
我們組移栽的茄子、辣椒、絲瓜和生菜的成活率都很高，大家都覺(jué)得很欣慰，至少自己的勞動(dòng)有了成果。尤其是辣椒，長(zhǎng)得很精神。生菜的情況相對(duì)較差，也許是因?yàn)橐圃援?dāng)天溫度高且日光強(qiáng)度高的緣故。
任務(wù)三感想：撒播與穴播
撒播的黑葉小白菜茁壯地成長(zhǎng)，像蝴蝶一樣的兩片子葉生機(jī)勃勃地展開(kāi)，不知為什么專業(yè)的解釋一定要將子葉描述為腎形，沒(méi)有美感……那天間苗后，小白菜們長(zhǎng)勢(shì)更好了，又又長(zhǎng)高了一節(jié)。
穴播的豇豆出牙情況不太理想，原因是我們播種時(shí)覆土太厚，導(dǎo)致很多種子頂部開(kāi)土蓋，甚至一些種子沒(méi)有發(fā)芽就爛掉了。這值得我認(rèn)真總結(jié)，吸取教訓(xùn)，在了解作物的生長(zhǎng)習(xí)性的基礎(chǔ)上進(jìn)行播種，便可很好地提高它們的發(fā)芽率，不然將會(huì)造成損失。
任務(wù)四感想：補(bǔ)課
補(bǔ)課的內(nèi)容自然是昨天我們落下的課程：搭架、整枝、摘心、打杈等等。
最好玩的是搭花架了，不同造型的花架配合不同植物生長(zhǎng)的形態(tài)與習(xí)性，既美觀又可以起到良好的作用，有的方便坐果，有的節(jié)省空間，真是簡(jiǎn)單又實(shí)惠啊。
今天任務(wù)挺多，也學(xué)了不少，感覺(jué)很充實(shí)，呵呵。明天就要回學(xué)校了，真感覺(jué)有些舍不得，這里的空氣好干凈，這里的風(fēng)景很美麗，在這里的生活每一天的充實(shí)又開(kāi)心，突然不想回到現(xiàn)實(shí)中去了，就這樣悠閑的生活多好呢！
任務(wù)都有結(jié)束的時(shí)候，再悠閑的實(shí)習(xí)的日子也有該結(jié)束的時(shí)候。這是我們第一次實(shí)習(xí)，很開(kāi)心。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，希望下一次我們也能夠成功。
20xx年4月28日 星期四 晴轉(zhuǎn)陰
來(lái)到廣州市番禺區(qū)高新農(nóng)業(yè)示范園，我們?cè)诶蠋熀凸ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下參觀了廣州市番禺區(qū)農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所。那里有十幾個(gè)齒形的蔬菜大棚，分別栽培著番茄、青瓜和彩椒。通過(guò)自動(dòng)控制中心，可以控制供給大棚中蔬菜所需的水分及營(yíng)養(yǎng)液的施用量。
工作人員告訴我們?cè)S多關(guān)于番茄、青瓜和彩椒的生產(chǎn)信息，還有重要病蟲(chóng)害及防治辦法，我想我們了解的多一些對(duì)今后的實(shí)踐還是會(huì)有好處的。
農(nóng)科所的蔬菜病害，如番茄白粉病，有白粉虱引起；青瓜白粉病和霜霉病（會(huì)導(dǎo)致葉片有水跡狀黃斑）；彩椒病毒病和紅蜘蛛蟲(chóng)害（會(huì)導(dǎo)致葉片葉脈失綠）。
之后我們參觀了廣東（番禺）現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備展示廳，見(jiàn)到了很多以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的農(nóng)業(yè)設(shè)備。比如噴霧機(jī)車(chē)、割灌機(jī)、綠籬機(jī)，以及增氧機(jī)，還有很酷的大型的拖拉機(jī)，很多同學(xué)都想與它合影呢！
我感覺(jué)這次的參觀為我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，一定可以為今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐提供幫助。實(shí)習(xí)也就在今天結(jié)束了。
園藝學(xué)技能訓(xùn)練實(shí)習(xí)日記 2
實(shí)習(xí)日記1
今天是我園藝學(xué)技能訓(xùn)練實(shí)習(xí)的第一天，心情既興奮又緊張。早上，我提前到達(dá)了實(shí)習(xí)基地——一個(gè)充滿生機(jī)的園藝農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)里種植著各種各樣的花卉、蔬菜和果樹(shù)，空氣中彌漫著泥土和植物的清新香氣。
上午，我們首先進(jìn)行了安全教育，了解了園藝工作中可能遇到的安全隱患及預(yù)防措施。隨后，在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，我們參觀了整個(gè)農(nóng)場(chǎng)，導(dǎo)師詳細(xì)介紹了不同植物的生長(zhǎng)習(xí)性、養(yǎng)護(hù)要點(diǎn)以及病蟲(chóng)害防治方法。我認(rèn)真記錄著每一個(gè)細(xì)節(jié)，生怕錯(cuò)過(guò)任何重要信息。
下午，我們開(kāi)始了實(shí)踐操作——給花卉除草和松土。雖然看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際操作起來(lái)卻需要細(xì)心和耐心。我小心翼翼地拔除雜草，生怕傷到旁邊的花卉根系。松土?xí)r，我努力控制力度，確保土壤松軟而不破壞植物根部的結(jié)構(gòu)。經(jīng)過(guò)一下午的努力，我負(fù)責(zé)的區(qū)域變得整潔有序，看著自己的勞動(dòng)成果，心里充滿了成就感。
