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英語助教實習日記

時間:2022-02-26 14:28:57 實習日記 我要投稿

英語助教實習日記(精選6篇)

  不知不覺中一天又要結束了,今天我們都做了什么了呢?這也意味著,又要開始寫日記了。日記怎么寫才合適呢?以下是小編整理的英語助教實習日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

英語助教實習日記(精選6篇)

  英語助教實習日記 篇1

  實習日記一

  經過兩個月多的鍛煉,發(fā)現(xiàn)自己進步還挺快的,即使是之前從來沒有接觸過的,同時也對外貿業(yè)務這一行有了更深的認識,也有了濃厚的興趣,越來越有干勁了。這一周仍然做些瑣碎的事,發(fā)發(fā)郵件,通過電話跟客戶溝通的事情。偶爾也出去跟經理見見生意面談的場面。但經理試著讓我對客戶介紹我們公司的一些產品。

  由于自己向來比較內斂的緣故,首次與客戶面談顯得比較緊張,也不大順利,不過有了一次經歷之后,進步了不少,再加上經理的鼓勵,自己嘗試大膽的去應付,慢慢的好了許多。不再會在陌生的場合怯場。今天下來,面對經驗比我豐富的閱歷比我深的多的多的客戶,也能夠通過簡練清晰的表達讓對方熟悉我們的產品,讓他們對我們的產品產生更濃厚的興趣。

  實習日記二

  已經是將近快三個月的時光了,這周除了跟以往的一樣,做些瑣碎的事情,更多的是以現(xiàn)場跟班生產實習為主,更多的了解公司的產品,生產實習是學習的一項重要環(huán)節(jié),通過此次實習,我學到了很多課本上學不到的知識,使我更深刻地了解了外貿業(yè)務流程等知識。這周,我感到滿足和充實感,因為老板開始讓我真正的接觸業(yè)務了,美國一位客戶通過郵箱向我詢問了產品,并向我索要樣品。在這過程中,我們起初是用郵箱一問一答,后來對方提出用msn聯(lián)系,顯然這樣方便多了,但在詢問中我也遇到了點問題,因為她問我的產品,其實我也不是很清楚,因為公司的一些塑料制品很多是用自己的編號的,跟她所提供的型號,編號什么的都對不上,但我對產品熟練度又不夠,所以都會詢問下老板是否有此類產品。但最后,我成功的完成了個開頭,按對方要求寄樣品(樣品運費是有她出),她也希望與我方有進一步的業(yè)務來往。雖說不知結果會是怎么樣,但還是個好的開頭。

  實習日記三

  由于經驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會的,大家相處的很好,沒有什么隔合。有幾次要回學校辦點事,去向經理請幾小時的假,經理也都很體諒,直接就給批假了。這個時候心里很開心;遇到一個如此好說話的經理。所以,感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。

  實習日記四

  現(xiàn)在在辦公室,有閑的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉選擇。我現(xiàn)在上班近兩個月了,在這短短一個多朋中,曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了經理給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始,就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。

  英語助教實習日記 篇2

  第一天

  今天是我實習的第一天,經理主要是讓我們熟悉產品。第一次接觸全英文的產品的確非常的不熟悉,感覺無從下手,我用了基本上一天的時間來看我們公司的產品冊。通過不斷的看產品冊,對產品有了個大概的了解。

  同時,經理帶著我熟悉了下辦公環(huán)境,我對公司的工作環(huán)境非常的滿意。就這樣我開始了我的第一份工作。很興奮,也很期待。

  第二天

  今天對我來說的收獲就是開始了我的上班生涯,感覺非常的興奮。在一天的工作中,我對商務上的英語有了一定的認識,很多產品用的都不是某個單詞的本意,而是引申意,這點讓我在認識產品的時候非常的困難。還好有經理的幫忙。我從事的這個工作在某些方面來說是非?菰锏,每天7個小時都盯在電腦上,眼睛非常的累。但是我相信我能堅持下去。

  第三天

  今天我們開始認識外貿操作平臺,經理介紹到,現(xiàn)在的主流外貿平臺有Alibaba,Made-In-China,Globalsource等等,我們用的是Alibaba,我們的任務就是熟悉這個操作平臺,熟悉它的流程還有方式,經理還給我們講解了各個部分都是干什么用的,哪個是用來上傳產品的,哪個是用來查看本行業(yè)的進出口信息的。最后經理讓我們自己熟悉下,隨便看看,了解它的大環(huán)境,為后來的工作打下基礎。