今天的學(xué)習(xí)讓我深刻體會(huì)到了園藝工作的細(xì)致與不易，也讓我對(duì)園藝學(xué)有了更直觀的`認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到，要想成為一名優(yōu)秀的園藝師，不僅需要扎實(shí)的理論知識(shí)，更需要豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和耐心細(xì)致的工作態(tài)度。
實(shí)習(xí)日記2
今天的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)植物修剪技術(shù)。早上，導(dǎo)師先給我們講解了修剪的基本原則和技巧，包括如何根據(jù)植物的生長(zhǎng)習(xí)性和觀賞需求進(jìn)行合理修剪，以及修剪時(shí)需要注意的安全事項(xiàng)。
隨后，我們分組進(jìn)行了實(shí)踐操作。我負(fù)責(zé)修剪幾株月季花。剛開(kāi)始時(shí)，我有些手忙腳亂，不知道從哪里下手。但在導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)下，我逐漸掌握了修剪的要領(lǐng)，開(kāi)始有模有樣地操作起來(lái)。通過(guò)修剪，月季花的形態(tài)變得更加美觀，枝葉也更加通風(fēng)透光，有利于其健康生長(zhǎng)。
下午，我們還學(xué)習(xí)了如何制作植物支撐架，以防止大風(fēng)天氣下植物倒伏。我親手為幾株高大的花卉搭建了支撐架，雖然過(guò)程有些辛苦，但看到它們穩(wěn)穩(wěn)地站立在那里，心里感到十分欣慰。
今天的實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到了修剪和支撐對(duì)于植物生長(zhǎng)的重要性。同時(shí)，我也意識(shí)到自己在園藝技能方面還有很大的提升空間，需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
實(shí)習(xí)日記3
今天下雨了，但我們的實(shí)習(xí)活動(dòng)并沒(méi)有因此中斷。早上，我們?cè)谑覂?nèi)進(jìn)行了園藝植物病蟲(chóng)害防治的學(xué)習(xí)。導(dǎo)師通過(guò)圖片和實(shí)物展示了常見(jiàn)的病蟲(chóng)害類型，并詳細(xì)講解了它們的識(shí)別方法和防治措施。
我認(rèn)真聽(tīng)講，并做了詳細(xì)的筆記。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到病蟲(chóng)害防治需要遵循“預(yù)防為主，綜合治理”的原則，既要注重植物本身的抗病性，也要合理使用農(nóng)藥和生物防治方法。
下午，雨勢(shì)漸小，我們穿上雨衣，到農(nóng)場(chǎng)里進(jìn)行實(shí)地觀察。雖然雨水打濕了衣服，但大家的學(xué)習(xí)熱情卻絲毫未減。我們仔細(xì)觀察了植物葉片和莖干上的病蟲(chóng)害跡象，并嘗試運(yùn)用上午學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行初步診斷。
今天的室內(nèi)學(xué)習(xí)和實(shí)地觀察讓我對(duì)園藝植物病蟲(chóng)害防治有了更深入的了解。我認(rèn)識(shí)到，作為一名園藝師，不僅要關(guān)注植物的生長(zhǎng)狀況，還要時(shí)刻警惕病蟲(chóng)害的侵襲，確保植物的健康生長(zhǎng)。
園藝學(xué)技能訓(xùn)練實(shí)習(xí)日記 3
實(shí)習(xí)日記1
今天的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)園藝植物的繁殖技術(shù)。早上，導(dǎo)師先給我們介紹了常見(jiàn)的繁殖方法，包括種子繁殖、扦插繁殖、嫁接繁殖等，并詳細(xì)講解了每種方法的優(yōu)缺點(diǎn)和適用范圍。
隨后，我們進(jìn)行了扦插繁殖的實(shí)踐操作。我選擇了幾株生長(zhǎng)健壯的植物枝條，按照導(dǎo)師的指導(dǎo)進(jìn)行了剪切、處理和扦插。雖然過(guò)程中有些緊張，但我還是順利完成了任務(wù)。看著那些插在土壤中的枝條，我仿佛看到了它們未來(lái)茁壯成長(zhǎng)的樣子。
下午，我們還學(xué)習(xí)了如何制作和養(yǎng)護(hù)盆栽植物。我親手制作了一盆小型盆栽，并學(xué)習(xí)了如何合理澆水、施肥和修剪，以確保盆栽植物的健康生長(zhǎng)。
今天的實(shí)踐讓我對(duì)園藝植物的繁殖技術(shù)有了更直觀的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到，繁殖是園藝工作中非常重要的.一環(huán)，它關(guān)系到植物的種群擴(kuò)大和品種改良。同時(shí)，我也感受到了園藝工作的樂(lè)趣和成就感。
實(shí)習(xí)日記2
今天的主要任務(wù)是參與農(nóng)場(chǎng)的花卉布置工作。早上，我們根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙，將不同種類和顏色的花卉進(jìn)行搭配和擺放，以營(yíng)造出美觀大方的景觀效果。
在擺放過(guò)程中，我充分發(fā)揮了自己的審美能力和創(chuàng)造力，嘗試將不同形狀和大小的花卉進(jìn)行巧妙組合，以達(dá)到最佳的視覺(jué)效果。雖然過(guò)程中有些辛苦，但看到最終呈現(xiàn)出的美麗景觀，我感到十分滿足和自豪。
下午，我們還學(xué)習(xí)了如何養(yǎng)護(hù)和更換花卉。我了解到，花卉的養(yǎng)護(hù)需要根據(jù)其生長(zhǎng)習(xí)性和季節(jié)變化進(jìn)行合理調(diào)整，以確保其健康生長(zhǎng)和持續(xù)開(kāi)花。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何快速而準(zhǔn)確地更換花卉，以保持景觀的新鮮感和美觀度。
今天的實(shí)踐讓我對(duì)花卉布置和養(yǎng)護(hù)有了更深入的了解。我認(rèn)識(shí)到，花卉布置不僅是一門(mén)藝術(shù)，更是一門(mén)科學(xué)，需要綜合考慮多種因素才能達(dá)到最佳效果。同時(shí)，我也感受到了園藝工作對(duì)于美化環(huán)境和提升生活品質(zhì)的重要性。
實(shí)習(xí)日記3
今天的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)園藝植物的灌溉與排水技術(shù)。早上，導(dǎo)師先給我們講解了灌溉與排水的基本原理和方法，包括如何根據(jù)植物的生長(zhǎng)需求和土壤條件進(jìn)行合理灌溉，以及如何設(shè)計(jì)有效的排水系統(tǒng)以防止植物根部積水。
隨后，我們進(jìn)行了實(shí)踐操作。我負(fù)責(zé)操作灌溉設(shè)備，為幾片花卉區(qū)域進(jìn)行澆水。在操作過(guò)程中，我注意控制水流的強(qiáng)度和速度，確保每一株植物都能得到充足而均勻的水分。同時(shí)，我還學(xué)習(xí)了如何檢查排水系統(tǒng)的暢通情況，并及時(shí)清理堵塞物。
下午，我們還學(xué)習(xí)了如何利用雨水收集系統(tǒng)進(jìn)行灌溉。我了解到，雨水收集系統(tǒng)不僅可以節(jié)約水資源，還能減少城市內(nèi)澇的發(fā)生。我親手參與了雨水收集系統(tǒng)的維護(hù)和清理工作，感受到了其在實(shí)際應(yīng)用中的重要性。
今天的實(shí)踐讓我對(duì)園藝植物的灌溉與排水技術(shù)有了更全面的了解。我認(rèn)識(shí)到，合理的灌溉與排水是植物健康生長(zhǎng)的關(guān)鍵因素之一。同時(shí)，我也意識(shí)到了水資源保護(hù)和利用的重要性，決心在未來(lái)的園藝工作中更加注重節(jié)水環(huán)保。
園藝學(xué)技能訓(xùn)練實(shí)習(xí)日記 4
實(shí)習(xí)日記2
今天的主要任務(wù)是參與農(nóng)場(chǎng)的果樹(shù)修剪與整形工作。早上，導(dǎo)師先給我們講解了果樹(shù)修剪與整形的基本原則和技巧，包括如何根據(jù)果樹(shù)的生長(zhǎng)習(xí)性和結(jié)果需求進(jìn)行合理修剪，以及如何通過(guò)整形來(lái)改善果樹(shù)的通風(fēng)透光條件。
隨后，我們分組進(jìn)行了實(shí)踐操作。我負(fù)責(zé)修剪幾株蘋(píng)果樹(shù)。在修剪過(guò)程中，我仔細(xì)觀察了果樹(shù)的枝條分布和生長(zhǎng)情況，并按照導(dǎo)師的指導(dǎo)進(jìn)行了合理修剪。通過(guò)修剪，果樹(shù)的形態(tài)變得更加美觀，枝條也更加通風(fēng)透光，有利于其健康生長(zhǎng)和結(jié)果。
下午，我們還學(xué)習(xí)了如何為果樹(shù)施肥和防治病蟲(chóng)害。我了解到，果樹(shù)施肥需要根據(jù)其生長(zhǎng)階段和土壤條件進(jìn)行合理調(diào)整，以確保其獲得充足的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何識(shí)別果樹(shù)上的常見(jiàn)病蟲(chóng)害，并采取相應(yīng)的防治措施。
今天的`實(shí)踐讓我對(duì)果樹(shù)修剪與整形有了更深入的了解。我認(rèn)識(shí)到，果樹(shù)修剪與整形不僅關(guān)系到果樹(shù)的外觀美觀度，更關(guān)系到其產(chǎn)量和品質(zhì)。同時(shí)，我也感受到了園藝工作對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性。
實(shí)習(xí)日記2
今天的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)園藝植物的土壤管理與改良技術(shù)。早上，導(dǎo)師先給我們講解了土壤的基本性質(zhì)和植物對(duì)土壤的需求，包括土壤的酸堿度、肥力、透氣性等對(duì)植物生長(zhǎng)的影響。
隨后，我們進(jìn)行了土壤采樣和測(cè)試實(shí)踐。我親手采集了不同區(qū)域的土壤樣本，并使用土壤測(cè)試儀對(duì)其進(jìn)行了酸堿度、肥力等指標(biāo)的測(cè)試。通過(guò)測(cè)試，我了解了不同區(qū)域土壤的性質(zhì)差異，并學(xué)習(xí)了如何根據(jù)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行土壤改良。
下午，我們還學(xué)習(xí)了如何制作和使用有機(jī)肥料。我了解到，有機(jī)肥料不僅可以提供植物所需的營(yíng)養(yǎng)，還能改善土壤結(jié)構(gòu)，提高土壤肥力。我親手制作了一些有機(jī)肥料，并學(xué)習(xí)了如何將其合理施用到土壤中。