  第四天

  今天我才發(fā)現(xiàn)原來做外貿是在阿里巴巴上面做,整的跟淘寶似的。只不過原先在淘寶上我是買家,現(xiàn)在變成了賣家了。感覺眼花繚亂的,不過令我欣慰的是,至少里面還有點中文,我看還是中文的舒坦啊。外國人要是全用中文談業(yè)務那該有多好啊。我們的國家趕緊發(fā)展壯大吧,以后讓所有的外國人都來學習中文。

  第五天

  今天我的主要任務是上傳產品,通過阿里巴巴平臺把我公司的產品上傳上去,并在平臺上展示出來,以便使家方便看到。經理給了我三個產品讓我先熟悉下,并參考其他公司上傳的內容把這三個也上傳上去,通過比較,我漸漸的掌握了上傳的方式和內容。有個操作平臺做起工作來就是方便,這樣做起貿易來確實是方便了很多。

  第六天

  今天我的收獲是知道了怎么上傳產品,原來現(xiàn)在的外貿是這么來做的啊,我還以為做外貿是一個非常非常困難的工作呢。看來自從有了商務平臺之后外貿工作簡單了很多。通過上傳產品來熟悉業(yè)務是我當前的工作,同時,也不能忽視了外貿函電的寫作,因為馬上就得用上了。

  英語助教實習日記 篇3

  2.28星期二晴

  今天是實習授課的第二天,我早早地準備好今天講課的內容,但真的要上課時,我心里卻不免有點緊張,因為昨天是我第一次上講臺用自己的方式去向學生傳授知識啊!今天在上新課之前,我必須先要把昨天的內容

  簡單復習一下,這可正是對我教的好壞一個全面的檢驗。上課了,我表面上鎮(zhèn)定自如地走上了講臺。一些常規(guī)的課堂程序之后,我開始了課堂復習步驟,出乎意料的是學生們反應迅速,對答如流。說真心話,看到這我心里真的感到無比喜悅。

  晚上回到家,想起白天上課的情景,我感慨頗多,我想我真正體味到了勞動并享受著勞動后的成果的愉悅了。當然,在物欲橫流的現(xiàn)代社會,這個觀念也許會顯得有些陳舊和俗套,但它卻有著與生俱來的獨特的古樸、風韻和精華。我們不能將快樂簡單地理解為物質利益的獲得和某種非精神意味的享受,快樂與否在于我們自身、我們的付出和我們的感受。由此我想到現(xiàn)在的學習,很長的一段時間,我都因沒有進入理想的學府而怨天尤人,失卻快樂。其實不斷的學習便是一種快樂,奮進著永不放棄,需要不斷體驗快樂來支撐。不久的將來,我會成為一名人民教師,我會辛勤地工作,用心地去教書育人,我相信我一定能在平凡、艱苦中感受到欣慰和快樂。

  3.3星期五小雨

  今天是我實習的最后一天。因為課程安排在上午一、二兩節(jié),所以我得起早,偏偏天公不作美,下著小雨,清晨躺在床上的我真的`不想起床,看看表,哎呀!快六點了,再不起來就會遲到了,可是由于昨晚備課到很晚加上心里一直惦記著今天要起早。所以整夜沒睡好,夜里醒了好幾次,真不想起床啊。

  然而想到那些學生們,我自問“我有理由遲到嗎?”最后我終于沒有給我的實習留下什么遺憾,事后我卻想了許多,也明白了由立志到實現(xiàn)目標非常關鍵的一點就在于堅持。堅持對于我們來說都是再熟悉不過的字眼,可是真正把握住它的人卻鳳毛麟角,堅持需要毅力,需要對目標價值的深切期望和正確估價,有時甚至需要人格力量來支撐。

  事情的成功有時往往便在于我們能否堅持那關鍵的一步,走過去,前面就可能是另一番海闊天空,而習慣了堅持,久而久之,這一信念范疇的東西便會逐漸地融入我們的個性之中,成為一種素養(yǎng),一種道德,現(xiàn)在的我們馬上面臨畢業(yè),就要踏入社會了,或許一些人會認為到了現(xiàn)在我們可以不再努力,畢業(yè)后找份工作,那便是一生了。