今天的實(shí)踐讓我對(duì)園藝植物的土壤管理與改良技術(shù)有了更全面的了解。我認(rèn)識(shí)到，土壤是植物生長(zhǎng)的基礎(chǔ)，合理的土壤管理與改良對(duì)于植物的健康生長(zhǎng)至關(guān)重要。同時(shí)，我也意識(shí)到了有機(jī)肥料在園藝工作中的重要性，決心在未來(lái)的工作中更加注重土壤保護(hù)和有機(jī)肥料的使用。
實(shí)習(xí)日記3
今天是園藝學(xué)技能訓(xùn)練實(shí)習(xí)的最后一天，心情既感慨又期待。早上，我們進(jìn)行了實(shí)習(xí)總結(jié)和交流。大家紛紛分享了自己在實(shí)習(xí)期間的收獲和體會(huì)，我也積極發(fā)言，講述了自己從對(duì)園藝一無(wú)所知到逐漸掌握各項(xiàng)技能的過(guò)程。
隨后，導(dǎo)師對(duì)我們的實(shí)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，肯定了我們的努力和進(jìn)步，同時(shí)也指出了我們?cè)趯?shí)踐中存在的問(wèn)題和不足。我認(rèn)真聽(tīng)取了導(dǎo)師的反饋意見(jiàn)，并決心在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中不斷改進(jìn)和提升自己。
下午，我們進(jìn)行了實(shí)習(xí)成果的展示和評(píng)比。我展示了自己制作的盆栽和參與布置的花卉景觀，得到了導(dǎo)師和同學(xué)們的一致好評(píng)。這讓我更加堅(jiān)定了自己從事園藝工作的決心和信心。
今天的總結(jié)和交流讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在實(shí)習(xí)期間的成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己在園藝技能方面還有很大的提升空間。我決心在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，為園藝事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
園藝學(xué)技能訓(xùn)練實(shí)習(xí)日記 5
日記1
今天是我第一次正式參與到園藝工作中來(lái)。早上，在老師的指導(dǎo)下我們學(xué)習(xí)了如何正確使用各種園藝工具，比如剪刀、鏟子等，并且了解了它們各自的用途。通過(guò)實(shí)際操作，我發(fā)現(xiàn)看似簡(jiǎn)單的工具背后其實(shí)蘊(yùn)含著不少技巧。比如修剪樹(shù)枝時(shí)的角度選擇就非常講究，不僅關(guān)系到樹(shù)木的健康生長(zhǎng)，還影響美觀。雖然一開(kāi)始有些手忙腳亂，但漸漸地我也開(kāi)始能夠熟練掌握了。這讓我深刻體會(huì)到實(shí)踐出真知的道理。
日記2
今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是關(guān)于常見(jiàn)植物病蟲(chóng)害及其防治方法。老師首先向我們介紹了幾種典型的.病蟲(chóng)害類型，然后詳細(xì)講解了如何識(shí)別這些癥狀以及相應(yīng)的處理措施。特別是對(duì)于一些天然無(wú)害的方法特別感興趣，比如利用某些植物之間的相生相克關(guān)系來(lái)達(dá)到自然防控的效果。下午的時(shí)候，我們還去了實(shí)驗(yàn)田里實(shí)地觀察了一些受病蟲(chóng)害影響的植株，并嘗試著按照學(xué)到的方法進(jìn)行了初步處理。雖然過(guò)程比較辛苦，但是看到自己的努力能讓植物恢復(fù)生機(jī)，感覺(jué)非常有成就感。
日記3
今天的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)如何進(jìn)行花卉栽培。從土壤的選擇與準(zhǔn)備，到種子或幼苗的種植，再到日常管理中需要注意的問(wèn)題，每一步都充滿了學(xué)問(wèn)。特別是在澆水方面，不同的花卉對(duì)水分的需求差異很大，需要根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。此外，我還學(xué)會(huì)了如何給花盆做排水孔，這對(duì)于防止根部積水非常重要。通過(guò)親手參與整個(gè)過(guò)程，我對(duì)花卉栽培有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。
園藝學(xué)技能訓(xùn)練實(shí)習(xí)日記 6
日記1
今天我們開(kāi)始了景觀設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)課程。了解到一個(gè)好的園林設(shè)計(jì)方案不僅要考慮美觀性，還要兼顧實(shí)用性與生態(tài)性。老師通過(guò)展示多個(gè)成功的案例，讓我們看到了設(shè)計(jì)師們是如何巧妙地將自然元素融入城市空間之中的。下午，我們也嘗試著為學(xué)校的一塊空地做了簡(jiǎn)單的.設(shè)計(jì)規(guī)劃。雖然只是一個(gè)小小的練習(xí)項(xiàng)目，但已經(jīng)足夠激發(fā)起我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的濃厚興趣了。
日記2