  如果這樣的話,那么我們就永遠失去了成就某種事業(yè)的機會。事實上作為師范專業(yè)的學生,我們更應該樹立正確的勞動觀念和道德意識。為人師表,認真而嚴肅的從事自己所熱愛的事業(yè),愉快而充實的度過我們平凡的一生。

  英語助教實習日記 篇4

  2月27日----3月5日

  實習準備

  一周的時間在期待與擔憂中度過。期待即將到來的實習,期待走入校園,走進今天的課堂;擔憂將要面對的與老師的交流與學生的溝通。

  在這周里,首先完成了一份教案。

  久別了高中的課堂,久別了教材,對將要到來的一切是那么茫然,不知道該講什么,該怎么講。拿到高一的教材,從中選取了一片課文做一節(jié)閱讀課。用了一下午的時間在那沉思,反復翻看文章,心中總是在想我要教學生什么。由于沒有任何的輔助資料,也不熟悉現(xiàn)在的高中英語課是怎么上的,所以表現(xiàn)的手足無措。然而當真正的靜下心來的時候,一份教案便如同滔滔江水,一氣呵成。通過虛擬想象的課堂、學生完成的教案總覺得有些紙上談兵的感覺。

  接下來便是試講。

  在虛擬的教室內呈現(xiàn)自己的教案。由于教案完全是自己一點點構想出來的,備課也就沒那么困難。然而,走上講臺,打開PPT的那一瞬間,大腦一片空白,鼠標停在了播放鍵上,整個人呆住了,連開場白都忘記了,甚至有種適宜的感覺。努力想找一個詞卻始終擠不出一句話。就這么靜立了二十幾秒才算緩過來,開始了正式的講課。一開始講課就緊張的不得了,課件的內容都講亂了,在完成開場白和導入后才最終歸于平靜,完成了整個講課環(huán)節(jié)。雖然中間也有幾次卡殼,雖然結尾也顯得匆忙,但總體感覺不是太壞。

  走下講臺的那一刻,感覺似乎是卸下了千斤重擔,頓覺輕松,但同時整個人也累垮了。就這十幾分鐘竟會是這么的累!

  通過教案的設計和試講,尤其是試講讓我意識到凡事都要做十二分的準備,“臺上一分鐘,臺下十年功”真的一點也沒有錯。對于初入教學的我在今后的實習中一定要事前充分的準備,只有這樣才可以保證在課堂上有話可說,否則怕是要中途卡殼或者進行不下去了。

  3月6日星期二天氣陰轉晴

  入校

  今天,我們在指導老師的帶領下,走進了實習的高中學校,這個讓我既期待又有幾分畏懼的地方。

  實習學校給我們高度的重視,校長、主任親自接待,給我們每個人都選派了兩位指導老師,一位指導英語教學,一位指導班主任工作。實習見面會上跟自己的指導老師見了面,校長對實習做了簡短的介紹。在這次見面會上,一下子被稱呼為“老師”覺得很不適應,好像不是在叫自己,但也就從這樣一刻開始我多了一個身份:實習老師。

  然而當跟著自己的實習指導老師走出會議室的那一刻,當跟自己的同學們分開的那一刻,感覺全世界就剩下我自己了,接下來的一切就全靠自己了。這也許是我步入職場的前奏吧。

  下午,跟班里的學生見了面,做了簡單的自我介紹。學生們似乎對我們這些實習老師充滿了極大的興趣,班內的氣氛很是火爆。

  同時,在我踏入教室走上講臺的那一刻,我懂了自己身上的擔子:為人師表,學為典范。

  一天下來雖然很累,卻很充實,開始期待明天的到來。

  3月7日星期三天氣晴

  第一課

  按照昨天老師的安排,今天早上和學生一起上早讀,然后便開始實習的第一環(huán)節(jié):聽課。

  早上很早就來到了學校,站在教室外面整理自己的心情。隨著一聲聲清脆的“老師好”的傳來,心中油然升起一種自豪與欣慰。

  走進教室,跟學生簡單問候,便進入了今天早讀的正題:領讀單詞。翻開單詞表,每個單詞早已在心中讀過多遍,隨著第一個單詞的發(fā)出,漸漸地適應,聲音也在加大,心情也歸于平靜,很快就讀完了單詞。問題也隨之而來,三十分鐘的早讀只過了五分鐘,剩下的時間又該干什么呀?畢竟跟學生還不熟,簡單的聊了幾句便退出了教室。