今天的主要活動(dòng)是在學(xué)校的菜園里體驗(yàn)果蔬種植。從翻土、施肥到播種，每一個(gè)步驟都需要細(xì)心操作。尤其是播種環(huán)節(jié)，掌握好種子之間的距離很關(guān)鍵，這樣才能保證作物有足夠的生長(zhǎng)空間。盡管勞動(dòng)強(qiáng)度不小，但當(dāng)看到自己親手種下的種子慢慢發(fā)芽成長(zhǎng)時(shí)，那種喜悅之情難以言表。這次經(jīng)歷讓我更加珍惜食物，也更加尊重每一位辛勤工作的農(nóng)民朋友。
日記3
為期一個(gè)月的園藝學(xué)技能訓(xùn)練即將結(jié)束，在這段時(shí)間里我學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。從最初的不熟悉到現(xiàn)在能夠獨(dú)立完成一些基本任務(wù)，這段旅程對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。更重要的是，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了“人與自然和諧共處”的重要性。未來(lái)無(wú)論從事何種職業(yè)，我都希望能夠繼續(xù)關(guān)注環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，為建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
園藝學(xué)技能訓(xùn)練實(shí)習(xí)日記 7
日記1
今天是我園藝學(xué)技能訓(xùn)練實(shí)習(xí)的第一天，內(nèi)心既興奮又緊張。早上，我們?cè)谥笇?dǎo)老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了學(xué)校的園藝實(shí)訓(xùn)基地。這里種植著各種各樣的花卉，五彩斑斕，仿佛進(jìn)入了一個(gè)花的海洋。
老師首先給我們講解了花卉識(shí)別與分類的重要性，它不僅能幫助我們更好地了解植物特性，還能為后續(xù)的栽培和養(yǎng)護(hù)工作打下基礎(chǔ)。接著，老師詳細(xì)介紹了花卉分類的依據(jù)，包括形態(tài)特征、生長(zhǎng)習(xí)性、生態(tài)用途等多個(gè)方面。
在實(shí)踐環(huán)節(jié)，老師帶領(lǐng)我們逐一識(shí)別常見(jiàn)的花卉品種，如月季、菊花、牡丹等。我仔細(xì)觀察了每種花卉的花瓣形狀、顏色、排列方式，以及葉子的形態(tài)和質(zhì)地。通過(guò)與書(shū)本上的圖片和描述進(jìn)行對(duì)比，我逐漸掌握了識(shí)別花卉的基本方法。
然而，在識(shí)別過(guò)程中，我也遇到了一些困難。有些花卉外觀相似，很難區(qū)分。老師耐心地為我講解它們的細(xì)微差別，并教我如何通過(guò)觀察花蕊、花萼等部位來(lái)輔助識(shí)別。經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我逐漸能夠準(zhǔn)確識(shí)別出一些常見(jiàn)的花卉品種，內(nèi)心充滿了成就感。
通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了花卉識(shí)別與分類的復(fù)雜性和趣味性。這不僅需要扎實(shí)的理論知識(shí)，還需要敏銳的觀察力和耐心。我相信，在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中，我會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的園藝技能。
日記2
今天，我們開(kāi)始了花卉栽培技術(shù)的實(shí)踐學(xué)習(xí)。早上，老師先給我們講解了花卉栽培的基本流程，包括土壤準(zhǔn)備、播種、移栽、澆水、施肥等環(huán)節(jié)。然后，我們分組進(jìn)行了實(shí)際操作。
我所在的小組負(fù)責(zé)栽培一批矮牽牛。首先，我們按照老師的要求，準(zhǔn)備了疏松、肥沃、排水良好的土壤。接著，我們將矮牽牛的種子均勻地撒在土壤表面，并輕輕覆蓋了一層薄土。在播種過(guò)程中，我特別注意了種子的間距和深度，以確保它們能夠順利發(fā)芽。
播種完成后，我們用噴壺給土壤澆了適量的水，保持土壤濕潤(rùn)。老師告訴我們，澆水要適量，不能過(guò)多或過(guò)少，否則會(huì)影響種子的發(fā)芽率。
接下來(lái)的幾天，我們每天都會(huì)來(lái)觀察矮牽牛的.生長(zhǎng)情況，并按時(shí)澆水�？粗活w顆小小的種子逐漸發(fā)芽、長(zhǎng)出嫩綠的葉子，我感到無(wú)比的欣喜。
通過(guò)今天的花卉栽培實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了園藝工作的細(xì)致和耐心。每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要認(rèn)真對(duì)待，稍有不慎就可能影響植物的生長(zhǎng)。同時(shí)，我也感受到了生命的神奇和力量，一顆小小的種子竟然能夠長(zhǎng)成美麗的花朵。
日記3
今天天氣有些陰沉，還下起了小雨，但這并沒(méi)有影響我們學(xué)習(xí)的熱情。早上，老師給我們講解了花卉修剪與整形的重要性和基本方法。
老師告訴我們，花卉修剪不僅可以控制植株的形態(tài)和大小，還能促進(jìn)花芽分化、提高開(kāi)花質(zhì)量。不同的花卉品種有不同的修剪方法和時(shí)間，需要根據(jù)其生長(zhǎng)習(xí)性和觀賞需求來(lái)進(jìn)行。