  早讀之后聽了第一節(jié)現(xiàn)代課堂的英語課。時隔七年,早已忘記了自己當初的課堂是如何進行的,對今天的這節(jié)課充滿了期待。

  聽完課后,總體感覺老師講的很細,好像是在給小學生講課,每一個單詞,每一句話,每一個語法點都一一介紹、講解、翻譯,課堂教學只是在自然中過度,似乎沒有原先想的那么完美。以前教育學、教學法課堂上講的各種英語教學理論、教學模式也并沒有在課堂上體現(xiàn)出來?磥砝碚撆c現(xiàn)實還是存在差距的。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,以往課本上學到的理論還要在今后的實踐中融會貫通。

  3月12日星期一天氣陰

  開班會

  按照學校的慣例,今天下午最后一節(jié)課要召開班會,久別的高中班會不知道在今天發(fā)展成什么樣子了。

  這次的班會著讓我震驚,不同于我所熟悉的班會形式,他們的班會由班長主持。首先公布了過去一周的小組量化,倒數(shù)的三個組還要唱班歌以示再接再厲。其次,班里還評選了過去一周的“學習之星”和“進步之星”,并且推薦人要陳述推薦理由,最后班主任給這“兩星”獲得者頒發(fā)獎狀,這一項于我來說倒是挺新鮮的。第三項,班長對班內過去一周存在的問題,生活上、學習上等做簡單說明。班會最后才是辦主任講話,向學生傳達學校最新指示,批評存在的問題,表揚表現(xiàn)好的。這才讓我有種似曾相識的感覺。接下來是我的時間,受班主任之托,給班內學生講一下大學生活的美好,激發(fā)他們的學習動力,并介紹一下學習英語的技巧和方法。

  當我在學生們熱烈的掌聲中走上講臺的那一刻又不知道說什么了,雖然提前準備了,但由于太緊張一下子全亂了,自己都不知道在說什么了,也沒有了時間概念,只是在那機械般講話。班內的氣氛趕來開始還挺活躍,火來漸漸地安靜了。

  之后總結,或許是自己講的有些嚴肅,又或許這樣的話他們早已聽的耳朵都長繭子了?傊ㄟ^這第一次的登臺亮相更讓我明白“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理。我要更好的準備才能在講臺上游刃有余。

  英語助教實習日記 篇5

  在小學實習每一天都充滿意義與歡樂,每一天每一名學生都能給我?guī)硇麦w驗與感悟,我看到他們在成長,在變成一個越來越懂事大孩子。放學后路上,甚至不知不覺走過了頭兒,又折了回去;氐綄嬍,我激動心情溢于言表!但總感覺無論我用多么感人肺腑話語,都無法比擬這一天在學校度過令我感動、難忘點點滴滴!

  充實一天

  今天忙碌,整整一個上午,都在不斷聽寫英語、督促同學們學習中度過,下課了,我就立刻找那些英語單詞背不好孩子聽寫,課上,便馬不停蹄批作業(yè),并且時刻盯著宇,讓她學習。我喜歡和她一起學習,感覺她有那種學習熱情,可以給我以感染力,又讓我充滿動力與激情。她也聽話,只稍微不仔細了一些,慢慢改正,應該可以。

  讓優(yōu)秀堅持下去

  中午批數(shù)學卷時,我分配給了幾名學生,他們都欣然接受了,只有艾不想批,我對她說:“你不答應老師可以做值日班長嗎?為什么又不要做了?優(yōu)秀需要堅持,今天優(yōu)秀,明天就不了那算不上優(yōu)秀!卑坪跤X得有道理,便爭著要批卷了。在我看來,艾個心靈手巧、善于觀察小姑娘,只有時候不太注意自己在一個集體中,總做一些特立獨行事情,但這些并不影響她成為一個優(yōu)秀人,如果她能把這份優(yōu)秀一直堅持下去,那真不可估量啊!