在實(shí)踐環(huán)節(jié)，我們選擇了校園里的一些月季花進(jìn)行修剪。我仔細(xì)觀察了月季花的生長(zhǎng)情況，發(fā)現(xiàn)有些枝條過(guò)于茂密，影響了通風(fēng)和透光。于是，我按照老師教的方法，用剪刀將過(guò)密的枝條、病弱枝和枯枝剪掉，保留了健壯的主枝和側(cè)枝。
在修剪過(guò)程中，我特別注意了剪口的平整和光滑，以避免傷口感染。同時(shí)，我還根據(jù)月季花的形態(tài)特點(diǎn)，對(duì)其進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼危蛊淇雌饋?lái)更加美觀。
花卉修剪與整形是一門(mén)藝術(shù)，需要綜合考慮植物的生長(zhǎng)習(xí)性和觀賞需求。通過(guò)今天的實(shí)踐，我不僅掌握了基本的修剪方法，還提高了自己的審美能力。我相信，在今后的園藝工作中，我會(huì)更加注重花卉的修剪與整形，讓它們展現(xiàn)出最美的姿態(tài)。
園藝學(xué)技能訓(xùn)練實(shí)習(xí)日記 8
實(shí)習(xí)日記1
今天陽(yáng)光明媚，我們來(lái)到了園藝實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行花卉病蟲(chóng)害防治的實(shí)踐學(xué)習(xí)。老師先給我們介紹了一些常見(jiàn)的花卉病蟲(chóng)害及其癥狀，如白粉病、蚜蟲(chóng)、紅蜘蛛等。
老師告訴我們，花卉病蟲(chóng)害的防治要遵循“預(yù)防為主，綜合治理”的原則，通過(guò)改善生長(zhǎng)環(huán)境、加強(qiáng)栽培管理、合理使用農(nóng)藥等措施來(lái)減少病蟲(chóng)害的發(fā)生。
在實(shí)踐環(huán)節(jié)，我們發(fā)現(xiàn)了一些月季花上出現(xiàn)了白粉病的癥狀，葉片上覆蓋了一層白色的粉末狀物質(zhì)。我們按照老師教的方法，先用軟毛刷將葉片上的白粉刷掉，然后噴灑了適量的殺菌劑。
同時(shí)，我們還對(duì)周?chē)幕ɑ苓M(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)了一些蚜蟲(chóng)和紅蜘蛛的蹤跡。我們采用了生物防治和化學(xué)防治相結(jié)合的方法，釋放了一些天敵昆蟲(chóng)來(lái)控制蚜蟲(chóng)和紅蜘蛛的數(shù)量，并噴灑了少量的低毒農(nóng)藥進(jìn)行輔助防治。
花卉病蟲(chóng)害防治是園藝工作中非常重要的一環(huán)，它直接關(guān)系到花卉的健康和生長(zhǎng)。通過(guò)今天的實(shí)踐，我不僅了解了常見(jiàn)花卉病蟲(chóng)害的癥狀和防治方法，還學(xué)會(huì)了如何根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的防治措施。我相信，在今后的`園藝工作中，我會(huì)更加注重花卉病蟲(chóng)害的防治，讓它們茁壯成長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)日記2
今天天氣有些陰沉，但我們學(xué)習(xí)的熱情絲毫未減。早上，老師給我們介紹了盆景制作的基本知識(shí)和技巧。
老師告訴我們，盆景是一種將山水、樹(shù)木等自然景觀濃縮于盆中的藝術(shù)形式，它不僅具有觀賞價(jià)值，還能陶冶情操、修身養(yǎng)性。盆景制作需要綜合考慮植物的選擇、造型設(shè)計(jì)、土壤配置、澆水施肥等多個(gè)方面。
在實(shí)踐環(huán)節(jié)，我們選擇了小型的羅漢松進(jìn)行盆景制作。首先，我們根據(jù)羅漢松的生長(zhǎng)特點(diǎn)和形態(tài)，設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單的造型方案。然后，我們用剪刀和鐵絲對(duì)羅漢松進(jìn)行了修剪和整形，使其符合設(shè)計(jì)要求。
接著，我們選擇了合適的花盆和土壤，將羅漢松移植到花盆中。在移植過(guò)程中，我們特別注意了根系的保護(hù)和土壤的壓實(shí)，以確保羅漢松能夠穩(wěn)定生長(zhǎng)。
最后，我們對(duì)盆景進(jìn)行了適當(dāng)?shù)难b飾，如添加一些小石子、苔蘚等，使其看起來(lái)更加自然美觀。
盆景制作是一門(mén)充滿創(chuàng)意和藝術(shù)感的技能，它需要我們有豐富的想象力和耐心。通過(guò)今天的實(shí)踐，我不僅了解了盆景制作的基本流程和技巧，還感受到了盆景藝術(shù)的魅力。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加熱愛(ài)盆景藝術(shù)，不斷提高自己的制作水平。
實(shí)習(xí)日記3
今天陽(yáng)光燦爛，我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行花卉無(wú)土栽培技術(shù)的實(shí)踐學(xué)習(xí)。老師先給我們介紹了無(wú)土栽培的概念、優(yōu)點(diǎn)和分類。
老師告訴我們，無(wú)土栽培是一種不用天然土壤，而采用營(yíng)養(yǎng)液或其他基質(zhì)來(lái)栽培植物的方法。它具有節(jié)約水資源、減少病蟲(chóng)害、提高作物產(chǎn)量和品質(zhì)等優(yōu)點(diǎn)。無(wú)土栽培主要分為水培、霧培和基質(zhì)培三種類型。