  肩負一份責任

  今天,我考了很多同學英語單詞,并且讓她們同桌考他們第二輪、第三輪,直到全對為止,其中就有一直很愿意幫助同學卓,她真?zhèn)溫文爾雅好姑娘。還有一個就讓我刮目相看達,我一直認為學習好同學只會學習,不會幫助別人,但這一觀點,將從今天起轉變。我讓達督促他同桌然背單詞,達盡職盡責,不僅監(jiān)督然學習,還一字一句教他。中午,我見然回到教室開始學習,雖說在補之前欠債,但我還很欣喜,不多久,達也回來了,回來幫助然,著實讓我很受感動。在達身上,我看到了一份對同學無私奉獻愛和他那弱小肩上支起堅定責任!相比之下,辛,你要加油了!今天就你沒有考呀,至少該對自己負責吧,期待可以看到你主動來找我聽寫哦!

  把機會讓給他

  下午上了一節(jié)令人震撼語文公開課,不僅因為老師和同學們精彩配合,更因為那個多次發(fā)言禹(同學們說他“外剛內萌”,感覺很有趣)。在這節(jié)課快要下課時,老師再次點到了他,但回答說笑了,包括安老師也包括我,這個笑絕對不嘲笑,也不搞笑,而一種欣慰笑,一種贊賞笑。在大家都急于表現(xiàn)自己時候,禹這種友情、這種謙讓,讓所有人為他豎起大拇指,又怎能不令我感動呢?

  英語助教實習日記 篇6

  2.28星期二晴

  今天是實習授課的第二天,我早早地準備好今天講課的內容,但真的要上課時,我心里卻不免有點緊張,因為昨天是我第一次上講臺用自己的方式去向學生傳授知識!今天在上新課之前,我必須先要把昨天的內容簡單復習一下,這可正是對我教的好壞一個全面的檢驗……上課了,我表面上鎮(zhèn)定自如地走上了講臺一些常規(guī)的課堂程序之后,我開始了課堂復習步驟,出乎意料的是學生們反應迅速,對答如流說真心話,看到這我心里真的感到無比喜悅。

  晚上回到家,想起白天上課的情景,我感慨頗多,我想我真正體味到了勞動并享受著勞動后的成果的愉悅了當然,在物欲橫流的現(xiàn)代社會,這個觀念也許會顯得有些陳舊和俗套,但它卻有著與生俱來的獨特的古樸、風韻和精華我們不能將快樂簡單地理解為物質利益的獲得和某種非精神意味的享受,快樂與否在于我們自身、我們的付出和我們的感受由此我想到現(xiàn)在的學習,很長的一段時間,我都因沒有進入理想的學府而怨天尤人,失卻快樂其實不斷的學習便是一種快樂,奮進著永不放棄,需要不斷體驗快樂來支撐不久的將來,我會成為一名人民教師,我會辛勤地工作,用心地去教書育人,我相信我一定能在平凡、艱苦中感受到欣慰和快樂。

  3.3星期五小雨

  今天是我實習的最后一天因為課程安排在上午一、二兩節(jié),所以我得起早,偏偏天公不作美,下著小雨,清晨躺在床上的我真的不想起床,看看表,哎呀!快六點了,再不起來就會遲到了,可是由于昨晚備課到很晚加上心里一直惦記著今天要起早所以整夜沒睡好,夜里醒了好幾次,真不想起床啊……然而想到那些學生們,我自問“我有理由遲到嗎?”最后我終于沒有給我的實習留下什么遺憾,事后我卻想了許多,也明白了由立志到實現(xiàn)目標非常關鍵的一點就在于堅持堅持對于我們來說都是再熟悉不過的字眼,可是真正把握住它的人卻鳳毛麟角,堅持需要毅力,需要對目標價值的深切期望和正確估價,有時甚至需要人格力量來支撐事情的成功有時往往便在于我們能否堅持那關鍵的一步,走過去,前面就可能是另一番海闊天空,而習慣了堅持,久而久之,這一信念范疇的東西便會逐漸地融入我們的個性之中,成為一種素養(yǎng),一種道德,現(xiàn)在的我們馬上面臨畢業(yè),就要踏入社會了,或許一些人會認為到了現(xiàn)在我們可以不再努力,畢業(yè)后找份工作,那便是一生了如果這樣的話,那么我們就永遠失去了成就某種事業(yè)的機會事實上作為師范專業(yè)的學生,我們更應該樹立正確的勞動觀念和道德意識為人師表,認真而嚴肅的從事自己所熱愛的事業(yè),愉快而充實的度過我們平凡的一生!

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