在實(shí)踐環(huán)節(jié)，我們選擇了水培的方式來(lái)栽培一批生菜。首先，我們準(zhǔn)備了合適的容器和營(yíng)養(yǎng)液。然后，我們將生菜的種子播種在海綿塊上，并將海綿塊放入容器中。接著，我們向容器中加入了適量的營(yíng)養(yǎng)液，使海綿塊能夠充分吸收。
在栽培過(guò)程中，我們每天都會(huì)觀察生菜的生長(zhǎng)情況，并按時(shí)更換營(yíng)養(yǎng)液�？粗嗽跔I(yíng)養(yǎng)液中茁壯成長(zhǎng)，我感到非常神奇。
花卉無(wú)土栽培技術(shù)是一種先進(jìn)的栽培方式，它打破了傳統(tǒng)土壤栽培的限制，為植物生長(zhǎng)提供了更加優(yōu)越的環(huán)境。通過(guò)今天的實(shí)踐，我不僅了解了無(wú)土栽培的基本原理和方法，還親身體驗(yàn)了它的神奇效果。我相信，在今后的園藝工作中，無(wú)土栽培技術(shù)將會(huì)得到更加廣泛的應(yīng)用。
園藝學(xué)技能訓(xùn)練實(shí)習(xí)日記 9
實(shí)習(xí)日記1
今天天氣變化較大，早上下起了小雨，下午又轉(zhuǎn)晴了。我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行花卉組織培養(yǎng)技術(shù)的實(shí)踐學(xué)習(xí)。
老師先給我們介紹了花卉組織培養(yǎng)的概念、原理和應(yīng)用。老師告訴我們，花卉組織培養(yǎng)是一種利用植物細(xì)胞的全能性，在無(wú)菌條件下將植物的組織或細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株的技術(shù)。它具有繁殖速度快、不受季節(jié)限制、可以保持優(yōu)良品種的遺傳特性等優(yōu)點(diǎn)。
在實(shí)踐環(huán)節(jié)，我們選擇了菊花的花瓣作為外植體進(jìn)行組織培養(yǎng)。首先，我們對(duì)花瓣進(jìn)行了嚴(yán)格的消毒處理，以防止雜菌污染。然后，我們將消毒后的花瓣接種到培養(yǎng)基上，并將培養(yǎng)基放入培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)。
在培養(yǎng)過(guò)程中，我們每天都會(huì)觀察花瓣的生長(zhǎng)情況，并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)�？粗ò曛饾u長(zhǎng)出愈傷組織，并進(jìn)一步分化成根和芽，我感到非常興奮。
花卉組織培養(yǎng)技術(shù)是一種高科技的園藝技術(shù)，它為花卉的快速繁殖和遺傳改良提供了有力的手段。通過(guò)今天的實(shí)踐，我不僅了解了花卉組織培養(yǎng)的基本流程和操作要點(diǎn)，還感受到了科技的'魅力。我相信，在今后的園藝工作中，花卉組織培養(yǎng)技術(shù)將會(huì)發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。
實(shí)習(xí)日記2
今天陽(yáng)光明媚，我們來(lái)到了園藝實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行園藝工具使用與維護(hù)的實(shí)踐學(xué)習(xí)。老師先給我們介紹了一些常見(jiàn)的園藝工具，如剪刀、鋸子、鋤頭、鏟子等，并講解了它們的用途和使用方法。
老師告訴我們，正確使用園藝工具不僅可以提高工作效率，還能保證工作質(zhì)量。同時(shí)，定期對(duì)園藝工具進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)也非常重要，可以延長(zhǎng)工具的使用壽命。
在實(shí)踐環(huán)節(jié)，我們分組進(jìn)行了園藝工具的使用練習(xí)。我選擇了剪刀和鋸子進(jìn)行樹(shù)木修剪的練習(xí)。在使用剪刀時(shí)，我特別注意了剪口的平整和光滑，以避免對(duì)樹(shù)木造成不必要的傷害。在使用鋸子時(shí)，我掌握了正確的鋸切方法，確保鋸口整齊。
練習(xí)完成后，我們還對(duì)園藝工具進(jìn)行了清潔和保養(yǎng)。我們用抹布將工具上的灰塵和污漬擦掉，并涂抹了一層潤(rùn)滑油，以防止工具生銹。
園藝工具是園藝工作中不可或缺的伙伴，正確使用和維護(hù)它們是我們必須掌握的技能。通過(guò)今天的實(shí)踐，我不僅熟悉了常見(jiàn)園藝工具的用途和使用方法，還學(xué)會(huì)了如何對(duì)它們進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)。我相信，在今后的園藝工作中，我會(huì)更加珍惜和愛(ài)護(hù)這些工具，讓它們更好地為我服務(wù)。
實(shí)習(xí)日記3
今天是園藝學(xué)技能訓(xùn)練實(shí)習(xí)的最后一天，我的心情有些復(fù)雜，既有對(duì)實(shí)習(xí)結(jié)束的不舍，又有對(duì)收獲滿滿的喜悅。
早上，我們進(jìn)行了實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)議。每個(gè)同學(xué)都分享了自己在實(shí)習(xí)期間的收獲和體會(huì)。我回顧了自己這九天的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，從花卉識(shí)別與分類、花卉栽培技術(shù)、花卉修剪與整形，到花卉病蟲(chóng)害防治、盆景制作、花卉無(wú)土栽培技術(shù)、花卉組織培養(yǎng)技術(shù)，再到園藝工具使用與維護(hù)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓我受益匪淺。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不僅掌握了扎實(shí)的園藝技能，還培養(yǎng)了自己的觀察力、耐心和責(zé)任心。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，如在花卉病蟲(chóng)害防治方面，還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)更多的防治方法和技巧；在盆景制作方面，還需要提高自己的創(chuàng)意和審美能力。
針對(duì)這些不足之處，我制定了相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)多閱讀相關(guān)的書(shū)籍和資料，參加更多的實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自己的園藝水平。
這次園藝學(xué)技能訓(xùn)練實(shí)習(xí)是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷，它讓我更加深入地了解了園藝學(xué)的魅力和價(jià)值。我相信，在今后的道路上，我會(huì)帶著這份收獲和熱情，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和探索，為園藝事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
園藝學(xué)技能訓(xùn)練實(shí)習(xí)日記 10
實(shí)習(xí)日記1
今天是實(shí)習(xí)的第一天，在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了市立公園的溫室區(qū)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。溫室里種植著各式各樣的花卉和綠植，從熱帶雨林植物到干旱地帶的仙人掌都有。通過(guò)這次參觀，我不僅認(rèn)識(shí)了許多之前只在書(shū)本上見(jiàn)過(guò)的植物種類，還了解到了不同植物對(duì)于光照、水分以及土壤條件的需求差異。
下午的時(shí)間主要用于制定接下來(lái)幾周的實(shí)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)個(gè)人興趣及專業(yè)方向的不同，每位同學(xué)都選擇了一個(gè)特定的研究課題。我的課題是關(guān)于如何提高玫瑰花的抗病性研究。雖然知道這將是一個(gè)挑戰(zhàn)，但我也充滿了期待！
實(shí)習(xí)日記2
今天的主要任務(wù)是在老師的指導(dǎo)下完成對(duì)實(shí)驗(yàn)田內(nèi)選定區(qū)域的土壤改良工作。首先我們需要采集樣本分析當(dāng)前土壤狀況，然后根據(jù)分析結(jié)果添加適量的有機(jī)肥料以改善土質(zhì)。整個(gè)過(guò)程雖然辛苦，但也讓我深刻體會(huì)到了“理論聯(lián)系實(shí)際”的重要性。通過(guò)親手操作，我對(duì)土壤結(jié)構(gòu)有了更直觀的'認(rèn)識(shí)，并學(xué)會(huì)了如何根據(jù)不同植物的需求調(diào)整土壤環(huán)境。
此外，我們還進(jìn)行了簡(jiǎn)單的育苗練習(xí)。選取了一些易于生長(zhǎng)且觀賞價(jià)值高的草本植物種子，在準(zhǔn)備好的育苗盤(pán)中按照一定間距播種。希望這些小小的生命能在不久后茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
實(shí)習(xí)日記3
經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的努力，終于迎來(lái)了成果展示的日子。每個(gè)小組都精心準(zhǔn)備了自己的項(xiàng)目匯報(bào)PPT，向大家展示了這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)成果。我所在小組的研究重點(diǎn)是如何通過(guò)生物技術(shù)手段增強(qiáng)玫瑰花的自然抵抗力。通過(guò)一系列實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，我們發(fā)現(xiàn)某些特定基因的導(dǎo)入可以顯著提升植株對(duì)抗真菌感染的能力。
除了專業(yè)知識(shí)上的收獲外，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷也極大地鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問(wèn)題的能力。面對(duì)困難時(shí)不再輕易放棄，而是積極尋找解決辦法；與他人溝通交流時(shí)更加注重傾聽(tīng)對(duì)方意見(jiàn)，共同促進(jìn)項(xiàng)目的進(jìn)展。這些都是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，相信對(duì)未來(lái)無(wú)論是繼續(xù)深造還是步入職場(chǎng)都將大有裨益。
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